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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2025-01-11 10:17:51 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)方案(經(jīng)典10篇)

        為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      活動(dòng)方案(經(jīng)典10篇)

      活動(dòng)方案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.感受東北民歌熱情、豪放的風(fēng)格,體驗(yàn)歌曲活潑風(fēng)趣的情緒及卷舌音的特點(diǎn)。

        2.在了解貨郎的社會(huì)角色并理解吆喝含義的基礎(chǔ)上,能模仿生活中吆喝叫賣的聲音,初步學(xué)會(huì)演唱歌曲。

        3.嘗試結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)仿編念白歌詞,并能完整仿唱歌曲。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        磁性黑板,曲中人物,貨物大圖、游戲用生活用品小圖及實(shí)物商品若干,小推車三輛,幼兒畫板若干。

        活動(dòng)過程

        一、教師情景表演導(dǎo)入,幫助幼兒感受、體驗(yàn)貨郎的角色特點(diǎn)

        1.教師推出裝有生活用品的小推車,表演拖著長(zhǎng)腔、大聲吆喝叫賣的情景。

        (1)提問:剛才老師在干什么呢?與平時(shí)商場(chǎng)、超市里售貨員賣貨有什么不同?

        教師小結(jié):像老師這樣拖著長(zhǎng)腔大聲喊著叫賣的聲音叫“吆喝”。

        (2)引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)7逻汉冉匈u的各種聲音,體驗(yàn)?zāi)7碌目鞓贰?/p>

        2.教師再次表演唱著叫賣的情景,引出小貨郎的角色。

        (1)提問:剛才老師又是怎么吆喝的?(注意強(qiáng)調(diào):唱著叫賣)

        (2)幫助幼兒理解小貨郎的角色含義和產(chǎn)生的社會(huì)背景。

        角色含義:推著小車或者挑著擔(dān)子、搖著小鼓、拖著長(zhǎng)腔、走街串巷、大聲唱著叫賣的小商人叫小貨郎。

        社會(huì)背景:在爺爺奶奶、老爺爺老奶奶生活的那個(gè)年代,不像現(xiàn)在這樣,到處是超市、商場(chǎng),那時(shí)想買什么吃的、用的'等生活用品都得等到小貨郎來時(shí)才能買到。

        二、欣賞教師改編演唱的東北民歌《小貨郎》

        1.幼兒完整傾聽,感受歌曲的風(fēng)格與情緒。

        提問:聽了歌曲有什么感覺?想干什么?

        2.仔細(xì)傾聽第一段,了解歌曲表達(dá)的內(nèi)容。

        (1)提問:在歌中,你聽到小貨郎是怎么叫賣的?

        (2)讓幼兒隨音樂表演第一段。

        3.欣賞歌曲第二段,說說小貨郎都送來了什么貨物。

        提問:小貨郎送了什么貨?都是誰喜歡的?

        4.再聽音樂第二段,教師出示貨物及對(duì)應(yīng)人物圖片驗(yàn)證幼兒說法是否正確,進(jìn)一步鞏固對(duì)歌詞的記憶。(此處請(qǐng)幼兒跟隨音樂和教師手勢(shì)指揮一起念白)

        5.學(xué)習(xí)歌中節(jié)奏念白部分,領(lǐng)幼兒一起練習(xí)。(琴聲伴奏)

        6.引導(dǎo)幼兒了解卷舌音的特點(diǎn)并一起趣味模仿。

        7.師生共同隨唱歌曲一遍。

        8.跟隨琴聲伴奏演唱歌曲一遍。

        9.一起完整表演歌曲一遍。

        三、引導(dǎo)幼兒依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)共同仿編歌詞

        1.提問:假如你是小貨郎,你準(zhǔn)備為哪些人準(zhǔn)備貨物呢?

