活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受樂曲旋律及其歡快活潑的性質(zhì)，體會(huì)音樂所表現(xiàn)的意境。
2、培養(yǎng)幼兒在打擊樂活動(dòng)中，進(jìn)一步學(xué)會(huì)控制和協(xié)調(diào)并用自己固定的節(jié)奏隨音樂演奏，始終保持自己的聲部。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、已學(xué)會(huì)唱《小牧民》。
2、立體玩具小馬，脖子上套一串小鈴。
3、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)牧民的生活及勞動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)過程：
1、復(fù)習(xí)歌曲《小牧民》。
2、學(xué)習(xí)掌握__ __｜ __ __｜節(jié)奏型。
(1)教師用雙響筒敲擊__ __｜節(jié)奏型，另一幼兒操作玩具小馬，讓其他幼兒注意傾聽“小馬”跑時(shí)脖子上串鈴發(fā)出的響聲。
(2)啟發(fā)幼兒說出是誰(shuí)來了?怎么來的?
(3)幼兒將自己聽到的馬蹄聲節(jié)奏拍出來。
(4)全體幼兒隨著音樂拍“馬蹄聲”節(jié)奏。
(5)幼兒用模仿馬蹄聲“噠噠噠噠”或“的個(gè)的'個(gè)”。
3、教師在幼兒拍__ __｜ __ __｜節(jié)奏聲中唱《小牧民》歌曲。
4、探索17小節(jié)到20小節(jié)與其他旋律節(jié)奏的不同。
(1)讓幼兒體會(huì)小牧民來到一望無(wú)際的草原，心里是怎樣想的?怎樣表示?
(2)用歡呼聲表示小牧民激動(dòng)的心情。
(3)用動(dòng)作表示小牧民激動(dòng)的心情。
(4)教師幫助幼兒歸納出節(jié)奏型_—｜_—｜。
5、組織幼兒二聲部語(yǔ)音節(jié)奏，教師一個(gè)聲部，全體幼兒一個(gè)聲部，分別念馬蹄聲的節(jié)奏和串鈴的節(jié)奏，歡呼聲齊念。
6、討論配器。
(1)小牧民騎著馬跑來，用什么樂器來表現(xiàn)?集體探索并嘗試演奏。
(2)小牧民看到草原很高興，用什么樂器表示?
(3)在速度較慢的琴聲伴奏下，在教師的語(yǔ)音提示下，幼兒打擊樂器。
(4)在錄音機(jī)里的音樂伴奏下，進(jìn)行演奏。
(5)交換樂器演奏。
活動(dòng)方案 篇2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又度過了一個(gè)愉快而漫長(zhǎng)的暑假，迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們也一起進(jìn)入了五年級(jí)，更加成熟懂事了。在暑假期間，除了完成暑假作業(yè)外，同學(xué)們還做了許多有意義的事情。寫讀書筆記、觀后感，兒童繪畫繪本創(chuàng)作，綠色環(huán)�；顒�(dòng)……現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 積極撰寫讀書筆記
同學(xué)們抓住暑假契機(jī)多讀書，讀好書，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上積極撰寫讀書體會(huì)和讀后感。如馬雅楠、應(yīng)凱達(dá)、徐翔等同學(xué)看了《從外星球來的孩子》一書后，寫下了讀后感；崔成斌同學(xué)寫下了《草房子》的好書推薦；周宇愷撰寫了《查理和大玻璃升降機(jī)》的讀后感；還有湯詩(shī)雨、湯博洋、丁妍文等同學(xué)乘坐地鐵之后，寫下了自己真實(shí)的體會(huì)。
二、 積極創(chuàng)作繪畫繪本
馬雅楠、周宇愷、湯詩(shī)雨、唐開盈等同學(xué)大顯身手，設(shè)計(jì)出一本本完整的繪本。
三、 積極開展環(huán)�；顒�(dòng)
同學(xué)們親身體驗(yàn)孵化小甲魚，最后將小甲魚放歸自然水域的過程，提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)i。馬雅楠、史珍玲等同學(xué)還用照片記錄下小甲魚破殼而出的一刻以及放生小甲魚的過程。
總值，我們502中隊(duì)所有同學(xué)度過了一個(gè)愉快又新意的假期，將以嶄新進(jìn)步的一面迎接新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼，愉快的暑假就悄然而去，回想整個(gè)假期，我們中隊(duì)的同學(xué)們過得多姿多彩！現(xiàn)總結(jié)如下：
一、快樂游玩，盡情享受暑假
夏日炎炎，低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致，全家旅游，既能增進(jìn)孩子和父母的感情，也能再旅途中增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野。例如，崔亦欣同學(xué)在父母陪同下游覽了韓國(guó)，感受了異國(guó)人文景觀；鄭可兒暢游了廈門海濱城市，多數(shù)同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂項(xiàng)目，給他們留下深刻的印象。
二、看書閱讀，自我成長(zhǎng)
