活動(dòng)方案[優(yōu)選9篇]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來(lái) ”。中國(guó)主題:“低碳減排·綠色生活”,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校本次世界環(huán)境日系列教育活動(dòng)的主題為“綠色生活——行動(dòng)起來(lái),美化校園”。
為了確;顒(dòng)的有序地進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解世界環(huán)境的現(xiàn)狀及我國(guó)環(huán)境的現(xiàn)狀,增強(qiáng)學(xué)生的
環(huán)保意識(shí)。
2、 進(jìn)一步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐能力。
4、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。
二、總體目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣,
樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題,人類(lèi)正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題
懂得人類(lèi)正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每年年6月1日——6月5日中的其中三天。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、德育處面向全校作“綠色生活——行動(dòng)起來(lái),美化校園”的國(guó)旗下講話(huà)。
2、各班辦一期以“綠色生活——行動(dòng)起來(lái),美化校園”的黑板報(bào)。
3、各班開(kāi)展一次“綠色生活,美化校園”的`主題班會(huì)。
4、將學(xué)校廢棄的物品集中起來(lái),統(tǒng)一賣(mài)給廢品回收站,將回收的資金用于學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
5、開(kāi)展一次全校性衛(wèi)生大掃除,徹底清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。
五、活動(dòng)總結(jié)。
1、對(duì)認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理加分獎(jiǎng)勵(lì)2—5分。
2、對(duì)開(kāi)展活動(dòng)組織不力,效果不好的班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),并扣除班級(jí)管理分2—5分。
新蒲新區(qū)新舟鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年2月
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
有人說(shuō):老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),今年是第二十八個(gè)教師節(jié)。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的,萬(wàn)千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展“心目中的老師”主題活動(dòng),激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)護(hù)老師的情感,愿意用自己的.方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道XX年9月10日是第三十個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)主題:心目中的老師
活動(dòng)內(nèi)容:
一、各班活動(dòng)詳情:
1、語(yǔ)言:我的好老師(501)主要以詩(shī)歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。
2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛(ài)老師的各種信息。
3、音樂(lè):每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過(guò)音樂(lè),感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
4、綜合:我愛(ài)我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來(lái),運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。
5、手工:感謝老師(505) 開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。
二、集體活動(dòng)
每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛(ài)老師》海報(bào),形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)
展示形式和時(shí)間:
1、 每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。
2、 各班級(jí)制作的《我愛(ài)老師》海報(bào),在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛(ài)老師的版面。
人員分配:
1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班
3、整體打包報(bào)道:xx老師
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
此項(xiàng)活動(dòng)是我們新員工進(jìn)入企業(yè)以來(lái)組織的第一項(xiàng)集體娛樂(lè)活動(dòng), 希望通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng),增進(jìn)各部門(mén)新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以唱歌為主線(xiàn),中間穿插一些競(jìng)技小游戲,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動(dòng)倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè),制定活動(dòng)策劃草案,送總經(jīng)辦審批;
統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
(1)游戲道具和獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);
。2)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中要吃的'食品;
。3)提前電話(huà)預(yù)定a-miss的大包間;
(4)與企業(yè)總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯和用車(chē)。
9月16日
17:00 召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;
17:30 準(zhǔn)時(shí)從企業(yè)出發(fā),到達(dá)目的地后開(kāi)始活動(dòng)。
22:00 活動(dòng)結(jié)束,安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)
