活動(dòng)方案7篇(優(yōu)選)

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：縣教育體育局

　　組織部門(mén)：體育科、計(jì)生辦、工會(huì)

　　二、參賽事項(xiàng)

　�。ㄒ唬﹨①悓�(duì)象：縣教體局機(jī)關(guān)干部及全縣各校教師

　　（二）參賽項(xiàng)目：廣場(chǎng)舞

　�。ㄈ�）參賽要求：

　�。�1）每支參賽代表隊(duì)的選手人數(shù)不少于16人，要求每隊(duì)有2名以上男教師參賽。

　�。�2）每支參賽代表隊(duì)報(bào)名時(shí)需報(bào)所表演節(jié)目的名稱(chēng)，時(shí)長(zhǎng)限5—7分鐘，超過(guò)7分鐘的適當(dāng)扣分。

　�。�3）每支參賽代表隊(duì)表演時(shí)需統(tǒng)一服裝。

　�。�4）比賽分兩部分，第一部分必選曲目：《舞動(dòng)中國(guó)》。第二部分自選曲目：自選舞蹈。

　　（5）各縣直學(xué)校以學(xué)校為單位組隊(duì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組隊(duì)。

　　（四）參賽要求

　　1、充滿(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作。

　　2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

　　3、廣場(chǎng)舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的.原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。

　　4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名時(shí)間：20xx年9月10日之前。

　　1、報(bào)名方式：各參賽隊(duì)直接到局計(jì)生辦報(bào)名。

　　2、報(bào)名要求：各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于9月10日前將報(bào)名表填寫(xiě)完整并蓋章，連同音樂(lè)Ｕ盤(pán)或光盤(pán)交到局計(jì)生辦。

　　3、各參賽領(lǐng)隊(duì)于9月20日上午9：00到會(huì)議室參加會(huì)議，抽簽決定出場(chǎng)次序。

　�。ǘ�）比賽時(shí)間：20xx年9月28日

　�。ㄈ�）比賽地點(diǎn)：奧林球場(chǎng)

　　四、隊(duì)列要求

　　（1）隊(duì)形變化不得少于4次；

　　（2）隊(duì)形變化自然、流暢、美觀、清晰；

　�。�3）整套動(dòng)作要求充分利用場(chǎng)地；

　　（4）上下場(chǎng)整齊劃一、干凈利落。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分

　�。�1）化妝0.5分

　�。�2）服裝0.5分

　�。�3）隊(duì)型編排3分

　�。�4）整體表現(xiàn)4分

　　（5）上下場(chǎng)整體性3分

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)２名，二等獎(jiǎng)４名，三等獎(jiǎng)６名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)各單位認(rèn)真做好組織工作，并填寫(xiě)好報(bào)名表，9月10日前，交表至教育局計(jì)生辦，逾期作自動(dòng)棄權(quán)處理。

　　2、比賽具體出場(chǎng)順序由參賽單位到計(jì)生辦抽簽決定。

　　3、為確�；顒�(dòng)安全，各單位代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員要高度重視隊(duì)員集訓(xùn)、參賽的安全工作，落實(shí)安全防范措施，確保隊(duì)員集訓(xùn)參賽的安全。

　　4、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　二、活動(dòng)時(shí)間：A:**年11月9日19：３０－2１：００

　　B:**年11月10日09：00—11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：花香維也納售樓處

　　１、推廣需要：聚斂現(xiàn)場(chǎng)人氣，發(fā)揮項(xiàng)目最大價(jià)值，呼應(yīng)客群的重要情感；

　�。�、客戶(hù)重視：通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)舉辦活動(dòng)，使客戶(hù)強(qiáng)烈感受社區(qū)音樂(lè)主題氛圍的優(yōu)越性

　　四、人員邀請(qǐng)：

　�。�、以請(qǐng)柬形式邀請(qǐng)目前預(yù)定項(xiàng)目的排號(hào)客戶(hù)和一期業(yè)主；

　　２、相關(guān)媒體資源，尤其是后期會(huì)跟推廣配合的燕趙晚報(bào)，燕趙都市報(bào)

