推普活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的推普活動方案，希望能夠幫助到大家。
推普活動方案1
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間
20xx年9月11日—20xx年9月17日
三、活動主題
本屆推普宣傳周的主題是“推廣普通話，共筑中國夢”。
四、主要活動安排
1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動。
(1)校園內(nèi)布置宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話。
(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話。
(4)開展“童謠誦讀”活動。
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學(xué)年，有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，
如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。利用家園聯(lián)系本，幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。
(2)開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起玩童謠游戲。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的`語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒講故事表演。
(3)大班幼兒每周利用一天主持小喇叭廣播。(內(nèi)容：講故事、念兒歌、頌童謠等等)
五、活動要求：
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。
3、做好推普周活動總結(jié)工作，并上報教育局。
推普活動方案2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
緊緊團(tuán)繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略市局，堅定“四個自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提開國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時尚完美融合的新形象，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語育文化強(qiáng)國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。
二、活動時間：
20xx年9月10日—9月16日。
三、活動主題：
說好普通話，邁進(jìn)新時代。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，宣傳和推廣國家通用語言文字，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的'語言環(huán)境，為樹立高度的文化自覺和文化自信作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T，營造氛圍
1、利用一次校本研修，向全體教師解讀《推普活動方案》。
2、進(jìn)行一次國旗下講話，宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)人人知曉。
3、在學(xué)校大門外黑板宣傳推廣普通話。
4、利用電子屏、微信群等宣傳推普標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
5、給家長發(fā)一份倡議書。
6、校園各個角落貼上推普標(biāo)語。
（二）做好“四個一”系列活動
1、出一期推普周專題黑板報。（一、二年級）交照片1張。
2、開一次主題班會。（三、四年級）交教案1份，照片兩張。
3、開展一次綜合實踐活動《啄木鳥行動》。（五、六年級）上交記錄表5份，小結(jié)1份。
4、三到六年級每班交書法兩張，手抄報兩份。
5、開展“我給父母當(dāng)老師”活動。
6、推普助力脫貧攻堅。
發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
六、工作要求：
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“說好普通話，邁進(jìn)新時代”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推普活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間：
20xx年9月8—9月14日
三、活動主題：
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
四、活動內(nèi)容：
1.利用周四下午的班會時間，舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的.寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;進(jìn)行“推廣普通話，共筑中國夢”設(shè)計比賽，學(xué)校進(jìn)行專項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。?
6.組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7.在教室內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推普活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動時間
20xx年9月13日—19日（部分推普活動持續(xù)開展）
三、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
四、活動內(nèi)容
1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求，召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。
2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。
3.擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報，積極向家長進(jìn)行推普宣傳；同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的.心里。
4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團(tuán)”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動安排
9月上旬：推普周活動準(zhǔn)備階段，推普周工作動員會。
9月13日：國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動。
9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。
9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作；組織教師參加語言文字知識競賽；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。
推普活動方案5
為推動我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，為使語言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標(biāo)，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入教師和學(xué)生基本功訓(xùn)練，滲透到德、智、體、美、勞和社會實踐等各項教育教學(xué)活動中；為更好地增強(qiáng)我校師生員工的語言文字規(guī)范化意識，提高語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校擬在九月開展“推普月”活動，活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年9月
