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[優(yōu)選]班隊活動方案18篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的班隊活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)選]班隊活動方案18篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b83_5f06f68f05d9d.jpg)
班隊活動方案 1
活動意義：
通過本次主題隊會，讓隊員們對中國傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
活動目的：
1、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3 、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
活動準(zhǔn)備：
詩朗誦、小品、話劇、三句半等
活動過程：
合：同學(xué)們， “ 禮儀之花開滿園 ” 主題隊會現(xiàn)在開始！
甲：大家喜歡旅游嗎？
乙：今天就讓文明航班帶我們走進文明樂園。
機長：我就是文明航班的機長，各位旅客，大家好！歡迎乘坐！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！
主持人甲：德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過： “ 一個人的禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子。 ”
主持人乙：所以，做文明的學(xué)生是我們 —— 新世紀(jì)的少先隊員共同的心愿。
主持人甲：首先，請各組同學(xué)做好準(zhǔn)備，現(xiàn)在進行禮儀知識搶答比賽： （ 同學(xué)們自己查資料 ）
1、文明禮貌三句話是那三句話？
2、文明行為三件事是那三件事？
3、待人接物要遵守那三個原則？
4、怎樣打電話？
5、敲門的`原則是什么 ?
6、敲門的方法是什么？
7、“ 禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢 ” 是誰說的？
8、借了同學(xué)東西應(yīng)該怎么辦？
甲： 前輩 在禮儀上為我們做出表率，一輩又一輩的文明成了民族傳統(tǒng)代代相傳。
乙：身為新世紀(jì)的少年，我們怎甘心落后？讓我們一起從校園禮儀開始吧 !
文明禮儀三句半
我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看看看！
穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！隊徽領(lǐng)巾天天戴！儀表好！
校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊往右靠！危險游戲從不做！別忘掉！
自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！要記牢！
天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！
預(yù)備鈴響進教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙妙妙！
升旗儀式要肅立！高唱國歌要整齊！校訓(xùn)呼號要響亮！特有力！
同學(xué)之間要友愛！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！
校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀少年你我他！瞧瞧瞧！
主持甲：四位剛才說的可真帶勁兒啊，文明禮儀無處不在
主持乙：童謠載著我們童年的夢，載著我們純真的情。親愛的朋友們，唱起我們的童謠來吧！
校園童謠（拍手歌）
拍手歌：
你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三，文明用語說得歡；你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六，我拍六，勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七。誠實守信心間記。你拍八，我拍八。保護環(huán)境靠大家。你拍九，我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十，我拍十，遵紀(jì)守法要堅持。
主持甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗著我們的文明素養(yǎng)。
主持乙：請聽 xxx、xxx 同學(xué)的詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》
詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》
文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。
手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。
文明是思想，是意識，是自覺的行為。
合：做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺吧 !
主持甲：做個文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；
主持乙：做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋；
機長：我們是文明少年，我們是懂禮儀的市一小好少年。親愛的旅客們，文明航班就要到達目的地了，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明之旅畫上圓滿的句號吧。
文明英語大家說：
安康一小好少年，文明用語記得牢。感謝別人說 “ThankYou” ，早晨見面說 ”Goodmorning” ；表示道歉 say“sorry” ，感到快樂說 happy ，別后重逢說 “Hello” ；向人詢問用 “please” ，分別再見說 “Beybey” ，我們一起大聲說 Comeon
機長：文明航班降落了！
主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。
主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。
主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。文明禮儀伴我行，附小遍開文明花！
乙：讓《歌聲與微笑》帶我們一起在文明的會議里徜徉。
甲； 四一班主題班隊會到此結(jié)束， 謝謝老師和同學(xué)們的參與。謝謝
主持人乙：愿我們都成為講文明、懂禮貌的好少年！請大隊輔導(dǎo)員給本次主題班隊會點評。
班隊活動方案 2
一、 活動目的
1、 讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋的來歷、文化意義和主要習(xí)俗；
2、 豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生學(xué)會分享和感恩；
二、 活動流程
熱身活動，擊掌等。
1、中秋的來歷
引入話題，明天是什么節(jié)日？再過兩天又是什么節(jié)日？
播放“中秋節(jié)的來歷”動畫視頻
中秋節(jié)的習(xí)俗介紹：吃月餅、賞月、猜燈謎
人們對中秋的美好描述：詩、詞、歌、賦
2、游戲：吟風(fēng)詠月
將現(xiàn)場同學(xué)平分成兩組，每組推選出一個代表，其他人作為后援團（如果同學(xué)們都很積極，想做答題代表，則由老師提問，想做代表者搶答，先答出的.做代表）
兩位代表在后援團的支持下，背誦帶月亮有關(guān)的唐詩、歌曲、成語，背的多的獲勝
進行2—3輪
3、給老師寫一句祝福語
在教師節(jié)即將到來之際，在彩色卡通的便簽條上給老師寫一句祝福語或一幅簡潔的畫，說說自己的心里話，然后貼到墻上祝福欄上。
4、分組合作活動
5、 齊念感恩詞
班隊活動方案 3
一、活動目的：
通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設(shè)的加強。
二、活動準(zhǔn)備
