活動方案10篇【經(jīng)典】
為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一. 活動目的
為慶祝"十一"全運會的'到來,以及國慶節(jié)的喜悅,我們山東中醫(yī)藥大學大學生羽毛球協(xié)會特此響應社團聯(lián)合會關于第四屆科技文節(jié)的號召,舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽
二. 活動名稱
"激情飛揚"羽毛球比賽
三. 活動地點
山東中醫(yī)藥大學體育館
四. 活動時間
1.報名 十月下旬
2.比賽 十一月上旬
五. 活動范圍:全體在校學生
六. 比賽項目:男子單打 女子單打 混合雙打
七. 活動流程
1.遞交申請書
2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調部負責)
3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)
4.正式比賽
5.比賽結束后開總作總結會議
八. 比賽安排
1. 工作人員提前整理場地,并有負責人安排裁判員
2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排
3. 比賽開始后,裁判員負責執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則
4. 比賽結束后,工作人員負責整理場地
5. 堆比賽結果進行整理,并張貼喜報
九. 比賽相關事宜
1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場
2.場館內要保持好良好秩序
3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"
4.參賽選手需聽從裁判的判罰
十. 獎項設置
單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名
混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組
十一.活動經(jīng)費
包館費用預計:500元
羽毛球費用預計:15×10=150元
【范例】
生命在于運動,“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的
老師們提供一起運動,相互交流,陶冶情操,豐富業(yè)余生活的平臺。 名稱:吳江市實驗小學教師“羽球飛揚”羽毛球社團
加入方式:本校老師均可報名加入。
活動開展:
1. 每周組織一次羽毛球活動。
2. 每學期組織一次羽毛球比賽。
活動地點:本部校區(qū)體育館
活動時間:
每周二晚上6:30—8:30
活動準備:
自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。
誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團!
活動方案 篇2
為了進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明的行為習慣,經(jīng)校長室研究決定將三月份定為校園文明活動月。為將今年文明月活動落到實處,使其更加貼近學生實際,從而進一步豐富德育課堂,深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結合學校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導思想
為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神,推動校園精神文明建設,促進學校德育工作的時效性,依據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校德育工作 “降低重心,狠抓規(guī)范”的要求,結合學校實際,在全校范圍內開展以“說文明話、做文明事、當文明人、展現(xiàn)二中風采”為宗旨,以“凈化校園環(huán)境,強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習慣”為主要內容的文明月活動。希望通過一個月的宣傳教育,督促檢查和反饋矯正,使學生的各種不文明行為習慣得到較大的改變,班風和校風有比較明顯的進步,努力創(chuàng)設一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。
二、組織領導
組 長:王文偉
副組長:陳榮
成 員:馮雪瑩 陳輝 張百根 李 陽 年級組長及全體班主任
三、活動時間
20xx年3月上旬至4月上旬
四、活動目標
1、提高全校學生的文明素養(yǎng),使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、使學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明的中學生。
3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的.姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!
