“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案1
為豐富學(xué)生假期課余文化生活，營(yíng)造學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍，切實(shí)推動(dòng)暑假期間一般圖書(shū)在全省的銷(xiāo)售工作。經(jīng)省店集團(tuán)研究決定，由連鎖聯(lián)合傳媒所屬出版社及國(guó)內(nèi)部分重點(diǎn)出版社，共同開(kāi)展20xx年“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)定位
本項(xiàng)活動(dòng)旨在青少年中營(yíng)造良好閱讀氛圍，作為推動(dòng)中小學(xué)生綜合文化素質(zhì)提升的一項(xiàng)重大教育工程，新華書(shū)店務(wù)必配合教育部門(mén)抓牢抓好，抓出實(shí)效。
二、組織范圍
各分公司對(duì)活動(dòng)的組織范圍，可以以市或縣(市、區(qū))為單位進(jìn)行開(kāi)展，關(guān)鍵在于落實(shí)學(xué)生參與的數(shù)量及效果。
三、組織方式
1、各分公司可結(jié)合時(shí)政特點(diǎn)和區(qū)域特色，可作為參與當(dāng)?shù)卣块T(mén)開(kāi)展的'全民閱讀或其他大型文化活動(dòng)來(lái)進(jìn)行組織。
2、各市、縣分公司要與當(dāng)?shù)亟逃�、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合，共同設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，下發(fā)活動(dòng)開(kāi)展文件，力求教育部門(mén)在暑假工作會(huì)議中布置該項(xiàng)活動(dòng)。
3、各分公司可根據(jù)自身實(shí)際情況與當(dāng)?shù)貓D書(shū)館、報(bào)社等單位聯(lián)合開(kāi)展“暑期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文或讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，吸引廣大讀者參與�；顒�(dòng)可對(duì)征文收集原則、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確，號(hào)召學(xué)生在暑假期間，對(duì)推薦圖書(shū)進(jìn)行閱讀、寫(xiě)作。
4、暑假前期，各分公司可將活動(dòng)詳情及書(shū)目以“致家長(zhǎng)一封信”、宣傳單的形式，針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)放，擴(kuò)大活動(dòng)的告知范圍。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)是山東新華書(shū)店集團(tuán)連鎖公司針對(duì)一般圖書(shū)銷(xiāo)售開(kāi)展的一項(xiàng)重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)工作，各分公司應(yīng)高度重視，認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性的做好此項(xiàng)活動(dòng)。各分公司要成立相應(yīng)的征訂發(fā)行工作小組，由業(yè)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，制定措施，確保征訂發(fā)行工作落實(shí)到位。
2、各分公司在中心門(mén)市要設(shè)專(zhuān)臺(tái)陳列活動(dòng)圖書(shū)，店堂顯著位置設(shè)置宣傳展示牌，安排專(zhuān)人導(dǎo)購(gòu)，以便學(xué)生及家長(zhǎng)能迅速找到推薦書(shū)目中的相關(guān)品種。利用好電子屏、室內(nèi)廣播及微信等宣傳方式盡最大可能的做好宣傳工作。門(mén)店還可針對(duì)活動(dòng)圖書(shū)開(kāi)展一系列優(yōu)惠促銷(xiāo)措施，讓利于讀者，提升新華書(shū)店品牌知名度。
3、各分公司可建議當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)，在推薦書(shū)目中選擇部分圖書(shū)下文推薦訂購(gòu)。各分公司如確定當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)下文，請(qǐng)向連鎖公司進(jìn)行回告，以便雙方做好備貨等相關(guān)工作。
4、連鎖公司將定期以簡(jiǎn)報(bào)的形式通報(bào)全省“暑期讀一本好書(shū)”活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)各分公司活動(dòng)用書(shū)征訂、銷(xiāo)售情況進(jìn)行排名。推薦書(shū)目品種銷(xiāo)售計(jì)入各分公司全年一般圖書(shū)銷(xiāo)售任務(wù)，傳媒版品種銷(xiāo)售計(jì)入傳媒版圖書(shū)銷(xiāo)售任務(wù)。
5、各分公司務(wù)必依據(jù)各店實(shí)際情況科學(xué)合理備貨，杜絕大退大進(jìn)現(xiàn)象，如有學(xué)校臨時(shí)替換品種需及時(shí)聯(lián)系省店，由省店統(tǒng)一協(xié)調(diào)與其他分公司調(diào)撥處理。
“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案2
為了貫徹落實(shí)區(qū)教育局“暑假共讀一本好書(shū)”活動(dòng)的文件精神，積極營(yíng)造書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園的良好文化氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生在暑假期間居家閱讀，多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取優(yōu)秀民族文化和世界文化的精神養(yǎng)料，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我校特開(kāi)展“暑期讀一本好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象
