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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2025-02-13 10:17:21 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)方案

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      活動(dòng)方案

      活動(dòng)方案 篇1

        為進(jìn)一步融洽物業(yè)服務(wù)人員與廣大業(yè)主的關(guān)系,拉近彼此之間的距離,讓業(yè)主了解物業(yè)管理,認(rèn)同物業(yè)服務(wù),同時(shí)服務(wù)于品牌建設(shè),逐步樹立“金輝物業(yè)”良好服務(wù)品牌特色,提升服務(wù)品質(zhì),滿足業(yè)主日益提高的文化生活需求,特制定如下社區(qū)文化活動(dòng)的實(shí)施方案:

        一、工作目標(biāo)

        為逐步建立具有品牌特色的物業(yè)服務(wù),滿足業(yè)主需求,提高業(yè)主滿意度,創(chuàng)建文明、和諧社區(qū),全面實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化服務(wù)”的年度目標(biāo)任務(wù),跟蹤各物業(yè)管理處年度計(jì)劃的落實(shí),制訂本方案。

        二、工作內(nèi)容

       。ㄒ唬┲卮蠊(jié)日期間需開展工作(強(qiáng)制性任務(wù))

        1、亮化、美化、綠化、凈化

        亮化工作目標(biāo):于小區(qū)中心廣場(chǎng)、景觀、主干道兩側(cè)布置彩燈,增加社區(qū)亮度,增添節(jié)日色彩。按“節(jié)能實(shí)用、和諧典雅”的要求抓好小區(qū)亮化和庭院亮化。加強(qiáng)亮化工作的管理,加強(qiáng)亮化設(shè)施的維修保養(yǎng),及時(shí)開啟亮化設(shè)施,確保每天按時(shí)亮燈(夏、秋季19:30至22:00,冬、春季18:00至21:30)。

        美化工作目標(biāo):擺放鮮艷花卉、懸掛彩旗或橫幅標(biāo)語。搞好公共設(shè)施日常管護(hù),及時(shí)完善街道、巷道硬化,修復(fù)破損路面和設(shè)施。

        綠化工作目標(biāo):抓好小區(qū)綠化工作,及時(shí)進(jìn)行修剪、澆水、施肥,清除樹池花壇內(nèi)的垃圾、余土和雜草;做好時(shí)花的養(yǎng)護(hù)工作。

        凈化工作目標(biāo):對(duì)各公共部位、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面清理整頓,確保規(guī)范、整潔、美觀。

        2、組織活動(dòng),增強(qiáng)互動(dòng)

        (1)工作步驟:

        社區(qū)活動(dòng)流程圖

        充分考慮社區(qū)業(yè)主不同年齡、文化水平、職業(yè)等形成的不同需求,以及小區(qū)業(yè)主的不同愛好、追求和意愿。根據(jù)客戶滿意度調(diào)查結(jié)果或各管理處年度工作計(jì)劃的安排,形成活動(dòng)方案并通過內(nèi)部討論、征詢部分業(yè)主意見等方式確定方案的可行性。

        1.各管理處上班本年度《管理處社區(qū)活動(dòng)方案》于年底12月10上報(bào)物業(yè)公司行政人事部備案,

        2.物業(yè)公司行政部根據(jù)管理處報(bào)告,統(tǒng)一組織進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)討論會(huì),進(jìn)行準(zhǔn)備、實(shí)施等基本步驟討論,制度《社區(qū)年度文化活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》分物業(yè)公司、管理處具體執(zhí)行。

        (2)頻次、規(guī)模等要求:

        以各物業(yè)管理公司為單位,每年勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)/中秋節(jié)、元旦/春節(jié)等重大節(jié)日期間,組織大型社區(qū)文化活動(dòng),可由物業(yè)公司、物業(yè)各管理處、各職能部門共同組織或分頭組織,每次活動(dòng)參與人數(shù)在30人以上。

        品牌特色:以公司為單位統(tǒng)一組織、實(shí)施并持續(xù)開展,形成一定慣例或規(guī)模,如“學(xué)府少年朝陽成長(zhǎng)活動(dòng)”,、金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)等。要求活動(dòng)內(nèi)容和形式既要新穎又要有特色,還要做到多樣化,能夠激發(fā)、引導(dǎo)社區(qū)居民廣泛參與,最大限度地提高業(yè)主的參與率。

        (3)相關(guān)活動(dòng)建議:

        勞動(dòng)節(jié)期間開展以“愛護(hù)家園、勞動(dòng)最美”為主題的社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),調(diào)動(dòng)部分業(yè)主協(xié)助修剪綠植、整理草坪、清理垃圾、擦拭公共設(shè)施等。通過宣傳或切身體會(huì),使業(yè)主了解物業(yè)服務(wù)人員的日常工作,理解并尊重物業(yè)人的勞動(dòng)成果,維護(hù)小區(qū)整潔的環(huán)境、安定的秩序。