五、活動內容
1、宣傳發(fā)動
① 3月4日周一集會,作“校園遍開文明花”主題教育活動月動員宣傳。
、 召開班主任、班長及團支部書記會議,具體布置活動任務。
③利用校園廣播站、黑板報、國旗下講話,張貼文明倡議書,簽字活動等形式做好宣傳教育工作。
、芨靼嗾匍_班委會議,主題班會,開展學習教育活動,制定措施并貫徹落實。
2、開展“四文明”教育
、賱(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、違章用電、吸煙酗酒,打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調高雅。
、趧(chuàng)建文明教室:保持教室衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美,杜絕“課桌文化”。
、畚拿骶筒停鹤袷丶o律,文明就餐,不亂拿同學飯菜;尊重師傅的勞動成果,光“盤”計劃,拒絕“剩”宴;節(jié)約用水。
、軇(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,愛護公物,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3、查陋習,訂公約,改陋習
、俾曌圆,整理成文。要求每班每人通過觀察校園的不文明想象,或者自身的不文明行為,整理成文,上交到班長處。班委評選10篇優(yōu)秀文章,一并上交到德育處。
、谖拿骺谔栒骷。要求原創(chuàng),語言簡潔,有號召力,內容積極向上。
、郯嗉壩拿鞴s制訂。要求每班每人根據(jù)自身和他人存在的陋習,結合實際,擬定10條要求自己做到的文明公約,上交到班長處;班委討論決定班級的十大文明公約并上墻,同時上交到德育處。德育處組織老師擬定學校的十大文明公約,同時對活動中表現(xiàn)突出的個人和班級給予一定的獎勵。
4、校園文明,陋習圖片展
根據(jù)文明月活動方案,通過德育處,團委,學生會的檢查,用圖片形式記錄校園內各種文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象,在月底通過圖片形式展示出來。
如果有個人和班級出現(xiàn)在陋習展中,則分別取消文明生和文明班的評選資格。
5、檢查整改
針對“四文明”教育活動,開展日常檢查,把檢查結果反饋到班級,并要求及時整改。
、賱(chuàng)建文明寢室檢查:每日一查一公布,一周一統(tǒng)計,并反饋到班級,檢查結果作為文明寢室和文明班級重要考核數(shù)據(jù);
、趧(chuàng)建文明就餐檢查:每周一查一反饋,并以圖片形式記錄。
③創(chuàng)建文明班級檢查:每周一查,內容包括班級、包干區(qū)衛(wèi)生、“課桌文化”,教室環(huán)境布置等,同時每周一集會公布最臭、最美班級。
、軇(chuàng)建文明校園檢查:每周一查學生胸卡、團徽佩戴情況,是否本人胸卡,每月一查學生儀表,隨機檢查記錄學生的文明和不文明現(xiàn)象。
6、評比表彰
、傩@文明、陋習圖片展(德育處專派人員拍攝)
、谑舐暫褪笪拿鞴s(根據(jù)每班上交到德育處的文章擬定出來)
、墼u選文明寢室若干
④評選文明班級若干
、菰u選校園文明生若干
其中被選定學校十大陋習和十大文明公約,被評上文明寢室,文明班級,文明生,學校將給予一定的物質獎勵。
六、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個新臺階。
2、各年級組、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務實,并做好記錄,以備學校檢查。
3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍二中校園。
活動方案 篇3
用蓮藕畫的花
幼兒園大班教案
活動目標
1. 讓孩子們了解我國都有哪些花。
2. 學會用蓮藕印出美麗的花朵。
活動準備
蓮藕,圖章印泥
教學具圖片
活動過程
[導入]
1. 用猜謎語的方式向孩子們介紹牡丹。
我是中國的'國花。
我在4~5月份開放,我是誰呢?[展開]
1.談談牡丹。
你見過牡丹嗎?
你在哪兒看見的牡丹?
看后牡丹后你有什么感想?
2.說說牡丹的特征。
-在哪兒可以看見牡丹呢?牡丹長什么樣?
(牡丹是我國特有的木本名貴花卉,花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,而且品種繁多,素有"國色天香"、"花中之王"的美稱,長期以來被人們當做富貴吉祥、繁榮興旺的象征。以洛陽、菏澤的牡丹最富盛名。)
其他國家的國花都是什么呢?
(美國,英國,伊拉克,摩洛哥,保加利亞 玫瑰
瑞士-火絨草 /老撾 -稻谷 /加拿大 楓樹
日本櫻花/俄羅斯 -向日葵 /荷蘭 -郁金香 )
3.制作花并研究制作材料。
如果要裝飾出花的樣子需要哪些材料呢?
用蓮藕怎樣做出花的樣子呢?