一~九年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)主題
“書(shū)香潤(rùn)心田，閱讀促成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)安排
第一階段：7月1日——8月31日：暑期閱讀，語(yǔ)文老師組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)生完成讀書(shū)活動(dòng)作品。
第二階段：9月1日——9月30日：班級(jí)讀書(shū)分享、班主任布置班級(jí)優(yōu)秀作品展評(píng)
小學(xué)：推薦班級(jí)參賽作品
中學(xué)：評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀作品
第三階段：10月1日——10月20日：
小學(xué)：語(yǔ)文組推選學(xué)校優(yōu)秀作品上送至區(qū)教育局參加評(píng)選。
中學(xué)：語(yǔ)文組推選學(xué)校優(yōu)秀作品在活動(dòng)官方微信公眾號(hào)掃描二維碼投稿。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、認(rèn)真閱讀完成一篇高質(zhì)量的讀后感參加征文比賽。
征文要求
1、主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，語(yǔ)句通順。
2、征文必須是學(xué)生本人的真實(shí)作品，凡在報(bào)刊、雜志和網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)發(fā)表的作品不再參評(píng)。
3、字?jǐn)?shù)：一~二年級(jí)150字左右，三~四年級(jí)400字左右，五~六年級(jí)600字左右，七~九年級(jí)800字以上。
4、征文一律用標(biāo)準(zhǔn)稿紙，學(xué)生本人用鋼筆（水筆）楷書(shū)行書(shū)謄寫(xiě)，一式一份（自留稿底），征文封面上請(qǐng)注明題目、學(xué)校、年段、班級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名、指導(dǎo)老師聯(lián)系電話。封面上的內(nèi)容不得出現(xiàn)在學(xué)生作品里（題目除外）。
2、認(rèn)真完成學(xué)校閱讀積累卡，增加積累。
3、班級(jí)“我的讀書(shū)感悟”小視頻分享。
五、展示匯報(bào)
1、“我的讀書(shū)感悟”小視頻分享
共分為7月25日、8月25日兩個(gè)展示時(shí)間，請(qǐng)各班在這兩天分別推送一個(gè)優(yōu)秀視頻至學(xué)校語(yǔ)文教研群，讓全校共享。
2、讀書(shū)交流會(huì)
開(kāi)學(xué)第一周，各班圍繞推薦書(shū)目開(kāi)展主題閱讀交流活動(dòng)，學(xué)校將組織觀摩。
3、讀書(shū)問(wèn)卷與測(cè)評(píng)
開(kāi)學(xué)第二周，學(xué)生參與問(wèn)卷與測(cè)評(píng)：40分鐘20題，評(píng)選書(shū)香少年，書(shū)香班級(jí)。
六、評(píng)比表彰
開(kāi)學(xué)后，各班語(yǔ)文老師在第一周的`閱讀課要圍繞推薦書(shū)目開(kāi)展主題閱讀交流活動(dòng)，各班向?qū)W校推薦十張優(yōu)秀作品參加評(píng)比，學(xué)校將對(duì)開(kāi)展的各個(gè)相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)組織評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)比。各年級(jí)評(píng)出學(xué)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，將同時(shí)獲得“閱讀之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案3
第一部分：活動(dòng)倡議與發(fā)動(dòng)
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)意和遠(yuǎn)方；讀書(shū)不光為當(dāng)下的成績(jī)，還要有博大的情懷與遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。4月23日是世界讀書(shū)日，為了響應(yīng)國(guó)家建設(shè)書(shū)香社會(huì)、倡導(dǎo)全民閱讀的號(hào)召，為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步拓寬孩子的知識(shí)面，讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，我們將通過(guò)“各年級(jí)讀書(shū)交流、朗誦、演講、書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)”等方式開(kāi)展20xx年讀書(shū)節(jié)系列讀書(shū)活動(dòng)！實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定舉辦“書(shū)香明志，勵(lì)志人生”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香明志，勵(lì)志人生
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、圍繞“書(shū)香明志，勵(lì)志人生”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，享受閱讀的'快樂(lè)。
2、促進(jìn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與讀書(shū)活動(dòng)，豐富精神文化生活，營(yíng)造和諧的文化氛圍，創(chuàng)建“書(shū)香家庭”，培養(yǎng)“書(shū)香少年”。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