二、活動口號：
同說普通話齊寫規(guī)范字
三、活動要求：
1、推普周期間，校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。
2、教師上課使用普通話。
3、對校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語言文字規(guī)范的社會宣傳。
四、系列活動安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“同說普通話，齊寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動宣傳、動員。
2、利用校園的文化櫥窗對學(xué)生進(jìn)行普通話文明用語的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報。
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時間對同學(xué)們進(jìn)行活動成果探訪，拍照存證。
5、分年級開展活動：
1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級開展“祖國媽媽，聽我講故事”活動，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動，讓低年級的學(xué)生通過活動了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動走進(jìn)家庭。
2、向三、四年級同學(xué)征集“祖國在我心中”推普主題手抄報，9月27日前評選完畢并頒獎。
3、擬定于9月27日的第6節(jié)課在四、五年級開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級分班開展主題班會活動：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組：
推普小組成員：
“推普月”活動總結(jié)
為推動我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，進(jìn)而滲透到德、智、體、美、勞和社會實踐等各項教育教學(xué)活動中，我校在九月里開展了“推普月”活動。借此契機(jī)，我校開展了一系列豐富多彩的活動，無論是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級學(xué)生，還是六年級的學(xué)生，都做了積極而充分的準(zhǔn)備，無論板報或小報，還是朗誦或演講，形式多樣，各班的主題各具特色，取得了一定的成效，使孩子們在活動中體驗和成長；并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后能更深入地開展“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、活動要求落到實處
1、推普月前夕，我校領(lǐng)導(dǎo)積極召開工作會議，組建“**推普工作小組”，明確個人任務(wù)，力求把推普工作每個細(xì)節(jié)落到實處。
2、制定詳細(xì)的推普方案，確定了推普月內(nèi)的具體活動章程、截止時間以及獎項設(shè)定。同時向全校征集推普月口號和活動金點(diǎn)子，最終把口號定為“同說普通話齊寫規(guī)范字”，響亮而親切。
3、在推普周期間，我校要求學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。教師上課使用普通話。并對校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語言文字規(guī)范的社會宣傳。
4、在本屆“推普周”活動中，我校將推普周的系列活動與學(xué)校的日常活動，以及“祖國在我心”的活動結(jié)合起來，面向全體師生開展了系列展示活動，評選出了優(yōu)秀作品，在校內(nèi)進(jìn)行了展示。
二、宣傳動員工作深入人心
1、首先，開展國旗下的講話，為“推普”活動打好頭炮。在我校開學(xué)第三周的升旗儀式上，由少先隊代表宣讀《推普月倡議書》，借此向全校師生員工發(fā)出“同說普通話，齊寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動宣傳、動員。
2、其次，營造良好的推廣普通話的氛圍。在校園內(nèi)打出推廣普通話的宣傳標(biāo)語：“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚”，“普通話，拉近你我距離”等。從而帶動全校師生說普通話的熱情。達(dá)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普意識的目的。
三、豐富開展活動主題
我校制訂了推普周活動方案，根據(jù)這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效。推普活動全面鋪開，分年級階梯式進(jìn)行：
1、一、二年級開展“聽我講故事”活動，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。并讓他們向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動走進(jìn)家庭。
2、向三年級同學(xué)征集“推普”主題手抄報，融思想性、藝術(shù)性、欣賞性于一體，9月26日前評選完畢并頒獎。
3、在四、五年級開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。此次活動以普通話為載體，以誦讀學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。開闊學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課外文學(xué)作品，進(jìn)一步提高全孩子們的語文素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。最終評選出本校的“誦讀高手”16名。
4、六年級分班開展主題班會活動：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
縱觀推普月活動，在我校范圍內(nèi)營造出良好的推普輿論氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)們語言文字規(guī)范化意識，收到了明顯的效果，受到師生的`好評。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平�！巴f普通話，齊寫規(guī)范字”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話。這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
特別值得一提的是，通過全校學(xué)生對活動的積極響應(yīng)，一方面推進(jìn)了推普工作，另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情，可謂一舉兩得。
雖然我校在語言文字工作方面取得了成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。另外，師生的評優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個別學(xué)生還有些錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普活動方案6
一、指導(dǎo)思想
推廣普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。通過開展推普周活動，進(jìn)一步加大語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的.宣傳力度，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高我校師生語言文字規(guī)范意識和語言文化素養(yǎng)。