　�。▊渥ⅲ簽楦�多的聚斂人氣，活動(dòng)前報(bào)廣有專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)信息說(shuō)明，可以告知受眾，持當(dāng)天報(bào)廣到售樓處，可以領(lǐng)一份精美禮品，并且可以領(lǐng)取開(kāi)盤(pán)活動(dòng)當(dāng)天簽到券，告知活動(dòng)當(dāng)天有重大慶典和神秘大獎(jiǎng)，每期報(bào)廣都告知，造成活動(dòng)神秘懸念，引發(fā)廣泛關(guān)注）。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　進(jìn)一步提升花香維也納樓盤(pán)品牌知名度，擴(kuò)大影響力，持續(xù)刺激市場(chǎng)、保持

　　較高的銷(xiāo)售消化速度。

　　六、活動(dòng)基礎(chǔ)考慮：

　　1）老帶新優(yōu)惠

　　開(kāi)盤(pán)前已積累的意向客戶(hù)，是實(shí)現(xiàn)老客戶(hù)帶新客戶(hù)，迅速完成銷(xiāo)售的客群基礎(chǔ)，對(duì)于老帶新兩方都給予一定的優(yōu)惠（如免物業(yè)費(fèi)，贈(zèng)送購(gòu)房代金券）

　　2）與本地著名音樂(lè)學(xué)校的簽約儀式，同時(shí)聘請(qǐng)?jiān)撘魳?lè)學(xué)校校長(zhǎng)為會(huì)所藝術(shù)顧問(wèn)

　�。ù嘶顒�(dòng)亦可開(kāi)盤(pán)前舉辦）

　　借助音樂(lè)學(xué)校在本地的'知名度，使音樂(lè)教育成為一個(gè)強(qiáng)大的賣(mài)點(diǎn)加以宣傳本項(xiàng)目，未來(lái)由其提供相應(yīng)的師資力量，與社區(qū)聯(lián)辦藝術(shù)幼兒園，并可在會(huì)所建成后定期在會(huì)所內(nèi)舉行音樂(lè)會(huì)以及音樂(lè)講座和相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　3）成立“愛(ài)樂(lè)沙龍俱樂(lè)部”慶典

　　愛(ài)樂(lè)沙龍俱樂(lè)部的成立，為后期活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的人脈基礎(chǔ)，使后期活動(dòng)順理成章，環(huán)環(huán)相扣，在石家莊地產(chǎn)項(xiàng)目中為首創(chuàng)，給客戶(hù)足夠信心和體面，強(qiáng)化音樂(lè)主題賣(mài)點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)后，能夠形成延續(xù)，自愿形成口碑傳頌，使活動(dòng)既能與產(chǎn)品的推廣核心、產(chǎn)品地位相契合，又氣氛熱烈、高雅，充滿(mǎn)高層次的生活品位，同時(shí)兼顧答謝及銷(xiāo)售的活動(dòng)基礎(chǔ)。

　　4）“維也納浪漫之旅”抽獎(jiǎng)

　　前期內(nèi)部認(rèn)購(gòu)的客戶(hù)，都發(fā)放抽獎(jiǎng)卡，開(kāi)盤(pán)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽出大獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)?wù)攉@贈(zèng)為期3——7天維也納浪漫之旅。

　　5）音樂(lè)酒會(huì)

　　輝映花香維也納推廣計(jì)劃主題——石家莊首家音樂(lè)文化社區(qū)，緊扣主題舉行開(kāi)盤(pán)活動(dòng)，表達(dá)花香維也納的核心價(jià)值，將音樂(lè)定位貫穿始終，以音樂(lè)酒會(huì)形式，傳達(dá)我們倡導(dǎo)的格調(diào)生活方式，鎖定目標(biāo)客群特殊階層，給夠他們身份感和榮耀感。

　　七、活動(dòng)目的：

　　1）通過(guò)開(kāi)盤(pán)慶典儀式、愛(ài)樂(lè)沙龍俱樂(lè)部成立慶典、老帶新優(yōu)惠酬賓、獎(jiǎng)品刺激聚斂人氣，引爆開(kāi)盤(pán)引發(fā)轟動(dòng)，制造新關(guān)注熱點(diǎn)；

　　2）通過(guò)開(kāi)盤(pán)促銷(xiāo)積累新客源；激活口碑效應(yīng)廣為傳播，擴(kuò)大客源區(qū)域，挖掘潛在客戶(hù)群，有效鎖定目標(biāo)群；

