活動(dòng)方案[精選7篇]
為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)思想：
為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)，更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8:30分邀請(qǐng)貴家長(zhǎng)們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹今天上午的所有活動(dòng)安排，讓家長(zhǎng)們了解來幼兒園的主要目的，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
二、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情，感受本園的園本特色及文化氛圍，體驗(yàn)兒童世界的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
4、通過本次活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出寶貴建議。
5、與家長(zhǎng)拉近距離，讓家長(zhǎng)了解到本園已經(jīng)取得的哪些成績(jī)，并提出今后需要家長(zhǎng)配合的幾方面工作。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：教學(xué)活動(dòng)、晨操、親子互動(dòng)、需要家長(zhǎng)配合的工作
四、活動(dòng)流程:
入園--律動(dòng)--早操（前操場(chǎng)）--副餐 --教育活動(dòng)（各班教室）---區(qū)域游戲（各班）---親子活動(dòng)（二樓科學(xué)發(fā)現(xiàn)室）---幼兒回班午餐/家長(zhǎng)留下會(huì)議、滿意度調(diào)查、交流---活動(dòng)結(jié)束
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作：
1．每個(gè)家庭至少有一人參加活動(dòng)，最好是爸爸、媽媽都參加。
2．請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢眉鞍嗉?jí)參加活動(dòng).
3．活動(dòng)過程中，不要隨意走動(dòng)、喧嘩，請(qǐng)注意保持秩序！不要訓(xùn)孩子，一切聽從老師的安排。
4．請(qǐng)您和孩子共同保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔。
5.時(shí)間：20xx年11月18日上午8:30—11:30 地點(diǎn)：園內(nèi)
孩子們的表現(xiàn)需要您的`理解與配合，孩子們的快樂將與您共同分享！讓我們與孩子們共同度過難忘而美好的半日活動(dòng)日吧！
6.每人自備一支水筆,填寫家長(zhǎng)滿意度調(diào)查表
7．大班制作貼畫（材質(zhì)不限家長(zhǎng)自選稻草、樹葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備）、中班親子繪畫（每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫）小班自制水果娃娃（材質(zhì)不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及雙面膠自備）。
8.所有親子作品一律放美工室，待參加比賽。
六、（附）邀請(qǐng)函：
家長(zhǎng)您好：
為進(jìn)一步做好家園共育工作，我園將于20xx年11月18日，向全園家長(zhǎng)舉辦半日開放活動(dòng)，現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動(dòng)后，對(duì)我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
活動(dòng)方案 篇2
一、錄像引入。
主持a:隊(duì)員們, 我們的生活中，最重要的資源是什么呢？
主持b：在活動(dòng)前，讓我們一起來觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。
隊(duì)員觀看錄像。
二、 揭示活動(dòng)主題。
主持a：從錄像中我們看出水對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾瑳]有了水,我們就無法生存,所以應(yīng)該節(jié)約用水.
合:四（5）中隊(duì)《節(jié)約用水，從我做起》二十分鐘主題會(huì)現(xiàn)在開始。（出示主題）
三、各小隊(duì)活動(dòng)展示。
1、主持a：我們每天的生活都離不開水，我們每個(gè)小隊(duì)都搜集了不少的資料。首先請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力�。�
1、第一小隊(duì)：出示圖片
隊(duì)員們，我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù)，充分說明水資源的缺乏.