二、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、重點(diǎn)活動
1．開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年，是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題出一期宣傳板報，舉行主題班隊會（第二周完成板報，第三周舉行主題班隊會）。
2．協(xié)助市語委承辦泰州市第13屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經(jīng)典誦讀匯報演出，制作學(xué)校推普工作展牌。
3．組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動。組織師生參加省第二屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等，在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍。
4．組織教師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場推進(jìn)會和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干教師培訓(xùn)班。
5．將推普周與綜合實踐活動課程整合，組織教師參加市小學(xué)方案設(shè)計、說課等活動。
6.讀書節(jié)期間，繼續(xù)開展誦讀、演講、規(guī)范字書寫比賽等形式豐富的活動，把推普工作引向深入。
推普活動方案7
第九屆全國推普周定于今年9月10日至9月16日。xxxx年9月11日升旗儀式上，我校正式啟動了主題為“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的推廣普通話宣傳周活動。大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是我國政府開展的極其有意義的工作，它對于我們正確使用漢語、對于增進(jìn)各地各民族思想的交流和感情的融合，對于繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，對于團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義。
學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，就是我們的責(zé)任，就是我們熱愛祖國的具體表現(xiàn)。為了配合第八屆“推普周”活動，我校根據(jù)方案安排，進(jìn)行了一系列的活動，這些活動安排如下：
1、9月11日，利用升旗儀式對師生進(jìn)行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生參加我校的推普周活動。
2、9月11日下午積極參加語委召開的推普周會議，學(xué)習(xí)文件精神。
3、在學(xué)校宣傳欄上宣傳有關(guān)推廣普通話周的活動內(nèi)容及動態(tài)信息，營造濃郁的.推廣普通話的校園氛圍，提高師生的語言文字規(guī)范意識。
4、9月12日起全體教師普通話測試報名踴躍進(jìn)行。
5、語文知識規(guī)范化大賽。全體語文教師參賽，9月20日前上報語委參賽名單。
6、全校范圍內(nèi)開展普通話演講比賽。
7、申報語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校。9月20日前申報并準(zhǔn)備好材料，迎接市語委、市教育局的市級語言文字規(guī)范化的示范學(xué)校的檢查評估。
8、大力支持推普活動的開展，以“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”為主題的全校作文競賽，利用主題的效用來宣傳推普的意義。
9、利用我校網(wǎng)站建立語言文字工作信息網(wǎng)絡(luò)，做好各科室各項工作，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高工作效率，加大宣傳力度。
溪安八中作為一所省級規(guī)范化學(xué)校，在這方面更要加強(qiáng)貫徹落實，起到積極表率作用。我們要開展了學(xué)習(xí)討論會，深入挖掘其意義所在，真正地做到身先士卒，起到模范示范作用。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。
推普活動方案8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會精神，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提升學(xué)校文化品位，營造良好的語言環(huán)境，為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動時間：
20xx年9月8日至14日
三、活動主題：
書同文
語同音
心相印
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的.校園用語用字良好習(xí)慣，營造良好的母語文化環(huán)境。
五、活動內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┙M建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實管理
組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
�。ǘ┤嫘麄鲃訂T，營造氛圍
1.宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2．在推普周期間，通過懸掛推普橫幅，張貼推廣普通話標(biāo)語，發(fā)放推普倡議書，自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。
�。ㄈ╅_展各種專題活動。
1．在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“書同文 語同音 心相印”開展主題宣傳活動，營造氛圍。（教導(dǎo)處）
2．利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳。（大隊部）
3．各班出一期推普黑板報。（大隊部）
4．舉行“書同文 語同音 心相印”手抄報比賽，每班選送三份作品參賽。（三至五年級）
5．上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每一節(jié)寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。（全體語文教師）
6.進(jìn)行推普周社區(qū)宣傳活動。（四年級）
7．加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。（全體師生）
8．組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。（六年級）
合肥市海棠花園小學(xué)語言文字領(lǐng)導(dǎo)辦公室
20xx-9-5
推普活動方案9
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間：
20xx年9月12---9月18日
三、活動主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，推進(jìn)“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進(jìn)程，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排：
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式，營造良好的推普氛圍。
3、9月13日，給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
�。ㄈ┙處熁顒影才�
1、開展教師基本功（鋼筆字）展示活動，在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。