　　3）使觀望客戶(hù)沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)、迅速下定、快速成交；

　　4）酬謝已定、已簽約之老客戶(hù)，發(fā)揮老客戶(hù)帶新客戶(hù)之最大功效，加快樓盤(pán)消化速度。

　　第二部分

　　一、出發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)

　　此次活動(dòng)的詳細(xì)流程需要公關(guān)執(zhí)行公司與開(kāi)發(fā)商共同協(xié)商制定，我方提供活動(dòng)的主題策劃方案。

　　在這個(gè)方案中，我們構(gòu)想的出發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)是：

　　１、如何讓這個(gè)活動(dòng)在滿(mǎn)足銷(xiāo)售認(rèn)購(gòu)任務(wù)和愛(ài)樂(lè)沙龍慶賀目的的同時(shí)，有項(xiàng)目個(gè)性和氣質(zhì)的傳達(dá)？

　�。�、如何讓活動(dòng)的策劃方向跟我們的推廣整體方向保持統(tǒng)一？

　　３、如何在1.5個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，豐富多彩、保持一定品質(zhì)和水準(zhǔn)的同時(shí)能夠有核心亮點(diǎn)出現(xiàn)，既成為活動(dòng)的高潮，又能夠讓人在活動(dòng)結(jié)束后仍能有所回味記憶深刻。

　　二、整體現(xiàn)場(chǎng)：

　　1）入場(chǎng)處巨大的背板上有本次活動(dòng)主題“花香維也納愛(ài)樂(lè)沙龍成立&花香維也納***音樂(lè)學(xué)校簽約儀式暨圓舞曲開(kāi)盤(pán)慶典”的字樣。同時(shí)，“愛(ài)樂(lè)沙龍”首次在人們面前出現(xiàn)，激發(fā)人們對(duì)它的了解欲望；

　　2）自助式西點(diǎn)布場(chǎng)在一側(cè)，不設(shè)座位，隨時(shí)可以走動(dòng)，調(diào)動(dòng)活動(dòng)熱情，可以多容納客戶(hù)，售樓中心金色與絳紫色珠光氣球柱現(xiàn)場(chǎng)布置；

　　3）接待中心前、嘉賓簽到處、樣板間門(mén)口由外模裝扮的英式管家接待，讓客戶(hù)從簽到時(shí)即體驗(yàn)一種卓爾不群的貴族生活的感受，客戶(hù)簽到時(shí)除領(lǐng)取一份小的精美禮品及項(xiàng)目資料外，還會(huì)有一張嘉賓卡，后續(xù)活動(dòng)及抽獎(jiǎng)均以此卡進(jìn)行。

　　4）音樂(lè)：邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)演出，制造現(xiàn)場(chǎng)氣氛，小型音樂(lè)會(huì)；

　　5）主持人：選擇具有影響力及極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)操作感的主持人主持所有活動(dòng)，介紹活動(dòng)主要內(nèi)容、愛(ài)樂(lè)沙龍成立慶典和老帶新大獎(jiǎng)酬賓活動(dòng)規(guī)則，帶動(dòng)互動(dòng)參與，活躍氣氛。

　　6）領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，花香維也納的領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)短講話(huà)，宣布正式開(kāi)盤(pán)剪彩儀式隆重進(jìn)行。

　　三、活動(dòng)流程：

　�。�1）來(lái)賓、客戶(hù)到現(xiàn)場(chǎng)簽到

　　（2）主持人出場(chǎng)、告白

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)助興

　�。�4）領(lǐng)導(dǎo)登場(chǎng)、講話(huà)，宣布開(kāi)盤(pán)慶典開(kāi)始，

　�。�5）音樂(lè)學(xué)校與花香維也納的現(xiàn)場(chǎng)簽約儀式

　�。�6）領(lǐng)導(dǎo)宣布花香維也納“愛(ài)樂(lè)沙龍”俱樂(lè)部成立，有請(qǐng)推選出的沙龍會(huì)長(zhǎng)宣讀俱樂(lè)部宗旨，會(huì)員章程，會(huì)員特權(quán)（和石家莊一些高檔休閑娛樂(lè)場(chǎng)所聯(lián)合推出的只針對(duì)愛(ài)樂(lè)會(huì)員的優(yōu)惠政策），同時(shí)宣布社區(qū)大型音樂(lè)會(huì)所落成時(shí)間，宣布屆時(shí)將和高等音樂(lè)名校簽約，聯(lián)手承辦藝術(shù)幼兒園、音樂(lè)講座、專(zhuān)題音樂(lè)會(huì)等等活動(dòng)，成為石家莊的名流活動(dòng)場(chǎng)