        2.引導(dǎo)幼兒知道,要想讓貨物賣得快就要選擇別人喜歡的物品。

        3.請(qǐng)幼兒從椅子背袋中拿出貼有各種人物照片的畫板,按教師要求到自選超市選購(gòu)商品圖貼到相應(yīng)的照片下。(此時(shí)反復(fù)播放背景音樂讓孩子熟悉歌曲旋律,教師強(qiáng)調(diào)操作要求:每張照片下只能選貼一種商品圖。)

        4.請(qǐng)幼兒結(jié)伴說說所選商品,模仿練習(xí)歌曲中念白歌詞。

        5.請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)隨琴聲伴奏說節(jié)奏念白。

        6.引導(dǎo)幼兒拿畫板集體念白。

        7.教師示范把個(gè)別幼兒的編詞完整編到歌曲里。

        8.請(qǐng)個(gè)別幼兒挑戰(zhàn)老師,完整創(chuàng)編演唱。

        9.一起拿畫板集體演唱仿編歌曲。

        四、體驗(yàn)游戲——小貨郎

        教師、幼兒共同推著裝有各種貨物的小車到聽課教師面前叫賣貨物。充分體驗(yàn)叫賣的快樂。(此處可讓幼兒先分組討論任務(wù)和分工:搖鼓的、叫賣的、推小車的、收錢的、供貨的。)

      活動(dòng)方案 篇2

        一、拓展訓(xùn)練背景

        由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

        二、拓展訓(xùn)練目標(biāo)

        1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

        2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

        3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

        4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

        三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高

        1、積極主動(dòng)的溝通精神

        2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)

        3、面對(duì)變化的正確管理方法

        4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感

        5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變

        6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人

        四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)

        項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在項(xiàng)目中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

        五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求

        1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

        2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

        3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

        4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

        六、課程設(shè)計(jì)方案

        1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工

        2、拓展地點(diǎn):武漢誠(chéng)智拓展訓(xùn)練基地

        3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目,教練就項(xiàng)目的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)項(xiàng)目過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

        4、課程流程:(略)

        八、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目方案

        項(xiàng)目一:報(bào)數(shù)

        1、 所需時(shí)間:45分鐘左右

        2、 小組人數(shù):15人至20人左右

        3、 所需物品:秒表

        4、 項(xiàng)目概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率項(xiàng)目

        5、 項(xiàng)目目的.:

        (1)使團(tuán)隊(duì)通過競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率;

        (2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;

        (3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

        6、 項(xiàng)目規(guī)則:

        (1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

        (2)挑選男女隊(duì)長(zhǎng)各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽。

        (3)教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓,問三個(gè)問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

        (4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

        (5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

        (6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\(chéng)服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

        (7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

        7、項(xiàng)目結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

        (1)每個(gè)人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

        (2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?

        項(xiàng)目二:一圈到底

        1、 項(xiàng)目時(shí)間:45分鐘左右

        2、 小組人數(shù):18人左右

        3、 所需物品:呼啦圈2個(gè)

        4、 項(xiàng)目概述:人與人之間通過溝通互相了解,達(dá)成共識(shí)。此項(xiàng)目旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。

        5、 項(xiàng)目目的:使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。

        6、 項(xiàng)目規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí),看最快用了多少時(shí)間完成。

        7、 項(xiàng)目結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

        (1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

        (2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?

        (3)大膽請(qǐng)教各位,平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng),相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

        (4)你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?

        (5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

        項(xiàng)目三:信任背摔

        1、項(xiàng)目時(shí)間:45分鐘

        2、小組人數(shù):不限

        3、所需物品:背摔帶

        4、項(xiàng)目概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的項(xiàng)目

        5、項(xiàng)目目的:這是一個(gè)震動(dòng)力較大的項(xiàng)目,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來的個(gè)人突破。

        6、項(xiàng)目規(guī)劃:

        (1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

        (2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

        (3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

        (4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。

        7、項(xiàng)目結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

        (1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺如何?

        (2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?

        (3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

        8、注意事項(xiàng):

        本項(xiàng)目具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。

        項(xiàng)目四:眾志成誠(chéng)

        1、項(xiàng)目時(shí)間:45分鐘左右

        2、小組人數(shù):8人至10人

        3、所需物品:廢報(bào)紙25張

        4、項(xiàng)目概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目

        5、項(xiàng)目目的:

        6、項(xiàng)目規(guī)劃:

        (1)教練進(jìn)行分組,每組約十人左右。

        (2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報(bào)紙,請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。

        (3)各組完成后,教練再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后,再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

        (4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目。

        7、項(xiàng)目結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

        (1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長(zhǎng)補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會(huì),必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成員做出一定的個(gè)人利益犧牲。

        (2)解決問題時(shí)應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)體中都有一定的重要性。

        8、注意事項(xiàng):