游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。
活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。
2、“愛(ài)”字大比拚
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛(ài)”字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的、活的小動(dòng)物(保密)、
游戲規(guī)則:
兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物,兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈,并且不能說(shuō)話(huà),要表現(xiàn)的若無(wú)其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),注意察言觀色,并作出選擇:“誰(shuí)的鞋里有東東?”,選對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖)。如果受獎(jiǎng)勵(lì)人員超過(guò)半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球(4個(gè))
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開(kāi)始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)場(chǎng)地:a-miss ktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)
2、活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品控制在3元/個(gè)以?xún)?nèi)。
3、活動(dòng)食品:
飲料、瓜子、水果等,預(yù)計(jì)需100元。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì):560元整
活動(dòng)方案 篇4
為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)城工作的深入開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,我班認(rèn)真按照學(xué)校的要求,并結(jié)合實(shí)際,特制訂以下方案:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校創(chuàng)城精神為指導(dǎo),加大創(chuàng)城力度,廣泛動(dòng)員全體同學(xué)力量,著力營(yíng)造全班動(dòng)手、人人參與的輿論氛圍,推動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),為把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻(xiàn)力量,以迎接上級(jí)主管部門(mén)的驗(yàn)收。
二、總體要求
全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)城各項(xiàng)活動(dòng),以一系列行之有效的活動(dòng)來(lái)推動(dòng)創(chuàng)城工作的深入開(kāi)展,夯實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建基礎(chǔ),為我市在20xx年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進(jìn)城市行列目標(biāo)營(yíng)造濃厚氛圍。確保上級(jí)下達(dá)的創(chuàng)建目標(biāo)按時(shí)完成。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
廣泛深入地開(kāi)展全國(guó)文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量,形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,把東勝區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市,為實(shí)現(xiàn)東勝經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出東勝教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、組織機(jī)構(gòu)及分工
為了加強(qiáng)我班在全國(guó)文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領(lǐng)導(dǎo),保證學(xué)校分配的創(chuàng)建工作按時(shí)間、保質(zhì)量、有條不紊地開(kāi)展進(jìn)行,經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
。ㄒ唬﹦(chuàng)城知識(shí)宣傳小組
組 長(zhǎng):牛宇庭
職 責(zé):創(chuàng)城知識(shí)的普及宣傳,召開(kāi)創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),利用晨讀、午練時(shí)間及班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》。利用課堂,對(duì)學(xué)生思想品德教育,從而促使學(xué)生對(duì)品行的.丑、惡、善、美理性認(rèn)識(shí)水平的提高。
。ǘ┬l(wèi)生督查小組
組長(zhǎng):陸佳
組員:各個(gè)小組長(zhǎng)
職責(zé):(白慧負(fù)責(zé))保證班級(jí)教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺(tái)、屋頂、燈管、暖器干凈,清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方;
。ㄍ跫演尕(fù)責(zé))保證本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,衣服、手臉要干凈,不留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲,男女生不戴耳環(huán)耳釘;
。◤堷P凰負(fù)責(zé))保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔,環(huán)境區(qū)因?yàn)槭┕び兴鄩K、石塊的,要隨有隨清理,絕不留任何死角;
(陳勃儒負(fù)責(zé))保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次,并做好保持工作;
。ò嘀魅呜(fù)責(zé))中午、下午放學(xué)親自到教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查,確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開(kāi)。
。ㄈ┪拿鞫Y儀督查小組
組長(zhǎng):徐雅晨
組員:各個(gè)小組長(zhǎng)
職責(zé):全天候監(jiān)督檢查班級(jí)文明禮儀、佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾等情況,有督察記錄。
。ㄋ模┒綄(dǎo)檢查組
組長(zhǎng):劉玉馨
組員:楊溢 陸佳
職責(zé):隨時(shí)檢查班級(jí)的衛(wèi)生,紀(jì)律,文明禮儀各個(gè)方面的內(nèi)容,有問(wèn)題及時(shí)督促相關(guān)負(fù)責(zé)人員改正或向老師反應(yīng),并作好相應(yīng)的記錄。
五、具體實(shí)施方案
