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      小組的活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-09-12 15:31:24 活動(dòng)方案 我要投稿

      小組的活動(dòng)方案15篇【精華】

        為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的小組的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小組的活動(dòng)方案15篇【精華】

      小組的活動(dòng)方案1

        為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長,學(xué)校決定在我校開設(shè)課外興趣小組活動(dòng)。我們語文組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和語文學(xué)科的特點(diǎn),并結(jié)合我校的學(xué)生特點(diǎn),開設(shè)了語文寫作小組。

        一、活動(dòng)目的:

        1、培養(yǎng)學(xué)生的.寫作興趣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,提升學(xué)生的文化品味。

        2、促進(jìn)孩子們快樂讀書、快樂寫作、快樂成長,不斷提高其語文素養(yǎng)。

        3、鞏固“快樂閱讀”成果,讓孩子們接受文化的熏陶,做快樂的讀書人。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        周六第五節(jié)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        一(2)班教室。

        四、活動(dòng)要求:

        1、三四年級(jí)的學(xué)生自愿報(bào)名參加。

        2、遵守作息時(shí)間,不遲到早退,有事不能參加,須向輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。

        3、積極參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流,大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        4、每周寫一篇習(xí)作,主動(dòng)地完成寫作任務(wù)。

        5、養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀寫結(jié)合,快速閱讀,快樂寫作,踴躍投稿。

        五、活動(dòng)措施:

        1、與家長溝通,確保每個(gè)小組成員人手一報(bào)一刊。

        2、寫作技巧輔導(dǎo),優(yōu)秀作文賞析,課外寫生,開辟“習(xí)作園地”校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),便于孩子們及時(shí)交流、共享快樂與感悟。

        3、作文競賽,編輯學(xué)生《優(yōu)秀習(xí)作集》。

        把學(xué)生優(yōu)秀的作文發(fā)表在學(xué)校的?缎滦@》和校園網(wǎng)中;開展座談會(huì),交流思想,來提高寫作技巧;開展作文競賽活動(dòng),并且評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng),為參加全國性的作文競賽做準(zhǔn)備!

        六、活動(dòng)安排:

        1、按照上級(jí)主管部門的要求,組織好相應(yīng)的“征文比賽”活動(dòng)。

        2、在校園內(nèi)開展“小記者”活動(dòng),學(xué)習(xí)采訪、報(bào)道班級(jí)和學(xué)校組織的重大活動(dòng)。

        3、開展“我與作家對(duì)話”的活動(dòng)。

      小組的活動(dòng)方案2

        為了充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓三中真正成為每個(gè)孩子成長、進(jìn)步的搖籃,不拘一格的培養(yǎng)社會(huì)需要的有用的人才,真正貫徹“讓校園內(nèi)每一片正在飄落的樹葉都成為我們教育孩子的契機(jī)”的.教育思想和“重結(jié)果,更重過程”的辦學(xué)理念,特制定本方案。

        一、 擬設(shè)小組名稱及負(fù)責(zé)人

        興趣小組: 負(fù)責(zé)人:

        1、美術(shù)興趣小組 施文炤

        2、英語角 陳曉玲

        3、信息技術(shù) 羅勤紅

        4、時(shí)政知識(shí)小組 肖燕春

        5、課外閱讀與朗誦 周愛容

        6、物理 楊景

        二、 組織程序:

        1、 申報(bào)

        2、 制定學(xué)期活動(dòng)方案

        3、 招聘興趣小組成員

        4、 成立興趣小組組織機(jī)構(gòu)

        5、 開展活動(dòng)(原則上每周一次)

        6、 每周活動(dòng)總結(jié)并存檔

        7、 學(xué)期末活動(dòng)總結(jié)與表彰,評(píng)選出優(yōu)秀的活動(dòng)小組并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

        三、 活動(dòng)要求:

        1、各活動(dòng)組織教師根據(jù)學(xué)校具體情況、個(gè)人專長和學(xué)生狀況確定活動(dòng)專題,制定全期活動(dòng)方案。

        2、各活動(dòng)組織教師在執(zhí)行過程中要重落實(shí)、重實(shí)效,做到了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的真實(shí)感受,同時(shí)做到有計(jì)劃、有活動(dòng)內(nèi)容或教案、考勤(對(duì)學(xué)生和參加老師)、有活動(dòng)記錄、有對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)與總結(jié),并及時(shí)上交教務(wù)處。

