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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2025-01-15 09:58:33 活動(dòng)方案 我要投稿

      (推薦)活動(dòng)方案10篇

        為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (推薦)活動(dòng)方案10篇

      活動(dòng)方案 篇1

        為切實(shí)做好“7.11”世界人口日的宣傳工作,同和街道緊緊圍繞今年的宣傳活動(dòng)主題——“弘揚(yáng)婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活”,精心組織了一系列形式多樣的“7.11”世界人口日宣傳服務(wù)活動(dòng)。

        1、舉辦青春期健康講座。結(jié)合“弘揚(yáng)婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活”的主題,南城社區(qū)在活動(dòng)室開展青少年健康教育宣傳活動(dòng)。工作人員運(yùn)用機(jī)智幽默的語言對(duì)青少年們講解青春期的生殖健康知識(shí),并發(fā)放計(jì)劃生育宣傳手冊(cè)和生殖健康折頁(yè),讓青少年們直觀了解到生命誕生的全過程和各種生殖健康知識(shí)及防護(hù)方法,動(dòng)員青少年養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,提高青少年健康特別是生殖健康水平。

        2、設(shè)立咨詢臺(tái)開展咨詢服務(wù)。設(shè)立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、人口政策咨詢臺(tái),工作人員熱情接待前來咨詢的群眾,免費(fèi)為群眾發(fā)放藥具,與群眾密切接觸,為育齡婦女提供避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、婦女常見病防治等各項(xiàng)服務(wù)。

        3、向群眾發(fā)放計(jì)劃生育宣傳資料。免費(fèi)向群眾宣傳《免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查》、《孕前危險(xiǎn)因素自查》、《性病與艾滋病的預(yù)防》、《青春期保健》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》等方面的知識(shí),并發(fā)放《山東省實(shí)施“單獨(dú)兩孩”政策宣傳提綱》,面對(duì)面講解生殖保健知識(shí)以及各類獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)生優(yōu)惠政策,告知各類計(jì)生證件的`辦理程序。

        4、結(jié)合“單獨(dú)兩孩”政策,開展集中大走訪。社區(qū)廣泛動(dòng)員和組織,結(jié)合“單獨(dú)兩孩”對(duì)象的調(diào)查摸底工作,入戶面對(duì)面的進(jìn)行宣傳。將關(guān)愛獨(dú)生子女家庭、關(guān)愛空巢家庭、關(guān)愛計(jì)生困難家庭、關(guān)愛貧困母親、關(guān)愛留守兒童和老人、關(guān)愛流動(dòng)人口相結(jié)合,通過群眾喜聞樂見的形式來宣傳推動(dòng)幸福工程,向?qū)嵭杏?jì)劃生育的貧困母親獻(xiàn)愛心,幫助其解決實(shí)際困難,讓計(jì)生優(yōu)惠政策及科普知識(shí)宣傳走進(jìn)千家萬戶,進(jìn)一步提高群眾滿意度。

      活動(dòng)方案 篇2

        根據(jù)管理處《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(供電安[20xx]6號(hào))文件精神,及配電一工區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知精神。維修二隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召集職工會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了通知精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),為使活動(dòng)的開展廣泛深入并切合我隊(duì)實(shí)際,繼續(xù)保持配電一工區(qū)安全生產(chǎn)的良好局面,我隊(duì)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作了周密的安排,并制定實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出“綜合治理,保障平安”的活動(dòng)主題,在我單位營(yíng)造良好的氛圍,同時(shí)加大安全法制宣傳教育力度,提高我單位全體職工的安全意識(shí),從而推動(dòng)我單位各項(xiàng)工作的發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是“綜合治理,保障平安”

        三、活動(dòng)時(shí)間

        本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1號(hào)- 6月30號(hào)。

        四、組織機(jī)構(gòu)

        組 長(zhǎng):張 杰 李曉志

        副組長(zhǎng):張亞平、李慶平

        成 員:趙延疆、張 義

        五、認(rèn)真開展宣傳教育(6月1號(hào)- 6月5號(hào))

        緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題“綜合治理,保障平安”組織全隊(duì)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院493號(hào)令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》,《安全生產(chǎn)法》《消防法》《電力法》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí)觀念,營(yíng)造遵章守法光榮、違章違紀(jì)可恥的工作氛圍,在全隊(duì)迅速掀起“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的高潮。

        六、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的具體安排(6月6號(hào)- 6月25號(hào))

        1、6月5-30號(hào)電工班成員每人當(dāng)一天安全員(當(dāng)日值班人員),監(jiān)督全天工作是否安全。

        2、6月5號(hào)在辦公區(qū)域以懸掛安全生產(chǎn)橫幅和出二塊以“綜合治理,保障平安”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳。