書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我們401中隊(duì)的同學(xué)們也對(duì)書情有獨(dú)鐘，除閱讀了大隊(duì)部推薦的部分書目外，還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀，挑選喜愛的圖書。班級(jí)中毛詩(shī)源同學(xué)閱讀了《神秘世界歷險(xiǎn)記2》等小學(xué)生勵(lì)志的書籍。
三、發(fā)展特長(zhǎng)、興趣十足
在自身興趣驅(qū)使下，發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長(zhǎng)是同學(xué)們最好的假期安排，例如多位同學(xué)練習(xí)了書法、學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，周婷婷堅(jiān)持學(xué)習(xí)了琵琶彈奏等等。
四、環(huán)保活動(dòng)，你我同行
暑假在大隊(duì)部的安排下我們領(lǐng)取了冷江鱉蛋，孵化冷江鱉就成為了我們整個(gè)假期最期待，最有意義的活動(dòng)，在我們的悉心照顧下，全班31個(gè)人都成功孵化出可愛的小甲魚，部分同學(xué)還在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行了“甲魚回歸江河”的放生活動(dòng)。體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生物的愛惜和對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)。
另外，我們班的姚秋波還在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行了一天的馬路旁撿垃圾的環(huán)保行動(dòng)。想到滿地垃圾對(duì)我們村容村貌和自然環(huán)境的破壞，更體驗(yàn)到撿垃圾的辛苦，她呼吁我們?nèi)嗤瑢W(xué)從我做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
光陰似箭，兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)年，而這個(gè)學(xué)年，也是我們小學(xué)生活的最后一年，同學(xué)們顯得異常興奮，不停交流著自己的暑假生活，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話“同學(xué)們的暑假生活真是豐富多彩呀！”現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、閱讀課外書籍，豐富課外知識(shí)
我們班的大多數(shù)同學(xué)，利用假期，閱讀了許多課外書籍，如我們班的鄭幼華同學(xué)閱讀了《飛翔的教室》，懂得了友誼的珍貴；朱凱莉閱讀了《親愛的.魔鬼先生》，明白了知足者常樂；徐丹蓉閱讀了《樹葉的香味》，書中“父母的愛”—主題讓她難以忘懷。這些同學(xué)還學(xué)以致用，寫了很多篇讀后感。
二、游覽祖國(guó)大好河山，了解歷史文化
我們班的金昕同學(xué)和她的父母游覽了中國(guó)首都北京故宮、長(zhǎng)城等名勝古跡，了解了中國(guó)的歷史文化；崔章磊去攀登了鳳凰山，在山頂上一覽它的宏偉；朱凱莉去了廈門，了解了鄭成功的英雄事跡。
三、動(dòng)手繪畫，制作繪本
我們班的同學(xué)在假期里創(chuàng)作了許多作品，如金昕同學(xué)，非常厲害，在兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)完成了一本自制繪本《下雨了》共有15張；許雅楠?jiǎng)?chuàng)作了《幸福的一家人》畫冊(cè)；徐丹蓉畫了一幅《月亮度假村》的科幻畫。他們既鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還訓(xùn)練了自己的思維能力，可謂一舉兩得！
四、孵化冷江鱉，為章水生態(tài)加分
在暑假里，我們班大部分同學(xué)把小鱉孵了出來，拍照、拍視頻、喂養(yǎng)、寫觀察日記，忙得不亦樂乎，其中很多同學(xué)已經(jīng)將冷江鱉放生章溪河，為章水生態(tài)加分。
活動(dòng)方案 篇3
xx小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案 4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”，為增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為不斷培養(yǎng)小學(xué)生從日常生活做起、從我做起，堅(jiān)持綠色、健康的低碳生活方式和良好習(xí)慣的形成，xx小學(xué)圍繞主題“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”開展了“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”系列活動(dòng)。
活動(dòng)之一：4月21日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下的講話時(shí)間宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓群體學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。大力宣傳節(jié)能降耗、低碳經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約的生活方式，并倡議全體師生向身邊的親朋好友進(jìn)行宣傳教育。
