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小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)基教科的工作布置，切實(shí)以教育教學(xué)為中心，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，積極爭(zhēng)取社會(huì)廣泛支持，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校——家庭——社會(huì)一體化的育人氛圍，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦開放周活動(dòng)，使社會(huì)各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，吸納社會(huì)對(duì)辦好學(xué)校的.寶貴意見(jiàn)和建議，同時(shí)也是學(xué)校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動(dòng)。達(dá)到擴(kuò)大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
三、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：第2周（3月12日周五）
2、教學(xué)開放周
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：XXX副校長(zhǎng)、XXX副校長(zhǎng)
成員：XX XXX
3、形式和內(nèi)容：
以家長(zhǎng)來(lái)校活動(dòng)為主。具體內(nèi)容安排如下：
�、俾�(tīng)課：在開放周活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂，家長(zhǎng)和可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。
�、谠L談：家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
�、劢ㄗh：學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)箱，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。
�、軈⒂^：學(xué)校接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生、教工閱覽室，學(xué)生微機(jī)室，電子備課室等的參觀，為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
4、家長(zhǎng)到校活動(dòng)程序：
教育教學(xué)開放周活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士先到班主任處填寫家長(zhǎng)報(bào)到登記，然后到相關(guān)班級(jí)聽(tīng)課，或與相關(guān)教師座談，或到咨詢處咨詢，或參觀訪談等，最后活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)可以將自己的意見(jiàn)或者建議投入一樓意見(jiàn)箱。
四、活動(dòng)要求：
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍�；顒�(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛(ài)生、教書育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
3、各年級(jí)任課教師要認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
5、各部門搞好本職工作，各部門搞好分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生工作，保持校園的凈化、美化。
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2
為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作，展現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革風(fēng)貌，根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校確定4月7日至4月10日為我校的教學(xué)開放周。為落實(shí)開放周要求，提高活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)效果，特制定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以“科研興校，以研促教”為指導(dǎo)方針，切實(shí)以教育教學(xué)為中心，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)校際交流和社會(huì)溝通，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的育人氛圍，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學(xué)研究引向更為廣闊的空間，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦開放周活動(dòng)，使社會(huì)各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的利用情況，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。及時(shí)聽(tīng)取社會(huì)各界多方面的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，努力營(yíng)造有利于教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，以利于學(xué)校改進(jìn)工作，提高學(xué)校管理水平，悉心聽(tīng)取專家領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁的指導(dǎo)，達(dá)到增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
三、活動(dòng)安排
1、4月7日（周二），4月10日（周五）以家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)�；顒�(dòng)為主。
具體內(nèi)容安排如下：
�、賲⒂^：接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室，圖書室、閱覽室，微機(jī)室，等的參觀，為學(xué)校的'硬件建設(shè)提出合理化建議。
�、诼�(tīng)課：向社會(huì)開放所有課堂，家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。