        3、6月8號(hào)前開展“設(shè)備隱患綜合治理”活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展,最大限度的消除設(shè)備缺陷,削減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。具體目標(biāo):對(duì)轄區(qū)內(nèi)的17座配電室和廂式變及80座戶外動(dòng)力柜進(jìn)行全面檢查特別是零線和接地線是否連接良好并做好記錄。

        4、6月12號(hào)參加工區(qū)組織的“一文一武”比賽及國(guó)務(wù)院493號(hào)令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《供電管理處基層單位職責(zé)分工界定暫行規(guī)定》、《中原油田事故和責(zé)任追究規(guī)定》等相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)考試。

        5、6月20日 前要結(jié)合工作實(shí)際情況,在本隊(duì)認(rèn)真開展好“十個(gè)一”活動(dòng)。即:讀一本安全生產(chǎn)的書或?qū)W習(xí)一項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;提一條安全生產(chǎn)建議;查一起事故隱患或一起違章行為;寫一點(diǎn)安全生產(chǎn)體會(huì);做一件預(yù)防事故的實(shí)事;看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像;接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn);記一次事故教訓(xùn);當(dāng)一天安全監(jiān)督員;搞一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng),

        6、 6月21-25號(hào)之間開展一次“強(qiáng)意識(shí)、反三違、負(fù)責(zé)任、夯基礎(chǔ)”安全大討論活動(dòng),其內(nèi)容包括:每個(gè)員工認(rèn)真回顧自己平時(shí)的安全意識(shí)是否高,能否做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣?在實(shí)際工作中是否真正履行了“安全承諾”,是否仍然存在習(xí)慣性違章?相互監(jiān)督查看人人是否都履行了安全崗位職責(zé),是否存在“三違”現(xiàn)象?各項(xiàng)基礎(chǔ)資料是否健全,是否真正做到了記錄的真實(shí)性和及時(shí)性?每個(gè)員工要從對(duì)管理處負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)的'情感出發(fā),對(duì)存在的不足進(jìn)行分析,對(duì)整改措施和落實(shí)方案進(jìn)行討論和研究,并積極參與、監(jiān)督整改。進(jìn)行安全法律法規(guī)、安全管理制度和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)大討論,要求每位職工都要寫出心得體會(huì),班組學(xué)習(xí)討論情況要存檔,工區(qū)在二季度安全資料檢查評(píng)比中將作為檢查重點(diǎn)、評(píng)出優(yōu)秀基層隊(duì)。

        七、總結(jié)階段(6月25號(hào)- 30號(hào))

        認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗(yàn),并為隊(duì)里提出今后安全工作的方向和重點(diǎn)解決的問題,最大限度的消除設(shè)備缺陷,消減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn),確保管理處及一工區(qū)全年安全生產(chǎn)無事故目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

        維修二隊(duì)

        20xx年6月1日

      活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)產(chǎn)生:

        通過“春天來了”的主題活動(dòng)的開展,幼兒對(duì)于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了幼兒對(duì)與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等,這些都是引起孩子們注意的問題,根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要,要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求,我們?cè)谠O(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動(dòng)內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀!”

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng)使幼兒感知夏天的特征,能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。

        2、知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。

        3、能夠知道幾種避暑的方法。

        三、活動(dòng)與指導(dǎo):

        活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)夏天活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化,初步知道夏天到了。

        2了解夏天的特征,萌發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。

        流程談話活動(dòng)----欣賞圖片----布置墻面實(shí)施要點(diǎn)

        (一)談話活動(dòng):

        A、前幾天我們?cè)诠珗@園里看到了大樹、小草有什么變化?

        B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。

        (二)欣賞圖片

        1:夏天來了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了2、河里有什么花3、看看我們的穿著,有什么變化嗎?——夏天到了,天氣變熱了,小朋友們穿上了薄衣裳。

        4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)(可以用小朋友的語言來創(chuàng)編)——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳

        (三)布置墻面:

        涂色,共同布置延伸活動(dòng):

        引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化,(如吃冷飲、開空調(diào))感受大自然的變化。

        反思在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少,分不清季節(jié)和季節(jié)的特征,對(duì)夏天的景物了解不多,如:不知道蟬,也從沒見過,但從談話中能發(fā)覺幼兒們對(duì)樹、樹葉、小草的觀察很仔細(xì),知道他們到夏天都有些什么變化了,我想知識(shí)需要積累,尤其是對(duì)小班幼兒,如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動(dòng),效果一定會(huì)更佳。

        活動(dòng)二:美麗的花裙子活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)先涂顏色,再勾花邊的方法裝飾裙子。

        2、增加對(duì)線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備范畫,裝飾的裙子圖片,未裝飾的裙子輪廓圖。

        流程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示小班主題:夏天實(shí)施要點(diǎn)一、圖片討論:出示圖片1和2,這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興!

        咦,這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?

       。ㄒ?yàn)樗?裙子是白色的,沒有她們的花裙子那么美。┱(qǐng)小朋友們想想辦法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?

        (就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧。┙o她的白裙子上畫什么呢?

        畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等二、模仿示范:

        先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。

        再用較深的彩筆在上面勾出花紋。

        看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。

        提問:除了可以畫這種圖案,還可以畫其它的嗎?(小朋友、房子、機(jī)器人…)三、幼兒作畫:

        教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

        四、作品展示:

        對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)析,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        反思通過這次活動(dòng),我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進(jìn)步,大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色,用繪畫來表現(xiàn)自己的意思,有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒,例如:趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿,有動(dòng)物、人物、植物,同時(shí)運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡(jiǎn)單地組合來表現(xiàn)事物的大致特征,并且色彩鮮艷,能夠畫滿整個(gè)畫面。

        小班幼兒的想象力非常豐富,能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中,對(duì)于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出,這就造成了眼高手低,于是看別的小朋友畫什么,就跟著模仿什么,每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的,而且涂色均勻。

      活動(dòng)方案 篇4

        【活動(dòng)目的】

        1、豐富同學(xué)的成語倉(cāng)庫(kù),幫助同學(xué)掌握積累成語的方法,提高同學(xué)學(xué)習(xí)成語的興趣。

        2、通過競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)思維活躍,反應(yīng)敏捷的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作精神。

        【活動(dòng)方法】

        1、將全班同學(xué)分為五個(gè)小組開展活動(dòng)。

        2、教師擔(dān)任主持人,選五名同學(xué)作為五個(gè)小組的記分員。每組選派一名同學(xué)當(dāng)通訊員。

        3、活動(dòng)結(jié)束,為優(yōu)勝小組頒獎(jiǎng),并總結(jié)積累成語的方法。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】投影儀一臺(tái),投影片若干

        【活動(dòng)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)。

        【活動(dòng)步驟】

        第一步:填空激趣

        興趣是最好的老師,而創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)情境,有利于激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,喚起同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)愿望,使他們?nèi)肭槿刖常鲃?dòng)參與學(xué)習(xí)。通過投影儀,映出四條成語,每條成語空出一個(gè)字。每組派一名通訊員,將本組的填字情況,綜合后交給老師,每填對(duì)一字得10分。填進(jìn)去的四個(gè)字是成、語、游、戲。齊讀填進(jìn)去的字,板書活動(dòng)課題。板書課題后,搶答這四個(gè)成語的意思,答對(duì)加

        10分,答錯(cuò)倒扣10分。四個(gè)成語是:胸有(成)竹,自言自(語),(游)山玩水,游(戲)人間。

        第二步:分組競(jìng)賽

        1、巧填人體部位。

        先投影,同學(xué)們按順序填出相應(yīng)的人體部位。按規(guī)定的時(shí)間,各組通訊員將本組填得最好的交老師評(píng)比,填對(duì)一個(gè)加10分,不會(huì)寫的可以用拼音代替。(1)出人(頭)地,(2)焦頭爛(額),(3)另(眼)相看,(4)畫龍點(diǎn)(睛),(5)一(目)了然,(6)揚(yáng)(眉)吐氣,(7)千鈞一(發(fā)),(8)掩(耳)盜鈴,(9)嗤之以(鼻),(10)搖(唇)鼓(舌),(11)唇(齒)相依,(12)調(diào)(嘴)學(xué)舌,(13)劈頭蓋(臉),(14)三頭六(臂),15一(手)遮天,(16)了如指(掌),(17)口蜜(腹)劍,(18)感人(肺)

        腑,(19)鐵石心(腸),(20)(肝)膽相照,(21)集(腋)成裘,(22)瞠(目)結(jié)舌,(23)卑躬屈(膝)(24)摩(拳)擦(掌)

        最后,由老師訂正。

        2、填上省會(huì)名稱,要求使每題構(gòu)成兩條成語,每題20分。如果能說出該省的名稱,另加10分;如果能說出該省的簡(jiǎn)稱,再加20分。①聲東擊(西安)然無恙;②同舟共(濟(jì)南)柯一夢(mèng);③不謀而(合肥)頭胖耳;④地北天(南寧)缺勿濫;⑤源遠(yuǎn)流(長(zhǎng)春)風(fēng)化雨;⑥難能可(貴陽)春白雪,⑦百川歸(海口)若懸河;⑧金友王(昆明)察秋毫;⑨語重心(長(zhǎng)沙)里淘金;⑩指東罵(西寧)死不屈。

        3、填成語,組對(duì)聯(lián),講意思。此題共8個(gè)小題,同時(shí)提供10個(gè)成語供同學(xué)們選擇。每個(gè)成語10分。這些對(duì)聯(lián)都是千古名句,對(duì)同學(xué)有著極大的教育意義。如果同學(xué)能講出對(duì)聯(lián)的大致意思,則另加20分。①世本無先覺之驗(yàn),人貴有(自知之明);②忍一言風(fēng)平浪靜,退幾步(海闊天空人);③良言人耳三冬暖(惡語傷人)六月寒;④光陰似箭催人老,(日月如梭)贊少年;⑤(近水樓臺(tái))先得月,