2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵教師取得更高的`普通話等級證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開展全校性的查找錯別字活動。
�。ㄋ模⿲W(xué)生活動安排
1、在本周中午口語訓(xùn)練活動中集中安排朗讀活動，加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。
2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。
3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題活動，評選出“誦讀之星”。
語言文字辦公室
推普活動方案10
一、活動主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
二、指導(dǎo)思想：
圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產(chǎn)力，構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
三、活動時間：
9月14日——9月20日
四、具體活動安排：
1、懸掛宣傳橫幅，開辟宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話，營造氛圍。
2、提倡普通話為校園語言，師生共進(jìn)，齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話�！靶�(nèi)無方言，我來把把關(guān)！”向老師和同學(xué)說：“請講普通話！”
3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。
4、“啄木鳥在行動”，尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話送回家”，用普通話和家長交流，每天教家長說一句普通話。
6、開展班隊活動：用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的.故事、“中華詩文誦讀活動”等等；低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。
推普活動方案11
今年9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆主題是：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校特制定計劃如下：
1、調(diào)整推普小組成員，進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在原來的基礎(chǔ)上，調(diào)整推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。
2、利用早上集會時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
3、聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的.規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”和《舟山市社會用字管理暫行辦法》，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策（具體見學(xué)校網(wǎng)站）；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
5、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
6、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展“六個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
�。�1）舉辦一期推普宣傳板報各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校“六個一”活動安排及有關(guān)推普的知識。
�。�2）星星電視臺做一期推普專題片，周四在全校播放。
（3）舉行一次“愛的教育——情感日記”征文活動
結(jié)合省教育部門有關(guān)活動的要求，舉行“愛的教育——情感日記”征文活動，內(nèi)容主要為：
�、訇P(guān)注“5.12”汶川大地震；
�、趷蹏�；
�、圩鲆粋�有道德的人。
3—4年級各班上交2篇，5—6年級各班上交4篇。
9月25日之前上交。要求a4紙打印，正文宋體小四。（注意電腦中原稿不要刪除，我們將推薦優(yōu)秀作文以電子郵件形式發(fā)送到省上級部門參加比賽。）
(具體征文要求見網(wǎng)上有關(guān)文件)
�。�4）在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳
要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
�。�5）做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
�。�6）組織一次以推普為主題的班隊會。
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的競賽活動。（9月25日之前上交班會活動教案。要求a4紙打印，正文宋體小四。）
7、繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，充分利用學(xué)校電子閱覽室組織學(xué)生閱讀，開展一系列閱讀活動，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動”。
推普活動方案12
今年9月14日至9月20日為全國第18屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想：
以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間：20xx年9月14-9月20日
三、活動主題:xxxx，xxxx。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的'氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實管理
成立第18屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長：何云霞
副組長：王娜趙麗
成員：郭俊先楊霞各年級組長
(二)宣傳動員，營造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進(jìn)行一次總動員，形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普活動方案13
20xx年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xxx區(qū)普教科推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的'語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。
二、活動主題
說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時代
三、活動時間
20xx年9月10日至23日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：副組長：
組員：全體師生
五、活動內(nèi)容
（一）充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。
1.作一次國旗下的推普宣傳講話。（大隊部：夏，時間：第三周周一）
2.校園布置：
●櫥窗宣傳（負(fù)責(zé)）
●橫幅標(biāo)語宣傳（負(fù)責(zé)）
●電子熒屏宣傳（負(fù)責(zé)）
●班級推普角（班主任負(fù)責(zé)）
●教師辦公室和教室設(shè)置“請講普通話，請用規(guī)范字”的標(biāo)語牌
�。ǘ┙y(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。
