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      活動方案

      時間:2025-02-10 10:36:17 活動方案 我要投稿

      活動方案集錦(9篇)

        為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

      活動方案集錦(9篇)

      活動方案 篇1

        根據(jù)區(qū)教育廳《轉發(fā)關于舉辦全國大中型企業(yè)面向20xx屆高校畢業(yè)生網上雙選月活動的通知》精神,全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心定于20xx年11月20日至12月20日舉辦“全國大中型企業(yè)面向20xx屆高校畢業(yè)生網上雙選月活動”。為做好我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,有針對性地提供信息服務和就業(yè)指導,切實做好此次活動的'宣傳發(fā)動和組織實施工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:

        一、活動時間

        20xx年11月20日至12月20日。

        二、網絡平臺

       。ㄒ唬┙逃咳珖髮W生就業(yè)公共服務立體化平臺(xx)開辟“雙選月”活動專題頁面,免費發(fā)布有關國有大中型企業(yè)招聘信息與高校畢業(yè)生求職信息,同時將建立與國有大中型企業(yè)網站的鏈接,學生可自主登錄上述網站注冊參加招聘月活動。

       。ǘ半p選月”活動期間,學院就業(yè)信息網利用全國大學生就業(yè)一站式服務系統(tǒng),實現(xiàn)網上招聘信息資的有效共享,及時發(fā)布招聘信息。

       。ㄈ半p選月”活動期間,全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺官方微信(公共號:xx)將及時發(fā)布“雙選月”活動動態(tài),推送國有大中型企業(yè)最新招聘信息。

        三、活動要求

        請各系充分利用校園新聞媒體及各類新媒體,及時將雙選月活動信息傳達到每位20xx屆畢業(yè)生,組織和動員畢業(yè)生積極響應網上招聘活動,并結合自身職業(yè)規(guī)劃,為實現(xiàn)自身與職位最優(yōu)匹配選擇合適職位進行投遞。

      活動方案 篇2

        為了提高酒吧的收入和氣氛以及知名度,需要定期舉辦一些活動,特別是五一勞動節(jié)這個特別的節(jié)日,以下是五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案:

        一、主題:把勞動舞起來。

        二、時間:五一勞動節(jié)期間。

        三、參與人員:所有在場的人。

        四、活動節(jié)目:

        1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。

        2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的'所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關聯(lián)起來。

        3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還可以送給得主一瓶多年釀造的紅酒,并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,可以為酒吧起到活動宣傳作用。

        五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

        總結:這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

      活動方案 篇3

        一、活動目標:

        以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展。通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,提高學生的文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

        二、基本訓練內容:

        1、把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調,對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

        2、學習成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的'訓練方法。

        3、學習初級舞蹈組合,訓練學生動作的協(xié)調性和藝術表現(xiàn)力。

        4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

        5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。

        6、通過舞蹈訓練,培養(yǎng)學生積極向上的心理素質和意志品質。

        三、人員選定:由各班主任負責。每班選定2-3名舞蹈愛好者,且有特長的學生參加。

        四、指導教師:由xx和xx老師具體負責指導。

        五、活動時間:

        利用每周四的課外活動時間,由指導教師組織學生訓練,要遵循由易到難、由簡單到復雜的循序漸進的原則,在此基礎上對學生進行動作指導,組合編排。

        六、注意事項:

        1、每次活動,指導教師要有文字記錄。

        2、在活動中,指導教師應根據(jù)學生實際情況設計相關內容,確保學生的人身安全。

        七、達成目標:

        1、學生正確地掌握舞蹈的基本要領,簡單的把上,把下的練習,知道基本的手腳位。

        2、地面練習:勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

        3、把桿練習:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

        4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

        5、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

      活動方案 篇4

        一、活動背景

        很多孩子平時都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例,消費者使用后的利樂包,每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料,通過再生加工利用,就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品;厥1000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹。可是長期以來,絕大多數(shù)的'廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中,裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚燒處理也會產生大量的有害氣體污染環(huán)境,危害人類健康。

