包餃子活動方案（精選18篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的包餃子活動方案 ，希望能夠幫助到大家。
包餃子活動方案 1
一、活動目標(biāo)
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進行句型仿編：我把xx給xx吃。
2、通過活動，讓孩子學(xué)會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
二、活動重點
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。
三、活動難點
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進行句型仿編：我把xx給xx吃。
四、活動準備
1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。
2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動過程
1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導(dǎo)入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
冬至相關(guān)習(xí)俗
在古代，有個郎中，每年冬至都熬制一種取暖的.藥湯給村民喝，湯里的食材很像耳朵，流傳至今，便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。
包餃子活動方案 2
一、活動主題：
熱騰騰的餃子，暖洋洋的心
二、活動目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動，讓公司員工感受節(jié)日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動促進公司員工間的溝通交流，增進員工之間的.友誼，增強團支部的凝聚力，培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間：
時間：20xx年12月20日（周六）上午10：00開始
時長：預(yù)計3－4小時
地點：公司
四、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽
�、倌猩约旱男卣f“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小�！�
②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你！”
�、壅易约盒膬x的對象大膽告白：如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因為你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作
�、菽愫苄疫\哦，無懲罰。
�、抻衅渌犈沙龃斫o你畫個大花臉。（眼線口紅等有主管自帶）
�、哌x一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
�、噙x一位異性，做小鳥依人狀，并撒嬌說“你好討厭哦”
�、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤�，男生說："你好，我姓鋤名禾，你呢？"女生說："我名叫當(dāng)午。"男生女生同時說："哦！原來是鋤禾日當(dāng)午��！"
�、忸^伸出窗外大喊：有沒有人�。】靵砭染任�！
注：異性可抽簽決定。
2、活動進程
(1)準備工作：
�、倥饲汕少徺I包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
�、陬A(yù)計參加人數(shù)：30人（盡量鼓勵全體人員參加，包括指導(dǎo)老師）
活動前召開會議，向員工宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：
a.要積極參加，增進員工之間的感情；
b.體會自己動手，豐衣足食；
c.增加集體意識團體精神；
d.感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)員工的動手能力；
�、鄯纸M：抽簽決定分組。
�、苁孪葴蕚湎阍砉﹩T工洗手，活動組織人員準備相關(guān)的獎品。
⑤包餃子材料：由各部門準備。每個部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。
�、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。
�、哒f明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
�、侔溩颖荣愰_始，爭分奪秒，勇奪大獎；
②其他組成員隨機照相，及采訪。
(4)評比
�、僖唤M中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。
�、谧钌俚膭t按照活動內(nèi)容中懲罰項抽簽決定懲罰內(nèi)容。
活動結(jié)束后由行政部負責(zé)組織員工打掃衛(wèi)生
包餃子活動方案 3
一、活動背景：
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
二、活動目的：
1、至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的'溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
三、活動時間：
20xx年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子
9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。
四、活動地點：
社聯(lián)人員及其各社團成員在社聯(lián)辦公室
五、活動內(nèi)容：
“餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動
六、活動的后續(xù)工作：