　�。�7）音樂(lè)，香檳開(kāi)啟

　　（8）現(xiàn)場(chǎng)高潮宣布抽獎(jiǎng)行動(dòng)開(kāi)始，首先宣布老帶新政策（老客戶(hù)介紹新客戶(hù)并成交（簽合同），老客戶(hù)與新客戶(hù)各獲得價(jià)值20xx元購(gòu)房代金券暫定）或者減免兩年的物業(yè)費(fèi)。）

　　（9）之前內(nèi)部認(rèn)購(gòu)者抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)?wù)攉@贈(zèng)“維也納浪漫之旅”

　�。�10）到場(chǎng)客戶(hù)參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)?wù)攉@贈(zèng)小禮品

　�。�11）現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)助興，自助西餐會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始

　�。�12）活動(dòng)結(jié)束，賓主盡興而歸

　　第三部分

　　開(kāi)盤(pán)活動(dòng)結(jié)束。

　　開(kāi)盤(pán)成功。

　　每一位客戶(hù)都盡興而歸。

　　項(xiàng)目及到來(lái)的所有客戶(hù)及媒體朋友得到廣泛傳播，提升美譽(yù)度和知名度。

　　希望后續(xù)能夠有媒體的軟文支持，將活動(dòng)豐富進(jìn)客戶(hù)通訊，為接下來(lái)活動(dòng)積累了人氣，繼續(xù)后期全面推廣行為。

活動(dòng)方案 篇3

　　為紀(jì)念建黨96周年，營(yíng)造濃厚的頌黨敬黨愛(ài)黨氛圍，教育引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)踐行"三嚴(yán)三實(shí)"，根據(jù)市委組織部要求，林業(yè)系統(tǒng)擬在"七一"前后開(kāi)展"五個(gè)一"活動(dòng)�，F(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：

　　一、開(kāi)展一次評(píng)選表彰暨黨史教育座談會(huì)活動(dòng)

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：林業(yè)局將于"七一"前夕命名表彰一批林業(yè)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，召開(kāi)黨史教育座談會(huì)。推薦表彰名額擬定為8個(gè),每個(gè)黨支部各推薦1名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,推薦表彰對(duì)象應(yīng)具有先進(jìn)性、代表性和典型性，在日常工作起示范帶頭作用，無(wú)"一票否決"的'情況。推薦表蓋章后一式二份于6月19日前報(bào)送至局辦公室，推薦表上主要事跡簡(jiǎn)要材料為300字，文字精煉、準(zhǔn)確。(《林業(yè)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦表》附后)

　　2、時(shí)間安排:"七一"前后

　　二、開(kāi)展一次講授黨課活動(dòng)

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：局黨組書(shū)記結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，帶頭講一次專(zhuān)題講課。

　　2、時(shí)間安排:"七一"前

　　三、開(kāi)展一次主題黨日活動(dòng)

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：以支部為單位，采取召開(kāi)組織生活會(huì)、黨性分析會(huì)、理論研討會(huì)、重溫入黨誓詞等活動(dòng)，讓廣大黨員普遍受到一次黨性教育。

　　2、時(shí)間安排:"七一"前后

　　四、開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育工作，到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展走訪慰問(wèn)生活困難黨員和老黨員。慰問(wèn)對(duì)象要經(jīng)黨員群眾公認(rèn)、基層黨組織認(rèn)可，生活特別困難的黨員,或80歲以上的老黨員。申報(bào)表蓋章后一式二份于6月19日前報(bào)送至局辦公室。(《林業(yè)系統(tǒng)生活特別困難黨員、老黨員"七一"慰問(wèn)申報(bào)表》附后)

　　2、時(shí)間安排:"七一"前后

　　五、開(kāi)展一次全面自查活動(dòng)

