[精]健康教育宣傳活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的健康教育宣傳活動方案，希望對大家有所幫助。

　　健康教育宣傳活動方案 篇1

　　各學(xué)院：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，廣泛宣傳普及心理健康知識，不斷提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)，現(xiàn)決定舉辦我校20xx年“·2”心理健康教育宣傳周活動，具體安排如下：

　　一、活動主題

　　暢享五月，關(guān)愛吾心

　　二、活動宗旨

　　“·2”即我愛我，愛自己就是了解自己，接納自己，認(rèn)識自己，成為更好的自己。本次活動以“暢享五月，關(guān)愛吾心”為主題，通過開展團(tuán)體趣味活動、最美才藝sh、布藝手工坊、專題講座、主題照片展等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，宣傳普及心理健康知識，提升青年學(xué)生心理調(diào)適技能，在全校營造關(guān)愛心靈、關(guān)注心理健康的良好氛圍。

　　三、活動時間

　　月21日（周一）～27日（周日）

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_幕式

　　1活動時間：月21日下午2:40

　　2活動地點(diǎn)：xx校區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心一樓大廳

　　參加人員：學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院副書記、學(xué)工辦主任、二級心理輔導(dǎo)站站長、各學(xué)院心理部干事、心理委員。

　�。ǘ�）“心”隨我動——團(tuán)體趣味活動

　　1活動時間：月21日下午:00

　　2活動地點(diǎn)：xx校區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心一樓大廳

　　參加人員：學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院副書記、學(xué)工辦主任、二級心理輔導(dǎo)站站長、各學(xué)院心理部干事、心理委員。

　　4活動安排詳見《xx理工學(xué)院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》

　�。ㄈ�）動人“心”弦——主題照片展

　　1活動主題：動人“心”弦

　　2活動目的：動，使人感動。把心比作琴，撥動了心弦，感動了人心。一個簡單的詞，一種溫暖人心的力量，一種給人依靠的信賴，一股欣慰的愜意芬芳。就讓我們用照片記錄下，那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的心找到一份慰藉和感動。

　　展示時間：月21日～2日

　　4展出地點(diǎn)：xx校區(qū)鏡月廣場、

　　活動對象：全體學(xué)生

　　6活動安排詳見《xx理工學(xué)院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》

　�。ㄋ模�“心”靈郵差——給未的`自己寫一封信

　　1活動主題：“心”靈郵差

　　2活動宗旨：給未的自己寫一封信，講出自己的心里話，給自己定一個小目標(biāo)，用實際行動給未的自己增添色彩。

　　活動對象：全體學(xué)生

　　4活動安排詳見《xx理工學(xué)院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》

　�。ㄎ澹�“心”靈手巧——布藝手工坊

　　1活動目的：通過手工布藝形式，制作生活用品，在愉悅的環(huán)境中，使心情放松，增加生活情趣，加強(qiáng)溝通與交流，促進(jìn)二級心理輔導(dǎo)站工作的推進(jìn)。

　　2活動時間：月2日下午16:0

　　活動地點(diǎn)：xx校區(qū)團(tuán)體輔導(dǎo)室；

　　4參加人員：學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人、二級心理輔導(dǎo)站站長、大學(xué)生心理健康教育中心老師。

　　(六）“心”路起航——大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適專題講座

　　1主講人：任占國

　　2主題：《大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適專題講座》

　　講座時間：月22日晚19：0

　　4講座地點(diǎn)：開元校區(qū)圖書館報告廳

　　參加人員：各學(xué)院17級心理委員

　　（七）走進(jìn)“心”世界——現(xiàn)場咨詢和測量活動

　　1活動對象：全校學(xué)生

　　2活動內(nèi)容：現(xiàn)場咨詢主要包括環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力、人際交往、求職擇業(yè)和情緒調(diào)解等方面�，F(xiàn)場測量有性格傾向性測試、自評抑郁量表、興趣與職業(yè)定向自我測試、交際能力測試等。

　　活動時間：20xx年月2日下午

　　4活動地點(diǎn)：xx校區(qū)鏡月廣場、開元校區(qū)太學(xué)廣場、九都校區(qū)翰墨廣場

　�。ò耍�“心靈之約”專家講座——高校青年學(xué)生常見心理問題形式及應(yīng)對措施

　　1主講人：潘xx

　　2主題：《高校青年學(xué)生常見心理問題形式及應(yīng)對措施》

　　講座時間：月24日下午17:00

　　4講座地點(diǎn)：道德講堂

　　參加人員：全體輔導(dǎo)員、心理協(xié)會會員

　�。ň牛┯鲆姼�美的你——最美才藝sh

　　1活動主題：秀出自信，遇見更美的自己

　　2活動對象：全體學(xué)生

　　活動安排詳見《xx理工學(xué)院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》

　　五、活動要求

　　1各學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作，認(rèn)真組織和動員學(xué)生參加相關(guān)活動。

　　2各學(xué)院根據(jù)“·2心理健康教育宣傳周”活動內(nèi)容要求，結(jié)合本院學(xué)生實際情況，利用二級心理輔導(dǎo)站等開展符合學(xué)院情況的、豐富多彩的、具有學(xué)院特色的宣傳教育活動。

