活動(dòng)方案8篇【熱】

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　1、折扣促銷

　　打折一向是貿(mào)易促銷的一種重要手段，它有很強(qiáng)的吸引留意刺激購買欲的作用，而且具有即時(shí)的效果。

　　運(yùn)用方法：折扣促銷是美容院最常用的促銷方式。針對(duì)這種促銷法，美容院根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品，用某些低價(jià)位商品刺激顧客的消費(fèi)欲，帶動(dòng)其它商品的銷售，或某一新項(xiàng)目推出時(shí)，讓顧客進(jìn)行嘗試可進(jìn)行折扣的`促銷手段。

　　2、免費(fèi)試做促銷

　　免費(fèi)的試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體，或在新項(xiàng)目開發(fā)上推出的，讓顧客先感受在消費(fèi)的一種促銷方式。

　　運(yùn)用方法：美容院將有某一些需求的顧客集中起來，就是在即定的時(shí)間為顧客免費(fèi)試用，讓顧客首先體驗(yàn)效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費(fèi)試做，再進(jìn)進(jìn)下一個(gè)循環(huán)。

　　3、“手機(jī)信息”溫情促銷

　　“信息”此刻可說是炙手可熱，從一種人際傳播工具迅速飆升為營銷新貴，商家看中的是信息覆蓋面大、信息理解率高、感情色彩濃厚、費(fèi)用較低、執(zhí)行簡單等特點(diǎn)。在目前的商業(yè)活動(dòng)中，信息廣泛應(yīng)用于與客戶聯(lián)絡(luò)感情、預(yù)約、發(fā)送促銷信息等。

　　據(jù)了解，人們對(duì)信息促銷還是比較認(rèn)可，個(gè)性是看到十分正規(guī)、能給自己帶來優(yōu)惠、有親和力關(guān)于促銷活動(dòng)的文字，感覺自然不錯(cuò)。加上信息促銷字?jǐn)?shù)少、商家少，正所謂“物以稀為貴”，因此對(duì)促銷活動(dòng)的資料記憶深刻。

　　4、消費(fèi)積分贈(zèng)品促銷

　　消費(fèi)積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費(fèi)必須的金額后，就能夠得到美容院贈(zèng)予的一些禮品，以促進(jìn)顧客繼續(xù)消費(fèi)，帶給顧客一種心靈上的慰寄。

　　5、開卡促銷

　　開卡促銷就是美容院基本的促銷手段，也成為了美容院主要的促銷方式之一，開卡的形式多種多樣，小到如：月卡、季卡、年卡;大到如：金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會(huì)員卡等。

　　運(yùn)用方法：美容院為了穩(wěn)定住忠誠的老顧客，在顧客護(hù)理期間，為顧客辦理的促銷卡，在金額上享受必須的優(yōu)惠，即辦理月卡比每單次消費(fèi)的用度低，辦理年卡比辦理月卡總和消費(fèi)要低，并且顧客還可享受必須的購買產(chǎn)品優(yōu)惠及折扣，享受美容院各種優(yōu)惠項(xiàng)目。

活動(dòng)方案 篇2

　　——健康講座活動(dòng)

　　一、 活動(dòng)主題

　　關(guān)愛自己 健康生活

　　二、 活動(dòng)目的

　　利用“樂音飄湘”活動(dòng)契機(jī)，秉承壽險(xiǎn)以人為本的思想，通過健康講座的`形式體現(xiàn)對(duì)大客戶及重要客戶的關(guān)愛，同時(shí)增強(qiáng)交流，讓這次盛大聚會(huì)更好的推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月3日14：30至17：00

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定

　　五、 活動(dòng)對(duì)象

　　參加音樂會(huì)的壽險(xiǎn)客戶共400人

　　個(gè)險(xiǎn)：150人

　　團(tuán)險(xiǎn)：90人

　　銀保：90人

　　政府及監(jiān)管部門：50人

　　媒體：20人

　　六、 活動(dòng)內(nèi)容

　　以如何健康的生活為中心，圍繞健康這個(gè)主題開展講座，讓都市人遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣，筑起健康的長城。要內(nèi)容分為一下三部分：

　　1、 健康新理念；

　　2、 引起疾病的主要因素；

　　3、 自我保健常識(shí)及飲食、心理保��；

　　七、 活動(dòng)安排

　　14：30：主持人入場(chǎng)，開場(chǎng)白及主講專家介紹 14：40-15：30：上半場(chǎng)講座

　　15：30-15：40：休息十分鐘

　　15：40-16：30：下半場(chǎng)講座

　　16：30-16：50：現(xiàn)場(chǎng)提問

　　16：50-17：00：主持人致結(jié)束語及禮品派發(fā)

