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(精選)活動方案9篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目標(biāo)
1、通過活動激發(fā)幼兒探索植物種子奧秘的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識各種種子的基礎(chǔ)上，了解種子的幾種傳播方式并進(jìn)行簡單分類。
3、鼓勵幼兒大膽說出自己的觀點(diǎn)，發(fā)展幼兒的觀察、分析能力。
活動準(zhǔn)備
和幼兒一起搜集各種種子，布置種子展覽會；傳播方式背景圖、種子標(biāo)本若干；課件：《種子旅行記》
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解種子傳播的方式；難點(diǎn)是了解“這些種子為什么用這種方法去旅行？”
活動過程
一、引導(dǎo)幼兒參觀種子展覽會，認(rèn)識各種種子的特征。
1、幼兒自由觀察各類種子。要求：看一看它們是什么種子？長的什么樣？ 有什么不同？
2、請幼兒說出自己認(rèn)識的種子的名稱，并認(rèn)識幾種特殊種子（蒲公英、蓮蓬、蒼耳等）。
3、引導(dǎo)幼兒一起分析種子的特征：這些種子都是一樣的嗎？哪些地方不一樣？（了解種子大小、顏色、形狀等的不同）
4、簡單了解種子可以繁殖、食用等作用：這些種子都有什么用？
5、討論：這些種子要去旅行，可以怎么去？
二、通過課件“種子旅行記”，引導(dǎo)幼兒了解種子傳播的方式。
1、了解種子的風(fēng)力傳播：
�。�1）蒲公英的種子想去旅行，你知道它怎樣去嗎？
（2）觀看課件后討論：是誰幫助蒲公英的孩子去旅行的？為什么風(fēng)能吹著它去旅行？（觀察、分析蒲公英種子“輕飄”的特征）
（3）風(fēng)還能幫助哪些種子去旅行？為什么？
2、結(jié)合實(shí)物與課件討論種子的.其他傳播方式（水、動物、鳥糞便等）：課件中出示蓮蓬、蒼耳、櫻桃、豌豆等，討論：它們的種子怎樣去旅行？為什么？還有哪些種子也和他們一樣的方式去旅行？（通過觀察討論，了解蓮蓬像小船一樣能浮在水上，它的種子可以靠水傳播；小蒼耳身上有刺，可粘到動物皮毛上去旅行；有些硬硬的小種子被鳥吃掉后不消化，能隨糞便排出來；有些種子成熟以后，果實(shí)外皮裂開，種子通過自身彈力把自己彈出去旅行。）
3、和幼兒一起小結(jié)種子的幾種傳播方式，并知道很多種子是靠人類傳播的。
三、通過游戲“幫助種子去旅行”，進(jìn)行種子傳播方式的分類。請幼兒選擇自己喜歡的種子，說出它是什么種子，怎樣傳播，并放到相應(yīng)的傳播方式背景圖中。
活動結(jié)束
進(jìn)行“我?guī)ХN子去旅行”的活動，讓幼兒選擇種子帶回家或在幼兒園種植，體驗(yàn)幫助種子傳播的樂趣。
活動方案 篇2
一、活動內(nèi)容：調(diào)整心態(tài)，把握成功
二、活動目的：
1．六年級的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應(yīng)六年級的學(xué)習(xí)生活。這次活動，就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)六年級緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個艱難時刻。
2．通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。
3．讓家長更了解學(xué)生的壓力，理解學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。
三．過程與方法：
在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神，從而達(dá)到以上的活動目的。
四、課前準(zhǔn)備：
收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
五、活動口號：“關(guān)愛心靈，擁抱陽光，從現(xiàn)在開始”。 六：活動過程：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生齊背 班級口號：
�。ǘ┐蜷_心窗，說說心理話：(讓學(xué)生談?wù)勛约荷狭昙壱詠淼母惺�，了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問題。)
時光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著理想，到小房小學(xué)追求知識，已經(jīng)是六年了。 我們同學(xué)感受到六年級的學(xué)習(xí)和以前有什么不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好？
聽了同學(xué)們的心聲，老師深刻的理解大家，求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué)，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎？大家知道嗎？這是一種不良的心理，它會影響著你們在六年級的學(xué)習(xí)。老師把你們的心理歸納了一下。
1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的'期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。
2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。
3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中
主要表現(xiàn)：（1）曲解老師、心理不平衡
�。�2）不主動理解人，卻渴望理解萬歲
�。�3）不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張
�。ㄈ┲v故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（略）
人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一
