活動方案優(yōu)秀(7篇)
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動內容：孩子眼中的葉子
教學目標：
思維訓練：思考葉子的形狀并想辦法用恰當的語言形容它。
能力培養(yǎng)：觀察力、想象力、比較力。
情感培養(yǎng)：情感的交流及保護有生命的植物同時告訴小朋友愛護好植物（環(huán)保教育）。
知識傳授：知道葉是各種各樣的。
教學重點：學生進行思維訓練能力培養(yǎng)。
教具準備：動畫視頻、各種形狀的葉
本課共分三部分知識點：第一部分認葉子，認識常見的的葉形知道葉是各種各樣的；第二部分認識葉的組成（選講）通過比較使學生發(fā)現葉有葉片、葉柄及葉子經脈三部分組成；第三部分是畫葉由于學生年齡小繪畫能力有限所以畫葉子，也可以拓葉子都可以，這可以鞏固他們對葉的認識。
教學過程：
導入：9：10分至9：30分，帶領孩子一起看《小熊拍葉子》的動畫片。一邊看一邊帶著孩子一起思考，引導孩子看到了幾種葉子？孩子紛紛發(fā)言，說看到柳樹、看到五角星的葉子、看到松樹的葉子、看到綠色的葉子等等。這部分主要調動孩子的積極性。
進入實物觀察：（9：40—9：50）
教師準備好各種形狀各種顏色的葉子。小朋友拿到葉子會非常高興的觀察、思考的。
1、指導學生認識葉的形狀各種各樣。比如槐樹葉等，梧桐葉、在哪里見過，是什么植物的葉子。這只是植物王國里的一小部分，還各種各樣的葉子等著我們去認識呢。
質疑：這些葉子美嗎？我們先來看第一片葉子，你能形容出它的形狀象什么嗎？起個名字吧。（最像什么，簡單一些）梧桐葉子，像小手。
一一認識：比如柳樹像眉毛、像小辮子、銀杏像扇子、像五角星等等。
2、葉的形狀多種多樣是培養(yǎng)學生觀察、比較、想象能力的好教材，葉的美麗色彩和奇異的形狀可以激發(fā)學生學習的興趣和好奇心。
著手繪畫（9：50—11：20）
1、畫葉子，這些葉子漂亮嗎？結合寶貝們手上的書。上面上的樹和葉子漂亮嗎？
我們一起來畫葉子畫樹吧————————
�、僮屝氊悅兓顒悠饋恚蠹叶忌斐鲂∽笫謥�，手指張開，將小手放到我們的.畫紙上，拓出小手和手腕形成樹干。
②給樹干加上樹枝
�、蹣渲ι袭嫕M我們見到過的美麗葉子
�、苋~子畫好，是不是把我們的葉子的經脈和葉柄給忘記啦？
2、油畫棒上顏色
大致形狀畫出來，是不是要給樹和樹葉穿上漂亮的衣服啊。
3、對于大點的小朋友，引導拓展，加毛毛蟲、太陽、小草叢等。
課堂反饋：
一）課程內容：整個課程內容比較豐富生動。孩子也會有一些收獲。孩子自己會去問，為什么一片葉子上會有綠色、紅色、黃色呢？孩子自己會去思考。同時孩子也會問為什么有不同的樣子？有的葉子又有刺？
29個孩子每個孩子都畫的不一樣。這就是不同孩子眼中的葉子及葉子世界。
二）中班或者年紀小的孩子
繪畫基礎班是對于沒有繪畫基礎的孩子的課程，有的小朋友在幼兒園畫過，有的畫的沒有畫過，對于沒有畫過的小寶貝怎么辦呢？
�、偻禺嬋~子，教會小朋友拿著葉子拓葉子。再拓的基礎上畫。
②準備撕畫，用不同顏色的紙張剪出葉子或者樹的形狀，讓小寶貝貼好，然后在畫其他的部分。這樣笑朋友不會很茫然無措。
活動方案 篇2
一、活動目的
“壯族三月三”是我區(qū)民族文化的重大節(jié)日。為弘揚民族文化，促進民族團結，經研究，決定在全區(qū)大中小學開展“壯族三月三”民族文化教育活動�，F將有關事項通知如下：
二、活動主題
20xx年“壯族三月三”活動主題為“弘揚民族文化，展示八桂風采”。學校要通過開展系列教育活動，加大民族文化宣傳，豐富校園文化生活，組織和引導師生參加各項節(jié)慶活動，拓展民族文化視野，激發(fā)文化認同和民族自信，提升學校民族團結教育與和諧進步水平。
三、活動時間
根據自治區(qū)人民政府的安排，今年“壯族三月三”系列活動的時間為4月份。各地各�？捎�4月5—11日相對集中地開展民族文化教育活動。
四、活動內容
�。ㄒ唬╅_展民族文化進校園活動。各級各類學校以“壯族三 月三”傳統(tǒng)節(jié)日活動為契機，結合教育教學實際，舉辦民歌民劇演出、民族藝術表演、民族傳統(tǒng)體育競技、民族文化藝術節(jié)、校園歌圩歌節(jié)、民族文化知識競賽等活動，傳承與弘揚民族傳統(tǒng)文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網絡、班團隊會等形式，宣講“壯族三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日等民族文化。
（二）組織學校師生參與“壯族三月三”節(jié)慶活動。各地各校要有計劃地組織師生參加當地舉辦“壯族三月三”各項節(jié)慶活動，開拓社會實踐體驗教育。
（三）開展區(qū)情教育。中小學結合“壯族三月三”節(jié)慶活動，開展民族文化教育，讓廣大師生更多地了解廣西民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高等學校要結合“廣西區(qū)情”課程，開展“壯族三月三”廣西民族文化“區(qū)情”專題教育活動。