五、內(nèi)容安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：（xx月xx日—xx月xx日）
1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，成立讀書(shū)節(jié)師生讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處發(fā)布電子讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組——
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xx
組織策劃：xx、xx、xx
成員：全校教師（學(xué)生活動(dòng)由各班語(yǔ)文老師具體負(fù)責(zé)）
2、xx月xx日—xx月xx期間，學(xué)校通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)布通知，學(xué)生代表利用照片、視頻等形式宣讀倡議書(shū)，正式拉開(kāi)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)序幕。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段：（xx月xx日—xx月xx日）
1、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)
�。�1）組織全體教師共同學(xué)習(xí)，共同讀書(shū)，師生共讀。并將自己學(xué)習(xí)照片和體會(huì)用圖片形式發(fā)給教導(dǎo)處。
2、推薦年級(jí)共讀書(shū)目
各年級(jí)語(yǔ)文老師根據(jù)本冊(cè)教材“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦書(shū)目選擇一本組織學(xué)生進(jìn)行師生共讀、親子共讀。
3、閱讀之星、書(shū)香家庭評(píng)選
這次活動(dòng)的主陣地以家庭為主，尋找最美1家庭閱讀角活動(dòng)，在校內(nèi)開(kāi)展“最美家庭閱讀角”征集活動(dòng)，最美家庭閱讀角將成為評(píng)選“書(shū)香家庭”的重要依據(jù)。最美家庭閱讀角，或許是臥室的一角，或許是陽(yáng)臺(tái)的一隅，又或許是客廳的一方，卻別有一番風(fēng)景。每個(gè)家庭都積極參與，拍下屬于自己的最美家庭閱讀角，展現(xiàn)濃濃的書(shū)香氣息。雖然只是一張簡(jiǎn)單的照片，一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻，卻彰顯著家庭的閱讀氛圍。
4、共同制定落實(shí)閱讀計(jì)劃
中高年級(jí)根據(jù)共同閱讀的書(shū)目和學(xué)生的具體情況，由語(yǔ)文老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同制定出一份符合學(xué)生情況的共讀計(jì)劃，將共讀內(nèi)容平均分配到每天。在班級(jí)群中發(fā)送打卡要求，家長(zhǎng)督促學(xué)生每天按時(shí)按量按質(zhì)完成閱讀任務(wù)，語(yǔ)文老師每天對(duì)學(xué)生打卡情況進(jìn)行檢查、督促。
第二部分：活動(dòng)推進(jìn)
1、隨時(shí)督促整本書(shū)閱讀導(dǎo)讀教學(xué)
以年級(jí)為單位，各年級(jí)語(yǔ)文老師根據(jù)共讀書(shū)目，集體備課，每次確定一名教師，在共讀前、共讀中、共讀后分別進(jìn)行整本書(shū)閱讀的導(dǎo)讀課、推進(jìn)課、分享課的在線直播，根據(jù)課型類(lèi)型設(shè)計(jì)符合本年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的共讀導(dǎo)讀單，多方面提高整本書(shū)閱讀導(dǎo)讀的質(zhì)量和學(xué)生閱讀的效益。
2、廣泛開(kāi)展家庭親子共讀活動(dòng)
以家庭為單位，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)積極參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)親子之間大聲朗讀，比賽讀，表演讀等形式參與親子閱讀，并將親子共讀的情況制作成短視頻發(fā)學(xué)校教導(dǎo)處參評(píng)。
3、深入推進(jìn)共讀活動(dòng)的開(kāi)展
中高年級(jí)組織學(xué)生個(gè)人或分小組匯報(bào)每天閱讀情況。制作名著思維導(dǎo)圖或者名著閱讀手抄報(bào)。低年級(jí)可以做閱讀書(shū)簽或者好書(shū)推薦。
第三部分：活動(dòng)展示
（一）班級(jí)活動(dòng)
以班級(jí)為單位，在xx月xx日——xx月xx日之間每人呈現(xiàn)兩件與本次共讀書(shū)目有關(guān)的讀書(shū)作品，不同年級(jí)從下列形式中選擇：
1—2年級(jí)：
1、閱讀記錄卡
2、做閱讀書(shū)簽
3、制作親子閱讀小視頻（必做）
3—6年級(jí)：
1、名著知識(shí)競(jìng)答賽
2、名著讀書(shū)手抄報(bào)（或者連環(huán)畫(huà)）
3、制作名著思維導(dǎo)圖
4、制作“推薦一本好書(shū)”閱讀小視頻（必做）
�。ǘ┘姓故荆海▽W(xué)校公眾號(hào)）
1、xx月xx日左右，每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)展示閱讀小視頻
2、xx月xx日，展示讀書(shū)節(jié)材料。
3、四月份每個(gè)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)出一篇關(guān)于班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的公眾號(hào)推文。公眾號(hào)展示時(shí)間暫定為xx月xx號(hào)——xx月xx號(hào)之間。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（xx月xx日—xx日）