�、墼L談：家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
�、茏稍儯簩W(xué)校設(shè)立咨詢處，接待家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士，介紹國(guó)家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問(wèn)。接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。
家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士先到四號(hào)樓大廳登記處填寫報(bào)到登記表，同時(shí)領(lǐng)取建議卡和凳子，然后到相關(guān)班級(jí)聽(tīng)課，或與相關(guān)教師座談、交流，或進(jìn)行咨詢，或參觀訪談等，活動(dòng)結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。
2、4月8日（周三），4月9日（周四）以學(xué)校之間的交流為主。歡迎兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)我校交流指導(dǎo)。具體內(nèi)容安排如下：
�、賲⒂^：接受兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室，圖書室、閱覽室，微機(jī)室等的參觀，為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。
�、诼�(tīng)課：開放所有課堂，來(lái)賓可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。
�、劢涣鳎簛�(lái)賓可與班主任就班級(jí)管理、成長(zhǎng)記錄的使用等進(jìn)行交流，與教師就課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量等話題進(jìn)行交流。
�、苷故荆焊靼嗉�(jí)的文化超市，大課間活動(dòng)、教師教案、學(xué)生作業(yè)。來(lái)賓先到四號(hào)樓大廳登記處填寫報(bào)到登記表，同時(shí)領(lǐng)取建議卡和凳子，然后到相關(guān)班級(jí)聽(tīng)課，或與相關(guān)教師座談、交流，或參觀、或觀看展示等，活動(dòng)結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。
歡迎每位來(lái)訪者觀摩任一班級(jí)的任一節(jié)課，同時(shí)，推薦來(lái)訪者重點(diǎn)觀摩以下課次：
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3
為了交流教學(xué)觀念、更新教學(xué)方法、提高課堂效益，把好質(zhì)量關(guān)，起到省一級(jí)學(xué)校的窗口示范作用，展示我校近期來(lái)的校容校貌等各方面工作情況，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，把學(xué)校的整體工作推向新的臺(tái)階。
一、成立教學(xué)開放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
�。�1）組織結(jié)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
科組長(zhǎng)
�。�2）組織分工：
xxx：負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作。
xx：協(xié)助組長(zhǎng)主持開放日活動(dòng)的日常工作。
xx：語(yǔ)文學(xué)科。
xx：數(shù)學(xué)學(xué)科。
xx：英語(yǔ)學(xué)科。
xx：音樂(lè)、美術(shù)、思品學(xué)科。
xx：體育、健教、社會(huì)學(xué)科。
xx：自然、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)、計(jì)算機(jī)學(xué)科。
xx：后勤保障。
二、成立教學(xué)開放周活動(dòng)課堂教學(xué)把關(guān)小組：
語(yǔ)文學(xué)科：卓文英韓麗華（語(yǔ)文高年段）黃英（語(yǔ)文低年段）
數(shù)學(xué)學(xué)科：李曉惠王錦平（數(shù)學(xué)高年段）李碧云（數(shù)學(xué)低年段）英語(yǔ)學(xué)科：劉彩婷、劉業(yè)青（高年段）邱麗花（低年段）
音樂(lè)、美術(shù)、思品學(xué)科：張雄球楊建安黃敬奎
體育、健教、社會(huì)學(xué)科：袁子淵李英佐
綜合實(shí)踐、科學(xué)、自然、勞動(dòng)、計(jì)算機(jī)：曾旭輝劉金橋
三、開放日活動(dòng)分三階段進(jìn)行
（一）準(zhǔn)備階段：宣傳發(fā)動(dòng)、提出措施和要求
�。�1）宣傳發(fā)動(dòng)：組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局最新下發(fā)的《區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表、《省級(jí)學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《海濤小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)方案》，使全體教師在思想深處認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)、自覺(jué)地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。�2）要求和措施：
①要求全校任課教師要積極參加本次教學(xué)開放周活動(dòng)
�、诎呀虒W(xué)開放周活動(dòng)同日常教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)做到課課達(dá)標(biāo)，堂堂優(yōu)良。防止運(yùn)動(dòng)式、一風(fēng)過(guò)，杜絕非達(dá)標(biāo)課率。
③教學(xué)開放周活動(dòng)的績(jī)效將作為本學(xué)年教師績(jī)效評(píng)價(jià)、行政量化考核的重要依據(jù)之一。
�、芨鲗W(xué)科的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量的科組長(zhǎng)要高度重視自己分管的工作，要結(jié)合開放周活動(dòng)實(shí)際，積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)意地把工作做好。確保教學(xué)開放周活動(dòng)取得最佳效果，嚴(yán)防教學(xué)事故的發(fā)生，杜絕安全事故，實(shí)施責(zé)任追糾制。
�、莞鲗W(xué)科要充分發(fā)揮集體的智慧，組織全體科組教師對(duì)教材、教法及教學(xué)方案進(jìn)行研究論證，各學(xué)科要進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的幫帶工作，實(shí)行一幫
