小班母親節(jié)主題活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小班母親節(jié)主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小班母親節(jié)主題活動方案1
“母親節(jié)”是一個特殊的節(jié)日，讓孩子們能更加深刻地感受到母愛的偉大和深沉。為了讓幼兒園小班的孩子們更好地了解和感悟“母親節(jié)”的含義，提出了以下主題活動方案，幫助孩子們在親子關系中培養(yǎng)感恩之心和對母親的尊重。
一、活動目標：
1. 讓幼兒了解“母親節(jié)”的意義和起源；
2. 提高孩子們對母親的感恩之心；
3. 培養(yǎng)孩子們對母親的尊重和關愛。
二、活動準備：
1. 禮品：紙張、彩筆、水彩顏料、賀卡、裝飾品等；
2. 資料收集：關于“母親節(jié)”的圖片、視頻等相關資料；
3. 播放設備：電視、投影儀等。
三、活動內容和流程：
活動一：了解“母親節(jié)”的起源和意義（20分鐘）
1. 向孩子們介紹“母親節(jié)”的由來和意義，引發(fā)他們的興趣；
2. 展示相關資料，如圖片、視頻，讓孩子們觀看和聆聽；
3. 講解資料的內容，根據幼兒的認知水平，進行互動問答，加深理解；
4. 教師簡單講解母親的辛勤付出和孩子們應該怎樣感謝母親。
活動二：親子繪畫（30分鐘）
1. 給每個孩子發(fā)放紙張、彩筆和水彩顏料等繪畫工具；
2. 引導孩子們畫出自己和母親的合照或一幅畫面，表達對母親的感激之情；
3. 為孩子們提供必要的指導和幫助，展示他們的創(chuàng)作。
活動三：親子制作賀卡（30分鐘）
1. 給每個孩子發(fā)放賀卡、裝飾品等材料；
2. 引導孩子們用自己的方式來制作賀卡，可以是折紙、剪紙或繪制；
3. 教師提供示范和指導，幫助孩子們完成自己的賀卡；
4. 鼓勵孩子們在賀卡上寫下對母親的祝福和感謝的.話語。
活動四：家長親子互動（20分鐘）
1. 邀請部分家長參加活動；
2. 讓孩子們向家長展示自己所制作的賀卡和繪畫作品；
3. 引導孩子們與家長分享自己對母親的感激之情；
4. 鼓勵家長和孩子互相表達關愛和鼓勵。
活動五：分享與總結（10分鐘）
1. 鼓勵孩子們向全班分享在活動中的體驗和所學到的東西；
2. 教師總結活動內容，再次強調母愛的偉大和深沉；
3. 鼓勵孩子們要記住每一天都是母親節(jié)，要用心去愛自己的媽媽。
通過這次“母親節(jié)”主題活動，幼兒園小班的孩子們在親子互動中，了解了母親節(jié)的意義和起源。通過繪畫和制作賀卡的方式，他們表達了對母親的感激之情，培養(yǎng)了關愛和感恩的品質�；顒咏Y束后，孩子們回到家中，他們將帶著這份感恩之心來更好地關愛和尊重自己的母親。
小班母親節(jié)主題活動方案2
一、主題：
感恩母親，母愛永恒
二、目標：
以深情的節(jié)日氛圍，引領孩子們感謝母恩，關愛媽媽，培養(yǎng)他們積極向上的態(tài)度，提升親子關系。
三、時間：
20xx年5月x日至5月x日
四、參與者：
全體大班師生
五、負責人：
大班各班教師
六、具體安排
1.早晨交流時間圍繞“感恩母親”的話題展開，如：媽媽的生日、興趣愛好、如何讓她開心等。
2.各班組織學生制作愛心卡片獻給媽媽。形式自由發(fā)揮。
3."送媽媽一份健康午餐"活動。讓孩子和爸爸一起調查什么樣的飲食習慣最健康，然后在母親節(jié)那天親手做一頓健康的午餐送給媽媽。同時提醒媽媽注意健康飲食，祝愿她身體健康，青春永駐。建議家里每天都有一頓健康的午餐。
邀請孩子繪制“綠色健康食譜”，作為母親節(jié)給所有媽媽的禮物，在展示板上展示。
4.下午的活動包括集體演唱歌曲《有你的地方是天堂》以感恩母親，學習并說出對母親感恩的話。
5.鼓勵孩子在母親節(jié)當天幫助媽媽做些力所能及的事，說出感恩的.話。
母親節(jié)雖只有短暫的一天，但是對母親的愛卻是永恒的....祝愿全天下的母親節(jié)日快樂！
小班母親節(jié)主題活動方案3
活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動內容：
活動一：語言活動
《我的媽媽長的什么樣子》，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢？請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動二：繪畫活動
《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進行裝飾后布置在班級墻面上。
活動三：綜合活動
《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話，每人準備一個信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福。