        與業(yè)委會(huì)、居委會(huì)人員聯(lián)合組織旅游,到近郊游玩或健身,或組織老年人劍術(shù)、太極、交誼舞匯演等,亦可聯(lián)系多個(gè)小區(qū)開展友誼賽。 母親節(jié)或父親節(jié):采用征文形式,由業(yè)主參與評(píng)選,對(duì)參與評(píng)選的業(yè)主進(jìn)行抽獎(jiǎng),優(yōu)秀文章可刊登在《燈火》上,并對(duì)評(píng)選出的前三名進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

        暑假期間:組織書畫比賽等才藝大比拼活動(dòng)、放映露天電影、游泳比賽、童軍之旅(進(jìn)行愛國教育,參觀文化宮、海洋館、科技展等)等活動(dòng);還可以和政府機(jī)構(gòu)聯(lián)合開辦“關(guān)注貧困兒童”活動(dòng),讓社區(qū)兒童獻(xiàn)出一份愛心的同時(shí),懂得關(guān)心和幫助別人。利用游泳館,在夏季舉辦家庭游泳比賽和趣味水上游戲。

        秋季:在天氣比較好的時(shí)候可以在湖邊舉辦斗地主比賽,給機(jī)會(huì)讓業(yè)主互相認(rèn)識(shí)和溝通感情。

        部分節(jié)慶節(jié)日時(shí)間,參考建議活動(dòng)

        元宵節(jié)→鬧元宵、猜燈謎活動(dòng)

        六月五日環(huán)境保護(hù)日→建綠色家園有獎(jiǎng)答題活動(dòng)

        中秋節(jié)→茶話會(huì)、業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng)、猜燈謎等

        教師節(jié)→教師專題講座(如何教育孩子,關(guān)注兒童心理等內(nèi)容) 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)→組織開展老年健康知識(shí)講座、義診

        國慶節(jié)→幸福之家評(píng)選活動(dòng)

        感恩節(jié)→感恩情結(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng),可與年底清理收費(fèi)任務(wù)相結(jié)合。 春節(jié)→業(yè)主聯(lián)誼會(huì)、送“!弊只蚱渌繂柶返取

        同時(shí)招募一批熱心社區(qū)文化的服務(wù)志愿者。社區(qū)文化是通過高尚的社區(qū)文化活動(dòng)形式培養(yǎng)社會(huì)公德和現(xiàn)代人格,形成社區(qū)成員間文明高尚的交往方式和人際關(guān)系。而在文化方面有一技之長(zhǎng)、熱心于社區(qū)文化服務(wù)者的是社區(qū)文化建設(shè)的關(guān)鍵。建議通過對(duì)業(yè)主愛好和職業(yè)的分類,篩選出有一技之長(zhǎng)的業(yè)主進(jìn)行溝通,對(duì)有意愿服務(wù)的業(yè)主,成立一個(gè)業(yè)主興趣團(tuán),可成立“快樂兒童中心”、“幸福老人之家”、“游泳、網(wǎng)球、美術(shù)、舞蹈、圍棋輔導(dǎo)站”等,提高小區(qū)文化活動(dòng)檔次,充分發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。當(dāng)然物業(yè)管理處也可考慮對(duì)這些服務(wù)者的業(yè)主一定的有償補(bǔ)貼。

        (二)因接管階段差異進(jìn)行的對(duì)客宣傳,服務(wù)于管理。

        1、前期辦理入住、裝修階段:

        主要進(jìn)行物業(yè)管理知識(shí)的宣傳,在顯要部位張貼或懸掛入住、裝修等手續(xù)辦理流程,公示相關(guān)法律法規(guī)的條文規(guī)定及《前期物業(yè)管理協(xié)議》、《業(yè)主臨時(shí)管理規(guī)約》的詳文,以提請(qǐng)業(yè)主的重視,還涉及到一些常見的容易產(chǎn)生糾紛的.問題如:物業(yè)費(fèi)用收取標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù),專項(xiàng)維修資金的用處,房屋質(zhì)量瑕疵的處理流程,關(guān)于房屋建筑面積計(jì)算與房屋權(quán)屬登記有關(guān)問題,房屋租賃管理中,物業(yè)管理處對(duì)租戶的物業(yè)費(fèi)有向業(yè)主追繳的權(quán)利,陽臺(tái)封閉、防盜窗的安裝事項(xiàng)等。

        2、接管中期:

       。1)對(duì)于容易引起投訴的事件

        加強(qiáng)車位管理時(shí),要加大宣傳,詳細(xì)說明收費(fèi)及管理規(guī)定;

        對(duì)于違章裝修、私搭亂建進(jìn)行處理(如扣款、上報(bào)有關(guān)部門等)時(shí),公示擬采取措施,提請(qǐng)廣大業(yè)主重視。

        戶籍歸屬、房產(chǎn)證辦理事宜及注意事項(xiàng)要張貼在管理處明顯位置,并對(duì)責(zé)任部門及物業(yè)管理處的權(quán)責(zé)做具體說明,避免糾紛產(chǎn)生。

        對(duì)于裝修、娛樂、練琴、狗患等擾民事件要積極從中協(xié)調(diào),做好溝通,相互理解。

        (2)適時(shí)宣傳,減少或避免少數(shù)業(yè)主的不文明行為:

        1.高空拋物的危害及具體事例要加強(qiáng)宣傳,通過橫幅或宣傳欄均可,制止部分業(yè)主的危險(xiǎn)行為;

        2.小區(qū)內(nèi)車速過快造成老人、小孩受驚嚇,寵物被碾殺的情況時(shí)有發(fā)生,除了需要安防部巡邏崗值勤人員加強(qiáng)監(jiān)督以外,管理處也要采取措施加強(qiáng)宣傳,或制定相應(yīng)制度在征求廣大業(yè)主同意后執(zhí)行,規(guī)范小區(qū)內(nèi)安全文明行車;

        3.不良衛(wèi)生習(xí)慣:針對(duì)部分業(yè)主隨地亂扔果皮、紙屑,不愛護(hù)公共環(huán)境及設(shè)備設(shè)施等行為,可以組織“我愛我家”簽名會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶孩子來簽名,承諾愛護(hù)小區(qū)環(huán)境及設(shè)施,維持家園的整潔、舒適。

      活動(dòng)方案 篇2

        一、活動(dòng)背景

        由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

        2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

        3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

        4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

        三、拓展活動(dòng)后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高

        1、積極主動(dòng)的`溝通精神

        2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)

        3、面對(duì)變化的正確管理方法

        4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感

        5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變

        6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人

        四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)

        項(xiàng)目整合活動(dòng)內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

        五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求

        1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

        2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

        3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

        4、請(qǐng)保持活動(dòng)區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

        六、課程設(shè)計(jì)方案

        1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工

        2、拓展地點(diǎn):公司拓展活動(dòng)場(chǎng)

        3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

      活動(dòng)方案 篇3

        一、暖身:握手比賽(3分鐘)

        規(guī)則:在指導(dǎo)者喊“開始”后所有成員必須面帶微笑問好的不停的和不同的人握手,一分鐘之內(nèi)與所有的人握一次手,問一聲好。在指導(dǎo)者喊——停后所有人馬上停止所有動(dòng)作,此時(shí),每個(gè)成員會(huì)和另外一個(gè)成員的手相互握著,此時(shí)兩人一組用“剪刀、石頭、布”的方式問對(duì)方自己感興趣的一些問題。

        目的:迅速暖身和相識(shí)

        二、知你知我(4分鐘)

        規(guī)則:指導(dǎo)者喊“四人組合”后,兩人一組一起找到另外一組成員, 并向另外一組成員介紹自己的伙伴。用“剪刀、石頭、布”的方式確 定介紹次序。如果時(shí)間允許,同學(xué)狀態(tài)不錯(cuò),可以繼續(xù)喊“八人組合”。 目的:讓成員進(jìn)一步相識(shí),產(chǎn)生親密感

        三、解開千千結(jié)(5分鐘)

        規(guī)則:讓一個(gè)自然班每一位手拉手成為一個(gè)圈,看清楚自己的左手和右手拉著的是誰,確認(rèn)松手后,在圈內(nèi)自由走動(dòng),指導(dǎo)者叫停,成員定格,站在此時(shí)走到的位置不動(dòng),手拉一開始左右手拉著的成員的手,由此而形成許多結(jié)或扣,不能松手,但可以鉆、跨、繞,要求成員設(shè)法解決難題,恢復(fù)到起始狀態(tài)。需要成員有耐心,相互配合,齊心協(xié)力。當(dāng)排除困難解決問題時(shí),可請(qǐng)成員分享活動(dòng)感受。

        手拉手報(bào)數(shù)分組,每個(gè)自然班分成2~3個(gè)組。

        目的:團(tuán)體合作,靠集體的力量解決問題,體會(huì)團(tuán)體支持對(duì)個(gè)人的意義和重要性。

        四:我們的家(25分鐘)