（四）其他。各地各校可發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合當地民族文化特色、習俗，創(chuàng)新教育活動形式和內容。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，扎實推進。各地各校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的'重要意義，高度重視，圍繞活動內容，制定活動方案，精心組織，周密部署，扎實開展，確保民族文化教育活動取得成效。
�。ǘ┘哟笮麄�，擴大影響。各地各校要充分發(fā)揮各類媒體作用，大力宣傳本地、本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點，營造濃厚氛圍，促進民族文化進校園、進家庭、進社區(qū)。
（三）認真總結，及時上報。活動結束后，各地各校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，于20xx年XX月XX日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。
活動方案 篇3
一、活動背景
為扎實做好迎新工作，充分展現百年老校的形象和內涵，確保迎新工作圓滿完成。根據學校要求，學生工作部特開展以“喜迎新生，家校情深”為主題的系列迎新活動。
二、活動目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^迎新活動，指引新生辦理入學手續(xù)、體驗校園多彩環(huán)境等，并以此促進新生從準大學生到大學生的轉化，確保每位新生圓滿入學。
（二）迎新活動旨在通過迎新窗口進一步彰顯百年老校深厚的文化底蘊，讓新生進一步感受蘇護之美。
�。ㄈ┳寣W生和家長增進對學校的了解，增進對學校的情感，提高新生報到率。
三、迎新主題：
“喜迎新生，家校情深”
四、活動時間
新生入學階段
五、活動內容
（一）入學前聯系——班主任與家長建立聯系、致家長的一封信
（二）報到日接待——接待工作、家長會
�。ㄈ┤雽W后關愛——新生慰問、迎新暨中秋晚會
六、具體實施
�。ㄒ唬┤雽W前聯系——班主任與家長建立聯系、致家長的一封信
1、班主任與家長建立聯系
責任人：班主任
時間點：9月7日——9月16日
班主任與家長就以下幾項內容進行溝通：
（1）學生出行方式、到校時間
（2）對學校的了解程度
�。�3）期待學校能提供何種服務
（4）家庭經濟情況，家庭是否有困難，班主任有針對性的介紹資助政策
班主任可以采用電話、微信、QQ等多種方式與家長進行聯絡，并且把家長擔心的問題作為切入點來進行溝通，打消家長的顧慮，保證學生順利入學。（可參考附件1中家長對孩子入學后擔心的問題）
2、致新生家長的一封信
責任人：班主任
時間點：9月7日——9月16日
班主任可以采用電話、微信、QQ的方式發(fā)送致家長的一封信，感謝家長對孩子的成長所傾注的心血，希望家長一如繼往地對孩子加強教育，期望家長支持理解協(xié)助學校工作。（可參考附件2中的內容）
�。ǘ﹫蟮饺战哟哟ぷ鳌⒓议L會
1、接待工作
責任人：學工部牽頭，團委、教務處、保衛(wèi)與后勤保障部、規(guī)劃與財務管理部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各系配合。
時間點：9月17日
按照“認真、熱情、周到、安全、高效”的工作原則做好入學日的接待工作。
（1）接站：站點迎新設在淮安火車站（淮安汽車北站）、淮安汽車總站、淮安汽車南站。
�、偃羝噺幕窗不疖囌荆ɑ窗财嚤闭荆┏霭l(fā)，車上有黃河路校區(qū)的學生，則途徑黃河路校區(qū)再前往大學城校區(qū)。
�、谌羝噺幕窗财嚳傉境霭l(fā)，則同時安排兩輛汽車分別前往黃河路校區(qū)和大學城校區(qū)。
③若汽車從淮安汽車南站出發(fā)，車上有黃河路校區(qū)的學生，則先前往大學城校區(qū)，再中轉到黃河路校區(qū)。
�、芗议L返回車站的.站點設在學校大門口，家長可在此處搭乘站點迎新的車返回車站。
�。�2）入學流程圖（詳見新生入學手冊）
2、家長會
責任人：系主任、班主任
時間點：9月18日上午
根據家長人數的多少靈活處理，若家長人數較多，則以班級為單位開家長會，若家長人數較少，則以系為單位，召開家長會。通過家長會加深家長對學校的了解，讓家長對學校放心，讓家長和學校配合共同做好大學階段的學生教育工作。
（1）播放學校宣傳片
（2）介紹xxxx職業(yè)學院基本情況
�。�3）分享教育孩子的經驗和感悟，提出對家長的一些要求
�。�4）家長提問環(huán)節(jié)
（三）入學后關愛——新生慰問、迎新晚會暨中秋晚會
1、新生慰問
責任人：院系領導、班主任、輔導員
時間點：9月18日——10月18日（入學后的適應階段和軍訓期）
院系領導、班主任、輔導員三走進，走進校園、走進宿舍、走進課堂，對新生展開慰問。了解新生對校園的適應情況，了解學生的學習情況，了解學生是否有困難，了解學生對學校的訴求，了解學生的軍訓情況和感受；鼓勵學生多與老師同學溝通，鼓勵學生在遇到困難的時候直接聯系班主任、輔導員，鼓勵學生在軍訓期間不怕苦不怕累。讓學生盡快適應大學生活，讓學生盡快融入xxxx學院大家庭，讓學生真正愛上這個大家庭。