4. 用蓮藕裝飾花。
① 把蓮藕切開,留出截面。
、 用蓮藕蘸上印泥印在活動紙上。
、 修飾一下花園,使它變得更漂亮。[結尾]
1. 讓孩子們把做好的花介紹給朋友們
2. 總結活動[活動圖片]
活動方案 篇4
一.活動主題
綠化環(huán)境,凈化心靈,環(huán)境美化,以我為榮。
二.活動背景
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。在環(huán)境科學領域,環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞,必然影響和制約各方面的發(fā)展!碍h(huán)保就在我們身邊”,人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán),從小事坐起、從一點一滴坐起,人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶,我們要讓這種美麗一直延續(xù)?茖W家說:"世界上沒有絕對意義的廢物,垃圾是放錯地方的資源!背鞘械氖腥菔忻玻l(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經(jīng)濟、文化、科技發(fā)展水平,而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環(huán)境,愛護我們共有的家園,讓大家都能擁有健康的身心,愉快地生活。
三.活動目的及意義
通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護意識,積極響應“保護環(huán)境,從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,讓學生在生活中樹立起環(huán)保的概念。
四.活動準備
1.張貼海報,分發(fā)傳單。
2.召開本協(xié)會委員大會,介紹本次活動概況。
3.積極響應學校其他各大社團、協(xié)會,吸引更多學生參與。
五.活動安排
1.在學校宣傳環(huán)境保護,發(fā)揚“保護環(huán)境,從我做起”。其內容應當包括:
(1)遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。
(2)在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
(3)應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的`膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。
(5)不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。
(6)要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
(7)離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
(10)請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
(11)節(jié)約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。
(12)園丁應施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。
(13)盡量以步代車或騎自行車。
2.組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動,并實行垃圾分類袋裝化.這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護。
3.組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動,為我們的校園增添一片綠色。
4.在餐廳進行義務打掃的公益活動,同時告誡就餐學生不浪費糧食,不用一次性筷子和餐盒等。
5.組織協(xié)會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動,并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關書店和廢品店,所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學院和西安醫(yī)學院相關部門宣傳并組織該活動。
六.經(jīng)費預算
1.環(huán)境保護傳單0.2元x400。
2.宣傳海報20元。
3.收購舊書暫定500元。
七.活動應注意問題
1.提前做好參與會員與志愿者的工作,活動時要注意安全。
2.開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。
3.開展活動前一定要聯(lián)系好相關書店和廢品店。
八.活動的地點
陜西科技大學未央校區(qū)
西安工業(yè)學院
西安醫(yī)學院
九.活動對象
陜西科技大學全體學生
十.主辦單位
活動方案 篇5
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。