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，社聯(lián)全體人員和各社團。
2、社聯(lián)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生
3、對活動的照片進行展示（待定）
4、各部門成員及其各社團做工作總結(jié)
七、注意事項：
1、參加人員必須按照規(guī)定時間進場，到規(guī)定的地點就緒，不得打鬧玩耍。
2、活動時，做好維持秩序工作，專門安排人員在現(xiàn)場維持秩序，防止場面失控，過于喧鬧。
3、注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。
包餃子活動方案 4
一、活動主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。
二、活動目標(biāo)：
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的`完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
包餃子活動方案 5
一、活動目的
俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強員工凝聚力，培養(yǎng)員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化，公司特舉辦“喜迎新春·快樂包餃”活動。
二、活動主題
喜迎新春·快樂包餃
三、活動安排
(一)時間：1月26日(周日)下午15：30
(二)地點：員工食堂
(三)參加人員：全體員工
四、活動內(nèi)容
(一)馬上包餃
1、分組：抽簽分組，相同號碼為一組，每組三人，共六組；
2、主持人講話，介紹本次比賽的規(guī)則，宣布比賽正式開始；
3、三人合作開始包餃子(計時10分鐘)，在規(guī)定的`時間內(nèi)包出數(shù)量最多的、最好的餃子一組獲勝；
4、主持人公布名次，獲得第一名的組，每人獎勵新春禮包一個，最后一名的組將為全體員工服務(wù)煮餃子、端餃子；
(二)猜燈謎
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份；
(三)驚喜連連
吃出驚喜、吃出財運，凡是吃到有特別食材的餃子，均可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
五、活動流程
(一)前期準備工作：
1.協(xié)同界面宣傳
2.與食堂協(xié)商，活動場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具的準備。
3.所需物品：
1）350個餃子皮；
2）一次性手套30個；
3）紅包15個；
4）香菇1斤，豬肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黃牙白3斤；
5）春聯(lián)3對；
6）人民幣288元換成新幣。
餃子餡種類：
①香菇青菜
�、诰虏素i肉
③豬肉
預(yù)算：
餃子皮15元，一次性手套6元，紅包288元，春聯(lián)2元，香菇8元，豬肉65元，韭菜元，青菜元，黃牙白元，合計：元
(二)活動進行工作
1.準時到達活動現(xiàn)場
2.主持人宣布活動開始
3.進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽
4.進行活動比賽第二項：猜燈謎(同時煮餃子)
5.進行活動比賽第三項：“天降財運”
六、獎品設(shè)置：
1、3對春聯(lián)；
2、5個猜謎紅包，分別是：10、2
3、“天降財運”10個紅包
七、特別說明
本次活動最終解釋權(quán)歸拓撲工會所有。
包餃子活動方案 6
活動主題：
包餃子連情誼
活動目的：
1、通過活動促進同學(xué)之間的交流，增進友誼。
2、通過活動的開展提高我們的動手能力。
活動對象：
11綜文2班成員
活動時間：
4月23日16時
活動地點：
高服食堂
活動開展：
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活。本次團日活動我班舉辦了班級包餃子活動�；顒迂S富多彩，同學(xué)們熱情高漲。
�。ㄒ唬蕚�
1、與食堂協(xié)商;
2、物資：餃子皮，豬肉等（上午準備）
�。ǘ┡e辦
1、將同學(xué)進行分組;
2、組織餃子餡的制作；
3、各組進行包餃子方法交流，并負責(zé)同學(xué)煮餃子。
4、餃子包完后，大家開始動筷子,在此之間可以做些游戲�；ハ嘟涣鞯�。
5、活動過后，大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
活動費用：
場地費100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計248元
活動注意事項:
1、在活動期間，切菜過程中要注意，防止傷到自己。
2、由于廚房內(nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。
3、煮餃子的時候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。
活動總結(jié)：
本次活動本著走進生活，魅力春天，在春天這個舒適的季節(jié)，在春天中體驗大家在一起的歡樂，體驗一起動手，一起收獲的感動。充分調(diào)動了大家的動手熱情，各位班委負責(zé)人都盡心盡責(zé)的將前期準備工作做好，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，促進了同學(xué)們間的交流溝通，增進同學(xué)們的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。
在動手中共創(chuàng)和諧。而此時也臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，使同學(xué)們形成正確的人生價值觀，形成濃郁的學(xué)風(fēng)，更加堅定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的考試。
該次活動主要有班委策劃、操辦，也舉辦的`比較成功，令人欣慰�；顒訄雒姹容^活躍，每個成員各自充分發(fā)揮自己的實力，使我們的活動順利進行。本次活動總體來說是一次成功的活動，同學(xué)們乘興而來，盡興而歸，組織活動出色，同學(xué)配合強，帶動大家積極性。相信以后的后活動會越辦越好！