活動四：社會活動
《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩；媽媽可為幼兒講故事，或進行親子游戲。
活動五：健康活動
周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動，幼兒與媽媽一起做早母親節(jié)，促進家長和孩子之間的親子關系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的.最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動過程：
一、主持人說話。
二、幼兒歌表演
�。�1）大一班、大二班歌表演《媽媽我很好》
�。�2）中班歌表演《媽媽的歌》
�。�3）小班、小小班歌表演《我的好媽媽》
�。�4）全體幼兒與媽媽共唱《感恩的心》
三、分班親子活動：
�。�1）親子游戲《揪尾巴》
四個家庭為一組，將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。家長背著孩子保持一定的距離，面對面站好，同時數“一，二，三”，然后開始挪動，互相想辦法揪對方家庭的“尾巴”，同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。
�。�2）我喂媽媽吃香蕉
幼兒|剝香蕉喂媽媽吃。
�。�3）幼兒送自制手工作品給媽媽。并大聲對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”
小班母親節(jié)主題活動方案4
一. 活動背景：
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的'愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題：
愛在心中，感恩更美。
三. 活動地點：
成棟學院，中央廣場（待定）。
四. 活動時間：
5月x號到x號。
五.活動流程：
校內部分：
�。ㄒ唬�.“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。
校外部分：
（一）. “感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。 （二）. “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當天活動在中央大街設點，商家 ： 準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
�。ㄈ�. 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
六. 活動前期準備：
1.x月x號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
2.x月x號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地。
3.x月x號前聯系好特校方面。
七.資金預算：
小班母親節(jié)主題活動方案5
[活動名稱]感恩母親節(jié)
[活動目標]
1. 和媽媽一起慶祝節(jié)日節(jié)日的快樂。
2. 經歷母親的辛勤養(yǎng)育，懂得感恩。
3. 用自己的方式給媽媽送節(jié)日祝福。
【活動準備】
1、組織孩子熟練地唱歌。
2 張圖片和音樂。
3..收集幼兒幫助母親分娩的照片。
【事件過程】
開頭部分（原聲《媽媽的吻》）
老師：孩子們，媽媽來了參與 您對我們的活動滿意嗎？你知道為什么
你今天為什么邀請媽媽去幼兒園？
Young：因為我媽媽要慶祝了。
老師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽。
1.欣賞圖片----世界上只有媽媽才是好的
1.老師：這是一只剛出生的小貓。它從媽媽的肚子里出來，大眼睛看到了藍天……有這么多可愛的孩子，我很高興。于是它對媽媽說：“媽媽，謝謝你。謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界�！毙∨笥�，你知道嗎？是媽媽把我們帶到了這個世界，讓我們聽到了美妙的歌聲，有了溫暖的家，有了這么多的朋友。孩子們，請站起來轉身對媽媽低聲說：“謝謝你，媽媽�！�
2.老師：這是誰？
年輕：啄木鳥。
老師：啄木鳥在干什么？
Young：它正在喂它的幼蟲。
老師：啄木鳥媽媽捉蟲子，一次一口地喂她的寶寶。孩子，你知道嗎？當你不知道怎么吃的時候，你媽媽也一次喂你一口。在母親的喂養(yǎng)下，孩子們一天天長大。來吧，請小家伙站起來轉身，給媽媽一個甜蜜的吻。 ”
3. 老師：誰認識這個巨大的`動物？
Young：是犀牛。
老師：你知道小犀牛是怎么回事嗎？ ?