一、活動主題:愛牙護齒,健康成長
二、活動時間:9月14日—9月24日
三、活動對象:全校學生
四、活動內容:
1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。
利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內容表現(xiàn)出來。
學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報作品的.規(guī)格為A3紙大小,請務必在作品上注明班級、姓名。4、開展“小小牙博士”評選活動。
通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。
5、面向全體學生進行一次口腔檢查。
南麻鎮(zhèn)溝泉小學
愛牙日主題教育活動方案
溝泉小學
20xx年9月
活動方案 篇6
為進一步推進我市中小學電腦科普教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力與自主管理能力,為學生提供更多展現(xiàn)才華的平臺,根據(jù)中央電教館、江蘇省電化教育館的統(tǒng)一部署,經(jīng)研究,決定面向全市中小學生舉辦“20xx年xx市中小學電腦制作活動”,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、參賽對象和組別
參賽對象為全市普通小學、初中、高中、中職和特殊教育學校的在校學生。
設小學組(普教、特教)、初中組(普教、特教)和高中組(普教、特教、中職)三類組別。
二、項目設置和作品要求
1、本屆電腦制作活動內容分為“評選項目”和“創(chuàng)客項目”。
2、小學、初中組每作品主要作者不超過2人,高中組每作品限報1名作者。每名作者限報1作品,每作品限報1名指導教師。
本次制作活動遵循“第十八屆全國中小學電腦制作活動”中“評選項目”和“創(chuàng)客項目”的設置要求。征集作品的項目設置、相關要求、評比指標辦法及相關請參閱20xx年第十八屆全國中小學電腦制作活動指南(xx)。
三、組織要求
各單位要高度重視活動組織工作,廣泛開展動員部署,結合各校開展的科技節(jié)、藝術節(jié)等活動,選拔推薦優(yōu)秀作品。鼓勵有興趣的學生積極參加,教師加強指導。同時學校要加強對作品的審核,作品作者、報送學校及相關教育行政部門對由抄襲等行為所帶的任何糾紛,須承擔相應責任。
四、報送要求
1、各縣區(qū)組織專家遴選,擇優(yōu)推薦。作品以縣區(qū)(直屬校)為單位報送,每單位限報60作品。其中普通小學1,普通初中1,普通高中12,特殊教育6,中職12。
2、請將報送作品等資料以刻錄光盤的形式報送。報送內容一是“評選項目”、“創(chuàng)客項目”推薦作品名單,二是“評選項目”、“創(chuàng)客項目”推薦作品登記表,三是“評選項目”、“創(chuàng)客項目”作品創(chuàng)作說明,四是作品及(以“作品編號+作品名稱”命名)。相關表格材料請參閱xx附。
報送材料請于20xx年月1日前報送至xx市教育管理信息中心,聯(lián)系電話:xx,郵箱:xx。
五、獎項設置
對各單位報送的作品每組擬設一等獎,二等獎,三等獎若干;顒釉O優(yōu)秀組織獎個(根據(jù)作品獲國家、省級一、二等獎的`數(shù)量、報送作品的時效性和材料的完整性等評分,作品因弄虛作假而被發(fā)現(xiàn)的單位不參加該項評比)。
活動方案 篇7
一、活動總負責人
xxxx
二、比賽時間
20xx年5月25——27日
三、比賽地點
學校操場
四、比賽項目
1、跳短繩;2、乒乓球;3、迎面接力賽;4、拔河比賽;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教師籃球表演賽;8、學生籃球表演賽。
五、項目負責人
1、跳短繩 :伍吉江
2、乒乓球 :張國江
3、迎面接力賽:灑開敏
4、拔河比賽 :灑開敏
5、袋鼠跳:張國江
6、呼啦圈:伍吉江
7、教師籃球表演賽:王家俊
8、學生籃球表演賽:王家俊
六、競賽辦法:
(一)學生組
1、跳短繩:分男女組進行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽,比賽時間1分鐘,按1分鐘內跳繩次數(shù)計算,從高到低每年級取男生組一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;女生組一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名進行表彰。
2、乒乓球:七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽。比賽規(guī)則待定。
3、迎面接力賽:七、八、九年級每班選男、女學生各5人比賽。以跑完用時最短計算,每年級取前3名對班級進行表彰。
4、拔河比賽:七、八、九年級每班選男、女生各10名參加比賽。比賽規(guī)則待定。
5、袋鼠接力跳:七、八、九年級每班選男、女學生各6人比賽。以跳完指定距離一個來回起開始接力,每年級取最短時間接力跳完的前3名對班級進行表彰。
