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法制進校園活動方案(實用12篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的法制進校園活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法制進校園活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，根據(jù)《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進學校”活動實施方案》的通知，結(jié)合澤庫縣教育局“法律進學�！被顒訉嵤┓桨肝募�，且結(jié)合我校實際，特制定以下實施方案。
二、目標任務(wù)
我�！胺蛇M學�！被顒拥闹饕蝿�(wù)：
一是結(jié)合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；
二是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益；
三是把法制宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；
四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機制。
三、活動對象和要求
我�！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我�！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、學校行政人員要帶頭學法用法，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、全體教師要認真學習教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的`榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為我校教育教學中的一項重要任務(wù)，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、結(jié)合我校學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權(quán)益。
四、主要措施
1、成立學校普法和“法律進校園”的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
�。�1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制�？煌ㄟ^校園廣播、播放法制宣傳片等途徑，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結(jié)合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
（2）每學期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生。
�。�3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
3、利用班會隊會課開展法制知識研究。
（1）調(diào)查收集，走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。
（2）自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。
（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權(quán)益。
（4）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常行為規(guī)范，組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。
4、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等，結(jié)合學校實際，開展社會實踐活動，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學法的效果。
五、實施步驟
我�！胺蛇M校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段：
1、宣傳發(fā)動階段：根據(jù)州、縣實施意見的精神，成立學�！胺蛇M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。
2、組織實施階段：按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。
3、檢查驗收階段：根據(jù)本方案確定的目標、任務(wù)和要求，對本校“法律進校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結(jié)驗收工作。
六、工作時間安排
1、準備階段：20xx年2月—3月。
2、實施階段：20xx年4月—20xx年11月。
3、總結(jié)階段：20xx年12月。
法制進校園活動方案 篇2
為貫徹落實好“六五”普法規(guī)劃，切實做好青少年普法教育工作，按照縣府開展“法制進校園”教育活動的安排，結(jié)合本校實際，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想及目標任務(wù)
貫徹落實科學發(fā)展觀和“中國夢”實踐教育活動，按照“六五”普法規(guī)劃要求，以增強針對性、有效性和普遍性為原則，在廣大青少年特別是校園青少年群體中開展法律法規(guī)的宣傳教育，增強他們的法制觀念，使他們養(yǎng)成自覺學法、懂法、守法、用法的習慣。
二、活動時間
20xx年4月至20xx年12月
三、活動內(nèi)容
1、開展法制進校園教育宣傳行動。重點加強對學生的《憲法》、《刑法》、《民法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育，邀請服教人員現(xiàn)身說法。結(jié)合青少年特點，還要舉辦好一期法制板報、圖片展，為廣大青少年送上精彩的.法制課，以大量極具震撼力、反映犯罪惡行惡果并最終受到法律嚴懲的案例圖片，配以警醒的說明文字，提示犯罪的危害，告誡孩子們學法、懂法、守法，防微杜漸。
2、繼續(xù)加強開展法制副校長（輔導(dǎo)員）進校園活動。聘請法制副校長，努力采用青少年喜聞樂見的形式對大中小學生開展交通、消防、食品藥品、產(chǎn)品質(zhì)量、消費者保護等法制教育，教育青少年知法、守法、護法。
3、開展形式多樣的法制教育主題班會。各班組織開展一次“法律在我心中”的主題班會活動，結(jié)合團日活動與班級實際，有針對性地舉辦各類講座、系報、調(diào)查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。
4、開展觀看電影電視教育活動。為提高青少年的思想道德水準和法律意識，組織部分青少年學生觀看一場有意義的電影電視活動，以激勵學生愛人民、愛祖國、愛科學的學習熱忱和爭做遵紀守法的示范生。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。青少年法制教育事關(guān)國家長治久安是關(guān)系青少年健康成長和提高青少年法律素質(zhì)的一項重要工作，要進一步提高認識，切實加強對青少年的法制宣傳教育，加大對青少年法制宣傳教育工作的支持力度和投入力度，不斷推進青少年法制宣傳教育工作。
