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      幼兒園迎端午活動方案

      時間:2024-09-21 06:54:36 活動方案 我要投稿

      幼兒園迎端午活動方案2篇(精選)

        為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園迎端午活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園迎端午活動方案2篇(精選)

      幼兒園迎端午活動方案1

        活動目標(biāo)

        1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗集體共度端午節(jié)的樂趣。

        2.嘗試動手制作端午節(jié)的'相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

        活動準(zhǔn)備

        1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料:

        粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。

        2.端午節(jié)相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。

        3.邀請幼兒家人一起參加活動。

        活動過程

        1.主持人致開場辭

        2.手工活動

        (1)家長們表演包各種花式粽子的技藝。

        (2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈送。

        3.親子游戲

        《賽龍舟》

        人數(shù):1名幼兒+1名家長,共4對

        形式:單面接力

        準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干。

        玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

        《快樂運粽子》

        人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

        形式:對面接力

        準(zhǔn)備:各班小桶一個,粽子若干。

        玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

        活動結(jié)束

        親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時,老師可編輯園所動態(tài),記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。

      幼兒園迎端午活動方案2

        一、活動目標(biāo):

        1、體驗民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

        2、喜歡勞動,樂于參加家務(wù)。

        3、初步了解包粽子的方法。

        二、活動準(zhǔn)備:

        視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子

        三、活動過程

        1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?

        小朋友:粽子。

        老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難題,可是老師還有一個大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊?

        小朋友:愿意。

        老師:老師家要來好多客人,可是老是一個人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

        小朋友:可以。

        老師:小朋友們真好?墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。

        2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

        (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,__包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

        3、結(jié)束部分:老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。

        四、活動延伸

        告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個充實而有意義的.端午節(jié)。

        五、活動反思

        在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。

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