        (1)注意成員安全。

        (2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時(shí)可男女分組進(jìn)行。

      活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)地點(diǎn):

        黃埔軍校、金星農(nóng)莊

        二、活動(dòng)的意義:

        組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以思想道德和科普教育為核心,以勞動(dòng)實(shí)踐為主線,以游樂活動(dòng)為輔助,讓學(xué)生欣賞自然風(fēng)光、陶冶情操、拓寬視野、增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)學(xué)生具有初步的`創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素質(zhì),以及環(huán)保意識(shí),保健意識(shí)等,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        6月9日

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        三至五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、六年級(jí)學(xué)生

        五、活動(dòng)安排:

        1、7:00學(xué)生集中學(xué)校報(bào)到、分發(fā)旅游帽、說明活動(dòng)安排; 7:30上車出發(fā);9:30——5:00參觀活動(dòng)時(shí)間;5:20集合上車返校

        六、活動(dòng)組織:

       。1)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):曹維財(cái)校長(zhǎng)

        成員:全體行政、三至五級(jí)班主任、六年級(jí)全體教師

        (2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要做好以下幾方面工作:

        a、重視開好動(dòng)員會(huì),讓師生明確參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的意義,活動(dòng)內(nèi)容,并加強(qiáng)安全教育、組織紀(jì)律教育、勞動(dòng)教育。

        b、加強(qiáng)乘車安全及活動(dòng)期間的安全教育,并實(shí)行行政到班,各班主任、科任教師跟班參與組織活動(dòng)的責(zé)任制,加強(qiáng)活動(dòng)期間的點(diǎn)名制度,禁止學(xué)生離隊(duì)活動(dòng)。

        xx縣振興小學(xué)

      活動(dòng)方案 篇4

        “超越完美 駕馭非凡”

        綠地·喬治莊園—保時(shí)捷 豪車展活動(dòng)方案 策劃思路:

        一、 建設(shè)品牌聯(lián)盟的高度公信力

       、倬G地集團(tuán)是目前國(guó)內(nèi)最具影響力的房地產(chǎn)開發(fā)單位之一。

       、诰G地喬治莊園作為綠地20年的豪宅修為,在市場(chǎng)中具有較高的知名度和美譽(yù)度。

       、弁ㄟ^綠地和保時(shí)捷品牌的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,建立高度公信力。

        二、 高端客戶互動(dòng)

       、倬G地喬治莊園由于品質(zhì)的高端屬性,單套房源總價(jià)在700萬-1800萬之間。日后,其業(yè)主的`座駕一定是以保時(shí)捷、寶馬、奔馳、奧迪或同檔次的車型為主。

       、诒r(shí)捷車主同樣為各個(gè)領(lǐng)域的精英人士,雄厚的資金實(shí)力保證了客戶人群的統(tǒng)一特征。

       、弁ㄟ^試駕的活動(dòng)形式及綠地喬治莊園的場(chǎng)地條件,整合雙方的客戶資源,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,使活動(dòng)主辦方達(dá)到圈層營(yíng)銷的目的,從而促進(jìn)雙方成交,取得雙贏。

        三、 高端口碑傳播

       、倬G地集團(tuán)在地產(chǎn)界具有良好的口碑,曾先后獲得了全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)文明單位、中華慈善獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)!熬G地”商標(biāo)被國(guó)家工商行政管理總局認(rèn)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”。同時(shí),綠地具有大量的優(yōu)質(zhì)媒體資源,良好的業(yè)內(nèi)及特定高端圈層口碑,為傳播提供多維渠道。

        四、資源高度整合

        ①活動(dòng)期間,綠地、保時(shí)捷雙方客戶,持相關(guān)證明,購(gòu)買綠地房子和保時(shí)捷,在原有優(yōu)惠活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還可享受專屬優(yōu)惠。

        活動(dòng)人員安排:

        綠地業(yè)主30位+保時(shí)捷客戶30位

        活動(dòng)安排:

        1、時(shí)間:5月19日(星期六)

        2、活動(dòng)內(nèi)容:保時(shí)捷豪車展+綠地·喬治莊園項(xiàng)目解析+冷餐音樂+豪車試乘試駕

        3、活動(dòng)細(xì)節(jié)安排:

        ①豪車展:

        活動(dòng)開展前,安排本次受邀作為展覽的豪車到綠地喬治莊園案場(chǎng),提前布置展覽現(xiàn)場(chǎng),以便活動(dòng)參與者空閑時(shí)間參觀。

       、芾洳脱+音樂會(huì):

        a.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備水果、糕點(diǎn)、飲料供來賓品嘗,增加來賓在案場(chǎng)的停留時(shí)間。 b.小提琴演奏,舒緩的音樂提供試駕歸來的來賓一個(gè)放松的休息環(huán)境。 c.音樂會(huì)過程

       、荼r(shí)捷試乘試駕安排:

        a.上午10:10-12:00,分批次豪車試乘試駕

        b.()輛豪車作為本次試乘試駕用車。

       、奁嚤pB(yǎng)知識(shí)講解

        試駕結(jié)束后,安排專業(yè)人員為到訪貴賓進(jìn)行汽車保養(yǎng)方面的講解。

       、咝《Y品回饋來賓

        現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送來賓綠地20周年禮包和豪車精美禮品

        活動(dòng)流程:

        上午:

        9:00-9:30:參與者簽到

        9:30-9:40: 開場(chǎng)節(jié)目表演

        9:40-10:00:綠地·喬治莊園項(xiàng)目解析

        10:00-10:10:綠地、保時(shí)捷客戶增值條例講解

        10:10-12:00:在綠地喬治莊園置業(yè)顧問的帶領(lǐng)下,分批參觀喬治莊園樓盤沙盤 10:10-12:00: 試乘試駕時(shí)間(工作人員做好車輛安全系統(tǒng)檢查、閃光字及序號(hào)牌領(lǐng)取、準(zhǔn)備工作)

        11:00-12:00:小禮品贈(zèng)送,活動(dòng)結(jié)束。

        活動(dòng)物料:

        背景板邀請(qǐng)函 易拉寶、展板\序號(hào)牌副駕看板等

        活動(dòng)示意:

        水果、點(diǎn)心、飲料等招待

        小型音樂會(huì)舒緩身心

        豪車示意:

        試駕路線的擬定:

        綠地喬治莊園——楓林路

      活動(dòng)方案 篇5

        活動(dòng)主題:我上幼兒園啦

        活動(dòng)名稱 常識(shí)—參觀我的幼兒園

        目的

        1、 了解幼兒園大型玩具的種類及玩法;

        2、能與同伴、老師一起對(duì)玩具進(jìn)行觀察,并講述。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        事先交代幼兒要有集體意識(shí),不能我行我素。

        活動(dòng)過程

        1、 與幼兒討論幼兒園的玩具設(shè)施,激發(fā)他們的`講述興趣。

        2、 提出問題:“這些玩具叫什么名稱?你們知道怎樣玩嗎?”

        3、 交代今天的活動(dòng)目的,并提出要求“跟著老師、同伴走,與好朋友要牽好手,不要走散了。還要大聲告訴老師,你看到的玩具的名稱和玩法。”

        4、帶幼兒參觀幼兒園活動(dòng)

        觀察記錄

        我班幼兒的集體意識(shí)不是很強(qiáng),想干什么就干什么,不能有始有終的與同伴牽手跟著老師,而是看到喜歡的玩具時(shí),就離開隊(duì)伍,跑去玩了。

      活動(dòng)方案 篇6

        根據(jù)公司安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于開展20xx年全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)》的通知要求,結(jié)合我項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作實(shí)際,唱響“安全促生產(chǎn)”的主旋律,推進(jìn)“隱患治理”的各項(xiàng)安全措施的落實(shí),全面開展“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng),特制定本方案。

        一、成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):楊軍 劉和平

        副組長(zhǎng):胥斌 余道乾

        成 員:王金明 趙春華 余雙勇 陳波

        二、活動(dòng)開展時(shí)間

        本次活動(dòng)自20xx年6月1日至20xx年6月30日

        三、活動(dòng)安排

        1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

        通過項(xiàng)目部安全例會(huì)布置安全活動(dòng)月內(nèi)容,宣傳標(biāo)語宣傳動(dòng)員,使安全生產(chǎn)月活動(dòng)的開展深入到每一個(gè)職工的心中,激勵(lì)職工充分認(rèn)識(shí), 從“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變,積極宣傳“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”的理念,真正參與到安全生產(chǎn)月的活動(dòng)中來。