根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示,服從教育局的安排,聽(tīng)從學(xué)校指揮,努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排:
1、在班級(jí)布置創(chuàng)城專(zhuān)欄。讓孩子對(duì)于創(chuàng)城有更多的了解,時(shí)刻記住創(chuàng)城的重要性,而且認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)城專(zhuān)欄里提出的各項(xiàng)要求。在班級(jí)樹(shù)立榜樣,設(shè)立衛(wèi)生文明小標(biāo)兵,每天選舉一名進(jìn)行表?yè)P(yáng),讓其他學(xué)生都向他學(xué)習(xí)。榜樣的力量不可小視,為了當(dāng)小標(biāo)兵,學(xué)生們每天都積極向上,齊心搞好班級(jí)衛(wèi)生。
2、開(kāi)展主題教育班會(huì)。
(1)在班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,普及知識(shí),讓學(xué)生了解國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。另外,宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識(shí),讓孩子不僅自己做文明人,也要帶動(dòng)周?chē)顺蔀槲拿魅。宣傳文明禮儀小知識(shí)。
。2)做問(wèn)卷調(diào)查。根據(jù)上級(jí)要求,接受上級(jí)考查,向?qū)W生普及基礎(chǔ)知識(shí),以問(wèn)卷形式做調(diào)查,反映學(xué)生情況,根據(jù)綜合總結(jié),做出相應(yīng)調(diào)整、改正。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生,我班衛(wèi)生分工,同學(xué)們各盡職責(zé),隨時(shí)負(fù)責(zé)起自己的工作。每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學(xué),進(jìn)行表?yè)P(yáng),激勵(lì)他人向他們學(xué)習(xí)。
4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學(xué),讓學(xué)生觀看關(guān)于文明禮儀的視頻,從中學(xué)習(xí)應(yīng)怎樣做文明人。學(xué)生講文明禮儀小故事、演小品等形式,具體體會(huì)文明禮儀隨處見(jiàn)。每日推選文明小衛(wèi)士,如果一周被選次數(shù)多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在全班樹(shù)立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的力量。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng):放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標(biāo):
1、春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。
活動(dòng)流程及內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備:
8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆、 暖場(chǎng)音樂(lè) 。
9:00-9:10
相見(jiàn)歡 1、園長(zhǎng)講話(huà);2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。 全體 熱鬧的`開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),話(huà)筒,音響設(shè)備,各班班牌等
9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話(huà)筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具
9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。
9:50-10:40 巧手風(fēng)箏DIY 1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。
10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。 全體
12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備;顒(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 全體 午餐
活動(dòng)方案 篇6
昨天、今天、明天
活動(dòng)說(shuō)明:
繼上次與老人們共同開(kāi)展過(guò)一次活動(dòng)之后,已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有與老人們聯(lián)歡了。第二次活動(dòng)為了促進(jìn)雙方互相了解,讓老人們給隊(duì)員們講講過(guò)去的故事;讓隊(duì)員們向老人們匯報(bào)一些學(xué)習(xí)和生活中的動(dòng)態(tài)。有助于隊(duì)員更多地從老人身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn),更好地全面發(fā)展;同時(shí),也為老人們帶來(lái)新鮮的氣息,讓老人們更快樂(lè)地與隊(duì)員們共同度過(guò)這段美好時(shí)光。總結(jié)過(guò)去,充實(shí)現(xiàn)在,展望未來(lái)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、回顧過(guò)去,隊(duì)員能從老人們的過(guò)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得對(duì)學(xué)習(xí)和生活有益的啟示。
2、充實(shí)現(xiàn)在,雙方互相將近一個(gè)月的生活和感悟進(jìn)行交流。
3、展望未來(lái),隊(duì)員和老人們向?qū)Ψ剿统鲎8,同時(shí)給與鼓勵(lì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、感受小卡片。
2、各種游戲設(shè)備。
3、播放音樂(lè)。
4、隊(duì)員準(zhǔn)備小時(shí)候的照片一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)我們的過(guò)去
請(qǐng)老人們講講自己過(guò)去的故事。(提前通過(guò)個(gè)別訪(fǎng)問(wèn),按照職業(yè)分類(lèi)。如工人,農(nóng)民,醫(yī)生,教師等等)請(qǐng)爺爺奶奶們尤其重點(diǎn)地講講自己過(guò)去經(jīng)歷的困苦和磨難。以及孩童時(shí)期的難忘經(jīng)歷。
隊(duì)員們講講自己小時(shí)候有趣的事情。
。ㄖ鞒秩擞幸庾R(shí)地將兩方的兒童時(shí)期經(jīng)歷作對(duì)比,重點(diǎn)突出如今孩子的幸福。)
最后,請(qǐng)隊(duì)員做小小總結(jié),珍惜自己幸福生活,努力奮斗,為爺爺奶內(nèi)創(chuàng)造更溫暖的生活環(huán)境。每個(gè)人對(duì)過(guò)去說(shuō)一句話(huà)。
二、談?wù)勎覀兊默F(xiàn)在
1、請(qǐng)小隊(duì)員以采訪(fǎng)的形式,詢(xún)問(wèn)老人近一個(gè)月的身體和心理情況,并送上自己的祝福。小隊(duì)員以小品的形式,將一個(gè)月來(lái)自己的.學(xué)習(xí)和生活情況向老人加以匯報(bào)(包括煩惱和心事)。請(qǐng)老人和其他隊(duì)員共同幫助解決困難。
2、小小辯論賽:我們是否幸福?