1、微信公眾號(hào)展示匯報(bào)本年級(jí)在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的過(guò)程紀(jì)實(shí)。
2、學(xué)校匯總各班過(guò)程紀(jì)實(shí)，制作宣傳我校的讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。結(jié)合閱讀過(guò)程展示和讀書(shū)匯報(bào)，評(píng)選班級(jí)閱讀之星及書(shū)香家庭；（閱讀之星、書(shū)香家庭每班5名。推選人：班主任。完成時(shí)間：4月25日。）
3、教導(dǎo)處收交各班讀書(shū)節(jié)活動(dòng)各類(lèi)照片，對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
“書(shū)香家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）家庭成員均喜歡讀書(shū)，有良好的閱讀習(xí)慣。家長(zhǎng)和孩子能共同擬定讀書(shū)計(jì)劃，按計(jì)劃讀書(shū)。家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)。家庭有固定的讀書(shū)時(shí)間與場(chǎng)所，家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。
�。�2）家長(zhǎng)能鼓勵(lì)并督促孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記或做讀書(shū)摘錄，引導(dǎo)孩子在讀書(shū)中思考人生，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解。家庭成員愛(ài)書(shū)好學(xué)，有一定家庭文化投入，家庭書(shū)香氛圍濃郁，有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。
�。�3）能利用家庭藏書(shū)，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)親子共讀活動(dòng)。
（4）家庭成員讀有所獲，尤其對(duì)孩子在品德修養(yǎng)、教育成長(zhǎng)等方面有較好的影響。
�。�5）家長(zhǎng)經(jīng)常利用周末或節(jié)假日帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚，成為家庭成員的一種生活方式。
�。�6）孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。有作品在各級(jí)各類(lèi)雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
2、評(píng)選辦法：
（1）各班在本屆“讀書(shū)月”活動(dòng)過(guò)程中組織學(xué)生家庭進(jìn)行“書(shū)香家庭”的申報(bào)和評(píng)選，并向全班進(jìn)行展示匯報(bào)。每班推選出表現(xiàn)最為突出的五個(gè)家庭為“書(shū)香家庭”。
�。�2）參評(píng)書(shū)香家庭須上交介紹書(shū)香特色的材料一份（一—三年級(jí)100字左右，四—六年級(jí)200字左右，介紹讀書(shū)簡(jiǎn)況或讀書(shū)事跡，帶照片）
“閱讀之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)，節(jié)假日喜歡到書(shū)店、圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣。
（2）有較廣的閱讀視野，閱讀量大；擁有自己的家庭小書(shū)架，有一定的藏書(shū)量。喜歡與別人交流自己的讀書(shū)感受，能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。
�。�3）能認(rèn)真閱讀學(xué)校和班級(jí)推薦的篇目，每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間，讀書(shū)時(shí)能認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，善于積累，養(yǎng)成每天閱讀書(shū)報(bào)的良好習(xí)慣。
�。�4）能積極參加班級(jí)、學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)組織的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。
�。�5）每年有一定的讀書(shū)計(jì)劃。（每年讀書(shū)不少于30冊(cè)）
2、評(píng)選辦法：學(xué)校評(píng)價(jià)組查看材料：讀寫(xiě)繪、手抄報(bào)、讀書(shū)隨筆、我們的讀書(shū)故事。
“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為了豐富本校師生的假期生活，激發(fā)教師和孩子們閱讀興趣和培養(yǎng)他們的`閱讀習(xí)慣，建議廣大師生在學(xué)校和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書(shū)刊。在書(shū)刊類(lèi)別的選擇上，可以廣泛選擇符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有益于教師和青少年健康成長(zhǎng)的童話、寓言、故事、詩(shī)歌、散文、長(zhǎng)篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報(bào)刊等。
二、參加對(duì)象
全校教師
一到五年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生方面
�。ㄒ唬┘倨陂喿x樂(lè)其中
從假期（7月12——8月31日）教師和孩子在家閱讀，并做好相應(yīng)的記錄和完成以下相應(yīng)的閱讀任務(wù)：
一年級(jí)、二年級(jí)：制作讀書(shū)卡
（規(guī)格：A4紙大�。�
三年級(jí)：做一份“好書(shū)推薦卡”
（規(guī)格：8開(kāi)紙大�。�
四年級(jí)：做一份的手抄報(bào)
�。ㄒ�(guī)格：8開(kāi)紙大�。�
五年級(jí)：寫(xiě)一篇讀后感
�。�1000字內(nèi)、寫(xiě)在本學(xué)期習(xí)作本上）
“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案5
為貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于舉辦xx屆xx省中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的通知》精神，積極營(yíng)造“讀好書(shū)，好讀書(shū)”書(shū)香氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，決定舉辦xx區(qū)xx中學(xué)20xx年“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)，具體安排如下：
活動(dòng)內(nèi)容
全校師生利用暑假時(shí)間認(rèn)真閱讀省教育廳推薦的一本好書(shū)刊，撰寫(xiě)一篇讀后感參加學(xué)校的征文評(píng)比。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織校內(nèi)評(píng)選，擇優(yōu)推出若干篇教師組征文和學(xué)生組征文參加市、省評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月26日—8月31日
征文要求
1、征文主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)合理，字?jǐn)?shù)不限。
2、征文必須是教師、學(xué)生本人的.真實(shí)作品，凡在報(bào)刊雜志上公開(kāi)發(fā)表過(guò)的作品不再參評(píng)。
3、每篇稿件末尾注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、通信地址、郵政編碼，如有指導(dǎo)教師，請(qǐng)注明指導(dǎo)教師的姓名、聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次活動(dòng)征文設(shè)教師組和學(xué)生組。
2、教師組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)20篇，二等獎(jiǎng)40篇，三等獎(jiǎng)60篇。
3、學(xué)生組分小學(xué)組和初中組，各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，并評(píng)選出先進(jìn)單位、書(shū)香校長(zhǎng)若干名。
一等獎(jiǎng)250篇（初中組100篇），二等獎(jiǎng)500篇（初中組200篇），三等獎(jiǎng)1000篇（初中組400篇），獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師均獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案6
活動(dòng)宗旨
讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園，為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹“雙減”政策，開(kāi)展趣味閱讀活動(dòng)，創(chuàng)建良好的文明校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，郴州市駱仙小學(xué)在4月23日世界讀書(shū)日之際舉行系列讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)駱仙小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
2、以活動(dòng)促習(xí)慣，鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友、與書(shū)作伴、與文明同行。藉此開(kāi)闊眼界，拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，由此擁有快樂(lè)積極的人生，進(jìn)一步樹(shù)立駱仙師生新形象。
3、以“大手拉小手”讓每一個(gè)家庭在讀書(shū)活動(dòng)中快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)。
組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位：xx區(qū)教育局
主辦單位：xx市xx小學(xué)
協(xié)辦單位：xx書(shū)屋
活動(dòng)主題
“快樂(lè)閱讀，幸福駱仙”。
活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、家里、圖書(shū)館、書(shū)店、戶(hù)外……閱讀均可，網(wǎng)上打卡。
活動(dòng)對(duì)象
xx小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容
(一)第一階段：宣傳啟動(dòng)階段(xx月xx日——xx月xx日)
1、舉行書(shū)香校園讀書(shū)月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出倡議。
2、發(fā)布閱讀書(shū)目。
3、通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)和公示欄向全校師生及家長(zhǎng)發(fā)布讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)施方案。
(二)第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段(xx月xx日——xx月xx日)
1、“為愛(ài)閱讀”xx天親子共讀打卡，爭(zhēng)做駱仙“書(shū)香家庭”“書(shū)香少年”。
