實用的活動方案[優(yōu)秀9篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　活動時間：6月16日—6月17日

　　活動主題：健康老爸

　　活動內(nèi)容：

　　一、購物滿18元以上均可獲贈父親節(jié)精美禮品一份。（扇子或剃須刀片）

　　二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。

　　三、送給父親的祝福（顧客持會員卡購男士用品可享受免費禮品包裝。）

　　四、想看到平時溫文爾雅的爸爸,豪情萬丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到超市發(fā)超市來吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話,就可以獲得豐富的禮品.

　　具體操作：

　　時間：6月16日（周六）、17日（周日）每天分兩個場次上午10：30—11：00；下午17：00—17：40地點：大廈店換購處細則：A：凡持本店當日單張38元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。B：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽鐘樓啤酒，商品準備：水杯，男士內(nèi)衣，吉列系列，酒類，涼席，涼枕賣場布置：換購處吊掛父親節(jié)吊牌，賣場內(nèi)制作父親節(jié)提示。

　　五、促銷主題

　　1、扮靚父親，重返年輕

　　2、給老爸一個溫馨的父親節(jié)

　　3、真情實意送父親，健康禮品更貼心

　　六、促銷方式

　　一）商品選擇

　　選擇男士商品和季節(jié)性商品進行促銷，以下商品謹供參考：

　　1、食品類：啤酒、飲料、滋補品、保健品等；

　　2、日用類：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等；

　　3、煙酒類。

　　二）商品特賣

　　由采購部針對相關(guān)商品與供應商洽談特價銷售：

　　1、讓父親更瀟灑：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣；

　　2、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣；

　　3、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；

　　三）商品促銷

　　1、要求采購部洽談供應商，爭取供應商對相關(guān)男士用品開展打折、買贈活動，如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等；

　　四）商品陳列

　　由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況，針對相關(guān)特價商品進行突出和重點陳列，以促進和達到節(jié)日銷售的目的。

　　二.“神氣老爸”孝子親情繪畫大賽

　　活動時間：6/5-6/12活動地點：繪畫成品交至1F服務臺；獲獎作品展示于IY西側(cè)櫥窗

　　活動內(nèi)容：父親節(jié)即將來臨，為了表達對父親的敬意與感謝，用你的'畫筆將老爸最具特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如：“健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進行評選后，我們從中評選出50名獲獎作品在店外進行展示。參賽者年齡限18歲以下（含18歲），畫體風格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評選期，6/14---6/16為獲獎作品展示期，6/16進行現(xiàn)場頒獎。

　　獎項設置:一等獎:1名價值300元的禮品二等獎:1名價值100元的禮品三等獎:2名價值50元的禮品紀念獎:46名精美禮品一份

　　三.“巧手老爸”手包粽子比賽

　　活動時間：6/1615:00-17:00活動地點：正門外淑女屋旁報名方式：XXXXX

　　活動內(nèi)容：父子(或父女)免費組隊報名參加比賽，年齡不限，限報50隊。在規(guī)定的時間內(nèi)，包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝，所包粽子參賽者可帶走。

　　獎項設置：冠軍:1名價值300元的禮品亞軍:2名價值100元的禮品季軍:3名價值50元的禮品參與獎:44名精美禮品一份

　　七.“勇敢老爸“旱地龍舟比賽

　　活動時間：6/1710:00-12:30活動地點：IY西側(cè)櫥窗

　　活動內(nèi)容：舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天，自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎？你想讓今年的端午節(jié)過得更有意義嗎？那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊伍組成：康師傅一支隊伍，觀眾三支隊伍，春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份

　　八.父子闖關(guān)趣味賽

　　活動時間：6/1715:00-17:30活動地點：1F正門

　　活動內(nèi)容：父子(或父女)免費組隊報名參加比賽，年齡不限，限報30隊。比賽分為：父子顛足球接力、父子卡拉OK對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容，比賽采用計分制，根據(jù)部分評出冠、亞、季軍。

　　獎項設置：

　　冠軍:1名價值400元的禮品

　　亞軍:1名價值200元的禮品

　　季軍:2名價值100元的禮品

　　參與獎:26名精美禮品一份

活動方案 篇2

轄區(qū)各中小學、幼兒園：

　　為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富學生的文化生活，營造濃厚的端午節(jié)氣氛。根據(jù)區(qū)文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的要求，局團委決定端午節(jié)期間在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午”主題活動，并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)宣傳。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀等活動，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以更好的踐行和弘揚。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵，開展民俗文化活動。

　　按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，設計學生便于參與、樂于參與的民俗文化活動，開展主題升旗儀式、主題班隊會、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動，吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇，講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事，弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，讓廣大學生充分體驗端午文化習俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，引導學生在參與中增強愛國主義情感，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動品牌。