        二、活動宗旨

        為了教育引導少先隊員樹立節(jié)約意識,倡導“低碳”理念,進一步推進手拉手活動,團市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活,點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán);顒印_@些回收的牛奶紙盒將被換取學習用品,體育器材等捐助給貧困山區(qū),為他們建設愛心中隊角。

        三、參與人員

        全體3——5年級學生

        四、回收流程和要求

        回收分為四步:

        首先,少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的,也可以是從親戚朋友那邊收集的,主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經過一定的處理。

        處理分為5步:

        1、折:掀起折角;

        2、壓:壓扁包裝;

        3、剪:沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。

        4、洗:用水將紙盒內沖洗干凈(防止異味);

        5、晾:將紙盒的開口朝下晾干,等待回收。

        第二步是班級回收。每月22日(具體根據(jù)大隊部通知)進行班級統(tǒng)一回收,并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好,方便攜帶和整理。

        第三步是學;厥铡4嗉壔厥蘸煤,以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。

        第四步是各區(qū)片回收。每月25日,XX市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。

        五、評比辦法

        在學期末的時候,學校還會依據(jù)各班回收工作開展情況,回收量統(tǒng)計總和,對表現(xiàn)突出的班級以及同學進行表彰獎勵,評出低碳環(huán)保先進中隊和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。

        讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動中來吧,以你我的舉手之勞,一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天,同時為貧困山區(qū)獻出自己的一份愛心!

      活動方案 篇5

        根據(jù)上級殘聯(lián)《XX區(qū)慶祝第xx次全國助殘日系列活動方案》的通知精神,緊緊圍繞今年的助殘日主題“關心幫組殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”,結合龍河鎮(zhèn)實際,進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自強的信念,促進全區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。特制度5種活動方案;

        1、聯(lián)合鎮(zhèn)有線電視臺。針對殘疾人出行不便,在家看電視的實際情況,鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)調鎮(zhèn)文化站共同組織舉辦具有勵志題材的電影在鎮(zhèn)電視臺放映活動,并用滾動字幕宣傳“關心幫組殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”助殘日主題,讓殘疾人更懂得自強、自立、自尊、自信。

        2、聯(lián)合鎮(zhèn)文化站開展文化周讀書活動,著力推進文化助殘。為了進一步讓殘疾人體會文化周的活動氛圍,豐富活動內容,由鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)助各居委會組織殘疾人到農家書屋進行讀書活動,努力滿足殘疾人的`文化需求。

        3、開展殘疾人輔助器具進家庭活動,按照五期殘疾人輔助器具的適配人員的物價準確發(fā)放到位,確保一件不留,做到公正、公開、公示后在發(fā)放。

        4、幸福生活推進計劃,把符合條件的貧困殘疾人及殘疾人家庭電視機、洗衣機、收音機等生活用品發(fā)放到位,做到公正、公開、公示后在發(fā)放。

        5、組織慰問貧困殘疾人。根據(jù)龍河鎮(zhèn)的實際情況,向主要領導匯報。并召開專題會議,要求各村認真篩查落實貧困殘疾人家庭,在助殘日期間進行慰問。

        近日,體育館路街道舉辦了“我們同行在運動中分享快樂”為主題的殘疾人趣味運動會。以此來迎接5月20日第二十二次全國助殘日,并活躍社區(qū)殘疾人體育文化生活,推動“體育健身進家庭”主題活動的開展。

        此次運動會吸引了體育館路街道10個社區(qū)的殘疾人家庭和XX區(qū)培智中心學校的學生及家長共300余人參加,與會領導為地區(qū)殘疾人社會體育指導員頒發(fā)了聘書,并為地區(qū)重殘家庭代表贈送了健身器材,XX市麗源公司黨委書記、人大代表李利中向地區(qū)企業(yè)發(fā)出了助殘倡議。

        針對不同殘疾人類型,趣味運動會設置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑,友誼拔河賽、沙包擲準等,培智學校的學生和家長一起進行夾球走比賽。運動會在殘疾人的歡聲笑語中結束。