2、突出重點，創(chuàng)新形式。針對不同的對象開展多種形式的法制宣傳活動。創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，探索開展宣傳教育的新方式。要積極運用動漫、視頻、音樂等載體，創(chuàng)新宣傳教育方式，增強教育實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。要結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、電子屏、宣傳欄等，加強《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，推進青少年法制宣傳教育深入開展，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，努力養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。
法制進校園活動方案 篇3
為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強全師教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實有效地開展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案：
一、活動宗旨
按照普法規(guī)劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵御社會不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構(gòu)建和諧而美好的`校園。
二、活動主題
弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展
三、活動時間
20xx年12月3日至12月15日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
五、活動內(nèi)容
組織教師學習義務(wù)教育法、治安管理處罰條例等與青少年學習、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī);結(jié)合全國范圍內(nèi)各項安全事故以及不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
(一)利用宣傳畫進行普法知識的宣傳，讓學生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。
(二)利用國旗下講話倡議《學法知法，懂法守法，做文明規(guī)范的好少年》。
(三)組織三至六年級法制知識競賽。
五、工作要求
(一)高度重視，精心組織。開展校園普法活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項工作。
(二)整合資源，綜合治理。要把此次教育活動與教育教學工作相結(jié)合，努力實現(xiàn)法制和教育教學工作的有機結(jié)合。要充分發(fā)揮職能作用，確�；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。
(三)統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從學校的實際出發(fā)，作出具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。少先隊、法制辦要切實做好宣傳工作。具體活動的承擔部門要精心策劃、組織，德育處要做好本次活動的全面協(xié)調(diào)及總結(jié)工作。
法制進校園活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動，進一步提高“法律進學校”活動的層次和效果，弘揚社會主義法治精神，大力推進依法治教、依法治校，為我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展營造良好法治環(huán)境提供有力保障，為深入推進法治遠安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻。
二、活動主題
學法用法，健康成長。
三、活動時間
20xx年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點
在全校師生中著重學習宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學生學習、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。
五、活動內(nèi)容
（一）上好一堂法制教育課。
1、聘請法制副校長集中授課，開展一場法制教育講座，重點講《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。
2、由學校分管安全衛(wèi)生教育的'劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》。
3、召開主題班會，講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例，開展“我最喜愛的法制小故事”評選，增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
�。ǘ╅_展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式，利用國旗下講話，緊密聯(lián)系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例，在校學生有力倡導(dǎo)，提高在校學生遵紀守法的自覺性。
（三）舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式，以在校學生學習、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學生身邊的案例為主要內(nèi)容，大力開展校園法治文化宣傳活動，營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
為進一步貫徹落實依法治校方針，扎實開展“法律進校園”活動，切實加強中小學校法治宣傳教育工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學發(fā)展觀，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，堅持以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點，堅持品德教育與法治教育并重，法治教育與法治實踐相結(jié)合，大力開展“法律進校園”活動，教育全鎮(zhèn)師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任，全面提高學校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學的水平。
二、工作目標
結(jié)合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，把法治宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責任感，深入扎實開展法治宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，提高依法管理的水平；進一步增強廣大師生的法律意識，提高兒童少年法律常識水平，提升師生的法律素質(zhì)，進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。