        2、活動(dòng)實(shí)施階段

       。1)組織一次全員的“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的簽名活動(dòng);

        (2)組織一次全員(包括外用工)的安全培訓(xùn)活動(dòng)并進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核;

       。3)組織一次全員的.“我為安全提一次安全合理化建議”活動(dòng);

       。4)組織一次全員的隱患排查和整改活動(dòng);

       。5)組織一次全員(包括外用工)安全知識(shí)搶答賽;

        3、活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比階段

        評(píng)比內(nèi)容:

       。1)是否積極參與“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的簽字活動(dòng);

       。2)是否參加安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)并考核達(dá)標(biāo);

       。3)是否提出安全合理化建議;

       。4)是否進(jìn)行隱患的排查和整改,對(duì)生產(chǎn)中的安全隱患及時(shí)反饋;

       。5)是否有“三違”行為和對(duì)施工中“三違”行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正;

       。6)危險(xiǎn)源點(diǎn)的監(jiān)控是否按規(guī)定落實(shí);

       。7)是否積極參與宣傳安全生產(chǎn)月活動(dòng);

       。8)是否做好各項(xiàng)安全檢查的記錄工作;

        我項(xiàng)目部將做好安全生產(chǎn)月的活動(dòng)情況,并將對(duì)全體成員的安全考核情況進(jìn)行總結(jié)和上報(bào)。

      活動(dòng)方案 篇7

        一、活動(dòng)目的:通過“紅色故事演講”比賽,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建黨九十周年的偉大成就,始終銘記革命先輩的豐功偉績(jī),自覺接受紅色文化的熏陶。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)會(huì)議室。

        三、比賽對(duì)象:各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”

        四、觀摩對(duì)象:南北校區(qū)各班的“故事明星”。

        五、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)比賽,現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

        六、活動(dòng)時(shí)間:4月1日下午四至六年級(jí)故事比賽

        4月8日下午一至三年級(jí)故事比賽

        七、活動(dòng)安排:

       。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作(3月30日前)

        1.各校區(qū)通過班級(jí)“紅色故事演講”比賽——年級(jí)“紅色故事演講”比賽的.層層選拔,選出本校區(qū)的“故事明星”,并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報(bào)陳秀萍處。(南北區(qū)2至5年級(jí)各2名故事明星,一年級(jí)4名,六年級(jí)4名,西門、新北門每個(gè)年級(jí)各產(chǎn)生1名故事明星,總計(jì)36名。)

        2.各校區(qū)對(duì)本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造,認(rèn)真準(zhǔn)備。

        3. 4月1日比賽的主持稿和主持人由陳秀萍負(fù)責(zé);4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負(fù)責(zé)。

        4.南區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)和獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)買;北區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置。

       。ㄎ枧_(tái)布置包括橫幅“紅色記憶 永遠(yuǎn)珍藏——丹陽市則正小學(xué);‘紅色故事演講’比賽 ”和現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境布置。3月31日完成)

       。ǘ┍荣愓故倦A段(4月1日和4月8日)

        1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當(dāng)天下午13:10到北區(qū)會(huì)議室抽簽并備賽。比賽于13:30準(zhǔn)時(shí)開始。

        2.比賽現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)南北校區(qū)各班級(jí)的故事明星現(xiàn)場(chǎng)觀看。

        3.比賽具體安排表:

        時(shí)間 評(píng)委 記分員 音響負(fù)責(zé)人 攝像 總負(fù)責(zé)人

        4.1 z

        4.8

        4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年段各設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)1、2、3個(gè)。獎(jiǎng)狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負(fù)責(zé)。

        5.一等獎(jiǎng)選手中,選擇適合表演的內(nèi)容,在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)會(huì)”上展示。

        6.頒獎(jiǎng)嘉賓:zz

        附:報(bào)名表

        “紅色大講堂”系列活動(dòng)

        紅色故事演講報(bào)名表

        校區(qū) 班級(jí) 姓名

        演講故事題目

        備注

      活動(dòng)方案 篇8

        一、活動(dòng)背景:

        在第二十三個(gè)消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高師生的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

        二、活動(dòng)目的.:

        深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高師生習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動(dòng)。

        三、活動(dòng)意義

        (1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高師生的消防安全意識(shí)

        (2) 避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園

        四、活動(dòng)主題:

        認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        1、利用升旗儀式 晨會(huì) 班會(huì)大力宣傳消防安全知識(shí)及逃生辦法。

        2、全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散演習(xí)。

        3、與江海消防隊(duì)進(jìn)行警校結(jié)對(duì)活動(dòng)。

        4、每班出一期以消防知識(shí)為主題黑板報(bào)。

        5、在江海 消防隊(duì)指導(dǎo)下舉行一次教工緊急救護(hù)比賽。(包括緊急滅火)

        6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的消防設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查。

      活動(dòng)方案 篇9

        活動(dòng)前言:

        孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。再次分別,對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

        有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!