      活動方案 篇6

        (一) 活動背景:貧困問題是當今世界面臨的最嚴峻的挑戰(zhàn)之一。目前,世界上仍有超過10億的絕對貧困人口生活在每人每天1美元標準之下。很多人甚至每天以不足半美元的水平過活,忍饑挨餓。大約8億人處于食物不安全狀態(tài),或者因為食不果腹而不能正常勞動、健康生活。20xx年9月,多國首腦通過了《千年宣言》,表明了各國致力于實現(xiàn)“千年發(fā)展目標”(mdg)的決心。mdg由八個目標構成,旨在解決與極端貧困相關的不同層面的問題——從經濟貧困到饑餓、健康、教育、環(huán)境與性別問題。mdg最重要的目標之一,即首要目標就是“消除貧困與饑餓”,要在1990到20xx年間使生活在1美元標準之下、遭受饑餓的人群減少一半。雖然人們?yōu)閷崿F(xiàn)mdg下消除饑餓和貧困的目標付出了巨大的努力,但是,到目前為止,從全球范圍看,除中國等少數(shù)國家外,絕大多數(shù)國家的成效還很有限。

        (二) 活動意義:首先,讓我們大學生更全面地認識到扶貧開發(fā)所面臨的巨大挑戰(zhàn),讓我們對扶貧有一個全面、新的認識。其次,讓全體同學都能行動起來做出一點貢獻。

        (三)活動目標

       。1)舉行“貧困,一曲悲歌!”主題班會,了解貧困給人們帶來的痛苦與悲傷,了解國際社會為消除貧困所做的努力,結合實際談出自己的感受,做扶貧的志愿者。

       。2)利用假期走出去進行社會調查,寫出調查報告再在班級進行計論交流。

        (四)活動流程:

        宣傳階段:

        1. 作展板讓同學們了解貧困地方的困難

        2.通過學校廣播站向學生進行宣傳

        3.到社區(qū)宣傳籌集物品

        活動過程:

        (主持人宣布活動開始)

        主持人:同學們,世界上有許許多多的節(jié)日,你們知道哪些節(jié)日?你們知道10月17日是什么節(jié)日嗎?(同學答)你們知道“民界扶貧日”是怎么來的嗎?下面請同學介紹。

        甲:貧困,自古至今是人類的勁敵,是人類發(fā)展史上的一道深深的傷痕。全世界有60億人口,XX億貧困人口,目前以每年2500萬人的速度增長,平均每分鐘增加40多人。正國為仙困人口增長速度飛快,所以貧困問題被聯(lián)合國列為社會發(fā)展問題三大主道之首。XX年12月22日,第四十七屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國第二委員會(經濟和財政)的建議,確定每年的10月17日為世界扶貧日,旨在引起國際社會對貧困問題的重視,宣傳和促進全世界消除貧困的工作,各國采取具體的扶貧行動。XX年聯(lián)合國世界首腦會議集中討論了消除貧困、促進發(fā)展社會金融的問題,并通過了《宣言》和《行動綱領》。同時確定XX年為世界消除貧困年,XX-20xx為世界消除貧困十年。

        主持人:今年是世界消除貧困年的第五年,貧困仍然困擾著人類。當我們親身體驗和親眼目睹貧困的時候,我們的內心是否受到觸動?驚心的畫面歷歷在目,而貧困者為維護生命脈做出的努力和托兒所卻常常被我們忽略和遺忘。

        乙:同學們,被聯(lián)合國列為貧困的48個國家中,有33個在非洲,當我們在電視上看到那瘦骨如柴的非洲兒童睜著欺盼的眼睛的時候,當我們看到他們飽受饑餓和貧窮的煎熬的時候,你是否無動于哀?可曾想到,現(xiàn)在全球上26億居民缺少最基本的衛(wèi)生設施,XX億人住房簡陋,20億人無法喝到合乎標準的飲水,世界上1/5的兒童受教育不到5年,同樣百分比的兒童營養(yǎng)不良。貧困仍然困擾著人類。你為他們做了些什么?