為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個(gè)餅形的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)大家看
雖然 地球表面2/3被水覆蓋,可以說地球是個(gè)水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類所應(yīng)用，因?yàn)?8%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用，而大多是深層地下水，不易開采，直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。
我介紹的是我們中國(guó)的缺水情況,我國(guó)人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區(qū)包括北京、天津是國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，卻面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，缺水面積達(dá)58平方公里。據(jù)最新資料顯示，全國(guó)666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，嚴(yán)重缺水的城市也有130多個(gè)。
2、第2小隊(duì)展示：水資源的浪費(fèi)。
主持a：原來水這么重要這么寶貴！可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小隊(duì)已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報(bào)）
各位隊(duì)員，我們第二小隊(duì)在生活中捕捉了許多鏡頭，請(qǐng)大家仔細(xì)看，能否找到你的影子？
我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡在家里玩水槍和打水仗的游戲,這樣真的浪費(fèi)很多水啊!為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。
我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡刷牙時(shí)不關(guān)水。都是生活中隨處可見的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。舉手之勞，每個(gè)人都可以做到，我們一定要記住。
我看到有些同學(xué)家里的水龍頭沒有關(guān)緊一直滴水。你們知道嗎？家庭因?yàn)樗堫^沒關(guān)緊而“跑冒滴漏”造成的浪費(fèi)是驚人的。據(jù)測(cè)定，“滴水”在一個(gè)小時(shí)里就可以集到3.6公斤水，一個(gè)月里可集到2.6噸水
我了解到有些人喜歡洗澡抹肥皂或抹沐浴露時(shí)一直開龍頭，這是典型的浪費(fèi)。真讓人心疼��！
主持b：浪費(fèi)水的現(xiàn)象真令人驚訝！真慚愧，我也有過類似的做法呢。
主持a：我們都知道地球的水資源越來越少, 所以我們一定要節(jié)約用水啊！請(qǐng)第三小隊(duì)匯報(bào)。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力�。�
3、第3小隊(duì)展示:情景表演《循環(huán)用水》
一天放學(xué),小明回到家走進(jìn)廚房,看見有幾只桶.
小明:媽媽, 廚房為什么放了幾只桶啊?
媽媽:哦,那是我拿來裝水的
小明: 廚房那么小，還放桶來裝水干什么？是不是要停水��？
媽媽：不是，我是要把那些洗米水、洗菜水裝起來，用來澆花、沖廁所呀！
小明:那些水已經(jīng)臟了，還是別裝了，既礙地方又省不了多少錢，還是倒了它算了。
媽媽：不行，那不是錢是問題。昨天，社區(qū)的義工隊(duì)不是到我們家里發(fā)了一些節(jié)水的宣傳單，難道你沒看到嗎？這些水都是可以循環(huán)再用，我們不能浪費(fèi)��！
小明：媽媽，這真是一個(gè)節(jié)水的金點(diǎn)子��！
主持b: 是呀，節(jié)約要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
主持a：隊(duì)員們，你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用水的`金點(diǎn)子呢？（讓隊(duì)員自由說）
可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服；
也可以將淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，這樣又去油又節(jié)水；
還可以用養(yǎng)魚的水澆花，這樣能促進(jìn)花木的生長(zhǎng)等等。
使用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等
淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗.
水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；
洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，要記住：時(shí)間就是水！
夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
這是多么好的節(jié)電金點(diǎn)子啊！請(qǐng)隊(duì)員們一定要用到自己是生活中去，并告訴家里人，告訴鄰居們。最后請(qǐng)第四小隊(duì)匯報(bào)。（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報(bào)）
4、第4小隊(duì)展示：快板表演
主持a：隊(duì)員們，節(jié)約用水從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信大家在電視上、報(bào)紙雜志上都聽說過珍惜水資源的呼吁，節(jié)水已迫在眉睫。
下面讓我們聽聽第4小隊(duì)他們的呼吁吧。
節(jié)約用水齊參與
竹板一敲人心齊, 節(jié)水重要表一表. 滴滴清水真是寶，
我國(guó)人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.
為你為我為大家，節(jié)水標(biāo)兵人人夸.放水時(shí)候水開小，
用后龍頭請(qǐng)關(guān)好，洗菜洗衣水別倒，沖廁拖地舉手勞.
新家新貌新時(shí)尚,節(jié)水潔具不可少.宣傳節(jié)水更重要,
告訴親朋要記牢.點(diǎn)滴之水大回報(bào)，持續(xù)發(fā)展最重要。
節(jié)約社會(huì)同節(jié)水,共創(chuàng)和諧真美好,真美好!