進(jìn)入春苗書(shū)屋“為愛(ài)閱讀”21天親子共讀打卡鏈接報(bào)名，報(bào)名成功后，每天堅(jiān)持打卡，打卡時(shí)按以下格式填寫(xiě)內(nèi)容：簽到第(數(shù)字)天，我是(自己的稱(chēng)謂)，快快一起來(lái)參加#春苗書(shū)屋“為愛(ài)閱讀”21天親子共讀活動(dòng)吧!今天我和(寶貝稱(chēng)謂)一起看的書(shū)是《書(shū)名》，(閱讀感想或心得)。
參加21天親子共讀活動(dòng)您可獲得：(xx書(shū)屋提供)
(1)從活動(dòng)開(kāi)始日起到xx月xx日止，堅(jiān)持親子共讀且按要求打卡的，累計(jì)達(dá)到21天均可獲得“書(shū)香家庭”稱(chēng)號(hào)并頒發(fā)證書(shū)。
(2)從活動(dòng)開(kāi)始日起到xx月xx日止，xx天每天不間斷，無(wú)漏打和補(bǔ)打卡，每天堅(jiān)持親子共讀且按要求打卡的，可獲得“書(shū)香家庭”稱(chēng)號(hào)并頒發(fā)證書(shū)及紀(jì)念勛章一個(gè)。
(3)所有獲得“書(shū)香家庭”稱(chēng)號(hào)的小讀者都在春苗書(shū)屋圖書(shū)館內(nèi)展示墻展出，同時(shí)在春苗書(shū)屋公眾號(hào)公布。
(4)春苗書(shū)屋提供4個(gè)“書(shū)香少年”名額，頒發(fā)“書(shū)香少年”榮譽(yù)證書(shū)、勛章、一本書(shū)，有機(jī)會(huì)參與xx區(qū)教育局年度“書(shū)香少年”的總評(píng)比。
2、組織開(kāi)展一年級(jí)“小手拉大手”親子閱讀活動(dòng)，評(píng)選出駱仙“書(shū)香爸媽”。
充分發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源，搭建家長(zhǎng)與兒童之間的互動(dòng)橋梁。提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受力，增強(qiáng)閱讀的興趣。增進(jìn)家�；�(dòng)，提高家庭閱讀氛圍。
3、開(kāi)展二年級(jí)繪本及立體繪本現(xiàn)場(chǎng)閱讀活動(dòng)，評(píng)選出駱仙“書(shū)香小巧手”。
由春苗書(shū)屋精心為學(xué)生們準(zhǔn)備別開(kāi)生面的立體書(shū)展，有幾百本精美繪本供孩子們閱覽，讓孩子們開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，收獲豐富的知識(shí)，由美術(shù)老師指導(dǎo)孩子們完成形式豐富多樣、精美有趣的書(shū)簽，優(yōu)秀作品將展示到春苗書(shū)屋。
4、組織開(kāi)展三至五年級(jí)“詩(shī)詞大會(huì)”活動(dòng)，評(píng)選出駱仙“書(shū)香班級(jí)”。
古詩(shī)詞是我國(guó)民族文化史上的一顆璀璨的明珠，是人類(lèi)文化的寶庫(kù)，是前人留給我們大家的寶貴的精神食糧。為了更好的推動(dòng)與傳承悠久燦爛文化，全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念，貫徹“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的全面提升，我校將開(kāi)展中小學(xué)生古詩(shī)詞大賽，意在把學(xué)生引入古詩(shī)文的海洋，汲取古詩(shī)文的.精華，得到古文化的浸潤(rùn)，讓他們與高尚對(duì)話，與智慧碰撞，開(kāi)闊視野，豐富語(yǔ)言，提高人文修養(yǎng)。
5、組織開(kāi)展六年級(jí)“書(shū)香征文”活動(dòng)，評(píng)選出駱仙“書(shū)香小作者”。
為了配合“為愛(ài)閱讀”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步提升閱讀的成效，提高學(xué)生的習(xí)作水平，營(yíng)造良好的讀書(shū)、習(xí)作氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造書(shū)香校園。以“與好書(shū)為友最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”讀好書(shū)寫(xiě)好文活動(dòng)。
6、以閱讀活動(dòng)節(jié)為載體，評(píng)選出“駱仙書(shū)香志愿者”“駱仙書(shū)香老師”“駱仙書(shū)香講師”。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。隨著我校立體式閱讀氛圍的營(yíng)造，濃郁的書(shū)香已彌漫在校園的每一個(gè)角落，流淌進(jìn)學(xué)生的心里，融入到每個(gè)家庭，以提升文明校園發(fā)展。為更深入地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)校、班級(jí)、家庭之間形成了良好的讀書(shū)氛圍，我校將每年開(kāi)展一系列書(shū)香評(píng)比。
7、“整本書(shū)閱讀”師資培訓(xùn)：
培訓(xùn)對(duì)象：“整本書(shū)閱讀”試點(diǎn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文老師、家長(zhǎng)及閱讀推廣志愿者。
培訓(xùn)形式：網(wǎng)絡(luò)線上培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚19：30—21：00
8、xx區(qū)“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)(xx月下旬)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx小學(xué)
活動(dòng)對(duì)象：xx區(qū)城區(qū)各小學(xué)負(fù)責(zé)“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作的校領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)低、中、高年級(jí)語(yǔ)文教師各1人，每校上限5人。
活動(dòng)安排：
(一)8：00—8：30學(xué)校圖書(shū)館(主館)簽到，領(lǐng)取會(huì)議資料袋。