�。ㄒ唬�、前一周，布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)、勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。
�。ǘ�、準(zhǔn)備三個節(jié)目：
1、四位同學(xué)背誦古詩《憫農(nóng)》。
2、一位同學(xué)畫一幅畫，宣傳節(jié)約用水。
3、一位女同學(xué)伴著歌曲《清官謠》獨舞。
三、活動過程：
�、�、隊會前準(zhǔn)備：
集合報數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，敬禮歸隊。
�、妗㈥爼_始：
1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。
2、伴著音樂，旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。
3、主持人：“唱隊歌”。
4、中隊長講話，宣布活動開始。親愛的`少先隊員們：你們好！公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天，我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會，這次隊會的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦：《憫農(nóng)》表演：四個同學(xué)從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起�！彼娜藦淖筮呄鲁�
主持人：同學(xué)們：我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學(xué)的呼聲
表演：由兩位男同學(xué)展開畫卷，周暢站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時大聲地、從容地介紹畫的內(nèi)容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對水的污染和浪費，我們沒有可以喝的水了�！毙『⑼炜照f：“媽媽，小鳥也渴了，它們在哭泣。”可見不節(jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！主持人：下一個節(jié)目：請欣賞舞蹈：《清官謠》。
喬青青同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞！
主持人：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員，要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。
輔導(dǎo)員講話：今天的廉政、節(jié)約主題班隊會開得很成功，今后還要多開展這樣的活動，希望大家從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從而推動我們國家的廉政建設(shè)。
退旗，隊會結(jié)束。
班隊活動方案 4
設(shè)計理念：
1、學(xué)生特點闡述：這個年齡段的學(xué)生剛剛步入青春期，對父母的依賴漸漸減少，許多同學(xué)對待父母有些“叛逆”，孝敬意識十分淡薄。而家長只關(guān)心分數(shù)，忽視孩子的行為習(xí)慣、思想品德教育，對孩子的影響較差。
2、活動重要性闡述：學(xué)校作為孩子學(xué)習(xí)知識的重要場所，更應(yīng)該是孩子德育教育的主導(dǎo)力量，因此學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造氛圍，大力提倡“孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德”，將“孝敬父母”納入對學(xué)生整體德育教育的重要范疇。
活動目標(biāo)：
1、認知目標(biāo)：讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。
2、情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大
3、行為目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母
課前準(zhǔn)備：
通過家訪和電話聯(lián)系調(diào)查班中學(xué)生學(xué)生的實際情況，下載故事視頻和歌曲，布置學(xué)生收集相關(guān)材料，師生合作排練小品，制作PPT文件。
活動內(nèi)容：
一、導(dǎo)言：同學(xué)們，在我國遠古時代有位有名的帝王——舜，相傳他的父親及繼母、同父異母弟弟，多次想害死他：讓他修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓他掘井時，卻在旁邊下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經(jīng)過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封弟弟為諸侯。后人有詩贊曰：隊隊春耕象，紛紛耘草禽。嗣堯登寶位，孝感動天心。
孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。今天我們的主題班會就是圍繞“孝敬”這個詞展開的。
二、感知父母的恩情
1、聽歌曲《母親》。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，
你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘
啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到
(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘。
問：為什么不管你多富有，無論你學(xué)識多高，到什么時候也不能忘了父母崇高、無私和偉大的愛？生答（略）
主持人：同學(xué)們說得真好。孟郊有句名詩：“誰言寸草心，報得三春暉”，道出了為人子女想要報答父母的愛的真情實感。
2、聽聽這些發(fā)生在我們身邊的真實故事吧!
新聞背景：日前，濟南一女孩與母親在公交車上發(fā)生爭執(zhí)，竟然對母親大打出手，并對勸阻的乘客破口大罵。據(jù)乘客介紹，可能是因為媽媽沒有給她買衣服，母女二人就在該公交車上發(fā)生了爭執(zhí)。女孩嚷道：“你為什么不給我買��！”隨后，竟揪住母親的衣領(lǐng)，動手打了自己的母親。
問：這樣的行為引起大家強烈反應(yīng)。眾人紛紛指責(zé)這位女孩。請問你覺得是什么原因造成這樣的行為呢？
生自由回答
主持人小結(jié)：家長過分寵愛，百依百順，青春期的孩子太沖動，她根本不懂得孝敬等等都可能是造成今天的她的原因。那我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生過呢？生：嫌棄父母。從不做家務(wù)，不體貼父母。頂撞父母。提出無理要求等等。
3、換位思考，感親恩。
主持人：同學(xué)們?nèi)绻銈兪歉改赣H看到自己的孩子有這樣的行為會有什么樣的感受呢？
生答略
主持人：你想對你的孩子說什么呢？（你最辛苦的時刻是什么，最讓你感到傷心的'事情是什么？你每天為孩子做了什么）
4、播放班中家長處收集到的文字材料
主持人:愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切.父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣清涼的風(fēng)，父母的愛是滴落的淚水……讓我們把《好媽媽》這首歌獻給所有的父母吧!全班齊唱歌曲《好媽媽》.
三、我用行動報親恩
1、主持人：同學(xué)們!父母為我們付出太多了，那我們應(yīng)該怎樣回報他們呢
請看故事《黃香溫席》.
剛才呀，我們唱了歌，又聽了故事，我這心里呀熱乎乎的，非常激動.有誰還能告訴我?guī)讉�孝敬父母的例子嗎
學(xué)生發(fā)言:(陳毅探母，金冰一孝敬老人，朱德孝敬母親).
主持人:我想問問大家，作為我們自己，我們應(yīng)該怎樣孝敬父母
學(xué)生發(fā)言，說出自己的想法.
2、小品表演。
主持人:同學(xué)們都說出了自己的真心話，請看小品《李小立“變形記”》.
主持人:真是一個感人的故事啊!請大家接著看小品《媽媽，洗腳了》.