        主持人:值得高興的是,國際社會和各國人民為消除貧國在積極地努力,它喚起了人類的良知。(同學介紹國際上扶貧助貧的材料)

        丙:今年10月7日,聯(lián)合國在紐約“扶貧日”的活動,秘書長安南發(fā)表講話,希望國際社會做出切實的努力,以實現(xiàn)20xx年現(xiàn)有世界貧困人口減半的目標。

        主持人:這一目標的實現(xiàn),需要人們拿出實際行動,做出努力。

        丁:由于民界不合理的`經濟秩序,使全球200多個國家中,59個國家人均收入在世界銀行貧困線下,非洲是人們關注的焦點。連年的災害加劇了人們的貧困和死亡,世界各國的扶貧基金組織竟盡努力援助他們,這充分顯示了人們消除貧困的愿望以及做出的行動。

        在新千年的第一個婦女節(jié),3500個婦女組織發(fā)動“全球婦女大進軍”活動,這是五大洲婦女在日內瓦舉行的“向貧窮和暴力宣戰(zhàn)”的揭幕儀式。

        主持人:那么,在中國,人們?yōu)橄毨ё隽诵┦裁矗?/p>

        在中國,中國扶貧基金會“消除貧困行動月”系列活動和新聞發(fā)布會,開展“扶貧勸捐”活動,基金所得將用于四川大涼山彝族住房改造項目,以改善人畜混居的惡劣生活狀況。(同學介紹有關國內扶貧的材料)

        主持人:通過大家的介紹,你有什么感受?我們應該如何去做?

       。ㄍ瑢W發(fā)言)

       。ㄖ鞒秩诵蓟顒咏Y束)

        20xx年10月17日是第20個世界扶貧日,今年貧困日的主題是:關注貧困,促進社會進步和發(fā)展。為了進一步規(guī)范、完善少先隊主題活動的各個環(huán)節(jié),提高少先隊員的社會責任意識。各中隊活動形式豐富多彩,本次隊會的主題雖然一致,但是每個中隊都用不同的形式,抓住一個點進行主題確定,緊扣主題,達到了較好的教育效果。各中隊通過知識宣講,新聞采集,討論交流,將本次中隊主題會推向了一定的高度。通過本次主題班隊會,孩子們切實感受到“關注貧困,促進社會進步和發(fā)展”不僅僅是一條標語、一種口號,更是一種行動,應該落實在平日的行動中去

      活動方案 篇7

        一、指導思想:

        以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校生命課堂素質教育的深入發(fā)展。

        二、活動主題:走進科學走進夢想

        三、活動時間:20xx年5月9日(暫定過了五一的第一周星期五下午)

        四、參加對象:全體學生和老師(評委)

        五、活動內容:

        畫一幅科學幻想畫

        作品要求:

        (1)少兒科幻畫是真實反映孩子童心的'一種藝術表現(xiàn)形式。

        (2)少年兒童在理解的科學知識的基礎上,通過科學的想象,運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學技術的遐想而產生出來的繪畫作品。

        (3)科學幻想畫比賽面向全校學生,畫種不限,參賽作品規(guī)格為39*54CM(長沙晚報的一個版面大小),作品要在背面貼上標簽(班級、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡介30字以內)。

        六、評獎辦法:

        每班評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。(當場評比當場發(fā)獎狀,獲獎作品由班主任統(tǒng)一回收交給科學老師,周五下午不上課)

        七、展評要求:

        各班同學可利用業(yè)余時間在家里每人畫好一幅科幻畫,于星期五下午帶到操場雙手舉在胸前展示,由班主任和配班老師及學校領導下班級組織展評。

        八、獎品設置:

        給獲獎學生頒發(fā)獎狀;給評委老師每人一提紙。

      活動方案 篇8

        一. 來園活動

        活動目標:

        1、能安靜地進行桌面游戲。

        2、學習與同伴合作一起玩。 重點指導:安靜游戲并且學習與同伴合作玩。

        二. 體鍛活動

        活動目標:

        1、喜歡玩體育活動器具。

        2、活動中注意適當休息,避免出汗太多而感冒。

        重點指導:拍皮球

        分散游戲:大型玩具

        集體游戲:

        三.學習活動:

        數(shù)學王國旅游記——學編應用題

        四.區(qū)角活動

        活動目標:

        1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動,并有一定的持久性。

        2、會對自己所玩的區(qū)域進行介紹。

        重點指導:英語角、計算角

        五、生活活動

        活動目標:

        1、獨自吃完自己的一份飯菜,安靜就餐不挑食。

        2、做到飯后碗底清、桌面清、地面清。

        活動名稱:

        數(shù)學王國旅游記——學編應用題

        活動目標:

        1、能嘗試觀察分析圖片意思,用簡單的.語言講述圖意。

        2、能根據(jù)所編應用題列算式。 活動準備:教具圖片四張,算術卡片若干,百變計算本人手一份。

        活動過程:

        一. 開火車 師:今天,我們要開火車去數(shù)學王國旅游?纯凑l的火車開得快! 出示算術卡,幼兒開火車做題。

        二. 數(shù)學王國旅游

        我們的火車開得真快,一下子就到數(shù)學王國了,國王請我們先欣賞

       、偬栵L景:看看是什么?吆!真美啊!誰能說說是什么意思?鼓勵幼兒講述圖意。師隨機出示應用題。請幼兒列算式。 用同樣的方法學習②號風景,③號風景,④號風景。

        三. 看禮物

        四個風景地我們都看完了,國王給我們小朋友每人準備了一份禮物:百變計算本。我們一起來翻翻看:我有要求的,看看數(shù)到幾再翻:黑板上出示1→3,幼兒說一二三,翻翻翻。幼兒看圖編應用題,列算式。出示1→5,幼兒說一二三四五,翻翻翻。幼兒看圖編應用題,列算式。出示3→1,幼兒說三二一,翻翻翻。幼兒看圖編應用題,列算式。出示5→1,幼兒說五四三二一,翻翻翻。幼兒看圖編應用題,列算式。 四. 結束語:今天,我們在數(shù)學王國的旅游到此結束,你們玩得開 心嗎?下次,吳老師再帶你們來玩。好不好。

      活動方案 篇9

        主標題:萬圣節(jié)“鬼靈精怪狂歡夜” 副標題:Step-by-step HalloweenCarnival Night

        小鬼,快來當家吧!今夜你是新進階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

        每年的10月31日是“萬圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧!

        萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設計的萬圣節(jié)狂歡派對。

        但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進階特為20xx年的萬圣節(jié)準備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍,同時擴大新進階在蘇州地區(qū)的影響力。

        活動目的

        1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

        2.認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

        3.體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

        活動方案

        時間:萬圣節(jié)當日1小時30分(20xx年10月31日)預計時間段18:30-20:00

        形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進行)

        對象:在校學生(可邀請非本中心的學生參加)

        活動前準備工作:

        1. 加入我們體驗異國節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!

        2. 布置教室環(huán)境

        3. 準備活動物品:1)布置教室的飾品、

        2)自制巫婆帽一直、

        3)掃把一只、

        4)普通卷紙6-8卷、

        5)長桌兩張、

        6)12個盤子、

        7)少量面粉(足夠撒在12個盤子中)、

        8)乒乓球4-6個、

        9)面盆兩個、

        10)杯子兩只、

        11)棗子30個左右、

        12)海報2-4張、

        13)音箱設備及話筒一套、

        14)照相機、攝像機各一個、

        15)糖果若干、

        16)小禮品若干。

        活動內容:

        1、講述萬圣節(jié)的起源,學習相關知識(PPT幻燈片呈現(xiàn));

        2、自制南瓜燈大比拼;

        3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯);

        4、活動——不給糖,就搗蛋。

        活動流程

        一、熱身(15分鐘)

        一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的`是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內容),介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

        這個環(huán)節(jié)中,教師要帶領學生學習(或復習)以下詞匯和句型,并制造氣氛引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。

        二、進入活動

        主持人讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗精彩游戲的快樂。

        活動一:南瓜燈(15分鐘)

       。ɑ顒拥那耙粋星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

        流程:1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。

        2、帶領孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。

        3、分享制作過程和心得、拍照留念。

        活動二 :包裝木乃伊(15分鐘)

        流程:將孩子們分成三個小組,每組4個人,然后從4張牌抽選,誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學僵尸來回跳一圈,誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看,一個個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?

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