　　本次活動設(shè)優(yōu)秀組織獎4個，請申報優(yōu)秀組織獎的學(xué)院于20xx年6月8日前將申報紙質(zhì)材料交至大學(xué)生心理健康教育中心辦公室，電子版發(fā)至。

　　4各學(xué)院要把開展活動的資料（包括圖片）等作為二級心理輔導(dǎo)站資料妥善保存。

　　健康教育宣傳活動方案 篇2

一、活動目的

　　為了普及中小學(xué)心理健康教育基本知識，營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，學(xué)校決定開展以“和諧校園、幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳周活動。

　　二、活動主題

　　和諧校園、幸福人生

　　三、活動時間

　　20xx年月

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬睦斫】敌麄髦軉�動暨國旗下講話（具體內(nèi)容如下）：

　　1、宣布心理健康活動周開始

　　2、宣讀xx小學(xué)心理健康教育宣傳周方案

　　3、以“和諧校園、幸福人生關(guān)”為主題進(jìn)行國旗下講話

　�。ǘ�）“做個抗壓小能手”心理健康講座

　　1、參與對象：六年級全體學(xué)生

　　2、地點(diǎn)：多媒體

　　3、內(nèi)容：故事導(dǎo)入抗壓事例，說明提高抗壓能力的好處，提供畢業(yè)班學(xué)生提高抗壓能力的辦法。

　�。ㄈ�）心理健康手抄報

　　六年級學(xué)生圍繞主題“學(xué)會面對挫折”出一期有心理健康手抄報，每班上交張，學(xué)校將擇優(yōu)展出并表揚(yáng)。

　�。ㄋ模├�用“紅領(lǐng)巾廣播站”宣讀心理方面的稿

　　在宣傳周期間，利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，讀有關(guān)心理健康知識的稿，提高全校師生的心理意識，營造校園的.心理教育氛圍。

　�。ㄎ澹┬睦斫】德�畫

　　五、六年級學(xué)生圍繞主題“和諧校園、幸福人生（杜絕學(xué)校霸凌）”出一張心理漫畫（4），每班上交張。

　�。�六）班級心理健康主題班隊會活動

　　1、時間：各班自定

　　2、地點(diǎn)：各班教室

　　3、參加對象：各班班主任及全校學(xué)生

　　4、要求：各班主任針對校園潛在危機(jī)，開展心理班隊會。

　　五、活動總結(jié)

　　1、資料整理

　　2、總結(jié)活動過程中的得失，為下一個活動做準(zhǔn)備。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極參與。

　　全校師生深刻認(rèn)識到心理健康對人成長發(fā)展的重要性，自主提升心育意識，積極參與心理健康活動周系列活動。

　�。ǘ�）廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織。

　　各班要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與，一起營造良好的心理健康教育氛圍。嚴(yán)格按照方案要求，認(rèn)真組織，確�；顒拥捻樌�開展，保證活動的效果。

　　健康教育宣傳活動方案 篇3

　　一、總體要求

　　認(rèn)真貫徹“以人為本、預(yù)防為主”的.方針，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入實施“相約健康行”行動，逐步推進(jìn)健康策略，采取有效干預(yù)措施，提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率，預(yù)防和減少各類疾病的發(fā)生，不斷提高居民健康水平和生活質(zhì)量，為加快建設(shè)和諧幸福提供健康服務(wù)支撐。

　　二、工作目標(biāo)

　　以社區(qū)、中小學(xué)、醫(yī)院、企事業(yè)單位等場所為重點(diǎn)，以樹立經(jīng)營健康理念、養(yǎng)成30種健康行為、掌握10項基本衛(wèi)生技能為具體目標(biāo)（見附件1），以“三個一”健康知識傳播活動為載體，深入開展健康教育與健康促進(jìn)活動，到20xx年底，群眾健康知識知曉率、健康行為形成率分別達(dá)到80%、70%以上。

　　三、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┺k好一個健康教育大講堂活動。由各社區(qū)負(fù)責(zé)，針對轄區(qū)居民關(guān)心的衛(wèi)生健康熱點(diǎn)問題，結(jié)合各種衛(wèi)生日和健康教育主題月活動，每月舉辦一場健康教育大講堂活動，定期開展健康教育進(jìn)社區(qū)（家庭）、進(jìn)學(xué)校等巡講活動，重點(diǎn)普及30種健康行為、10項基本衛(wèi)生技能，居民群眾健康知識知曉率、健康行為形成率分別達(dá)到75%、65%以上。

　�。ǘ�）設(shè)立一個健康教育咨詢點(diǎn)。由各社區(qū)負(fù)責(zé)，聯(lián)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立一個健康教育咨詢點(diǎn)，為群眾提供健康咨詢、行為干預(yù)等多種形式的健康教育服務(wù)；在各社區(qū)設(shè)置固定規(guī)范的健康教育宣傳欄，宣傳健康教育知識和理念，定期更換宣傳內(nèi)容；發(fā)動轄區(qū)單位特別是窗口單位利用宣傳櫥窗、電子屏幕等載體，經(jīng)常性向群眾宣傳衛(wèi)生科普知識。