四、結(jié)束詞
在中國古代，娃娃們就開始讀一本書叫做《弟子規(guī)》。書中說到：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹信，
泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”�？梢�，古圣先賢把孩子對父母的孝敬擺在了學(xué)業(yè)的前面，即他們更強調(diào)對孩子的品德教育，注重孩子的品德修養(yǎng)。通過此次活動，希望大家都能明白中華民族的傳統(tǒng)美德——孝敬，是我們每個人都應(yīng)該具備的，更希望你們能成為懂得孝敬父母尊重他人的高尚的人！
班隊活動方案 5
活動目標(biāo)：
1、通過隊會活動，使隊員們更加相信自己，發(fā)揮自己的聰明才智，展示自己成果和個人風(fēng)采，在活動中感受到成功的喜悅。
2、使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，把握住每一個今天，就一定能成功，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造金色的未來。
活動過程：
一、隊會儀式。
二、主持人主持活動。
中隊長講話：英國著名的作家莎士比亞曾說過：“本來無望的事，大膽嘗試，往往會成功�！苯裉煳覀冊谶@里舉行《昨天、今天、明天》的中隊主題隊會，是想給大家提供一個盡情地展示自己的優(yōu)點的舞臺，同時在這個舞臺上也能夠看見自己的不足，敢于挑戰(zhàn)自己。我宣布《昨天、今天、明天》主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
昨天篇
各小隊長匯報搜集到新紀(jì)元學(xué)校取得的榮譽信息。
小演員：下個月，學(xué)校要舉行跳繩比賽，我想?yún)⒓颖荣�，為班級爭光，可我那水平……唉…�?/p>
歌曲《我是一只小小鳥》
甲：原來，你是對自己沒信心呀！看了下面的小品，你一定會有收獲的。小品《考試》
組織學(xué)生討論：從這個小品中你懂得了什么？
甲：同學(xué)們，我明白了，小路是因為自己不努力，對自己缺乏信心，才鬧出了這么多的笑話，我想我只要相信自己的能力，刻苦練習(xí)跳繩，我也是能參加比賽為班爭光的。
乙：說得太好了！我們大家都碰到過困難，也都有過不成功的體驗，但是失敗乃成功之母，如果你不敢去嘗試，成功就會與你擦身而過；而如果你敢說“我能行！”成功的希望就有可能屬于你。
今天篇
甲：今天，我們將一展風(fēng)采，展示自信、展示自我，沒有任何退縮與掩飾，用實際表現(xiàn)來告訴大家“我能行”�。爢T展示）
唱歌表演我能行。請聽我為大家?guī)淼呢Q笛演奏《愛拼才會贏》。
畫畫寫寫我最行，你們看，這是我制作的手抄報（展示手抄報）。
講故事，聲色兼?zhèn)湮夷苄�。今天，我為大家講的故事是《活著就要做個對社會有益的人》。
說起書法我最行，請看（展示書法作品：我能行）。
說起朗誦我們行，請聽《媽媽，我能行》。
甲：我們是新世紀(jì)的小主人，我們敢于創(chuàng)新，勇于實踐，
乙：相信我們，二十一世紀(jì)的少先隊員一定行。
三句半《新世紀(jì)，我能行》
明天篇
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，祖國美好的明天等著我們用雙手去裝點。乙：明天，我們是國家的主人，是建設(shè)的棟梁。
�。爢T戴上職業(yè)頭飾，走上臺）
作家：�。∈澜缍嗝篮�！到處充滿明媚的陽光。蔚藍的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓群，金色的田野，潔凈的工廠……
農(nóng)民：明天，我是一個農(nóng)民，別笑！我可是最最現(xiàn)代化的農(nóng)民，只要做在控制室里，一按電鈕，一排排的機器人便耕地，忙得可熱乎了！又一按電鈕，天上就下起雨來……
解放軍：（陸�？杖耍┪覀兘夥跑姡Ｐl(wèi)祖國責(zé)任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握鋼槍，日夜守衛(wèi)著祖國的邊疆。
教師：我是人類靈魂工程師，仔細耐心把課上，同學(xué)們學(xué)得好，我的心里真喜歡。
足球隊員：我是足球隊員，奔跑在世界的足球場，咱們中國的足球隊，已經(jīng)踢出亞洲，走向四面八方。那一天，我捧著獎杯，站在高高的領(lǐng)獎臺上，看著正在升起的國旗，聽著雄壯的國歌在世界奏響。
時裝設(shè)計師：我是著名的時裝設(shè)計師，歡迎大家參加我的20xx時裝發(fā)布會。（時裝表演）
醫(yī)生：現(xiàn)在是20xx年，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的盛殿上正在舉行諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的頒獎儀式。許多人都向一位中年女醫(yī)生歡呼。這個女醫(yī)生就是前不久獲得博士后學(xué)位，向癌癥挑戰(zhàn)成功的中國女醫(yī)生。她，就是我，她，就是未來的我。也許……但我會像幻想中的`我那樣去奮斗，去拼搏，我堅信我一定會成功。因為，我的未來不是夢。
歌曲《我的未來不是夢》
甲：親愛的伙伴們，一個人一生的路不可能平坦無阻，但無論風(fēng)
猛，雨多大，我們都不要低頭，更不要怕，
—2飛的歌。請聽詩朗誦《中國向世界高歌》。世界呼喚，
乙：從現(xiàn)在起，從這一刻起，無論做什么事，無論遇到多大的困難，都要拿出你的自信，亮出你的勇氣，大膽地喊出：“我能行！”
全體隊員：朗誦《世紀(jì)駿馬》
三、隊會儀式。
1、請輔導(dǎo)員講話：今天，我很高興能和大家一起度過這么一段美好的時光。現(xiàn)在，你們擁有值得回憶的昨天，需要努力奮斗的今天，充滿希望的明天。也許，明天有許多未知數(shù)，需要你們?nèi)ソ议_；也許，明天的道路上有荊棘、虎豹，大家就要不畏艱險，勇往直前。抓住機遇，自強不息！用雙手去創(chuàng)造美好的未來！老師相信你們都能行！
2、全體起立，呼號。
3、退旗，敬禮。
4、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。
班隊活動方案 6
活動目的：
為了使全班同學(xué)更進一步的了解、理解誠信的要求。增強同學(xué)的誠信意識。使學(xué)生能把誠信規(guī)范為自己的行動，做一個誠實守信，勤奮向上的好學(xué)生。
1.讓學(xué)生回家搜集一些關(guān)于誠實守信方面的知識。
2.利用班會課時間請同學(xué)談?wù)勀闼吹交蚵牭降挠嘘P(guān)誠信的故事。
活動過程：
1、講解講誠信的`重要性。
2、什么是“誠實守信”？
3、同學(xué)們之間相互的說一說自己對誠信的看法，自己在誠信方面有什么多的不好的方面？然后再在小組內(nèi)討論交流一下你的看法。
4、讓同學(xué)們上臺來隨便抽一張寫有字的紙條，然后去表演紙條上的內(nèi)容。
�。�1）誠信！你好
�。�2）撒謊
�。�3）上課說話
�。�4）禮讓三分
（5）追逐喧嘩
5、出一些填空題，讓同學(xué)們?nèi)尨�，對于搶答對而且好的同學(xué)出了要進行口頭的表揚外還要加小紅旗。
6、討論一下你自己在誠信的哪些方面做得還不夠好，今后你應(yīng)該怎樣去做？或者是怎樣去努力做？班主任根據(jù)自己本班的實際情況找出不足，針對本班同學(xué)不誠實現(xiàn)象教育學(xué)生以后養(yǎng)成良好的誠實守信的好習(xí)慣。并通過班會讓他們知道不誠實的害處。爭取以后做個誠實守信的好孩子。
7、班長宣布“學(xué)習(xí)規(guī)范身體力行”主題班隊會結(jié)束.