存在問題：有收獲，自然還有些許不足，班級少數(shù)同學(xué)由于個別原因無法參與，還有就是有些同學(xué)較為內(nèi)向，相信在以后不斷地活動中他們會漸漸展現(xiàn)他們不同的風(fēng)采，值得期待。
包餃子活動方案 7
活動目的：
為了慶�！拔逡粍趧庸�(jié)”，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，增強學(xué)生的勞動意識，提升學(xué)生的自主合作意識，讓學(xué)生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易！加強他們對勞動人民的尊敬之情，學(xué)生珍惜所有。同時，也為了加強教職工的情感交流，緩解壓力 ，提高教職工團結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)教職工的主體意識，推進我校和諧校園的建設(shè)與發(fā)展，我校在“五一勞動節(jié)”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動。
活動場地：
學(xué)校餐廳 活動主題：“我勞動我快樂”
活動時間：
20xx年4月28日
活動人數(shù)：
白果園小學(xué)全體師生
活動過程：
前期準備工作：
食材準備由后勤負責(zé)人員余勝瑤老師負責(zé)食材采購及食品安全相關(guān)工作。
1、早上八點全體師生集合宣講活動要求，宣讀活動的評分細則，加強活動過程中需要注意的.相關(guān)事項，
2、進行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學(xué)進行組隊比賽。
3、在規(guī)定時間內(nèi)進行比賽，以餃子的成形最多的隊伍獲勝。
4、煮餃子活動：各班以班為單位進行煮餃子，自己吃自己包的餃子，感受份快樂。
5、以班級為單位進行場地、工具的整理收拾，評選最清潔班級并頒發(fā)獎狀。
活動總結(jié)：全校師生集合，教務(wù)處、工會進行總結(jié)。
包餃子活動方案 8
一、活動主題：
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的：
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生
三、活動目標(biāo)：
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：
(星期四)09:00——11:30
五、活動準備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六、活動地點：
中二班教室
七、活動流程：
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強大學(xué)生的思想教育，豐富我們的'大學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流，食全食美社團和食品營養(yǎng)系的同學(xué)在冬至來臨之際，共同組織了一場別開生面的包餃子活動。
周六上午9：00活動準時開始，剛進餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩。
雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時交談著。沒組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。這次冬至包餃子活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強同學(xué)們的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
包餃子活動方案 9
一、活動主題：
冬至熱乎的餃子，溫暖的心
二、活動目的：
讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
增進同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的考試。
三、活動時間和地點：
時間：20xx年12月21日下午
地點：第二食堂
四、活動流程：
1、活動準備：
(1)與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。
(2)活動前召開班會：
鼓勵大家踴躍參與，預(yù)計參加人數(shù)38人。
本次活動由班費支出。
人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組。
說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。
(3)活動組織人員事先準備相關(guān)獎品和香皂(供活動結(jié)束后同學(xué)洗手)。
(4)要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰?/p>
2、活動內(nèi)容：
(1)主要內(nèi)容：包餃子比賽
①搟餃子皮比賽(相同時間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏)。
②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏)。
�、埏溩觿�(chuàng)意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創(chuàng)新者為贏。
(2)其他活動：趣味小游戲
猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動中進行。
(各活動的`時間視活動進程而定)。
3、活動進程：
(1)各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣
(2)包餃子
�、傩〗M內(nèi)部人員分工：和面、搟皮、包餡等。
�、诎溩颖荣愰_始，齊心合力，勇奪大獎。
�、墼u委參與各組作業(yè)、視察情況。