三、普法內(nèi)容
“法律進校園”是指普通高校的學生、中學生和有接受法治教育能力的小學生都要進行法律知識教育學習。每年的法治教育學習時間，各校管理人員和教師不少于40小時；學生完成一定的學習時間。
學校法治教育學習的主要內(nèi)容是：牢固樹立社會主義法治理念，組織師生學習宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，進一步增強師生的法治觀念和法律素質(zhì)。
四、普法任務(wù)
一是組織全體教職工帶頭學法用法，提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學習社會主義法治理論，重點組織師生學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，進一步增強教師的法治觀念和法律素質(zhì)。以依法治校為重點，完善機制，推行責任制，全面推進依法治教進程。牢固樹立教職工的社會主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學習時間不少于40小時。教育學生完成一定的學習時間。
二是結(jié)合課堂教學大力開展法律知識的宣傳學習和社會主義法治理念教育，使法治理念深入學生心中。
三是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益。
四是把法治宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)。
五是進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
五、活動內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬╅_展普法骨干培訓。充分利用校長會，組織中小學校長進行相關(guān)法律法規(guī)知識培訓，切實提高學校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識，牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念，不斷提高學校領(lǐng)導(dǎo)法治宣傳教育的能力和水平，把法治教育作為領(lǐng)導(dǎo)培訓和任職的必修內(nèi)容，把依法治校作為評估領(lǐng)導(dǎo)作用和實施素質(zhì)教育情況的重要指標。
（二）加強學校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會，組織全體教職工進行相關(guān)法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓、考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教職工學習各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高教職工指導(dǎo)學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平，促進廣大教職工依法執(zhí)教，始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
�。ㄈ┘訌妰和倌陮W生的法治宣傳教育。
1、每學年至少組織兩次學生法律知識講座。鎮(zhèn)黨委、政府普法領(lǐng)導(dǎo)小組在每年的春秋學期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動。
2、抓好課堂法治教育。學校充分發(fā)揮課堂教育的功能，讓課堂成為青少年法治教育的主渠道，普法做到計劃、教材、師資、課時“四落實”。積極開設(shè)《法治教育》等專門課程，每學期課時數(shù)量不少于6節(jié)。課堂法治教育滲透到相關(guān)學科教學中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合，適應(yīng)青少年學生身心成長的'特點和接受能力，不斷提高法治教育的針對性和實效性。
3、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學校通過升旗儀式、主題教育、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法治宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法治觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)、自覺用法律規(guī)范自身行為的習慣。
4、各中小學校建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道。各中小學校要形成學校、家庭、社會相互配合、相互促進的教育新格局，在學校舉行家長會時請法治副校長進校作法治報告，向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學校對學生進行法治教育。高度關(guān)注留守兒童和進城務(wù)工人員未成年子女等重點人群，確保青少年學生健康成長。
�。ㄋ模┘訌娦@法治文化建設(shè)。各中小學校通過設(shè)立法律書櫥、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，不斷加強校園法治文化建設(shè)，努力營造學法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體，加強學校法治化管理。建立健全學校教育、教學日常管理制度，使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學校的重大決策和重要活動要依法進行，形成嚴格的工作程序和制度。
六、工作措施
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
1、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┨岣哒J識，整體推進
各中小學校要充分認識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性，增強責任感與使命感，要把“法律進校園”作為法治宣傳教育的重要載體，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進力度。學校作為“法律進校園”的具體實施單位，要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合，協(xié)調(diào)合作，整體推進。
（三）制定計劃，組織實施
鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實際，制定“法律進校園”具體實施方案、細則，明確目標任務(wù)和實施措施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并且要把工作做細、做實，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強工作的實效性。工作中要指定專人負責，抓好落實，建立學校法治宣傳教育責任制，把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，與“師德建設(shè)活動”相結(jié)合，并將法律學習作為教師考核評議的重要內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展工作，真正將“法律進校園”工作落到實處。