　�。ㄈ�）培養(yǎng)一小時鍛煉習(xí)慣。由各社區(qū)負(fù)責(zé)，在轄區(qū)企事業(yè)單位實施健康促進(jìn)策略，廣泛開展“每天鍛煉1小時”、“走樓梯、健身心”、“20分鐘急步行”等健康促進(jìn)活動，舉辦健康保健知識和基本衛(wèi)生技能普及講座，干部職工健康知識知曉率、健康行為形成率分別達(dá)到80%、70%以上。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)要成立“相約健康行”行動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，安排專項經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化推進(jìn)措施，靠實工作責(zé)任，確保圓滿完成各項任務(wù)。

　�。ǘ�）形成合力。各社區(qū)要認(rèn)真履行職責(zé)，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，共同推動我轄區(qū)群眾健康教育與健康促進(jìn)工作不斷向縱深開展。

　　健康教育宣傳活動方案 篇4

　　為了廣泛宣傳普及心理健康知識，豐富心理健康教育形式，營造良好的校園心理健康教育氛圍，促使我校心理健康教育工作再上新臺階，根據(jù)省高校工委、省教育廳相關(guān)通知精神，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)研究決定開展我校“20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動�，F(xiàn)將活動的安排通知如下：

　　一、活動主題

　　不忘初心成就自我

　　二、活動時間

　　20xx年10月10日—11月6日

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心，成就自我”活動通知及開展啟動儀式，啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。

　�。ǘ�）心理健康知識講座。心理健康教育中心將邀請專家進(jìn)行三場心理健康專題講座（見附1）。

　�。ㄈ�）開展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽，大賽由心理健康教育中心主辦，醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人學(xué)院承辦（見附2）。

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場心理咨詢活動（見附1）。

　　（五）心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播，活動由心理健康教育中心主辦，車輛與交通工程學(xué)院承辦（見附1）。

　�。�六）心理問題聯(lián)合評估會診。各學(xué)院于宣傳月期間對本院學(xué)生進(jìn)行心理問題篩查，將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報至心理健康教育中心，由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評估會診。

　�。ㄆ撸┬律�心理健康狀況普查。組織20xx級學(xué)生開展心理健康狀況普查。

　�。ò耍�“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員，經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”，組成“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)以“自助、助人、互助”為理念，開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。

　�。ň牛﹫F(tuán)體輔導(dǎo)活動。心理健康教育中心根據(jù)不同年級、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)與需求，開展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。

　�。ㄊ�）學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”，通過強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)、提升隊伍素質(zhì)、健全工作機(jī)制、拓展活動載體、突出學(xué)院特色等舉措，切實推進(jìn)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。

　　（十一）學(xué)院特色活動。各學(xué)院要在認(rèn)真組織參加學(xué)校活動的基礎(chǔ)上，圍繞“不忘初心，成就自我”活動主題，結(jié)合本學(xué)院實際，開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。

　�。ㄊ�二）學(xué)生心理社團(tuán)活動。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)作用，開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。

　　四、活動要求

　　（一）高度重視，認(rèn)真組織。

　　開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式，是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視，力求結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)生心理狀況制定切實可行的方案，認(rèn)真組織開展系列活動，確�；顒禹樌麑嵤�。

　　（二）突出主題，確保實效。

　　各學(xué)院要以宣傳月為契機(jī),開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識，幫助學(xué)生解除心理困擾，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，努力開發(fā)個人潛能，促進(jìn)學(xué)生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會、學(xué)生心理健康社團(tuán)等組織的`積極作用，發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進(jìn)一步完善心理健康教育工作機(jī)制，根據(jù)大學(xué)生生理心理特點(diǎn)，認(rèn)真做好心理衛(wèi)生常識輔導(dǎo)和心理危機(jī)預(yù)防、干預(yù)工作，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。

　　（三）拓展形式，形成特色。

　　各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，積極探索科學(xué)有效的管理模式，探索心理健康教育新方法，努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系，推動學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團(tuán)培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行積極的探索與嘗試，形成特色與亮點(diǎn)。

　　（四）抓好宣傳，營造氛圍。

　　各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。

　　（五）認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。

　　活動過程中要注意對相關(guān)資料的收集和保存，活動結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報告，于11月14日前報送心理健康教育中心，并將電子檔發(fā)至郵箱。

　　五、評比獎勵

　　本次宣傳月活動將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項。活動結(jié)束后學(xué)校將對各學(xué)院活動情況和活動效果進(jìn)行評比，請各學(xué)院及時報送相關(guān)材料。

　　健康教育宣傳活動方案 篇5

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作，通過心理健康教育的各種形式，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的.平臺，促使學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我，心系他人、幫助他人，經(jīng)研究，校團(tuán)委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題：悅納自我 關(guān)愛他人

　　二、主辦單位：團(tuán) 委 “心靈驛站”工作室

　　三、活動對象：全校學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1． “悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報大賽

　　時間：5月3日——5月25日

　　2．“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽

　　時間：5月3日——5月25日

　　3．“促心理健康 創(chuàng)和諧校園”黑板報設(shè)計活動方案

　　時間：團(tuán)委安排

　　4．“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評比

　　時間：5月3日——5月25日

　　5．經(jīng)典心理影片展播

　　《Hello，樹先生！》（5月12日晚6點(diǎn)30分）（團(tuán)委安排）(時長88分鐘)

