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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2025-03-27 10:05:31 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)方案8篇(精選)

        為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      活動(dòng)方案8篇(精選)

      活動(dòng)方案 篇1

        通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

        2、排練小品等節(jié)目。

        3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

        4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.16

        活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室

        活動(dòng)過程:

        一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

        二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

        三、出旗、奏樂、敬禮。

        四、唱隊(duì)歌。

        五、主題活動(dòng)開始:

       。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

        出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

        學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

        主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

        隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

        隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來(lái)了。

        隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

        主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

       。ǘ、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

        1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

        隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

        主持人2:十字路口的.學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說(shuō)完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

       。(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)

        2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

        隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說(shuō):“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

        主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!

        隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

        主持人2:我想也是。

        隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

        3、主持人1:是!如果生活中也是這樣可不行。槭裁磿(huì)發(fā)生這種情況呢?

        隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

        隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情。

        主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

        4、主持人2:我們現(xiàn)在就來(lái)演一演?墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來(lái)。你知道這種標(biāo)志嗎?

        隊(duì)員1:是紅綠燈。

        主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋觯?/p>

        隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來(lái)。

        主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

        隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

        隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

        主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人?

       。(duì)員們演一演。)

       。ㄈ┖徒煌(biāo)志交朋友

        主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

        請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

       。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。

        主持人2:這些同學(xué)真棒!再來(lái)看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識(shí)? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?

       。ㄈw隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)

        1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

        2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

        3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

        主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

        六、輔導(dǎo)員講話:

        同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通

        安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

        七、呼號(hào)

        八、退旗、奏樂、敬禮

        九、活動(dòng)結(jié)束

      活動(dòng)方案 篇2

        【活動(dòng)目的】:培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的潛力,提高班群眾凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活

        【活動(dòng)名稱】:大家一起來(lái),我要我精彩。

        【活動(dòng)主題】:我的青春,我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

        【活動(dòng)時(shí)光】:待定

        【活動(dòng)地點(diǎn)】:戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地

        【活動(dòng)形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不一樣的班級(jí),從而到達(dá)聯(lián)誼的目的

        【活動(dòng)資料】:

        一、燒烤活動(dòng)

        1。推薦班委開會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交必須的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定舉辦燒烤活動(dòng),那么能夠自帶食物燒烤,也在燒烤場(chǎng)那里購(gòu)買。

        2。如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么能夠省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)能夠在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

        二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。

        三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

        注:節(jié)目的選取和順序能夠根據(jù)具體狀況作出相應(yīng)的調(diào)整

        節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

        目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

        時(shí)光:5分鐘

        道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

        規(guī)則:

        1、各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

        2、由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

        3、主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

        節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)

        目的:點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

        對(duì)象:各小組成員

        道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品

        游戲規(guī)則:

        1。平均每組有兩到三個(gè)問題。

        2。主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派

        3;卮疱e(cuò)誤的謎題能夠再度作答。

        4。每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

        節(jié)目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

        道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品

        人數(shù):兩人一組,可多組參加

        游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要應(yīng)對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者能夠用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

        節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)

        目的:溝通配合潛力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

        人數(shù):每組限六人

        道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))

        游戲規(guī)則:

        1。分兩組,但每組務(wù)必要有六人。

        2。主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

        3。首先,抽到嘴巴的務(wù)必借著抽到手的兩人幫忙來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

        節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

        事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

        節(jié)目六:七拼八湊

        此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。

        要求:參加人數(shù)30人—50人為佳,分成4—5組道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份能夠是精美的糖果(能夠分的)

        主持人要求大家分組坐好(必須要有男有女)

        將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。

        其它小組人員按照主持人的要求帶給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

        背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔必須時(shí)光給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

        采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,必須要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

        聰明的主持人還能夠臨時(shí)選取一些東西。

        其他備用游戲節(jié)目:

        1:多人多足

        目的:配合協(xié)調(diào)潛力

        道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)

        人數(shù):4組,每組8人

        游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的'組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)光最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

        2:踩汽球

        目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作潛力。

        人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

        游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并持續(xù)自己的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方能夠向輸?shù)囊环教岢鲆粋(gè)問題,(注:不能太過分)

        3:群眾兔子舞(需多媒體支持)

