【精】活動(dòng)方案4篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
【活動(dòng)背景】：開(kāi)學(xué)過(guò)了14周，師兄師姐為減少部門(mén)成員間的陌生感，增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系，減少部門(mén)成員間的陌生感，促進(jìn)各部門(mén)工作的更好發(fā)展。
【活動(dòng)目的】：為增進(jìn)兩部門(mén)間的友誼，促進(jìn)交流，加強(qiáng)各部門(mén)間的凝聚力。營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的氛圍，為今后部門(mén)各項(xiàng)工作更好的開(kāi)展。
【活動(dòng)時(shí)間】：
【活動(dòng)地點(diǎn)】：行政樓前面的小樹(shù)林
【活動(dòng)內(nèi)容】：
1.部門(mén)風(fēng)采展
1)個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門(mén)選出一個(gè)才藝之星參加，項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書(shū)法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘;
2)部門(mén)風(fēng)采展：盡量做到部門(mén)內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話(huà)劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。
各部門(mén)挑選組隊(duì)參加，以各種游戲(如：踩氣球、背夾氣球)趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
a.踩氣球游戲：每部門(mén)出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開(kāi)始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名，勝利的隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì)b.背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員，依次接力，按時(shí)間順序排名
c.夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)u時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分d.歌曲接龍：部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)游戲，主持人會(huì)提出一些要求，以部門(mén)為單位歌曲接龍，思考時(shí)間限時(shí)20秒，想不出歌曲的.部門(mén)就要接受懲罰。(主持人提出的要求可以有一定的聯(lián)系性，如首先是歌詞含有愛(ài)字，幾個(gè)回合下來(lái)之后，提高難度，要求歌曲包含愛(ài)字且不包含你我他。)
e.猜數(shù)字：部門(mén)之間的休閑游戲，每個(gè)部門(mén)派出一個(gè)代表，主持人事前在手機(jī)里
輸入一個(gè)數(shù)字，范圍限定在0~500，然后五個(gè)人依次說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，主持人會(huì)根據(jù)所說(shuō)的數(shù)字來(lái)縮小猜數(shù)的范圍，最后猜中的部門(mén)接受懲罰。
【前期準(zhǔn)備】：
與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動(dòng)內(nèi)容。準(zhǔn)備活動(dòng)所需器具(兵乓球、氣球等)。安排好活動(dòng)參與人員，安排好照相人員制作部門(mén)風(fēng)采展活動(dòng)PPT，布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，
【活動(dòng)流程】：1.兩部門(mén)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)通知場(chǎng)地,2.負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)規(guī)則,3.進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容，
4.活動(dòng)完后交流心得，合影留戀。
【人員安排】：
a.兩部長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)部門(mén)的分工合作事宜
b.節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富，口才比較好的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
c.兩部長(zhǎng)負(fù)責(zé)派人收集各游戲節(jié)目的資源
d.由實(shí)踐部進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)，采購(gòu)物品，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的流程安排，場(chǎng)地布置。
由部進(jìn)行拍照，報(bào)銷(xiāo)事宜。
活動(dòng)備注：隨機(jī)應(yīng)變，視活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)事件做出相應(yīng)的措施
【物資清單】：(1)大瓶1L瓶飲料50元
(2)一次性水杯3袋15元
(3)氣球1袋9元(100個(gè)裝)
(4)兵乓球30個(gè)0元(借用)
(5)各種零食待定
(6)獎(jiǎng)勵(lì)用品
1.筆5支10元
2.小瓶飲料5瓶20元左右
3.3個(gè)蘋(píng)果9元
【突發(fā)事件及處理方法】：