�、苤鞒秩穗S機采訪各組、照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
�、贀{餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評出第一名和第二名。
�、诎溩幼羁斓男〗M可評為“快手組”。
�、勖拷M選3個餃子參加比賽，由大眾評委評出“巧手組”。
④由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)吃餃子，發(fā)禮物
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。
五、本次活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
活動開展前，廣泛征求大家意見。
提前確定好場地。
生活委員做好經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。
活動中，班長及各班委負起責(zé)任做好工作，讓同學(xué)們享受其中。
做好活動結(jié)束后的善后工作。
用相機記錄下精彩的瞬間。
六、活動主要參與者：
xx班全班同學(xué)
包餃子活動方案 10
活動目標(biāo)：
1、遵守游戲規(guī)則，體驗既開心又有序的游戲情緒。
2、能隨音樂有節(jié)奏地分段進行律動表演。
3、學(xué)習(xí)嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中來，并創(chuàng)編動作進行表演。
活動準備：
1、中班下學(xué)期音樂磁帶《喜洋洋》、錄音機。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入，引出活動主題。
引導(dǎo)幼兒回憶過年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗。
教師：過年的時候大家都愛吃什么？大家一起吃餃子時心里開心嗎？
2、根據(jù)幼兒的回憶，引導(dǎo)幼兒隨音樂嘗試創(chuàng)編律動“包餃子”。
�。�1）引導(dǎo)幼兒討論包餃子的動作和煮餃子的步驟。
教師：餃子時怎么包出來的呢？怎樣把包好的餃子煮熟呢？
�。�2）將幼兒回憶出包餃子的動作提煉成舞蹈動作，教師清唱音樂旋律并帶領(lǐng)幼兒集體學(xué)習(xí)。
教師：如果把我們的身體當(dāng)面，小手當(dāng)搟面杖，可以在哪些地方搟呢？
3、引導(dǎo)幼兒隨音樂嘗試有節(jié)奏地表演。
�。�1）幼兒邊聽音樂邊隨教師做動作，初步熟悉樂曲旋律。
教師：下面我們一起把大家想出的包餃子的`動作和煮餃子的動作連起來做一做吧。
�。�2）幼兒坐在自己的座位上，在教師的帶領(lǐng)下，隨音樂有節(jié)奏地做動作。
教師：你們還記得先做什么，然后做什么，最后做什么嗎？
（3）播放音樂，幼兒隨音樂節(jié)奏進行表演。
4、音樂表演，進一步體驗過新年的快樂心情。
�。�1）教師引導(dǎo)幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師：火關(guān)了，說明餃子就怎樣啦？如果你是“餃子”，請你想一個“餃子煮熟”后的造型并做一做！
�。�2）幼兒站成散點狀，在教師的帶領(lǐng)下，聽音樂進行集體表演。（音樂停就表示火關(guān)了，每個人都要停住，做好“餃子煮熟”后的造型）
教師：請小朋友們找空地方站好，和旁邊的人保持距離，以免做動作碰到別人，我們一起來表演。
5、幼兒邊聽音樂邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。
玩法：兩人一組隨音樂進行表演。（一人做被揉、被包、被煮的“餃子”，另一人“揉面團”、“包餃子”、做“煮餃子的火”）
活動延伸：
在美工區(qū)提供油泥，讓幼兒“包餃子”，并利用包好的餃子開一個“香香餃子店”的游戲，增進幼兒與同伴的交往。
包餃子活動方案 11
活動主題：
慶冬至共分享
活動宗旨：
發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗
活動主辦單位：
xxx
活動時間：
20xx年12月21日
活動地點：
校園里
活動要求：
（1）本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
�。�2）班與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用
�。�3）其次活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理，制成活動策劃書。
（4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最的滿意。
活動目的：
�。�1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學(xué)們的`激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
�。�2）舉辦此次活動，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班鹼也能感受到家的溫暖和溫馨。
�。�3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
�。�4）通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，增強自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升
活動具體內(nèi)容及安排：
�。�1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班鹼進行包餃子，同學(xué)們一起吃家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
�。�2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）
�。�3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的恢之情。