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：以支部為單位，圍繞當(dāng)前基層組織建設(shè)重點(diǎn)工作，開(kāi)展一次基層黨建工作全面自查。重點(diǎn)查看管黨責(zé)任是否落實(shí)、組織體系是否健全、活動(dòng)載體是否有效、組織功能是否發(fā)揮、基本制度是否落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障是否到位等。

　　2、時(shí)間安排:"七一"前

　　請(qǐng)各黨支部對(duì)照以上活動(dòng)安排，認(rèn)真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，確保紀(jì)念活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的好效果。紀(jì)念活動(dòng)中動(dòng)態(tài)信息、好的做法和經(jīng)驗(yàn)，于7月1日前形成簡(jiǎn)要情況報(bào)送林業(yè)局。

活動(dòng)方案 篇4

　　藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是德育的抓手、美育的突破口。要充分發(fā)揮藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的功能，不斷形成我校藝術(shù)教育特色，提高我校教育教學(xué)品位，彰顯我校教育教學(xué)特色。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂我校藝術(shù)教育方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，使我校學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、營(yíng)造氛圍。營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍，創(chuàng)設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育條件，全員參與，讓學(xué)生從小接受藝術(shù)的熏陶。

　　2、形成能力。通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力；以個(gè)人或集體合作的方式參與各種藝術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的`樂(lè)趣，發(fā)展藝術(shù)實(shí)踐能力；獲得對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

　　3、形成體系。形成學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)體系，完善學(xué)生審美目標(biāo)要求；健全學(xué)校藝術(shù)教育工作機(jī)制，規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育方式方法，確保學(xué)校藝術(shù)教育的效果。

　　三、具體工作。

　　(一)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：王建華

　　副組長(zhǎng)：張思洋馬玉萍

　　組員：音樂(lè)組、美術(shù)組成員

　　（二）建立學(xué)校藝術(shù)教育工作制度。

　　1、全員參與制度。藝術(shù)教育是面對(duì)全體學(xué)生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)一定的藝術(shù)教育條件和氛圍，讓師生人人參與。注重學(xué)生藝術(shù)興趣的培養(yǎng)；同時(shí)關(guān)注藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀。

　　2、立足課堂制度。藝術(shù)教育的根本在于課堂，全體音樂(lè)美術(shù)教師要專(zhuān)心研究本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高自身的業(yè)務(wù)能力，不斷提升課堂教學(xué)效果。通過(guò)課堂教學(xué)，為學(xué)生奠定基本的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　3、定期活動(dòng)制度。學(xué)校定期組織相關(guān)藝術(shù)教育活動(dòng)，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的課外藝術(shù)活動(dòng)，組織師生參加由教育部門(mén)組織的各項(xiàng)藝術(shù)大賽，每學(xué)期組織至少一次藝術(shù)教育活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)由來(lái)：

　　小朋友每天午餐時(shí)，我們都要向他們介紹當(dāng)天的菜譜。然而我們發(fā)現(xiàn)小朋友吃過(guò)多次的菜都不認(rèn)識(shí)，每天問(wèn)他們這是什么菜，他們都瞪大眼睛看看搖搖頭。我們是農(nóng)村的孩子，然而農(nóng)村的孩子連最常見(jiàn)的蔬菜也不認(rèn)識(shí)，很是悲哀。這當(dāng)然不能怪孩子也是當(dāng)前的環(huán)境所致。因此我們決定帶孩子到種植蔬菜的大蓬去參觀、認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜，通過(guò)實(shí)地觀察，了解一些常見(jiàn)蔬菜，知道其名稱(chēng)、外形特征。

　　活動(dòng)一：參觀蔬菜園地

　　活動(dòng)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜：青菜、萵苣、金花菜、菠菜。知道其名稱(chēng)，了解外形特征。

　　2、萌發(fā)愛(ài)吃蔬菜的良好習(xí)慣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、老師講解外出參觀要求。

　　師：美麗的春天到了，田野里好多花都開(kāi)了，還有許多蔬菜寶寶也高興地在春風(fēng)里跳舞。今天，我們一起去看望蔬菜寶寶，好嗎？

　�。�1）提醒幼兒要遵守交通規(guī)則：靠馬路的右邊走，兩個(gè)兩個(gè)手拉手不掉隊(duì)。

　　（2）到達(dá)目的地以后提出注意事項(xiàng)：

　�、僮⒁獠煌撇粩D，不踩到菜上。

　�、谧屑�(xì)地觀察菜的外形特征。

　　二、幼兒在老師的引導(dǎo)下認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的青菜、萵苣、金花菜、菠菜。