        3、克服活動(dòng)場地不夠和活動(dòng)時(shí)間受限制的困難,盡量合理的利用我校有效的活動(dòng)條件,創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

        4、各教研組要加強(qiáng)對(duì)本組興趣小組的管理與監(jiān)督,并與本學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,重過程、重學(xué)生的親身體驗(yàn),以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力和關(guān)注學(xué)生的多樣發(fā)展,提高學(xué)生的觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力和實(shí)際生活能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生廣泛涉獵或發(fā)展興趣特長,使每個(gè)學(xué)生都能找到自己活動(dòng)的舞臺(tái),從而提高學(xué)生的實(shí)際生活能力和一系列綜合能力。

        四、評(píng)價(jià)辦法

        1、活動(dòng)由各教研組牽頭,負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督;

        2、相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)活動(dòng)全過程的實(shí)施;

        3、學(xué)校對(duì)每次活動(dòng)有專人檢查,并做好相關(guān)記錄,隨時(shí)了解學(xué)生的感受,對(duì)活動(dòng)的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況。

        4、制定專用階段性評(píng)價(jià)表,上交階段活動(dòng)成果(自留底稿以便期末總結(jié)):活動(dòng)專題及教學(xué)計(jì)劃;課時(shí)教案;相關(guān)資料(如調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)照片、課件、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

        5、每學(xué)期向全體教師匯報(bào)一次。

      小組的活動(dòng)方案3

        一、指導(dǎo)思想

        開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

        二、統(tǒng)籌安排,確定課程

        本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、寫作、等活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

        三、尊重主體,實(shí)行雙選

        我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

        四、落實(shí)常規(guī),健全制度

        為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

        五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

        1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的`預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器木才等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

        2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

        3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

        六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)

        本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

      小組的活動(dòng)方案4

        一、指導(dǎo)思想:

        實(shí)施與開發(fā)校本課程,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國粹”,不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。我校的興趣班輔導(dǎo)教師的思想是一致,都是在想辦法多教學(xué)生一些技術(shù),想提高他們興趣項(xiàng)目的水平。

        二、訓(xùn)練要點(diǎn):

        1、乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),競賽規(guī)則及裁判法;

        2、基本站位:基本姿勢與基本步法;

        3、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球、反手撥球(推擋)、正手攻球、搓球等;

        4、基本戰(zhàn)術(shù):各種打法的基本戰(zhàn)術(shù)及心理素質(zhì)水平。

        三、基本情況:

        通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)我校學(xué)生原本的乒乓球基礎(chǔ)不好,這跟我們學(xué)校以前沒有擺放乒乓球臺(tái)在室外供學(xué)生練習(xí)有很大關(guān)系;也是以前沒有老師教過。但是有好多同學(xué)還是很喜歡這個(gè)項(xiàng)目的,這一學(xué)期乒乓球臺(tái)已為學(xué)生開放,效果有所提高。

        其次這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)動(dòng)作技術(shù),分別是:正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。因?yàn)槿硕喽矣侄际菦]有乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)、學(xué)習(xí)內(nèi)容又豐富,所以同學(xué)的掌握程度不是很深,都只是有個(gè)表象動(dòng)作,一些同學(xué)做起來的動(dòng)作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進(jìn)步的了。

        四、存在問題:

        1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,有遲到早退現(xiàn)象;

        2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí);

        3、學(xué)生怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠積極。

        五、改進(jìn)和措施:

        1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量;

        2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題;

        3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績;

        4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量;

        5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展;

        6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國球精神,使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開展。

        活 動(dòng) 計(jì) 劃

       。▁x—xx學(xué)年度第二學(xué)期)

        注:以上計(jì)劃隨教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

        鄉(xiāng)村少年宮乒乓球小組學(xué)期計(jì)劃

       。▁x—xx學(xué)年度第二學(xué)期)

        一、指導(dǎo)思想:

        乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),本學(xué)期通過乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

        二、訓(xùn)練目標(biāo):

        1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

        2、初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。

        3、進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中靈活運(yùn)用。

        4、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

        三、訓(xùn)練任務(wù):

