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      幼兒園戶外活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-10-03 16:47:27 活動(dòng)方案 我要投稿

      (優(yōu)選)幼兒園戶外活動(dòng)方案15篇

        為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園戶外活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

      (優(yōu)選)幼兒園戶外活動(dòng)方案15篇

      幼兒園戶外活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、掌握3以內(nèi)數(shù)的形成,知道其意義;

        2、能較準(zhǔn)確地按物取數(shù)和按數(shù)取物;

        3、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        準(zhǔn)備沒(méi)人雪花片和肖邦各三個(gè),數(shù)字卡片每人一套,彩筆1支;練習(xí)單兩張;一幅體現(xiàn)家庭居室的圖片

        三、重難點(diǎn)分析:

        熟練掌握2、3的形成及其意義活動(dòng)過(guò)程:

        一、聽(tīng)音計(jì)數(shù),鞏固2、3的`形成,如:教師敲一下鈴,冰吻幼兒在敲擊下零是2下鈴?知道1天1是2,用雪花片表示出來(lái)。

        二、看圖計(jì)數(shù)。培養(yǎng)幼兒按物體取數(shù)的能力并理解數(shù)的實(shí)際意義。觀察圖片上有什么?分別有幾個(gè)?并用數(shù)字表示出來(lái)。

        三、幼兒在練習(xí)單上進(jìn)行行練習(xí),能較熟練地按物體取數(shù)和按數(shù)取物體。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

        2、通過(guò)玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

        3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極x,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分

        組織幼兒隨音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)

        二、進(jìn)行部分

        1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

       。1)雙臂張開(kāi),頭頂沙包走。

        (2)雙腳夾沙包跳。

        (3)雙膝夾沙包跳。

       。4)把沙包放在背上爬。

        2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

        3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

        4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

        三、游戲:追沙包。

        教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

        五、活動(dòng)總結(jié)

        教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

        2、初步了解沙包的制作過(guò)程。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。

        三、活動(dòng)過(guò)程

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

        帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

        教師出示沙包說(shuō):“小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”

        幼兒:“沙包。

        (二)過(guò)程:

        老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”

        幼兒:“好!

        師幼共同做沙包。

        1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

        2、教師幫忙縫好口袋。

        3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

        老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的'玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)

        老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法!

        老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

        四、活動(dòng)結(jié)束:

        老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)

        五、活動(dòng)延伸:老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

        夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。

        小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行“小螞蟻運(yùn)糧”比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

        托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

        活動(dòng)反思:整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,x作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過(guò)程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案3

        冬季是全園安全工作的重點(diǎn)時(shí)期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著天氣的一天天轉(zhuǎn)冷,由于孩子年齡小,自我保護(hù)能力相對(duì)較差,幼兒安全教育顯得更為重要。于是結(jié)合我班實(shí)際,開(kāi)展了內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng),將安全教育滲透于一日生活中,確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶外活動(dòng)方面開(kāi)展的相關(guān)安全教育如下:

        1、玩具安全教育。

        游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛(ài)。玩大型玩具滑梯時(shí),要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí),后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

        2、幼兒生活安全教育。

        這一類的`安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺(tái)。不從樓梯扶手往下滑。推門時(shí)要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時(shí)不在車上來(lái)回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,不跟陌生人走等等。

        3、注意防凍。

        要教育幼兒適時(shí)增加衣服,外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。

        4、注意防滑。

        首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

        第二,遇到雨水或積雪易結(jié)冰的地方,容易滑倒摔傷,教育幼兒避開(kāi)行走這些地方,在樓道口和出口處注意保持地面干凈,遇到雨水或積雪,鋪上防滑地毯。

        第三,帶幼兒玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)、路面上打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

        第四,及時(shí)掃雪,防止路面凍冰。

        第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因?yàn)檫@種摔倒姿勢(shì)最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動(dòng),以免加重傷情。請(qǐng)求大人幫助并可應(yīng)用圍巾、書本等工具固定好骨折部位,或盡快求助并立即送醫(yī)院治療。