�。�4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師貌同參與其中�？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
�。�5）在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他（她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日恢之情，活躍活動氣氛。
（7）在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責(zé)人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動注意事項：
�。�1）將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)貌同制定備齊）
�。�2）在班級如果用電（如煮餃子時）請給位同學(xué)注意安全，小心謹慎。
�。�3）活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
包餃子活動方案 12
一、活動主題：
包餃子，連情誼
二、活動原則：
快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
小年到來，“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖， 社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動目的：
1、借此機會，促進與居民間的溝通交流，增進居民間的友誼，增強居民的凝聚力；
2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動時間地點人物：
1、時間：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00
2、地點：定在 （天氣不好，則定在 室內(nèi)）
3、對象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）
六、比賽內(nèi)容
說明：
1、在包餃子前請大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實際情況更改）
包餃子
①每組分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實際情況更改）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。
�、谠�5組均完成后，每組各提供3個餃子，由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審，選出最具個性的`餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽（有禮品贈送）。
吃餃子
①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個餃子，在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個居民手中，重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。
②自由吃餃子也可以自行安排小游戲，也可加入關(guān)于計劃生育的的活動，宣傳計劃生育。
七、活動后期
頒發(fā)獎品
活動風(fēng)險預(yù)測：
�、偃藛T未到齊
�、谟螒蜻^程中地滑存在安全隱患
活動風(fēng)險解決方案：
�、偌皶r通知活動人員
�、诒ＷC活動場地干凈、整潔
八、活動進行工作
1、居民們準時到達活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始
3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4、進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽（活動頒獎）
5、進行活動比賽第二項：最具個性的餃子評比（活動頒獎）
6、進行活動比賽第三項：吃餃子速度比賽餃子（活動頒獎）
7、進行活動比賽第四項：自由享用
8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
九、注意事項：
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動居民積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時，工作人員要注意安全。
4、評委和負責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、社區(qū)工作人員一起清理場地，回收可利用的。
經(jīng)費：食材及禮品和宣傳海報預(yù)計1000元左右
包餃子活動方案 13
一、活動目的
1、包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過包餃子比賽及一系列活動，提前感受新年氛圍，弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化，積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷，經(jīng)過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。
3、經(jīng)過活動體驗同學(xué)之間合作的快樂，提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束，借此機會為大家放松心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進同學(xué)的溝通與交流，增進同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作精神，增強凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準備。
二、活動主辦方：
語文教研組
三、活動時間和地點
時間：1月24日（周四）10:00時長：3個小時
地點：太陽雨教育