�。豪哿�。
老師：原來是小犀牛在學走路，太小了，走路不穩(wěn)，總是踉蹌著要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭頂起來。孩子們，在你還走路不穩(wěn)的時候，媽媽是怎么幫你學走路的？現在讓孩子變小，你還不會走路，請媽媽們多多支持 寶寶學走路.（請家長配合）
老師：孩子回頭看，媽媽扶著你學走路的姿勢是什么？
孩子：兩個用你的抱我們
楊：彎腰。
老師：是的，你一直在彎腰。你媽媽是不是一直都厭倦了這樣彎腰？
老師：是的，彎腰久了很累，那就讓孩子站起來轉身d 親切地對媽媽說：“媽媽，辛苦了。 “因為是媽媽的手幫助我們學會走路。
4. 老師：孩子們，你們看，灰雁的翅膀下藏著什么？
小弟：是它的寶寶。
老師：是的，它的寶寶灰鵝。小家伙一定是遇到了什么危險，說不定是涼了？也許正在下雨？或者，也許他們害怕？孩子們，看看灰鵝媽媽是怎么做到的？
幼：媽媽用翅膀保護他們。
老師：是的，灰鵝媽媽張開翅膀保護她嬰兒。那么當你的孩子遇到危險時你媽媽會怎么做呢？
老師：孩子們，下雨、刮風、危險的時候，你媽媽會這樣伸出雙臂保護你。孩子們，來吧，我們轉身撒嬌，“謝謝你，媽媽�！�
5、老師：孩子們知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為她在做飯，不能陪她玩，所以她生氣了，被騙了。想想看，孩子：你有沒有因為你媽媽沒有給你買玩具而呆在地上？你有沒有因為玩得開心而不想回家而生你媽媽的氣？事實上，我們都曾有過生氣和與母親作弊的時候�？墒牵瑡寢層袥]有因為這些把你趕出去，不要你了？
小弟：沒有。
老師：是的。不，媽媽總能原諒你，不管你做什么，媽媽總是那么愛你。現在讓我們緊緊擁抱媽媽，大聲說：“媽媽，謝謝你�！�
小班母親節(jié)主題活動方案6
設計思路
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。感恩母親節(jié)是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。
前期活動
1．談話活動：我的好媽媽。
2．結合世界微笑日進行社會活動《蝸牛的微笑》。
2．語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3．音樂活動：學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4．美術活動：手工制作小花，繪畫媽媽和我。
活動目標
1．和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2．體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3．用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動準備
1．組織幼兒熟練演唱歌曲。
2．母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3．向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內容。
4．收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5．布置活動環(huán)境。
活動過程
一、導入活動--歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？
幼：因為媽媽要過節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！
教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關活動。
二、欣賞圖片--世上只有媽媽好
1．師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：謝謝你，媽媽！
2．師：這是誰？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么？
幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：謝謝你，媽媽！
3．師：這位體積龐大的動物是什么呀？
幼：是大象。
師：小象怎么了？
幼：它累了。
師：原來小象是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢？
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：謝謝你，媽媽。因為就是這雙手扶著你學會了走路。
4．師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的？
幼：用翅膀保護著它們。
師：對，雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)
師：小朋友看到了嗎？當遇到下雨、刮風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：謝謝你，媽媽！
5．師：這只小狗在做什么呢？原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒有。
師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你�，F在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地說：媽媽，謝謝你！
二、家長講話--媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的媽媽的故事。
XXX媽媽(個體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關心和幫助。
XXX小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
XXX小朋友的媽媽(教師)：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。
三、家庭活動展示--做關心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
1．幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。
2．幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
四、表演活動--祝媽媽節(jié)日快樂
1．歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2．兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3．歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4．兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物小花(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽戴上小花。