　�、偬釂�(wèn)：這個(gè)菜你認(rèn)識(shí)嗎？叫什么菜？它是什么樣子的？菜的葉子是什么樣的？什么顏色？你吃過(guò)這個(gè)菜嗎？媽媽?zhuān)�奶奶）是怎樣做這個(gè)菜的？

　�、诜直娓鞣N蔬菜

　　老師指認(rèn)，幼兒分辨，說(shuō)出其名稱(chēng)。

　　三、整隊(duì)回幼兒園

　　活動(dòng)二：我給蔬菜寶寶穿新衣

　　活動(dòng)目的'：

　　1、能自愿選擇自己喜歡的蔬菜進(jìn)行涂色游戲。

　　2、學(xué)習(xí)在輪廓線(xiàn)內(nèi)順著一個(gè)方向涂色。

　　3、喜歡涂色活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：常見(jiàn)蔬菜的輪廓圖若干，音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、鞏固認(rèn)識(shí)青菜、萵苣、金花菜、菠菜。

　　師（出示其輪廓圖）：小朋友，你們還認(rèn)識(shí)它們嗎？它們叫什么名字？（幼兒回憶后回答）

　　師：可是今天這些蔬菜寶寶有點(diǎn)不高興。你們猜猜看。它們?yōu)槭裁磿?huì)不開(kāi)心呀？（幼兒自由猜測(cè)）

　　老師小結(jié)：哦，原來(lái)它們沒(méi)有穿上漂亮的衣服。小朋友，你們有什么好辦法讓這些蔬菜寶寶開(kāi)心起來(lái)呢？

　　二、老師提出涂色要求：

　　①在輪廓線(xiàn)內(nèi)涂色。

　�、陧樦�一個(gè)方向均勻地涂色。

　　三、幼兒涂色活動(dòng)

　　老師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒順同一個(gè)方向涂色。

　　四、蔬菜大聯(lián)歡

　　幼兒每人手持自己的作品，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)快樂(lè)地跳起舞來(lái)。

　　活動(dòng)反思：

　　《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。作為鄉(xiāng)村幼兒園，我們給幼兒提供許多現(xiàn)代教學(xué)和盡可能地向城市幼兒教育靠攏的同時(shí)往往會(huì)忽視我們最寶貴、根本的幼兒園特色——走“鄉(xiāng)村路線(xiàn)”，抱著這一目的，本班自行設(shè)置生成了這一園本課程活動(dòng)《蔬菜寶寶大聯(lián)歡》。本次活動(dòng)設(shè)為綜合活動(dòng)。以幼兒為主體，自主地去觀察發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)事物。活動(dòng)一：參觀蔬菜園地，依靠已有的鄉(xiāng)村環(huán)境，組織幼兒一次外游的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，正符合本月主題《找春天》。我們組織幼兒排隊(duì)步行至目的地，培養(yǎng)了幼兒的耐力和體驗(yàn)集體出游的愉快心情。把課堂搬出教室，把知識(shí)融入自然，把問(wèn)題丟給幼兒。不僅自主認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜如：青菜、萵苣、金花菜、菠菜的名稱(chēng)、外形特征而且萌發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的良好愿望�；顒�(dòng)二：為了鞏固幼兒對(duì)各種蔬菜的認(rèn)識(shí)，我們繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)《我給蔬菜寶寶穿新衣》，要求幼兒能自愿選擇喜歡的蔬菜進(jìn)行涂色游戲并能學(xué)習(xí)在輪廓線(xiàn)內(nèi)順著一個(gè)方向涂色，且培養(yǎng)幼兒喜歡涂色活動(dòng)。幼兒在選擇好蔬菜后能很快說(shuō)出它的名字及顏色，之后給它穿上新衣。在找、說(shuō)、涂的過(guò)程中，為幼兒建構(gòu)一個(gè)識(shí)記過(guò)程，更深更有意義地鞏固對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。最后《蔬菜大聯(lián)歡》。每位幼兒代表各蔬菜寶寶聽(tīng)著音樂(lè)愉快的跳起來(lái)，享受整個(gè)活動(dòng)帶來(lái)的快感。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！痹谀赣H節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。根據(jù)學(xué)校工作安排，開(kāi)展“溫馨五月感恩母親”親情教育活動(dòng)。讓孩子知道：有一種情，血濃于水不離不棄，那是親情；有一種愛(ài)，無(wú)私給予不求回報(bào)，那是母愛(ài)；有一個(gè)人，生死相依永記心間，她就是母親；有一個(gè)節(jié)日，年年歲歲共同度過(guò)，這就是母親節(jié)！引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月1日至5月12日