　　八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)方案 篇3

　　一、主題：

　　感恩老師

　　二、時(shí)間：

　　xx年年9月17日第九節(jié)課

　　三、地點(diǎn)：

　　高一（4）班教室

　　四、活動(dòng)目的：

　　現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ，通過本次班會(huì)，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知，喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的熱愛之情，以此為契機(jī)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)

　　2、確定主持人及落實(shí)串詞

　　3、落實(shí)并排練節(jié)目

　　4、布置教室

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場(chǎng)白，引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容

　　2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來

　　3、石笑言等同學(xué)：歌曲——愛的奉獻(xiàn)

　　4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”（林驍彬同學(xué)小提琴伴奏）

　　5、陸勇等同學(xué)：小品——二話西游

　　6、竇靜等舞蹈

　　7、表演唱：感恩的心

　　8、學(xué)生代表發(fā)言：老師，我想對(duì)您說什么

　　9、老師代表發(fā)言：孩子，我想對(duì)您說什么

　　10、班長小結(jié)

　　本次主題班會(huì)

　　11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束

　　七、會(huì)后小結(jié)：

　　回顧本次主題班會(huì)，具有如下特點(diǎn)：

　　1、主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題，并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，展開活動(dòng)。這次主題班會(huì)，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題，有著它特殊的意義。

　　2、形式多樣。在活動(dòng)過程中組織形式多樣，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的.震撼、精神的升華。

　　3、學(xué)生自主。主題班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識(shí)、自主能力和表現(xiàn)才能，學(xué)生是活動(dòng)的主人，主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。而作為班主任，我只是在幕后默默得欣賞、及時(shí)地指點(diǎn)，將學(xué)生充分調(diào)動(dòng)并積極參與到策劃設(shè)計(jì)、自主主持、總結(jié)評(píng)價(jià)等活動(dòng)中，展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。

　　4、多向互動(dòng)。此次班會(huì)課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng)、還有學(xué)生與老師之間的互動(dòng)，這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。

活動(dòng)方案 篇4

　　春季是流行病多發(fā)期，為了讓同學(xué)們加強(qiáng)課外體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富校園文化生活，特舉行春季隊(duì)形隊(duì)列比賽，現(xiàn)將比賽方案制定以下：

　　一、參加對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年3月25日下午(暫定)

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、比賽內(nèi)容:

　　隊(duì)列、隊(duì)形比賽

　　五、參賽要求：

　　1、以班級(jí)為單位參加本次隊(duì)列比賽。

　　2、隊(duì)列整齊、變換隊(duì)列、隊(duì)型迅速動(dòng)作規(guī)范。

　　3、學(xué)生精神飽滿，服裝同一，穿校服同時(shí)要佩帶紅圍巾，反映良好的班風(fēng)班貌。

　　4、各班派一位學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)。

　　5、各班進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形四路縱隊(duì)，從高至矮排列。

　　6、各班級(jí)學(xué)生全部參加。

　　7、班主任、體育老師帶領(lǐng)本年級(jí)、本班學(xué)生按內(nèi)容自找時(shí)間練習(xí)。

　　六、比賽順序：

　　各年級(jí)抽簽進(jìn)行比賽。

　　七、比賽項(xiàng)目和方法

　　(一)隊(duì)列動(dòng)作：(每項(xiàng)任務(wù)完成后，需重新整理隊(duì)伍再繼續(xù)進(jìn)行下一項(xiàng)內(nèi)容)

　　1、稍息、立正、報(bào)告人數(shù)

　　2、停止間轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次)

　　3、隊(duì)形的轉(zhuǎn)換：

　　(1)四列橫隊(duì)變二路縱隊(duì)

　　(2)二路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)

　　(3)四路縱隊(duì)變二列橫隊(duì)

　　(4)二列橫隊(duì)變四列橫隊(duì)

　　4、原地踏步(喊口號(hào))