四、活動對象：
太陽雨全體學(xué)生
五、活動準備
1、材料準備：餃子餡、面團、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖（其中學(xué)生準備：餃子餡、餐具、搟面杖）
2、活動場地：各班教室
3、衛(wèi)生準備：剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等
六、參與人員：
太陽雨全體師生
七、活動內(nèi)容及流程
（一）前期準備：
1、活動內(nèi)容：
�。�1）搟餃子皮比賽
（2）包餃子比賽
�。�3）親子活動
（4）吃餃子比賽
2、統(tǒng)計并制作參與活動學(xué)生名單。
3、通知學(xué)生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。
4、預(yù)算活動經(jīng)費：100元
5、人員配置及職責(zé)：
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�
1、集合點名：時間：1月24日10:00地點：活動大廳
2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10
3、各組開始包餃子并選出參加比賽學(xué)生10:20
�。�1）根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成幾個小組。選拔組織能力強的學(xué)生擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)小組之間人員的'分工。
�。�2）各組選出參加比賽的學(xué)生，準備參加比賽。
4、比賽活動流程：
�。�1）搟餃子皮10:50
要求：搟皮要中間厚一些，邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個.
（2）包餃子比賽11:05
要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按包的餃子皮多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
�。�3）親子活動11:20
父（母）親和孩子一個搟皮一個包餃子，三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者，可獲得5個大拇指。
�。�4）各組包餃子、煮餃子11:45
�。�5）吃餃子速度比賽12:15
每組派出一個人比賽吃餃子，15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
5、大家一起品嘗、評價餃子12:30 6、放學(xué)13:00
�。ㄈ┗顒幼⒁馐马�
安全第一，防范于未然；注意人員的分組和配對。
包餃子活動方案 14
一、活動目的：
元旦包餃子活動旨在增強孩子們的動手能力和團隊合作意識，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的了解與熱愛，進一步增進師生之間的情感交流，讓孩子們度過一個有意義且快樂的元旦假期。
二、活動時間與地點：
活動時間為元旦前一天（12月31日）上午，地點為幼兒園的食堂。
三、活動準備：
1. 材料準備：
面團（提前統(tǒng)一準備）；
餡料（韭菜豬肉餡、雞蛋韭菜餡等）；
餡料用的碗、盤；
餃子皮；
切菜刀、菜板等；
鍋、煤氣罐、瓦斯罐；
手工紙、顏料、色筆、剪刀等。
2. 預(yù)習(xí)準備：
教師提前學(xué)會包餃子的'技巧，并了解相關(guān)知識；
向班級家長發(fā)放包餃子活動通知，并征求他們的意見與建議。
四、活動流程：
1引導(dǎo)活動（15分鐘）：
1. 教師向孩子們簡單介紹了元旦的由來和餃子與元旦的傳統(tǒng)聯(lián)系。
2. 教師用手工紙制作了一個大型餃子樣板，并在其上用色筆標(biāo)明了餃子的口和餡料的位置，讓孩子們了解餃子的基本形狀。
分組準備（15分鐘）：
1. 孩子們自愿報名，教師按照報名情況將孩子們分成3個小組，每個小組人數(shù)控制在4-5人左右。
2. 每個小組的孩子們選擇一個負責(zé)人，負責(zé)人負責(zé)向教師匯報小組的包餃子準備情況。
包餃子過程（40分鐘）：
1. 教師向每個小組頒發(fā)材料，包括面團、餡料、刀等。
2. 各小組根據(jù)自身情況，選擇餡料和包餃子的形狀。教師在旁邊給予指導(dǎo)與幫助。
3. 孩子們分工合作，一邊揉面團，一邊準備餡料，一邊包餃子。每個小組的餃子數(shù)量不少于20個。
4. 教師根據(jù)孩子們的包餃子技能和表現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)谋頁P與鼓勵。
煮餃子與享用（30分鐘）：
1. 教師負責(zé)將餃子煮熟，并將煮好的餃子擺放在幼兒園食堂的飯桌上。
2. 教師指導(dǎo)孩子們按照用餐禮儀品嘗餃子，同學(xué)之間可以分享自己包的餃子和對餃子的感受。
五、活動總結(jié)：
1. 教師根據(jù)孩子們的表現(xiàn)和感受，做個簡單的總結(jié)，鼓勵他們表達自己對這次活動的看法和體會，以及對元旦的祝福。
2. 教師可以邀請孩子們合唱一首元旦歌曲，以此為活動畫上一個完美的句號。
通過這次幼兒園中班元旦包餃子活動，孩子們不僅學(xué)會了制作餃子的基礎(chǔ)技巧，還感受到了團隊合作的重要性。同時，通過包餃子的過程，孩子們對傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解和熱愛，進一步培養(yǎng)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣。通過這樣有趣而富有教育意義的活動，孩子們度過了一個有意義且快樂的元旦假期。
包餃子活動方案 15
活動目標(biāo)：
1、隨音樂，基本合拍地做搟餃皮、包餃子的動作，并學(xué)習(xí)從小圓到大圓的隊形。
2、創(chuàng)編餃子沸騰的動作，表現(xiàn)音樂歡快的情緒。
3、在表現(xiàn)餃子沸騰的'過程中找空的地方，不與別人碰撞。
活動準備：
1、熟悉包餃子的過程，注意觀察餃子沸騰時的樣子。
2、游戲時用的“大漏勺”一個。場地上貼一個橢圓形（輪廓線）表示“大盤子”。
3、錄音機、音樂磁帶、餃子在鍋里“跳舞”情景的圖片。
活動過程：
