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      活動方案

      時間:2025-01-04 13:20:30 活動方案 我要投稿

      實用的活動方案7篇[集合]

        為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實用的活動方案7篇[集合]

      活動方案 篇1

        一、本教研組成員任課情況

        二、指導思想

        以教研中心,教務處工作計劃為指導,突出教學的中心地位,落實“課堂教學效率年活動”的規(guī)定,深化課堂教學改革,創(chuàng)新課堂教學方法,進一步提高本學科任課教師的教學水平,共同探討教學方法,取長補短,提高本學科的教學質(zhì)量。

        三、工作目標、重點

       。1)加強組內(nèi)教師的聯(lián)系,相互交流探討,與實驗初中結(jié)對的青年教師要珍惜學習的機會,加快青年教師的成長,使他們能盡快脫穎而出。

       。2) 學科教學質(zhì)量,力爭初一縣前五,初二縣前六名,特別是初三,在上一屆的基礎上力爭更好。

       。3) 組員積極參加各級學科基本功競賽,優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比等活動,爭取獲獎。

        四、主要措施

       。1) 落實常規(guī),轉(zhuǎn)變教學方法

        更新教學觀念,樹立以人為本的質(zhì)量觀。以課堂教學改革為渠道,勇于創(chuàng)新和實踐,大膽嘗試新的教學方法,模式(例嘗試教學法等),加強學法指導,培養(yǎng)學生的能力,走素質(zhì)教育之路。

        (2) 加強學習,提高自身素質(zhì)

        針對教研中心最近調(diào)研的情況,每個組員都更認真學習教育與教學先進理論,提高自身水平,積極參加各類教研活動和競賽,下決心提高教學業(yè)務水平和教學技能。

        (3) 強化教學研究,提高教學能力

        認真落實學校工作要求,組織好每一次組內(nèi)活動;顒有问搅η蠖鄻、有效,發(fā)揮骨干老師的示范作用,以集體備課組為載體,直到傳、幫、帶的功能,使全組員共同進步和提高。

       。4) 推進教學科研,以科研促教學

        鼓勵組內(nèi)教師個人申報課題立項,課題立項后,認真實施,開展研究,積累材料,撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,將科研和教學緊密結(jié)合起來,以科研促教研。

       。5)初三年級,面臨中考,要多一些集體備課,統(tǒng)一教學進度,發(fā)揮全組成員的優(yōu)勢,教學資料信息要相互溝通,實現(xiàn)資源共享。同時要多與長一中,實驗初中聯(lián)系。

        五、主要活動

        1、每兩周一次的抽簽上課要落到實處。凡抽到簽的教師要認真上好課,其他教師要主動去聽課,不準缺席,聽課情況作好記錄,課后更要相互探討,評課論課,并把評價表填好交組長、活動一次要有所收獲。

        2、教學常規(guī)的.檢查,教研組長配合教務處,每個月檢查一次教學常規(guī)。

        3、第十四周學校教務處將組織校內(nèi)青年教師的教學案例設計評比,本組確定韋有斌、邱英杰、金榮華、丁慧輝、翁美菊五人參加。

        4、集體備課組

        每周二下午第八節(jié)為各備課組活動時間,以同一年級的教師為單位,開展活動。

        初一:胡 峰△、王炳榮、劉容偉

        初二:金榮華△、、邱英杰

        初三:翁美菊、廖桂民、丁慧輝、韋有斌△、沈小鵝

        帶“△”的為小組長,一定要按時活動,每次活動情況都要記入“數(shù)學備課組活動記錄表”,周末把記錄表交給教研組長整理、存檔。

        5、骨干教師示范課,青年教師匯報課、示范課:

        示范課:第四周:廖桂民

        第十三周:胡 峰

        匯報課:第三周:邱英杰

        第八周:丁慧輝

        第十四周:翁美菊

        6、幾項競賽

        縣初中數(shù)學教研解題競賽,應參賽人員:韋有斌、邱英杰、丁慧輝、金榮華、翁美菊

        初一數(shù)學競賽輔導員:胡 峰

        初二數(shù)學競賽輔導員:金榮華

        初三數(shù)學競賽輔導員:韋有斌

        結(jié)束語:

        制度有了,關鍵是落實,目標明確,貴在行動。希望組內(nèi)每位同志,切實按照本活動方案,本著對學校、學生負責的態(tài)度,真抓實干,干出成績。

      活動方案 篇2

        一、活動時間:20xx年3月29日

        二、活動地點:xx河堤長廊

        三、活動目標

        1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

        2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

        3、教育孩子們不浪費糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子們愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。。

        4、從小養(yǎng)成孩子們有秩序的好習慣,養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

        5、 教育孩子們遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

        四、活動準備:報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

        五、活動過程:活動主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

        1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

        2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的`講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

        3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子們表現(xiàn)。

        4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

        5、家長和孩子們一起進行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時,增進家長和孩子們之間的情感交流,讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。

      活動方案 篇3

        一、活動目的

        為激發(fā)少先隊員們對紅領巾的熱愛之情,規(guī)范少先隊員的禮儀,學會正確佩戴紅領巾,行隊禮,增強少先隊員的少先隊組織榮譽感,并借此提升我校少先隊員的精神面貌,提高我校文明禮儀教育的質(zhì)量,大隊部特舉辦規(guī)范佩戴紅領巾,行標準隊禮比賽。

        二、比賽對象

        一——二年級8個中隊,每班各5名學生參加比賽,推薦的隊員名單于下周二下午4:00之前報到少先隊活動課教研組長處。

        三、比賽時間及地點

        xxxx年4月26日星期三中午12:20—12:50。

        地點在唯真樓二樓階梯教室。

        四、比賽規(guī)則

        每個選手佩戴紅領巾5分,敬隊禮5分,取一位小數(shù),合計10分,每個中隊總分50分。按各去一個最高分和最低分進行累分,計每個中隊的最后得分。

        比賽順序按班級一年級—二年級的順序進行。

        五、評比細則及操作要領

       。ㄒ唬┻x手在1分鐘以內(nèi)系好紅領巾,評委逐個打分。評分標準:

        1、規(guī)定時間內(nèi)沒系好的,不得分。

        2、不符合標準的,評委酌情扣分。

        操作要領:領巾披在肩(不用折),左邊壓右邊,下邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。注意,紅領巾壓在衣領下,后面的三角形大小合適并要正對后背,紅領巾正面的結(jié)也為三角形。

       。ǘ耙淮蔚轿弧本搓牰Y,評委按“敬禮定勢”逐個打分。評分標準:不標準的.評委酌情扣分。

        操作要領:

        1、敬禮

        敬禮過程:立正——右臂曲肘,右手經(jīng)胸前,掌心向胸,上移,拇指根關節(jié)對身體中線,至額上方,腕不旋轉(zhuǎn)或彎曲,手掌與小臂呈直線,達到敬禮定勢。

        敬禮定勢:右手拇指根關節(jié)對準身體中線,于額上方,距額頭一拳。右掌心向左前下方。肘部向右約45度,保持一定時間停留(可默念)。收下顎,昂首,挺胸,精神飽滿。

        2、禮畢:(按敬禮過程的相xxx作還原)

        六、評委及設獎

        評委

        設團體獎和個人獎:

        團體獎:一等獎:2名二等獎:2名三等獎:4名

        個人獎:設“紅領巾禮儀標兵”10名。

        七、備注:

        比賽用的紅領巾各班自行準備,賽前,要求各班利用少先隊活動課,對規(guī)范戴紅領巾及敬標準隊禮的知識進行普及,盡量讓每個孩子都能規(guī)范戴紅領巾,都能敬標準隊禮。

      活動方案 篇4

        一、指導思想

        培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

        二、活動時間:

        20xx年3月

        三、活動地點:

        各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

        四、活動內(nèi)容:

        1、教師講述雷鋒的故事。

        2、大、中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

        3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

        五、活動目標:

        1、知道三月五日是學雷鋒日。

        2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

        3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

        六、具體活動安排:

        1、傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

        2、學雷鋒,做好事。

        (1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

        (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

        3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

        (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

        (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

        七、活動要求:

        1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,

        2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的.總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

        3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。

        關于學習雷鋒精神,我們每年都在踐行。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學習雷鋒日,幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動,活動方案是不可少的。現(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

      活動方案 篇5

        一、活動主題:

        浪漫五一溫馨XX

        、活動時間:

        4月20日—5月20日

        三、活動背景:

        春節(jié)過后,“五一”節(jié)將我們面對第個銷售旺季。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都市場新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。