活動(dòng)之二：學(xué)校在“世界地球日”來臨之際，要求全校各班通過開展主題班隊(duì)會(huì)《關(guān)愛地球，節(jié)約資源》、《可愛的地球——我們的家》、《保護(hù)環(huán)境，你我有責(zé)》《拒絕車窗外的.垃圾》??教育同學(xué)們從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共同呵護(hù)人類唯一的家園。
活動(dòng)之三：帶領(lǐng)部分少先隊(duì)員走上街頭，消除小廣告，撿拾白色垃圾。
xx小學(xué)
20xx.4.18
活動(dòng)方案 篇4
───愛父母、愛老師、愛自己
一、活動(dòng)背景：
1、孝行天下，形成大范圍傳播。
2、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，完善學(xué)生品格。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、父母與子女、老師與學(xué)生的溝通理解
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主題：“孝行天下——愛父母、愛老師、愛自己”
活動(dòng)形式：集會(huì)
參加對(duì)象：全校師生及家長(zhǎng)
主講人：z老師
四、活動(dòng)過程
1、全校師生集會(huì)
2、政教處作開場(chǎng)發(fā)言，介紹本次活動(dòng)的'背景、目的及孝行天下志愿者
3、z老師作演講
1）愛父母
2）愛老師
3）愛自己
4、政教處總結(jié)
活動(dòng)方案 篇5
一、參賽人數(shù)：
1—2年級(jí)各班報(bào)3男3女，3—6年級(jí)各班報(bào)4男4女。
二、比賽時(shí)間：
4月28日上午8：00開幕式。
上午9：00—下午4：30正式比賽。
9：00開始檢錄一年級(jí)60米比賽運(yùn)動(dòng)員，然后按秩序冊(cè)安排逐一檢錄。
三、比賽項(xiàng)目：
一、二年級(jí)：60米、立定跳遠(yuǎn)、投沙包（大約0.25公斤）、30米混合迎面接力（3男3女）。
三、四年級(jí)：100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
五、六年級(jí)：100米、200米、400米、跳高、原地單手推實(shí)心球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
�。ň唧w安排另見運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)）
四、參賽辦法：
1、各班級(jí)設(shè)領(lǐng)隊(duì)老師1名。（由班主任擔(dān)任）。
2、一、二年級(jí)運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)一項(xiàng)加接力，但項(xiàng)目要報(bào)全。
3、三—六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)兩個(gè)單項(xiàng)（可以兼報(bào)接力），項(xiàng)目要盡量報(bào)全。每個(gè)項(xiàng)目本班只能報(bào)2名隊(duì)員。
4、運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康者。
五、競(jìng)賽辦法：
1、參考國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。
2、比賽提前20分鐘點(diǎn)名，兩次點(diǎn)名不到者作自動(dòng)棄權(quán)論。遇到項(xiàng)目沖突，田賽服從徑賽并由領(lǐng)隊(duì)按規(guī)則辦理請(qǐng)假手續(xù)。
3、各項(xiàng)目的比賽均視報(bào)名情況決定分組和賽次。
4、所有比賽直接進(jìn)行決賽，按成績(jī)排名。
5、報(bào)名單一經(jīng)報(bào)出不得更改。
六、記分辦法：
個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)錄取前八名，按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計(jì)分，1—2年級(jí)接力跑取前五，按7、5、3、2、1雙倍計(jì)分，3—6年級(jí)接力取前四，按5、3、2、1雙倍計(jì)分。若遇人數(shù)不足則減1錄取。
七、報(bào)名：
1、報(bào)名表一式兩份，一份交體育組徐濤，一份班主任自留核對(duì)。報(bào)名表要以班級(jí)名稱建檔（如一5）。
2、報(bào)名時(shí)間：4月初。
八、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。
活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的開展，幫助農(nóng)村婦女增收致富，加快培養(yǎng)新型女農(nóng)民的步伐，全面促進(jìn)婦女發(fā)展，使廣大農(nóng)村婦女真正成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)踐者、推動(dòng)者和受益者，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定此實(shí)施方案：
