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活動方案精華[8篇]
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
20xx年6月5日是第45"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動,在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的'部署,結(jié)合我社區(qū)實際,特制訂本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機,以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進醫(yī)院)為切入點,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月
(二)宣傳重點
環(huán)境保護法、XX市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動
主辦單位:xxx辦事處xxx社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;宣傳內(nèi)容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、
電磁輻射知識及創(chuàng)
建全國環(huán)保模范城市具體要求。
時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。
地點:xxx社區(qū)xx小區(qū)。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確;顒诱S行蜻M行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。
活動方案 篇2
一、活動目標
用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:
1.重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。
2.難點目標:工整的完成作品。
二、活動時間
父親節(jié)前一周6月11日--6月15日
三、活動準備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動方案
1.回憶心目中爸爸做事的樣子
(1)說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
(2)爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
(3)爸爸做完事情后會做些什么事呢?
2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
3.畫畫前的引導
(1)父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
(2)要求:
a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。
b.保持畫紙的干凈。
c.色彩鮮艷。
4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
5.作品展覽
請幼兒說說自己畫的`是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
活動方案 篇3
目標
1.互相觀察眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。
2.嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。
準備
1.眼睛小精靈,眼球處可替換。
2.幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、黑筆、蠟筆。
過程
1.嘿,你好!
――出示眼睛小精靈,用小精靈的口口勿與幼兒對話:嘿,小朋友,你好!
認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們身上,找找吧!
――幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什么。如:我看到了XX眼睛里有黑黑的.球;我看到在XX小朋友眼睛里有我自己,我動他也動。
――教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。
2.噢,我看見了……
――眼睛像什么? (照相機)請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。
――帶領(lǐng)幼兒到室外,說說自己看見了什么。
――引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做“照相機”的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,邊輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,此時做“照相機”的幼兒使勁閉一下眼睛,表示攝影成功。
――引導幼兒繪畫特寫的眼睛,重點畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。
建議
1.視覺在感知和認識周圍世界中起著最重要的作用。通過這個活動可以引起幼兒對視覺感知的興趣,并從中萌生強烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。
2.可創(chuàng)設墻面環(huán)境,展示幼兒繪畫的“大眼睛”,讓幼兒知道眼睛的用途,引導幼兒有意識地注視豐富多彩的周圍世界。