　　2、加大宣傳力度，營造濃厚節(jié)日氛圍。

　　利用新聞媒體、校內(nèi)櫥窗、紅領巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節(jié)慶習俗，引導學生了解端午文化，感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，利用各校園文化陣地，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當代意義，傳承文化，傳播文明。

　　三、活動要求

　　1、要充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設計學生樂于參與、便于參與的.活動，把廣大學生吸引到活動中來，增強“我們的節(jié)日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

　　2、各校園的活動圖片、資料做好資料存檔，并于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)。

活動方案 篇3

　　目的：

　　1、能簡單地畫小兔頭部的不同姿勢以連環(huán)畫的形式記錄故事內(nèi)容。

　　2、培養(yǎng)幼兒仔細的觀察能力。

　　準備：

　　紙、彩筆、記號筆、實物：氣球、燈籠、蘿卜

　　過程：

　　1、師復述故事內(nèi)容。

　　2、分析故事四情節(jié)并嘗試把小兔不同的'姿態(tài)畫下來。

　　今天，我們來學習用連環(huán)畫的方法把剛才的故事畫下來，好嗎？

　�。�1）首先，我們來看看小兔來到采地里它看見什么？（蘿卜）誰來把小兔看見蘿卜的情景畫下來？幼兒個別嘗試。

　�。�2）小兔看見右邊上方有個紅氣球，那小兔的頭是怎么樣的呢？誰來做做看，然后誰來嘗試怎樣畫呢？小兔的耳朵應畫在哪里呢？幼兒個別嘗試。

　�。�3）反過來，看見左邊上方的燈籠，小兔的耳朵的方向又在哪里呢？幼兒上前嘗試。

　�。�4）最后小兔看見了太陽又是怎樣呢？我們可自己想想。

　　下面我們一起把小兔的故事畫下來，可只有一張紙怎么把故事畫下來呢？（啟發(fā)幼兒用記號筆畫格子表示出來）

　　3、幼兒作業(yè)，師提醒幼兒碰到困難向別人請教。

　　4、幼兒作品展覽，看看你喜歡哪幅畫，還可把你喜歡的畫想你朋友介紹，同時一起講小兔的故事。

活動方案 篇4

　　一、 指導思想

　　為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。

　　二、總體要求

　　本屆藝術(shù)節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的`藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個方面：

　　1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。

　　2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。

　　3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進學校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

　　三、活動主題：藝術(shù)，讓我們的生活更多彩

　　四、活動時間：5月18日—6月1日

　　五、組委會成員：

　　組長：xx 副組長：xx 成員：各中隊輔導員

　　后勤服務：xx 圖文宣傳：xx 技術(shù)支持：xx

　　六、參與人員：新安小學全體師生

　　七、活動內(nèi)容：

　　（一）創(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼

　　1、作品要求：

　　（1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。

　�。�2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。

　�。�3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

　�。�4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。

　　2、展出時間：5月25日——6月1日

　　3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

　　4、評委組成：xx

　�。ǘ�）紀念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。

　　1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華

　　2、比賽形式：合唱或表演唱

　　3、比賽時間：6月1日

　　4、比賽要求：

　�。�1） 本著全班參與、人人參與的原則。

　�。�2） 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風發(fā)，充分體現(xiàn)當代學生風范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。

　�。�3） 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。

　�。�4） 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學校統(tǒng)一提供。

　�。�5） 各中隊在5月26號放學前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。

　�。�6） 為調(diào)動各中隊的積極性，文藝匯演將組織評委進行評分，評出一、二等獎若干名。

　�。�7） 演出順序按班級順序出場。

　　5、參考曲目：

　　《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

　�。ㄈ�）游藝活動暨說、唱、跳、器樂類才藝展示

　　1、活動內(nèi)容：

　　各班自行設計安排游藝活動內(nèi)容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。

　　2、活動要求

　　（1）各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。

　�。�2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

　�。�3）活動時間另行通知。

活動方案 篇5

　　一、指導思想：

　　以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以讀書活動為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

　　二、活動目的、意義：

　　1、通過此次演講比賽，使隊員們發(fā)展個性、增強實踐能力。

　　2、通過此次演講比賽，在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好，好讀書,讀好書”的讀書熱潮，進一步把我校打造成一個書香四溢的校園。

　　3、培養(yǎng)小學生的興趣愛好，為同學們提供交流和展示的平臺。

　　三、參賽范圍

　　一到六年級全體學生

　　四、活動安排：

　　1、比賽時間：20xx年6月27日下午

　　2、參加人員: 全體師生

　　3、活動地點：學校操場

　　4、比賽要求：

　　A、作品情感真實，積極向上，圍繞“好書伴我成長”，發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能。

　　B、在演講過程中要運用一定的演講技巧。

　　C、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢并有較強的感情色彩，能夠較好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