6、呼啦圈:分男女組進行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽,比賽時間2分鐘,按2分鐘內轉圈次數(shù)計算,從高到低每年級取男生組一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;女生組一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名進行表彰。
7、教師籃球表演賽:由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊男教師進行。
8、教師籃球表演賽:由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊男學生進行。
七、報名時間及要求
各班及各教師必須在4月16日前報名,并將名單交負責各項目的老師處。各項目負責老師將各類報名冊匯總后,必須于4月19日下午放學前交領導小組辦公室。同時,將各項目競賽細則一并上交。
八、比賽日程安排
各活動項目小組根據(jù)參賽人數(shù)情況安排比賽日程,各類體育競技活動必須明確具體裁判人員,并于4月28日前交領導小組辦公室統(tǒng)籌匯總。
九、物資預算
1、斷繩20副
2、乒乓球10副
3、拔河繩1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10個
6、麻布帶10個
7、秒表5塊
8、籃球1個,哨笛2副。
活動方案 篇8
一.活動主題的背景:
隨著人們生活水平的提高,牛奶飲品已經(jīng)悄然走進千家萬戶。在課間,經(jīng)常能看見孩子們叼著奶袋,邊喝邊玩。有的孩子用一袋奶來代替早餐,有的孩子還用牛奶送服藥物。這些現(xiàn)象表明同學們對如何科學飲用牛奶還缺乏認識。針對學生的這些表現(xiàn),我向三年級學生提供了“牛奶的研究”這一活動主題。
通過調查、討論、查閱資料、交流等活動,使學生系統(tǒng)而深入地了解有關牛奶的知識。如:調查牛奶的營養(yǎng)價值含量;掌握科學飲用牛奶的方法;學會一些生活小常識等。讓學生知道牛奶是人體健康的保健飲品,培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學飲用牛奶的良好飲食習慣。
二.活動的目標:
1.知識目標:學生通過活動了解牛奶的營養(yǎng)成分,對身體健康的好處及如何科學飲用。
2.能力目標:通過查詢、討論、實踐等各種活動,培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力和在實際生活中解決問題的能力。
3.情感目標:教育學生養(yǎng)成科學飲用牛奶的良好飲食習慣。
三.準備過程:
師:1.提供小組活動計劃表。
2.準備實物展臺。
生:1.認真討論,并制定調查、采訪計劃。
2.調查3——5年級同學飲用牛奶的情況,并記錄。
3.收集奶袋和牛奶飲品的相關資料。
四.活動采取主要方式:
學生在活動中依據(jù)自己感興趣的問題進行分組,主要采取小組合作探究的方式,讓學生自主選題,主動實踐。
五.活動的總體流程:
。ㄒ唬┐_定主題,制定方案。(第一課時)
1.提出問題,確定主題。
牛奶的營養(yǎng)價值很高,是學生現(xiàn)實生活和未來生活有緊密聯(lián)系的課程資源。首先從問題入手,緊密聯(lián)系學生的社會實際,(出示圖片)出示幾組學生錯誤飲用牛奶的鏡頭,引起學生的關注,從而確定活動主題。再由學生們提出研究內容,經(jīng)過師生共同篩選,最后確定以下四方面的內容:
1)牛奶的營養(yǎng)。
2)牛奶的用途。
3)牛奶的品種。
4)如何飲用牛奶更有利于健康。
這樣的'內容與學生生活聯(lián)系的越緊密,學生就越熟悉,越需要,也就越容易進入,樂于實踐。
2.制定研究方案。
(出示表格)教師提供小組活動計劃表,各小組內協(xié)商填表。即選擇研究內容,責任分工明確。充分發(fā)揮學生個人的特長,調動學生自主參與意識。
3. 匯報方案,學生互評。
(出示營養(yǎng)小組的表格)畫線的地方是他們后填上的。也就是在活動中新生成的東西。例如:他們組提出要研究牛奶、雞蛋、魚、肉、胡蘿卜、洋蔥、辣椒、西紅柿的營養(yǎng)成分時,就有同學提出:“我喜歡喝豆?jié){,不喜歡喝牛奶,我想了解豆?jié){的營養(yǎng)成分,可以嗎?”還有同學說:“你們這里少水果,蘋果中的營養(yǎng)價值也很高嘛!”
在這個環(huán)節(jié)中,主要體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念,尊重學生的個性差異,在評價中完善各組的活動方案。
。ǘ┓纸M探究,落實方案。(第二課時)
這是各小組內資料的匯報、交流與整理的過程,通過實踐激發(fā)學生對信息的處理與分析,學會合作與交流的過程。在活動中,針對學生新生成的問題,教師進行了有效指導。如:搜集資料的有效指導;調查活動前的有效指導;內化資料的有效指導等。培養(yǎng)學生與生活實踐相結合,發(fā)現(xiàn)問題,解決實際問題的生活能力。