　　三、活動(dòng)建議

　　知恩篇：

　　A、聽(tīng)媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

　　B、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

　　感恩篇：

　　A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，書(shū)寫(xiě)對(duì)母親的祝福，表達(dá)對(duì)母親的感激，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　B、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！

　　C、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)∧�放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！

　　D、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：

　�。ㄈ纾合驄寢屨f(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個(gè)深情的擁抱；和母親合一張影……）

　　報(bào)恩篇：

　　在母親節(jié)（5月9日），根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案，開(kāi)展感恩行動(dòng)，將溫馨的話(huà)語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的'母親。

　　活動(dòng)中可根據(jù)年齡特點(diǎn)，用說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會(huì)。

　　上交材料：

　　每班在5月11日之前交少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。20份以上感恩卡；小計(jì)劃和小檔案及其他，數(shù)量不限。

　　注：

　　各班高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，確實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳——方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)；注重實(shí)效——要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

活動(dòng)方案 篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用輕快、活潑的聲音演唱歌曲《蜜蜂做工》，感受歌詞的韻律。

　　2、根據(jù)歌詞內(nèi)容排列圖片，借助圖片順序記憶歌詞。在反復(fù)傾聽(tīng)后，大膽匹配旋律。

　　3、在歌唱表演的過(guò)程中，感受“蜜蜂做工”的愉悅心情，體驗(yàn)享受勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師給每句歌詞繪制1幅相應(yīng)的圖片。

　　2、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒聽(tīng)教師范唱歌曲，回憶歌詞并按照歌詞的順序排放圖片。

　　（1）、幼兒在情境中猜測(cè)歌曲的主角。

　　教師（模仿蜜蜂，創(chuàng)設(shè)情境）：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…….你們猜猜我是誰(shuí)��？

　�。�2）、幼兒在教師范唱歌曲后，回憶歌詞。

　　幼兒每回憶出一句歌詞，教師就將相應(yīng)的圖片按照順序粘在黑板上。如果幼兒沒(méi)有聽(tīng)出全部歌詞，教師可以再次范唱歌曲，直至幼兒將歌詞完整地回憶出來(lái)。

　　教師：小蜜蜂今天要去做工了。你們聽(tīng)聽(tīng)，這首歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？

　　2、幼兒嘗試根據(jù)圖片的提示學(xué)說(shuō)歌詞。

　　幼兒根據(jù)圖片的順序，按照音樂(lè)的節(jié)奏念歌詞，感受歌詞中的韻律。

　　教師：小蜜蜂是怎么做工的`呢？我們一起看著圖，聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　3、幼兒根據(jù)圖片提示學(xué)唱歌曲。

　　教師：我們一起來(lái)看著圖片唱唱蜜蜂做工的事情。

　　4、幼兒嘗試著積極記憶歌詞并演唱歌曲。

　�。�1）、幼兒嘗試記憶歌詞，演唱歌曲。

　　教師：小蜜蜂們，你們記住自己做的事情了嗎？覺(jué)得自己能記住的小蜜蜂就閉上眼睛唱歌把！如果覺(jué)得還記不住，可以看著圖唱。

　�。�2）、幼兒在教師撤掉一副圖片后，記憶歌詞并演唱。

　　教師：我把這副圖拿走，小蜜蜂們可以唱歌嗎？

　�。�3）、幼兒在教師再撤掉兩副圖片后，記憶歌詞并演唱。

　�。�4）、幼兒在教師將圖片全部撤掉后嘗試自己記憶歌詞并演唱。

　　教師：這次我會(huì)把所有的圖片都拿走，小蜜蜂們能唱出來(lái)嗎？

　　5、幼兒邊表演邊唱歌，感受蜜蜂做工的愉悅。

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