一、充分認(rèn)識(shí)廣大婦女在新農(nóng)村建設(shè)中的重要性，積極動(dòng)員她們參與新農(nóng)村建設(shè)
農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，農(nóng)村婦女勞動(dòng)力占農(nóng)村勞動(dòng)力60%以上，是新農(nóng)村的重要建設(shè)者和直接受益者。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，體現(xiàn)了廣大婦女的意愿，離不開婦女的廣泛參與。鎮(zhèn)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要準(zhǔn)確把握當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為立足點(diǎn)，以民風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，以“清潔農(nóng)村整治行動(dòng)”為切入點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大婦女參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中做出新貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)，著力培養(yǎng)農(nóng)村新型女農(nóng)民
開展文化科技培訓(xùn)，提高農(nóng)村婦女素質(zhì)，是“雙學(xué)雙比”的重要內(nèi)容和根本任務(wù)，也是多年來面向農(nóng)村婦女的一項(xiàng)最有效的工作�？h鄉(xiāng)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要充分利用社會(huì)各類教育資源，發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、人口學(xué)校、婦女學(xué)校等各類培訓(xùn)陣地作用，以文化教育、實(shí)用技術(shù)、綠色證書、法律和健康知識(shí)等為主要內(nèi)容，本著因地制宜、分類培訓(xùn)的原則，組織開展多層次、多門類、多樣化的培訓(xùn)。各村人口領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)開展“萬(wàn)名農(nóng)家女學(xué)習(xí)新技術(shù)”活動(dòng)，幫助農(nóng)村婦女掌握1門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，提高她們的務(wù)農(nóng)技能和科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。鎮(zhèn)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)施“領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃” ，抓好婦女骨干的提高培訓(xùn)。即：鎮(zhèn)婦聯(lián)與鎮(zhèn)直各部門聯(lián)合，對(duì)全鎮(zhèn)科技致富帶頭人進(jìn)行實(shí)名制培訓(xùn)，并建立信息庫(kù)，引導(dǎo)和支持女大戶牽頭建立婦女專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和新型社會(huì)化服務(wù)組織，依托她們?yōu)檗r(nóng)村婦女拓展增收致富服務(wù)的渠道，鎮(zhèn)農(nóng)牧站、信用社等部門要將農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)納入本部門對(duì)農(nóng)民的.教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，確保農(nóng)村婦女在各類培訓(xùn)中占所占比例。
三、強(qiáng)化服務(wù)，切實(shí)有效地幫助農(nóng)村婦女增收致富
鎮(zhèn)、村兩級(jí)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要大力開展“科技致富工程”，從技術(shù)、信息、服務(wù)、特別是資金等方面加大幫扶力度，幫助農(nóng)村婦女增收致富。一是開展多種形式的送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)；二是幫助引導(dǎo)農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移；三是管理好項(xiàng)目循環(huán)資金和小額信貸扶貧資金，幫助有志婦女發(fā)展生產(chǎn)；四是繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村貧困婦女的結(jié)對(duì)幫扶力度；五是本著“引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目、傳播一門技術(shù)、致富一方婦女”的原則，加大協(xié)調(diào)力度，爭(zhēng)取引進(jìn)更多的項(xiàng)目，提高農(nóng)村婦女的發(fā)展能力，幫助她們實(shí)現(xiàn)增收致富。