甲方:幸福。
乙方:不幸福。無(wú)法正視老師與家長(zhǎng)的管理與教育。
最后,由老人擔(dān)任評(píng)委,評(píng)選出今天獲勝的一方,最后,進(jìn)行總結(jié)。
三、展望我們的未來(lái)
以結(jié)對(duì)的順序,隊(duì)員和老人分別說(shuō)出自己的一個(gè)理想或者愿望。能實(shí)現(xiàn)的,將在下次活動(dòng)中具體落實(shí),大家共同幫助完成心愿;不能暫時(shí)實(shí)現(xiàn)的,就由大家共同監(jiān)督,用行動(dòng)去實(shí)踐。
最后,有結(jié)對(duì)的隊(duì)員與老人共同制作“小小心愿卡”,貼上小隊(duì)員的照片,由老人保管,作為活動(dòng)的見(jiàn)證。
活動(dòng)總結(jié):
針對(duì)學(xué)生中存在的一些厭學(xué)和消極思想,我們舉辦了這樣一項(xiàng)活動(dòng),旨在讓每個(gè)隊(duì)員都能從老人們身上學(xué)到生活經(jīng)驗(yàn),敢于經(jīng)受歲月的磨練,懂得珍惜得來(lái)不易的幸福生活。此次活動(dòng)針對(duì)性很強(qiáng),所以,落實(shí)起來(lái)有實(shí)效性,在全體隊(duì)員的認(rèn)真投入和老人們的權(quán)利配合下,開(kāi)展得十分順利。很多隊(duì)員表示,與爺爺奶奶相比,我們經(jīng)歷的磨難簡(jiǎn)直太微小了,更加堅(jiān)定了他們克服困難的決心。同時(shí),對(duì)未來(lái)也有了新的認(rèn)識(shí)和新的希望。
活動(dòng)方案 篇7
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)小區(qū)物業(yè)管理整治組織領(lǐng)導(dǎo)工作,成立銀塘鎮(zhèn)小區(qū)物業(yè)管理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員名單如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員
二、工作目標(biāo)
實(shí)施項(xiàng)目(小區(qū))服務(wù)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照物業(yè)法律政策法規(guī)和有關(guān)管理文件規(guī)定和要求,以及對(duì)照該項(xiàng)目委托服務(wù)合同約定,認(rèn)真實(shí)施該項(xiàng)目(小區(qū))各項(xiàng)管理和服務(wù)工作,全面開(kāi)展小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,做到依法依規(guī)管理、誠(chéng)信履約、合理收費(fèi)、規(guī)范服務(wù),按時(shí)間要求達(dá)到創(chuàng)建文明城市整治目標(biāo)。
全面開(kāi)展整治工作,切實(shí)改變小區(qū)“臟、亂、差”面貌,積極推進(jìn)小區(qū)籌建業(yè)主委員會(huì)工作,通過(guò)大力整治小區(qū)環(huán)境,落實(shí)并引進(jìn)物業(yè)管理單位,建立健全各項(xiàng)長(zhǎng)效管理制度,達(dá)到整治和創(chuàng)建文明城區(qū)目標(biāo),努力營(yíng)造優(yōu)美、舒適、溫馨人居環(huán)境。
三、工作重點(diǎn)
(一) 小區(qū)共用設(shè)施設(shè)備管理。
1、排水、排污管道通暢。如:明溝疏通與加蓋,化糞池清掏,下水道疏通,窨井蓋無(wú)破損、管網(wǎng)修繕基本完好。
2、室外道路平整、整潔、無(wú)破損,基本完好,不影響行人和車(chē)輛通行。
3、供水、供電設(shè)備設(shè)施保持衛(wèi)生,維護(hù)到位,運(yùn)行正常。如路燈、樓道燈、電梯等公共設(shè)備配置基本完好,有應(yīng)急處理方案。
(二)小區(qū)車(chē)輛、安全防范管理。
1、小區(qū)基本實(shí)行封閉式管理。
2、消防設(shè)備設(shè)施基本完好,安防人員認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)行24小時(shí)值班及巡邏制度。
3、小區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)及非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)輛有序停放管理。
(三)小區(qū)衛(wèi)生保潔、綠化養(yǎng)護(hù)管理。
1、環(huán)衛(wèi)設(shè)施較完備。小區(qū)定點(diǎn)設(shè)置垃圾桶,配有保潔人員實(shí)行日常保潔工作。
2、無(wú)擅自占用公共部位堆放雜物、衛(wèi)生保潔無(wú)死角現(xiàn)象。
3、小區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)做到日常及時(shí)修剪,無(wú)違章破壞和占用綠地圈養(yǎng)家禽等行為,犬類(lèi)管理妥善。
四、工作時(shí)間