班隊活動方案 7
一、活動目的：
通過本次主題班會，使同學(xué)們認識到誠信是什么？為什么我們要誠信?誠信有什么重要性？如果我們的身邊沒有誠信，將會如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時刻心中裝著誠信，與誠信同行，培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化。
二、活動準(zhǔn)備：
1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。
2、排練節(jié)目
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機組合，確定班會流程。
三、活動步驟：
1、主持人宣布主題中隊活動開始。
2、集體詩朗誦《蒼天有淚，誠信無痕》
3、演講：《誠信是什么》
4、講故事：《毛主席信守還書期》
5、舞蹈《大家一起來》
6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》
7、討論：學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法
8、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為，樹立誠信意識
9、雙簧：《百元鈔票的自述》
10、誠信小測驗
11、宣讀《班級誠信守則》并簽名做誠實、誠懇、信用、信任的人
12、學(xué)生代表講話
13、請大家合唱《明天會更好》
四、活動過程：
�。ㄒ唬╆犃袃x式
1、各小隊整隊清點人數(shù)，匯報給中隊長（史佳奇）
2、中隊長（史佳奇）匯報給中了隊輔導(dǎo)員
3、出旗、敬禮、奏樂。
4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》，
5、中隊長（史佳奇）講話：
少先隊員們：誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信。誠信之風(fēng)樸實憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的重要以環(huán)。然而，近些年來，隨著市場經(jīng)濟的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)，誠信消退，“拜金”在滋長。“利益”取代了美德，誠欣讓位于欺詐。在好多人的人生天平上，誠信高高翹起。誠信變輕了！難道“誠信”真的可以拋棄嗎？今天，我們在這里舉行《誠信在我身邊》主題活動，希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起。掌聲有請主持人：黃洛東、陳麗瓊
�。ǘ┗顒舆^程
主持人男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的'民族。
男：在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。
女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。
男：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。
合：“誠信”還在我們的身邊嗎？主題班會——“誠信一生”現(xiàn)在開始！請欣賞集體詩朗誦《蒼天有淚，誠信無痕》
男：現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞李昀懌同學(xué)的演講《誠信是什么》。 女：謝謝李昀懌同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
男：是的，中國已加入WTO，迎來了參與全球競爭的第二個春天。
女：只有上上下下靠誠實守信，才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。
男：我們應(yīng)當(dāng)從小事做起
女：自覺維護信用的尊嚴。
�。ê希┮粋�有信譽的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。
女：誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠。誠則實，不會弄虛作假、吹牛奉承；
男：誠則信，不會出爾反爾、撒謊騙人；
女：誠則順，為人真誠而辦事則順利。
男：中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事，它告誡人們：一個不誠實愛騙人的孩子，最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信，在焦急上會失去朋友，在商業(yè)場上會失去顧客，做學(xué)問弄虛作假會一無所獲。
男：請聽曹卓群同學(xué)給我們講《毛主席信守還書期》的故事：
女：關(guān)于誠信還有很多故事，長久流傳的故事富有魅力。
男：今天聽了仍讓人感慨不已。我國是一個文明古國，素以信義之邦著稱于世。翻閱中國歷史，古代有：孔子的“民無信不立”；商鞅立木取信于民；
女：現(xiàn)代有：彭德懷元帥上萬言書，展示了他敢講真話，為民請命，堅決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商李嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時，吐露了他的成功之道——恪守誠信。
男：《亞洲周刊》的記者在采訪長江實業(yè)的總裁時，這樣問到：“為什么您能將事業(yè)做大？”李總裁堅定的回答到：“一字而已——信�！彼姆胃�，深深的震撼著我們的心靈。
女：當(dāng)前，我們國家已加入世貿(mào)組織，已融入世界經(jīng)濟之中，長虹集團發(fā)表的“入世宣言”中，再次提到堅持誠信為本，如果不建立良好的信用體系，必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往，我們怎能自立于世界民族之林？因此，誠信，是關(guān)系國家，民族興衰的大事！誠信，決不能在我們少年一代手中喪失！
男：誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：讓我們大家一起來，做個誠信的人吧。請欣賞舞蹈《大家一起來》 男：同學(xué)們?nèi)绻阒酪粋�生命垂危，即將悲慘死去的小男兒，他還堅守誠信的故事嗎？讓我們來欣賞由周明軒、唐宇杰同等學(xué)帶來的小品《小珊迪》。
女：多么感人的故事�。∠嘈拍銈円欢ㄓ性S多感觸？
（討論：學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法）
男：好了！接下來我們再來欣賞這樣一個故事，課本劇《在金色的沙灘上》 女：讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級，你最相信誰？
男：為什么你相信他？（找學(xué)生發(fā)表自己的看法）
女：接下來我們來聽聽由同學(xué)們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行
為。（學(xué)生自由發(fā)揮）
男：我們不會因為天氣不好而遲到；無論什么時候，老師都不會遲到，而會準(zhǔn)時站在講臺上，老師就是我們誠信的榜樣??