        一、活動(dòng)主題:爸爸,我想對(duì)你說……

        二、活動(dòng)時(shí)間:6月25日-6月27日

        三、活動(dòng)策劃組織人員:甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者

        四、活動(dòng)地點(diǎn):小操場(chǎng)

        五、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的.感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。

        二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:“父親節(jié)快樂“。。

        三父親節(jié)征文

        六月初宣傳部組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

        1、六月初由班級(jí)宣傳委員組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

        如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧……

        謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

        文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

        參加對(duì)象:全體同學(xué)

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日——20xx年6月20日。

        提交作品方式:用A4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會(huì)。

        獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

        2、評(píng)選:邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選,要求做到公平公正。

        3、獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

        七、活動(dòng)意義:

        父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們

        也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……

        今年的父親節(jié)是6月27日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

        八、活動(dòng)預(yù)費(fèi):200元

      活動(dòng)方案 篇10

        為了全面提高我縣廣大人民群眾健康水平,以健康的身體、飽滿的.熱情投入到全面建成小康社會(huì)的熱潮中,根據(jù)上級(jí)“全民健身日”活動(dòng)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,擬定在今年8月8日舉辦XX體彩全民健身日群眾體育系列活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

        一、活動(dòng)主題

        全民健身,你我同行;身體健康,同奔小康

        二、活動(dòng)原則

        健康、向上、安全、有序

        三、主辦單位

        XX人民政府

        四、承辦單位

        XX文體廣新局

        XX總工會(huì)

        五、活動(dòng)組織與策劃單位

        XX全民健身服務(wù)中心

        六、媒體支持單位

        七、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年8月8日上午

        八、活動(dòng)地點(diǎn)

        XX體育館

        九、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)、全民健身志愿服務(wù)隊(duì)授旗儀式;(第一批授旗單位:全縣18個(gè)體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體衛(wèi)站)

        乒羽協(xié)會(huì)、體育舞蹈協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、門球協(xié)會(huì)、自行車協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、廣場(chǎng)舞俱樂部、釣魚協(xié)會(huì)、信鴿協(xié)會(huì)、象棋協(xié)會(huì)、微馬俱樂部、氣排球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、陀螺協(xié)會(huì)、藝?guó)Q體育舞蹈學(xué)校、飛揚(yáng)青少年體育俱樂部、藍(lán)寶童體育舞蹈俱樂部

        (二)、二十年來全民健身成就展(用展版的形式)

        (三)、健身體育表演

        1、拉丁舞全名健身操。表演單位:藝?guó)Q體育舞蹈學(xué)校

        2、24式花樣組合太極拳。表演單位:XX武術(shù)協(xié)會(huì)

        3、廣播體操表演。表演單位:XX五完小

        4、華爾茲舞蹈。表演單位:XX體育舞蹈協(xié)會(huì)

        5、千字文武術(shù)操。表演單位:XX群祥武館

        6、廣場(chǎng)舞《春天的芭蕾》。表演單位:XX火箭社區(qū)

        7、自行車騎行(100人)

        8、微型馬拉松跑(100人)

        (四)、體育賽事活動(dòng)

        1、乒乓球比賽

        2、籃球比賽

        3、排球比賽

        4、氣排球比賽

        5、門球比賽

        6、羽毛球比賽

        十、活動(dòng)大體議程

        1、主持人:縣人民政府副縣長(zhǎng)黃瑛

        2、為“全民健身志愿服務(wù)隊(duì)”授旗

        3、志愿者代表宣誓

        4、領(lǐng)導(dǎo)講話(縣委宣傳部部長(zhǎng)周建新講話并宣布活動(dòng)開始)

        5、體育競(jìng)賽(自行車、微跑從體育館出發(fā),然后其它體育項(xiàng)目表演)

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