學(xué)生活動——
1.一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。（第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園，3-6年級仍然堅持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李負(fù)責(zé)，時間：第三周）
2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。
�。ɑ顒釉O(shè)計和上課圖片上傳校園網(wǎng)站，截止時間：第三周星期五）（夏負(fù)責(zé)；時間：第三、四周）
3．五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。（每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》（表格發(fā)班主任QQ群里），電子稿傳到德育處,截止時間：第三周星期五）（周負(fù)責(zé)，時間：第三、四周）
4.啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。（夏負(fù)責(zé)；時間：第三、四周）
教師活動——
1.倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語，書寫規(guī)范漢字。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）
xxx小學(xué)德育處
20xx/9/7
推普活動方案14
9月9日至15日是全國第x屆推廣普通話宣傳周活動。為了進(jìn)一步做好推普工作，加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)，增強(qiáng)推普意識，提高普通話水平，同時也激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性，現(xiàn)制定推普周活動方案如下：
一、目的意義
今年是《國家通用語言文字法》頒布7周年，我們要抓住機(jī)遇，充分利用第九屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī)，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》，圍繞省委、省政府發(fā)展云南經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略部署，通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對云南省兩個文明建設(shè)的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境。
二、活動要求
推普宣傳的指導(dǎo)原則是“熱烈、簡樸、創(chuàng)新、實效”。要融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實效性為一體，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，努力營造推普宣傳的濃厚社會氛圍，突出本屆推普周的主題：“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。
三、活動方案：
1、組織部分隊干部開展對學(xué)校周邊主要街道社會用字進(jìn)行普查的“啄木鳥在行動”，并將社會用字的`問題登記在調(diào)查表上，向業(yè)主宣傳規(guī)范漢字和有關(guān)法律。
2、要求隊員參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動，督促父母在日常生活中堅持使用普通話，逐步形成良好的語言環(huán)境，讓推普活動深入開展，并在隊活動課上向輔導(dǎo)員匯報。
3、在校門處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報，在校內(nèi)設(shè)立推普永久宣傳牌。
4、在校內(nèi)辦一期以推普和教師節(jié)為主題的宣傳欄(大隊)，黑板報(中隊)、隊報(隊員)(教導(dǎo)處協(xié)助安排)。
5、開展《我與普通話》征文活動，并利用紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
6、利用隊活動各中隊開展豐富多彩的推普活動(中隊)
7、大隊部利用周一升旗儀式向全體學(xué)生做推普倡議和活動宣傳
四、活動總結(jié)、資料收集
中隊評選優(yōu)秀推普員進(jìn)行表彰，3-5年級各中隊向紅領(lǐng)巾廣播站推薦一名候選播音員。
推普活動方案15
一、指導(dǎo)思想:
為增強(qiáng)全區(qū)語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,努力提高青山人民語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)青山文化軟實力。為推動青山區(qū)語言文字工作向縱深發(fā)展,為創(chuàng)建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻(xiàn),根據(jù)武漢市語委第十三屆推普周會議精神,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。
二、活動主題:
本次推普周活動主題是:普通話連接你我他,處處盛開文明花
三、活動時間:
20xx年9月12日—9月18日(第十三屆全國推普周期間)
四、活動內(nèi)容:
(一)各校活動內(nèi)容
1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。
2.“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識。
3.在校園內(nèi)消滅不規(guī)范漢字,分班進(jìn)行規(guī)范漢字書寫比賽。
4.各中小學(xué)開展“普通話連接你我他 社區(qū)盛開文明花—送經(jīng)典古詩歌入社區(qū)”活動。
5.各中職中專學(xué)校組織學(xué)生參加青山區(qū)“說標(biāo)準(zhǔn)普通話 求職走遍天下”演講比賽。(具體時間待定)。
(二)各委辦局、街道活動內(nèi)容
1.在各單位、各社區(qū)醒目地方懸掛推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。
2.辦一期有關(guān)推普周相關(guān)內(nèi)容的黑板報。
3.各委辦局、街道辦事處可視本單位實際情況開展“崗位演講”“規(guī)范漢字比賽”等豐富多彩活動。
(三)青山區(qū)“武漢文明用語示范崗”活動內(nèi)容
1.人人說普通話: 示范崗全體工作人員在工作時間內(nèi)均以普通話為基本工作用語,在對外服務(wù)和內(nèi)部工作交流時必須使用普通話,迎接市區(qū)兩級語委辦檢查。
2.個個做宣傳員: 活動期間,崗位全體工作人員應(yīng)該統(tǒng)一佩戴推普志愿者胸牌服務(wù),主動向服務(wù)對象散發(fā)推普宣傳資料、紀(jì)念品等,鼓勵、帶動服務(wù)對象一起說普通話、用文明語。
3.處處展推普貌:在各示范崗工作區(qū)域內(nèi)張貼相關(guān)推普宣傳畫,設(shè)置宣傳牌。各示范崗成員積極參與各類普通話培訓(xùn),未獲得“普通話等級證”的崗員,要積極參與省測試中心的.相關(guān)測試取得證書，這就是 全國推普周的活動方案范文。
4.時時暖他人心:崗位全體工作人員在使用普通話的前提下,能根據(jù)本單位服務(wù)管理有關(guān)規(guī)定,自覺使用以“三聲”(來有迎聲、問有應(yīng)聲、去有送聲)為基本要求的文明服務(wù)用語,為服務(wù)對象提供和諧、高效的交流環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
希望各單位根據(jù)青山區(qū)推普周活動方案,結(jié)合本單位實際情況開展各類活動,推普周結(jié)束后于9月25日前上交推普周活動小結(jié),小結(jié)中要插入本單位活動相片。
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