個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。
大家說一下，積極的心態(tài)有哪些？：讓學(xué)生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀．熱情．大度．奉獻(xiàn)．進(jìn)�。孕牛貏伲赂�、堅(jiān)強(qiáng)，有意志力，有強(qiáng)烈成就感等
2．林肯的失敗、成功史：（堅(jiān)定的信念，積極的心態(tài)，讓林肯成功。讓學(xué)生明白，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，更有意志力，才會贏來成功
�。ㄋ模┳晕艺{(diào)節(jié)。
我們是六年級的學(xué)生，我們要學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？
歸納方法：
1．堅(jiān)定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己。
2．自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。
3．自我積極的暗示。
4．找老師說心理話，或找知心朋友說心事。
5．聽音樂。
6．運(yùn)動等。
活動方案 篇3
為了表彰先進(jìn)，樹立典型，深入挖掘?qū)W生的積極因素充分發(fā)揮學(xué)生自我教育作用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成人人爭先的良好校園氛圍，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對“我為八中增輝獎”的評選作如下規(guī)定：
一、評選范圍：
學(xué)科競賽成績優(yōu)秀的`同學(xué)；各類先進(jìn)個人、團(tuán)體獲獎?wù)�；積極參加社會實(shí)踐、品德高尚、為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)的同學(xué)。
二、評選條件：
1、遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，品德等第良好以上。
2、學(xué)科競賽成績初中獲市直一等獎、市級二等獎以上（包括二等獎），高中獲市級二等獎以上（包括二等獎）。
3、中學(xué)生體育節(jié)團(tuán)體成績市直前二名、個人成績市直第一名；市中學(xué)生田徑運(yùn)動會個人成績第一名。
4、被評為市級以上先進(jìn)者。
5、為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)者。
在具備第一個條件的前提下，如果符合其他4條中的任何一個條件，均可授予“我為八中增輝獎”。
三、評選方法
1、原則上每個學(xué)期評選1次。
2、由政教處提名，報行政會議討論通過。
3、評選以獲獎證書、文件、有關(guān)單位的證明等為依據(jù)。
四、表彰
“我為八中增輝獎”獲得者由辦公室正式發(fā)文并存檔，同時召開表彰大會，給以適當(dāng)物質(zhì)獎勵，記入校史。
活動方案 篇4
活動時間:11月xx日——11月xx日
活動主題:感恩豪送暖冬行動
活動內(nèi)容:
1、首屆會員感恩節(jié)：
(1)會員特惠區(qū)：一、二、三樓分別設(shè)立會員特惠區(qū)，讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客，充分享受到“高品質(zhì)、低價位”的服務(wù)。
(2)感恩會員，雙倍積分返還：11月25日感恩節(jié)當(dāng)天，在指定專廳消費(fèi)均享受雙倍積分返還。
(3)感恩迎新友:活動期間消費(fèi)無論金額多少均可辦理會員卡一張。
(4)會員感恩兌獎日：11月xx日感恩節(jié)起，至11月xx日，為會員感恩兌獎日，凡持有阜陽華聯(lián)xx百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎。
2、美的變頻、載譽(yù)領(lǐng)航：買美的`變頻柜機(jī)送美的掛機(jī)一臺，買美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買美的冰箱，價格一步到位。美的三門超節(jié)能冰箱，一步到位1999元，享受12年免費(fèi)保修。
3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元，滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。
4、感恩“蜂”搶價：各品牌專廳限時限量回饋顧客。
活動氛圍營造
1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝，xx日開始進(jìn)行布置;
2、開始進(jìn)行中廳、迎賓大廳吊燈重新進(jìn)行更換、布置;
3、晚報一期(xx日)，1號門右側(cè)做一噴繪，2號門左側(cè)做一噴繪，寫真兩幅活動細(xì)則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎臺)，會員短信群發(fā)，彩虹門布副一條(xx日前)。
活動方案 篇5
一、策劃思路
本商場可看引領(lǐng)區(qū)域消費(fèi)的龍頭，因此首先要逐漸進(jìn)步著名度和美譽(yù)度，在消費(fèi)者心中形成良好的消費(fèi)者口碑并利于拓展商戶。所有這些需要前期宣傳活動來培養(yǎng)消費(fèi)者的認(rèn)知度。當(dāng)然開業(yè)當(dāng)天才是重中之重。
“開業(yè)”要確�！笆讘�(zhàn)必勝”是所有新生項(xiàng)目的首要題目，尤其貿(mào)易日趨激烈的今天，因此要做到：既有熱烈的現(xiàn)場氣氛，又有實(shí)實(shí)在在的前期活動宣傳，就需要各種慶典活動具有驚爆性和著名度，作到先聲奪人，站穩(wěn)腳跟。
二、活動原則：
1、 必須在開業(yè)慶典活動的氣勢上營造規(guī)模，追求熱烈氣氛和吸引力 。
2、通過開業(yè)慶典，爭取在周邊居民中留下深刻的印象。
3、要有持續(xù)的促銷活動，并使顧客有新鮮感，最好能夠形成新聞點(diǎn)以易于傳播。
4、促銷活動的'確能讓顧客感到"實(shí)惠"，終極增加本商城的美譽(yù)度。