（四）加強指導(dǎo)，樹立典型
鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導(dǎo)，做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項督查活動，促進“法律進校園”工作的全面落實。
�。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮媒體作用
利用廣播、電視、板報專欄、新聞簡訊等媒體，及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經(jīng)驗，吸引更多的人參與到“法律進校園”活動中來，創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍。
法制進校園活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
今年12月4日是全國第xx個法制宣傳日。為大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法制精神，深入推進“五五”普法工作，建設(shè)法制學校，我校根據(jù)阿市教字《關(guān)于開展20xx年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》[20xx]310號）精神，結(jié)合我校的實際情況，通過開展系列活動，教育學生知法、懂法，做一個守法、護法的小公民。
二、時間安排
20xx年12月1日～12月31日
三、活動主題
弘揚法治精神營造新疆跨越式發(fā)展和長治久安的法制環(huán)境
四、活動安排
1．一次宣傳：布置兩塊法制宣傳標語撐牌，各班出一期專題板報，營造一個良好的宣傳教育氛圍。負責人：各班班主任。
2．一次主題講話和宣誓：12月4日利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，校長作專題國旗下講話。并帶領(lǐng)全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”。
3．一次主題班會：各班12月8日集中開展一次“法律在我心中”的主題班會，對學生進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動，個個都參加，人人受教育。活動方案要在班主任手冊中體現(xiàn)，并按統(tǒng)一格式上交打印稿。
負責人：各班班主任。
4。一次講座：12月10日邀請法制副校長王國軍來校進行一次法制教育講座。參加對象：五六年級學生；負責部門：政教處
五、活動要求
1．政教處、大隊部要加強領(lǐng)導(dǎo)，有計劃、有組織地開展各項活動；
2．全體教師要高度重視，認真學習，增強依法執(zhí)教的`意識。同時密切配合，努力將各項活動落到實處；
3．各班主任要加強對學生進行教育，通過豐富多彩的活動，增強學生的法制觀念，提高學生遵紀守法的自覺性。
法制進校園活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標
通過法制安全教育進校園活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
三、活動要求
1、全體師生要以“法制安全教育進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務(wù)，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
4、結(jié)合學生的特點，堅持品德教育與法制安全教育并重，既要加強法制安全教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的.規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施
（一）加強陣地建設(shè)
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設(shè)，使法制安全教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每期安排法制安全教育課不少于4課時，并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應(yīng)在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制安全教育。
2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機構(gòu)，利用各種教育陣地，開展少年兒童學法用法實踐活動。
3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
（二）加強法制安全教育師資隊伍建設(shè)
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè)，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質(zhì)和法制安全教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構(gòu)，充分發(fā)揮他們在學校法制安全教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。
�。ㄈ╅_展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動，積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制安全宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格學生。
五、工作步驟和主要安排：
“法制安全教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措，我校的“法制安全教育進校園”工作分三個階段：
（一）宣傳發(fā)動階段。學校結(jié)合縣教育局精神，學校召開全體師生大會，對“法制安全教育進校園”活動作出部署要求，學校團隊負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開辟“法制安全教育進校園”活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
（二）組織實施階段。結(jié)合實際，根據(jù)學校制定的“法制安全教育進校園”
活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法制安全教育進校園”活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。
�。ㄈ┳圆橛瓩z階段。對活動情況進行總結(jié)，歸納經(jīng)驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。
六、工作機構(gòu)和保障措施
（一）法制教育進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：黃慶輝張強副組長：孫偉英王偉組員：中層領(lǐng)導(dǎo)班主任
�。ǘ⿲W校建立“法制安全教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制安全教育進校園”活動列入學校工作議事日程，納入學校管理考核目標，并把考核結(jié)果與學校常規(guī)工作總結(jié)和學期學年獎懲掛鉤。