        目的:加強(qiáng)團(tuán)體認(rèn)同,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力

        活動(dòng)規(guī)則:

        按照活動(dòng)三中的分組,讓小組內(nèi)成員相互介紹(循環(huán)介紹方法,比賽哪個(gè)小組記得又快又好)。指導(dǎo)者會(huì)發(fā)給每個(gè)小組一盒彩筆和一張白紙讓小組成員一起設(shè)計(jì)本小組的代表標(biāo)志,標(biāo)語,以及五條活動(dòng)契約。并讓小組成員自己推選出組長(zhǎng)。

        設(shè)計(jì)好后,每個(gè)小組派一名代表向所有的成員解釋本小組的設(shè)計(jì)。然后所有的小組成員一起喊出自己小組的口號(hào)和契約,將小組的設(shè)計(jì)貼在墻上。

        注意事項(xiàng):知道盡量適當(dāng)?shù)年P(guān)注每個(gè)小組的創(chuàng)作過程,如有機(jī)會(huì)可適當(dāng)?shù)膮⑴c進(jìn)去。

        留三分鐘時(shí)間給成員分享(靈活掌握此環(huán)節(jié))

        五、和我一樣(5分鐘)

        目的:尋找彼此間的相識(shí)性,加深彼此認(rèn)同,強(qiáng)化團(tuán)體安全感。 規(guī)則:根據(jù)前面活動(dòng)分成的小組開展,從小組中某個(gè)成員開始,大聲喊出:“我很想知道,在我們小組中有沒有人和我一樣??(可以是相同的興趣愛好,也可以是相似的身體特征等等)”如果有一樣特征的呃成員則一起向前跨出一步,每個(gè)成員至少輪回一次。

        注意事項(xiàng):指導(dǎo)者可鼓勵(lì)成員提出有創(chuàng)意能活躍團(tuán)體氛圍的相似特征。

        六、集體創(chuàng)作——“四川是個(gè)好地方”(25分鐘)

        規(guī)則:1.指導(dǎo)語:無論你是不是四川人,如果現(xiàn)在讓大家自由創(chuàng)作一幅題為《四川是個(gè)好地方》的.畫,大家想怎樣呈現(xiàn)?我們想讓大家按照現(xiàn)在小組,讓大家在一張規(guī)定的紙上作畫,注意我們的規(guī)則只有這一條:為了不影響大家創(chuàng)作,請(qǐng)大家作畫時(shí)不要相互交流。大家可以用你們認(rèn)為的任何東西來表達(dá)四川是一個(gè)好地方,請(qǐng)不要交流,相信你的隊(duì)友,你們一定能默契的完成這幅畫。

        2.完成之后,小組內(nèi)相互交流畫作的內(nèi)容和想要表達(dá)的東西。然后,每個(gè)小組派一個(gè)代表給所有的成員講解本小組想要表達(dá)的內(nèi)容。 目的:建立團(tuán)體的力量和支持,提供團(tuán)體資源同伴間獲得支持,突出文化特異性,團(tuán)體凝聚力進(jìn)一步形成。

        作畫15分鐘+分享8分鐘

        注意事項(xiàng):指導(dǎo)者要尊重小組的創(chuàng)作成果,不對(duì)作品做任何評(píng)價(jià)性描述。

      活動(dòng)方案 篇4

        名稱一:我的腳丫丫

        目標(biāo):

        感知小腳丫的特征

        材料:

        水桶、動(dòng)物腳印圖、瓶子、音樂

        過程:

        1.出示小動(dòng)物的腳印,讓幼兒找找它們是誰的腳印。

        2.聽著音樂做做腳丫操:取一個(gè)塑料瓶放在腳下,聽著音樂玩。

        3.找找自己的大腳趾、小腳丫、腳后跟。

        4.帶領(lǐng)幼兒將腳浸在水里,然后在干的'地上走路,看看說說自己同伴、老師的腳印有什么不一樣。

        5.引導(dǎo)寶寶看看、想想,手印、腳印怎么不見了?

        提示:

        1.用同樣的方法鼓勵(lì)幼兒做印手印的游戲。

        2.此活動(dòng)適宜在室外的水泥地上進(jìn)行,但到各地上的尖銳物除去。

        3.適宜在天氣比較熱的夏天進(jìn)行。

        名稱二:洗腳

        目標(biāo):

        清楚發(fā)準(zhǔn)ya的聲音

        材料:

        教學(xué)掛圖、兒歌錄音

        過程:

        1.教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒看看講講:

        ――“圖片里的小朋友在干什么?”