　　《心理游戲》（5月19日晚6點(diǎn)30分）（團(tuán)委安排）（時長105分鐘）

　　地點(diǎn)：心遠(yuǎn)樓二樓報告廳

　　6．心理健康知識宣傳展板

　　時間：5月14日——5月20日

　　地點(diǎn)：文心樓一樓大廳（針對學(xué)生）、食堂東門（針對家長）

　　7．學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座，計劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師；

　　時間：待定（團(tuán)委安排）

　　高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”，由本校z老師主講。

　　時間：5月26日（團(tuán)委安排）

　　地點(diǎn)：心遠(yuǎn)樓二樓報告廳。

　　五、未盡事宜，另行通知：

　　團(tuán) 委

　　“心靈驛站”工作室

　　20xx年5月

　　健康教育宣傳活動方案 篇6

　　切實落實省教育廳制定的《x省中小學(xué)心理健康教育活動課指南（試行）》和全市心理健康教育工作會議精神和《x區(qū)第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)xx街道中小學(xué)生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性，促進(jìn)我街道中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。結(jié)合《xx街道第二屆中小學(xué)20xx年心理健康教育宣傳周活動方案》，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　陽光成長快樂生活

　　二、活動時間

　　4月1日（星期一）—4月5日（星期五）

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立“x小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動組委會，具體組成如下：

　　主任：黃xx

　　副主任：韓xx、劉xx

　　成員：各年段長及班主任

　　四、活動安排

　　1、主題征文比賽。

　　面向全校教師開展心理健康教育征文比賽，比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求：x符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”，涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的，內(nèi)容積極、健康、向上。文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)x內(nèi)容。文字組織：主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動、文筆清新。字?jǐn)?shù)以—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。（截止時間：4月24日）

　　2、播放心理教育主題電影。

　　電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會時間，有選擇地播放心理電影，通過寓教于樂的方式，對學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。

　　推薦電影目錄如下：

　　1）缺乏學(xué)習(xí)動力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》

　　2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

　　3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的.救贖》

　　4）交流障礙：《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》

　　5）失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》

　　6）厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》

　　7）自私、人際關(guān)系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛，回家》、《走路上學(xué)》

　　8）緊張：《虎口脫險》、《小孩不笨》

　　3、心理健康教育名師大講堂。

　　xx街道將組織一場面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對學(xué)校工作。（時間：4月底。地點(diǎn)另行通知）

　　五、活動要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合xx街道相關(guān)方案要求，對本次活動高度重視，認(rèn)真組織，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，確�；顒咏】涤行蜷_展。

　　（二）重在落實，務(wù)求實效。要按照既有一定聲勢、又扎扎實實的要求，采取有效措施，廣泛吸引廣大市民家長和學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，建立工作機(jī)制，確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。

　�。ㄈ�）認(rèn)真總結(jié)，及時改進(jìn)。要及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，并予以及時宣傳推廣。對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。

　　健康教育宣傳活動方案 篇7

　　為迎接第xx個“5·25”大學(xué)生心理健康日，培養(yǎng)我校學(xué)生良好心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心和諧、素質(zhì)全面發(fā)展，現(xiàn)就組織開展“5·25”心理健康教育活動月有關(guān)事項安排如下：

　　一、活動主題

　　助人自助快樂成長

　　二、活動時間

　　5月9 - 31日

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　顧問：左澤文

　　組長：汪石果

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)啟動儀式

　　1、時間地點(diǎn)：5月9日中午校本部一教樓前坪

　　2、承辦單位：校心理健康教育中心

　　3、活動內(nèi)容：宣讀活動方案、學(xué)生倡議書、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(二)主題宣傳

　　1、活動時間：5月10日下午

　　2、活動地點(diǎn)：校本部樟樹林河西校區(qū)教學(xué)樓前

　　3、承辦單位：校心理健康教育中心

　　4、活動內(nèi)容：開展心理健康知識現(xiàn)場宣傳和咨詢服務(wù)。

　　(三)專題培訓(xùn)

　　1、時間地點(diǎn)：5月16 - 19日晚團(tuán)體輔導(dǎo)室、機(jī)房

　　2、承辦單位：校心理健康教育中心

　　3、活動內(nèi)容：全校心理干部危機(jī)干預(yù)知識和技能培訓(xùn)。

　　(四)專題講座

　　1、時間地點(diǎn)：時間待定校本部、河西校區(qū)

　　2、主講人：湘潭市社科聯(lián)常務(wù)副主席劉曉霞、校學(xué)生工作處副處長張揚(yáng)傳

　　3、活動主題：心理素質(zhì)與成長、快樂學(xué)習(xí)與生活。

　　(五)心靈電影

　　1、時間地點(diǎn)：5月13、20、27日晚校本部、河西校區(qū)

　　2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會

　　3、活動內(nèi)容：組織心靈電影賞析和有獎知識問答。

　　(六)心理自助

　　1、時間地點(diǎn)：活動期間每周二校本部樟樹林

　　2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會

　　3、活動主題：5月10日我知我心;5月17日排除煩惱我有方、破鏡重圓;5月24日心理糖果party、緣來于此;5月31日美麗心情。

　　(七)微笑心靈

　　1、活動時間：5月9-31日

　　2、承辦單位：校心理健康協(xié)會

　　3、活動內(nèi)容：以班為單位申報作品，要求拍攝微笑照片配簡短美文，設(shè)置一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名等。