2、迎新暨中秋晚會
責任人：團委牽頭，各系配合
時間點：9月28日左右
通過迎新暨中秋晚會的舉辦，一方面來展現我院的精神風貌，展現我院的學子風采，使新生體味大學生活，使新生融入大學生活；另一方面讓新生借晚會的舉辦緩解思鄉(xiāng)之愁。
各系也可以以系或班級為單位舉辦小規(guī)模的晚會（傳統(tǒng)節(jié)日晚會或民族節(jié)日晚會），讓師生之間、生生之間盡快的熟悉起來，盡快的建立情感的聯系，為后續(xù)工作的開展打下良好的基礎。
活動方案 篇4
活動目的：提高公司知名度，順利將樓宇交付給隆成公司的業(yè)主。
活動時間：20xx年6月15日，上午8：30至下午5：30
活動地點：xx花園現場
活動現場氣氛布置：
1、xx側門布置氣拱門，并寫有“熱烈祝賀xx花園二期提前交樓”字樣。
2、xx側門制作水牌“熱烈祝賀xx花園二期提前交樓暨業(yè)主聯歡會順利舉行”。
3、xx交樓現場鋪紅地毯。
4、xx交樓現場兩邊街道插滿“xx花園”旗幟。
5、xx交樓現場周邊升起6個氫氣球并掛有橫幅，寫有“xx花園，讓生活更出彩”、“熱烈祝賀xx花園二期提前交樓”“業(yè)主的.滿意，我們的追求”等字樣。
6、交樓現場附近制作指示牌。
7、管理中心所在樓宇墻身制作大型橫幅，并寫有“熱烈祝賀xx花園二期提前交樓”字樣。
8、8至13號樓架空層布置就餐桌椅，并將文件簽署地點設立于11B架空層。
9、xx交樓現場布置舞獅及采青活動，每棟樓均掛有生菜及利市，xx主要入口掛放鞭炮。
10、xx主要入口設置迎賓臺、發(fā)言臺和音響設備。
活動流程：
08：30AM 儀式開始，xx公司代表發(fā)言。
08：45AM 業(yè)主代表發(fā)言。
08：55AM xx公司代表將第一把鑰匙交給業(yè)主代表。
09：00AM xx公司代表及業(yè)主代表共同點燃鞭炮。
09：05AM 舞獅及采青活動開始，由xx公司代表及業(yè)主代表共同點睛。
09：30AM 開始交樓，同時可以參觀樣板房。
12：00PM 粵華酒店員工開始將糕點給業(yè)主享用。
17：30PM 交樓活動結束。
注：儀式開始之前，先到的業(yè)主工作人員可以領他們到8至13號樓架空層布置桌椅就坐。
活動方案 篇5
一、活動背景
xx市xx鎮(zhèn)是一個以農業(yè)生產為主的大鎮(zhèn)，每年外出務工的人員占整個鎮(zhèn)的比例很大，家長們把小孩留在家里生活、學習，這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工，家庭教育出現“空檔”，部分留守兒童因缺乏親情和管教，在學習生活及其他方面存在不同程度的問題，主要表為學習成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會的負面影響較在等四個方面。
二、活動主題
與“留守兒童”共享藍天
三 、活動目的
為了進一步解決我鎮(zhèn)農村留守兒童實際問題，為留守兒童提供愛的關懷，對農村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長，共享藍天。
四、活動時間
xx年5月至12月
五、參與人員
共青團xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者
六、工作安排
成立“留守兒童”關愛行動領導小組，通過開展特色活動，招募關愛留守兒童志愿者，配合學校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護和服務工作。積極聯系新聞媒體，加強對優(yōu)秀留守兒童成長的報道，營造全社會共同關注留守兒童健康成長的良好氛圍。
（一）成立“留守兒童”關愛行動領導小組
組 長：彭xx 鎮(zhèn)團委書記
副組長：范xx 鎮(zhèn)團委副書記
成 員：彭xx 鎮(zhèn)團委委員
張xx 鎮(zhèn)團委委員
�。ǘ�、開展特色活動
1、 開展“關愛留守兒童”宣傳活動。
時間安排：xx年5月
加強對“留守兒童”的宣傳力度，營造全社會關注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報，懸掛“關愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會各界人士關愛留守兒童。
2、開展志愿者與“留守學生”一對一救助活動
時間安排：xx年6月
發(fā)揮志愿者的'優(yōu)勢，每名志愿者結對一名“留守學生”，簽定結對卡。采取電話、書信、面對面等形式，努力做到每周與結對留守學生通話一次，每月與結對留守學生老師見面一次，每季度與結對“留守學生”家長通話二次，在生活、學生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開展“留守學生之家”建設試點工作
時間安排：xx年7月
在xx中學、黃豆坪小學建立“留守學生之家”試點，為全鎮(zhèn)所有中小學校建立“留守學生之家”探索積極有效的工作方法，積累寶貴經驗。