各社區(qū)以及各相關(guān)物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)要嚴(yán)格按照開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)工作部署以及本工作實(shí)施方案精神,精心組織力量,按照整體計(jì)劃和實(shí)施步驟,集中時(shí)間,全力以赴,全面完成區(qū)域范圍內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
五、工作要求
(一)高度重視,形成合力。
各社區(qū)、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把我鎮(zhèn)開(kāi)展物業(yè)管理、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作與全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢工作緊密結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)整治工作組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,形成合力,明確責(zé)任、任務(wù)和目標(biāo)要求,確保整治工作組織實(shí)施和管理到位。
(二)嚴(yán)格考核,確保成效。
鎮(zhèn)文教衛(wèi)辦、鎮(zhèn)建設(shè)辦要牽頭組織物業(yè)管理公司及社區(qū)居委會(huì),全力抓好有物業(yè)管理小區(qū)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查和評(píng)議活動(dòng),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格跟蹤落實(shí),確保整治工作取得實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。
二、主題:
彩色20xx
二、舉行時(shí)間:
20xx年4月30日上午8:30時(shí)開(kāi)始
三、地點(diǎn):
冠英學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員:
冠英學(xué)校全體師生。
五、參賽班級(jí):
小學(xué)部、中學(xué)部。
六、具體工作安排:
活動(dòng)安排:
政教處
主持人:
孫爽 張巖松 徐珩瀟 劉玉茹
音響效果:
楊紹強(qiáng)
會(huì)場(chǎng)布置:
許勁松彭東章奇文許燕
位置安排:
幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部
攝影:
張志強(qiáng)
評(píng)委:
楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞
統(tǒng)計(jì):
謝榮龍 何志軍
會(huì)場(chǎng)秩序維持:
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):
龍躍
評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的.班主任教師及年級(jí)組長(zhǎng)。
七、工作進(jìn)度安排:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目,4―8年級(jí)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目。
2、4月17日前各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目。
3、4月20日前一年級(jí)、二年級(jí)的班主任上交新隊(duì)員名單。
4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級(jí)檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處,并寫(xiě)上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。
7、4月29日中午召開(kāi)評(píng)委會(huì)。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀、帷幕準(zhǔn)備就緒。
10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。
11、4月29日,各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
八、活動(dòng)程序:
1、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
2、宣布新隊(duì)員名單。
3、授予隊(duì)員標(biāo)志,新隊(duì)員宣誓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、各班表演節(jié)目。
6、頒獎(jiǎng)
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解母親對(duì)自己的愛(ài),知道要用自己的愛(ài)去回報(bào)母親。