        目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處

        人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人

        場(chǎng)地:空曠的平地

        道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響

        游戲規(guī)則:

        1。此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會(huì)減低游戲的樂趣。

        2。將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

        3。播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

        4。另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

        1、燒烤用品,數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響

        2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)

        3、游戲道具

        4。其他

        【活動(dòng)分工安排】

        1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng),協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。

        2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

        3、節(jié)目主持人待定,推薦由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動(dòng)。

        4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。

        5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。

        6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎(jiǎng)品的購(gòu)買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

        7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場(chǎng)地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

        【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

        1。燒烤費(fèi)用:25元/人

        2。游戲道具費(fèi)用:

        3。游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用:

        4。其他費(fèi)用:

      活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        通過活動(dòng),讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,懂得“一粥一飯,來(lái)之不易”的道理,從小培養(yǎng)他們具有“惜糧愛糧”的好品質(zhì)。

        二、活動(dòng)主要內(nèi)容:

        1.給孩子觀察實(shí)踐的`機(jī)會(huì),成為活動(dòng)的主人。

        2.以語(yǔ)言、繪畫、歌曲等手段宣傳愛糧節(jié)糧。

        3.舉辦“糧食展覽活動(dòng)”,讓幼兒將糧食與食品對(duì)應(yīng),增加對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)。

        三、具體活動(dòng)安排:

        1.秋游期間帶孩子去種植園觀察并拍攝照片。說(shuō)說(shuō)糧食的名稱,農(nóng)民伯伯怎樣辛勤的勞作?

        2.收集各種農(nóng)作物及糧食成品與半成品。幼兒一起動(dòng)手,開展“糧食展覽活動(dòng)......

        3.開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌年級(jí)組活動(dòng)

        小班:“運(yùn)糧忙”游戲活動(dòng)

        中班:文藝表演:齊唱歌曲《秋天多么美》,編排童話劇《大公雞和漏嘴巴》。

        大班:.糧食制作大比拼、繪畫我愛的糧食

      活動(dòng)方案 篇4

        一活動(dòng)目的:

        我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。

        父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

        二活動(dòng)時(shí)間:

        三活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓

        四活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

        五活動(dòng)內(nèi)容:

        1感恩老爸

        xx社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月×日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

        2說(shuō)出你的愛很多的`子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛你"這句話,在6月×日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

        3親情趣味活動(dòng)。

        4快樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

        5運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

        6猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

        7圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      活動(dòng)方案 篇5

        一、指導(dǎo)思想:

        以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),通過新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建,積極開展教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn),

        繼續(xù)探索基礎(chǔ)型課程課堂教學(xué)的教與學(xué)的研究。重點(diǎn)從改變傳統(tǒng)教學(xué)模式入手,以“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式為抓手,讓不同的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到不同程度的發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加深對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué)過程的認(rèn)識(shí)。

        二、活動(dòng)主題:

        活動(dòng)主題: “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的探究

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1.以“微課程”為載體,轉(zhuǎn)變教師觀念、形成濃厚的教研氛圍,提高教師的教科研水平;

        2.實(shí)現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式”轉(zhuǎn)變,努力克服學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)依賴?yán)蠋煛敖獭钡膶W(xué)習(xí)習(xí)慣;

        3.形成比較成熟“先學(xué)后教”(翻轉(zhuǎn)課堂)的課堂教學(xué)模式,打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂;

        4.通過研究探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式,去認(rèn)識(shí)什么是高效的數(shù)學(xué)課堂,初步形成我校的.數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        第一階段 xx年9月-xx年2月

        第二階段 xx年3月-xx年12月

        第三階段 20xx年1月-20xx年8月

        五、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組長(zhǎng):陳xx

        副組長(zhǎng):湯xx

        成員:何xx 孫xx

        備課組:湯xx 汪xx

        視頻錄制組:張xx(組長(zhǎng)) 何xx

        宣傳報(bào)道組:王xx (組長(zhǎng)) 席xx

        注:

        組別 主備人 備課人 錄制 宣傳

        第一組 汪xx 湯xx 何xx 席xx

        第二組 吳xx 張xx 周xx 劉xx 彭xx

        第二組 丁xx 阮xx 王xx 雍xx 陶xx

        第三組 蔣xx 尚xx 張xx 高xx 陳xx

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        宣傳、發(fā)動(dòng)---選題、定人備課---磨課---錄制視頻---上課---評(píng)課---反思總結(jié)