4、開展青年集體“關愛留守兒童”活動
時間安排：xx年7月
動員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體，為“留守兒童”較多的學校援建“留守學生之家”，捐贈愛心圖書、建立“留守學生”活動室。
5、開展“留守兒童”家長教育專題講座
時間安排：xx年8月、12月
邀請有關專家學者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性，教授親子溝通技巧，敦促并幫助父母更加主動關心留守兒童健康成長。
6、“爸爸媽媽我想對您說！”少兒書信大賽
時間安排：xx年9月至12月
以引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀為活動目的，組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信，通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信，不僅能加強父母與留守兒童之間的心靈溝通，而且弘揚了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
�。ㄈ┱心肌傲羰貎和惫ぷ髦驹刚�
時間安排：xx年5月至12月
在各村、學校、機關、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者，經過培訓后，組織志愿者，為留守兒童提供健康保健、心理輔導、精神撫慰、經濟扶助等方面的志愿服務。
（四）保障相關工作的新聞報道
時間安排：xx年5月至12月
鎮(zhèn)團委負責做好“留守兒童關愛行動”的新聞宣傳報道工作，邀請接待新聞媒體進行采訪報道并提供新聞材料。
共青團xx鎮(zhèn)委員會
xx年5月
活動方案 篇6
指導思想：
為配合學校德育工作，結合三月份德育教育紀念日，扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案，以便各
中隊認真開展主題教育活動，落實對學生的思想道德養(yǎng)成教育。
活動時間：
xx年3月5日——3月30日
活動對象：
全體少先隊員
活動預期目標：
1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課，讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀念日”，并能說出相關主題教育日的意義；
2、各中隊輔導員結合各年段活動要求，認真制定班級活動計劃或主題教育計劃（重點開展好“‘雷鋒’紀念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”），活動過程認真組織（保留過程性材料參加少先隊評比），總結階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結；
3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干。
活動內容：
1、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”
讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物。盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂
主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2、教育主題：“知恩感恩，懂回報”
通過校園感恩活動，在婦女節(jié)到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻上一份最誠摯的愛，旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的`生活和難得的真情與親情！
3、教育主題：“學會自護自救，幸福快樂成長”
幫助學生樹立安全意識，掌握自護自救知識，提高小學生自我保護能力，讓每位少先隊員能幸�？鞓返某砷L，保證我校教育教學工作健康有序開展。
活動準備：
利用網絡搜集相關教育資源（圖片、視頻等）、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
活動具體要求及安排：
�。ㄒ唬⒔逃黝}：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”
1、在 3月5日進行主題國旗下講話，為組織召開“學雷鋒”動發(fā)動宣傳。
2、利用晨會課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內開辟一塊版面，出一期關雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。