　　(八)觸動心弦

　　1、活動時間：5月9 - 31日

　　2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會

　　3、活動內(nèi)容：以班為單位申報作品，要求5分鐘左右心靈美文的音頻，設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名等。

　　(九)團(tuán)體輔導(dǎo)

　　1、時間地點(diǎn)：5月20 -27日各班級自定

　　2、承辦單位：校心理健康教育中心

　　3、活動內(nèi)容：組織心理委員集訓(xùn)，分班開展團(tuán)體輔導(dǎo)。

　　五、有關(guān)要求

　　各二級學(xué)院要高度重視、營造氛圍，積極配合學(xué)校5.25心理健康教育系列活動開展;同時，要根據(jù)本單位學(xué)生特點(diǎn)，精心組織針對性強(qiáng)的心理健康教育活動，并于5月31日前報送總結(jié)材料。

　　健康教育宣傳活動方案 篇8

　　為貫徹落實《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》（教思政〔20xx〕x號）的精神，我校決定開展第十二屆大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“不忘初心成就自我”

　　二、活動時間

　　20xx年10月17日—21日

　　三、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生廣泛參與，力爭豐富多彩。各學(xué)院要借助本次活動的開展，進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況，加強(qiáng)和改善心理健康教育工作。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各學(xué)院要充分利用常規(guī)宣傳渠道，特別是網(wǎng)絡(luò)渠道廣泛宣傳心理健康知識；要充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會心理保健部和班級心理保健員的作用，結(jié)合實際開展心理影片賞析、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、心理知識培訓(xùn)、參觀學(xué)校心理教育咨詢中心等學(xué)生喜聞樂見的活動，營造我校心理健康教育的良好氛圍。

　　3、突出主題，務(wù)求實效。各學(xué)院要緊緊圍繞“不忘初心，成就自我”這一活動主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力。尤其要加強(qiáng)大一新生的心理健康普查工作，使教育新生能以積極的'心態(tài)和良好的個人素質(zhì)積極適應(yīng)大學(xué)生活。

　　4、加強(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)交流。許昌學(xué)院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責(zé)任單位是學(xué)生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學(xué)院另行制定并認(rèn)真組織實施。學(xué)生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學(xué)院的工作考評體系。

　　活動結(jié)束后，各學(xué)院將活動總結(jié)及圖片資料于10月1日前上報學(xué)生心理教育咨詢中心。

　　健康教育宣傳活動方案 篇9

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，根據(jù)本年度學(xué)生工作要點(diǎn)，以“·2”為契機(jī)，特開展20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)、組織與實施

　　在學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各二級學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本院主題心理健康教育活動方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實及總結(jié)，各院配備的心育導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任及心理委員等負(fù)責(zé)活動的具體實施。

　　二、活動主題與目的

　　1、活動主題：關(guān)愛心理，健康成長

　　2、活動目的：宣傳普及心理咨詢、心理健康知識，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識，提高學(xué)生身心健康水平。

　　三、活動對象：全體在校學(xué)生、學(xué)工人員

　　四、活動時間：20xx年月2——20xx年6月24日

　　五、活動形式

　　活動形式不限，可以采用知識競賽、主題班會、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場活動、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運(yùn)動等形式，開展豐富多彩的心理健康教育活動。

　　六、活動安排

　　1、學(xué)生處負(fù)責(zé)啟動儀式等活動的安排，詳見附1。

　　2、二級學(xué)院活動安排

　　各學(xué)院要結(jié)合實際，參考《二級學(xué)院心理健康教育活動指南》（見附2）自行設(shè)計安排，活動應(yīng)有目的`、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)、有成效，每個學(xué)院開展的活動應(yīng)不少于項。

　　七、幾點(diǎn)要求

　　1、各學(xué)院要高度重視，精心設(shè)計活動方案，活動應(yīng)充分考慮學(xué)生需求，確保開展活動能夠寓教于樂達(dá)到應(yīng)有的心理健康知識宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的，使廣大學(xué)生充分認(rèn)識心理健康對自身成長成才的重要作用。

　　2、各學(xué)院要按照活動安排，利用微博、微信等新媒體，面向?qū)W生積極宣傳、認(rèn)真組織，充分發(fā)揮各院心育導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在活動中的骨干作用，切實發(fā)揮班級心理委員的組織作用，促使學(xué)生在活動中的主體作用得到充分發(fā)揮。

　　3、各學(xué)院要以此次活動為契機(jī)，加強(qiáng)院級心理健康教育工作，在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學(xué)生管理工作的同時，面向全體學(xué)生積極開展心理健康教育工作。

　　4、請各學(xué)院將本院心理健康教育活動方案（包括活動目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時間及地點(diǎn)、人數(shù)）于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱，并于6月24日前將活動開展情況總結(jié)報告電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱。

　　健康教育宣傳活動方案 篇10

　　一、活動名稱：

　　我愛我，讓愛牽動你我他

　　二、活動時間：

　　五月

　　三、活動目的：

　　1.讓教育系的學(xué)生更進(jìn)一步的了解525;

　　2.通過讓同學(xué)們參加活動，可以體會到愛的溫暖;

　　3.幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識自己，積極樂觀，樹立自信心。

　　四、活動對象：

　　大一、大二學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　開幕式由各班班長、團(tuán)支書、心理委員以及心理中心工作人員出席參加