女：同學(xué)們也列舉了社會上一些不講誠信的現(xiàn)象：有的機構(gòu)說到小區(qū)去為居民免費檢查身體，其實是商家推銷藥品，騙老年人買他們的產(chǎn)品，實際上對老人的身體健康沒有好處；很多網(wǎng)吧里貼著“禁止16歲以下兒童入內(nèi)”，卻仍然接待16歲以下的兒童在網(wǎng)吧里玩游戲；一些袋裝兒童食品包裝上標(biāo)明內(nèi)有某玩具，吸引小孩去買，實際上里邊并沒有；農(nóng)貿(mào)市場上，有小販在秤下邊粘著吸鐵石??
男：下面我們一起來欣賞這樣一張鈔票的自述（雙簧：《百元鈔票的自述》） 男：同學(xué)們你想知道自己誠信度多高嗎？我們來個誠信IQ小測驗吧。 女：下面來制定《年級誠信守則》，宣讀《年級誠信守則》。并請愿意遵守該守則的同學(xué)簽名并接受全年級同學(xué)的監(jiān)督，做誠實、誠懇、信用、信任的人。
�。ê希和瑢W(xué)們，未來是屬于我們的，在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠裝在心中，做一個以誠信為原則的人！請學(xué)生代表講幾句。
�。ê希何覀儓孕�，誠信的明天會更好！請全體同學(xué)齊唱《明天會更好》。 （在音樂聲中主持人宣布主題班會結(jié)束。）
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1、輔導(dǎo)員講話：
少先隊員們：大家好！在今天的《誠信一生》主題活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會。也許你們的小手是那樣的稚嫩，是那樣的微不足道，但我相信，只要你們矢志不移，鍥而不舍，誠信之花一定會處處開放！
2、呼號
3、退旗、敬禮、奏樂
4、活動結(jié)束
班隊活動方案 8
班會目標(biāo)：
1、通過活動、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、通過活動讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。
二、討論：自己怎樣認識感恩的？
教師總結(jié)：在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論：
1、為什么要感恩父母？
2、為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？
學(xué)生先自己考慮，然后再進行小組交流。
四、繼續(xù)討論：
1、怎樣感恩父母？
2、怎樣感恩老師？
3、怎樣感恩自然和身邊其他的人？
學(xué)生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)。
1、分組討論發(fā)言
2、教師總結(jié)
五、感恩小故事
手術(shù)費＝一杯牛奶
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時，卻在她的手術(shù)費單上看到一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。
這個年頭，人們很少感動了，對什么都不再感動了。即使他們還會感動，也只是感動于只有他們才會感動的對象。
其實，這個世界是有些共同的東西的。
看了這幾則故事絲毫不為所動的人，沒有一點反思的人，他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西，或者永遠失去了一些最寶貴的.東西！
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨……
六、結(jié)束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。
班隊活動方案 9
一、活動對象：
四年級學(xué)生
二、活動主題：
常見疾病與健康——我要更健康
三、活動目的：
通過本次主題班會，使學(xué)生知道一些常見的疾病，如：流感、呼吸道傳染病、齲齒等癥狀和傳染途徑，學(xué)習(xí)預(yù)防的知識和簡易治療方法，掌握一些衛(wèi)生常識，增強學(xué)生對健康內(nèi)涵的認識。
四、活動過程：
1、談話導(dǎo)入
師：同學(xué)們，你們生過病嗎？都生過什么病��？
生自由發(fā)言（有：傷風(fēng)，發(fā)燒等等）
師：這些個都是一些少年時常得的病。
2、認識常見疾病
�。�1） 引導(dǎo)學(xué)生認識常見疾病的癥狀
師：流感、呼吸道傳染病、齲齒是我們小學(xué)生日常生活中常見的疾病，同學(xué)們你們能談?wù)勛约涸诘眠@些疾病時的真實感受嗎？
（學(xué)生交流討論回答，教師結(jié)合學(xué)生回答加以補充或確認）
學(xué)生閱讀資料，進一步了解常見疾病的'癥狀
�。�2）引導(dǎo)分析、認識常見疾病的傳染途徑
師：通過剛才幾位同學(xué)的介紹，你們覺得人體為什么會得這些疾��？
（學(xué)生逐個回答，教師可補充或確認）
師：在這些疾病中，哪些是由于傳染引起的？
�。▽W(xué)生回答）
師：你們覺得傳染病是由什么傳染的？傳染病的病菌、病毒傳給了誰？
�。▽W(xué)生分組討論）
師：傳染病包含傳染病病人、傳播途徑、健康人、健康人發(fā)病四個要素。請大家閱讀資料，找出傳染病的四個要素。
（學(xué)生找出后，讀出內(nèi)容）
師：（出示傳播途徑的掛圖或投影，引發(fā)討論）傳染病必須通過一定的途徑才能傳播，你們知道有哪四條途徑嗎？
（學(xué)生閱讀有關(guān)材料）
3、怎樣預(yù)防常見疾病
師：疾病的傳播主要有動物傳播、空氣傳播、飲食傳播、接觸傳播四條途徑，只要阻斷傳播途徑，健康人就不會被傳染。你們知道怎樣阻斷傳播途徑嗎？
（學(xué)生討論再回答）
師：除此以外，還可以怎樣預(yù)防這些疾病呢？
�。▽W(xué)生逐個回答。教師小結(jié)預(yù)防常見疾病的方法）
4、號召加強鍛煉，提高抵抗力
師：在常見疾病流行的時間里，我們還發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象。那就是同樣接觸病菌的人，有的人得了病，有的人卻沒事兒，你們知道這是為什么嗎？
（學(xué)生討論、交流）
師：讓我們來看看醫(yī)生是怎么說的。
（出示一段話，學(xué)生閱讀）
師：現(xiàn)在，我們還知道了一種預(yù)防常見疾病的方法，那就是加強鍛煉，增強體質(zhì)，抵抗病菌。
5、兒歌誦讀
《預(yù)防疾病》
預(yù)防疾病作用大， 防疫針要按時打。
講究衛(wèi)生別忘記， 勤洗手來勤換衣。
食物營養(yǎng)要配搭， 加強鍛煉頂呱呱。
6、結(jié)束語
師：（總結(jié)本課內(nèi)容）只要我們積極行動起來，阻斷傳播途徑，增強體質(zhì)，講究衛(wèi)生，大家就可以少得病甚至不得病。
班隊活動方案 10
班會目標(biāo)：
1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識；
2、通過學(xué)習(xí)，交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族；
3、在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想。