四、加大宣傳，促進(jìn)農(nóng)村婦女共同發(fā)展
鎮(zhèn)、村人口領(lǐng)導(dǎo)小組，一要運(yùn)用廣播、電視、宣傳欄等形式，將支持農(nóng)村婦女發(fā)展的各項(xiàng)政策宣傳到農(nóng)村婦女之中，讓婦女群眾真正了解政策，得到更多實(shí)惠。二要認(rèn)真總結(jié)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)取得的豐碩成果，充分展示婦女在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用，激發(fā)婦女的勞動(dòng)熱情。三要按照鞏固、建設(shè)、提高的要求，加強(qiáng)示范村的管理，樹立典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用，要注重宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，繼續(xù)開展雙學(xué)雙比先進(jìn)集體、個(gè)人和女能手評(píng)選表彰活動(dòng)。四要組織婦女參與節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)和“清潔農(nóng)村”綜合整治行動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)村婦女和家庭減少白色污染，注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能，積極參與村莊整治，治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等陋習(xí)，做到家居庭院整潔衛(wèi)生，推動(dòng)村容村貌改善。
五、整合資源，推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)
各成員單位要落實(shí)男女平等基本國(guó)策，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，在制定政策措施和目標(biāo)任務(wù)中體現(xiàn)性別意識(shí)，制定有利于農(nóng)村婦女發(fā)展的優(yōu)惠政策，組織開展行之有效的活動(dòng)，力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。此外，鎮(zhèn)婦聯(lián)要發(fā)揮、創(chuàng)新“雙學(xué)雙比”工作思路，協(xié)調(diào)各成員單位共同推進(jìn)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的開展，組織和動(dòng)員農(nóng)村婦女積極參與，讓農(nóng)村婦女真正得到實(shí)惠。年終，鎮(zhèn)“雙學(xué)雙比”領(lǐng)導(dǎo)小組將按《雙學(xué)雙比工作目標(biāo)責(zé)任書》的完成情況對(duì)各成員單位進(jìn)行獎(jiǎng)懲考核。
活動(dòng)方案 篇7
根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于《便民惠民措施實(shí)施方案的通知》及清苑縣衛(wèi)生局的有關(guān)精神，我院積極組織實(shí)施惠民便民工作，及時(shí)制定了便民惠民工作的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)
緊緊圍繞緩解群眾看病難、看病貴問題，通過簡(jiǎn)化服務(wù)流程、提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)能力、控制醫(yī)藥費(fèi)用，使人民群眾在看病就醫(yī)方面得到更多的便利和實(shí)惠，真正享受到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的醫(yī)療服務(wù)。
二、具體措施
�。ㄒ唬┏闪⒒菝癖忝窆ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，財(cái)務(wù)、B超、X光、檢驗(yàn)、藥房、收費(fèi)等部門工作人員為成員，負(fù)責(zé)惠民便民工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)。
�。ǘ�)、實(shí)行“無(wú)假日醫(yī)院”。開展無(wú)假日值班制度，無(wú)節(jié)假日、無(wú)休息日，24小時(shí)值班，確保雙休日及節(jié)假日門診質(zhì)量；合理安排功能檢查與醫(yī)技科室的人員，確保雙休日及節(jié)假日門診的患者能得到及時(shí)檢查。
�。ㄈ┖�(jiǎn)化服務(wù)流程。門診與住院、入院與出院、診斷與治療、轉(zhuǎn)科與轉(zhuǎn)院等服務(wù)流程合理、便捷、連貫。認(rèn)真落實(shí)首診負(fù)責(zé)制和會(huì)診制度。
�。ㄋ模┛s短就醫(yī)等候時(shí)間。合理利用醫(yī)療資源，優(yōu)化門診布局結(jié)構(gòu)，劃價(jià)、收費(fèi)、取藥、采血等服務(wù)窗口的工作人員，提高工作效率。門診和住院部提供就診咨詢及其他相應(yīng)的'便民服務(wù)，服務(wù)環(huán)境和設(shè)施清潔、溫馨，服務(wù)標(biāo)識(shí)規(guī)范、醒目。