準(zhǔn)備好急救醫(yī)藥箱，用于簡(jiǎn)單包扎處理。設(shè)定人員疏散通道和措施。部門(mén)人員出現(xiàn)不滿(mǎn)情緒，及時(shí)調(diào)節(jié)。氣氛出現(xiàn)冷場(chǎng)情況變換活動(dòng)形式。部門(mén)負(fù)責(zé)人出現(xiàn)離席，委員找不到，先安排預(yù)備工作人員。如遇特殊原因(天氣，場(chǎng)地等限制)導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法如期進(jìn)行，應(yīng)及時(shí)通知及暫時(shí)取消延遲日期。
活動(dòng)方案 篇2
“我是文明小衛(wèi)士”班級(jí)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)參與人員
二（3）班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點(diǎn)，開(kāi)展一系列針對(duì)性地競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行表彰。
五、具體措施：
1、在晨會(huì)、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評(píng)比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標(biāo)志，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。集滿(mǎn)5個(gè)“文明衛(wèi)士”標(biāo)志，可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱(chēng)號(hào)。
2、加強(qiáng)自主管理，班中干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。下學(xué)期通過(guò)“自愿報(bào)名——上臺(tái)競(jìng)選——民主投票”的方式，進(jìn)行干部評(píng)選。激發(fā)學(xué)生自主管理班級(jí)的積極性。
3、班中增設(shè)管理崗位。例如：“報(bào)長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)發(fā)放報(bào)紙，“桌長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)提醒課前準(zhǔn)備工作等。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，使“班級(jí)的`事，事事有人做；班級(jí)的人，人人有事做。”
4、推行互幫互助活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組，在互相激勵(lì)的過(guò)程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、建立檢查機(jī)制
在班中設(shè)立檢查小組，對(duì)各項(xiàng)班級(jí)工作進(jìn)行檢查，并在值日班志中反饋，一周一次進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇3
如何運(yùn)用地理知識(shí)解決生活中的實(shí)際困難
地理作為高中學(xué)科中的一門(mén)課程，在面對(duì)應(yīng)試教育的背景下，不可避免得會(huì)被家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)為是一門(mén)無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科并被忽視，而這將會(huì)造成地理教師在課堂上的教學(xué)無(wú)助與困難。所以，為了改變學(xué)生的“地理無(wú)用論”觀(guān)念，開(kāi)展地理第二課堂是很有必要的。
對(duì)于第二課堂，即是相對(duì)于平時(shí)正常上課而言的課堂。它是第一課堂的延續(xù)，是教師發(fā)揮自我地理知識(shí)與素養(yǎng)的場(chǎng)所。教師能否在第二課堂中改變學(xué)生心目中平時(shí)枯燥無(wú)味的地理課堂形象，培養(yǎng)出學(xué)生對(duì)地理的興趣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到地理在我們身邊，學(xué)習(xí)地理很重要的感悟，這將對(duì)教師以后更進(jìn)一步的地理教學(xué)起到了重要的作用。根據(jù)上述目標(biāo)，結(jié)合高一學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系，以及初中地理知識(shí)，我設(shè)計(jì)了以下地理第二課堂方案。
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神與分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注身邊的地理知識(shí)。
3、懂得多渠道收集課外資料。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，暫定九月，匯報(bào)時(shí)間另訂。
三、活動(dòng)方式：
根據(jù)課室座位安排情況，以小組為單位，每?jī)膳沤M成一組，共分為四大組。以“野外考察員的困難”為主要內(nèi)容，展開(kāi)幾個(gè)階段的小組間的地理知識(shí)競(jìng)賽。
四、參與人員：
全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)剛開(kāi)始，教師以一名“地理野外考察員”的.身份登場(chǎng)，講述他一天所遇到的困難。
困難一：迷失了方向
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
在活動(dòng)前的地理課，向?qū)W生提出“當(dāng)你迷失野外，你該如何來(lái)辨別方向”這一問(wèn)題，讓學(xué)生課后根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)或向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩請(qǐng)教等各類(lèi)方式收集有關(guān)方法，并以作業(yè)形式上交。
2、活動(dòng)過(guò)程