還拿營養(yǎng)小組為例:在這一過程中,營養(yǎng)小組的同學發(fā)現(xiàn)張宇肖、李森兩位同學上網(wǎng)找到的各種食品的營養(yǎng)成分,有的是用數(shù)字表示的,有的是用文字說明的,不容易進行比較研究。他們問我怎么辦?我建議他們將所需要的食品都統(tǒng)一用數(shù)字表格的形式展示出來,看行不行。經(jīng)過我的提示,他們在“吃好了”網(wǎng)站找到了他們所需要的資料,(出示營養(yǎng)成分表)并在查找的過程中,他們還發(fā)現(xiàn)了牛奶有很多用途,并將這些資料送給了用途小組。(出示牛奶的妙用)用途小組結合自己的資料,編排了“三句半”,王子燁同學為了證明牛奶能洗去墨跡,還特意將自己的手帕滴上墨水進行實驗。小組成員還將牛奶的藥用藥方做成了宣傳單,準備在成果匯報的時候發(fā)給大家。
在方案的落實過程中,教師要尊重學生的意見,以學生為本,放手讓學生活動,適時對學生進行指導和幫助,為下面的活動做鋪墊。
。ㄈ┏晒故荆涣骺偨Y。(第三課時)
1.各小組展示階段性成果。
這一過程不是單純的成果展示,而是讓學生體驗合作的喜悅,體會參與的樂趣,對研究的成果有成功感、自信心,促進學生綜合能力的提升。
如今的獨生子女缺乏與人交往的能力,而品種小組的同學們經(jīng)過實踐,自己總結出經(jīng)驗。片段一:品種小組用錄相的形式展示了他們組在月亮連鎖超市調查牛奶品種和采訪售貨員阿姨的情景,并用自己的方式現(xiàn)場推銷牛奶。就有同學問:我每次采訪時心理都很緊張,不知道怎樣和陌生人打交道,請問你們是怎么做的呢?答:當然,和陌生人說話肯定會有些緊張,但我們可以多鍛煉自己。首先,我們要對人有禮貌,比如,我們調查采訪時,會主動對別人說:“對不起,打擾您了!您可以配合我們做一次調查嗎?”然后,我們應該自信大方地和別人交流,顯示出我們的真誠。經(jīng)過多次鍛煉,我們每個人都可以大方地與陌生人交流了。問:謝謝你!下次你外出采訪時帶我一起去,好嗎?我想跟你學習學習!答:當然可以。
讓學生掌握科學飲用牛奶的方法是這次活動的重點?茖W飲用牛奶的小組以小品表演的形式告訴同學們喝牛奶也要有學問。片段二:問:你們是怎樣想到用小品的形式進行匯報?答:我們在活動計劃表上填寫的是手抄報,后來我們發(fā)現(xiàn)文字材料讀起來不吸引人,而且我們組沒有畫畫好的同學。我們正不知道怎么辦的時候,看到用途小組的同學在排練“三句半”,我們受到啟發(fā):我們在班隊會中經(jīng)常演小品,效果都非常好,于是我們小組一致同意演小品。問:請問你們有現(xiàn)成的小品資料嗎?答:沒有。我們是將大家找到的資料放在一起進行分析、改編,并對號入座。如:姜思明平時就經(jīng)常用一袋奶來代替早餐,他就可以把自己在家的表現(xiàn)演出來,再有一位同學糾正他的錯誤,告訴他如何飲用牛奶更科學。再如:我們有“晚上飲用,安神助眠”的資料,我們就編排了一段同學間的對話等等。其實我們的小品在此之前已經(jīng)改過好幾次了。生:你們表演的非常好!讓我知道了不能用牛奶吃藥。
活動方案 篇9
一、活動前言
“清水出芙蓉,天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的超脫境界!靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀,使人擺脫俗氣,這些讓人忘俗的美,可能誰都見過,只是沒有用心欣賞,沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中,倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛,那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動于親情的溫暖,朋友間真摯的情誼,可當有人溺水時,無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人,這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振,孤獨無助,那個能助你排憂解難的人,恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田,正是那誠摯而熱心的美將感動你一生,那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運的人總叫你佩服,這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。
人類缺少的不是美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的,經(jīng)過了幾億年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的,故此,我們應傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美,我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。
二、活動主題:傾心勾勒美
三、活動目的
1, 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美,讓美彌漫整個山西工院。
2, 通過本次團課,讓同學們了解美的真正內涵,并促使同學們積極踐行。
3, 通過本次團課觀摩,促使我系團課能夠有個長足的發(fā)展空間,為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。
4, 在團課中交流建筑常識,使同學們更充分的了解建筑,了解建筑文化。