四、 游戲：地球媽媽笑了
主持乙：有了隊(duì)員們的呼吁，有了同學(xué)們的行動(dòng)，地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個(gè)游戲《地球媽媽笑了》吧。
1、各小隊(duì)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語
主持甲：首先請(qǐng)各小隊(duì)根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)，去設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語。
1、 如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
2、保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。
3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧！
4 、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。
5、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。
6、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。
7、珍惜水就是珍惜您的生命。
8、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。
9、水是不可替代的寶貴資源。
10、節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。
11、樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。
12、今天流著它的水，明天流著你的淚。
主持乙：接著請(qǐng)隊(duì)員們一起做綠色追隨者，拯救地球吧！
2、隊(duì)員游戲《地球媽媽笑了》（地球媽媽在呼救，我們大家快行動(dòng)）
�。ㄗx游戲規(guī)則）。
五、 輔導(dǎo)員講話：
節(jié)水是一種文明素養(yǎng)，是一個(gè)公民的義務(wù)與責(zé)任。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員，為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”，永遠(yuǎn)可愛、壯觀，永遠(yuǎn)和藹可親！
合：《節(jié)約用電 從習(xí)慣做起》二十分鐘隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)前期布置：
1、在班主任例會(huì)上：布置各中隊(duì)寫小征文“老師，我想對(duì)您說…”(一、二年級(jí)可以寫一句或幾句)，將它寫在彩色便條紙或漂亮的信紙上。各中隊(duì)從中選出兩篇比較具有真情實(shí)感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里，由年段副主任上交大隊(duì)部，再由大隊(duì)部組織人員評(píng)比，擇優(yōu)貼到校園宣傳板“老師，我想對(duì)您說…”上。
2、校園之聲廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“園丁頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師，我想對(duì)您說…”，海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來，給學(xué)生貼小征文。
4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨，一條紅領(lǐng)巾。（學(xué)校，大隊(duì)部）
5、制作一個(gè)簽名展板，上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。（合影留念）
6、在星期一中午給各班中隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)，安排教師節(jié)系列活動(dòng)：活動(dòng)一：泡一杯綠茶，送一包潤(rùn)喉糖給老師，開學(xué)一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意�；顒�(dòng)二：每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說的話寫下來，把心目中老師的.形象畫下來，送給老師�；顒�(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)天一大早，布置好教室，給老師一個(gè)驚喜，每節(jié)課開始的“老師好！”改成“教師節(jié)日快樂”。
一、活動(dòng)主題：濃濃尊師情，款款愛生意
二、活動(dòng)目的：
尊師：在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師的情感。
愛生：號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的責(zé)任感與使命感。
三、活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗，門口放上宣傳欄“老師，我想對(duì)您說…”，旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。
2、安排禮儀崗站兩排，為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并請(qǐng)老師在宣傳板上“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”板上留上自己的姓名，并合影留念。之后將洗出照片送給每位老師。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)當(dāng)天“校園之聲廣播站開播特期稿子，培養(yǎng)活動(dòng)氛圍。
4、請(qǐng)學(xué)生在話語墻“老師，我想對(duì)您說…”上貼上自己的便條紙。（第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語）
z二小大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