（三）安全辦負責完善“法制安全教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
法制進校園活動方案 篇7
為進一步推動青少年法制宣傳教育工作深入開展，提升青少年的法律意識和法制觀念，提高青少年的安全防護能力，最大限度地預(yù)防青少年違法犯罪和各種安全事故的發(fā)生，按照縣委政法委《關(guān)于開展xxxx年夏季“送法進校園”集中宣講活動的實施方案》的要求，特制定本方案，決定在60所中小學校開展xxxx年夏季“送法進校園”集中宣講活動。
一、目標任務(wù)
根據(jù)不同年齡階段學生的'生理、心理特點和接受能力，運用生動、形象的方式，有針對性地開展法制教育。通過深入開展“送法進校園”集中宣講活動，幫助青少年了解和掌握解決矛盾糾紛、維護自身合法權(quán)益的法律常識和法律途徑，引導(dǎo)青少年依法有序參與校內(nèi)外活動，使青少年的法律意識、法制觀念和安全防范意識不斷增強，法律素養(yǎng)不斷提高，學法用法、遵紀守法、安全防范的良好習慣逐步形成，各種違法違紀現(xiàn)象和安全事故明顯減少，努力把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才，實現(xiàn)青少年的健康成長。
二、活動內(nèi)容
此次集中宣講活動，主要結(jié)合春期期末和夏季特點，圍繞防欺凌、防溺水、防詐騙等主題進行宣講。
三、宣講對象
中小學校在校學生、教職員工。
四、活動時間
xxxx年6月15日至30日。其中，6月15日至20日進行集中宣講，所有學校要于6月30日前宣講完畢。
五、組織形式
本次“送法進校園”集中宣講活動，采取部門分包、干警主講、分批次分場次進行的方式開展。各部門要按照“一所學校、一名干警”的原則，組織干警分別深入分包的中小學校，開展集中宣講活動。對于學生較多的學校可分批次進行，可由干警先講1-2場，然后由學校自行組織法治副校長、骨干教師等進行宣講，確保所有在校學生、教職員工都能受教育。此次“送法進校園”宣講稿由辦公室提供。
六、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視，充分認識“送法進校園”活動的重要意義，作為重點工作列入工作議程，明確專人負責并組織實施，做到早部署、早落實、有專人、有序推進。
（二）主動銜接。各部門要根據(jù)責任分工，主動加強與各學校的溝通聯(lián)系，合理安排時間、場地，確保宣講活動順利開展。
�。ㄈ⿵V泛宣傳。各部門對宣傳教育活動情況，要及時反饋、交流經(jīng)驗。對活動中好的經(jīng)驗做法，要及時上報簡報信息。院辦公室將對此項活動的開展專項督導(dǎo)、及時通報進展情況。
法制進校園活動方案 篇8
為深入推進青少年普法宣傳教育，提高青少年的法律意識，培養(yǎng)青少年明辨是非、遠離犯罪和遵紀守法的觀念，結(jié)合我局工作職能，特制本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實“七五普法”規(guī)劃，以提高青少年法律素質(zhì)為重點，大力開展“普法宣傳進校園”活動，培養(yǎng)青少年學生法制意識。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對普法宣傳進校園活動的.組織領(lǐng)導(dǎo)，成立縣司法局普法宣傳進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：侯x
副組長：
成員：
三、活動目的
全面提升青少年對法律的認識，增強法制觀念，揭開對法律的誤讀和疑惑。
四、活動時間
20xx年4月25日——20xx年5月31日
五：活動范圍
全縣各中小學校及幼兒園。
六、活動內(nèi)容
由賞春律師事務(wù)所、德高律師事務(wù)所、框正律師事務(wù)所及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所結(jié)合所轄派出所深入學校進行“普法宣傳進校園”法制講座活動。運用實際案例，對未成年人犯罪問題進行生動講解，向?qū)W生宣傳法律、法規(guī)、安全知識等，如《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等，以及有關(guān)禁毒、禁賭和禁止邪教等預(yù)防青少年違法犯罪方面的法律法規(guī)知識，規(guī)范學生行為，提醒青少年在人生發(fā)展的道路上要學習法律、遵守法律，做一名學法、知法、守法的合格現(xiàn)代公民。講座結(jié)束后，律師、司法所干警和派出所民警與學生進行交流，針對學生在法律法規(guī)方面的困惑和疑問進行解答。
七、具體分工
1、賞春律師所對淅川縣一小、淅川縣二小、淅川縣一初中、淅川縣二初中進行普法宣傳。
2、德高律師所對淅川縣三小、淅川縣四小、縣委幼兒園進行普法宣傳。
3、框正律師所對淅川縣五小、淅川縣六小、教委幼兒園進行普法宣傳。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所結(jié)合當?shù)嘏沙鏊窬瘜Ξ數(shù)刂行W進行普法宣傳。
法制進校園活動方案 篇9
為認真貫徹落實市司法局、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)xxxx年“江淮普法行”活動方案的通知》（亳法治〔xxxx〕1號），市教育局按照《安徽省教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》確定的工作目標，緊緊圍繞全市教育系統(tǒng)改革發(fā)展任務(wù)，大力加強法制宣傳教育，堅持德育為重，突出法制教育，推進青少年學生法制教育工作的科學化、規(guī)范化建設(shè)，指導(dǎo)全市中小學校深入開展“法律進校園”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞推進法治亳州建設(shè)，服務(wù)構(gòu)建和諧社會這一大局，以爭創(chuàng)全國法治先進市為目標，深化依法治市和法制宣傳教育。堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持法制教育與教育發(fā)展相結(jié)合，堅持法制教育與師生成長相結(jié)合，求實創(chuàng)新，積極推進依法治教、依法治校進程，為全市教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展提供法制保障。
二、工作目標
落實“法律進機關(guān)”、“法律進學�！币�，進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面，提高教育行政機關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，增強其依法行政、依法治教的能力和水平；進一步發(fā)揮學校文化建設(shè)及課堂教學作為法制宣傳教育主陣地的作用，全面提升教育工作者和青少年學生的憲法意識與法律素質(zhì)。扎實推進依法治校，提升教育品質(zhì)，使法制教育成為學校教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分。在教育系統(tǒng)形成學法遵法守法用法的良好氛圍，為建設(shè)“美好亳州”營造良好的法制環(huán)境。
三、工作任務(wù)