活動方案 篇4
一、活動目的:
根據(jù)我校學生的實際情況,為加強對學生的思想道德教育,促進良好校風的形成,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學生實施“感恩教育”。其目的在于:1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導的人心存感激,反映了人性中的真善美!罢l言寸草心。報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛。世界需要感恩。2.讓全體學生學會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、幫助、指導甚至批評、傷害的人。因為他們曾經(jīng)使你不斷成熟和學會了寬容,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,因為這些都是你未來成功的資本;感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的同學,因為他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩,有感恩才會愛,有愛才會有激情和拼搏。3.讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之。
二、活動主題和口號:
1. 學會感謝,感謝讓你變得堅強的人;學會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光的人。
2. “讓感恩伴你我成長”。
3.“常懷感動之情,常為感恩之行”。
三、活動的步驟及內(nèi)容:
(一)宣傳發(fā)動階段:
1.利用國旗下講話向?qū)W生發(fā)出學會感恩、知恩、報恩的倡議。
2.各班級在班主任的組織下利用班會時間進行“感恩教育”動員,傳達“感恩教育”活動方案。
3.充分利用黑板報、宣傳欄等教育陣地進行“感恩教育”宣傳發(fā)動。
(二)具體實施階段:
1. 感謝父母的養(yǎng)育之恩
。1)“為了母親的微笑”,在三八婦女節(jié)到來之前,倡導學生給父母寫一封感恩的信件,表達對父母的養(yǎng)育之恩。3月6日之前,班主任必須把學生的信件寄發(fā)出去。
。2)班主任組織學生開展“算筆親情帳(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
(3)召開請父母來校向?qū)W生講述他們對孩子的希望,養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事和主題班會,使學生體會父母的艱辛和不易,激起學生感謝父母的養(yǎng)育之情。
2. 感謝老師的教誨之恩
(1)班主任組織每同學在班級內(nèi)交流到目前為止,對自己成長幫助最大的老師姓名和幫助事跡。
(2)班主任組織學生在班級內(nèi)交流現(xiàn)在任教老師在人格或教學上對自己有較大幫助和影響的.地方。
(3)開展尊師重教、向老師獻真情活動。讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。(比如:給老師一聲熱情的問候,認真上好每一堂課、認真完成每一天的作業(yè),給老師寫一封感謝信,向老師承認以前所犯的錯誤,和老師溝通交流,正確面對老師的批評等等)。
3. 感激同學間的幫助之恩
班主任組織舉行以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的班會,同學之間進行真情交流,感謝同學間的幫助、原諒,一句謝謝、對不起,必將進一步增進同學間的友情。開展為同學和班級做一件有意義的事的活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,同學間的友誼天長地久。
4. 班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
(三)總結(jié)匯報階段
1.與語文教研組配合開展以“感恩”為主題的征文比賽活動。
2. 與語文教研組配合開展以“感恩”為主題講故事比賽活動。
3.學校將對活動中表現(xiàn)突出的個人和班集體進行表彰獎勵。
四、活動要求:
1、每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動,不能用成人的眼光來對待活動。
2、主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生和其他老師沒有觸動班會。
3、活動中要突出任課老師和學生家長的參與性。
4、主題班會設計方案要求全面詳細,主題班會3月底前必須召開。電子文檔于3月底前交到學生處存檔。
活動方案 篇5
一、指導思想
認真貫徹上級文件精神,把開展“清潔家園,美化校園”主題活動作為提高學生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容,百分之百完成“校容校貌整潔優(yōu)美,綠化美化景觀完善,校園文化特色鮮明,車輛停放有序整齊,長效管理制度落實”工作目標。
二、實施措施
1、成立活動領(lǐng)導小組,加強活動統(tǒng)籌安排與協(xié)調(diào)
領(lǐng)導小組成員:
組長:侯峰
副組長:賽福丁
組員:牛鋒、崔建疆、王立峰、皇甫盟雨、波拉提汗、別克扎提、各班主任
辦公室:設在校長室,辦公室主任有崔建疆兼任。
領(lǐng)導小組在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下,認真學習縣局有關(guān)文件精神,提高認識,統(tǒng)一思想,帶領(lǐng)廣大師生積極投入到建設平安健康文明和諧校園的活動中來。
2、建立長效機制,為活動高效開展提供制度保障