        向陽花木易為春;③(一失足成千古恨),

        再回首是百年身;⑤(山重水復(fù))疑無路,(柳暗花明)又一村;③(業(yè)精于勤)勤而能奮,(行成于思)思則必學(xué)。

        4、按要求說成語。①要求每個(gè)成語中要有一組近義詞或反義詞。如以弱勝?gòu)?qiáng),弱和強(qiáng)是一組反義詞;居高臨下,高和下是一組反義詞。東張西望,張和望是一組近義詞。②說出三字、五字和五字以上的成語(每個(gè)成語10分)

        5、成語接龍。①由各組自己定一個(gè)字或字音開頭,進(jìn)行成語接龍,可以用諧音接龍。該組的每個(gè)同學(xué)都可以回答,每個(gè)成語10分。如果五秒之內(nèi)不能回答,則開始計(jì)算分?jǐn)?shù),這樣培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。②由老師給每個(gè)組指定一個(gè)字,進(jìn)行成語接龍。(成、語、接、龍、妙)③由老師出一個(gè)字,按一至五組的順序進(jìn)行接龍。

        6、成語搶答。由老師說成語的'意思,同學(xué)搶答,每個(gè)成語10分。同學(xué)站起來后,如果3秒鐘之內(nèi)不能回答,或者回答錯(cuò)誤,倒扣10分,這樣引進(jìn)了風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。①全世界都有名②充分發(fā)表自己的見解③沒有一個(gè)細(xì)微的地方不照顧到④拿不定主意;⑤一個(gè)人把住關(guān)口,一萬個(gè)人都打不進(jìn)來,形容地勢(shì)非常險(xiǎn)要。

        7、互相考,考不倒。每組派一個(gè)人考其他組的同學(xué),出題者只能根據(jù)本學(xué)期課本上學(xué)過的成語出題。出題者先指定被考組的一個(gè)同學(xué)站起來,如果二秒之內(nèi)不能回答,被考組其他同學(xué)可以幫助,不需幫助的得20分,需要幫助的只能得10分。

        8、根據(jù)美化了的漢字特點(diǎn),各猜一成語,培養(yǎng)同學(xué)的觀察能力和想象能力。用投影映出五幅圖案,同學(xué)搶答,答對(duì)得20分,答錯(cuò)倒扣10分。(歸心似箭,掌上明珠,大有人在,錦上添花,胸有成竹或成竹在胸)

        9、根據(jù)圖畫搶答成語,如果有難度,可適當(dāng)提示,每個(gè)成語10分。(眼高手低,輕重倒置,旗鼓相當(dāng),七上八下)

        10、成語運(yùn)用。用五分鐘左右的時(shí)間,寫一段基本通順連貫的話,看誰用的成語最好最多,由各組通訊員將本組最好的交全班評(píng)比,每個(gè)成語10分。

        第三步:活動(dòng)頒獎(jiǎng)

        取得第一名的小組,只要是發(fā)過言的,每個(gè)同學(xué)獎(jiǎng)一個(gè)本子其它組每組評(píng)一個(gè)成語大王,并獎(jiǎng)一個(gè)本子。

        第四步:活動(dòng)小結(jié)

        老師用精煉的語言,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),用激勵(lì)的話語,鼓勵(lì)同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,多積累成語、用好成語,讓成語豐富我們的語言,拓展我們的思維,豐富我們的學(xué)習(xí),豐富我們的生活,讓我們的生活五彩繽紛,充滿陽光。

        第五步:活動(dòng)向深外延伸

        1、鼓勵(lì)同學(xué)課后多積累成語。

        2、讓有興趣的同學(xué)寫好這次《有趣的成語游戲》的作文,用投影出示提綱。

        一、活動(dòng)前,準(zhǔn)備工作及同學(xué)們的心理狀態(tài);

        二、活動(dòng)中,可以按活動(dòng)步驟來寫,要做到有詳有略;

        三、活動(dòng)后,活動(dòng)的結(jié)果、自己的感受。

        說明:這次活動(dòng)是對(duì)同學(xué)的語文知識(shí)、心理素質(zhì)的大檢閱因此,在開展這次活動(dòng)之前,必須事先用較長(zhǎng)時(shí)間,讓同學(xué)作好充分的知識(shí)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備。如填省會(huì)名稱這一題,要求同學(xué)了解我國(guó)30多個(gè)省會(huì)城市的名稱及省的簡(jiǎn)稱。填成語,組對(duì)聯(lián)這一題,要求同學(xué)平時(shí)多積累格言警句,講名句意思等。因此,平時(shí)要經(jīng)常組織類似的小型活動(dòng),為這次活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

      活動(dòng)方案 篇5

        一、 前期廣告宣傳的輿論造勢(shì):