“法律進學�！笔侵溉懈骷壐黝悓W校的全體教育工作者、職工、中小學生都要接受法律知識教育學習。每年的法制教育學習時間教師不少于40小時，學生確保規(guī)定的學習時間。一是以學習宣傳《憲法》為核心，深入開展學習宣傳國家基本政治法律制度教育活動；二是按照全面推進依法治教的要求，認真抓好《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》以及《安徽省實施;義務(wù)教育法>辦法》等教育法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實；三是按照全面實施素質(zhì)教育的要求，認真抓好青少年學生的法制宣傳教育；四是根據(jù)不同年齡段青少年的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，有針對性地開展法制教育；五是堅持普法與推進依法治教實踐相結(jié)合，全面推進依法行政、依法治校工作。
四、方法措施
�。ㄒ唬⿵娀瘜W校法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓工作�！傲濉逼辗ㄆ陂g，全市各級各類學校配備兼職法制副校長、法制輔導(dǎo)員。不斷深化教育內(nèi)涵，促進學校法制宣傳教育工作持續(xù)有效開展。
�。ǘ┎扇≌n堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動青年學生學法任務(wù)的落實。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用，確保學校法制教育計劃、教材、課時、師資“四落實”；另一方面，要利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“江淮普法行”、“124”全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，策劃豐富多樣的法制宣傳教育主題活動，深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育活動，不斷提高青年學生學法的效果。
�。ㄈ┎扇§`活多樣的教育方式，促進青年學生主動學法用法。要把法制教育與思想道德教育、紀律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育、法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來，使這項工作落到實處。不斷探索新的法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力，通過舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、“小手拉大手”等生動活潑的'形式開展青少年學生法制教育。建立家長、學生互動學法平臺，做到“三個一”：每雙周有一個法律知識課題，每月由學生講述一件發(fā)生在身邊法律故事，每學期出一期法制黑板報。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動，“青年志愿者”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”等形式，指導(dǎo)、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動，在實踐中增長法律知識。
�。ㄋ模┙Y(jié)合“安全文明校園”創(chuàng)建工作等活動，加強對學生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)，使青少年學生懂得運用法律武器維護自身合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強青少年的自我保護意識和能力，加強對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù)，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進青少年健康成長。
�。ㄎ澹┮詣�(chuàng)建“依法治校示范�！睘檩d體，加強學校法治化管理。要建立健全學校教育、教學日常管理制度，學校的重大決策和重要活動要依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。
�。┙W校法制宣傳教育責任制。把法制教育納入校長任期培訓和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，建立法制宣傳教育校長任期目標責任制，并將法制學習培訓教學作為教師考核評議的重要內(nèi)容。不斷加強校園法治文化建設(shè)，努力營造學法用法的育人氛圍。
五、實施步驟
全市的“法律進校園”活動分三個階段進行：
第一階段：啟動階段（6月—7月）
重點工作：一是制定規(guī)劃。各地、各學校要結(jié)合實際，研究制定本地、本單位“法律進校園”實施方案，明確工作重點，進行任務(wù)分解。二是做好動員宣傳工作，提高廣大師生對“法律進校園”活動重要性的認識。
第二階段：組織實施階段（8月—9月）
重點工作：在實施過程中，要根據(jù)實際需要，制定重點工作推進表，組織學生開展“法律進校園”觀摩活動，采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認真抓好每項工作的落實，使“法律進學�！被顒诱嬲涞綄嵦�。
第三階段：總結(jié)驗收階段（10月—11月）
重點工作：各地、各學校要按照方案確定的目標和任務(wù)，認真開展自檢自查工作。市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門，對各地、各學�！胺蛇M學�！被顒娱_展情況進行檢查考核，并將其作為“六五”普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。
六、具體要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各地、各學校要充分認識開展“法律進學校”活動的重要性與必要性，增強責任感與使命感，要把“法律進學�！弊鳛椤傲濉逼辗ɑ顒拥闹匾d體，擺上重要日程，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進力度，切實開展好此項活動，全面貫徹落實“六五”普法規(guī)劃。學校作為“法律進學�！钡木唧w實施單位，要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責明確、規(guī)范有序、整體推進。
（二）制定計劃，抓好落實。各學校要結(jié)合實際，制定“法律進校園”活動具體實施方案、細則，明確目標任務(wù)和實施措施。要指定專人負責，抓好落實，做好相關(guān)臺賬資料的收集整理，并結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展工作。
（三）加強指導(dǎo)，樹立典型。各縣區(qū)教育局要對所轄學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導(dǎo)，做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)、樹立和推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。市教育局將根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項推進活動，促進“法律進校園”工作的全面落實。
各縣區(qū)教育局、市直各學�！胺蛇M學校”活動結(jié)束后，要及時將活動開展情況及經(jīng)驗總結(jié)報市教育局。
法制進校園活動方案 篇10