（五）實(shí)現(xiàn)新農(nóng)合即時(shí)結(jié)報(bào)。新農(nóng)合住院費(fèi)用即時(shí)結(jié)報(bào)，實(shí)
現(xiàn)參合農(nóng)民“當(dāng)天出院，當(dāng)天補(bǔ)償”。
�。┤鎸�(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善護(hù)患關(guān)系；建立護(hù)理服務(wù)質(zhì)量保證體系，積極開展護(hù)理質(zhì)控活動(dòng)，確保護(hù)理質(zhì)量與安全，努力提升護(hù)理服務(wù)和技術(shù)水平。
�。ㄆ撸┛刂漆t(yī)藥費(fèi)用。嚴(yán)格控制平均處方值和住院次均醫(yī)療費(fèi)用。在實(shí)施臨床路徑的基礎(chǔ)上，開展按病種付費(fèi)管理；推行同級(jí)醫(yī)院之間、有條件的上下級(jí)醫(yī)院間醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果及醫(yī)學(xué)影像資料互認(rèn)工作，促進(jìn)合理檢查，降低患者就診費(fèi)用，最大限度的降低群眾的醫(yī)療費(fèi)用。
清苑縣中醫(yī)醫(yī)院
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)主題：
咖啡 金秋十月 三節(jié)同慶 繽紛有禮
普天同慶祖國(guó)60周年盛世華誕！
xx咖啡恭祝全州人民中秋快樂！
熱烈祝賀xx咖啡興義店成立5周年！
活動(dòng)目的：
增加xx咖啡在興義的影響力，重點(diǎn)打造國(guó)慶、中秋、店慶，以突出興義第一家西餐咖啡廳、第一家品牌連鎖店，提升公司知名度、公司形象和影響力！同9月部分營(yíng)銷活動(dòng)，普及咖啡西餐文化，展現(xiàn)公司文化底蘊(yùn)！以此和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開距離！深度做好新老客戶營(yíng)銷，提升銷售額與利潤(rùn)，爭(zhēng)取在10月突破營(yíng)業(yè)收入xxx萬(wàn)元，為公司以后的'發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)時(shí)間：
從9月28、29、30三天完成前期廣告宣傳，pop傳單發(fā)放，店內(nèi)海報(bào)、戶外廣告落實(shí)！
從10月1日以國(guó)慶為主落實(shí)國(guó)慶內(nèi)容至10月3日。
10月3日以中秋為主。
10月3日至10月16日落實(shí)店慶前期活動(dòng)內(nèi)容。
10月17日至11月17日以店慶活動(dòng)為主。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx咖啡店內(nèi)外。
參與人員：
公司所有員工和新老客戶。
具體方案內(nèi)容：
一、 活動(dòng)安排
1、 微笑服務(wù)：在9月23日至30日之間，由外場(chǎng)部主抓服務(wù)培訓(xùn)，有關(guān)工作效率、技能等；經(jīng)理做好各部門管理和配合、活動(dòng)組織。由10月1日到11月17日之間，各部門一律微笑服務(wù)，細(xì)致耐心，提升服務(wù)力和效率，讓顧客稱心而來，滿意而歸！提高顧客的消費(fèi)感覺和價(jià)值。
2、 于9月23日召開管理層會(huì)議，宣布此次活動(dòng)內(nèi)容和籌備方式，人員分工、傳單制作和發(fā)放方式等會(huì)議議程。
3、 自10月1日起，服務(wù)部開展“服務(wù)大比武”每日評(píng)出當(dāng)日“服務(wù)之星”，1至2名，并給予20、10元獎(jiǎng)勵(lì)。
4、 9月份消費(fèi)送禮活動(dòng)延續(xù)，工作餐和下午茶照常推出，答題活動(dòng)等全部延續(xù)到10月16日。
5、 在10月1日舉行消費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品以餐券為主。在一樓大廳收銀臺(tái)旁做一個(gè)抽獎(jiǎng)箱和一個(gè)x展架介紹抽獎(jiǎng)規(guī)則，由一個(gè)營(yíng)銷經(jīng)理負(fù)責(zé)落實(shí)抽獎(jiǎng)，凡到本店消費(fèi)均可參與抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)券以15元-50元餐券為主。主要促進(jìn)顧客回頭率。
6、 在10月3日當(dāng)天，凡到本店包房消費(fèi)滿即送價(jià)格50元以內(nèi)月餅禮盒，在大廳消費(fèi)的客戶每人發(fā)放月餅2個(gè)和板栗一碟。10月17日至11月17日所有咖啡和牛扒7折酬賓，問答活動(dòng)和消費(fèi)送禮繼續(xù)，問答活動(dòng)延續(xù)到白天，工作餐和下午茶在星期五、六、日取消。
7、 10月17日當(dāng)晚10點(diǎn)舉行抽獎(jiǎng)送消費(fèi)券大獎(jiǎng)，分為
一等獎(jiǎng)：一名
價(jià)值1000元餐券，并送vip至尊8折卡一張，此餐券由10張100元餐券，分10次消費(fèi)完畢，僅限大廳使用，每次最低消費(fèi)滿后使用。
二等獎(jiǎng)：一名
價(jià)值500元餐券，并送vip至尊8折卡一張，此餐券由10張50元餐券，分10次消費(fèi)完畢，僅限大廳使用，每次最低消費(fèi)滿后使用。