        1.選題、定人備課:10月20日---24日,本學(xué)期 “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式探究試點(diǎn)年級(jí)確定為三年級(jí)組,從本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教材中選出若干課題,先由三年級(jí)的丁婕、將廣東、汪美蘭、吳珊珊四位老師進(jìn)行選課編寫教案并設(shè)計(jì)視頻最終需要表現(xiàn)的內(nèi)容,備課組成員對(duì)所選課題做到提前備課,為磨課做好準(zhǔn)備。

        2.磨課:10月27日---31日,由備課組成員對(duì)四位老師的主備教案和錄制視頻最終需要表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行磨課探討,并提出改進(jìn)的方法和策略,進(jìn)行二次備課。

        3. 錄制視頻:11月3日---7日,錄制“微課”。

        4.上課:分兩個(gè)步驟:

        (1)11月10日---14日,第一次試講,主要目的是對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配做測(cè)評(píng),對(duì)學(xué)生“課前學(xué)習(xí)”的效果進(jìn)行診斷,以及教師課堂教學(xué)層次進(jìn)行梳理。

       。2)11月17---21日,第二次試講,面向全校公開教學(xué),全體數(shù)學(xué)老師參加聽課,特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員及本校部分領(lǐng)導(dǎo)參加。

        5.評(píng)課:在每次試講與最后面向全校公開教學(xué)之后,及時(shí)進(jìn)行專題評(píng)課活動(dòng),通過教師個(gè)人自評(píng)、同行評(píng)議、專家講評(píng)等形式將研究?jī)?nèi)容不斷引向深入,使參與活動(dòng)的每一位教師都有收獲和啟發(fā)。

        6.反思總結(jié):11月24日—28日進(jìn)行集中反思,每人寫出書面課后小結(jié)。針對(duì)我校本次開展的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行深入思考,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果以及通過此次活動(dòng)使自己獲得的收獲進(jìn)行總結(jié)和反思,進(jìn)一步提高自己的科研、教學(xué)能力和思想認(rèn)識(shí)水平,“在反思中提高”。

        七.對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式中存在的問題進(jìn)行改進(jìn),總結(jié)并布置下一階段工作。

        備注:蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)單元知識(shí)點(diǎn)

        第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)

        第二單元 千克和克

        第三單元 長(zhǎng)方形和正方形(認(rèn)識(shí)和周長(zhǎng))

        第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)

        第五單元 解決問題的策略(列表、畫線段圖)★間隔排列

        第六單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱

        第七單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)

        xx年10月16日

      活動(dòng)方案 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        玩是孩子的天性,也是孩子觀察生活,認(rèn)識(shí)世界表現(xiàn)自己思想的情感的一種。因此我們以玩輪胎作為我班的.特色活動(dòng)。通過輪胎的多種玩法,訓(xùn)練孩子身體平衡能力和協(xié)調(diào)能力,激發(fā)幼兒形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神,對(duì)輪胎產(chǎn)生興趣。

        二、幼兒分析

        因?yàn)槲覀儼嘤變耗挲g小,好奇心強(qiáng),孩子們十分喜歡玩輪胎,經(jīng)?梢钥吹剿麄冸S意滾動(dòng)輪胎,探索著不同的動(dòng)作。

        三、活動(dòng)措施

        幼兒本身對(duì)輪胎十分感興趣,恰好利用幼兒的興趣,對(duì)他們展開指導(dǎo)。我們從簡(jiǎn)單的單手、雙手、滾動(dòng)、推動(dòng)開始指導(dǎo),先讓他們了解輪胎,在讓他們自己探索著用輪胎做游戲,耐心的指導(dǎo)和啟發(fā)幼兒。希望通過啟發(fā),激勵(lì)幼兒探索更多的玩法,提高幼兒的自信心。

        四、輪胎的花樣玩法

        1、滾輪胎(單手、雙手)

        2、輪胎房子

        3、抬輪胎

        4、跳輪胎

      活動(dòng)方案 篇7

        尊老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。農(nóng)歷正月二十九是福州特有的民間傳統(tǒng)拗九節(jié),為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),提高青少年學(xué)生文明素養(yǎng),營(yíng)造敬老愛親的良好氛圍,xx小學(xué)少先隊(duì)代表將在拗九節(jié)期間繼續(xù)開展“濃濃拗九節(jié)深深感恩情”主題活動(dòng):