自閉癥（又稱孤獨(dú)癥）是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病，已經(jīng)成為世界上人數(shù)增長(zhǎng)最快的嚴(yán)重性病癥。目前，我國(guó)兒童自閉癥發(fā)病率達(dá)0。9%，但目前就醫(yī)的僅僅為其中極少數(shù)。自閉癥患兒像天上的星星一樣孤獨(dú)地閃爍著微弱的光芒，因此被稱作是“星星的孩子”。
20xx年4月2日是第九個(gè)“世界自閉癥日”。麥田公益組織計(jì)劃聯(lián)合淄川SM廣場(chǎng)、麥魯小城等商家發(fā)起主題為“愛在淄博、不會(huì)孤單”的關(guān)愛自閉癥兒童系列公益活動(dòng)。旨在通過廣泛宣傳自閉癥這一病癥，讓這些“星星兒”感受到社會(huì)的溫暖，不再獨(dú)自閃爍，也使愛心企業(yè)商家的善舉在城市間流動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
秉承“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，通過開展關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)，讓更多的人注意和正確認(rèn)識(shí)這個(gè)特殊的群體，號(hào)召更多的人加入到幫助孤獨(dú)癥兒童及其家人的行列中，讓他們真切感受到來自社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。同時(shí)，本次活動(dòng)也是各愛心企業(yè)商家向社會(huì)傳遞正能量、展現(xiàn)良好企業(yè)形象的大好機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)計(jì)劃安排
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：淄川SM廣場(chǎng)、麥魯小城
為擴(kuò)大活動(dòng)影響，吸引更多市民、愛心企業(yè)參與，也為適應(yīng)愛心商家、企業(yè)需求，計(jì)劃分別在淄川SM廣場(chǎng)、麥魯小城兩個(gè)會(huì)場(chǎng)，舉辦兩場(chǎng)大型關(guān)愛自閉癥兒童主題活動(dòng)。
活動(dòng)前期推廣
1、活動(dòng)宣傳。淄川SM廣場(chǎng)、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業(yè)單位，通過官網(wǎng)、官微、線下活動(dòng)等方式，發(fā)起本次關(guān)愛“孤獨(dú)癥”志愿者活動(dòng)的宣傳。
2、開展募捐號(hào)召。向市民發(fā)出愛心募捐倡議書，號(hào)召全體市民、企業(yè)積極為自閉癥兒童募捐。捐贈(zèng)形式為實(shí)物、現(xiàn)金形式均可，現(xiàn)金捐贈(zèng)金額不限。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬┡e辦大型戶外演出活動(dòng)，吸引市民參與
為增強(qiáng)活動(dòng)吸引力，吸引更多市民關(guān)注，可在淄川SM廣場(chǎng)或華潤(rùn)·萬象匯舉辦大型文藝演出活動(dòng)（室內(nèi)室外均可），抓住人們的獵奇心理，以演出帶動(dòng)人們眼球，吸引市民關(guān)注參與。
演出只為噱頭，旨在借助演出吸引市民關(guān)注，并在演出過程中巧妙地實(shí)現(xiàn)愛心企業(yè)、商家等的品牌傳播。如果允許，可聯(lián)系部分自閉癥兒童患者參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。具體節(jié)目可由參與的公益組織、愛心企業(yè)商家共同協(xié)商確定。
演出時(shí)間最好安排在周末或晚上，此時(shí)人流量較大，能最大程度聚集人群，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
（二）現(xiàn)場(chǎng)義賣、募捐活動(dòng)
本次活動(dòng)以為自閉癥患者籌集專項(xiàng)救助基金為主要目的，因此，原則上現(xiàn)場(chǎng)義賣募捐應(yīng)以現(xiàn)金形式為主。當(dāng)然，如果有適合自閉癥兒童的實(shí)物捐助也可以考慮。
為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動(dòng)，比賽前期，可在SM廣場(chǎng)、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式，廣泛開展宣傳活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)售賣，義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。
隨后，所有參與義賣或募捐的孩子，可以有機(jī)會(huì)跟隨麥田等公益組織赴貧困山區(qū)走訪獻(xiàn)愛心。此活動(dòng)既可以給孩子們提供參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，又可以讓城市小朋友發(fā)揮愛心，自主售賣閑置的圖書、文具用品，為偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心，體驗(yàn)分享、給予和關(guān)愛他人的'快樂。
此外，為讓關(guān)愛自閉癥兒童常態(tài)化，計(jì)劃在淄川SM廣場(chǎng)設(shè)置永久關(guān)愛自閉癥兒童募捐點(diǎn)。
�。ㄈ┪{商場(chǎng)內(nèi)部分商家參與
為增加市民捐款的積極性，可吸納SM廣場(chǎng)內(nèi)的部分商家參與進(jìn)來。例如市民每捐一元錢，可享受購物相應(yīng)減X元或?qū)賰?yōu)惠活動(dòng)，
鼓勵(lì)市民捐款。由商場(chǎng)方面提前聯(lián)系商家。麥魯小城也可以發(fā)起捐款X元送X麥元活動(dòng)，或?yàn)榫杩钚∨笥言O(shè)置專屬活動(dòng)，以此激發(fā)孩子的愛心。
此外，可聯(lián)系商場(chǎng)內(nèi)部分品牌舉行慈善義賣，所得收入全部捐給公益組織。
（四）適當(dāng)增加其他活動(dòng)形式
為豐富本次活動(dòng)，可在允許范圍內(nèi)增加其他合適活動(dòng)形式。例如，藍(lán)色是關(guān)愛自閉癥兒童的主題顏色，可面向社會(huì)招募志愿者和自閉癥兒童家庭及普通兒童家庭，參與慢跑活動(dòng)，所有參與本次活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員都要頭戴藍(lán)色棒球帽，跑完長(zhǎng)度為X公里的跑道�；顒�(dòng)目的主要為吸引市民對(duì)自閉癥患者的關(guān)注。其他類似活動(dòng)也可以考慮。