        1、熟悉乒乓球球性。

        2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

        3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

        4、參加乒乓球比賽。

        四、訓(xùn)練時(shí)間:

        周六、周日下午

        五、訓(xùn)練地點(diǎn):

        乒乓球臺(tái)

        鄉(xiāng)村少年宮合唱小組學(xué)期計(jì)劃

       。▁x—xx學(xué)年度第二學(xué)期)

        一、學(xué)生情況分析:

        本學(xué)期合唱興趣小組的成員來自五年級(jí)學(xué)生,他們通過上學(xué)期合唱活動(dòng)的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

        二、活動(dòng)設(shè)想、措施、目標(biāo)

        1、基本功訓(xùn)練

        教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

        2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

        通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的`,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

        3、聲部和諧訓(xùn)練

        由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

        4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

        定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

        三、活動(dòng)內(nèi)容。

        1、聲音的訓(xùn)練

       。1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓(xùn)練

        2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

        音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

        3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

       。1)、胸音訓(xùn)練 (2)、頭音訓(xùn)練

        4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。

       。1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性 (4)、不連不跳

        5、節(jié)奏訓(xùn)練

        音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

        6、咬字與吐字的訓(xùn)練

        以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真情。

      小組的活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)目的

        1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。

        2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí)。

        3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增大教師向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。

        4、能在老師的指引下變廢為寶,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),能動(dòng)手動(dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。

        二、活動(dòng)安排

        1.第一時(shí)間段:搞好科學(xué)課知識(shí)銜接和過渡,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;選拔環(huán)保小組成員,擇機(jī)成立活動(dòng)小組;配合課本進(jìn)程進(jìn)行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動(dòng)。

        2.第二時(shí)間段:有步驟的開展活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫好環(huán)保心得。

        三、具體項(xiàng)目

        1.進(jìn)行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)如:自來水的消毒;原電池的原理;生產(chǎn)生活中的.塑料等的宣傳。

        2.配合教材進(jìn)度,進(jìn)行專題研究:如綠化問題、環(huán)保專題等;

        3.組織環(huán)保專題演講、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)的開展,并進(jìn)行各個(gè)主題活動(dòng)日如:地球日,愛鳥日的活動(dòng)開展。

        4、舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座。請(qǐng)環(huán)保部門有關(guān)專家來校給學(xué)生作環(huán)保專題講座,各種級(jí)舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會(huì),拓展學(xué)生環(huán)保知識(shí)屋面,提高學(xué)生環(huán)保理論知識(shí),豐富學(xué)生生活環(huán)保。

        5、與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行課外活動(dòng)組織的交流與合作,并布置暑期環(huán);顒(dòng)的內(nèi)容。

      小組的活動(dòng)方案6

        為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)校真正成為每個(gè)學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。特制定本方案。

        一、成立興趣小組領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        組員:

        二、宣傳到位

        做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,利用家長會(huì)向家長宣傳,興趣小組要讓學(xué)生自愿報(bào)名,學(xué)校教導(dǎo)處再根據(jù)各班的報(bào)名人數(shù)分班,定好活動(dòng)地點(diǎn),選擇責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高的教師作為輔導(dǎo)老師。

        三、興趣小組設(shè)置

        根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的.興趣愛好,本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng):

        1.藝術(shù)類:舞蹈、聲樂、鼓號(hào)、樂器、繪畫、書法興趣小組;

        2.體育類:田徑隊(duì)、跆拳道小組;

        3.語言類:口語交際、經(jīng)典誦讀興趣小組;

        四、注重興趣小組管理

        1.輔導(dǎo)教師學(xué)期初要制定好輔導(dǎo)計(jì)劃,計(jì)劃要具有針對(duì)性和實(shí)效性,包括學(xué)情分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。學(xué)期末寫好活動(dòng)總結(jié)。

        2.每次活動(dòng),指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動(dòng)場所,中途不得擅自離開崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動(dòng)內(nèi)容,不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師,不得無故停止活動(dòng),確;顒(dòng)時(shí)間和活動(dòng)效果。有事不能活動(dòng)須先請(qǐng)假,并安排好學(xué)生。

        3.嚴(yán)格考勤制度,每次活動(dòng)前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和班主任或教導(dǎo)處溝通,做好處理工作。