        1. 戶外廣告位:在市區(qū)內(nèi)為主要的住宅小區(qū)及鬧市區(qū)做大幅面的開業(yè)宣傳;

        2. 花車巡游:在城區(qū)內(nèi)主要交通路段4-6臺(tái)宣傳車巡游;

        3. 路邊條幅:在人民路沿線及人行天橋懸掛條幅60-80條,為開業(yè)促銷做準(zhǔn)備;

        二、 瑪堡壁紙開業(yè)前期籌劃:

        開業(yè)慶典活動(dòng)是一系列工程,涉及面廣、頭緒多,前期需要周密布置。做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作,以確保慶典儀式水到渠成,并達(dá)到品牌宣傳、市場(chǎng)促銷的目的。

        1. 向有關(guān)部門申請(qǐng)占道手續(xù),提前掌握慶典當(dāng)天的天氣狀況;

        2. 落實(shí)出席慶典禮儀的賓客名單,貴賓、嘉賓、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),提前一周發(fā)出邀請(qǐng)函,并征集祝賀單位;

        3. 媒體廣告宣傳的'制作與廣告投放時(shí)間安排,若擬定新聞采訪可聯(lián)系電視臺(tái)找準(zhǔn)炒作的切入點(diǎn),推銷“賣點(diǎn)”(即開業(yè)儀式的亮點(diǎn));

        4. 擬定典禮議程計(jì)劃;

        5. 確定領(lǐng)導(dǎo)講話稿、主持人主持詞等。講話議程所涉及文案;

        6. 落實(shí)典禮活動(dòng)應(yīng)急措施;

        7. 確定開業(yè)儀式宣傳標(biāo)語內(nèi)容,畫面設(shè)計(jì)。

        三、 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置:

        開業(yè)典禮儀式現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置需動(dòng)、靜元素的和諧搭配,整體上注重點(diǎn)、線、面完美相結(jié)合,凸現(xiàn)立體感、空間層次感,色彩上追求強(qiáng)烈視覺沖擊力,張揚(yáng)喜慶體現(xiàn)隆重。

        1. 啟動(dòng)儀式區(qū)設(shè)在店門口,鋪紅色地毯,設(shè)置背景墻,音響,兩邊擺放兩排鮮花花籃做裝飾,營(yíng)造喜慶效果;舞獅隊(duì)或威風(fēng)鑼鼓隊(duì)在儀式區(qū)一側(cè)表演,作為氣氛烘托;

        2. 皇家小禮炮壹組4門,在啟動(dòng)儀式區(qū)兩側(cè)或一側(cè)配合啟動(dòng)儀式釋放,彩花彩帶漫天飄舞,將慶典推向高潮;

        3. 儀式啟動(dòng)區(qū)置“H”型彩虹門,上懸掛“德國(guó)瑪堡壁紙(布藝)盛大重裝開業(yè)”;

        4. 周邊環(huán)境布置可放置刀旗、、彩飄、樓體祝賀條幅若干;

        5. 店內(nèi)門口設(shè)明顯標(biāo)識(shí)瑪堡壁紙logo的接待處,向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)禮品及紀(jì)念品;設(shè)置迎賓及導(dǎo)購(gòu)小姐數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放DM單;

        6. 儀式開始前播放歡樂慶典樂曲,烘托氣氛、聚集人氣;禮儀進(jìn)行中間歇播放。

        四、 開業(yè)典禮工作日程和議程安排:

       。ㄒ唬 開業(yè)典禮工作日程

        1. 布置開業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),確定主席臺(tái)位置,進(jìn)行整體布局;

        2. 確定參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及講話稿,并發(fā)函征集祝賀單位;

        3. 確定條幅、標(biāo)語、彩旗、空飄的制作;

        4. 設(shè)置彩虹門、簽字臺(tái)、鮮花花籃、音響調(diào)試等。

       。ǘ 典禮儀式工作流程:

        8:00前各部門成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),檢驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)靜態(tài)元素布設(shè)狀況,做最后整體協(xié)調(diào),落實(shí)細(xì)節(jié)做到萬無一失;

        8:30舞獅隊(duì)(威風(fēng)鑼鼓隊(duì))在一定范圍內(nèi)開始表演,以吸引路人,烘托氣氛;

        8:40禮儀導(dǎo)購(gòu)小姐到位。音響調(diào)試完畢 ,樂曲響起; 9:00參加開業(yè)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓陸續(xù)到場(chǎng),禮儀小姐開始負(fù)責(zé)接待,引領(lǐng)簽到等服務(wù);

        9:30主持人宣布開業(yè)典禮儀式開始,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,音樂響起;

        請(qǐng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)致賀辭(2-5分鐘)

        請(qǐng)嘉賓代表致賀辭(2-5分鐘)

        請(qǐng)瑪堡壁紙十堰專營(yíng)店總經(jīng)理致答謝辭(2-5分鐘)