班會過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱-----謎底：教師節(jié)
今天我們這節(jié)班會課的'內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書：慶祝教師節(jié)
二、“教師節(jié)”知識搶答題。
老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進行比賽，每題時分，積分最高勝出。
�。▽W(xué)生答題比賽）
1、教師節(jié)是哪一年成立的今年是第幾屆？
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)？
3、你們知道哪些偉大的人物？他們的老師是誰？
4、人們常把教師比作什么？（春蠶，蠟燭，園丁，工程師）
比賽后評比，獲勝小組領(lǐng)獎。
老師：進行完激烈，緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識、你們知道嗎我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族、下面就請兩位同學(xué)講述兩個感人的小故事。
二、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
請一位男同學(xué)講故事：《程門立雪》；請一位女同學(xué)講故事：《毛澤東尊師》
四、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。
如果我們是星星，您就是藍天、如果我是小草，您就是大地、如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行、
如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們、如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……啊！我愛您！
五、總結(jié)。
老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答，聽了故事，還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
班隊活動方案 11
一、指導(dǎo)思想
入學(xué)教育是新生轉(zhuǎn)折期教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對他們適應(yīng)新環(huán)境、樹立新目標(biāo)、構(gòu)筑新思想有著十分重要的意義。按照學(xué)校的要求，結(jié)合新生特點，進一步增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，增長學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增進愛校榮校意識，推進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，特制定本方案。
二、目的要求
1、幫助新生盡快適應(yīng)新學(xué)校的'學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往，形成健康向上的道德品質(zhì)，懂得感恩。
2、幫助學(xué)生了解學(xué)校的各類規(guī)章制度以及與學(xué)生有關(guān)教學(xué)管理、后勤服務(wù)、學(xué)生管理、安全防范等，督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、幫助學(xué)生正確對待環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)變化帶來的一系列心理不適問題，優(yōu)化心理素質(zhì)，以積極向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的學(xué)校生活。
三、教育內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、學(xué)習(xí)街東聯(lián)小常規(guī)管理規(guī)定。
3、組織學(xué)生談假期感受、新學(xué)年打算。
4、積極配合參與學(xué)校對學(xué)生進行的生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、個人衛(wèi)生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、隊列隊形訓(xùn)練。
6、引導(dǎo)學(xué)生民主制定、完善班級各項管理制度。
7、組織學(xué)生觀看中央電視一臺大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》——“我的夢·中國夢”
8、組織學(xué)生參加首屆“感念師恩”短信征集評選活動。
四、有關(guān)要求
1、在大力做好集體教育的同時，密切關(guān)注個別新生在學(xué)習(xí)、生活中等出現(xiàn)的問題，及時進行疏導(dǎo)和匯報。
2、要注意啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，充分調(diào)動學(xué)生參與集體活動的積極性，通過入學(xué)教育，嚴格學(xué)生管理、、明確今后目標(biāo)，形成凝聚力強、上進心強的新生集體，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。
班隊活動方案 12
活動主題：
克服懶惰
活動目的：
1、使學(xué)生理解懶惰的概念，了解懶惰的具體表現(xiàn)及產(chǎn)生懶惰的原因。
2、使學(xué)生認識到懶惰的危害。
3、幫助學(xué)生找到克服懶惰的方法。
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境
情景劇表演：小張的學(xué)校生活。
第一幕：小張同學(xué)早上不起床。
第二幕：上課時小張同學(xué)不認真聽講，抄作業(yè)。
第三幕：周末同學(xué)們在洗衣服，小張把衣服背回家讓媽媽洗。你有過諸如此類的想法嗎？你有過或看過這些現(xiàn)象嗎？從情景劇中你得到哪些啟示？
學(xué)生自由發(fā)表看法。
二、明辨是非
1、什么是懶惰
懶惰是指一個人在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上不思進取，該做的事情不去做，不懂得超越自我。
2、懶惰的表現(xiàn)
懶惰可分為思想懶惰（頭腦懶惰）和行動懶惰（身體懶惰）。其具體表現(xiàn)如下：
�。�1）不能愉快地同親人或他人交談，盡管你很希望這樣做。
�。�2）不能從事自己能做的事，不愿意從事體育活動。
（3）整天苦思冥想，而對周圍漠不關(guān)心。
�。�4）由于焦慮而不能入睡。
�。�5）日常起居極無秩序、不講衛(wèi)生。
�。�6）常常遲到、逃學(xué)，卻不以為然。
�。�7）不能專心聽講、按時完成作業(yè)，文具常不配齊。