5、本項(xiàng)目策劃方案應(yīng)該便于操縱實(shí)施，并具有風(fēng)險可控性。
三、活動目標(biāo)
通過成功舉辦開業(yè)慶典活動，達(dá)成進(jìn)步商場著名度、促進(jìn)招商以及吸引消費(fèi)者的目的。
四、前期預(yù)備方案
開業(yè)前在室內(nèi)各主要街道和各大學(xué)校做巡回式的宣傳演藝促銷活動。促銷活動啟動。
開業(yè)前一周或十天，向四周居民以及過路職員和各個學(xué)校發(fā)放開業(yè)宣傳資料。
開業(yè)前一周或3天，在商城四周放置飄空氣球，下懸開業(yè)慶典條幅，營造喜慶氣氛。為正式剪彩做預(yù)熱工作。
開業(yè)前一周，加大促銷活動力度，確保開業(yè)當(dāng)天的客流量。
五、項(xiàng)目實(shí)施方案
1、活動要素
活動名稱：卓威國際體育城
活動時間：xx年xx月
活動地點(diǎn)：卓威國際體育城
活動人群：商城領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓、四周居住區(qū)居民、攔截過往散客等
活動目標(biāo)：通過成功舉辦開業(yè)活動，達(dá)成進(jìn)步商場著名度、促進(jìn)招商以及吸引消費(fèi)者的目的。
2、組織活動內(nèi)容
a、商場外氣氛裝飾
b、現(xiàn)場布置：
舞臺和音響配置，花籃、條幅和飄空氣球及冷煙火，禮節(jié)組織等c、演出節(jié)目：
軍樂隊(duì)，舞獅表演，街舞和唱歌表演，以及第二、三天的秧歌演出來持續(xù)開業(yè)氣氛
d、前期宣傳工作：
1）宣傳車進(jìn)進(jìn)縣（郊）區(qū)巡回演藝宣傳促銷
2）商場pop海報、展板等，營造喜慶熱鬧的氛圍
e、后期宣傳工作：
持續(xù)三天（天天下午）演藝表演，保持一段時間的慶典氣氛。
活動方案 篇6
活動宗旨：
二十年春風(fēng)秋雨，二十載春華秋實(shí)。為了回顧與總結(jié);為了抒發(fā)與暢想;為了禮贊與傳承;為了發(fā)展與輝煌，幼兒園決定開展20年園慶活動，特制定慶�；顒臃桨浮�
今天我們以“活力寶貝”為主題，開展20周年慶典暨“活力寶貝”運(yùn)動嘉年華活動，以快樂籃球活動展示拉開運(yùn)動嘉年華的帷幕，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，喜愛運(yùn)動、勇于拼搏的體育精神。讓孩子們在幼兒園這個大家庭中大膽地展現(xiàn)自我;體會的活動帶來的甘甜，體現(xiàn)活動帶來的快樂，為孩子留下一個愉快、難忘而有意義的回憶!
一、活動的目標(biāo)：
培養(yǎng)孩子對運(yùn)動活動的興趣，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)、想象、交往、合作等能力，提高幼兒的自我保護(hù)意識和參加體能鍛煉的興趣，使幼兒健康快樂地成長
二、活動時間：20xx年1月9、10、11日
參加人員：
9日：領(lǐng)導(dǎo)、姐妹園園長、幼兒、全園教職員工
10、11日：幼兒、家長、全園教職員工、
活動地點(diǎn)：幼兒園操場
三、活動形式：
1、9日以級為單位進(jìn)行籃球表演進(jìn)行開幕式，通過以進(jìn)場、早操表演、花式籃球表演、退場的'形式共15-20分鐘進(jìn)行展示。
2、10---18日以班為單位進(jìn)行各運(yùn)動項(xiàng)目比賽。
四、開幕式活動流程：
1、主持人宣布活動開始
2、運(yùn)動員進(jìn)場
3、小旗手進(jìn)場，升國旗
4、園長致詞、居委會領(lǐng)導(dǎo)致詞、家長代表致詞、幼兒代表致詞、老師代表致詞
5、家長藍(lán)球展示(每班安排3位家長進(jìn)行籃球展示)
6、籃球精英隊(duì)展示
7、小班級籃球展示
8、中班級籃球展示
6、籃球精英隊(duì)展示(xx)
9、大班級籃球展示
10、主持人宣布活動結(jié)束
五、表演活動負(fù)責(zé)人安排：
總指揮：XX(負(fù)責(zé)的一切事項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理)
后勤指揮：XX(負(fù)責(zé)后場的一切準(zhǔn)備工作使活動各環(huán)節(jié)緊湊)
主 持：XX
照 像：XX
音 樂：XX
門口把關(guān)：XX
六、準(zhǔn)備工作：
1、各級組織好孩子排練展示活動，要求動作、節(jié)湊齊整，出場進(jìn)場隊(duì)列整齊，孩子們能自主參與活動。各班老師活動前要引導(dǎo)好孩子們有序進(jìn)入場。
2、布置好活動情景，讓活動氣氛喜悅濃厚。(1、《歷史長廊》的制作。2、畫展的的制作。3、會場的布置工作)
3、做好音響的租借工作。
4、設(shè)置主席臺，為領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就座。
5、設(shè)置飲水區(qū)，家長和孩子提供足夠的飲用水和飲水器具。
6、爭取家長的支持和配合，xx觀摩區(qū)域在操場外的草坪位置觀摩，xx觀摩區(qū)在2、3、4樓的陽臺，提示各家長不能進(jìn)入活動展示區(qū)域，以免打擾孩子的展示活動，觀摩其間注意安全。
7、為了確�；顒影踩行虻剡M(jìn)行，建議每個家庭派一名成員參加。
活動方案 篇7
活動目標(biāo)
1.會整合信息，提高語言表達(dá)能力。
2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識。
3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
活動準(zhǔn)備
“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。
活動過程
一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)
師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)
師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)
二、請幼兒講講自己認(rèn)識的中國
師：請你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示