　　D、每人演講時間不超過5分鐘。

　　E、比賽順序由抽簽決定。

　　5、評分標準：（滿分為10分）

　　演講內(nèi)容；要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)活動主題。（3分）

　　語言表達：要求語言規(guī)范、口齒清晰、普通話標準，表達流暢，感情充沛；（3分）

　　形象風度：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體。（2分）

　　時間安排：各選手演講時間在5分鐘以內(nèi)，并且要求脫稿。（1分）

　　綜合印象：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。（1分）

　　6、評委名單：

　　評委： 張偉民 葉應雄 薛琴琴 劉君梅 郭保國 白忠霞 賈改玲

　　統(tǒng)分： 賈媛媛 王新宇

　　7、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名、三等獎四名。

　　五、活動準備：

　　1、做好征文的.收集、整理和評比工作（各班稿件統(tǒng)一由A4紙打�。�。

　　2、參賽順序：抽簽決定

　　六、活動要求：

　�。ㄒ唬�、對學生的要求：

　　1、做文明小聽眾,保持會場安靜,每名選手比賽結(jié)束后要鼓掌祝賀。

　　2、注意個人衛(wèi)生，保持校園環(huán)境。

　　3、上下場按順序進行，注意安全。

　�。ǘ�）、對各班的要求：

　　1、各班要高度重視，認真組織，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

　　2、各班要做好全班同學的文明禮儀等方面教育。

　　3、各班要緊密結(jié)合“好書伴我成長”這個主題開展組織、宣傳，積極營造活動的良好氛圍，確�；顒禹樌�進行。

　�。ㄈ�）、對老師的要求：

　　1、高度重視，認真組織，深入教育。

　　2、做好充分的準備工作。

　　七、活動程序：

　�。ㄒ唬�、集合

　　各班按順序入場。

　�。ǘ�）、宣讀本次活動目的、意義：

　　“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮�！焙脮�，像長者，諄諄教導；好書，似導師，循循善誘；好書，如朋友，心心相印。讀書，讓人積累語言，豐富知識，陶冶情操，受益終生。為配合我校舉行的第三屆校園讀書節(jié)活動，推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，營造良好讀書氛圍，我校決定舉行 “好書伴我成長”演講比賽。

　�。ㄈ�）、比賽開始

　�。ㄋ模�、請學校領導講話

　　（五）、宣布獲獎名單并頒獎

　　（六）、宣布活動結(jié)束

活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　“以構(gòu)建和諧校園，以人為本，關(guān)注生命”的教育方針，堅持對學生高度負責的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免防溺水的事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，為構(gòu)建和諧社會做出應有的努力。

　　二、活動組織

　　組長：葛劍英

　　副組長：王佑明

　　組員：各班主任

　　三、活動主題：“珍愛生命、快樂暑假”

　　四、活動時間：20xx年6月

　　五、具體活動

　　由于本次專項教育活動時間跨度大，工作要求高，為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間，著重點開展好以下“七個一”行動：

　　1、積極營造“珍愛生命，快樂暑假”的安全教育氛圍，懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊等宣傳活動，宣傳溺水的危害性，使學生牢固樹立憂患意識。

　　2、利用國旗下講話時間（6月3日大課間），開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防小學生溺水事故。各班學生代表（5人）在橫幅上簽名。

　　3、各班進行一次以“珍愛生命，快樂暑假”為主題的班會活動，通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師（6月7日班會課）

　　4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片（6月17日安全小課）。

　　5、通過紅領巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛生命，快樂暑假”的節(jié)目。（302班負責）（6月20日午間小課）

　　6、召開一次反饋主題班會。（6月21日班會課）讓學生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生分析造成溺水事故的.原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

　　7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》（6月26日）。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。（回執(zhí)單交給大隊部胡老師。）

　　8、各班主任做好家訪記錄。（家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。）

　　六、積極落實小學生游泳安全監(jiān)管責任

　　切實加強學生監(jiān)管，尤其是周末、節(jié)假日和暑期對留守學生的監(jiān)管要落實各方責任和建立長效機制。

　　1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度，把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、切實加強學生上課時段的管理，落實門衛(wèi)管理責任，加大門衛(wèi)管理，嚴把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準假不允許學生出校，發(fā)現(xiàn)學生未經(jīng)家長請假無故不到校的，班主任、任科教師要及時與家長取得聯(lián)系。

　　3、學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》，要求家長特別要加強周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教育和監(jiān)管，做到每人一份。并通過家訪，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

　　總之防溺水安全是我校一件重要工作，要根據(jù)本方案的要求，使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。

活動方案 篇7

　　組織：小班班級家委會

　　時間：20xx年11月27日星期六上午9：00

　　地點：XX公園大草坪集合

　　交通方式：自駕車

　　活動準備：

　　1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運動的鞋子。

　　2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。

　　3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

　　4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。

　　5、活動最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來。

　　6、活動在9：00準會開始，請家長提早10分鐘到。

　　7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵自己的孩子主動將自己的'食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。

　　8、活動結(jié)束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習慣。

　　活動過程、安排：

　　(一)幼兒表演已學歌曲

　　(二)親子游戲環(huán)節(jié)

　　1、親子游戲：“背娃娃”

　　2、親子游戲：“揪尾巴”

　　3、親子游戲：“鉆山洞”

　　(三)分享食物環(huán)節(jié)

　　備注：此次活動由小五班班級家委會發(fā)動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負責孩子的人身安全，在活動過程中，請家長務必看管好自己的孩子，有兩個以上的家庭成員參加活動，謝謝合作!