        四、活動內(nèi)容:

        1.有獎購物促銷。凡在XX購物消費者,均可憑當天購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如T恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在XX廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約20xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。

        2.“XX采風,今夏清爽”---淄博XX第屆空調(diào)節(jié)。

        (1)購機抽獎,互贈空調(diào)。用戶在XX購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

        (2)銷售排行榜。XX購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關部門,對4月20日—5月20日之間XX購物廣場所銷售空調(diào)按購買數(shù)量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導消費。

        (3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調(diào)相關見解,也可以購買空調(diào)前后所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦,擇優(yōu)在報紙上發(fā)表相關文章。

        (4)免費保養(yǎng)、維護,大規(guī)模進行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈送室外機防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“XX傾情奉獻”字樣。進行社區(qū)服務,真情奉獻,樹立形象,宣傳帶動。

        (5)大范圍贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時競價銷售活動,提前預告,賣場拍賣。

        (6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)用戶,均可獲贈一個月氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預交一定費用,定時向客戶留下電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預報等信息。

        (7)每天早8:00第一個打入空調(diào)電話者,為幸運“采風”者,可享受半價優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。

        (8)盛大開幕儀式和展銷活動。

        3.會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿20xx元者,贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達到每位會員,以期引起他們廣泛參與。

        4.“買一件T恤,獻一元愛心”---淄博XX購物廣場T恤義賣活動。五一節(jié)前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定件數(shù),所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團委組織實施。

        5.“休閑運動系列時裝展”利用XX禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。

        6.“糖酒副食”、“洗化”類商品,五一節(jié)消費重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出XX“食品周”和XX“關愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。

        7.建立XX購物廣場網(wǎng)站。全程報道XX購物廣場五一節(jié)促銷活動。

        五、廣告宣傳

        1.經(jīng)濟臺《XX信息港》欄目中全面介紹XX購物廣場五一節(jié)各項促銷活動。

        2. 廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

        3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

        4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。

        5.XX網(wǎng)站全程報道五一節(jié)系列活動。

        6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

        7.利用上述媒體新聞報道。

        六、營造賣場形象:

        1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。

        2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

        3.彩色氣球裝飾約20xx元。

        4.綠色仿真植物裝點1000元左右。

        七、整改賣場形象,加強營業(yè)人員現(xiàn)場促銷力度。

      活動方案 篇6

        教師是立園之本,師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德,端正價值觀,增強敬業(yè)意識、責任意識和服務意識,落實創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設實施方案如下:

        一、指導思想。

        以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進一步提高我園教師的師德整體水準,引導教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教師教書育人以身立教的責任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的形象。本次師德建設活動必須遵守以下原則:第一,堅持以人文關懷,以人為本的教育方法;第二,堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合;第三,堅持"外塑形象,內(nèi)強素質(zhì)"的目標培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊伍。

        二、實施步驟

       。ㄒ唬﹦訂T學習階段

        1、成立師德建設領導小組:

        組 長:李曉嬌

        副組長:嚴前妮

        成 員:全體教師

        2、堅持把教師隊伍的思想政治建設放在首位,認真組織廣大教師學習有關教育政策法規(guī),重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進事跡材料,明確教師的責任和義務,形成共識。

        3、引導教師撰寫學習心得或反思,通過思考達到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達到完善自我的崇高境界。

        4、制定我園教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國的未來,手中捧著孩子們的.明天。面對孩子,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個人,每時每刻都會用欣賞的目光注視你,用鼓勵的話語督促你,用殷切的母愛關懷你,讓你學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們在幼兒園的每一天都健康、快樂、平安!

       。ǘ┭杏戨A段1、討論市場經(jīng)濟給教育帶來了哪些負面影響。

        2、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。

        3、深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。

        4、擬定"個人師德承諾書"。

        5、在廣泛分析討論的基礎上達成一致共識,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要"八心""十比十爭當",使其更加適應新形勢下教育的要求。

        "八心"愛心--對所有孩子一視同仁;童心--把自己融入到孩子的世界里去;關心--能體貼入微地關心孩子各方面的成長;耐心--不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;細心--能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;專心--專注本職工作,不斷更新和補充新知識;公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