        一、活動(dòng)主題:

        “孝老愛親濃情拗九”

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年3月4日—3月10日

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        我校以倡導(dǎo)敬老愛親的道德行為、培育良好的文明風(fēng)尚為重點(diǎn),圍繞節(jié)日的文化內(nèi)涵,通過引導(dǎo)青少年學(xué)生敬老助老、感恩父母,深入開展拗九節(jié)宣傳教育系列活動(dòng)。

        1.開展煮粥送粥體驗(yàn)活動(dòng)。

        充分利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話以及班團(tuán)隊(duì)會(huì)等途徑大力宣傳拗九節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手或登錄福州數(shù)字青少年宮“濃濃拗九節(jié)深深感恩情”活動(dòng)專欄,開展“學(xué)煮拗九粥,送粥感恩情“體驗(yàn)活動(dòng),將親手煮的拗九粥獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、親人,傳達(dá)濃厚的感恩之情。

        2.開展敬老愛親進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)

        我校定于3月8日少先隊(duì)代表深入社區(qū)開展富有實(shí)效的`志愿服務(wù),并側(cè)重對(duì)孤寡老人、空巢家庭老人、殘疾人等急需幫助的弱勢(shì)群體提供清潔衛(wèi)生、文體娛樂、義務(wù)輔導(dǎo)以及免費(fèi)贈(zèng)送拗九粥等志愿服務(wù)。

        四、活動(dòng)要求:

        活動(dòng)以大、中隊(duì)為單位,讓全體少先隊(duì)員真實(shí)有效的參與活動(dòng)中。活動(dòng)過程大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)安全教育。3月8日少先隊(duì)代表進(jìn)社區(qū)活動(dòng),要求學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中。

        五、安全預(yù)案:

        1、3月8日下午二點(diǎn)集合隊(duì)伍,最前面是棋手。

        2、學(xué)生在路上一律靠右整齊行走,老師在學(xué)生左側(cè)組織學(xué)生。兩名老師一前一后,隊(duì)伍不要拉的太長(zhǎng),也不要擁擠,速度適中。全體師生要躲避車輛,千萬(wàn)注意安全。

        3、到達(dá)社區(qū)后要按有關(guān)規(guī)定開展活動(dòng),注意舉止、語(yǔ)言文明。

        4、活動(dòng)結(jié)束全體師生按原路返回學(xué)校,各班總結(jié)后方可放學(xué)。

        5、如遇到緊急或突發(fā)情況,必須第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      活動(dòng)方案 篇8

        小班游戲:老鼠與小貓

        活動(dòng)名稱:小貓與老鼠

        活動(dòng)目的:

        1、在游戲中知道小貓是晚上出來(lái)抓老鼠的,并能模仿老鼠和小貓的動(dòng)作,體驗(yàn)游戲的快樂。

        2、豐富詞語(yǔ):靜悄悄、東瞧瞧西望望

        活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶

        活動(dòng)重點(diǎn):知道白天與黑夜的主要特征

        活動(dòng)難點(diǎn):能模仿貓和老鼠的'動(dòng)作做游戲

        活動(dòng)過程:

        一、小貓的本領(lǐng)[

        ·師:出示手偶小貓,小貓有什么本領(lǐng)?小貓白天為什么睡覺?

        我們小朋友什么時(shí)候睡覺?白天怎樣呢?

        ·讓幼兒學(xué)習(xí)做學(xué)校;了老鼠的動(dòng)作和小貓的動(dòng)作。

        二、游戲與老鼠

        1、老師示范唱歌曲小貓與老鼠。

        提問:·這個(gè)歌曲唱的是什么時(shí)間的事情?

        · 夜晚是怎樣的(歌曲里怎樣唱的)歌曲中都有誰(shuí)?

        · 小老鼠出來(lái)是怎樣的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿,集體學(xué)做)

        ·小貓?jiān)鯓幼叱鰜?lái)抓老鼠的?

        2、幼兒跟老師學(xué)唱歌曲。

        3、邊唱邊做游戲。

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