通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的.中國人而高興。
師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。
師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應(yīng)該放進(jìn)哪個“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。
活動延伸
1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。
4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。
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活動方案 篇8
親愛的同學(xué)們：
“慈母手中線，游子身上衣”，母愛是世界上最偉大的愛，母愛永遠(yuǎn)是個溫暖的話題。在成長的路上，你們接受了太多的關(guān)愛，你想過如何回報媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎？三八婦女節(jié)即將到來，你們是否也想借此機(jī)會向關(guān)心你們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢？在此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)期間為她們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上一份最特別的節(jié)日祝福。（知道嗎？即使是你做的一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是長輩們最喜愛的禮物）。為此，學(xué)校為你們設(shè)計(jì)了幾個“感恩方案”供同學(xué)們參考，當(dāng)然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實(shí)施方案。參考方案如下：
一、了解媽媽、長輩對我的愛
1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的.，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”
2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
3、向媽媽說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
二、了解媽媽、長輩的艱辛
1、聽媽媽講我成長的故事
2、聽媽媽講她的工作、她的故事
三、我對媽媽、長輩的愛
1、想想我對媽媽、長輩做過些什么？
2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？
四、真情回饋、溫情行動
1、親愛的媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧
2、可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧！
4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？
7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧！
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！
9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。
三八婦女節(jié)這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
備注：
1、你可以將活動過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳細(xì)的記錄下來，用文字、圖片、相片制作成一本精美的冊子。學(xué)校將組織比賽和展評，記入班級月量化積分。
2、圖冊要求——寫清班級、姓名、家長姓名；有自己的活動計(jì)劃、感恩行動記錄；活動感想；家人的感想；相關(guān)圖片等。
3、各班于 3月18日前將圖冊或家長建議書（三一六年級每班最少三份）交政教處。
4、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評獎和展覽，優(yōu)秀文章和圖冊將在校園展出。
5、請家長和孩子認(rèn)真填寫活動回執(zhí)單。
活動方案 篇9
一， 活動目的
增強(qiáng)各個部門的凝聚力，展示出新時代新企業(yè)的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。
一方面它比拓展訓(xùn)練更具有趣味及凝聚力，能更好的把企業(yè)文化滲透到每個員工，增進(jìn)員工之間的情誼，從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性，趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗(yàn)，能夠使活動形成興奮，熱烈，互動的'氣氛，進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。
二， 活動原則
友誼第一，比賽第二，重在參與。
三， 活動主題：
“全民健身，共迎奧運(yùn)”。
四， 活動簡介
一），活動時間：待定。
二），活動地點(diǎn)：待定。
三），參賽對象：公司全體人員。
五），比賽項(xiàng)目
1，滾雪球；
2，兩人三足；
3，足式保齡球；
4，三分鐘跳繩；
5，眾人一條心；
六),參賽規(guī)則：
1,公司員工除參賽人員外分成四隊(duì)，每隊(duì)8人。
2，各隊(duì)選出一名領(lǐng)隊(duì)，各比賽項(xiàng)目參加人員由本隊(duì)人員選。
七）獎勵規(guī)則
1，本次比賽采取積分制共100分，總積分最多的隊(duì)伍獲勝。 2，相關(guān)比賽會有獎品頒發(fā)給獲勝者。
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