四、愛心企業(yè)招募
為籌集更多善款，更多活動(dòng)獎(jiǎng)品，提高市民參與積極性，活動(dòng)計(jì)劃吸引更多的愛心企業(yè)參與，尤其是基于個(gè)別公益點(diǎn)和獎(jiǎng)品的設(shè)置，可以吸納更多贊助單位參與進(jìn)來。
每個(gè)商家贊助費(fèi)用不限，以愛心款項(xiàng)為主，或同等價(jià)值的獎(jiǎng)品。具體贊助費(fèi)用，根據(jù)商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設(shè)冠名，因本次活動(dòng)是對(duì)公益嫁接模式的嘗試，應(yīng)適度淡化商業(yè)氣息。
（一）贊助單位品牌回饋
1、推廣階段
�。�1）組織相關(guān)媒體進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道時(shí)，體現(xiàn)品牌名稱，并在后期的新聞報(bào)道中予以體現(xiàn)。
�。�2）印制活動(dòng)宣傳單頁，公益組織志愿者在市區(qū)人群密集地方進(jìn)行活動(dòng)推廣，發(fā)放單頁。單頁體現(xiàn)贊助單位品牌名稱。
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)階段
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，贊助單位可以擺放宣傳展臺(tái)，發(fā)放宣傳資料和禮品，掃描二維碼，咨詢登記相關(guān)信息。
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)橫幅上體現(xiàn)贊助單位品牌。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)集贊轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)贊助單位品牌。
（4）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，可安排贊助單位代表頒獎(jiǎng)及發(fā)言。
3、后續(xù)活動(dòng)報(bào)道
商家可以參與公益組織本次活動(dòng)后續(xù)的助學(xué)項(xiàng)目執(zhí)行活動(dòng)，又一次獲得線下及線上的品牌推廣報(bào)道機(jī)會(huì)。同時(shí)，商家還可以借此機(jī)會(huì)，在自身的品牌傳播計(jì)劃中融入本次活動(dòng)的公益元素，進(jìn)一步增加新老顧客的信任和依賴度。
本次活動(dòng)本身為公益活動(dòng)，加上自閉癥日前后全社會(huì)都在關(guān)注這一群體，參與本次愛心捐助，更多的是社會(huì)美譽(yù)度傳播，體現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，樹立企業(yè)良好形象。
活動(dòng)方案 篇5
各縣區(qū)人力資源社會(huì)保障局、扶貧辦、工會(huì)、婦聯(lián)，高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局：
為全力推進(jìn)我市“四個(gè)中心”建設(shè)，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)，根據(jù)人力資源社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)《關(guān)于開展20xx年春風(fēng)行動(dòng)的通知》（x社部函〔20xxx號(hào)）要求，按照省里統(tǒng)一安排部署，經(jīng)研究確定在全市范圍內(nèi)廣泛開展“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè) 助力脫貧攻堅(jiān)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月底至3月。
三、服務(wù)對(duì)象
�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力和就業(yè)意愿的建檔立卡農(nóng)村貧困人口；
（二）有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者；
�。ㄈ┯杏霉ば枨蟮钠髽I(yè)和各類單位；
�。ㄋ模┢渌芯蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者。
四、活動(dòng)方式
在上級(jí)部門指導(dǎo)下，市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧辦、市總工會(huì)、市婦聯(lián)會(huì)同各縣區(qū)人力資源社會(huì)保障局、扶貧辦、工會(huì)、婦聯(lián)共同組織開展20xx年“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標(biāo)
通過集中開展就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)宣傳引導(dǎo)到位、服務(wù)對(duì)接到位、政策落實(shí)到位，讓有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者特別是建檔立卡農(nóng)村貧困勞動(dòng)力得到便捷的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹；有技能提升愿望的勞動(dòng)者得到職業(yè)技能培訓(xùn)；有創(chuàng)業(yè)愿望的勞動(dòng)者得到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和相應(yīng)的政策扶持；有用人需求的企業(yè)和各類單位得到高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。
六、活動(dòng)重點(diǎn)