進一步強化環(huán)境育人的觀念,切實把“清潔家園,美化校園”作為教育教學工作的重要內(nèi)容和任務,并在思想教育和課堂教學中強化,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,整體提高學生文明素養(yǎng)。強化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評比的標準,通過檢查來促使學生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念,提高清潔意識,自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。
3、廣泛發(fā)動,形成共識,產(chǎn)生合力
為大力宣傳“清潔家園,美化校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔家園,美化校園”的宣傳力度,使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)絡、校廣播站、宣傳畫廊開展“清潔許中,美化家園”的宣傳,營造濃郁氣氛;利用主題班會、少先隊和學生會活動等方式,真正讓學生參與到活動中來,用實際行動感受活動的`意義;通過懸掛主題橫幅標語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴大學生知識,開拓學生視野。
4、開展形式多樣的活動
、耪魑摹⒀葜v活動
、浦黝}活動:結(jié)合我校德育工作的整體規(guī)劃,把“清潔家園,美化校園”溶入整體德育工作之中,有效開展主題活動,開展可鎮(zhèn)小學“清潔家園、美化校園”主題活動,其中有許多與清潔校園美化家園外塑形象內(nèi)化素質(zhì)的內(nèi)容。
、情_展為社區(qū)服務活動,組織我校學生代表到社區(qū)孤寡老人家開展幫扶活動,把“清潔家園,美化校園”活動推向社會,擴大影響。
、壤脤W生生活體檢的機會,加強對學生衛(wèi)生意識教育,在緊張的學習中,協(xié)調(diào)身心。
⑸各類衛(wèi)生工作評比,引發(fā)學生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動績效。
5、樹立榜樣,以點帶面,使“清潔家園,美化校園”活動深入開展。
根據(jù)縣局要求,采取“每組樹1人、每班樹1組、全校樹1年級”的方式,由學生、老師、年級根據(jù)學生和班組在此項活動中的表現(xiàn),評選出活動的榜樣,進而帶動全;顒拥拈_展,促進活動深入開展。
三、工作步驟
1、集中整治階段
按上級文件要求,確定我校工作的任務,強化領(lǐng)導,制定方案,召開專題會議,有效部署,開展工作,爭取在6月底取得明顯成效。
2、鞏固考核迎驗階段
5月加大工作的各項檢查,查找不足,完善工作,鞏固成果,迎接縣局專項工作的檢查。
活動方案 篇6
一、競選目的
為繼續(xù)推進我校學生會各方面的建設,實現(xiàn)我校共青團事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,以更好地傳承我校共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)和成果,校團委決定于20xx年1月11日進行新一屆學生會干部競選活動。
二、競選條件
1.遵紀守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀律處分。
2.具有良好的人際關(guān)系、團結(jié)協(xié)作意識以及熱心為同學服務的奉獻精神。
3.有較強的責任感和集體榮譽感,積極、認真、負責地做好本職工作。
4.有較強的組織管理能力和書面及口頭表達能力。
5.對團學工作有一定的認識,具有改革創(chuàng)新的意識。
6.學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
三、參加競選對象
七年級、八年級在校學生
四、競選職位及名額(共35名)
主席(1名)、副主席(3名);
紀檢部部長(1名)、紀檢部副部長(2名)、紀檢部委員(2名);
學習部部長(1名)、學習部副部長(3名)
體育部部長(1名)、體育部副部長(2名)、體育部委員(2名);
生活部部長(1名)、生活部副部長(2名)
禮儀部部長(1名)、禮儀部副部長(1名)、禮儀部委員(2名)
勞衛(wèi)部部長(1名)、勞衛(wèi)部副部長(3名)、勞衛(wèi)部委員(2名)
文娛部部長(1名)、文娛部副部長(1名)、文娛部委員(2名)
五、競選方式說明
本次競選活動采取面試的`形式。面試的內(nèi)容:包括競選演講和老師現(xiàn)場提問兩部分,屆時將以現(xiàn)場抽簽形式分別決定競選同學演講的順序和題目,競選演講時間不超過5分鐘。演講完后,現(xiàn)場的評委老師可以提問,每一問題的答題時間為1分鐘。
評委團將面試成績及平時在校綜合表現(xiàn)擇優(yōu)錄取,確定各部門錄用名單,并適時對錄用名單予以公示。
六、具體工作流程
1.發(fā)放競選方案:1月5日,張貼競選活動方案,進行競選動員。
2.發(fā)放提交申請表:各班級發(fā)放學生干部競選申請表,采用班主任推薦和學生自薦相結(jié)合的方式進行報名;各班推薦3—5名參加競選,填寫好申請表用電子稿形式發(fā)送給學生處陳影老師,時間截至1月8號,逾期不予受理。
3.現(xiàn)場面試:20xx年1月11日上午8:30在善行樓五樓多媒體教室進行面試即現(xiàn)場演講活動,演講時先進行簡短的自我陳述,演講后回答評委提問。評委老師根據(jù)競選者的綜合表現(xiàn)當場打分。各班級可派代表5人到現(xiàn)場觀摩。
4.確定錄用人員名單:學校將根據(jù)面試成績及平時綜合表現(xiàn),初步確定學生會干部的錄用人選。
5.名單公示及就職:學校將錄用的學生會干部人員名單予以公示。一星期之內(nèi),若無異議,錄用正式成立。
對本次干部競選工作若有任何疑問,歡迎到校學生處進行咨詢!