三等獎(jiǎng)：二名
價(jià)值200元餐券，保溫瓶1個(gè)，此餐券由10張20元餐券，分10次消費(fèi)完畢，僅限大廳使用，每次最低消費(fèi)滿后使用。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：50名
價(jià)值20元餐券，此餐券僅限大廳使用，每次最低消費(fèi)滿后使用。
8、10月17日至11月17日之間到店內(nèi)消費(fèi)均能獲得抽獎(jiǎng)券，此抽獎(jiǎng)券于11月17日當(dāng)晚開出，獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：
特等獎(jiǎng)：一名：
價(jià)值1000元手機(jī)一部，旅游消費(fèi)券一張，餐券500元，此餐券由10張50元餐券，分10次消費(fèi)完畢，僅限大廳使用，每次最低消費(fèi)滿后使用。
二等獎(jiǎng)：兩名：
價(jià)值500元手機(jī)一部，200元餐券，保溫瓶1個(gè)，此餐券由10張20元餐券，分10次消費(fèi)完畢，僅限大廳使用，每次最低消費(fèi)滿后使用。
三等獎(jiǎng)：10名：
價(jià)值20元餐券，此餐券僅限大廳使用，每次最低消費(fèi)滿后使用。
9、10月17日和11月17日當(dāng)晚8：00-12：00，請(qǐng)興義一優(yōu)秀薩克斯手與鋼琴合奏，請(qǐng)興義名歌手清唱�。〞憾ǎ�
二、廣告和店內(nèi)裝飾方案
1、10月1日店內(nèi)布置主要以中國(guó)紅為主，用紅色氣球裝飾店內(nèi)，門口做兩塊國(guó)慶和中秋廣告牌，一個(gè)紅色氣球拱門（如下圖4），兩個(gè)紅色燈籠。（9月30之前完成）
2、組織各供應(yīng)商贈(zèng)送店慶布標(biāo)和花籃（10月16日之前到位）
3、租拱門一個(gè)于大門口，上標(biāo)明：xx咖啡興義店5周年慶典（10月16日之前到位）
4、購(gòu)置彩色三角旗掛與店外周邊（10月16日之前到位）
5、掛小紅燈籠與店外招牌周邊，下面掛“xx咖啡五周年”吊牌（10月16日之前完成）
6、做三塊豎型布標(biāo)：①紅色，標(biāo)語(yǔ)為：普天同慶祖國(guó)60周年盛世華誕。
�、诰G色，標(biāo)語(yǔ)為：熱烈祝賀xx咖啡興義店成立5周年！
③紫色，標(biāo)語(yǔ)為：xx咖啡恭祝全州人民中秋快樂！
7、做一塊橫型布標(biāo)：紅色，標(biāo)語(yǔ)為：xx咖啡 金秋十月 三節(jié)同慶 繽紛有禮，各項(xiàng)優(yōu)惠酬賓活動(dòng)火爆進(jìn)行中。。。。。。！
8、以上布標(biāo)全部于9月30日之前到位。
9、租音響設(shè)備一套，于10月17日早上至下午7點(diǎn)放置門口，播放歐美經(jīng)典咖啡廳音樂招攬顧客；晚上抽獎(jiǎng)活動(dòng)于2樓大廳用。（10月16日之前落實(shí)到位）
10、做一塊背景噴繪，內(nèi)容為：xx咖啡5周年慶典（規(guī)格在2m×2m左右）用于兩次抽獎(jiǎng)時(shí)用（于10月16日之前完成）
11、做部分店慶標(biāo)識(shí)，用于布置店內(nèi)空置墻面。（10月16日之前完成）
12、購(gòu)買部分氣球、彩帶和彩色綢帶用于布置店內(nèi)樓梯扶手等（10月16日之前完成）如下圖5
13、購(gòu)買金色彩布用于裝飾店內(nèi)2樓頂。9月30日之前完成
14、購(gòu)買紅色地毯用于店門口布置和二樓大廳臨時(shí)獎(jiǎng)臺(tái)。10月16日之前完成
15、做部分x展架介紹本次活動(dòng)內(nèi)容（9月30日之前完成）
16、考慮是否做其它宣傳廣告。
17、營(yíng)銷部積極聯(lián)系做好各項(xiàng)短信廣告發(fā)布和客戶聯(lián)系，介紹好本此活動(dòng)！
17、店內(nèi)布置方案：（全部于10月16日夜完成）
(1)、一樓：以氣球?yàn)橹餮b點(diǎn)屋頂，墻面，（如圖2、3）在玻璃上做一塊心形標(biāo)識(shí)，以氣球圍邊，標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容為：5年我們一路走來，xx咖啡，伴君一路輝煌。吧臺(tái)杯架上用綢布和氣球裝點(diǎn)。
樓梯口做一個(gè)方型氣球拱門(如圖4)。樓梯扶手上用氣球和綢布裝點(diǎn)至三樓（如圖5）。
（2）、二樓：以氣球?yàn)橹餮b點(diǎn)屋頂（如圖2、3）、墻面，墻面布置標(biāo)識(shí)（如：“xx咖啡我5歲了”1m×1m標(biāo)識(shí)，）兩個(gè)圓形吊頂用金色布吊頂。
布置背景噴繪，內(nèi)容為：xx咖啡5周年慶典（規(guī)格在2m×2m左右）用于兩次抽獎(jiǎng)時(shí)用。
各植物更換并用彩綢布和氣球裝飾。
�。�3）、三樓：過道用氣球和部分墻面標(biāo)識(shí)裝飾。包房用氣球扎花裝飾。
活動(dòng)制作采購(gòu)項(xiàng)目及預(yù)算：
xxxxx
總計(jì)：xxx
經(jīng)費(fèi)暫定：-----------元，上下浮動(dòng)不超過-----元！
附加內(nèi)容：
資金籌集方式：
聯(lián)系供應(yīng)商：
在9月30日由經(jīng)理和財(cái)務(wù)安排一個(gè)包房，組織一次店慶供應(yīng)商答謝宴會(huì)，在會(huì)議上與供應(yīng)商洽談月供貨1萬(wàn)元以上的每家贊助xxx元、3000-1萬(wàn)元每家贊助xxx元！供應(yīng)商合計(jì)籌集資金xxxx元左右！