一、一幫二或二幫一。做到非業(yè)務(wù)骨干教師，都有一名業(yè)務(wù)導(dǎo)師，以提高學(xué)科整體水平。
�、廾课唤處熞莆詹�(yán)格執(zhí)行《鹽田區(qū)海濤小學(xué)課堂教學(xué)要求》和《鹽田區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的`三表。（附后）
�、咭竺總�(gè)教師在教學(xué)過(guò)程中熟練地使用多媒體課件，并必須使用多媒體課件。
（二）、實(shí)施階段：
（1）、組織準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)（第2周————第8周）。
�。�2）、教師、科組制定參加活動(dòng)計(jì)劃（第9周4月10日————第10周4月21日）。
（3）、以年級(jí)、科組為單位聽(tīng)課、評(píng)課。同時(shí)可根據(jù)科組實(shí)際進(jìn)行校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)課觀摩（第11周4月24日————第11周4月28日）。
�。�4）、負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)的科組長(zhǎng)對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)對(duì)未達(dá)到開放日標(biāo)準(zhǔn)的課進(jìn)行整改，直至達(dá)標(biāo)為止，并在4月28日科組長(zhǎng)把本科組教師課堂教學(xué)情況書面上報(bào)學(xué)校教學(xué)開放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（第13周5月8日————9日）。
（5）、開放周課堂教學(xué)展示（第13周5月10、11、12日）。
�。ㄈ�、總結(jié)階段：
為了使這次活動(dòng)有始有終，達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目的，活動(dòng)總結(jié)分段逐層進(jìn)行。
�。�1）、自我評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)，形成論文或書面材料在科組會(huì)議上進(jìn)行交流，并上交學(xué)校進(jìn)行存檔。
�。�2）、學(xué)科組長(zhǎng)把本學(xué)科組的活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并在科組會(huì)上或教師大會(huì)上總結(jié)匯報(bào)。
�。�3）、學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)，收集并匯總社會(huì)各界反饋意見(jiàn)或建議，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)良的教師、科組進(jìn)行表彰，視情況在行政量化考核中予以體現(xiàn)。
四、開放周活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容安排：
（一）活動(dòng)時(shí)間：第13周5月10日————5月12日三天。
（二）活動(dòng)內(nèi)容安排：
�。�1）、五月十日：數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀（8：20——9：00）：學(xué)生作業(yè)、教師教案、評(píng)語(yǔ)、課件、題庫(kù)、美術(shù)、書法作品、數(shù)學(xué)園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專題片等。
第二、三節(jié)（9：20——10：00，10：15——10：55）：課堂教學(xué)展示
第四節(jié)（11：05——11：45）：課改經(jīng)驗(yàn)等各方面的工作經(jīng)驗(yàn)交流（地點(diǎn)：三樓階梯教室）。
�。�2）、五月十一日：英語(yǔ)、音樂(lè)、綜合學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀（8：20——9：00）：學(xué)生作業(yè)、教師教案、評(píng)語(yǔ)、課件、題庫(kù)、美術(shù)、書法作品、英語(yǔ)園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專題片等。
第二、三節(jié)（9：20——10：00，10：15——10：55）：課堂教學(xué)展示
第四節(jié)（11：05——11：45）：英語(yǔ)、音樂(lè)節(jié)目、機(jī)器人表演（地點(diǎn)：舞蹈室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室）。
�。�3）、五月十二日：語(yǔ)文、體育學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀（8：20——9：00）：學(xué)生作業(yè)、教師教案、評(píng)語(yǔ)、課件、題庫(kù)、美術(shù)、書法作品、語(yǔ)文、體育園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專題片等。
第二、三節(jié)（9：20——10：00，10：15——10：55）：課堂教學(xué)展示
第四節(jié)（11：05——11：45）：微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)目訓(xùn)練匯報(bào)（地點(diǎn)：三樓階梯教室、操場(chǎng)）。
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)教育教學(xué)開放周活動(dòng)，架設(shè)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)溝通交流的橋梁，展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育發(fā)展的新變化，廣大教師履職盡責(zé)的'新風(fēng)采，進(jìn)一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
本次開放周活動(dòng)時(shí)間為10月8日至12日，重點(diǎn)開放10月10日。
10月10日（周一）上午：開放二、四、六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科和三年級(jí)體育、音樂(lè)學(xué)科。其中，二、四、六年級(jí)第一節(jié)長(zhǎng)課語(yǔ)文，第二節(jié)長(zhǎng)課數(shù)學(xué)。三年級(jí)第一節(jié)長(zhǎng)課體育，第二節(jié)長(zhǎng)課音樂(lè)。第三節(jié)長(zhǎng)課，各班班科教師與聽(tīng)課家長(zhǎng)座談。
10月10日（周一）下午：開放五年級(jí)音樂(lè)英語(yǔ)和信息學(xué)科。其中，第五節(jié)長(zhǎng)課英語(yǔ)，第六節(jié)長(zhǎng)課信息。第七節(jié)長(zhǎng)課，各班班科教師與聽(tīng)課家長(zhǎng)座談。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