        師德建設" 十比十爭當"比學習,爭當創(chuàng)新型教師

        比身心,爭當健康型教師比師德,爭當服務型教師

        比參與,爭當民主型教師比業(yè)務,爭當骨干型教師

        比公正,爭當無私型教師比教改,爭當改革型教師

        比理論,爭當學者型教師比團結(jié),爭當合作型教師

        比奉獻,爭當博愛型教師

       。ㄈ⿲嵤╇A段

        1、組建專班,加強領導 。

        (1)成立師德師風建設領導小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風情況,提出改進意見,完善有關措施,制定深入開展師德師風建設的意見和方案。將師德師風建設、考核工作列入學校的重要工作議事日程。并將此工作的各項任務列入各部門、各班組教師工作的職責范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來

       。2)在家長學校、共建單位中聘請師德師風建設監(jiān)督員主動接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風監(jiān)督員提供各種機會和方便,使他們隨時可進入學校、班級、幼兒家長中了解情況,及時反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

        2、強化規(guī)范 教育為本 加強自律

       。1)加大加快宣傳力度,利用政治學習在全校教師中傳達各級領導"關于師德師風建設"的報告和精神,提高認識,自覺地置身此活動中去,克服"與己無關"的思想。

       。2)進一步組織學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個教師自覺執(zhí)行"師德規(guī)范"。嚴禁變相體罰學生,輕視、歧視學生的違法行為,自覺抵制"有償家教",為維護學校在社會上的良好聲譽做出自己"教書育人"的應盡責任。

       。3)按上級規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行市、縣物價部門規(guī)定的收費項目和標準,健全和完善學校收費管理制度。嚴格執(zhí)行"一費制"和"收支兩條線"的管理規(guī)定,堅決杜絕一切違紀行為。

        (4)加強監(jiān)督手段,向家長宣傳我園師德活動計劃。

        3、激勵約束 用好典型 硬化考核

       。1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,根據(jù)師德師風教育的新情況、新問題,針對教師的實際情況,耐心細致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關懷,創(chuàng)設和諧校園。

       。2)工會小組積極組織開展"愛心鑄就師魂"的主題教育活動,努力爭做"幼兒喜歡、家長尊敬"的老師。本學年將通過開展"感動在身邊"的演講活動,圍繞"做人"教育的內(nèi)核,開展"讀書活動"通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的"道德規(guī)范"轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心,關心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會尊敬的人。

       。3)關注先進事例。弘揚教師中全心全意為幼兒服務、全面關心幼兒、師德師風高尚的先進事例,每年評選師德標兵。

       。4)把師德師風考核作為對教師崗位考核的一個重要內(nèi)容,由考核組及家長參與考評,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報,歸入教師業(yè)務檔案,作為崗位聘任、技術職務晉升和獎懲的依據(jù)。堅決實行師德考核一票否決制。

      活動方案 篇7

        活動名稱:大班語言活動--上課

        活動目標

        認真傾聽和理解古寺內(nèi)容,懂得做事要專心。

        認讀:媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老師、專心。

        能觀察畫面,學習復述故事中的片段,樂意在同伴面前講述。

        活動準備

        掛圖7號;《小朋友的書·我要上小學了》;磁帶及錄音機。

        字卡:媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老師、專心。

        活動過程

        出示掛圖,引起幼兒興趣。

        提問:圖上有誰?它們在什么地方?在干什么?見天老師帶來的'故事就叫《上課》。

        放錄音磁帶,幼兒完整地欣賞一遍故事。

        故事里有誰?

        它們上課表現(xiàn)怎么樣?

        教師講述故事第二遍,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

        八哥老師在上課前提出了什么要求?

        八哥老師問學生們學會了嗎,小動物們怎么說,怎么做的?

        八哥老師分別請小山羊、小喜鵲、小公雞、小鵓鴣、小烏鴉起來念時,它們是怎么說的?根據(jù)幼兒的回答,教師出示相應的字卡:媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃。

        小山羊、小喜鵲、小公雞、小鵓鴣、小烏鴉為什么沒有把八哥老師教的五個字都學會呢?

        幼兒認字。

        教師:小朋友們,你們認識這些字嗎?

        教師出示字卡,幼兒學習認讀:媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老師、專心。

        幼兒懂得上課應認真、專心聽講。

        討論:

        你喜歡故事里的小動物嗎?為什么?

        你覺得上課是應該怎么樣?為什么?

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