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      活動方案

      時間:2024-12-29 13:11:43 活動方案 我要投稿

      (優(yōu)秀)活動方案5篇

        為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

      (優(yōu)秀)活動方案5篇

      活動方案 篇1

        為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強和改進師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進工作作風,維護教育良好形象,推進教育科學發(fā)展,根據(jù)營東市教育局開展全市中小學教師暑假家訪活動的通知精神,學校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:

        一、領(lǐng)導小組:

        組長

        副組長

        成員

        二、活動目的

        通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學生在校表現(xiàn),教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學生、教育學生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的`育人環(huán)境,引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念,增強學生社會責任感和民族使命感,使學生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進一步推進師德師風建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

        三、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬┝私鈱W生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等;

        (二)向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn),指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

        (三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

       。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學困生、有不良行為習慣的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進、健康成長;

       。ㄎ澹┲v解有關(guān)學生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識;

        (六)征求家長對學校及教育部門的意見和建議等。

        四、家訪形式及要求

       。ㄒ唬┘以L形式

        級部主任協(xié)同班主任把本級部的學生名單分配給本級部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學生的二分之一,其余的二分之一學生由本班所有任課教師平均分配,八年級級部給王校長分配至少10名學生,七年級級部給黃校長分配至少10名學生,所有中層跟隨所任教年級一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對家在外地的學生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結(jié)合實際,采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等靈活多樣的形式,保證本級部的家訪率達到90%以上。

        (二)家訪要求

        1.各位教師要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學生信息統(tǒng)計好,包括學生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學部政教處。同時,每位教師要根據(jù)被家訪的學生情況,制定出家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。開學后連同家訪記錄一同上交。

        2.家訪教師要按照家訪計劃,對家訪對象提前預約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真,尤其要以介紹學生優(yōu)點為主,鼓勵學生全面發(fā)展。對貧困生、學困生等特殊學生家庭要進行經(jīng)常性家訪,及時排解學生思想負擔和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。

        3.教師要對每個家訪對象做好記錄,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料,每個級部要有至少半小時的影像資料,學校將編輯的影像資料報區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗,并認真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。

        4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長的宴請和禮物等。

        5.學校將加大宣傳力度。在家訪活動期間,學校將及時宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗及典型人物。開學后,學校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進行評選,擇優(yōu)上報區(qū)教育局。

      活動方案 篇2

        活動目標:

        1、能仔細觀察本班活動室中的變化,比較并說出大班活動室與中班活動室在布置上的不同。

        2、知道自己是幼兒園里的哥哥姐姐,有責任關(guān)心弟弟妹妹,并學習更多的本領(lǐng)。

        活動準備:

        按大班幼兒的需要和特點,布置新的體現(xiàn)“我長大了”的主題墻飾,給自然角、科學角等區(qū)域增添新內(nèi)容。

        活動過程:

        1、交代任務(wù)。

        (1) 請幼兒說說活動室門口的牌子上寫著什么,知道自己已升入大班。

       。2) 請幼兒仔細看看活動室內(nèi)有什么變化,說說與中班時有什么不同。

        2、幼兒自由觀察。

        幼兒可自由結(jié)伴,邊看邊議論。教師可及時解答幼兒的提問,并引導幼兒觀察自然角、墻飾、科學角等內(nèi)容的細小變化。

        3、組織談話。

       。1) 我們的活動室有那些變化?中班時是這么樣的?現(xiàn)在是這么樣的?

       。2) 為什么會有這些變化?

        課后評析:

        幼兒對自己的教室搬遷,和新的變化很感興趣,主動去觀察新教室的新變化,去感知新的'知識。在幼兒主動參與的基礎(chǔ)上教師引導幼兒去認識活動室的環(huán)境布置,比如:環(huán)境中的春、夏、秋、冬主題突出識字,在整個環(huán)境中穿插識字教育。讓幼兒感知環(huán)境的不同和在幼兒園的地位不同,使幼兒覺得自己真的長大了。

        活動結(jié)束:

        小朋友一起吃點心。

      活動方案 篇3

        環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑……美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的.心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福自己。為進一步宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導小朋友叢小事做起、從自身做起,增強愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性,根據(jù)松柏學校的雛鷹假日小隊活動的精神,家委會決定組織開展綠色環(huán)保小衛(wèi)士的活動,喚醒愛護環(huán)境的意識,讓小朋友更深刻的體會到環(huán)境愛護的重要性,讓環(huán)保的思想深入每一個小朋友的心中,同時也讓家長積極參與開展環(huán)境愛護宣傳教育,提高使命感和義務(wù)感。具體安排如下:

        一、 活動目的及活動主題

        主要開展戶外環(huán)保宣傳、實踐,以“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”為活動主題。

        二、活動時間與地點

        將于 20xx年11月25日(星期日)上午于XXXX公園開展此次活動。

        三、報名時間及電話

        1.報名截止時間:11月23日(星期五)晚上。

        2. 報名方法:由各小組家委負責人于11月21日(星期三)晚上21:00之前電話通知各小組成員家長進行確認參加活動的人員,并將參加名單報送給家委會,由子淳媽媽負責進行收集匯總。請各位家長積極配合,以便更好的組織工作,達到活動的目的。