　　1.介紹5.25由來

　　2.宣布教育學(xué)院第二屆大學(xué)生心理健康教育活動開幕

　　六、微笑征集

　　1.大一、大二參加，一共八個班，各班心理委員向班內(nèi)同學(xué)征集照片，并將班里每位同學(xué)的照片作成電子相冊，在班內(nèi)播映。

　　2.將征集回來的'照片進(jìn)行篩選，老師也可參與，制作電子相冊并播映。

　　主題活動我愛我，讓愛牽動你我他

　　放飛心情，跟愛走動同學(xué)們可以把自己的心情、祝福，夢想以及想說的話寫在氣球上，之后掛在校園內(nèi)展示。

　　閉幕式大一大二同學(xué)參加

　　1.總結(jié)活動

　　2.心理委員代表總結(jié)工作

　　3.宣讀獲獎名單，并頒發(fā)獎狀

　　4.喊口號，布置寫感受

　　七、活動宣傳：

　　1.制作版面

　　2.制作條幅(內(nèi)容：教育學(xué)院第二屆5.25心理健康宣傳活動)

　　3.班里宣傳

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.條幅 70元

　　2.版面 10元

　　3.白板筆 10元

　　4.氣球 10元

　　5.獎狀 5元

　　6.打印費(fèi)8元

　　備注: 活動經(jīng)費(fèi)從獎金中支出

　　健康教育宣傳活動方案 篇11

　　一、工作目標(biāo)

　　及時更新、規(guī)范糖尿病教育內(nèi)容，為臨床提供糖尿病教育的新動向、新信息，為全院各護(hù)理單元提供信息支持和技術(shù)指導(dǎo)，開展疑難個案的`護(hù)理會診，提高糖尿病教育的有效性，最終使患者提高自我照顧能力，達(dá)到行為改變。

　　二、成員組成

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、工作職責(zé)

　　1、對患者進(jìn)行糖尿病教育、糖尿病自我管理技能和營養(yǎng)狀況評估，從而為患者制定個體化的教育計劃和隨訪日程安排。在初次評估中應(yīng)考慮患者的學(xué)習(xí)障礙、教育和專業(yè)背景、當(dāng)前所患其他疾病、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備就緒狀態(tài)、家庭和社會支持程度等情況。

　　2、以一對一或小組教育形式，在門診或醫(yī)院以循證醫(yī)學(xué)研究為基礎(chǔ)，為糖尿病患者提供糖尿病教育。

　　3、與糖尿病管理小組的其他成員交流，必要時向患者推薦其他專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，以便為患者提供進(jìn)一步的糖尿病教育、咨詢、社會服務(wù)或家庭護(hù)理。

　　4、設(shè)置教育課程，包括教育內(nèi)容與日程安排。

　　5、記錄患者的代謝控制指標(biāo)結(jié)果和行為改變情況。

　　6、隨訪與跟蹤。

　　健康教育宣傳活動方案 篇12

　　加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育是新形式下全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，是促進(jìn)大學(xué)生 健康成長、培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)。根據(jù)《中共河南科技大學(xué)委員會關(guān)于開展“20xx年大學(xué)生心理健康 教育宣傳月”》活動的通知，持續(xù)貫徹落實全國教育大會和全國全省高校思想政治工作會議精神，不斷加強(qiáng)和改 進(jìn)我校心理健康教育工作，做好疫情常態(tài)化防控時期師生心理健康的維護(hù)。根據(jù)省高校工委、省教育廳相關(guān)通知精神，結(jié)合我院工作實際，制定本辦法。現(xiàn)將活動的 安排通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　遵循思想政治教育和大學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，做好疫情常態(tài)化防控時期的學(xué)生心理健康維護(hù)，提高心理調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、堅持原則：

　　(一)堅持心理健康教育與思想教育相結(jié)合。既要幫助大學(xué)生優(yōu)化心理素質(zhì)，又要幫助大學(xué)生培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

　　(二)堅持普及教育與個別咨詢相結(jié)合。既要開展面向全體大學(xué)生的心理健康教育，更要根據(jù)不同情況，開展個別心理咨詢與輔導(dǎo)工作。

　　(三)堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合。既要通過課堂教學(xué)傳授心理健康知識，又要組織大學(xué)生參加陶冶情操、磨練意志的課外文體活動，不斷提高大學(xué)生心理健康水平。

　　(四)堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮教師的教育引導(dǎo)作用，又要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，增強(qiáng)大學(xué)生心理調(diào)試能力。

　　(五)堅持解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合。既要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，又要為大學(xué)生辦實事、辦好事。

　　三、活動主題

　　護(hù)航青春成長，禮贊建黨百年

　　四、活動時間

　　20xx年10月18日—20xx年11月14日

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動參與人員

　　體育學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動目標(biāo)

　　以“護(hù)航青春成長，禮贊建黨百年”為主題，進(jìn)行一系列的活動，在學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，通過圍繞“護(hù)航青春成長，禮 贊建黨百年”的主題，組織開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，宣傳和普及心理健康知識，構(gòu)建和諧校園，為學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、 提高心理承受能力的平臺，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　八、活動安排