5．歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的.禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。
五、活動總結
母親節(jié)是我們小二班進行的一個節(jié)日主題活動，也是第一次向家長開放的活動，在前期活動之后，《感恩母親節(jié)》作為一個開放活動，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。
1.活動的第一部分，以回顧5月8日世界微笑日的活動片段，帶孩子唱歌曲《笑一個吧》，把微笑送給媽媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動氣氛，調動了孩子興趣。緊接著以動物圖片作為導入，立刻緩解了幼兒因為家長在身邊，興奮引起的躁動，孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人，動物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達呈現遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個體經營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做？與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大屏幕上，受到大家的關注。有的幫助媽媽掃地；有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片，促使幼兒相互學習，給予媽媽更多的關心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長大后，媽媽老了，我們該怎么辦？（學習小烏鴉，不離開媽媽，關心媽媽，帶媽媽去看病等）效果非常好。
5.制作禮物微笑，很好地和活動的開始部分相呼應，讓幼兒用已有經驗輕松地動手制作禮物，又能很好地和微笑日的活動銜接，再一次突出了溫馨五月，感恩母親節(jié)主題的意義。
6.最后的送禮物和結束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長和孩子的情感互動；親情濃濃，韻味縈繞。
六個板塊，活動有序，連接自然，能夠很好的調動幼兒的積極性，合適的互動環(huán)節(jié)，讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節(jié)。
附：兒歌
《健康快樂每一天》
師：我對神說，讓媽媽永遠健康、快樂。神說，行，但只能4天，幼：春、夏、秋、冬。
師：神說，嗯，那就3天，幼：昨天、今天、明天。
師：神說，不，那就2天，幼：白天、黑天。
師：神說，不不，只能是1天，幼：那就是每一天，祝媽媽健康、快樂每一天！
《我和媽媽》
如果媽媽是天空，我就是白云。
如果媽媽是太陽，我就是小草。
如果媽媽是森林，我就是小鳥。
如果媽媽是土地，我就是花朵。
如果媽媽是海洋，我就是一條小船。
如果媽媽是高山，我就是山上的小樹。
如果媽媽是小河，我就是一條小魚，永遠和媽媽在一起。
小班母親節(jié)主題活動方案7
首先，作為藥店店長，應該在節(jié)日到來的前10天，就要制定好周密的促銷活動方案，如哪些產品參加此次母親節(jié)促銷活動，如何促銷(是買贈呢還是降價銷售)，促銷的力度有多大，需要哪些廠家支持和參與等等，都需要在這幾天敲定，然后付諸行動。
給大家列一下常見的幾種藥店促銷手段，給大家做個參考。
1、降價：消費者對于價格還是比較在乎的，但這種方式并不適合常用，對于新藥店還是能起到一定作用的。
2、送禮品：相對于直接讓利的實惠，送禮品也是一個不錯的方式�？梢猿浞掷盟帍S的促銷資源，并以對藥店的形象起到一定的影響作用。
3、免費服務：“免費”給大家提供的就是一個方便，雖然藥店不能以此為主要手段吸引顧客的到來，但在普遍講究品牌服務的今天，這種所謂的免費服務還是不能少的。起碼，人們或許不會沖著你的免費去，但也會滿意于你的免費服務。
4、送掛號費：免費送出幾塊錢的掛號費，就很有可能把在醫(yī)院瞧病的病人吸引過來，而他們手中所持的，通常也都是藥店所缺少的處方，而送掛號費本身，也是人性化服務的體現。
5、“另類”促銷：一般藥店促銷都是比較嚴肅的，但對于一些想要造勢的藥店來說，采取一些不可思異的新想法，可能更多的吸引消費者的眼球。
第二，要做好店員的培訓工作。為了讓店員能更加專業(yè)地為顧客推薦相關保健品及藥品，藥店應組織相關店員進行專業(yè)知識的`崗前培訓，什么樣的產品適合母親節(jié)購買，都有什么好處。
第三，要做好母親節(jié)相關商品的陳列工作。俗話說：好的商品陳列是成交商品的第一步，這說明商品陳列在零售藥店的重要性。因此，在“母親節(jié)”主題促銷活動中，要將母親節(jié)促銷商品陳列做好，將他們擺在藥店醒目的位置，擴大陳列面，并配以相關的促銷海報和店堂廣播，以吸引顧客的購買欲望。
最后，要提供專業(yè)的服務。對于來店顧客，不管其是否購買產品，均要提供專業(yè)的服務，以利于形成藥店良好的口碑。
小班母親節(jié)主題活動方案8
一、設計初衷
源自于天生的情感，無條件，持久不斷，那就是母愛，世上最偉大的存在。在這個溫馨的母親節(jié)之際，為了滋養(yǎng)小班孩子們感恩母親、愛護母親的美好情愫，我們特別設計了此次感恩母親節(jié)活動，以此讓他們領悟到母愛的偉大之處。
二、活動目標
1.體會到母親撫育的辛勞，學會感恩。
2.以自己的方式向母親送上節(jié)日的祝福。
3.孩子們能付諸行動，做一些力所能及的事來幫助母親。
三、關鍵要點
重點：
領悟到母親撫育的辛勞，學會感恩。
難點：
以自己的方式向母親送上節(jié)日的祝福。
四、活動籌備
1.音樂：《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
2.收集媽媽孕期的照片。
3.收集媽媽勞動中的照片。
五、活動流程
1.開始環(huán)節(jié)
(1)寶貝們，老師帶了一首有關媽媽的.歌曲給你們，你們想聽聽嗎？我們一起聽聽都唱了些什么？
(2)你們喜歡這首歌嗎？為什么呢？
(3)因為媽媽的節(jié)日快要到了，我們要給這一天起個名字，叫"母親節(jié)"。
2.主要環(huán)節(jié)
(1)欣賞圖片-待產的媽媽。
(2)看看這些圖片里的媽媽肚子怎么了？（肚子里有個小寶寶）
(3)老師講解孕婦孕育胎兒的艱辛。
(4)出示小鳥喂食的圖片，引導孩子理解小鳥媽媽對小鳥的母愛。
(5)展示媽媽哺乳寶寶的場景，讓孩子更深入地感受到母愛。
(6)展示媽媽日常工作的辛苦照片。
(7)讓孩子們說說怎樣做一個體貼媽媽的好孩子。
(8)孩子們討論在家里可以幫助媽媽做什么事。
3.結束環(huán)節(jié)
表演活動——祝愿媽媽節(jié)日快樂。
今天是媽媽的節(jié)日，讓我們一起為她唱首《感恩的心》，表達我們的感謝之意。
4.活動延續(xù)
(1)孩子們回家后，嘗試去做一些力所能及的家務活，體驗媽媽的辛勤，感謝媽媽。
(2)回家時，送給媽媽一個吻，告訴她："媽媽，你辛苦了！"
五、活動回顧
這次的教學活動，孩子們通過觀看圖片，了解到母親撫養(yǎng)我們的不易，而通過為媽媽送上祝福，他們也得以用行動表達對母親的關愛。在整個活動中，孩子們的情緒都很高昂，積極參與，相信他們在此次活動中也收獲了不少。
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