        第六、若遇長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過(guò)踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開(kāi)始融化時(shí),盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。

        幼兒的安全教育內(nèi)容是豐富的,形式是多種多樣的,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣,才能真正讓幼兒樹立起安全意識(shí),達(dá)到安全教育的目的。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案4

        一、設(shè)計(jì)意圖

        幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達(dá),數(shù)糖果和彩虹傘都是鍛煉手臂及手指肌肉,孩子喜歡有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),并能運(yùn)用到生活當(dāng)中區(qū),因此根據(jù)幼兒的這一特點(diǎn),組織活動(dòng)。

        二、活動(dòng)名稱

        數(shù)糖果適合月齡:0-3歲

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        培養(yǎng)寶寶親和的交往態(tài)度,體驗(yàn)與同齡寶寶游戲的樂(lè)趣

        初步學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù)的方法,培養(yǎng)寶寶對(duì)點(diǎn)數(shù)的興趣

        感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用

        四、活動(dòng)過(guò)程

        開(kāi)始部分,《數(shù)鴨子》律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。

        手指游戲《我有十個(gè)手指頭》

        游戲1:身體上的數(shù)材料準(zhǔn)備

        人手一個(gè)小娃娃演示點(diǎn)數(shù)的方法:從左到右,手口一致,請(qǐng)寶寶伸出食指一起來(lái)數(shù)數(shù)娃娃有多少?gòu)堊彀、耳朵、鼻子、手腳等。

        游戲2:數(shù)糖果

        材料準(zhǔn)備:人手每小盤5顆糖果(1)請(qǐng)寶寶數(shù)一數(shù)盤子里有幾顆糖果(觀察寶寶是否掌握了點(diǎn)數(shù)的'方法)(2)猜猜糖果在哪里:請(qǐng)媽媽把糖果分在兩只手里,讓寶寶來(lái)猜猜看糖果在哪只手里,有幾顆糖果,然后數(shù)數(shù)看看是不是。每次兩手的數(shù)量要有變化,讓寶寶反復(fù)練習(xí)點(diǎn)數(shù)。

        區(qū)域活動(dòng)

        (1)小動(dòng)物區(qū):小動(dòng)物各三到五個(gè)。

        (2)拼蛋區(qū):自制數(shù)物對(duì)應(yīng)拼蛋玩具。

        (3)桌面玩具區(qū):穿珠子,穿扣子,數(shù)物對(duì)應(yīng)大穿珠等戶外活動(dòng)

        游戲①鉆山洞

        游戲目標(biāo):

        能夠跟隨老師學(xué)說(shuō)兒歌

        有秩序的一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì)鉆山洞游戲規(guī)則:A教師雙手拉著彩虹傘直徑的兩端,形成彩虹傘隧道狀,一老師和寶寶一起邊念兒歌邊鉆山洞:"鉆山洞,鉆山洞,山洞長(zhǎng)長(zhǎng)像條龍。這邊進(jìn),那邊出,山里山外兩頭通。"老師帶著寶寶玩時(shí),注意遵守游戲規(guī)則,大家都從一邊進(jìn),另一邊出。

        游戲②爆米花

        游戲目標(biāo):

        通過(guò)有規(guī)律的抖動(dòng)彩虹傘,達(dá)到鍛煉手臂肌肉和手指小肌肉的目的。

        聽(tīng)教師口令,并模仿教師動(dòng)作進(jìn)行抖傘游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶共同拉住大傘,彩虹傘中間放海洋球,家長(zhǎng)和寶寶用力抖傘,并說(shuō)兒歌"爆爆爆米花,爆出好多爆米花。"

        游戲③蒙古包

        游戲目標(biāo):

        感受團(tuán)康游戲帶來(lái)的快樂(lè)游戲準(zhǔn)備。

        豐富、刺激寶寶的視覺(jué),體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

        游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和老師抓住彩虹傘的傘邊,聽(tīng)老師的口令:"一舉高,二放手,三舉高四的時(shí)候家長(zhǎng)和寶寶一起到傘下并坐到傘邊上。

        游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)用自己的情緒去感染孩子,多鼓勵(lì)。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案5

        活動(dòng)名稱:

        摘果子

        利用資源:

        大樹

        參加對(duì)象:

        2個(gè)中班家庭

        目標(biāo):

        1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

        2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:

        自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂;@子20只。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、活動(dòng)身體:

        重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

        二、摘果子:

        1、看一看樹上有什么果子?