        2.教師介紹兒歌名稱,并朗讀兒歌2-3遍。

        3.引導(dǎo)幼兒跟老師慢慢地朗讀。

        4.幼兒看書,教師播放錄音若干遍,引導(dǎo)幼兒模仿著讀兒歌。

        提示:

        1.這首兒歌很有趣,教師在教學(xué)過程中,可借助肢體語言來表達(dá)。

        2.如果幼兒在一次活動(dòng)中不能學(xué)會(huì)兒歌的話,教師不必著急,在以后的閱讀區(qū)域中再次讓幼兒感受學(xué)習(xí)。

        [[]附:兒歌]

        洗腳 (鄧國英)

        小腳丫,胖腳丫,

        腳盆里,劃呀劃,

        撲哧撲哧打水花,

        好像兩只小白鴨。

        名稱三:比一比、樂一樂

        目標(biāo):

        感知大小

        材料:

        幼兒和老師的鞋子等

        過程:

        1.教師和幼兒圍坐在地毯上,大家脫去自己的鞋子和襪子。

        2.和同伴比一比,誰的腳大?誰的腳小?

        3.用同樣的方法比鞋子的大與小。

        4.幼兒和老師的腳與鞋比大小。

        5.教師與幼兒玩“腳對(duì)腳”的游戲:不能用手幫忙,兩個(gè)人的腳與腳對(duì)齊。

        6.游戲結(jié)束,幼兒自己將鞋襪穿好。

        提示:

        1.如果沒有地毯,可用席子或塑料墊板替代。

        2.教師可用此方法與幼兒玩“手碰手”的游戲。

        3.此活動(dòng)在進(jìn)行時(shí),教師要更多地讓幼兒體驗(yàn)愉快感。

        4.在以后復(fù)習(xí)對(duì)大與小的認(rèn)識(shí)時(shí),讓幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)《大和小》。

      活動(dòng)方案 篇5

        中毒、傳染病事故應(yīng)急救援預(yù)案

        為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目部衛(wèi)生健康管理工作,有效預(yù)防和控制重大傳染病以及中毒事故對(duì)項(xiàng)目職工的危害,并在一旦發(fā)生中毒、傳染病事件時(shí)能夠當(dāng)機(jī)立斷,采取有效措施和及時(shí)救援,最大限度地減少人員傷亡和疫情蔓延,根據(jù)《傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例》及廣東省、深圳市的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況,制定中毒、傳染病事故應(yīng)急救援預(yù)案。

        一、工程概況

        深圳市波頓科技園一期、二期工程位于深圳市南山區(qū)西麗茶光路,本工地研發(fā)樓(二期工程)共有地下室二層,A棟塔樓地上結(jié)構(gòu)25層,高度為113.3米,B棟塔樓地上21層,高度為96.8米,其中裙樓3層,總建筑面積94705M2,其中地下室19820 M2,,地上:74885 M2。一期廠房工程包括煙用香精(一)車間3127 M2、煙用香精(二)車間1312 M2、咸味香精車間1691 M2、動(dòng)力車間725、普通倉庫677 M2、危險(xiǎn)品倉庫677 M2、消防水池及泵房661 M2。一期廠房工程總建筑面積8877 M2。本工程在施工高峰期施工人員可達(dá)到600多人,為了保證職工的身體健康和提高職工的生活品質(zhì),本工程生活區(qū)配備了完善的職工生活配套設(shè)施,食堂、宿舍、廁所及活動(dòng)場(chǎng)所均按要求設(shè)置,并有專人管理,項(xiàng)目部將把預(yù)防中毒、傳染病工作放在重要的位置長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的開展。

        二、項(xiàng)目應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):

        項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):

        組 員:

        項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援隊(duì)

        隊(duì) 長(zhǎng):

        隊(duì) 員:

        三、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

        1目的

        為進(jìn)一步做好傳染病,中毒事件的預(yù)防與控制工作,切實(shí)保障項(xiàng)目員工的身體健康和生命安全,防止疫情的擴(kuò)散,結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

        2適用范圍

        本應(yīng)急預(yù)案適用于項(xiàng)目部在發(fā)生傳染病和中毒事件(包括甲型流感、重大疫情、食物中毒等)等公共衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí),做出應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)。

        3 應(yīng)急組織職責(zé)與日常防治管理工作

        3.1應(yīng)急組織職責(zé)

        3.1.1項(xiàng)目部成立防治傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)公司的傳染病預(yù)防與控制工作。

        3.1.2發(fā)生傳染病、中毒等公共衛(wèi)生事件時(shí),項(xiàng)目應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮疫情的處置,項(xiàng)目應(yīng)急救援隊(duì)、安全員等相關(guān)人員協(xié)同處理事故