　　5、行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場(chǎng)。

　　6、退場(chǎng)。

　　說明：在指定地點(diǎn)(操場(chǎng)西側(cè))集合整隊(duì)→踏步走至比賽地點(diǎn)→整隊(duì)→負(fù)責(zé)帶隊(duì)的`同學(xué)向主席臺(tái)報(bào)告人數(shù)→整隊(duì)→稍息、立正→停止間轉(zhuǎn)法→整隊(duì)→隊(duì)形轉(zhuǎn)換→整隊(duì)→原地踏步→整隊(duì)→行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場(chǎng)整隊(duì)→齊步走退場(chǎng)。

　　(注：向主席臺(tái)報(bào)告詞：報(bào)告 ，xx班應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人，到齊或缺xx人，請(qǐng)唆使，報(bào)告終了。)

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共10分)：

　　1、班級(jí)隊(duì)伍整齊，服裝同一。(2分)

　　2、隊(duì)形變換迅速、齊整，沒有失誤。(3分)

　　a.方位轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有錯(cuò)誤，(學(xué)生出錯(cuò)，酌情扣分)

　　b.變換隊(duì)列速度慢、(學(xué)生出錯(cuò)，酌情扣分)

　　c.隊(duì)列隊(duì)形時(shí)溜號(hào)、速度慢、留意力不集中(學(xué)生出錯(cuò)，酌情扣分)

　　3、體委聲音洪亮，口令清楚、正確，應(yīng)變能力強(qiáng)。(2分)

　　4、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，精神風(fēng)采好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。(2分)

　　5、班級(jí)人數(shù)要全勤(1分)

　　有一人不到扣0.5分。

　　九、其它安排：

　　比賽前、后服從郝新宇老師指令，學(xué)生在班主任和跟班教師的看護(hù)下帶凳子到操場(chǎng)，按指定位置座。

　　跟班教師安排：

　　一年一班：劉瑞芳二年一班：彭俊琴三年一班：范秀鳳

　　四年一班：李英五年一班：高杰五年二班：趙春英

　　六年一班：高翠花六年二班：

　　十、評(píng)委名單

　　評(píng)委：

　　合分：

　　十一、嘉獎(jiǎng)辦法

　　低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)一位，優(yōu)秀獎(jiǎng)一位

　　中年級(jí)組：一等獎(jiǎng)一位，優(yōu)秀獎(jiǎng)一位

　　高年級(jí)組：一等獎(jiǎng)一位，二等獎(jiǎng)一位，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名

　　精神文明獎(jiǎng)兩名

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　“重走革命路 永葆先進(jìn)性”----衢州紅色之地行

　　二、活動(dòng)目的

　　1、重走革命路，重溫革命史，學(xué)習(xí)革命先烈，激勵(lì)全體教職工“創(chuàng)先爭優(yōu)”的學(xué)習(xí)參與熱情；

　　2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓，進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。開化梅嶺山是當(dāng)年浙贛特委機(jī)關(guān)所在地，是上世紀(jì)三十年代浙江、江西最高的作戰(zhàn)指揮中心。曾被評(píng)為浙江省十大經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。

　　3、開展黨史有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。在開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗之地進(jìn)行黨史講座和黨史知識(shí)競(jìng)賽有助于激發(fā)全體教職工愛黨之情和工作熱情。

　　三、活動(dòng)概況

　　1、時(shí)間：20xx年7月上旬，時(shí)間二天

　　2、地點(diǎn)：衢州開化梅嶺山

　　3、參與：學(xué)校全體教職工（約98人）

　　4、主辦：學(xué)校黨支部

　　四、活動(dòng)設(shè)想

　　1、整個(gè)活動(dòng)由三大部分大部分組成：參觀學(xué)習(xí)先烈事跡，緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗舊址，浙贛特委機(jī)關(guān)舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓，激發(fā)黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。第三在參觀途中組織有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，題目分為“創(chuàng)先爭優(yōu)”知識(shí)宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點(diǎn)解析等內(nèi)容。

　　五、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備

　　1、以年級(jí)組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組長和黨員要高度重視，做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，并于7月5日前將部門各人員參加活動(dòng)的時(shí)間上報(bào)辦公室。

　　2、辦公室要切實(shí)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，合理安排人員和行程，做好后勤服務(wù)工作。

　　3、做好活動(dòng)的組織和管理，搞好安全教育，講究效率。及時(shí)做好宣傳工作：如橫幅制作，攝影和獎(jiǎng)品的發(fā)放。做好通訊報(bào)道。

　　具體行程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、行程安排：

　　第一天：上午8：30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。

　　第二天：上午組織全體黨員在烈士墓前進(jìn)行入黨宣誓。下午進(jìn)行當(dāng)學(xué)黨史、走先烈之路的`知識(shí)競(jìng)賽。晚飯后返程。