        4.各學(xué)科教師不得在活動(dòng)時(shí)間留學(xué)生,保證活動(dòng)時(shí)間專時(shí)專用。

        5.組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)內(nèi)容,精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,確;顒(dòng)課的參與率和鞏固率。

        6.認(rèn)真填寫小組活動(dòng)記錄。注意積累資料,期末要做好整理、編集等工作,以備評(píng)估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。

        7.活動(dòng)時(shí)要注意愛護(hù)活動(dòng)室的公共財(cái)物,保持活動(dòng)場所衛(wèi)生,注意學(xué)生的安全。活動(dòng)結(jié)束要關(guān)好燈和門窗。

        8.學(xué)校設(shè)活動(dòng)課檢查記錄,領(lǐng)導(dǎo)小組成員每次活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

        9.每學(xué)期期末舉行活動(dòng)成果匯報(bào),學(xué)校組織驗(yàn)收。

        五、興趣小組評(píng)估辦法

        對(duì)興趣小組實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查考評(píng)。具體評(píng)估內(nèi)容如下:

        1.計(jì)劃與總結(jié)(10%)

        2.過程管理(50%)加強(qiáng)過程調(diào)控,每次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組都進(jìn)行檢查,依據(jù)活動(dòng)情況及效果予以賦分。

        3.成果驗(yàn)收(40%)期末查看資料并進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場表演,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員評(píng)出綜合成績。

        “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),在興趣小組活動(dòng)中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。

      小組的活動(dòng)方案7

        為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生的素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會(huì)部分中外歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。充分體現(xiàn)我校藝術(shù)特色,特制定以下活動(dòng)計(jì)劃:

        一、活動(dòng)目的

        1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

        2、通過練唱中外少兒歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和審美觀念,通過優(yōu)美動(dòng)聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感,提高生活情趣,以塑造健全人格,使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

        3、為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)我校的辦學(xué)宗旨:著力加大對(duì)藝術(shù)特長生的培養(yǎng),為今后的音樂考級(jí)和六月份的校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。

        4、給學(xué)生提供一個(gè)廣闊的藝術(shù)展示平臺(tái)

        二、訓(xùn)練內(nèi)容:

        1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

        2、中外少兒歌曲。

        3、中外名曲。

        4、唱歌姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

        三、訓(xùn)練方法及過程:

        訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的`諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

        1、聲音的訓(xùn)練

        (1)呼吸。

       。2)聲音位置

       。3)直聲訓(xùn)練

        2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

        音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

        3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

       。1)胸腔共鳴訓(xùn)練

       。2)頭腔共鳴訓(xùn)練

       。3)口腔,炎腔和鼻炎腔共鳴訓(xùn)練

       。4)各腔體共鳴的完美結(jié)合。

        4、節(jié)奏訓(xùn)練

        音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

        5、咬字與吐字的訓(xùn)練

        以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字情意深情自真。

        6、呼吸訓(xùn)練

       。1)呼吸的方式:快吸快呼,快吸慢呼,慢吸快呼,慢吸慢呼四中呼吸法的訓(xùn)練方式。

       。2)呼吸應(yīng)根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。

       。3)要根據(jù)音的高低調(diào)整氣息支點(diǎn)的位置。

        7、民歌欣賞

        (1)欣賞不同地區(qū)的民歌唱法和藝術(shù)風(fēng)格。

       。2)欣賞名家的經(jīng)典歌曲,體會(huì)不同的唱法及特點(diǎn)。

        四、活動(dòng)配擋表:

        三月:

       。1)進(jìn)行基訓(xùn),初步了解隊(duì)員的情況,以便確定日后訓(xùn)練的曲目。

        1、聲音的訓(xùn)練

        呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練

        2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

        音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

        3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

        a、胸音訓(xùn)練

        b、頭音訓(xùn)練

       。2)確定聯(lián)絡(luò)人員,負(fù)責(zé)通知訓(xùn)練及演出事宜。

        四月:

       。1)基本功訓(xùn)練,針對(duì)不同隊(duì)員的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。

        (2)小曲目的學(xué)習(xí)。

        五月:

       。1)進(jìn)行基訓(xùn),鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。

        (2)結(jié)合個(gè)人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨(dú)唱,要求實(shí)用性強(qiáng),類型多樣,以便演出需要。

