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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2025-03-09 08:30:13 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)方案4篇[熱門(mén)]

        為了確保事情或工作有效開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

      活動(dòng)方案4篇[熱門(mén)]

      活動(dòng)方案 篇1

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書(shū)。

        2.通過(guò)讀書(shū),了解最新教育動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力。

        3.通過(guò)讀書(shū),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

        4.積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得,積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好地開(kāi)展暑假學(xué)習(xí)。

        2.堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與略讀相結(jié)合,讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì),寫(xiě)好批注。

        3.在閱讀過(guò)程中,將讀書(shū)與反思相結(jié)合,積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆,并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布,不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

        4. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀,開(kāi)闊自己的視野。

        5. 在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。

        6. 對(duì)自己的讀書(shū)體會(huì)進(jìn)行梳理,完成3篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得。

        7.假期結(jié)束前,針對(duì)兩個(gè)月的暑假讀書(shū)活動(dòng)撰寫(xiě)一份總結(jié)。

        暑期讀書(shū)總結(jié)

        兩個(gè)月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,感觸頗多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論,下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì):

        以前的我,在課堂教學(xué)中最關(guān)注的'就是學(xué)生上課是否認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)是否掌握,教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,效果怎樣?等方面的問(wèn)題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書(shū),才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活,學(xué)會(huì)幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有幸福的教師,就沒(méi)有幸福的學(xué)生”“快樂(lè)的教師帶給學(xué)生快樂(lè)的生活。”由此可見(jiàn),教師教學(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量,而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。

        隨著課改的實(shí)施,“自主學(xué)習(xí)”越來(lái)越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書(shū)第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中,我了解到了五種值得借鑒的方法,分別是:“激活身心,引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開(kāi)放課堂,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動(dòng),構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評(píng)價(jià),改革自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體制”。

        《智慧錦囊》使我感受到小說(shuō)選文的精短美妙;《細(xì)節(jié)決定成敗》使我牢記“天下無(wú)易事,需要細(xì)心人!边@句至理名言;《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》使我明白開(kāi)放的作文教學(xué),可以讓孩子享受到寫(xiě)作的快樂(lè)……

        總之,這次讀書(shū)活動(dòng),極大地豐富了我的精神世界,強(qiáng)化了自身修養(yǎng),使自己的生活變得更加豐富多彩。

      活動(dòng)方案 篇2

        為喜迎國(guó)慶,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的節(jié)日,我校將組織開(kāi)展一次“童心共繪中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

        一、繪畫(huà)主題

        以“中國(guó)夢(mèng)”為主題,從不同角度出發(fā),用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)美好生活的憧憬,謳歌祖國(guó)日新月異的變化,暢想祖國(guó)未來(lái)的美好景象。

        二、參加對(duì)象

        1-5年級(jí)所有學(xué)生。

        三、繪畫(huà)地點(diǎn)

        南校區(qū):每班選12人到體藝館三樓階梯教室,其余在教室。

        北校區(qū):每班選12人到食堂一樓,其余在教室。

        四、繪畫(huà)時(shí)間

        9月27日下午第二節(jié)班隊(duì)課。

        五、活動(dòng)規(guī)則

        1、本次活動(dòng)重在參與,以常態(tài)性繪畫(huà)形式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽描繪,不必給學(xué)生太大的創(chuàng)作壓力。

        2、因本次現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)時(shí)間只有一節(jié)課,故學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)的內(nèi)容不宜太復(fù)雜,可事先作一些準(zhǔn)備,如打好鉛筆草稿、勾好輪廓等(此準(zhǔn)備應(yīng)由學(xué)生自己完成,不能代筆),但色彩等內(nèi)容應(yīng)留到現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí)完成,請(qǐng)學(xué)生把握好分寸。

        3、繪畫(huà)工具自備。為便于攜帶和清理,現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)盡量選擇油畫(huà)棒、彩色筆等不需用水的.顏料。教室里的學(xué)生用16開(kāi)鉛畫(huà)紙大小紙張(美術(shù)課作業(yè)紙有);非教室里的每班12位學(xué)生用8開(kāi)鉛畫(huà)紙大小紙張(學(xué)校提供)。

        4、作品背面寫(xiě)上題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào);顒(dòng)結(jié)束后,由班主任負(fù)責(zé)每班挑選5件作品上交給校美術(shù)組,南校區(qū)交于后二樓辦黃怡雯老師處,北校區(qū)交于北二樓綜合辦1蔡侃侃老師處,學(xué)校將組織有關(guān)評(píng)委,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。余下作品各班可組織班級(jí)畫(huà)展,營(yíng)造國(guó)慶氣氛。