　　2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　按旅行社報(bào)價(jià)（含車費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)及宣傳等費(fèi)用）沒人300元計(jì)算，本次活動(dòng)估計(jì)需要經(jīng)費(fèi)3萬元人民幣。

　　方案三：紅色旅游活動(dòng)方案

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日-20xx年11月28日

　　活動(dòng)場(chǎng)景：以黃州區(qū)為主會(huì)場(chǎng)，紅安為分會(huì)場(chǎng)

　　活動(dòng)參與者：各盛市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及紅安旅游局

　　活動(dòng)目的：了解黃岡紅色文化，傳播黃岡文明

　　活動(dòng)流程：1、各地嘉賓在11月26日下午到達(dá)黃州區(qū)，并到指定房間休息，晚上7：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行迎賓宴會(huì)。

　　2、11月27日隨列車到紅安旅游局。具體安排如下：早餐時(shí)間：6：30,7：30準(zhǔn)時(shí)乘相應(yīng)列車前往紅安旅游局，9：30各地嘉賓隨導(dǎo)游參觀紅安革命烈士陵園、李先念紀(jì)念館。

　　3、中餐12：00，下午活動(dòng)自由安排。晚上7：00乘車相應(yīng)列車回***賓館。

　　4、11月28日，早餐6：30，8：00乘車前往遺愛湖參加紅色文化旅游節(jié)閉幕式。

　　5、活動(dòng)結(jié)束。

　　這個(gè)定位出來后，熊大尋策劃機(jī)構(gòu)圍繞定位展開了一系列的旅游產(chǎn)品策劃和旅游項(xiàng)目規(guī)劃：

　　一、偉人之路、成功之路

　　1、安源的歷史性機(jī)會(huì)：紅色大觀園，偉人農(nóng)家樂!偉人足跡的大觀園。

　　將中國主要紅色景區(qū)的標(biāo)志性建筑及景物搬到安源來，形成震撼性景觀工程。分幾期進(jìn)行：第一期就是偉人之路、成功之路，可以集中展現(xiàn)七個(gè)紅色景點(diǎn);第二期就是城郊和五陂兩個(gè)生態(tài)旅游區(qū)，將毛澤東和鄧小平在革命年代居住過的農(nóng)家房原型復(fù)制，搬到安源來。講述偉人生在農(nóng)家、長在農(nóng)家、立在農(nóng)家、成在農(nóng)家的歷史內(nèi)涵，解答偉人與農(nóng)家不可分割的關(guān)系。先后兩期工程造價(jià)極低，但新聞效應(yīng)卻是全國性的、爆炸性的!

　　2、偉人之路

　　安源的五色旅游只能是一種設(shè)想，真正要打響，只能是紅色旅游。

　　安源旅游主要是紅色旅游，但安源紅色旅游資源局限于紀(jì)念館和遺址，其開發(fā)經(jīng)營都受較大限制，加之紅色旅游免費(fèi)的政策，紅色旅游品牌要想對(duì)安源社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所拉動(dòng)，實(shí)在太難了!安源旅游現(xiàn)狀是令人堪憂的。常規(guī)的策劃和規(guī)劃和規(guī)劃，在全國大力發(fā)展紅色旅游、在各大紅色旅游圣地如日中天的形勢(shì)下，根本無濟(jì)于事。因此，我們不想做一個(gè)常規(guī)的無用的方案，而是發(fā)揮我們策劃和規(guī)劃機(jī)構(gòu)的核心優(yōu)勢(shì)：我們想別人想不到的思路，讓城市走別人走不出的速度。即通過超常規(guī)的策劃和規(guī)劃思路，實(shí)現(xiàn)城市旅游跨越式的發(fā)展。

　　為此，我們?yōu)榘苍绰糜我?guī)劃創(chuàng)意了一個(gè)大手筆、大創(chuàng)意的項(xiàng)目：偉人之路、成功之路。并籍此把安源打造成為“偉人足跡大集合，紅色旅游大觀園”。