        主持人請(qǐng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及總經(jīng)理到剪彩區(qū)為開業(yè)剪彩(此時(shí)禮儀小姐整齊列隊(duì)雙手捧出剪彩花,文雅輕盈的穩(wěn)步上剪彩區(qū));

        10:00領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)裝置,宣告德國(guó)瑪堡壁紙盛大開業(yè)(此時(shí)舞獅隊(duì)起舞,禮炮齊鳴,彩花彩帶當(dāng)空漫舞,儀式達(dá)到高潮) 10:20門店現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng)開始

        十堰市白馬傳媒有限公司 20xx年2月25日

      活動(dòng)方案 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),是中華民族的傳統(tǒng)美德。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”提出了號(hào)召,要求全社會(huì)積極行動(dòng)起來,掀起開展資源節(jié)約熱潮。

        倡議林村小學(xué)全體師生積極參與到“創(chuàng)建節(jié)約型校園,開展‘三節(jié)約’活動(dòng)”中來,即“節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙”,從小事做起,樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

        二、成立工作小組

        組長(zhǎng):xxx

        副組長(zhǎng):xxx

        成員:xxx

        三、活動(dòng)安排

       。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)、宣傳階段

        1、班隊(duì)活動(dòng)(凌正偉)

        利用第6周班隊(duì)活動(dòng)課,各班組織學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)方案和生活常見節(jié)約方法,制定班級(jí)節(jié)約活動(dòng)計(jì)劃和布置本次的活動(dòng)安排,指導(dǎo)開展經(jīng);墓(jié)約活動(dòng)。

        2、出版節(jié)約主題班級(jí)黑板報(bào)(梁鳳鳴)

        學(xué)校宣傳部門四月份開展節(jié)約主題班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比,宣傳節(jié)約知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

        3、第5周教師會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)本方案,公布活動(dòng)要求,做到師生齊參與。(黎)

        4、四月份校園中懸掛兩條節(jié)約主題標(biāo)語橫額。(梁鳳鳴)

        5、校園通知欄張貼一些節(jié)約知識(shí)材料。

        (二)開展“三節(jié)約”綜合實(shí)踐活動(dòng)

        1、一、二年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)“三節(jié)約”宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)評(píng)選5件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。(李艷瓊)

        2、三年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用水宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。(駱漢堂)

        3、四年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用電宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。(駱漢堂)

        4、五年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用紙宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。(葉石泉)

        5、全體老師(含教輔員)在15周前自行選擇以上一個(gè)主題,設(shè)計(jì)一件宣傳畫。(梁鳳鳴)

        6、以上作品一律用A4紙制作,于15周星期一上交。(教師作品全部展出)(梁鳳鳴、吳莉莉)

        (三)節(jié)約體驗(yàn)日記評(píng)選(葉石泉、駱漢堂、李艷瓊)

        1、學(xué)生通過觀察體驗(yàn),把本次活動(dòng)的收獲和感受用日記的形式記錄下來。

        2、在班內(nèi)評(píng)選出若干名最佳感受獎(jiǎng),在班內(nèi)公布表?yè)P(yáng)。

        3、各班以電腦打印的`方式上交3篇節(jié)約體驗(yàn)日記。

        4、全體老師(含教輔員)在15周前撰寫一篇節(jié)約心得體會(huì)。(劉強(qiáng))

        5、以上文字材料規(guī)定紙張為A4紙,字體仿宋,標(biāo)題二號(hào),正文四號(hào),上交時(shí)間:15周星期一

       。ㄋ模肮(jié)約標(biāo)兵、節(jié)約班級(jí)、節(jié)約科室”評(píng)選

        1、“節(jié)約標(biāo)兵”評(píng)選(凌正偉)

       。1)根據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)的節(jié)約態(tài)度,各班評(píng)選2名節(jié)約標(biāo)兵,并填寫節(jié)約標(biāo)兵推薦表。

       。2)據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)的節(jié)約態(tài)度,各辦公室評(píng)選2名教師為節(jié)約標(biāo)兵,并填寫節(jié)約標(biāo)兵推薦表。

        2、“節(jié)約班級(jí)”評(píng)選(劉強(qiáng))

        值日教師、值日學(xué)生以及全體學(xué)校行政不定期檢查各班級(jí)、學(xué)生用水、電、紙的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象(如人走不關(guān)電、洗手用水過度、打水仗等等),即時(shí)扣該班級(jí)1—3分,并記錄在“八項(xiàng)常規(guī)”公布欄和值日登記冊(cè)內(nèi)。

        3、“節(jié)約辦公室”評(píng)選(李潤(rùn)華)

        全體學(xué)校行政不定期檢查四個(gè)辦公室、功能室用水、電、紙的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象(如人走不關(guān)電、打印復(fù)印浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)飲用水等等),即時(shí)扣該科室1—3分,并記錄在《林村小學(xué)三節(jié)約記錄冊(cè)》內(nèi),該記錄在每周行政例會(huì)時(shí)匯報(bào)并記錄一次。