我們將本著“公平、公開、公正”的原則,認真負責的態(tài)度選拔我校20xx學年學生會干部,希望新一屆學生會能以嶄新的面貌,求實創(chuàng)新的精神開創(chuàng)我校學生會工作的新局面!
霞海中學學生處、團委
活動方案 篇7
為了充分體現(xiàn)長春市人民健康向上,積極進取的精神,營造全民健身的濃厚氛圍,不斷提高廣大群眾的身體素質(zhì),展現(xiàn)我市建設魅力長春的.良好風貌,長春關(guān)東婦科醫(yī)院攜全院醫(yī)護人員舉行千人長跑活動,方案如下:
一、 活動內(nèi)容
活動時間:20xx年 活動地點:南湖公園 活動方式:健身長跑
二、 活動主題
“長春關(guān)東婦科醫(yī)院,快樂就在您的身邊” 三、 活動執(zhí)行流程
(一) 接洽流程
與負責管理活動場地的人員溝通,使用場地的時間,具體的活動怎么進行和開展以及聯(lián)系媒體進行后續(xù)的報道
懸掛、鋪上地毯、舞臺上擺放座椅,掛好條幅為第二天的活動做準備
“20xx長春關(guān)東婦科醫(yī)院迎春長跑”尺寸80cm*380cm “健康長跑,多彩春城”尺寸40cm*180cm
“長春關(guān)東婦科醫(yī)院,快樂就在您的身邊”尺寸60cm*240cm 彩旗 ; “奔跑吧,長春!” 40cm*180cm T恤:前面文字: 長春關(guān)東婦科醫(yī)院logo RUN 后面文字:長春關(guān)東婦科醫(yī)院 Lady Go。!
活動方案 篇8
一、活動目的:
1.為從理念上落實“素質(zhì)教育”的精神,揭開“應試教育”的“遮羞布”,從行動上確實推行“反應試教育”;
2.親近大自然,了解生物圈中最可敬可愛的生產(chǎn)者——綠色植物,培養(yǎng)學生熱愛生命情感,使學生懂得人類只有與其它生物和諧相處,才能建立“真正的和諧社會”;
3.激發(fā)學習的興趣,豐富課余生活,使學生意識到獲取知識和技能,培養(yǎng)思想和方法不僅僅在課堂,而更多的應該在課外,在社會實踐活動中。
二、活動時間:
1.班級活動:從即日起兩周時間;
2.集中展評:xx年12月 的第一周。
三、活動地點:
1.采集地點:校內(nèi)或校外;
2.參評地點:學校展覽室;
四、活動對象:
七年級、八年級全體學生。
五、活動步驟:
1.動員階段:學校領(lǐng)導、班主任、課任教師組織宣傳;
2.輔導階段:
、咆撠熑耍焊髡n任教師;
、戚o導方式:
、儆^看采集植物標本的錄像;
、谟“l(fā)制作植物標本的文本材料及標本標簽;
3.標本采集階段:
各班以活動小組為單位組織采集標本,并做好活動過程的記載(以照片的.形式)。
4.成果展評階段:
、艑W生觀看各班標本,并投票(投票方式和記分方式見附二);
、茖W校生物教研組成成員投票(投票方式和記分方式見附二)。
六、展評材料:
1.各班各小組采集植物標本時的真實照片(要求能反映活動過程);
2.各班推薦的標本(各班以活動小組為單位,制作標本,通過評選,推薦四個不同類的植物的標本參加學校展覽)。
未盡事宜,另行通知。
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