2、學(xué)會(huì)感謝生活,感謝父母,使自己的心理永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)身邊每一個(gè)人的心理品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作多媒體教學(xué)課件、舞蹈、小品、學(xué)唱歌曲《感恩的心》及手語(yǔ)。
二、活動(dòng)過(guò)程
主人持甲:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,
主持人乙:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
主人持甲:有一個(gè)人最要感謝
主人持乙:有一個(gè)人最應(yīng)感恩
合:它就是――“我們的母親”,四年級(jí)一班“感恩母愛(ài)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、聆聽(tīng)故事,了解母愛(ài)
主人持甲:母愛(ài)如水,清澈細(xì)膩。
母愛(ài)如風(fēng),溫柔和煦。
主人持乙:當(dāng)我們還在母親的腹腔里,就幸福地得到母親的愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)故事《未出世孩子的悄悄話(huà)》。(出示多媒體課件)
(1)學(xué)生說(shuō)出自己的感受。
(2)甲: 母愛(ài),無(wú)時(shí)不有
母愛(ài),無(wú)處不在
從古至今,不知有多少優(yōu)秀的母親用自己的愛(ài)教育,感著自己的兒女,F(xiàn)有就讓我們用心訴說(shuō)身邊的母愛(ài)故事。
(1)欣賞名人小故事:《孟母三遷》(出示多媒體課件)
。2)說(shuō)說(shuō)自己知道的四川地震中感人的母愛(ài)故事。
2、回憶親情,感受母愛(ài)
主持人乙:母愛(ài)是人間最美麗、最純潔的愛(ài),
母愛(ài)是世界上最無(wú)私、最無(wú)價(jià)的愛(ài)
現(xiàn)在讓我們用心訴出對(duì)母親的情,說(shuō)出對(duì)母親的愛(ài)。(學(xué)生說(shuō)自己和母親間的小故事)
主持人甲:母恩就是一幅山水畫(huà),清新自然。
主持人乙:母恩就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
主持人甲:母恩就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
主持人合:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”――唯有感恩來(lái)報(bào)答母親。
合:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《游子吟》
主持人甲:母親,假如把您的胸懷比作又闊又藍(lán)的大海。
主持人乙:那么,我們就是生活在你懷里活潑的魚(yú)兒。
主持人甲:母親,假如您的胸懷是那又闊又綠的大地,
主持人乙:那么,我們就是生活在您懷里含苞待放的花兒。
主持人甲:媽媽?zhuān)偃缒男貞咽悄怯指哂謴V的藍(lán)天,
主持人乙:那么,我們就是展翅云霄的鳥(niǎo)兒。
合:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《媽媽的女兒》
3、行為指導(dǎo),感恩母愛(ài)
甲:兒時(shí),母愛(ài)是一只溫柔的'手掌,打在身上關(guān)懷在心上。
乙:成長(zhǎng)中,母愛(ài)是一只粗糙的手掌,撫在臉上疼痛在心上。
合:現(xiàn)在啊,母愛(ài)是一只看不見(jiàn)的手掌,遮在天上牽掛在心上。
(1)請(qǐng)欣賞小品《媽媽的嘮叨》
(2)、討論:冬冬的做法對(duì)嗎?為什么?
主持人甲:同學(xué)們今后要如何愛(ài)自己的媽媽?zhuān)肯驄寢尡磉_(dá)我們的感恩之情呢?(匯報(bào)交流)
(3)、學(xué)生寫(xiě)感恩心語(yǔ)(課件播放舒緩的音樂(lè))
主持人乙:同學(xué)們讓我們把自己的想法變成向媽媽獻(xiàn)愛(ài)心的具體行動(dòng),在親手做的賀卡寫(xiě)上一句自己最想說(shuō)的話(huà)。
4、寫(xiě)感恩卡,表達(dá)母愛(ài)
5、總結(jié)升華, 熏陶情感
主持人甲:感恩是一杯美酒,
主持人乙:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧!現(xiàn)在就讓我們用歌聲向媽媽表達(dá)我們的感恩之情吧!(老師帶領(lǐng)全班同學(xué)邊唱邊表演手語(yǔ))
三、班主任講話(huà)。
孩子們:感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)美好的真情;感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),都能讓媽媽綻放笑臉。孩子們,讓我們胸懷感恩,去愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,愛(ài)我們擁有的一切吧!
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