學(xué)生以小組為單位，全組成員上交一份解決方法，教師當(dāng)場(chǎng)逐一宣讀，答對(duì)1個(gè)得1分，答錯(cuò)不得分。
3、活動(dòng)小結(jié)
教師講解野外辨別方向常用的幾種方法。
附：
1）平時(shí)參考地圖和指南針，同時(shí)積極觀(guān)察周?chē)牡匦我约吧磉叺闹参飦?lái)判斷正確位置。
2）利用太陽(yáng)
�、俣救粘鑫恢檬菛|偏南，日落位置是西偏南；夏季日出位置是東偏北，日落位置是西偏北；春分、秋分前后，日出正東，日落正西。
�、谥灰刑�(yáng)，就可以使用手表來(lái)辨別方向。按24小時(shí)制讀出當(dāng)時(shí)的時(shí)刻，將小時(shí)數(shù)除以二，將得到一個(gè)小時(shí)數(shù)。把手表水平放在手上或者地上，讓手表的這
個(gè)時(shí)刻對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)所在的方位，這時(shí)手表表面12點(diǎn)所指的方向是北方，6點(diǎn)所指的方向是南方。
�、哿⒏鸵�(jiàn)影，在地上垂直樹(shù)立一根桿子，上午影子指向西北，下午影子指向東北，影子最短時(shí)是正中午，這時(shí)影子指向正北方。
3）利用星星
以北極星為目標(biāo)。首先找勺狀的北斗七星，以勺丙上的兩顆星的間隔延長(zhǎng)5倍，就能再此直線(xiàn)上找到北極星，北極星所在的方向就是正北方。
4）利用地物判斷方位。
①獨(dú)立的大樹(shù)通常南面枝葉茂盛，樹(shù)皮光滑，北面樹(shù)枝稀疏樹(shù)皮粗糙。其南面，通常青草茂密，北面叫潮濕，長(zhǎng)有青苔。
�、诮ㄖ锖屯炼训�，北面積雪多融化慢，而土坑等凹陷地方則相反。
③中國(guó)北方較大的廟宇，寶塔的正門(mén)和農(nóng)村獨(dú)立的房屋的門(mén)窗多向南開(kāi)放。④森林中空地的北部邊緣青草較茂密。樹(shù)樁斷面的年輪，一般南面間隔大，北面間隔小。
⑤在中國(guó)北方草原，沙漠地區(qū)西北風(fēng)較多，在草叢附近常形成許多雪龍，沙龍，其頭部大，尾部小，頭部所指的方向是西北。
�、薏菰厦晒虐拈T(mén)多向南開(kāi)放。
困難二：天氣驟變，如何判斷天氣情況
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
課前已學(xué)習(xí)大氣章節(jié)，要求學(xué)生積極收集關(guān)于氣候氣象諺語(yǔ)的資料以及其判斷的原因，越多越好，比賽時(shí)所在小組進(jìn)行篩選統(tǒng)計(jì)。
2、活動(dòng)過(guò)程
教師講述自己遇到了天氣驟變，為了確定能否繼續(xù)進(jìn)行野外考察，所以將遇到的情況向?qū)W生描述并講述自己所認(rèn)為的判斷原因。而描述主要以諺語(yǔ)形式進(jìn)行，其中有正確的和錯(cuò)誤的。小組間進(jìn)行搶答判斷教師講錯(cuò)的地方以及為什么不能這么判斷天氣的原因，答對(duì)得3分，答得不全得2分，答錯(cuò)或?qū)⒄_的判斷為錯(cuò)誤扣1分。
七、活動(dòng)小結(jié)
教師針對(duì)大家出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行引導(dǎo)和教學(xué)。結(jié)合課本部分知識(shí)點(diǎn)，在講述的同時(shí)，鞏固課本知識(shí)。教會(huì)學(xué)生判斷和講解問(wèn)題的方法和步驟。由于最后一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題教師并沒(méi)有要求學(xué)生課前一定要準(zhǔn)備，所以預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)小組間答案懸殊，對(duì)錯(cuò)較為明顯的情況。主要目的就是在于希望提高學(xué)生對(duì)于地理課堂的關(guān)注。而對(duì)于學(xué)生所選位置，教師的講解也將使學(xué)生更加認(rèn)識(shí)到地理在我們身邊，生活處處有地理。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)以及優(yōu)勝獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。一等獎(jiǎng)的小組將獲得豐厚獎(jiǎng)品。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。尤其對(duì)于在外工作的工人來(lái)說(shuō)，在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事，所以xxx在這樣的節(jié)日中，需要用行動(dòng)來(lái)傳遞我們的'溫暖。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng)，不僅能為xxx團(tuán)委樹(shù)立一個(gè)良好的形象，更有助于營(yíng)造一個(gè)溫馨的礦區(qū)生活氛圍。
三、活動(dòng)主題
溫馨平安夜
四、活動(dòng)宣傳
宣傳部制作三張海報(bào)，張貼于宣傳欄。海報(bào)要凸顯主題，盡量做到溫馨，有節(jié)日氣氛，并明確活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員。
五、活動(dòng)安排
1.十二月二十四日上午，把海報(bào)張貼到各區(qū)隊(duì)會(huì)議室，做到宣傳到位。
2.與各區(qū)隊(duì)溝通、協(xié)調(diào)，合理安排到各區(qū)隊(duì)具體發(fā)放時(shí)間。
3.十二月二十四號(hào)下午，準(zhǔn)備好蘋(píng)果按時(shí)間節(jié)點(diǎn)逐一到各區(qū)隊(duì)會(huì)議室進(jìn)行發(fā)放。
六、活動(dòng)參與人員
團(tuán)委委員、各部室抽一名團(tuán)員
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日下午2點(diǎn)30分開(kāi)始
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
區(qū)隊(duì)樓
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