        3.2日常防治管理工作

        3.2.1 對(duì)可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治,制定具體措施落實(shí)到人,定期(冬季每月一次,夏季每星期一次)對(duì)生活區(qū)、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對(duì)容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí),還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的`措施,堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對(duì)食堂、宿舍等人員集中的場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行不定期空氣消毒,預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

        3.2.2、按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強(qiáng)工地食堂衛(wèi)生的管理,食堂操作員工必須全部持有健康證,食堂配備消毒柜、紫外線防蚊蟲設(shè)施,生熟食品分開加工、儲(chǔ)存,每天開伙前必須對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行清掃,嚴(yán)防腸道傳染。ㄊ澄镏卸荆┑陌l(fā)生。

        3.2.3充分利用宣傳欄、班前活動(dòng)、安全教育會(huì)議等形式加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目職工(特別是食堂工作人員)的衛(wèi)生健康知識(shí)教育宣傳,增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和食堂工作人員的職業(yè)責(zé)任感。并勸導(dǎo)職工盡可能在食堂用餐,不要食用“三無”食品。

        3.2.4職工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即報(bào)告班組長(zhǎng)或者項(xiàng)目部,項(xiàng)目部應(yīng)同時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

        4應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

        4.1本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的原則,項(xiàng)目部防治傳染病工作小組開展工作。

        4.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組、救援隊(duì)成員平時(shí)在工作中要密切關(guān)注員工健康情況,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制。

        4.3發(fā)現(xiàn)有人員感染疫情情況,立即上報(bào)公司防治傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門,同時(shí)做好隔離措施。深圳市疾病預(yù)防控制中心的電話是0755-25505782,地址位于深圳市羅湖區(qū)田貝一路21號(hào)。25536412

        4.4做好與患者接觸人員的思想工作,勸其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查患病的可能性。

        4.5做好消毒滅菌(病毒)工作。

        4.6發(fā)生食物中毒后,應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組撥打120等急救中心電話,詳細(xì)告之中毒情況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的人數(shù)等,并由應(yīng)急救援隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單救治。病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐,嘔吐有利于毒物排出。

        4.7如醫(yī)療機(jī)構(gòu)急救車輛不能迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng),后勤保障部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)配車輛,盡可能按照就近、相對(duì)集中的原則以最短時(shí)間送至醫(yī)院救治。

        4.8中毒事件發(fā)生后,應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即派人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,控制可疑人員,必要時(shí)對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離和戒嚴(yán),并立即報(bào)告公司,由公司向衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行匯報(bào)。

        4.9中毒事件發(fā)生后,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)對(duì)引起中毒的可疑食品、原料立即封存,放入冷藏箱(柜)等待調(diào)查人員查驗(yàn),禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀;食堂要追回售出的中毒食品或疑似中毒食品;對(duì)制作、盛放可疑食品的工具、容器以及廚房、售菜臺(tái)等可能的中毒現(xiàn)場(chǎng)予以控制;在衛(wèi)生部門專業(yè)人員達(dá)到后,積極配合專業(yè)人員對(duì)中毒事件進(jìn)行調(diào)查。

        5 事故后處理工作

        5.1如食物中毒、傳染病事件屬于人為失職造成的責(zé)任事件,項(xiàng)目應(yīng)急救援小組要配合公司和有關(guān)部門查明事故原因及責(zé)任人。

        5.2以書面形式寫出報(bào)告,包括發(fā)生事件時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人員姓名、性別、年齡、原因等。

        5.3制定有效的預(yù)防措施,防止此類事件再次發(fā)生。

        5.4組織所有人員進(jìn)行事故教育。

        5.5向所有人員宣讀事故結(jié)果,及對(duì)責(zé)任人的處理意見。

        6.1公司值班電話:

        6.2項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

      活動(dòng)方案 篇6

        為慶祝20xx年教師節(jié)暨第xx個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采,激勵(lì)全校教職員工立足本職,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,學(xué)校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶;顒(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

        一、系列活動(dòng)概覽

        系列活動(dòng)之一

        活動(dòng)名稱:20xx年教師節(jié)“情系師院,砥礪前行”教師代表座談會(huì)

        時(shí)間:20xx年9月日(星期二)14:0

        地點(diǎn):第一會(huì)議室

        參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級(jí)以上榮譽(yù)教師代表等。

        承辦牽頭單位:教師工作處

        系列活動(dòng)之二

        活動(dòng)名稱:我與名師面對(duì)

        時(shí)間:20xx年9月6日(星期三)14:0

        地點(diǎn):大業(yè)青藤咖啡吧

        參加人員:2-名教學(xué)名師、0名師范生代表

        承辦牽頭單位:校團(tuán)委

        系列活動(dòng)之三

        活動(dòng)名稱:慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)表彰大會(huì)