(二)8：30—9：10參觀書(shū)香校園現(xiàn)場(chǎng)，路線為：圖書(shū)館—>讀書(shū)成果展—>書(shū)香長(zhǎng)廊—>書(shū)香教室—>多媒體教室。
(三)9：10—9：50觀摩“整本書(shū)閱讀”匯報(bào)課，每個(gè)年級(jí)一節(jié)課，課型包括導(dǎo)讀課、推進(jìn)課、分享課。
(四)9：55—10：15參觀文武特色大課間，四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校足球場(chǎng)展示文武特色大課間，內(nèi)容為武術(shù)操和經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》第一篇，其余班級(jí)在教室內(nèi)由語(yǔ)文老師組織經(jīng)典誦讀操。
(五)10：15—11：00“書(shū)香校園”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，在學(xué)校一樓多媒體室舉行，觀摩“書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭”經(jīng)驗(yàn)分享和成果展示。
“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)內(nèi)容
組織廣大中小學(xué)生利用暑假深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一篇讀后感式文章，參加全市“暑假讀一本好書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年暑假期間為學(xué)生閱讀寫(xiě)作時(shí)間。20xx年10月20日為讀書(shū)征文截稿日期。繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)在線投稿，超過(guò)期限上傳的作品不予評(píng)獎(jiǎng)。12月底公布獲獎(jiǎng)通知并頒發(fā)證書(shū)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)措施
征文分別設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，同時(shí)根據(jù)各學(xué)校上傳作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)情況，評(píng)選并頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。全市分小學(xué)組、初中組、高中組評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名（學(xué)校）,由市教育局統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。并視情對(duì)組織得力、成效明顯的縣（市）、區(qū)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將推薦在相關(guān)報(bào)刊發(fā)表，本次活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行匯編，由安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司網(wǎng)絡(luò)出版并在“時(shí)代教育在線（xx）”網(wǎng)發(fā)布，特別優(yōu)秀的`作品將由安徽少年兒童出版社以正規(guī)出版物的形式結(jié)集出版。
組委會(huì)還將于6月12日，組織著名兒童文學(xué)作家走進(jìn)學(xué)校，與獲獎(jiǎng)學(xué)生和老師展開(kāi)“閱讀與寫(xiě)作”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。同時(shí)還將向?qū)W校贈(zèng)送部分圖書(shū)，幫助設(shè)立“讀書(shū)角”或閱讀小書(shū)架。同時(shí)，為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，多讀書(shū)，此次讀書(shū)活動(dòng)市教育局還將聯(lián)合省少兒出版社開(kāi)展“十佳書(shū)香少年”微評(píng)選活動(dòng)和閱讀互動(dòng)送購(gòu)書(shū)現(xiàn)金抵用券活動(dòng)。一、凡在暑假期間，將閱讀推薦圖書(shū)的照片、名家名作精彩片段、好詞好句、名人名言等發(fā)送到指定微信號(hào)即可參加這一評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精品圖書(shū)大獎(jiǎng)。二、凡積極參與微信互動(dòng)活動(dòng)，均有機(jī)會(huì)獲得安徽少兒出版社天貓旗艦店購(gòu)書(shū)現(xiàn)
四、有關(guān)要求
1．要高度重視學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng),將讀書(shū)活動(dòng)作為提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。各學(xué)校在暑假工作會(huì)議上要做專(zhuān)門(mén)部署,做到有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。活動(dòng)推薦的圖書(shū)可以到當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店自愿購(gòu)買(mǎi)或圖書(shū)館借閱，嚴(yán)禁組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。
2．征文體裁、字?jǐn)?shù)不限,題目自擬，必須為學(xué)生原創(chuàng)。稿件請(qǐng)注明作者姓名、縣（市）區(qū)、學(xué)校和班級(jí)，有教師指導(dǎo)的學(xué)生作品注明指導(dǎo)教師姓名。