活動方案 篇8

　　活動目的：

　　在這個充滿感恩的節(jié)日里，除了對身邊親朋好友的感恩外，我們也要感恩我們的客戶，是他們的加盟，才能使我們的企業(yè)不斷的進步和發(fā)展。此次“感恩節(jié)客戶關(guān)懷”的'活動，不只是關(guān)懷客戶，同時也關(guān)懷他們所關(guān)懷的人們，讓客戶喜歡XX，留在XX，把他們身邊的人也一起帶到XX。

　　活動對象：所有進店保養(yǎng)客戶

　　活動時間計劃：感恩節(jié)前10天【11月18日——11月28日(感恩節(jié))】

　　活動地點：1、客休區(qū)(一樓、二樓)

　　2、售后服務前臺

　　活動準備工作：

　　1、提前5天做物料準備(11月13日)——林惠芬

　　2、提前5天做活動通知(11月13日)

　　活動內(nèi)容：活動一：所有客戶均可到我們的客休區(qū)前臺領取明信片，寫上祝福語，可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。

　　活動二：福卡客戶可享受�？ǚe分翻倍

　　活動三：邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一)，同時客戶也可以在上面做感恩留言

　　活動推廣方式：

　　1、現(xiàn)場立牌展示

　　2、短信通知

　　3、郵件通知

　　活動預算：

　　1、物料：明信片、感恩墻等

　　2、郵寄費用

　　3、短信通訊費

　　4、�？ǚe分贈送

　　活動總結(jié)：

　　1、統(tǒng)計活動期間客戶進廠量增長情況

　　2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設計)

　　3、活動效果分析

　　附件一：“感恩留言”員工關(guān)懷活動

　　同時推動“感恩節(jié)客戶關(guān)懷”活動更加順利的進行，同時我們在員工內(nèi)部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工，以本人親歷的感受，用充滿激情、感恩的語言，表達自己對父母，對好友，對豐駿，對客戶的感激之情。

　　活動內(nèi)容：在客休區(qū)臨時設置一面感恩墻，將同事留言貼在上面，給到所有人閱讀瀏覽，同事可自愿去投票，同時邀請客戶參與投票。

　　活動獎項設置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：5名活動獎勵：證書、小獎品評選方式：采用群眾自愿投票和評委投票相結(jié)合的方法。

　　本次活動口號“感恩第一，比賽第二;文采其次，重在參與”

活動方案 篇9

　　目的：隊員之間相互熟悉、通過游戲放松、開心。

　　一、集合（哨聲音樂）

　　二、游戲

　　1蹲蹲站站“抓笨蛋“

　　玩法：在指令員的口令中變換“屈膝”“直立”的動作，當指令停止重復，迅速變換成指令所指動作，變化錯誤為失敗。

　　2友情碰碰吸

　　玩法：各隊派5名成員，隊員都穿有不同顏色的服裝。指令員口令以7中顏色為主，“紅橙黃綠青藍紫“這幾種顏色任意組合，指令員口令中出現(xiàn)哪種顏色，所穿這種顏色服裝的學生，要相互挨在一起。錯誤者為失敗�？醋詈竽莻�顏色的優(yōu)勝者最多為冠。

　　3迅速抱團認數(shù)字

　　玩法：在口令中聽到“x人抱成團”，參與者在最短時間內(nèi)找到附近的人數(shù)抱好，剩下的'人淘汰，然后主持人可以隨意變換口令進行游戲。在規(guī)定時間內(nèi)哪一小隊變化的次數(shù)最多、最快則為優(yōu)勝隊。

　　4松鼠與大樹

　　玩法：三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；指令員培訓師喊“松鼠松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；指令員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人

　　就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，指令員喊“地震啦地震啦”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹。

　　5手拉手人體鎖

　　玩法：每隊派出10名代表參加，要求參與者必須手拉手背對圍圈，整個游戲過程中不能松開對方的手，通過拉手手臂之間翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈纏繞在一起，越復雜越好。然后通過團隊間的相互配合解開成最初拉手形狀。

　　三、集合結(jié)束

　　總結(jié)、祝福、解散。

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