        時(shí)間:20xx年9月7日(星期四)14:0

        地點(diǎn):逸夫樓演播廳

        參加人員:校領(lǐng)導(dǎo),全體處級(jí)干部,20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員,教職員工代表,學(xué)生代表。

        承辦牽頭單位:校黨政辦公室

        系列活動(dòng)之四

        活動(dòng)名稱:貴州省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)智庫名家·貴州學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)術(shù)專場(chǎng)

        時(shí)間:20xx年9月7日-8日(7日?qǐng)?bào)到,8日全天活動(dòng))

        地點(diǎn):逸夫樓演播廳

        參加人員:校外嘉賓、我校師生

        承辦牽頭單位:宣傳部

        系列活動(dòng)之五

        活動(dòng)名稱:“校慶石”落成揭幕儀式

        時(shí)間:20xx年9月8日(星期五)1:00

        地點(diǎn):校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)

        參加人員:校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。

        承辦牽頭單位:校友辦

       。▊渥ⅲ壕唧w活動(dòng)內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告)

        二、活動(dòng)要求

        1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶;顒(dòng),將慶祝活動(dòng)作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌,振奮師生精神,凝聚師生力量的'重要載體。

        2積極籌備,認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動(dòng)主題,認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)慶;顒(dòng);各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動(dòng)的開展并結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),積極動(dòng)員廣大師生參與到慶;顒(dòng)中,切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶;顒(dòng)的實(shí)際效用。

        注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造尊師重教氛圍的良好契機(jī)。各學(xué)院、部門要重視做好各項(xiàng)慶;顒(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)推送新聞活動(dòng)信息,增強(qiáng)慶;顒(dòng)活動(dòng)效果。

        校黨政辦公室

        20xx年8月0日

      活動(dòng)方案 篇7

        一、景區(qū)介紹

        景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨(dú)有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽(yù)。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個(gè)湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長(zhǎng)著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤(rùn),空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對(duì)外開放有兩條特色觀景線路,配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目。

        二、活動(dòng)介紹

        早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的`寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為積極配合廈門創(chuàng)建森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

        從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動(dòng),為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動(dòng)過程中所有客人還可以把對(duì)未來的美好愿景放入許愿瓶?jī)?nèi)埋在樹根深處,與樹木一起成長(zhǎng),為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

        三、活動(dòng)主題及口號(hào)

        主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”

        口號(hào):春天來了,到國家森林公園植樹去!

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1.在廈門的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

        2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)

        3.游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。

        4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年3月初——4月底

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)

        六、參與方式

        以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名

        七、提供樹種

        景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請(qǐng)聽從景區(qū)園林部工作人員安排。

        八、活動(dòng)路線安排

        路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(A線)+植樹活動(dòng)一日游

        活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場(chǎng))——返程

        相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

        餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位活動(dòng)費(fèi)用:20元/套

        電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口):15元/人

        路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光(A線)一日游

        活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

        相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

        門票:B線:80元/人活動(dòng)費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位

        電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場(chǎng)):15元/人

        九、費(fèi)用說明(略)

      活動(dòng)方案 篇8

        教學(xué)目標(biāo):

        1.有良好的閱讀習(xí)慣,知道一頁一頁的翻書。

        2.模仿故事句式嘗試創(chuàng)編。

        3.嘗試仔細(xì)的.觀察畫面中的人物,想象了解故事的內(nèi)容。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

        幼兒知道到別人家找人首先要按門鈴。

        2.物質(zhì)準(zhǔn)備

        掛圖、音帶、故事讀本人手一冊(cè)。

        教學(xué)過程:

        一.預(yù)備活動(dòng)

        1.師生互相問候,走線,線上活動(dòng)。(十個(gè)小朋友)

        2.幼兒有序取書。

        二、感知活動(dòng)

        1.教師請(qǐng)幼兒翻到詩歌讀本《丁冬丁冬》,請(qǐng)幼兒自己閱讀。猜測(cè)故事內(nèi)容。

        2.教師提問幫助幼兒了解故事內(nèi)容。

        是誰在按門鈴?找誰呀?他們干什么去了?

        3.教師播放音帶,幼兒聽錄音欣賞故事。欣賞完后,幼兒有序取書。

        三、理解體驗(yàn)活動(dòng)。

        1.教師出示掛圖,與幼兒一起講述故事。

        “丁冬!丁冬!門鈴響了,找誰呀?”請(qǐng)幼兒用自己的語言講述每幅圖。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖中奇奇與皮皮的表情,并說出自己的感受。

        2、交流小結(jié)。

        每人都希望自己有朋友,皮皮當(dāng)然也不例外,所以當(dāng)門鈴響起時(shí),大家都很期待,希望是找自己的。最后看到皮皮的伙伴來敲門時(shí),小朋友是不是也很高興!