        4、班級(jí)有浪費(fèi)紀(jì)錄,則不能評(píng)為節(jié)約班級(jí);學(xué)生、教師有浪費(fèi)紀(jì)錄,則不能評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵(功能室扣分即負(fù)責(zé)老師扣分);科室有浪費(fèi)紀(jì)錄,則不能評(píng)為節(jié)約科室。以上三項(xiàng)評(píng)比于15周進(jìn)行,以扣分少者為勝。

        三、活動(dòng)總結(jié)

        1、評(píng)選“三節(jié)約”先進(jìn)宣傳班級(jí)6個(gè),(以班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比為基準(zhǔn))獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀一張。(梁鳳鳴)

        2、評(píng)選“節(jié)約標(biāo)兵”42名(學(xué)生38名,教師6名),“節(jié)約班級(jí)”6個(gè)(每級(jí)部2個(gè)班),“節(jié)約科室”1個(gè)(4個(gè)辦公室參評(píng))。(李潤(rùn)華、劉、凌)

        3、評(píng)選學(xué)生優(yōu)秀“節(jié)約宣傳畫”、“節(jié)約體驗(yàn)日記”各20件,教師優(yōu)秀“節(jié)約宣傳畫”“節(jié)約活動(dòng)心得體會(huì)”各10件,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。(級(jí)組長(zhǎng)、梁、吳)

        4、13周召開“林村小學(xué)‘三節(jié)約’活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)”,表彰我校的“節(jié)約標(biāo)兵”“節(jié)約班級(jí)”“節(jié)約科室”。(溫)

        5、獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約標(biāo)兵”每人獎(jiǎng)狀一張,紀(jì)念品一份;獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約班級(jí)”獎(jiǎng)狀一張,獎(jiǎng)勵(lì)50元用作班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi);獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約辦公室”獎(jiǎng)狀一張,獎(jiǎng)勵(lì)500元用作科室活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

        四、展示階段(溫、梁)

        1、16周以班級(jí)為單位,展示宣傳畫、體驗(yàn)日記等。

        2、歸總展示節(jié)約標(biāo)兵事跡、教師節(jié)約心得體會(huì)。

      活動(dòng)方案 篇7

        一、教師節(jié)活動(dòng)目的:

        在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

        二、教師節(jié)活動(dòng)主題:

        “感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)

        三、教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月10日(星期一)早上早操時(shí)間

        四、教師節(jié)活動(dòng)對(duì)象:

        全校師生

        五、教師節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):

        學(xué)校操場(chǎng)

       。▽W(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)站到主席臺(tái)上)

        六、教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的`目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報(bào)告廳)

        2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng))

       。1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級(jí))

       。2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級(jí))

       。3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級(jí))

        七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過程:

        1、少先隊(duì)員詩(shī)朗誦

        2、校長(zhǎng)致辭

        3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”

        4、齊聲感謝師恩

        5、宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。

      活動(dòng)方案 篇8

        一、活動(dòng)主題

        珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,享受生活。學(xué)會(huì)篆刻人生。

        二、參賽對(duì)象

        初一、初二全體同學(xué)

        三、征集內(nèi)容

        學(xué)生優(yōu)秀健康的篆刻作品。

        四、作品要求

        1.一個(gè)同學(xué)限交1幅作品。

        5.獲獎(jiǎng)作品將送往上級(jí)教育部門參加評(píng)選。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,獲獎(jiǎng)作者由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。其它參賽作品為優(yōu)秀參與獎(jiǎng),學(xué)校發(fā)參賽紀(jì)念品。

        六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        紀(jì)念品:1.5元×20=30元

        獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)(5元×2=10元)、二等獎(jiǎng)(4元×3=12元)、三等獎(jiǎng)(3元×4=12元)

        工作人員加班補(bǔ)貼:10元×4=40元

        三項(xiàng)共計(jì):104元

        七、有關(guān)要求

        1.征稿時(shí)間即日起至5月14日。

        2.參賽作品上交至:現(xiàn)代教育技術(shù)組

      活動(dòng)方案 篇9

        行為規(guī)范是學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,抓好學(xué)生行為規(guī)范是學(xué)校加強(qiáng)素質(zhì)教育的一個(gè)有力措施。按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,學(xué)校決定九月份深入開展日常規(guī)范教育主題月活動(dòng)。

        一、指導(dǎo)思想

        通過這次主題教育月活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)校園文化建設(shè),全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組

        1、組長(zhǎng):zz

        副組長(zhǎng):zzzzzzzzzz

        成員:全體中層干部班主任

        2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)規(guī)范管理月辦公室,由郭其敬任辦公室主任,統(tǒng)籌全校各處室、各年級(jí)工作;校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)要通力合作,認(rèn)真抓好九月規(guī)范管理月活動(dòng)。