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，根據(jù)《xx縣依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“法治進校園”》的工作要求，結(jié)合學校工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任，進一步增強師生的法律意識，全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法指教，依法辦學的水平。
二、加強“法治進校園”工作領(lǐng)導(dǎo)
加強“法治進校園”的領(lǐng)導(dǎo)工作，成立學校“法治進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
三、主要工作
1、根據(jù)“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。
2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。充分利用宣傳櫥窗，定期張貼宣傳標語，通過校園廣播，國旗下的講話，主題班會等形式，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》，并根據(jù)不同階段青少年的特點，分類施教，同時要求學生寫一篇法制教育體會。
4、上好法制教育課，要求每月授課一次，做到有計劃、有課時，教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與學生相關(guān)的法律法規(guī)，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
5、結(jié)合學校特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作，使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人。
6、邀請法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部做法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，內(nèi)容適合學生年齡熱點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預(yù)防等，以實例來教育學生。
7、結(jié)合班級實際情況，召開法制教育為主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的`積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關(guān)的案例，對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。
8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片，在學校展出，組織全校學生觀看，并寫一篇觀后感。
四、主要措施
1、提高思想認識。組織一次全校動員會，討論完善《法治進校園》工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。
2、根據(jù)工作方案，精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并要把工作做細、做實，不追求表面文章，不搞花架子，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強工作的實效性。
法制進校園活動方案 篇11
今年12月4日是我國第二個國家憲法日。為了認真落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全校師生學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治校園建設(shè)的進程。特制定本�！�12月4日第二個國家憲法宣傳日宣傳活動方案》如下：
一、主題
大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園
二、指導(dǎo)思想
采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳，結(jié)合本校教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識自覺維護憲法尊嚴。
三、成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：(校長)
副組長：(德育副校長)
組員：
四、活動時間
12月1日—12月5日
五、活動內(nèi)容
1.12月4日(周五)，舉行特殊升旗儀式，全校師生共聚鮮艷的國旗下一起學習法律常識，感受“憲法”精神，培育法治意識，提升法制觀念。
2.大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識。
3.以班級為單位，進行法律安全知識競賽活動，進一步普及法律常識?提高青少年的法律意識。
4.邀請學校法制顧問進行一次法制講座。
5.12月1日的班會課高二(4)班開展一次以“大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園”為主題的班會課。目的`在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。
6.開展社團法治沙龍活動。周三下午社團活動時間“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神，共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動，讓憲法這個根本大法植入學生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。
六、活動要求
1.高度重視，精心策劃。各班級要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作重要部分抓實抓好，要結(jié)合方案規(guī)定，加強法治意識引領(lǐng)，認真組織實施。
2.因地制宜，特色鮮明。要結(jié)班級特點和學生實際需求，設(shè)計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3.圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，齊心共建法治校園”這一主題，突出憲法學習宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4.加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地采取“無縫式“宣傳。
法制進校園活動方案 篇12
近年來，校園欺凌及學校學生參與社會閑散人員打架斗毆事件時有發(fā)生。根據(jù)鉛山縣委政法委《關(guān)于落實“廉潔鉛山建設(shè)”工作任務(wù)的實施方案》要求，為進一步預(yù)防青少年違法犯罪，特開展法治教育進校園活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任明確，切實加強對預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織實施。
為切實開展好法治教育進校園活動，鉛山縣教體局決定成立教體局開展法治進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳柯教體局局長
副組長：
成員：王定群、祝耿、翟貴民、楊榮清、熊小明、左尚輝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教體局綜治辦。辦公室主任由龔志強同志兼任。