        3、分享。

        幼兒自由講述,說一說自己類似的經(jīng)歷與心情。

        4、表演。

        幼兒自由選擇喜歡的角色表演故事,可以變換不同的身份進(jìn)行。

        四、創(chuàng)造活動(dòng)

        請(qǐng)小朋友模仿門鈴是怎樣響的。教師與幼兒一起說出“丁冬丁冬”的聲音。

        五、結(jié)束活動(dòng)

        交流小結(jié),播放音樂,幼兒有序整理桌椅。

      活動(dòng)方案 篇9

        一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        為加強(qiáng)小區(qū)物業(yè)管理整治組織領(lǐng)導(dǎo)工作,成立銀塘鎮(zhèn)小區(qū)物業(yè)管理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員名單如下:

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成 員

        二、工作目標(biāo)

        實(shí)施項(xiàng)目(小區(qū))服務(wù)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照物業(yè)法律政策法規(guī)和有關(guān)管理文件規(guī)定和要求,以及對(duì)照該項(xiàng)目委托服務(wù)合同約定,認(rèn)真實(shí)施該項(xiàng)目(小區(qū))各項(xiàng)管理和服務(wù)工作,全面開展小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,做到依法依規(guī)管理、誠信履約、合理收費(fèi)、規(guī)范服務(wù),按時(shí)間要求達(dá)到創(chuàng)建文明城市整治目標(biāo)。

        全面開展整治工作,切實(shí)改變小區(qū)“臟、亂、差”面貌,積極推進(jìn)小區(qū)籌建業(yè)主委員會(huì)工作,通過大力整治小區(qū)環(huán)境,落實(shí)并引進(jìn)物業(yè)管理單位,建立健全各項(xiàng)長(zhǎng)效管理制度,達(dá)到整治和創(chuàng)建文明城區(qū)目標(biāo),努力營造優(yōu)美、舒適、溫馨人居環(huán)境。

        三、工作重點(diǎn)

        (一) 小區(qū)共用設(shè)施設(shè)備管理。

        1、排水、排污管道通暢。如:明溝疏通與加蓋,化糞池清掏,下水道疏通,窨井蓋無破損、管網(wǎng)修繕基本完好。

        2、室外道路平整、整潔、無破損,基本完好,不影響行人和車輛通行。

        3、供水、供電設(shè)備設(shè)施保持衛(wèi)生,維護(hù)到位,運(yùn)行正常。如路燈、樓道燈、電梯等公共設(shè)備配置基本完好,有應(yīng)急處理方案。

        (二)小區(qū)車輛、安全防范管理。

        1、小區(qū)基本實(shí)行封閉式管理。

        2、消防設(shè)備設(shè)施基本完好,安防人員認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)行24小時(shí)值班及巡邏制度。

        3、小區(qū)機(jī)動(dòng)車及非機(jī)動(dòng)車車輛有序停放管理。

        (三)小區(qū)衛(wèi)生保潔、綠化養(yǎng)護(hù)管理。

        1、環(huán)衛(wèi)設(shè)施較完備。小區(qū)定點(diǎn)設(shè)置垃圾桶,配有保潔人員實(shí)行日常保潔工作。

        2、無擅自占用公共部位堆放雜物、衛(wèi)生保潔無死角現(xiàn)象。

        3、小區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)做到日常及時(shí)修剪,無違章破壞和占用綠地圈養(yǎng)家禽等行為,犬類管理妥善。

        四、工作時(shí)間

        各社區(qū)以及各相關(guān)物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)要嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)管委會(huì)工作部署以及本工作實(shí)施方案精神,精心組織力量,按照整體計(jì)劃和實(shí)施步驟,集中時(shí)間,全力以赴,全面完成區(qū)域范圍內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

        五、工作要求

        (一)高度重視,形成合力。

        各社區(qū)、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把我鎮(zhèn)開展物業(yè)管理、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作與全國城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢工作緊密結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)整治工作組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,形成合力,明確責(zé)任、任務(wù)和目標(biāo)要求,確保整治工作組織實(shí)施和管理到位。

        (二)嚴(yán)格考核,確保成效。

        鎮(zhèn)文教衛(wèi)辦、鎮(zhèn)建設(shè)辦要牽頭組織物業(yè)管理公司及社區(qū)居委會(huì),全力抓好有物業(yè)管理小區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)情況專項(xiàng)檢查和評(píng)議活動(dòng),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格跟蹤落實(shí),確保整治工作取得實(shí)效。

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