3．送稿方式。本次征文活動(dòng)不收紙質(zhì)稿件，與安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司時(shí)代教育在線網(wǎng)站（xx）合作，全部采用網(wǎng)絡(luò)在線投稿。活動(dòng)結(jié)束后，安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司將對(duì)優(yōu)秀作品匯編進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版。參加活動(dòng)的作品著作使用權(quán)屬于活動(dòng)主辦方，活動(dòng)主辦方永久享有免費(fèi)使用作品的權(quán)力，有權(quán)以電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、圖書(shū)及其他任何形式的載體發(fā)表或使用該作品的部分或者全部。使用時(shí)，作者享有署名權(quán)。
4．上傳作品的操作辦法：進(jìn)入時(shí)代教育在線網(wǎng)站（xx）,點(diǎn)擊“第十一屆暑假讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)’專(zhuān)欄，進(jìn)入到活動(dòng)頁(yè)面，點(diǎn)擊“在線報(bào)名”（按提示進(jìn)行操作）和“發(fā)表作品”,上傳成功后不可重復(fù)上傳。按要求正確填寫(xiě)作者姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師信息以及選擇分組（小學(xué)、初中和高中）。提交作品請(qǐng)將作品電子稿復(fù)制、粘貼，即完成作品上傳。
有條件的學(xué)生自行完成作品上傳，沒(méi)有條件上傳作品的學(xué)生由指導(dǎo)教師進(jìn)行上傳(請(qǐng)務(wù)必注明學(xué)校及指導(dǎo)老師準(zhǔn)確信息)。
5．設(shè)立活動(dòng)專(zhuān)區(qū)。時(shí)代教育在線網(wǎng)為縣（市）、區(qū)教育主管部門(mén)和學(xué)校建立活動(dòng)專(zhuān)區(qū)，方便縣（市）區(qū)各單位及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展情況。
“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想：
為弘揚(yáng)經(jīng)典，傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生從小多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，持續(xù)推動(dòng)我校書(shū)香校園閱讀氣氛的形成。結(jié)合《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)、幼兒園“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的通知》的文件精神，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究，決定舉辦xx小學(xué)20xx年小學(xué)生“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、參賽對(duì)象
一至五年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
各班要根據(jù)活動(dòng)推薦的優(yōu)秀圖書(shū)推薦書(shū)目附后，組織本班學(xué)生利用暑假時(shí)間開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)，并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)征文，參加“暑假讀一本好書(shū)”征文評(píng)選活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
7月12日：閉學(xué)式各班布置閱讀任務(wù)。
7月13日—8月31日：學(xué)生閱讀寫(xiě)作時(shí)間、撰寫(xiě)征文。
9月10日前：班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀文章送學(xué)校參評(píng)。
9月15日，學(xué)校組織進(jìn)行征文評(píng)選。
9月20日前，活動(dòng)總結(jié)，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，修改作品，推送中心校參賽。
五、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)，要將讀書(shū)活動(dòng)作為提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，認(rèn)真部署，精心組織，讓學(xué)生在讀書(shū)中明志，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。要求各班做到有部署，有落實(shí)，有檢查，有總結(jié)。
2、征文內(nèi)容以活動(dòng)推薦書(shū)目為準(zhǔn)，參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲他人作品。作品要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的'理想和信念。征文不超過(guò)800字。
3、征文格式要求：標(biāo)題宋體小二號(hào)加粗、署名楷體四號(hào)、正文仿宋三號(hào)、行距固定值28磅）。征文設(shè)計(jì)封面，寫(xiě)上題目、班級(jí)、作者、指導(dǎo)教師，文中不得出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生或教師的真實(shí)姓名。（征文格式要求由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)排版。）
4、每個(gè)班級(jí)選送3篇，學(xué)校將按低、中、高年段進(jìn)行評(píng)選，學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。高年級(jí)的優(yōu)秀作品將送中心小學(xué)參賽。
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