班主任認真組織學生開展學雷鋒精神活動，注意觀察和發(fā)現班內好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學評選出班內能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學生。少先隊大隊部將通過審查、公示，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。
（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報”
1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。
2、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動：①給媽媽說一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”學校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時家務？”等問題，觸動孩子主動了解和關心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間，組織同學們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。
4、根據各中隊實際情況，組織開展一次主題中隊活動。
5、感恩征文評比。為了切實加強學生的親情教育，學校將組織以“感恩”為主題的征文活動。（上交時間：3月26日前，3-4年級每班2-3篇，5-6年級每班3-5篇。
�。ㄈ�、教育主題：“學會自護自救，幸�？鞓烦砷L”
1、開展“安全”教育主題國旗下講話。
2、各中隊通過學習自護自救知識，集體編出一句便于學生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。
4、舉行一次班級和校內安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。
5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊結合主題教育活動開展一次總結表彰的主題中隊活動。
活動方案 篇7
主題：勤儉節(jié)約，愛我校園
一.活動背景：
隨著時代的發(fā)展，大學中鋪張浪費的現象比較嚴重。"勤儉節(jié)約"成了 一個長期的話題，10 月 31 是聯合國確定的"世界勤儉日"。由此， 我們青協(xié)主辦了本次"勤儉日"活動
二.活動目的：
為了加深我校同學的勤儉節(jié)約意識，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的.精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起，從身邊做起。
三.活動對象：計算機系學生
四.活動承辦單位：**學院計算機系青年志愿者協(xié)會
五.活動時間：10 月 31 日。
活動地點待定
六.活動內容：
開始：
1.準備好活動所需物品(包括海報，橫幅，宣傳單，音響， 開幕詞，閉幕詞，)
2.做好活動宣傳(可通過海報，展板，在 qq 上發(fā)布消息)
3.準備好活動中的節(jié)目(演講，小品,關于勤儉的) 進行;
1.提前布置好活動現場，掛我協(xié)會會旗，吸引跟多人注意。
2.主持人致開幕詞(關于活動的介紹)
3.會員進行現場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導師生積極行動起 來，從我做起從身邊做起。
a.節(jié)約每一度電，隨手關燈。
b.節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關閉。
c.節(jié)約每一張紙，每一只筆。
d.節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯。)
4.進行演講。
5.演小品(倡導節(jié)約，杜絕浪費)
6.樂隊演唱關于勤儉節(jié)約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞 結尾：
1.辦公室記錄每日到場名單
2.打掃好活動現場衛(wèi)生。
活動中應注意的事項：
1.維持現場好秩序
2.會員進行宣傳時注意說話的語氣
3.在活動期間，本協(xié)會會員要在現場值班，切勿遲到早 退。如有特殊情況應該向會長請假
4.活動地點要整潔 干凈，宣傳時注意宣傳單的充分利用，不能亂 人員分工：
1.由宣傳部負責繪制海報，宣傳單，和開幕詞，閉幕詞。
2.由文藝部負責演講和小品的準備
3.由外聯部聯系樂隊和音響
4.網絡部負責拍照并整理好照片
5.辦公室安排活動人員服務 預算經費：單位/元
活動總結：
由會長召開總結會議，對活動進行點評。
總結所有參與活動的工作。
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