　　(一)宣傳動員階段

　　按照學(xué)校相關(guān)文件的指示，統(tǒng)一部署，擬定活動方案，召開學(xué)院動員大會。通過深入調(diào)查解決學(xué)生心理健康問題;積極開展以心理健康為主題的宣傳，使 廣大學(xué)生充分了解和認(rèn)識本次活動的目的、意義和具體任務(wù);提高參與活動的積極性，在全院上下營造出積極向上的心理健康教育氛圍。

　　(二)組織實施階段

　　學(xué)院落實心理健康教育宣傳月各項活動，抓好組織實施工作積極貫徹落實各項任務(wù)。具體活動安排見附件。

　　(三)總結(jié)表彰階段

　　1.心理健康教育月活動小組聽取全院師生代表對本次活動的評議，并進(jìn)行工作總結(jié)。

　　2.評選體育學(xué)院心理健康教育宣傳月“優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀集體”等，召開心理健康教育宣傳月活動總結(jié)表彰大會。

　　3.進(jìn)一步健全完善學(xué)生心理健康檔案，建立長效機(jī)制。

　　九、活動要求

　　(一)統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織。

　　心理健康教育宣傳月活動是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段，活動組織的.好壞直接關(guān)系到學(xué)生心理健康。全體教師、黨員、學(xué)院團(tuán)委學(xué) 生會、學(xué)生干部及廣大學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步提高對活動重要性的認(rèn)識，把思想統(tǒng)一到心理健康活動宣傳月工作中，認(rèn)真組織。發(fā)揮宣傳的導(dǎo)向作用，充分利用校園網(wǎng)、板 報、微博等新媒體進(jìn)行廣泛宣傳，提高廣大學(xué)生參與活動的積極性，在全院上下營造積極向上、樂觀的良好氛圍。

　　(二)突出主題，確保實效。

　　學(xué)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子要通過聯(lián)系學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站，準(zhǔn)確了解學(xué)院學(xué)生心理狀況，各年級輔導(dǎo)員應(yīng)深入學(xué)生班級，主動了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生心理，以生為本。以實際行動幫助學(xué)生解除心理困擾。

　　學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、各年級要根據(jù)本方案，認(rèn)真組織參加各類學(xué)校、學(xué)院活動，分層次、有重點(diǎn)、多渠道的開展工作，為學(xué)院心理健康教育宣傳月提供支持和有利的幫助。

　　(三)廣泛宣傳，營造氛圍

　　努力做好宣傳工作，充分發(fā)揮各種媒體、專欄等宣傳陣地，進(jìn)一步加大活動宣傳力度，及時報道活動開展情況，形成良好導(dǎo)向，營造濃厚氛圍為心理健康教育宣傳月的順利進(jìn)行打下堅實的基礎(chǔ)。

　　(四)認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。

　　心理健康教育宣傳月結(jié)束后，學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會、各班級要對心理健康教育宣傳月進(jìn)行總結(jié)。通過活動總結(jié)，加強(qiáng)交流、積累經(jīng)驗，對在活動中涌現(xiàn)出來的 先進(jìn)事跡要及時上報，對成功的經(jīng)驗、做法應(yīng)形成書面材料上報學(xué)院予以推廣，促進(jìn)心理健康教育宣傳不斷創(chuàng)特色、出成效。學(xué)院也將對在心理健康教育宣傳月活動 中，表現(xiàn)突出的集體或個人給與表彰。

　　健康教育宣傳活動方案 篇13

　　1、健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組織與實施

　　1.1 個體化健康教育組織與實施

　　組織長春醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校的醫(yī)學(xué)系1名教師、東方廣場社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的2名醫(yī)生、健康教育辦公室的相關(guān)工作人員帶醫(yī)學(xué)系全科醫(yī)學(xué)專業(yè)159名志愿者進(jìn)行個體化健康教育活動。具體包括：疾病常識、康復(fù)計劃、合理用藥、自我保健技能等。個體化健康教育活動結(jié)合健康檔案錄入、健康教育宣傳和老年人體檢保健等活動同步實施。對志愿者進(jìn)行分批、分組，由健康教育辦公室統(tǒng)一組織，確保行動統(tǒng)一、有序、高效。

　　1.2 公眾健康活動組織與實施

　　社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心把志愿者1這個重要宣傳群體融入到世界防治結(jié)核病日、全國兒童免疫接種宣傳日、全國防治碘缺乏病宣傳日、全國愛耳日、世界艾滋病宣傳日等重大專題宣傳日的活動當(dāng)中去，組成由社區(qū)工作人員為主體、志愿者協(xié)助的宣傳教育團(tuán)隊，進(jìn)行公眾健康咨詢活動，志愿者主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動資料、發(fā)放活動通知、組織目標(biāo)人群、填寫活動記錄等具體工作。同時，組織志愿者參與居民健康知識講座活動等公共衛(wèi)生服務(wù)。

　　1.3 健康教育宣傳組織與實施

　　組織學(xué)生志愿者相繼設(shè)計了和制作了以《多事之秋話保健》、《如何預(yù)防甲型H1N1流感》、《秋季飲食健康》等為主題的健康教育宣傳欄，轄區(qū)宣傳展板更新頻率和效率得到了很大程度上的提高。一年以來，累計參與設(shè)計和制作宣傳欄和宣傳展板12次，內(nèi)容涵蓋了健康知識、營養(yǎng)保健和疾病預(yù)防等多角度的健康信息。進(jìn)行了《糖尿病健康教育資料》、《預(yù)防性病艾滋病》、《重點(diǎn)預(yù)防夏季手足口病保護(hù)兒童健康》、《新生兒聽力篩查科普材料》等多方面健康宣傳單20余種，累計分發(fā)宣傳單和宣傳材料2000多份。