�。ㄒ唬┥钊腴_展摸底調(diào)查。各縣區(qū)要積極開展調(diào)查摸底工作，組織工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)人力資源市場(chǎng)供求情況、企業(yè)用工需求情況和進(jìn)城務(wù)工人員需求情況開展一次全面調(diào)查，確實(shí)做到情況明、底數(shù)清。利用“市-縣區(qū)-街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）”三級(jí)空崗信息共享體系，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村居（社區(qū)）等基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，收集適合農(nóng)民工的崗位信息，并及時(shí)將空崗信息錄入到“勞動(dòng)99”三版中。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動(dòng)通訊等手段，廣泛發(fā)布各種就業(yè)服務(wù)信息，讓農(nóng)村勞動(dòng)者全面熟悉了解就業(yè)信息和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。
�。ǘ┡e辦“春風(fēng)行動(dòng)”招聘會(huì)�；顒�(dòng)期間，在全市范圍內(nèi)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)55場(chǎng)。各縣區(qū)要因地制宜、有針對(duì)性的開展“春風(fēng)行動(dòng)”招聘會(huì)，特別要加強(qiáng)與貧困村“第一書記”溝通聯(lián)系，在貧困村或貧困村較為集中的地方至少開展1-2場(chǎng)招聘會(huì)，幫助有轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和意愿的農(nóng)村勞動(dòng)力特別是建檔立卡農(nóng)村貧困勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。招聘會(huì)期間，凡是我市“四個(gè)中心”建設(shè)項(xiàng)目所涉及的用人需求，要優(yōu)先安排對(duì)接，加強(qiáng)跟蹤服務(wù)。探索新型公共招聘服務(wù)模式。按照人社部“互聯(lián)網(wǎng)+人社”戰(zhàn)略部署，積極構(gòu)建“線上+線下”的立體招聘平臺(tái)，打造“就業(yè)無形市場(chǎng)”，推廣網(wǎng)絡(luò)職業(yè)介紹、就業(yè)數(shù)字化云平臺(tái)、“勞師傅”勞務(wù)資源云平臺(tái)等模式，促進(jìn)人崗高效匹配，為進(jìn)城務(wù)工人員提供方便快捷的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)服務(wù)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧。全面落實(shí)《市委市政府印發(fā)關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的若干政策措施的通知》（濟(jì)發(fā)〔20xx〕8號(hào)）精神，健全市抓推進(jìn)、縣區(qū)抓落實(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓實(shí)施的工作機(jī)制，落實(shí)建檔立卡農(nóng)村貧困戶一戶一本臺(tái)賬、一個(gè)脫貧計(jì)劃、一套幫扶措施，建立“一對(duì)一”跟蹤服務(wù)。綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)移就業(yè)、搭建就業(yè)扶貧車間、設(shè)立免費(fèi)培訓(xùn)清單、發(fā)放創(chuàng)業(yè)扶貧貸款等手段，幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧。加強(qiáng)與對(duì)口幫扶地區(qū)聯(lián)系，積極開展就業(yè)扶貧跨區(qū)域勞務(wù)合作。
�。ㄋ模╅_展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)《濟(jì)南市農(nóng)民工職業(yè)技能提升3年行動(dòng)計(jì)劃等3項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃的通知》（濟(jì)政辦字〔20xx〕38號(hào)）要求，統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。充分利用節(jié)后農(nóng)村勞動(dòng)者集中求職這一有利時(shí)機(jī)，組織市定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中為農(nóng)村勞動(dòng)力和建檔立卡貧困勞動(dòng)力送培訓(xùn)、送服務(wù)，讓農(nóng)村勞動(dòng)者掌握一技之長(zhǎng)，提高就業(yè)能力。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)的引領(lǐng)作用，為創(chuàng)業(yè)人員提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地和政策支持，并提供創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，鼓勵(lì)農(nóng)村勞動(dòng)者、建檔立卡貧困勞動(dòng)力就地就近創(chuàng)業(yè)和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
（五）積極維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益�；顒�(dòng)期間開展清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)，推進(jìn)公共服務(wù)向基層延伸，打擊職業(yè)介紹領(lǐng)域的違法犯罪活動(dòng)，治理農(nóng)民工工資支付拖欠，引導(dǎo)企業(yè)合理安排生產(chǎn)生活、保障勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益、豐富外來務(wù)工人員的物質(zhì)文化生活，進(jìn)一步優(yōu)化我市就業(yè)環(huán)境。