　　《毛主席去安源》這幅油畫和這句話全國人民盡人皆知，這也是安源對(duì)外知名度的主要原因。但是“毛主席去安源”這句話、這個(gè)品牌我們一直以來沒有很好的挖掘、利用、開發(fā)，一直沒有開發(fā)出一個(gè)具體可感知、可體驗(yàn)的項(xiàng)目出來。為此，我們經(jīng)過多方考察調(diào)研，構(gòu)思出在安源煤礦的眾山之間開發(fā)一條“偉人之路，成功之路”道路來。以此大項(xiàng)目串聯(lián)進(jìn)原有的紀(jì)念館和遺址，引爆安源旅游，強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)安源紅色旅游品牌的快速提升，實(shí)現(xiàn)安源城市產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。

活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解散文所描繪的多彩迷人豐收的秋天，產(chǎn)生熱愛自然、熱愛生活的美好情感。

　　2、運(yùn)用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)想象畫面，仿編新的散文。

　　3、用歌唱、朗誦和舞蹈等方式來表現(xiàn)與贊美秋天。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《秋天的雨》flash課件 、 磁帶、打擊樂器、有關(guān)《豐收的秋天》的幻燈片活動(dòng)過程：

　　一、 通過提問引出課題：

　�。�1） 一年有幾個(gè)季節(jié)？（2） 夏天的天氣怎么樣？秋天呢？（3） 你喜歡秋天嗎？為什么？

　　二、 欣賞和理解散文的畫面與內(nèi)容。

　　1、播放課件完整欣賞秋天的`雨是什么？秋天的雨有什么？

　　2、分段欣賞

　�。�1） 秋天的雨，真是一把鑰匙嗎？為什么散文中說它是一把鑰匙

　�。�2） 秋天的雨，有一盆五彩繽紛的顏料，它把什么顏色給了誰？還可以把什么顏色給誰？（兩個(gè)小朋友討論）然 后玩開火車?yán)蠋熣f第一句"秋天的雨，有一盆五彩繽紛的顏料"，請(qǐng)小朋友仿編散文"它把什么顏色給了誰？"

　　（3） 秋天的雨，有非常好聞的氣味，你還聞到過什么好聞的氣味？（4） 秋天的雨，有一支金色的小喇叭，告訴人們冬天快要來了，你知道小動(dòng)物、植物還有我們?nèi)耸窃趺礈?zhǔn)備過冬的嗎？（先自由發(fā)表意見，再請(qǐng)教你們的爸爸、媽媽或爺爺奶奶。）接下來分組分批仿編散文。

　　3、再次完整欣賞提問：為什么說秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌？小結(jié)并觀看《豐收的秋天》的幻燈片總結(jié)與延伸秋天的顏色五彩繽紛，秋天可以收獲那么多好吃的、好聞的 、有用的東西，你們喜歡秋天嗎？剛才我們欣賞了優(yōu)美的散文，下面我們一起用我們的歌聲、舞姿來夸夸秋天，表現(xiàn)秋天的收獲。

　　游戲：《小汽車》

　　全體幼兒一起玩開車游戲，和教師邊唱邊做動(dòng)作。

活動(dòng)方案 篇7

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)，縣直有關(guān)單位，各文明單位：為全面貫徹落實(shí)中央、省市文明辦工作部署，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，構(gòu)建文明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍，經(jīng)研究決定在全縣開展“我們的節(jié)日——弘揚(yáng)傳統(tǒng) 共話端午”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以“傳遞親情、傳承文化”為目的，通過組織開展各類群眾喜聞樂見的民俗活動(dòng)，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛國主義思想情感。

　　二、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng) 共話端午

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、傳統(tǒng)融端午。各單位、有關(guān)部門要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，利用各類文化陣地，深入基層，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，傳承文化，傳播文明；新聞媒體要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)群眾了解端午文化，感悟愛國精神內(nèi)涵。組織開展“我們的節(jié)日——端午”文藝演出、中華經(jīng)典誦讀、網(wǎng)上紀(jì)念屈原等活動(dòng)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

　　2、濃情話端午。各單位、有關(guān)部門要以端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，在全縣營造尊老、友愛、和諧的社會(huì)氛圍，以家庭為單位開展“共話濃情端午”親子活動(dòng)、以社區(qū)為單位開展“共度美好端午 和諧社區(qū)你我共建”活動(dòng)，促進(jìn)家庭和睦、鄰里和諧。