        2、按家長(zhǎng)的`要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

        3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

        三、數(shù)果子:

        數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

        建議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹木,不拉樹枝。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案6

        在這春意盎然、陽(yáng)光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,外出踏青是戶外活動(dòng)的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然,陶冶情操,促進(jìn)親子關(guān)系,擴(kuò)大寶寶的視野和交際范圍,我園特舉辦本次親子戶外踏青活動(dòng),讓寶寶走出室內(nèi)與大自然親密接觸,以大自然中的一花一草、一事一物為活教材,通過(guò)找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等游戲活動(dòng),與大自然零距離接觸,盡情地尋找著春天的“足跡”,捕捉春天的.特征,感受春天的美好,在大自然中開(kāi)開(kāi)心心地感悟,真真切切地體驗(yàn),體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20_年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活動(dòng)順延。)

        活動(dòng)地點(diǎn):

        xx公園

        活動(dòng)對(duì)象:

        “金搖籃”親子早教指導(dǎo)中心月亮班和星星班全體師生及家長(zhǎng)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通知各位家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,發(fā)放活動(dòng)方案,安排活動(dòng)路線、場(chǎng)地。

        2、風(fēng)箏、垃圾袋、濕紙巾(請(qǐng)家長(zhǎng)自備)等。

        活動(dòng)流程:

        一、集合:

        上午9:00_X公園門口集合,教師介紹今日活動(dòng)流程。

        二、集體活動(dòng)

        1、有氧運(yùn)動(dòng)(9:10—9:20):早操活動(dòng)。

        2、開(kāi)心一刻(9:20—9:40)

        游戲一:吹泡泡

        游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶聽(tīng)口令進(jìn)行游戲的能力。

        游戲準(zhǔn)備:彩虹傘。

        游戲玩法:媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個(gè)大圓,邊走邊一齊說(shuō)兒歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個(gè)大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一個(gè)小泡泡”。

        游戲二:小腳踩大腳(袋鼠跳)

        游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)合作的能力。

        游戲準(zhǔn)備:小紅旗

        游戲玩法:一位寶寶和家長(zhǎng)兩人一組,寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上,雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部,合作走。

        游戲三:吹氣球

        游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶視覺(jué)追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

        游戲準(zhǔn)備:氣球。

        游戲玩法:媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個(gè)氣球后,讓寶寶用嘴把氣球吹遠(yuǎn),然后跟著氣球前進(jìn);用頭去頂氣球,讓孩子跳躍著去觸碰氣球等。

        三、自由活動(dòng):

        尋找春的足跡(9:40—10:20)

        春天,大自然正悄悄地發(fā)生著變化:小草發(fā)芽了、野花開(kāi)了,大樹也長(zhǎng)出了新的嫩葉……家長(zhǎng)們可以帶著孩子一起去爬爬山,尋找一下春天的足跡,和孩子一起看一看、說(shuō)一說(shuō),用相機(jī)記錄下這珍貴的瞬間。

        四、快樂(lè)分享(10:20—10:30)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:自帶食品,彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。

        介紹:

        (1)小朋友,今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰(shuí)一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享,快把好吃的拿出來(lái)和大家一起分享吧!