5, 通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流,增進各系之間的友好關系,促進各系又好發(fā)展
6, 提高同學們的參與意識與競爭意識
7, 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺
8, 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會,增加同學們之間的.交流與合作
四、活動口號
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1, 本次團課將以“傾心勾勒美”為主題
2, 由建工系學生會團組織部主辦,其他各部協(xié)辦展開工作
3, 由團組織部安排各部具體的工作內容
本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團課的風采(將從不同的方面展示團課的真正內涵)
六、主辦單位
山西工程職業(yè)技術學院建筑工程系
七、團課主持人
男:李向陽 女:馬瑞秀
八、前期宣傳
1, 由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知
2, 由建工系分團委下發(fā)通知到各支部及各班
3, 由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課
4, 由宣傳部出關于團課的版面,宣傳本次團課的真正內涵及意義
5, 建工系學生會向各系學生會、學管會發(fā)出邀請
九、前期準備
1,5月15日,團組織部人員上交此次團課的策劃書
2,5月16日,經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3,5月17日,由團支書上交各班有才藝的人員名單,并從本班推舉團課的優(yōu)秀節(jié)目
4,5月17日,由部長安排各環(huán)節(jié)的負責人,以便責任到位后對團支書上報的節(jié)目進行篩選并確定可用節(jié)目。
5,5月19日,提交負責人現(xiàn)場布置的策劃圖(包括座次安排),經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細的策劃書。選定主持人,由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。
6,5月20日,到各班組織同學拍關于團課開場倒計時PPT用的照片,安排人負責下載搜集到團課所需圖片5月22日進行PPT的制作。
7,提前聯(lián)系好八樓報告廳以確定團課的舉辦時間。
8,安排專人負責好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準備工作,活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱,學生會干部會議上由組織部部長匯報活動準備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。
9, 5月28日,對院團委老師及各系前來觀摩團課的嘉賓發(fā)出邀請函。
10, 5月29日,根據(jù)策劃書及具體安排對團課進行第一次彩排,彩排后召開專門會議,討論彩排中存在的問題并商定解決方案,將討論結果與各參與人員進行交流。
11, 5月30日,進行第二次彩排。
12, 5月31日早上10:00由組織部負責檢查審核團課所用各項物品資料是否準備齊全,中午12:30由學生會成員開始進行現(xiàn)場布置。
十、參與人員
院系團委老師、學生會副部以上干部、建工系大一各班同學、學管會、學生會干事以及各系各社團的代表人員
十一、團課舉辦時間及地點
時間:待定
地點:圖書館八樓報告廳
十二、團課流程
1、對各班所拍造型及倒計時進行ppt的播放
2、主持人致團課開場白宣布團課正式開始并引出團課第一環(huán)節(jié)——自然美
。ㄒ唬┳匀幻
。1) PPT播放有關自然美的圖片(配有背景音樂及解說詞)
。2) 有請現(xiàn)場人員對圖片內容發(fā)表感想
。3) 演唱歌曲《我和草原有個約定》
(4) 配樂朗誦《和諧之美》
。5) 主持人總結并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美
(二)建筑美
。1)PPT播放著名建筑的圖片(配有背景音樂及解說詞)
(2)建筑知識問答
。3)關于建筑進行現(xiàn)場討論及自由發(fā)言
。4)主持人總結并引出下一環(huán)節(jié)——人性美
(三)人性美
。1) 小品《公交車上的故事》
。2) 現(xiàn)場對人性美進行討論發(fā)言
。3) 歌曲《愛因為在心中》
。4) 現(xiàn)場書法表演及展示(現(xiàn)場伴奏)
。5) PPT播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片
。6) 演講《傾心勾勒美》
(7) 參與人員發(fā)表團課心得體會
3、主持人結束語并請老師對此次團課作出總結
十四,現(xiàn)場服務
1, 現(xiàn)場主持人(兩位,負責團課開始前后現(xiàn)場的調控)
2,禮儀(五位,負責一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。)