　　3、志愿暖端午。各單位、有關(guān)部門要將端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日與志愿服務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，積極組織社區(qū)工作者、學(xué)生、志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居社區(qū)清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，開展“孝老愛親傳美德 包愛心粽敬老人”、“鄰里守望 情暖端午”等活動(dòng)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、注重組織宣傳。各單位、各有關(guān)部門要把“我們的節(jié)日——弘揚(yáng)傳統(tǒng) 共話端午”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要載體，精心組織實(shí)施，寓傳統(tǒng)文化于端午節(jié)中，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明和傳統(tǒng)文明的和諧統(tǒng)一。縣屬新聞媒體、網(wǎng)站要充分報(bào)道節(jié)日活動(dòng)，宣傳節(jié)日文化，營造濃郁氛圍。

　　2、注重群眾參與。堅(jiān)持貼近群眾，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的.活動(dòng)項(xiàng)目，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來，增強(qiáng)“我們的節(jié)日——弘揚(yáng)傳統(tǒng) 共話端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

　　3、注重保障協(xié)調(diào)。各單位、有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，各展所長，積極參與，主動(dòng)引導(dǎo)，把活動(dòng)與群眾的需求結(jié)合起來，努力為市民參與活動(dòng)提供必要條件，切實(shí)做好端午節(jié)相關(guān)活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和宣傳引導(dǎo)工作。各級(jí)各類文明單位、文明村鎮(zhèn)要積極主動(dòng)參與活動(dòng)。

　　各單位、有關(guān)部門要注意收集保存端午節(jié)主題活動(dòng)圖片報(bào)道等資料，于6月xx日前將有關(guān)信息報(bào)縣文明辦，郵箱；文明單位應(yīng)同時(shí)將開展活動(dòng)的相關(guān)圖片、新聞報(bào)道及時(shí)上傳至文明創(chuàng)建動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)。

活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．用正確、自然的聲音唱歌。

　　2．能用不同節(jié)奏表演兔、鴨、烏龜、貓四種動(dòng)物的走路動(dòng)作。

　　3．喜歡、關(guān)愛小動(dòng)物、愿意親近小動(dòng)物。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．活動(dòng)前請(qǐng)家長幫忙收集小動(dòng)物圖片，了解一些小動(dòng)物走路姿勢(shì)。

　　2．兔、鴨、烏龜、貓圖片、手偶及頭飾等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、利用帶領(lǐng)小動(dòng)物去郊游的游戲情境，采用律動(dòng)激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)開始，老師以啟發(fā)性語言說：“小朋友們，還記得我們認(rèn)識(shí)的那些小動(dòng)物嗎？它們有的長了兩條腿；有的長了四條腿；還有的則沒有腿，所以每種小動(dòng)物走路的方式都不一樣。今天，我們就來學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路的樣子，好嗎？”師生在音樂伴奏下，以律動(dòng)《小動(dòng)物開汽車去郊游》導(dǎo)入活動(dòng)。

　　二、讓幼兒通過動(dòng)作自主學(xué)歌詞，加深印象和理解。通過教師范唱，幫助幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞，激起幼兒想唱的欲望。

　　1.今天，老師請(qǐng)來了幾個(gè)小客人和小朋友一起玩，你們高興嗎？（模仿敲門聲）哎？誰來了？（出示小兔手偶）小兔是怎么走來的�。浚ㄕ�(qǐng)幼兒模仿小兔走路姿勢(shì)并引導(dǎo)幼兒說出小兔走路是蹦蹦跳跳的`，學(xué)說歌詞：小兔走路蹦蹦跳）

　　2.依次出示鴨子、烏龜、小貓手偶，并學(xué)說歌詞：小鴨走路搖呀搖呀搖；小烏龜走路慢吞吞；小花貓走路靜悄悄。

　　3.教師范唱歌曲（當(dāng)唱到小烏龜時(shí)，為了體現(xiàn)烏龜走路慢的特點(diǎn)，要放慢速度，邊模仿烏龜走路邊進(jìn)行演唱；而唱到小貓時(shí)為了體現(xiàn)小貓走路輕的特點(diǎn)，要放低聲音輕聲唱。增加歌曲的難度及形象性，讓幼兒更容易學(xué)唱。）

　　4.幼兒學(xué)唱歌曲：采用整首跟唱的形式學(xué)習(xí)。（重點(diǎn)唱出歌曲中不同的節(jié)奏）

　　三、在幼兒學(xué)會(huì)演唱歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表演，能邊唱邊用動(dòng)作演繹歌曲的內(nèi)容，發(fā)展幼兒表演能力。

　　四、佩戴頭飾再次表演，在歡快的音樂中結(jié)束此次活動(dòng)。

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