其它費(fèi)用由店內(nèi)出！
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)背景：在人們的心目中，童話是一種古老而又神秘的文學(xué)形式。它以其獨(dú)特的幻想藝術(shù)形態(tài)，吸引著一代又一代的少年兒童，歷經(jīng)幾千年而不衰，并隨著時(shí)代、文學(xué)的發(fā)展不斷地演變著，始終保持著旺盛的生命力。如今，隨著兒童文學(xué)的獨(dú)立，童話也成為一門獨(dú)立的文學(xué)樣式，它本身也象一個(gè)巨大的魔方，在童話家的筆下發(fā)生著無(wú)窮無(wú)盡的變幻�，F(xiàn)在的學(xué)生對(duì)童話更是有著濃厚的興趣，他們從小就受著童話的熏陶，他們愛看童話書，愛聽童話故事，愛演童話劇，愛玩童話游戲，甚至喜歡嘗試童話的創(chuàng)作。但是，最近聽到許多人說，小學(xué)生正在受著童話的毒害，這是因?yàn)樾W(xué)生在閱讀童話的時(shí)候不注意選材，所以有必要對(duì)小學(xué)生的童話閱讀進(jìn)行引導(dǎo)。
活動(dòng)主題：開啟“童話”宮殿的大門
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)小學(xué)生
活動(dòng)原則：學(xué)生自主選擇與教師恰當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合；注重創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；體現(xiàn)活動(dòng)的過程性、實(shí)踐性和生成性特點(diǎn)；以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
活動(dòng)目標(biāo)：1.初步了解童話的歷史和相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，知道一些童話名著與名家。
2.運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，模仿或創(chuàng)造性地表演、繪畫或創(chuàng)作童話。
3.訓(xùn)練收集和分析信息的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：收集了解童話的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)童話的文學(xué)常識(shí)；閱讀古今中外的著名童話，撰寫閱讀心得，走近童話大師；結(jié)合自己對(duì)某些童話的閱讀感悟，有創(chuàng)意地與同學(xué)合作表演童話課本劇或進(jìn)行童話連環(huán)畫的.創(chuàng)作；嘗試簡(jiǎn)單情節(jié)的童話創(chuàng)作。
活動(dòng)要求：學(xué)生全員、全過程自主參與，教師有效指導(dǎo)和監(jiān)督；學(xué)生以研究性學(xué)習(xí)方式參與，注重小組合作，突出創(chuàng)造性的實(shí)踐過程；對(duì)收集的資料進(jìn)行分類整理，平時(shí)的活動(dòng)過程做好分析記錄；積極撰寫活動(dòng)心得體會(huì)。
活動(dòng)分組：本活動(dòng)分兩大部分，以下六個(gè)小組進(jìn)行，學(xué)生可自主選擇其中一至兩個(gè)小組參與活動(dòng)。第一部分，資料收集部分：“童話歷史追憶”小組、“童話常識(shí)搜索”小組、“童話作品賞析”小組、“童話大師親近”小組；第二部分，表演創(chuàng)作部分：“童話情節(jié)表演”小組、“童話故事創(chuàng)作”小組。
活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)月
方式步驟：
一、活動(dòng)方式：資料收集、閱讀分析、創(chuàng)作表演等。
二、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段。（第一個(gè)星期）
宣傳與了解本次活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生，分組分工，各組擬定活動(dòng)的具體計(jì)劃。
第二階段：具體實(shí)施階段。（第二、第三個(gè)星期）
各小組根據(jù)組內(nèi)的分工，去進(jìn)行有關(guān)資料的收集和創(chuàng)作表演。教師當(dāng)各個(gè)組的顧問。
第三階段：展示階段。（第四個(gè)星期）
① 成果展示。資料收集部分的小組分別匯報(bào)童話的歷史傳統(tǒng)、童常識(shí)、童話大師的生平以及學(xué)習(xí)童話作品的心得還有童話作品欣賞小組提供一份童話作品推薦書目。表演創(chuàng)作部分匯報(bào)表演童話劇和分享童話創(chuàng)作小組創(chuàng)作的作品。
�、诨�(dòng)交流。在每個(gè)小組匯報(bào)完之后，各個(gè)小組對(duì)這個(gè)小組給出一些意見。讓資料收集部分小組的資料更加完善，讓表演創(chuàng)作小組的作品更加完美。最后在班上開辟一個(gè)童話角，把同學(xué)們收集的材料以及作品展示出來，推薦童話表演同學(xué)參加學(xué)校文藝表演活動(dòng)。
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