        (2)請(qǐng)小朋友們將所帶的食物進(jìn)行分類,如水果,糕點(diǎn),飲料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分組,席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟,要放進(jìn)垃圾的“家”。

        穿插:在分享美食的同時(shí),邀請(qǐng)部分家庭進(jìn)行親子表演,增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)力和自信心。

        活動(dòng)須知:

        (1)事先踩點(diǎn),保證場(chǎng)地的安全。

        (2)提醒家長(zhǎng)路上的'交通安全。

        (3)自帶食品需保證食品的安全衛(wèi)生。

        (4)請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子,保證活動(dòng)中的安全。

        (5)活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù)。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案7

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、親身體驗(yàn),感受跳躍過(guò)程中的不同動(dòng)作。

        2、能大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)身體動(dòng)態(tài),自主著色。

        3、知道游戲時(shí)會(huì)等待。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        孩子玩磞磞床錄像、跳躍動(dòng)作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、情景回放:

        磞磞床上真快樂(lè)!

        引導(dǎo)幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像,深化快樂(lè)體驗(yàn)。

        二、深入觀察:

        磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么辦?

        引導(dǎo)幼兒觀察看照片,了解身體在空中時(shí)手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。

        三、活動(dòng)再現(xiàn):

        看,我玩磞磞床!

        教師朗誦兒歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都來(lái)玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身體好!焙⒆与S著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動(dòng)作,手臂的動(dòng)作,腿的動(dòng)作,感受身體在跳躍過(guò)程中的.彎曲變化。

        四、表現(xiàn)創(chuàng)作:

        磞磞床真好玩。

        能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂(lè)的人和安靜等待的人,并添畫出磞磞床。

        五、作品交流。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案8

        一、活動(dòng)背景

        春天來(lái)了,最近陽(yáng)光明媚,正是外出踏青春游好時(shí)候,放風(fēng)箏戶外活動(dòng),讓孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的過(guò)程中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣同時(shí)身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂(lè)趣吧!

        二、活動(dòng)主題

        親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。

        三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

        活動(dòng)時(shí)間**年3月 28日

        活動(dòng)地點(diǎn)**

        四、參與人員及組織人員

        參與人員S幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭

        組織人員2芰 王新芹

        五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排

        時(shí)間安排:

        11:00 出發(fā)

        11:30 親子協(xié)作開(kāi)始放風(fēng)箏

        12:30 主持人開(kāi)始組織頒獎(jiǎng) 【主持人:曹琳 王新芹】

        1:00 活動(dòng)結(jié)束,自行安排午飯

        交通方式 自駕車 拼車

        六、活動(dòng)預(yù)算

        風(fēng)箏:自帶?集體購(gòu)買?

        獎(jiǎng)品:小獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)貼【獎(jiǎng)狀類別包括:最佳親子合作獎(jiǎng)最佳高度獎(jiǎng) 最快等等】

        七、活動(dòng)目的.及意義

        1在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動(dòng)有利于親子的身心健康。

        2促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。3

        3體會(huì)傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活

        4在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂(lè)

        八、準(zhǔn)備工作

        1 場(chǎng)地考察 【曹琳 王新芹】

        2 估算班級(jí)分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量

        5準(zhǔn)備獎(jiǎng)品!就跣虑蹨(zhǔn)備】

        6 通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)(報(bào)名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式)

        7 每家至少一人相機(jī)拍照留念

        九、注意事項(xiàng)

        1T詵歐珞莨程中注意安全踩第一

        2H縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期

        3G氬渭踴疃的家庭注意愛(ài)護(hù)壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾,杜絕一切不文明行為。

        十、溫馨提示

        由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”活動(dòng),參與家庭需牢記小三班家委會(huì)作出的溫馨提示:戶外活動(dòng)家長(zhǎng)照顧好自己的小孩,小三班家委會(huì)可協(xié)同看管,此外不負(fù)任何安全責(zé)任;請(qǐng)參加戶外活動(dòng)的家長(zhǎng)看管好自己的隨身物品,如遇失竊,小三班家委會(huì)可協(xié)助調(diào)查,其他概不負(fù)責(zé);請(qǐng)參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境,做孩子的榜樣!