預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作要嚴格依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、十一部門關(guān)于印發(fā)《加強中小學生欺凌綜合治理方案》的通知等法律、法規(guī)，堅持教育為本、預(yù)防為主，努力消除危害青少年健康成長的社會不良因素，切實維護青少年的合法權(quán)益，增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的和諧社會環(huán)境，努力開創(chuàng)預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作的新局面。各地各校要高度重視加強法制教育預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作，把這項工作作為維護社會治安和校園穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，從各方面給予支持和保障。要進一步健全完善法治副校長制度，各校要建立法治副校長工作臺帳，推動法治副校長工作的全面開展。同時，要把預(yù)防治理校園欺凌作為依法治校的頭等大事來抓，從細微和日常生活學習中觀察、了解、掌握學生欺凌的苗頭和隱患，健全完善學生申訴、投訴和欺凌事件的處理規(guī)范。
二、與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步研究在校學生法制教育工作措施，創(chuàng)新工作形式。
要根據(jù)不同年齡段青少年學生的'生理、心理特點，將法制教育、紀律教育和防范校園欺凌教育納入學校教育教學計劃。要把課堂教學與課外活動、社會實踐結(jié)合起來，通過組織學生參與各項法制教育活動，以及開設(shè)法制宣傳園地、主題班隊活動等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。學校要將法制教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，對在校學生中出現(xiàn)嚴重犯罪和影響較大的校園欺凌事件，在平安校園創(chuàng)建中一票否決。要充分發(fā)揮法治副校長職責，密切與學校的聯(lián)系，要進一步加強教育部門與公安等政法部門的信息聯(lián)動，指導(dǎo)學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作。并通過學�！獙W生——家長的循環(huán)鏈，促進我市法制宣傳教育的深度和廣度。
三、加強溝通，強化協(xié)作，深化學生在社區(qū)（村）、家庭的幫助、教育措施。
要主動協(xié)調(diào)司法、綜治、公安、法院、檢察院、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門，加強和社區(qū)的配合，建立健全以社區(qū)（村）為依托的青少年學生校外教育工作網(wǎng)絡(luò)，共同做好學生“離校不離教”工作。充分利用社區(qū)內(nèi)各種文化、教育設(shè)施，在青少年學生放假、放學期間，組織他們開展健康有益的文體活動。同時，要進一步擴大社區(qū)（村）幫教隊伍，動員組織教師參加社區(qū)志愿者活動，開展預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等普法教育，豐富社區(qū)教育內(nèi)容，增強社區(qū)教育吸引力。對社區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員中的學生，要建立檔案，納入管理范疇。
四、拓寬渠道，注重交流，充分發(fā)揮家庭對青少年的教育和管理作用。
通過舉辦家長學校、家教講座等形式，讓法治副校長和家長進行交流，指導(dǎo)家長做好子女的預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育，教育和引導(dǎo)家長走出溺愛、縱容子女或“棍棒教育”等誤區(qū)，以自己的良好品行當好子女的第一任“教師”。同時家長相互之間也可以通過活動，交流家教經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)和家教能力。各學校要利用家長學校、家長會、家訪以及微信、短信、QQ、電話、致家長信等各種形式，與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，開展家校共建活動，以學生為紐帶，實現(xiàn)學校預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育與家庭法制教育聯(lián)動。
五、民意導(dǎo)向，綜合治理，努力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
要堅持以民意為導(dǎo)向，聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，凈化校園周邊社會環(huán)境。通過深入鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、學校、學生家庭走訪，了解學生、家長對加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境綜合治理的意見建議，對校園欺凌、侵害學校師生、危害校園治安的各類違法犯罪活動做好預(yù)防工作。進一步嚴格落實深入推進保安入駐校園工作，切實做好校園安保工作。積極組織開展“少年警�！�、“青少年維權(quán)崗”等活動，為青少年提供法律服務(wù)，維護青少年合法權(quán)益。家庭、學校和社會各方面要采取切實有效的措施，開展青少年自護教育、培訓和宣傳。學校要密切配合公安、團委等各相關(guān)部門積極開展青少年自護訓練活動，教育青少年樹立自尊、自律、自強意識，提高自身素質(zhì)，學會必要的自護知識和技能。
六、方法步驟
1.成立機構(gòu)（20xx年5月15日前）
各學校、幼兒園要成立法治教育進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責學校法治教育工作開展，貫徹落實上級部門最新要求。
2.宣傳教育（20xx年5月15日開始并長期堅持）
各學校、幼兒園要充分利用國家安全日、5.12防震減災(zāi)日、6.26禁毒宣傳日、11.9消防日、12.4法治宣傳日等契機，在廣大師生中廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育。同時，積極組織廣大師生參與網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動，進一步提供他們學法用法的能力。
3.第一階段（20xx年5月-20xx年底）
對各校開展活動以來取得的成效進行評估�？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，為下一步工作打基礎(chǔ)。
4.第二階段（20xx年初-20xx年底）
在前一階段工作成果的基礎(chǔ)上，重點圍繞學校法治教育中存在的問題，制定整改方案，使法治教育進校園真正落到實處。
5.第三階段（20xx年初-20xx年底）
總結(jié)開展法制教育進校園活動以來所取得的成果。推廣一批富有特色的經(jīng)驗和做法，形成長效機制，并加以堅持。
各學校、幼兒園結(jié)合學校實際，要制定切實可行的法治教育工作方案，并及時進行總結(jié)。工作方案于5月15前報教體局綜治辦!
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