�。╅_展“農(nóng)民工懇談日”活動(dòng)。進(jìn)一步暢通政府與農(nóng)民工之間的溝通渠道，增強(qiáng)農(nóng)民工工作的針對(duì)性和實(shí)效性，各縣區(qū)要在活動(dòng)期間組織開展一次“農(nóng)民工懇談會(huì)”，至少邀請(qǐng)2位以上建檔立卡的農(nóng)村貧困人員參加。通過與農(nóng)民工、社會(huì)各界開展面對(duì)面的交流懇談，解決農(nóng)民工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，體現(xiàn)政府對(duì)農(nóng)民工群體的`關(guān)愛，促進(jìn)社會(huì)公平。
七、活動(dòng)要求
（一）高度重視，嚴(yán)密組織。各縣區(qū)要把開展“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)作為“穩(wěn)增長(zhǎng)，保就業(yè)，惠民生”的一項(xiàng)重要任務(wù)，做到有計(jì)劃、有部署。充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)搞好協(xié)調(diào)配合，切實(shí)做到滿意服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)、品牌服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、智慧服務(wù)，把活動(dòng)開展提高到更高水平，為“打造四個(gè)中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”提供有力支持。
�。ǘ┟鞔_分工，密切配合。各部門（單位）要立足新形勢(shì)、新起點(diǎn)，加強(qiáng)溝通協(xié)作，形成上下聯(lián)動(dòng)、分工明確，相互配合、齊抓共管的工作機(jī)制。人力資源社會(huì)保障部門要統(tǒng)籌管理，加強(qiáng)與扶貧部門、工會(huì)組織、婦聯(lián)組織間的溝通協(xié)調(diào)，做到各司其職，形成合力，確�；顒�(dòng)實(shí)效。各縣區(qū)人力資源社會(huì)保障局、扶貧辦、工會(huì)、婦聯(lián)要指定專人負(fù)責(zé)收集和上報(bào)本部門、本系統(tǒng)的工作進(jìn)展情況，做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)匯總工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各縣區(qū)要充分發(fā)揮電視、報(bào)紙等宣傳媒介的作用，大力宣傳開展這次活動(dòng)的重要意義，宣傳好《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》中制定的各項(xiàng)就業(yè)政策和配套措施，正確引導(dǎo)輿論，確保宣傳內(nèi)容積極向上。要在各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)放置“春風(fēng)卡”、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、子女教育、住房保障、勞動(dòng)維權(quán)和服務(wù)手冊(cè)等宣傳資料，采取設(shè)立“農(nóng)民工咨詢窗口”、發(fā)放宣傳材料、發(fā)布專項(xiàng)就業(yè)信息等形式，為勞動(dòng)者提供就業(yè)、培訓(xùn)、維權(quán)等信息資料和現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)，做好外出務(wù)工人員進(jìn)城務(wù)工相關(guān)政策的宣傳工作。
�。ㄋ模┲贫A(yù)案，確保安全。各縣區(qū)、各有關(guān)部門要強(qiáng)化樹立安全意識(shí)，根據(jù)有關(guān)文件要求，加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生、交通、電力等部門的溝通協(xié)調(diào)，對(duì)公共場(chǎng)所和大型招聘會(huì)的安全工作及時(shí)制定預(yù)案，落實(shí)人員責(zé)任，確�！按猴L(fēng)行動(dòng)”招聘會(huì)安全順利，萬無一失。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。各縣區(qū)要及時(shí)上報(bào)本部門負(fù)責(zé)“春風(fēng)行動(dòng)”工作聯(lián)系人和聯(lián)系方式。同時(shí)，認(rèn)真對(duì)活動(dòng)進(jìn)行梳理、總結(jié)，要求總結(jié)有特色、亮點(diǎn)和成效，能夠體現(xiàn)本地特點(diǎn)，于3月15日前，上報(bào)本部門“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)和統(tǒng)計(jì)表（見附件1、2、3、4、5）�；顒�(dòng)期間，市里將不定期對(duì)全市“春風(fēng)行動(dòng)”開展情況進(jìn)行督查。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)宗旨
通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的來歷及西方國(guó)家慶祝圣誕節(jié)的方式，感受西方國(guó)家的傳統(tǒng)文化，擴(kuò)大學(xué)生的視野。通過學(xué)生布置教室、準(zhǔn)備圣誕禮物、舉行圣誕聯(lián)歡等活動(dòng)，使孩子們親身感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，享受一下西方節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)人員：全校全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日下午1：00—3：00
錄像、照相：z
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�、3-5年級(jí)學(xué)生每人準(zhǔn)備2個(gè)圣誕禮物（圣誕賀卡可以自制）。12月23日前每人交一張圣誕賀卡給英語老師，由圣誕老人圣誕節(jié)早晨在校門口發(fā)給同學(xué)；另一個(gè)圣誕禮物在聯(lián)歡時(shí)互相贈(zèng)送。
2、12月25日中午班主任帶領(lǐng)學(xué)生裝飾好教室。（氣球、彩帶、鈴鐺、彩球、星星、圣誕樹等）
3.制作圣誕節(jié)電視節(jié)目（負(fù)責(zé)：信息組、英語組）
活動(dòng)過程：