        3.具體各小組的分組及聯(lián)系人詳見以下活動分組說明。

        四、活動流程及安排

        1、9:00 各小組成員直接到達活動地點集合

        2、9:00 ~09:30 環(huán)保知識競賽

        3、09:30~10:30 親子游戲

        4、10:30~11:30 環(huán)保小記者采訪、環(huán)保實踐

        5、11:30~12:00 就地休息,集體拍照留念

        6. 12:00 活動結(jié)束,安全返回

        五、活動分組:

        一組( 9 )人

        家委負責人:

        組長:;

        組員:

        二組( 9 )人

        家委負責人:

        組長:

        組員:

        三組( 9 )人

        家委負責人:

        組長:

        組員:

        四組( 9 )人

        家委負責人:

        組長:

        組員:

        六、注意事項

        1. 自備足夠的水和健康零食,帶好垃圾袋、餐布。

        2. 因天氣變涼,請做好保暖防寒工作(遇雨天活動推遲)。

      活動方案 篇4

        1、年齡段促銷

        以年齡段來確定不同的促銷方式,具體講如35歲為限,大一歲就可享受多打零點一折,或者以25—35歲為優(yōu)惠待遇段等。

        2、金囊促銷

        在促銷活動中對某個客人提出一些錯誤的觀點和理解,不是當面指出,而是事先準備金囊若干,有美發(fā)使用托盤盛金囊交到客人手中,不要馬上拆開,同時送小禮物。

        3、活動聯(lián)誼促銷

        有這樣一句話,有運動怕運動,沒運動想運動,充分利用人們熱愛熱鬧需要情感宣泄的心理,把活動搞的熱鬧,有氣氛,讓消費者有大眾心理,活動促銷是美發(fā)店促銷的趨勢?蓮南M者喜歡聽的,有興趣想了解的'生活課題,加入幽默,笑話,小品,故事以活躍現(xiàn)場氣氛,同時增進交流或交新朋友。活動促銷中將活動人員名單詳細資料收集整理入庫,贈送名錄,每人一份,還可附上合影照片。

        4、摸獎促銷

        活動結(jié)束時可進行摸獎促銷,也可在美發(fā)店特定時段,做摸獎促銷活動或趣味有獎,可在美發(fā)店設(shè)抽獎處,客人每次消費后根據(jù)消費金額,通過自己摸獎來獲得相應(yīng)等級獎品。如產(chǎn)品或洗頭等。

        5、最佳客戶/最佳效果/感覺最滿意顧客促銷

        主要是想通過客人的嘴來傳播工具,此法效果好,影響大。通過給顧客滿意程度調(diào)表,再結(jié)合客人的實際伏質(zhì)改善情況來評選最佳,并給予獎勵。

        6、質(zhì)量促銷

        [三保五保]如保質(zhì),保量,保中獎,保功效等與服務(wù)質(zhì)量有關(guān)內(nèi)容,可將[三保]招牌形式置于店內(nèi)和店外,主打質(zhì)量服務(wù)這張招牌。結(jié)合投訴促銷,真正推行服務(wù)促銷。以消除客人對美發(fā)效果疑路,增強消費信心。

        7、美發(fā)顧問

        設(shè)定貴賓名額,為進入這些名額而定門檻,是有機會的和重要顧客可加入此榮譽獎,作為一種感情的促銷,除尊貴或兼任美發(fā)顧問外,還可用其特形式,如稱終生會員。

        8、問候促銷

        利用電腦,手機等發(fā)短信息客戶噓寒問暖。送愛心,問候,同時可發(fā)送相關(guān)的促銷活動信息。

      活動方案 篇5

        活動目的:通過本次活動,讓學生懂得做一個合格的小公民應(yīng)遵守的行為規(guī)范,從而約束自己,在家做個好孩子,在校做個好學生,樹立遠大理想,在社會上做個合格的小公民。

        活動準備:《小學生行為規(guī)范》、故事《讓座》、《問路》以及時詩歌朗誦。活動過程:

        一、整隊

        二、出旗(全體隊員敬禮,奏出旗曲)

        三、唱隊歌

        四、中隊長講話,宣布活動開始。

        五、活動具體過程:

        1、學習小學生行為規(guī)范

        甲:同學們,你們是合格的小公民嗎?那么你們知道小學生行為規(guī)范有哪些嗎?(請同學回答,進行表楊)

        2、講故事《讓座》、《問路》。

        乙:同學們,做合格的小公民,就要做到講文明、講禮貌,樂于助人,下面請張子慧、覃璇說一說他們遇到的`事吧。

        3、文明用語比賽。

        甲:做一個合格的小公民,文明用語少不了,讓我們進行文明用語大-比-拚

        同學們,問候用語有哪些?(請小隊隊員回答、計分)

        感謝用語有哪些?

        贊美語言有哪些?

        祝賀的用語有哪些

        道歉的用語有哪些?

        乙:講文明事,作文明人,我們的生活會更美好,請欣賞小提琴獨奏

        4、甲、乙:走進新世紀,我們是跨世紀的小主人,21世紀將為我們提供成功的機會,自由做好充分準備的同學,才能施展我們的才華。親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個跨世紀合格的小公民。請欣賞電子琴合奏:《七色光》。

        5、樹立遠大理想,做跨世紀合格的小公民。

        6、甲、乙:讓我們樹立遠大理想,做跨世紀合格的小公民。請聽,我們的心聲《理想》。

        六、請輔導員講話。

        七、呼號(全體起立)

        八、退旗(全體隊員敬禮、奏退旗曲)

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