        未盡事宜,請(qǐng)與美術(shù)組聯(lián)系。

        慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)室

      活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月24日

        二、地 點(diǎn):某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室

        三、活動(dòng)目的:XX課程9月開(kāi)課前的一次集中宣傳。通過(guò)舉辦全外教教學(xué)演示,吸引英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)免費(fèi)體驗(yàn),而在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由課程顧問(wèn)向大家介紹出國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的有關(guān)信息,達(dá)到宣傳出國(guó)英語(yǔ)課程招生的'目的,同時(shí)促成當(dāng)場(chǎng)繳納訂金或簽約。

        四、活動(dòng)方式:室內(nèi)教學(xué)演示+課程介紹。

        五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:禮品可為學(xué)生較為感興趣的,到場(chǎng)人員獲贈(zèng)禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門(mén)換取同等金額的現(xiàn)金。

        六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。

        七、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)?nèi)藛T20人,繳納訂金3人。

        八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

      活動(dòng)方案 篇4

        活動(dòng)單位:湘潭市和平小學(xué)一年級(jí)192班、河口月形小學(xué)一二年級(jí)

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的人生觀;培養(yǎng)對(duì)他人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任和愛(ài)心;

        2、通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考、理解、寬容;學(xué)會(huì)珍惜友誼,懂得感恩;

        3、啟動(dòng)湘潭市和平小學(xué)一年級(jí)192班和月形小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)長(zhǎng)期的互幫活動(dòng)序幕;

        4、增進(jìn)老師家長(zhǎng)、孩子們的溝通,增強(qiáng)192班的.凝聚力;讓孩子們懂得付出才會(huì)有收獲。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、4月13日確定接洽學(xué)校,明確行車(chē)路線(xiàn)。和平小學(xué)192班家委會(huì)鄧主任和家長(zhǎng)代表到河口小學(xué)實(shí)地考察,與河口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)具體討論活動(dòng)方案。

        2、4月15日和平小學(xué)192班制定活動(dòng)方案。

        3、4月16日將活動(dòng)方案上傳至班級(jí)QQ群和班級(jí)博客,家長(zhǎng)進(jìn)行討論修改。

        4、4月20日將修改后的方案向?qū)W校申報(bào)。

        5、4月24日發(fā)通知至全班學(xué)生和家長(zhǎng),并發(fā)函至月形小學(xué)。(通知內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)細(xì)則,活動(dòng)要求等事宜)

        6、活動(dòng)時(shí)間初定為:4月29日(周三下午)。(因天氣原因活動(dòng)無(wú)法如期舉行,時(shí)間延至5月6日)

        7、4月20日——4月28日,進(jìn)行車(chē)輛聯(lián)系,愛(ài)心捐款,與月形學(xué)校接洽,分工準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(匾牌、祝福卡、愛(ài)心禮物等),分工進(jìn)行節(jié)目排練。

        三、活動(dòng)議程:

        1、2:20——2:30歡迎儀式:月形小學(xué)組織師生列隊(duì)歡迎客人的到來(lái),安排就坐。

        2、2:30——2:35主持人講話(huà):(請(qǐng)?jiān)滦涡W(xué)確定)引入活動(dòng)。

        3、2:35——2:40請(qǐng)?jiān)滦涡W(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

        4、2:40——2:45請(qǐng)和平小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

        5、2:45——2:50請(qǐng)和平小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和月形小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)揭牌,啟動(dòng)活動(dòng)。

        6、2:50——3:20和平小學(xué)192班和月形小學(xué)才藝表演。(各兩個(gè)節(jié)目,中間穿插兩個(gè)互動(dòng)的游藝節(jié)目)

        7、3:20---3:30兩校老師組織孩子們進(jìn)行牽手活動(dòng),和平小學(xué)孩子們贈(zèng)送愛(ài)心禮物。

        8、3:30——3:50栽樹(shù),兩校學(xué)生共同植下代表兩校友誼見(jiàn)證的小樹(shù)。

        9、3:50——4:00活動(dòng)結(jié)束后,回到操場(chǎng)就座,月形小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

        10、4:00——4:05道別、送別,組織家長(zhǎng)、學(xué)生上車(chē)返程。

        四、注意事項(xiàng):

        1、注意安全,車(chē)上保持安靜、有序,不能大聲喧嘩。

        2、每位同學(xué)著校服,系紅領(lǐng)巾,要求服裝整潔。

        3、愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。

        4、不帶任何東西,包括飲用水、玩具、零食、零用錢(qián)。(礦泉水會(huì)統(tǒng)一準(zhǔn)備)

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