一、12月25日早晨7：30左右由陳波和朱嘉慶老師及8名學(xué)生扮演的'圣誕老人在學(xué)校東西門口給學(xué)生分發(fā)禮物。（東門負(fù)責(zé)人：z 、z 西門負(fù)責(zé)人：z）
二、下午1：00，學(xué)生開始觀看電視。
1、播放圣誕歌曲《We Wish You a Merry Christmas祝你圣誕快樂》學(xué)生齊唱
2、觀看介紹圣誕節(jié)的電視節(jié)目，了解圣誕節(jié)日文化。
3、觀看英語動(dòng)畫片
三、各班級(jí)“快樂圣誕”聯(lián)歡開始（學(xué)生主持）
圣誕老人在學(xué)生聯(lián)歡期間到各個(gè)教室給學(xué)生分發(fā)圣誕節(jié)禮物
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：一年級(jí)z 二年級(jí)z 三年級(jí)z 四年級(jí)z 五年級(jí)z）
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全教育工作，防止安全事故發(fā)生，增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè)，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的安全環(huán)境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周，今年的主題是“關(guān)愛生命，從我做起”，我們將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月14日至9月18日
三、活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，從我做起
四、教育目標(biāo)：
1、通過安全教育周系列活動(dòng)，教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果，知道簡(jiǎn)單的自救方法。
3、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí)，知道通過運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生來增強(qiáng)體質(zhì)。
五、具體內(nèi)容：
1、加大力度宣傳，強(qiáng)化安全教育：通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。充分發(fā)揮國(guó)旗下講話，大力加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、開展一次專門的安全教育
宣傳普及安全知識(shí)：主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害的自救。
3、召開一次有關(guān)安全教育的家長(zhǎng)會(huì)。
9月11日召開安全教育家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)告知我園開展的安全教育活動(dòng)內(nèi)容有《不要這樣做》目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。《我怎么辦》：知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應(yīng)變能力�！蹲⒁馕ｋU(xiǎn)》（1）認(rèn)識(shí)“注意危險(xiǎn)”的標(biāo)志及報(bào)警電話。（2）懂得不玩危險(xiǎn)游戲，不接危險(xiǎn)觸物，不到危險(xiǎn)地方玩�！栋踩秒姟罚�1）了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。（2）懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話，告訴幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我保護(hù)能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時(shí)要注意安全，會(huì)用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩。
4、組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。
要重點(diǎn)對(duì)燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除、及時(shí)整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，讓每位幼兒參與其中，切身感受，強(qiáng)化意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，熟練掌握自救自護(hù)技能。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└靼嘟處熥龅剑�
1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的.安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯，每天消毒。
5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)流感等問題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因，同時(shí)要求家長(zhǎng)幼兒有事（如事假、病假）打電話來請(qǐng)假。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。
9、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)午睡室等。
10、各年級(jí)進(jìn)行開展安全方面的游戲活動(dòng)。
11、各年級(jí)進(jìn)行主題《寶寶當(dāng)心》等安全活動(dòng)內(nèi)容教育。
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1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上離園的安全。并督促家長(zhǎng)一起遵守交通規(guī)則。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。
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