（8）不知道學(xué)習(xí)的目的，不主動思考。
3、形成懶惰的原因
�。�1）家長過分溺愛。
�。�2）社會不良因素干擾。
�。�3）不懂得超越自我。
�。�4）身心疲憊。
4、感知危害
�。�1）影響知識的獲取。
（2）影響身心健康。
（3）影響能力的培養(yǎng)。
�。�4）不利于良好人格的`塑造。
（5）影響人際關(guān)系。
�。�6）可導(dǎo)致犯罪。
5、克服懶惰的方法
�。�1）提高思想認識。
�。�2）制定目標(biāo)計劃。
�。�3）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
�。�4）獨立解決問題。
（5）培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。
�。�6）加強體育鍛煉。
三、活動拓展
活動拓展：
制定克服懶惰行為習(xí)慣的計劃，包括以下內(nèi)容：
我的懶惰行為有哪些，我對懶惰的認識，改正的步驟及方法。
班隊活動方案 13
活動目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
活動過程：
1、班主任介紹班會內(nèi)容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性
近年來，由于社會發(fā)展帶來的.種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話
7、主題班隊會結(jié)束。
班隊活動方案 14
活動目標(biāo)：
1、通過活動，總結(jié)一學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，展示學(xué)生一學(xué)期來的收獲，向昨天告別，充滿xxx迎接明天的到來。
2、讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)收獲的樂趣。
3、鍛煉和提高學(xué)生組織能力、說話能力和表演能力。
活動準(zhǔn)備：
1、整理一學(xué)期來記錄學(xué)生學(xué)習(xí)生活的成長張片。
2、對本學(xué)期學(xué)到的一些具有匯報表演價值的內(nèi)容進行整理，排練。
活動過程：
一、隊的儀式（略）
二、匯報表演
1、親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，同學(xué)們，經(jīng)過的緊張的考試和短暫的休息，今天我們又聚集在這熟悉的教室里。
在清脆悅耳的英語兒歌聲中，我們歡聚一堂，迎來了二年級結(jié)束前的一個重要時刻：休業(yè)式。
同學(xué)們，在這重要的時刻，讓我們先以熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來。
爸爸媽媽，這一年，我們學(xué)了很多，懂了很多，讓我們來向你們作個簡單的匯報吧！
請您先聽——英語故事朗讀翻譯
現(xiàn)代社會中英語是非常重要的，兩年來，我們從不會說到會說，從不能讀到能讀，我們在不知不覺中進步了。為了能使我們在聽、說、讀、寫方面都有所提高，Miss Shen 為我們訂了《牛津英語閱讀系列》，我覺得這本書可有意思了，每次她在給我們朗讀、講解這些故事時，我們都聽得可認真了。今天我們請幾位同學(xué)給大家講講里面的故事。（準(zhǔn)備一個抽簽盒，抽到后由主持人報第幾頁）
2、其實我們的理想很多很多，很遠很遠，為此，我們知道要付出勤奮和努力。
老師和家長經(jīng)常對我們說：“一分耕耘，一分收獲。”現(xiàn)在，就讓龔老師（也可以是家長）為大家宣布我班“天虹之星”的'獲得者名單！大家歡迎！
祝賀你！我們真為你自豪！此時此刻，你最想說的話是什么呢？
�。ǜ兄x老師和爸爸媽媽的關(guān)懷和培育，感謝同學(xué)們的支持和信任，以后，我會更加努力，不辜負大家的期望，也希望同學(xué)們更夠好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭當(dāng)“天虹之星”）
說得真好！同學(xué)們，讓我們共同努力，在學(xué)習(xí)中你追我趕，在學(xué)習(xí)的白花園中成為那一朵美麗的蝴蝶花吧！
班隊活動方案 15
一、活動背景：
小學(xué)語文教學(xué)中需要學(xué)生進行大量的語言實踐活動來開展，而營造書香校園又是我校的一大特色。如今的學(xué)生對知識的渴望欲越來越濃，只是書本中的內(nèi)容已無法滿足他們，因此，我班將開展一系列的閱讀活動，給學(xué)生一個良好的讀書氛圍。
二、活動目標(biāo):
1、提高學(xué)生的自學(xué)能力和自讀能力。
2、豐富學(xué)生的課外知識，以提高學(xué)生的寫作能力。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、活動過程
1、給學(xué)生推薦閱讀材料，學(xué)生自己在班級推薦閱讀材料。
2、班級建立圖書庫，全班交流書籍，并進行閱讀積累，管理人員整理好書籍，作好活動記錄。
3、每周確保一節(jié)課進行課外閱讀的指導(dǎo)，促進學(xué)生有效閱讀。
4、每月一個主題，一月完成一篇讀書筆記，然后進行班級閱讀活動：讀書心得交流，有感情朗讀比賽，故事續(xù)編等等。展示學(xué)生優(yōu)秀作品，讓學(xué)生在閱讀中體會到讀書的樂趣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，評出每月讀書標(biāo)兵，給予獎勵。
四、活動總結(jié)
敞開心扉放飛心情
活動目的：
1、通過活動，使學(xué)生學(xué)會寫心理日記，并敢于與他人交流。
2、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生解決在成長過程中產(chǎn)生的'一些心理問題，讓學(xué)生與周圍人的關(guān)系更為和諧。
一、準(zhǔn)備階段
1、和學(xué)生一起精心準(zhǔn)備一本心理日記本，封面標(biāo)題為“敞開心扉放飛心情，班級姓名寫在里面，姓名可以用小名或自己喜歡的別名來代替，讓心理日記有一絲神秘感。
2、了解班中學(xué)生的心理狀況，準(zhǔn)備一次簡單的心理知識講座。
二、實施階段
1、為學(xué)生講一些心理衛(wèi)生知識，介紹什么是心理日記，讓學(xué)生知道寫心理日記的好處，明白寫心理日記的意義。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫心理日記：（1）當(dāng)天心情特別高興的，可以把事情、感受記下來。（2）可以把自己身上或碰到的一些心理問題，如焦慮、幻想、自滿、納悶、自卑、羞怯、壓抑等寫出來。（3）內(nèi)容不要求面面俱到，什么時候碰到什么時候?qū)懀雽懚嗌倬投嗌佟?/p>
3、隨時可以直接將日記交給班主任，班主任要做好保密工作，及時閱讀，寫上回復(fù)，不作公開點評。學(xué)生對老師的點評有意見、有想法的，還可繼續(xù)寫，與班主任交流，以求自己的心理問題得到解決。
三、總結(jié)階段
1、請學(xué)生談?wù)勔粚W(xué)期來寫心理日記的收獲，提出自己的想法、建議等。
2、對這一活動的開展做好總結(jié)反思。
班隊活動方案 16