      幼兒園戶外活動(dòng)方案9

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

        1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、引出主題

        (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

        (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

        2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

        1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

        這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        歌曲:“我上幼兒園”

        律動(dòng):“我的小手”

        歌表演:“小豬吃的飽飽”

        兒歌:“拍皮球”

        3、聽(tīng)老人們講革命故事

        讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

        4、愛(ài)你一家親

        為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

        5、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

        幼兒園九月九重陽(yáng)節(jié)戶外活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

        2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

        二、活動(dòng)流程:

        1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的'節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

        2、集體表演歌曲“好娃娃”。

        3、游戲:“夾球走走”。

        三、活動(dòng)玩法:

        用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

        1、表演:幼兒歌舞。

        2、游戲:“蒙眼走步”。

        3、玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

        4、幼兒歌舞xx頻道。

        5、游戲:搶椅子。

        6、早操表演。

        7、游戲:傳球。

        8、集體:“包餛飩”,鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>

        9、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案10

        活動(dòng)目標(biāo):

        初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。

        能集中注意力,觀察球的飛行方向接球,提高接球潛力。

        愉快地參加活動(dòng),體驗(yàn)合作活動(dòng)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        球人手1個(gè),球筐8個(gè)。

        小豬胸飾人手1個(gè)。

        音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)準(zhǔn)備活動(dòng)。

        幼兒佩戴胸飾扮小豬,教師扮豬媽媽:小豬們,每人拿一個(gè)球跟媽媽一起來(lái)做操吧!

        教師放音樂(lè),幼兒持球聽(tīng)音樂(lè)做“豬小弟運(yùn)動(dòng)操”(教師自編)。結(jié)合操節(jié)動(dòng)作進(jìn)行拋接球、滾球、拍球等活動(dòng)。

        幼兒自由玩球,教師提醒幼兒用各種方法玩球。

        (二)游戲“你拋我接”。

        教師:我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法,請(qǐng)他們表演給大家看。

        請(qǐng)兩名幼兒示范互相拋接球。

        教師:他們的手是怎樣拿球的.?在拋接球時(shí),怎樣拋接才能使球不掉地?

        教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng):五指分開(kāi),雙手持球,拋向?qū)Ψ?接住球)。

        幼兒自由結(jié)伴練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

        圓圈拋接球:幼兒站成一個(gè)大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,然后回原位,第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球。

        (三)游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”。

        向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。聽(tīng)信號(hào)、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個(gè)球,轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒,依次拋到最后的幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的隊(duì)伍為優(yōu)勝。若球沒(méi)接住,則務(wù)必重新拋接,再向后傳。

        幼兒游戲2~3次。

        (四)結(jié)束游戲。

        幼兒進(jìn)行放松整理。

        師幼共同收拾器材,回活動(dòng)室。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案11

        游戲是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式,但是每個(gè)游戲必須在保證孩子安全的基礎(chǔ)上,因此游戲的設(shè)計(jì)要多費(fèi)些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實(shí)踐中總結(jié)的`,對(duì)于中班比較有意義。

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)游樂(lè)設(shè)施的安全使用方式

        2、享受玩游樂(lè)器材的樂(lè)趣

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        戶外游樂(lè)器材

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、老師帶著幼兒到戶外的游樂(lè)器材繞一圈,并在每個(gè)游樂(lè)器材前停留一下,向幼兒說(shuō)明玩游樂(lè)器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。

        三輪車:

        (1)不用跑的幫小朋友推車。

        (2)要輪流玩,不搶著玩。

        滑梯:

        (1)不從滑口處爬上去。

        (2)不用頭倒著溜滑梯。

        (3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

        秋千:

        (1)不要蕩太高。

        (2)不幫小朋友推秋千。

        (3)不站在秋千后面。

        2、接著請(qǐng)幾位幼兒示范該游樂(lè)器材的正確玩法。

        3、問(wèn)幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂(lè)器材時(shí),該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂(lè)區(qū)玩一番。

        4、回到教室,請(qǐng)幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂(lè)器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

        四、活動(dòng)評(píng)估:

        能遵守游樂(lè)器材的使用常規(guī);能開(kāi)心的玩游樂(lè)器材。

        活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。

        這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)謙讓,以及一些安全意識(shí),比較值得學(xué)習(xí)。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案12

        活動(dòng)計(jì)劃:

        根據(jù)幼兒托班學(xué)段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),運(yùn)用小沙包盡可能多的創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)方式,在游戲的教學(xué)中注重對(duì)幼兒素質(zhì)的全面提高,讓幼兒在變換練習(xí)的形式中感受沙包玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性,讓幼兒在全面發(fā)展的同時(shí)感受到不同沙包玩法所能帶給他們的.快樂(lè)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力,提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。

        2、學(xué)習(xí)沙包的玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性。

        3、發(fā)展幼兒手臂、腿部力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        每幼兒一個(gè)沙包,課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

        小沙包的玩法:

        1、拋沙包:看誰(shuí)拋得高

        和寶寶一起,把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰(shuí)拋得高。為增加寶寶對(duì)游戲的興趣,可選擇一定的目標(biāo)。如在一棵樹下,可激勵(lì)寶寶:“使勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹葉?”還可以和寶寶面對(duì)面站立,進(jìn)行互拋互接的游戲,在一拋一接的過(guò)程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        2、頂沙包:鍛煉平衡能力

        把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來(lái),這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會(huì)使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。

        3、踢沙包:鍛煉腿部力量

        把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的腿部力量。如果寶寶動(dòng)作發(fā)展足夠協(xié)調(diào),還可以鼓勵(lì)寶寶連續(xù)踢沙包,各自和寶寶計(jì)數(shù),看誰(shuí)踢得多,在發(fā)展腿部力量的同時(shí),還可以鍛煉數(shù)數(shù)呢。

        4、夾包跳:練習(xí)雙腳跳

        把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳?梢詮耐黄鹋芫開(kāi)始,和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動(dòng)作的同時(shí),孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也會(huì)得到培養(yǎng)。

        5、運(yùn)沙包:練習(xí)爬的動(dòng)作

        選擇干凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來(lái)一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運(yùn)糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。

        6、抓沙包:鍛煉手臂靈活性

        寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復(fù)進(jìn)行。可以和寶寶比賽,看誰(shuí)抓包的次數(shù)多。寶寶在抓包的過(guò)程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。

        7、看誰(shuí)投得遠(yuǎn)

        學(xué)生分成兩橫排,相隔6米左右對(duì)投,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。

        8、沙包投準(zhǔn)

        把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案13

        一、活動(dòng)目的:

        通過(guò)戶外活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系,提高孩子的身體素質(zhì)和社交能力。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        每周六上午,持續(xù)4周。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園附近的公園或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1.體育游戲(第一周)

        活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子合作意識(shí)、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        游戲1:三人捆綁跳繩比賽,家長(zhǎng)和孩子兩人組隊(duì),爭(zhēng)取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳出最多的繩數(shù)。

        游戲2:接力比賽,家長(zhǎng)和孩子組成一隊(duì),輪流完成接力賽跑,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)最快完成目標(biāo)。

        游戲3:家長(zhǎng)和孩子站在同一起點(diǎn),手拉手一起跳跳躍,爭(zhēng)取跳得最高。

        2.自然觀察(第二周)

        活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子對(duì)自然的興趣和觀察能力。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        觀察1:家長(zhǎng)和孩子一起到公園尋找各種不同的花朵,觀察花朵的顏色、形狀和香味。

        觀察2:家長(zhǎng)和孩子一起觀察樹上的小鳥,聽(tīng)鳥叫聲,觀察它們飛翔的方式。

        觀察3:家長(zhǎng)和孩子一起尋找害蟲和蜜蜂,觀察它們生活的方式以及對(duì)花朵的.影響。

        3.古詩(shī)朗誦(第三周)

        活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子古詩(shī)的欣賞和朗誦能力。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        學(xué)習(xí)1:家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)一首古詩(shī),如《靜夜思》,通過(guò)分解字詞和理解意義,共同欣賞詩(shī)歌。

        朗誦1:家長(zhǎng)和孩子一起朗誦古詩(shī),加深對(duì)詩(shī)歌的理解和表達(dá)能力。

        創(chuàng)作1:家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)作簡(jiǎn)單的古詩(shī),即興發(fā)揮,培養(yǎng)創(chuàng)造力。