二、四、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在各班教室上課；三、五年級(jí)綜合學(xué)科在謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心上課；信息在智慧教室，體育在操場(chǎng)上課。
四、參加人員
各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員。
五、活動(dòng)形式
1、聽(tīng)課。在開放周活動(dòng)期間，受邀家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員聽(tīng)教師授課。
2、評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員對(duì)老師的課堂教學(xué)和學(xué)校工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、座談。班科老師與聽(tīng)課家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行座談，介紹學(xué)校和班級(jí)管理工作；收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作的意見(jiàn)和建議，共同探討教育教學(xué)的有效途徑。
六、責(zé)任分工
1、落實(shí)教學(xué)任務(wù)
二、四、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科，年級(jí)組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。綜合學(xué)科李麗雅總負(fù)責(zé)。馮宗斌具體負(fù)責(zé)音樂(lè)學(xué)科，賀菊具體負(fù)責(zé)英語(yǔ)學(xué)科，劉亮負(fù)責(zé)信息學(xué)科，明瑞祥負(fù)責(zé)體育學(xué)科。
二、四、六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)處李麗雅主任（綜合學(xué)科）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)當(dāng)天本年級(jí)組教學(xué)開放的所有工作。督促各教研組長(zhǎng)采取單獨(dú)指導(dǎo)或集體備課的形式，落實(shí)各學(xué)科執(zhí)教教師開放當(dāng)天的授課內(nèi)容、教案、教學(xué)方式等，力求全面展現(xiàn)我校教師高質(zhì)量、高要求的常規(guī)教學(xué)水平。
綜合學(xué)科催課由何丹負(fù)責(zé)，在謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心聽(tīng)課的家長(zhǎng)由譚寶霞負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
各執(zhí)教教師的教案（電子稿），語(yǔ)、數(shù)學(xué)科分別由二、四、六年級(jí)教研組長(zhǎng)收齊，綜合學(xué)科由李麗雅收齊，于10月9日前交教務(wù)處存檔。
2、準(zhǔn)備評(píng)價(jià)資料
程彥負(fù)責(zé)制定并下發(fā)家長(zhǎng)通知、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表和征求意見(jiàn)表，與各班班主任協(xié)調(diào)，做好通知家長(zhǎng)的相關(guān)工作。
3、活動(dòng)宣傳
辦公室具體負(fù)責(zé)新聞宣傳、電子屏和指示標(biāo)志，信息化中心具體負(fù)責(zé)謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心的準(zhǔn)備（包括電子屏和設(shè)備），照相及圖片處理，授課教師制作等。
4、學(xué)生行為習(xí)慣教育
德育處從即日起，要通過(guò)各種方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)行為習(xí)慣要求，重點(diǎn)抓好學(xué)生上下樓梯、見(jiàn)人問(wèn)好等習(xí)慣教育。抓好值周班級(jí)管理，保證校園清潔衛(wèi)生。
5、匯總家長(zhǎng)意見(jiàn)
各班班主任10月10日把家長(zhǎng)填寫的相關(guān)表格收齊后交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系一位本組教師共同整理家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，并于11日連同相關(guān)表格交德育處趙愛(ài)華，趙愛(ài)華匯總?cè)＜议L(zhǎng)意見(jiàn)和建議后連同相關(guān)表格于10月12日上午交周桂蘭。
6、后勤保障
總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)200個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)課凳并分發(fā)到二、四、六年級(jí)各班；對(duì)全校固定設(shè)施及各種標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌進(jìn)行全面檢查和維修。
安全科負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理和校園安全管理。門衛(wèi)根據(jù)家長(zhǎng)手持的參會(huì)通知放行，無(wú)通知者不予放行。
7、活動(dòng)總體評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后，教務(wù)處負(fù)責(zé)整理所有資料，包括圖片和文字。根據(jù)活動(dòng)開展過(guò)程中全體教師的表現(xiàn)，對(duì)教師履職盡責(zé)的情況及活動(dòng)草擬總結(jié)，于10月13日上報(bào)校長(zhǎng)。
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5
一、指導(dǎo)思想
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，推進(jìn)課堂教學(xué)縱深發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，特舉行家長(zhǎng)教學(xué)開放周活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
走進(jìn)課堂，走近孩子
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全體教師
五、活動(dòng)時(shí)間
5月5日（星期一）至5月9日（星期五）上午8：20——12：00各半天
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂聽(tīng)課，親臨教育教學(xué)第一線。以開放的校園、開放的課堂迎接家長(zhǎng)。