　　2、數(shù)據(jù)調(diào)查與效果分析

　　我們以中心服務(wù)范圍內(nèi)的4個社區(qū)、3個自然村15～65歲常住人群（包括在調(diào)查地居住半年以上的外來人口）為調(diào)查對象，在活動實施前后采用分階段隨機(jī)抽樣的方法抽取調(diào)查對象60人，得出結(jié)果。

　　2.1 標(biāo)準(zhǔn)化考核指標(biāo)分析

　　對發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量、播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間、健康教育宣傳欄設(shè)置和內(nèi)容更新次數(shù)、舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數(shù)和參加人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計。與依托高校教學(xué)資源開展活動之前情況進(jìn)行綜合分析比較。

　　2.2 健康教育效率綜合分析

　　對居民健康知識知曉率進(jìn)行調(diào)查分析，用Epidata建立數(shù)據(jù)庫，運(yùn)用SPSS13.0進(jìn)行統(tǒng)計分析。總體健康知識知曉率2活動實施前為53.91%，之后為68.23%，提高了14.32%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P對轄區(qū)居民滿意度進(jìn)行比較。200份問卷調(diào)查問卷，收回有效問卷196份.問卷的評分標(biāo)準(zhǔn)采取1～5級評價法，分為“非常滿意”、“滿意”、“一般”、“不滿意”、“非常不滿意”。結(jié)果顯示，活動后轄區(qū)居民滿意度普遍提高且幅度較大。

　　3、結(jié)語

　　活動開展以來，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的'工作秩序保持良好，居民健康檔案的建立、社區(qū)健康教育的宣傳工作效果更加便捷有效、實訓(xùn)秩序井然。通過調(diào)查問卷統(tǒng)計分析結(jié)果映射活動開展情況，可以看出，依托高校教學(xué)資源開展社區(qū)健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是可行的，且標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程發(fā)展較快。

　　健康教育宣傳活動方案 篇14

　　各系：

　　為更好地做好大學(xué)生思想道德教育，切實做好育人工作，加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，提高心理健康水平，現(xiàn)開展20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動，具體事項通知如下：

　　一、活動主題

　　和諧心靈，健康成才。

　　二、活動目的

　　1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“和諧心靈，健康成才”為主題的心理健康教育活動，進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識，樹立大學(xué)生關(guān)愛自我、健康成長的心理健康理念，展示大學(xué)生陽光心理，提升大學(xué)生自我規(guī)劃、自我管理、自我實現(xiàn)的能力。營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的.氛圍，在宣傳、普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺。

　　2、從發(fā)展的角度培養(yǎng)大學(xué)生的毅力、感恩、樂觀和愛的能力等積極健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生厘清夢想、規(guī)劃夢想、成就夢想。讓大學(xué)生通過自我實踐、自我體驗、自我探索、自我教育，達(dá)到自我發(fā)展和自我完善，發(fā)掘自身的潛能，促使形成健全的人格，達(dá)到全面健康成長成才的目標(biāo)。

　　3、通過開展與大學(xué)生密切相關(guān)的生活、學(xué)習(xí)、適應(yīng)人際交往等方面的活動，讓大學(xué)生在活動中增進(jìn)友誼，實現(xiàn)思想和情感的互動，學(xué)習(xí)緩解心理壓力的辦法和技巧，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，通過奉獻(xiàn)和傳遞愛心，提升心理健康水平，減少不必要的學(xué)生心理問題。

　　4、促進(jìn)心理健康教育堂內(nèi)外教學(xué)和實踐活動的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升各系、各專業(yè)輔導(dǎo)員的心理健康教育實踐能力。

　　、通過開展心理健康教育活動，營造團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、健康生活的校園氛圍，夯實大學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧向上的校園化。

　　三、活動時間

　　20xx年月—6月。

　　四、活動內(nèi)容

　　開展大學(xué)生生活問題、學(xué)習(xí)問題、適應(yīng)人際交往問題、戀愛與性心理問題、性格與情緒問題、挫折問題、壓力管理、突發(fā)性疾病、傳染病、網(wǎng)絡(luò)成癮等方面的心理健康教育活動。

　　五、活動形式

　　各系要結(jié)合實際，精心組織，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，切實部署，采取多種形式，創(chuàng)新多種方式，拓展多種渠道，認(rèn)真組織開展本次心理健康教育月活動�？梢圆扇　靶睦斫】到逃�月開幕儀式、百人簽名活動、心理征、主題班會、心理海報板報設(shè)計、心理劇、心理電影展播、心理拓展訓(xùn)練、心理健康專業(yè)知識講座、現(xiàn)場心理咨詢”等形式。

　　六、活動材料報送

　　各系、各專業(yè)要深入、細(xì)致、全面總結(jié)本次心理健康教育月活動開展情況，在6月底報送活動開展情況總結(jié)，包括系級活動總結(jié)和專業(yè)活動總結(jié)。

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