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、召開班會，師生共同制定活動方案，學(xué)生以組為單位準(zhǔn)備好節(jié)目。也可根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的`準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備活動獎品。
5、布置活動場地：布置班級的節(jié)日氛圍、黑板布置。
三、活動流程：
1、班主任講話。
2、主持人宣布“六一”快樂!慶�；顒娱_始。
班級大合唱：《快樂的六一》。
3、文藝表演穿插游戲：
(1)每個小組表演歌曲大聯(lián)唱六一兒童節(jié)班隊活動方案六一兒童節(jié)班隊活動方案。
游戲：《頂氣球》。
游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。
(3)董潤孜獨唱《夢想起航》。
(4)樊燕嬌獨唱《草原是我家》。
游戲：《心有靈犀》。
游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》
(6)楊順宇小提琴獨奏《小星星》
游戲：擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
(7)全班合唱《歌聲與微笑》結(jié)束
(8)為班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。
4、 輔導(dǎo)員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會更好，學(xué)習(xí)更進步六一兒童節(jié)班隊活動方案主題班會四、注意事項：
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定。
班隊活動方案 17
一、活動目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，懂得歇后語的幾種構(gòu)成方式，積累并能記住更多的歇后語。
2、培養(yǎng)學(xué)生運用歇后語進行說話、寫作的能力，體會運用歇后語的妙處。
二、活動準(zhǔn)備：
1、把全班分成4組，每組用白卡紙標(biāo)上組號。
2、收集歇后語，將常用的歇后語整理打印出來。
3、青少年業(yè)余學(xué)校歇后語的試卷l張。
三、活動過程：
1、導(dǎo)入課題，進行比賽。
2、說出以組號打頭的歇后語（至少3條，滿分為3分）。
如：一連三座廟——妙妙妙（廟）。
三十六計——走為上計。
3、以12生肖為內(nèi)容的歇后語。
一人說前半部分，學(xué)生猜歇后語的后半部分。滿分為3分。
包含12生肖的`歇后語：老（鼠）過街——人人喊打。
�。ㄅ＃┙悄ㄓ汀旨庥只�。
老（虎）嘴里拔牙——冒險。
�。ㄍ茫┳游舶汀L不了。
�。垼┩跆！乩霞�。
打（蛇）七寸——找要害。
�。R）尾搓繩——不合股。
掛（羊）頭賣狗肉——有名無實。
�。ê铮┳诱甄R——得意忘形。
�。u）蛋碰石頭——不自量力。
�。ü罚┳胶淖印喙荛e事。
�。ㄘi）八戒照相——里外不是人。
4、歇后語大連環(huán)。
要求：主持人給每組出10道題，主持人說前部分，學(xué)生開火車說歇后部分，如果前面同學(xué)答不出，后面同學(xué)可接上，說出一個得1分，累計總得分。
�。�1）門縫里看人——（把人看扁了）。
�。�2）馬尾巴串豆腐——（別提了）。
�。�3）茶壺里煮餃子——（有貨倒不出）。
�。�4）火燒眉毛——（先顧眼前）。
�。�5）水仙不開花——（裝蒜）。
�。�6）老牛拉破車——（慢吞吞）。
�。�7）耗子啃書——（咬文嚼字）。
（8）九曲橋上散步——（盡走彎路）。
（9）烏龜碰石頭——（硬碰硬）。
�。�10）孔夫子搬家——（盡是輸（書））。
5、統(tǒng)計總分，評出名次，進行總結(jié)、發(fā)獎。
歇后語的構(gòu)成方式：
�。�1）一種是把人們都已熟悉的成語拆開。例：梧桐葉落——歸根。
（2）利用詞的意義上的關(guān)聯(lián)構(gòu)成雙關(guān)語。例：黃連樹下彈琴——苦中作樂。
�。�3）直取其意構(gòu)成的歇后語。例：黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
�。�4）利用成語典故構(gòu)成的歇后語。例：抱著琵琶進磨房——對牛彈琴。
班隊活動方案 18
活動主題：
環(huán)保，從我做起。
活動目的：
結(jié)合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起，愛護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。
活動過程：
�。ㄒ唬└餍￡犼犻L報告人數(shù)，輔導(dǎo)員準(zhǔn)許活動開始。
（二）出旗，奏樂，全體同學(xué)敬禮。
（三）全體同學(xué)唱隊歌。
�。ㄋ模┗顒诱介_始。
主持甲、乙：老師們，同學(xué)們，大家好！
主持甲：地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責(zé)任。
主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！
主持甲：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。
主持甲：環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說保護環(huán)境的'事例吧。
學(xué)生1：1995年11月，深圳正在開發(fā)地?zé)�，取代燃煤，拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進了各行各業(yè)的發(fā)展。
學(xué)生2：1 98 9年至1995年，四川省先后對400多條小流域進行重點治理，達到了給荒山梳妝，讓河流變清的目的。
主持甲：的確，破壞環(huán)境不僅對地球不利，對我們也有各種危害。對于破壞環(huán)境的現(xiàn)象，我們該怎么做呢？
學(xué)生1：多了解這方面的知識，用知識武裝頭腦。
學(xué)生2：用雙手美化環(huán)境，愛護花草樹木，保護有益動物。
學(xué)生3：要與破壞環(huán)境的人做斗爭。
學(xué)生4：應(yīng)購買綠色食品，盡量買有回收包裝的食品。
學(xué)生5：向身邊的人宣傳環(huán)保知識，帶動別人去保護環(huán)境。
學(xué)生表演節(jié)目：
�。保┬∑罚骸秲煽眯洹�
�。玻├收b：《大自然的哭泣》
�。常├收b：《贖回文明》
4）小品：《小鳥安窩》
5）朗誦：《人類，覺悟吧》
主持甲：同學(xué)們，我們只有一個地球，為了我們共同的綠色世界，讓我們用雙手和智慧，讓世界更加美好。
主持乙：讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人去保護地球。
�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員講話，總結(jié)本次活動。
（六）退旗，活動結(jié)束。
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