2、讓家長(zhǎng)參觀校園、班級(jí)文化建設(shè)、觀摩兩操、課間活動(dòng)等，了解學(xué)校教育教學(xué)的.要求和情況。
3、收集《教學(xué)開放日家長(zhǎng)反饋表》，讓家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中，提出建議和意見(jiàn)。
七、具體分工
教務(wù)處：
1、制定活動(dòng)方案，安排開放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。
2、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、做好家長(zhǎng)開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
德育處：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
總務(wù)處：
1、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
2、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子，備好飲水機(jī)、水杯等。
3、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
4、準(zhǔn)備“家長(zhǎng)開放日反饋表回收箱”一個(gè)，開放日期間放在學(xué)校門口，用來(lái)回收家長(zhǎng)開放日反饋表。
信息組：
1、電子顯示屏內(nèi)容更換，按時(shí)播放。
2、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。
班主任及下班老師：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放周活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開始下放家長(zhǎng)開放日意見(jiàn)反饋表。
2、各班主任及下班老師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
3、做好與家長(zhǎng)、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)
科任老師：
1、所有教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課、上好課。開放班級(jí)教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。
2、開放日當(dāng)天上午有課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)科、年級(jí)教研組發(fā)揮團(tuán)體作用，教師相互研討指導(dǎo)，保證教師開放課的質(zhì)量。開放課教學(xué)中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，注重我校新課改理念的滲透。
3、所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
4、本次開放周請(qǐng)各部門認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作，班主任及科任教師協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案6
一、指導(dǎo)思想
以教育教學(xué)為中心，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與大開放的素質(zhì)教育新局面，達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì)的目的，進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，提高課堂效率，并積極鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，搭建學(xué)生成長(zhǎng)的各種平臺(tái)，提高家長(zhǎng)、社會(huì)滿意度，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：第14周
2、教學(xué)開放周領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
3、形式和內(nèi)容：
�、俾�(tīng)課：在開放周活動(dòng)期間，學(xué)校開放所有課堂，來(lái)訪客人可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。
②訪談：其他各�？膳c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了
解我校教學(xué)情況，共同探討教育教學(xué)的有效途徑。
�、蹍⒂^：請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士參觀學(xué)校各功能教室、食堂以及學(xué)校開展的豐富多彩的大課間活動(dòng)，讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校的辦學(xué)成果，為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議或意見(jiàn)，提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。
�、懿殚啠赫�(qǐng)各位來(lái)訪嘉賓查閱我校督導(dǎo)評(píng)估資料，教師教案和學(xué)生作業(yè)批閱情況，欣賞學(xué)生的.書畫作品、手抄報(bào)、小制作等，讓來(lái)賓了解我校教育教學(xué)情況，展示我校教師、學(xué)生風(fēng)采，為我校教育教學(xué)更趨規(guī)范化、規(guī)�；岢鲋锌系囊庖�(jiàn)和建議，為改進(jìn)教育教學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)要求：
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍�；顒�(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、村社干部、人大代表、政協(xié)委員和兄弟學(xué)校對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛(ài)生、教書育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
3、各年級(jí)任課教師要認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
5、各部門搞好本職工作，搞好衛(wèi)生工作，保持校園的凈化、美化。
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)開放周活動(dòng)設(shè)計(jì)方案7