        3、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,抓好行政、教學(xué)、德育值日及保衛(wèi)巡查,保證規(guī)范管理月工作落到實(shí)處并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、突出抓好紀(jì)律,班級(jí)紀(jì)律,集會(huì)紀(jì)律,規(guī)范升旗儀式。

        2、有效治理三亂(亂扔,亂畫,亂吐),切實(shí)保證校園清潔整潔,校園環(huán)境優(yōu)美,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)。

        3、突出抓好安全工作,重點(diǎn)抓好交通安全、校舍安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、師生集體活動(dòng)安全等管理工作。完善學(xué)校安全工作聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、消防等部門的配合,加大安全工作的'管理和檢查力度。確保師生的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

        4、深入開展日常行為養(yǎng)成教育:

       。1)重溫中學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。

       。2)讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       。3)讓學(xué)生成人學(xué)會(huì)做事,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣。

        5、重點(diǎn)整治以下七個(gè)方面:一是嚴(yán)禁在教室就餐;二是嚴(yán)禁在課堂玩手機(jī)、隨身聽等電訊工具;三是嚴(yán)禁燙發(fā)、染發(fā),穿奇裝異服等;四是嚴(yán)禁無故出校園、翻爬院墻;五是嚴(yán)禁男女生交往舉止輕浮不得體等;六是嚴(yán)禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等;七是嚴(yán)禁在教室走廊和連廊打籃球、踢足球等。

        四、活動(dòng)過程

       。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段(9月1日————9月14日)

        1、各班級(jí)利用黑板報(bào)、班會(huì)活動(dòng)等形式進(jìn)行廣泛宣傳;

        2、團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)倡議。

        3、年級(jí)組櫥窗(年級(jí)組各類成果展示)、德育處櫥窗、廣播站進(jìn)行大力宣傳;

        4、各班級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,靈活多樣的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        (二)自查整改階段(9月15日————9月21日)

        1、結(jié)合學(xué)習(xí),自查自糾,制定個(gè)人整改措施和班級(jí)整改方案,

        2、學(xué)校集體組織一次有序進(jìn)出場(chǎng)演練評(píng)比活動(dòng)。

        3、學(xué)校通過德育值日,學(xué)生干部值日,學(xué)生舉報(bào)等形式抓拍三亂行為予以曝光和嚴(yán)勵(lì)處罰。

        (三)驗(yàn)收階段(9月22日————9月30日)

        根據(jù)第一、二階段工作開展情況,成立檢查驗(yàn)收小組,做好驗(yàn)收工作:

        1、檢查各班學(xué)習(xí)計(jì)劃和整改方案的制定情況;

        2、組織知識(shí)考試,抽查部分學(xué)生對(duì)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解;

        3、評(píng)比各班氛圍布置;

        4、向任課老師進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的調(diào)查了解;

        5、專項(xiàng)抽查活動(dòng)(包括學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生保持、公物愛護(hù)、班級(jí)秩序),重點(diǎn)為“五個(gè)好”、“五個(gè)一”、“五個(gè)無”:

        “五個(gè)好”即:就餐秩序好、做操紀(jì)律好、就寢效果好、保潔工作好、見面行禮好。

        “五個(gè)一”即:“一件公物不損、一個(gè)雜物不扔、一次打罵不沾、一回網(wǎng)吧不上、一只手機(jī)不用!

        “五個(gè)無”即:“身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、床上無臟衣!

       。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰(10月1日————10月7):

        各班結(jié)合檢查情況做好活動(dòng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足,進(jìn)一步整改;根據(jù)考評(píng)細(xì)則,評(píng)選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。認(rèn)真做好活動(dòng)月的總結(jié),并形成書面材料。

        五、活動(dòng)要求

        1、全體師生參與,學(xué)校全體干部,值日教師,值日學(xué)生依照活動(dòng)方案管理。

        2、學(xué)校召開師生大會(huì),升旗儀式,課間操,自習(xí)紀(jì)律,清潔打掃,內(nèi)務(wù)整理,安全管理等全部納入考核。

        3、學(xué)校要把班主任的出席和組織學(xué)生情況納入班主任考核中,由德育處組織考核,與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

        4、值日教師要認(rèn)真做好學(xué)生的出操、隊(duì)列工作、點(diǎn)名評(píng)比工作;使學(xué)生按要求做好廣播操;把課間操管理納入“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比考核中。

        5、體育值日教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng),做到快、齊、靜。

      活動(dòng)方案 篇10

        一、指導(dǎo)思想

        進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        教師節(jié)前夕

        三、活動(dòng)安排

        1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

        2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

        3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

        4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

        會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

        學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

        四、會(huì)中

        1.開場(chǎng)

        主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

        2.朗誦

        然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的`花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

        3.交流

        在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

        4.表演

        教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

        5.尾聲

        在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

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