1、欣賞樂曲，初步熟悉音樂結(jié)構(gòu)。
2、創(chuàng)編餃子沸騰部分。
（1）引導(dǎo)幼兒說出包餃子的過程。
（2）出示掛圖，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編小餃子在鍋里跳舞的樣子。
（3）教師和幼兒一起聽音樂學(xué)習(xí)小餃子跳舞。
（4）幼兒聽音樂自由表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)搟餃皮部分。
�。�1）創(chuàng)編搟餃皮的動作。
�。�2）學(xué)習(xí)由小圓到大圓隊形上的搟餃皮。
4、學(xué)習(xí)包餃子部分。
�。�1）學(xué)習(xí)包小餃子。
�。�2）學(xué)習(xí)兩人結(jié)伴包餃子。
（3）聽音樂包餃子。
5、將動作連起來，完整練習(xí)一遍。
6、完整地做“煮、撈餃子”游戲一遍。
包餃子活動方案 16
一、活動主題：
餃子是中國傳統(tǒng)食品，價廉物美，營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的'合作與關(guān)愛之情，我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
二、活動目標(biāo)：
1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)的相關(guān)知識。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
三、活動時間：
20xx 02.15 上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、活動準備 ：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動場地：各班教室
六、活動設(shè)想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
九、活動流程
1、2月13日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式。
2、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動
3、2月15日開展了“包餃子”的活動。
4、為弟弟妹妹喂餃子活動。
包餃子活動方案 17
一、活動目的
20xx年，向我們走來，元旦亦隨之而到。“包餃子”，包進你的所感、所思、所想、所得，包進你的歡笑、淚水，包進你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進爐中，只留下我們一起走過的美好日子。通過活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個目標(biāo)奮斗。更好地加強我校年級組的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的'歲月。
二、活動原則：
快樂為主，比賽為輔。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午5:00
四、活動地點：
學(xué)校食堂
五、活動開展
1、前期準備
（1）每個年級組準備4位教師參加包餃子比賽，團隊合作，在規(guī)定時間內(nèi)，哪組包的數(shù)量多，哪組取勝。（餃子必須成型）
（2）食堂，按1—6組分好，分別準備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容
�。�1）包餃包餃，趣味無窮。
參加比賽教師每個人洗好手后，站到各自地盤，待人員到齊后，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。
�。�2）吃餃吃餃，歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下，煮餃、吃餃，感受到溫暖，感覺到快樂。
六、活動人員安排：
1、主持人：
2、裁判：
3、計時、計數(shù)員：
4、攝影：
包餃子活動方案 18
活動目標(biāo)：
1、了解中國傳統(tǒng)文化，感受民俗樂趣與集體勞動的快樂。
2、模仿學(xué)習(xí)包餃子的方法，發(fā)現(xiàn)過程中的問題并索解決辦法。
活動準備：
餃子餡、餃子皮、面粉、面團、勺子、盤子若干、有關(guān)冬至的相關(guān)資料
活動過程：
1、簡單介紹冬至。
2、介紹冬至的相關(guān)習(xí)俗。
3、請幼兒穿上圍裙、袖套、帶上廚師帽子并洗手。
4、請幼兒觀察教師如何拍餃子皮。
5、分發(fā)餃子面團給幼兒，幼兒自主嘗試拍餃子皮。
6、請幼兒觀察教師如何將餃子餡包入餃子皮，并捏緊。
7、分發(fā)餃子餡給幼兒，讓幼兒自己動手操作，教師巡視指導(dǎo)。
8、包好餃子的幼兒，將餃子放入撒有面粉的盤子中。教師提問幼兒盤子里為什么要撒干面粉?
9、煮餃子。
10、教師小結(jié)：請幼兒說一說，自己在操作過程中有什么收獲，拍餃子皮的技巧是什么，如何捏緊餃子皮，包好餃子。
11、品嘗自己的勞動成果。
活動分析：
本節(jié)課根據(jù)中國傳統(tǒng)節(jié)日冬至而設(shè)計，旨在讓幼兒了解中國傳統(tǒng)文化，感受民俗魅力。同時，培養(yǎng)幼兒耐心細致地做事態(tài)度和自力更生的意識，在節(jié)日氛圍中鍛煉動手操作的能力，感受集體勞動的快樂。
在活動過程中，托班和小班幼兒在前期陶藝課嘗試拍餅的基礎(chǔ)上，對拍餃子皮胸有成竹，但還是有部分幼兒拍的餃子皮很小，導(dǎo)致餃子餡包不住。老師一步步引導(dǎo)幼兒自主發(fā)現(xiàn)為什么自己的'餃子皮包不住餃子餡，從而把餃子皮拍的又圓又大，放入適量的餃子餡，包出漂亮的餃子。中大班幼兒的動手能力相對于托小班來說較強，在制作過程中，遇到問題會相互交流并尋求解決方法。幼兒拍餃子皮的時候發(fā)現(xiàn)餃子皮容易粘在桌子上，在老師的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)包餃子的時候需要在案板上撒上面粉，這樣才不容易粘連，于是自己在拍餃子皮的時候知道撒上面粉。
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