根據(jù)鹽城市教育局、東臺(tái)市教育局通知精神，充分彰顯學(xué)校近年來(lái)的建設(shè)成果，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的水平，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次，我校計(jì)劃于11月10日— 11月16日舉行“開放周”活動(dòng)�；顒�(dòng)期間向社會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的廣泛交流和溝通。現(xiàn)提出活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校圍繞“育人為本，促進(jìn)教育均衡，營(yíng)造教育和諧”這一主題，以提升社會(huì)滿意度、家長(zhǎng)滿意度為出發(fā)點(diǎn)，以擴(kuò)大開放、增進(jìn)交流為目的，以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，營(yíng)造有利于課改推進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，提高課堂教學(xué)效果,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，教師教學(xué)能力的全面提升，全面提高辦學(xué)效益，使學(xué)校不斷上水平、樹品牌、登臺(tái)階。整個(gè)活動(dòng)安排注重全方位、全程化和序列化，充分體現(xiàn)社會(huì)與家長(zhǎng)參與選擇的民主性和開放度。
二、開放內(nèi)容：
1、課堂教學(xué)
2、作業(yè)布置與批改
3、辦學(xué)設(shè)施
4、教學(xué)質(zhì)量
5、學(xué)生養(yǎng)成教育
6、開放特色活動(dòng)
教育教學(xué)成果；展示家長(zhǎng)會(huì)專題講座；籃球特色展示；
心理教育咨詢
三、時(shí)間安排及實(shí)施步驟：
為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段（11月3日——11月9日）：準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開會(huì)議，統(tǒng)一思想，下發(fā)方案，布署工作。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處：抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)；
教研組：安排好本組開放日的具體工作并組織實(shí)施，要求分工明確，責(zé)任到人；
總務(wù)處：具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營(yíng)造，作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和資料拍攝。
少先隊(duì)：抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報(bào)道工作。
辦公室：作好協(xié)調(diào)和宣傳報(bào)道工作；
第二階段（11月10日—11月16日）：實(shí)施階段
1、重點(diǎn)時(shí)段安排
11月12日、13日、14日，課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、教學(xué)設(shè)施對(duì)外開放，邀請(qǐng)各屆人士特別是家長(zhǎng)聽(tīng)課，走進(jìn)課堂，現(xiàn)場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級(jí)所有學(xué)科全部開放，各班邀請(qǐng)的不同層次的家長(zhǎng)不少于10人。開放周其他時(shí)間歡迎家長(zhǎng)到校參觀聽(tīng)課，歡迎各界人士到訪指導(dǎo)。
2、各年級(jí)推薦的公開課
時(shí)間午別課次教學(xué)內(nèi)容科目教者上課地點(diǎn)備注
3、12日—14日，開展教師工作學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。集中展示1年來(lái)教師的優(yōu)秀備課筆記、聽(tīng)課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果、獲獎(jiǎng)證書等。
4、10日—14日，舉辦師生書畫展。集中展示教師學(xué)生的書法、繪畫作品、德育手抄報(bào)、心語(yǔ)箴言等。
5、14日上午，邀請(qǐng)市、鎮(zhèn)人大代表、學(xué)校教師代表召開座談會(huì)，圍繞“辦一流學(xué)校，率先基本現(xiàn)代化”的奮斗目標(biāo)，征求對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)。14日下午，舉行籃球?qū)官愑^摩活動(dòng)。
6、11日下午2時(shí)和11月14日下午2時(shí)在學(xué)校餐廳分別召開一年級(jí)、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本校一年來(lái)的建設(shè)情況、發(fā)展規(guī)劃，面向家長(zhǎng)舉行家教知識(shí)講座，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作測(cè)評(píng)，提出寶貴建議。
7、15日上午，舉行城市精神進(jìn)校園、學(xué)習(xí)湯紅霞精神為主題的`演講比賽。16日上午，召開鎮(zhèn)村教育行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，聽(tīng)取對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)的工作意見(jiàn)。
第三階段（11月17日—11月20日）：總結(jié)反饋階段
1、各年級(jí)組、各班要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，寫出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)并將以上資料交教導(dǎo)處。
2、全體教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例及資料上交到教務(wù)導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個(gè)開放周活動(dòng)的總結(jié)和情況通報(bào)。11月20日前將活動(dòng)情況報(bào)普教科。
四、措施保障
1、“開放周”活動(dòng)堅(jiān)持全面開放與重點(diǎn)邀請(qǐng)相結(jié)合，對(duì)所有家長(zhǎng)開放的同時(shí)，有針對(duì)性的邀請(qǐng)不同層次的家長(zhǎng)參與。
2、值周辦公室、總務(wù)處、工會(huì)和各年級(jí)組還要安排好家長(zhǎng)的接待和座談溝通工作。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的具體組織與實(shí)施。
4、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)各部門的協(xié)調(diào)。
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