3,接待人(六位,負責對各系人員及老師入場及退場的安排。)
4,服務生(四位,茶水服務,負責給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場的布置等)
5,現(xiàn)場秩序的維持(由紀檢部總負責。)
6,電梯管理人員(二層----------;三層----------;四層-----------;五層-----------;六層----------;七層-----------;八層------------。)
7,多媒體操作員(兩名,負責背景音樂的擺設及PPT的擺放)
8,照相人員(負責團課中精彩片段的拍攝)
十五、現(xiàn)場布置。
座位:整體呈U型排列,中間設置為中心舞臺,主席臺及嘉賓席設在舞臺的正南面前排(預計坐300人)。
燈光:主要采用柔和性的燈光,除節(jié)目所需場地打有較亮的燈光外,其余地方光線都調暗。
舞臺:舞臺放在場地中央,團課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結合(表演以臺上為主,互動以臺下為主),以便親近同學,讓同學們更好的融入其中。
十六、注意事項:
1, 大型團課的策劃方案中需要包括詳細的人員安排(附表二)
2, 活動準備時應列出物資清單為憑,同時給專人落實和保管,以防遺忘和遺失。
3, 負責團課現(xiàn)場的同學應提前兩小時進入會場,留足準備時間,前來觀摩的同學則需要提前半個小時進入會場。
4, 所借的音響設備必須事先調試,確保萬無一失,如有必要,還要準備MP3等現(xiàn)場錄音設備(也需要調試),并安排專人負責。
5, 現(xiàn)場需要播放PPT,需事先將所有需要播放的PPT拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾,并按次序加前綴,需要事先調試投影位置,調試好分辨率等。
6, 系里開的大型團課PPT需要主持人專門介紹,可適當配一些相關圖片,配合主持人介紹播放PPT,注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異,字體顏色和背景需要調整。
7, 現(xiàn)場還需設簽到席(有秘書處配人負責)
8, 團課結束后,清點物資并整理東西及清理現(xiàn)場后方可退場,以免遺失所帶物資。
9, 主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納,以節(jié)省鼓掌時間
10, 燈光的控制和燈位的控制應配專人負責。
11, 成立應急小組,主要負責對活動中突發(fā)事件的處理(如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場爭執(zhí)的調解等)。
12, 團課結束后應該主動及時將照片和團課總結交于老師。
13, 團課結束后對團課資料進行整理并將其上傳至建工系學生會的博客上。
活動方案 篇10
一、活動主旨:
我們致力宣揚公司綠色健康的理念,豐富員工文娛生活。心系員工,意在能使大家過一個難忘的集體生日聚會,增強團隊凝聚力,傳播**大家庭的文化氣息。
二、活動時間與地點:
三、活動對象:
特邀嘉賓**董事長、總裁**及三月壽星們
四、活動籌備與安排:
。1)準備工作:準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓部統(tǒng)計當期生日員工名單,準備好生日賀卡,提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。
。2)活動流程:
1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單
2、關于祝福;給壽星送上生日祝福:準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片,一般的精品商店有賣),公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福,在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)
3、創(chuàng)意蛋糕;領導推創(chuàng)意蛋糕入場,為了制造驚喜可由主持人在開場時說領導有事不能到場
4、整蠱壽星;蛋糕不是那么輕易就能吃到的,所以切蛋糕之前由壽星每人表演一個模仿秀,模仿內容為公司成員,不得重復模仿,模仿完畢之后請壽星許愿、切蛋糕,大家一起唱生日快樂歌
5、吃蛋糕時的助興表演;在剛剛的'模仿中,選出一個最像的和一個最不像的,模仿最像的指定一個員工上臺表演節(jié)目,模仿最不像的自己接受真心話大冒險懲罰,由大家決定是否過關,不過關則繼續(xù)接受真心話大冒險,問題和冒險由大家決定
6、全名活動;八仙過海,游戲規(guī)則:準備8個杯子,每個杯子裝上3分之1的水,還要一個乒乓球;把乒乓球放在第1個杯子(有水的杯子)上讓員工(以一個部門為一個團體,每隊派選兩人同時參加比賽)對著乒乓球吹氣,如果乒乓球安全的跑向第2個杯子的話....就算是過了第1關,過了第1關就再接再厲沖向再把乒乓球吹向第2關。直到八關全過完為止
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