        4.手工制作(第四周)

        活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        制作1:家長(zhǎng)和孩子一起制作紙風(fēng)車,學(xué)習(xí)剪紙和拼裝過(guò)程。

        制作2:家長(zhǎng)和孩子一起制作手繪明信片,通過(guò)繪畫表達(dá)情感。

        制作3:家長(zhǎng)和孩子一起制作花環(huán)或手鏈,用花朵和珠子裝飾,加強(qiáng)合作能力和美感。

        五、活動(dòng)評(píng)估和總結(jié):

        每次活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)估和總結(jié),分享活動(dòng)中的收獲和感受。教師也會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放反饋表,家長(zhǎng)可以通過(guò)填寫反饋表來(lái)反映活動(dòng)的效果和意見(jiàn)建議。

        通過(guò)這些親子戶外活動(dòng),既能豐富孩子們的課余生活,同時(shí)也促進(jìn)了家庭的共同成長(zhǎng)與親子互動(dòng)。希望能通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)孩子們對(duì)自然的熱愛(ài)、健康的身心發(fā)展以及良好的社交能力。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案14

        設(shè)計(jì)意圖:

        為幼兒提供有趣的生活活動(dòng)情景及玩教具,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,是我們?cè)⒔逃跇?lè)的基本原則。根據(jù)幼兒模仿能力較強(qiáng)、喜歡玩游戲這一特點(diǎn)我選擇了室外和孩子們一起玩耍游戲,在玩中學(xué)會(huì)并鍛煉幼兒的雙腳跳躍能力和基本技能。

        活動(dòng)目標(biāo):

        教幼兒練習(xí)鉆過(guò)70厘米高的障礙物。

        發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。

        培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小兔頭飾若干,數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片,小籃子4只。

        在場(chǎng)地中間懸掛一條高約70厘米的長(zhǎng)繩,布置成"樹林";場(chǎng)地一端四散撒上"蘑菇"!居變簣@PPT課件制作】

        活動(dòng)過(guò)程:

        一.開(kāi)始部分組織幼兒做"小動(dòng)物來(lái)做操"的模仿操。

        二.基本部分

        教師告訴幼兒今天的游戲內(nèi)容。

        指導(dǎo)語(yǔ):今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇,可是有一片樹林擋住了我們的去路,你們有什么辦法可以過(guò)去呢?

        幼兒想出多種辦法后,教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出哪種方法,最后得出結(jié)論:鉆過(guò)樹林采蘑菇。

        指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在就請(qǐng)小兔試著鉆過(guò)樹林采蘑菇,如果你鉆過(guò)去了,采到了蘑菇,請(qǐng)你告訴我你是怎么鉆過(guò)去的。

        教師請(qǐng)嘗試成功且動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過(guò)去的并示范給大家看,教師小結(jié)鉆的'動(dòng)作要領(lǐng):雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。

        教師請(qǐng)全體幼兒用正確的方法練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo)。

        指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過(guò)的方法鉆過(guò)樹林采蘑菇了,小兔們出發(fā)!

        幼兒游戲,當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。

        三.結(jié)束部分

        兔媽媽表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)的小兔,小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。

        復(fù)習(xí)兒歌"快樂(lè)的小兔"。

      幼兒園戶外活動(dòng)方案15

        活動(dòng)目的:

        1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

        2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

        3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高孩子的`操作及控制能力。

        4、在戶外進(jìn)行各類游戲,通過(guò)游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

        活動(dòng)內(nèi)容

        二月份:

        1、隊(duì)形練習(xí):要求孩子聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作。

        2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶孩子到操場(chǎng)上練習(xí)。

        3、滾球:孩子分組滾球比賽。

        三月份:

        1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

        2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

        3、踩高蹺:練習(xí)平衡技能。

        四月份:

        1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。

        2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。

        3、跑步比賽:提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

        五月份:

        1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。

        2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。

        3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。

        六月份:

        1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

        2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。

        以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。

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