       。3)著手為六一兒童節(jié)作準(zhǔn)備,選定適合的曲目和基本確定人員。六月:參加六一節(jié)目匯報(bào)演出。

      小組的活動(dòng)方案8

        轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期就要開始了。孩子們即將回到學(xué)校,接受新學(xué)期的知識(shí)。我校自開展課外美術(shù)興趣小組以來,深受學(xué)生和家長的歡迎,同時(shí)孩子們也在快樂中學(xué)有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,并且也豐富了學(xué)生的課余文化生活,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)也起著重要的作用。為了美術(shù)興趣小組的同學(xué)能夠循序漸進(jìn)的學(xué)好美術(shù),現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

        一、活動(dòng)目的:

        上學(xué)期學(xué)的是水粉初級(jí)課,孩子們已經(jīng)掌握了用筆的.方法,所以本學(xué)期開展的依然是水粉課,從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)水粉畫的了解和學(xué)習(xí),使學(xué)生的審美和繪畫水平得到進(jìn)一步的提高。

        二、活動(dòng)要求:

        1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

        2、每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

        3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

        4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、使學(xué)生明白臨摹作品的重要性。

        2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

        3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

        4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

        5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

        6、讓學(xué)生分組分塊完成畫室的布置工作

        四、活動(dòng)措施:

        (1)做好組織工作

        堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名參加,免費(fèi)學(xué)習(xí),但要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。

       。2)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

        根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

       。3)制訂畫室制度,積極參加活動(dòng)

        學(xué)生要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。興趣小組每個(gè)學(xué)生都應(yīng)積極參加。

        五、課時(shí)安排:

       。裕

      小組的活動(dòng)方案9

        漩口小學(xué)隸屬農(nóng)村小學(xué),99%的學(xué)生來自農(nóng)村,從小受到父母勞動(dòng)教育的熏陶,對(duì)種菜、種花有著濃厚的興趣。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)我校的實(shí)際情況,科學(xué)小組提出了因地制宜,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場周圍開墾了11塊土地,作為我?茖W(xué)種植實(shí)驗(yàn)基地。這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活,又能讓他們親近生命的成長過程!

        一、活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)者

        科學(xué)組、有種植經(jīng)驗(yàn)的老師

        二、活動(dòng)人員

        三、四、五、六年級(jí)學(xué)生及科學(xué)種植小組成員

        三、活動(dòng)時(shí)間安排

        本活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)年。

        四、活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過本次活動(dòng),使學(xué)生能說出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會(huì)栽種一種植物。

        2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情,體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛,從而達(dá)到珍惜和分享勞動(dòng)成果的'教育目的。

        3.激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度;使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生提出科學(xué)的問題、科學(xué)的分析問題、科學(xué)的解決問題的能力。具有一定的種植實(shí)踐能力。

        4、通過蔬菜種植活動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀念,端正勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

        5、通過蔬菜種植活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的喜悅,感受“一份耕耘一份收獲”的道理。

        6、圍繞種植的蔬菜、花卉進(jìn)行研究,了解植物簡單的病蟲害癥狀;了解植物基本的生長情況及栽培方法。

        7、通過小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)相互合作。

        五、活動(dòng)安排

        1、活動(dòng)對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)及種植小組成員

        2、活動(dòng)內(nèi)容:把學(xué)?茖W(xué)種植基地劃分成11塊(每塊地插有中隊(duì)牌),發(fā)放到每個(gè)中隊(duì)負(fù)責(zé)。

        3、活動(dòng)形式:實(shí)行中隊(duì)負(fù)責(zé)制。每個(gè)中對(duì)自己所屬的方塊實(shí)行四包:包種植、包培育、包管理、包收獲。具體操作由科學(xué)種植小組老師組織學(xué)生實(shí)施。

        4、活動(dòng)要求:各個(gè)中隊(duì)每天應(yīng)安排隊(duì)員值日(2個(gè)左右),負(fù)責(zé)對(duì)菜地播種、澆水、施肥、除草和收獲等。

        六、成果展示

        1、展示學(xué)生的觀察日記。

        2、展示科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地花草樹木的豐收成果。

      小組的活動(dòng)方案10

        一、指導(dǎo)思想:

        興趣小組活動(dòng)既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。

        二、具體安排:

        (一)活動(dòng)項(xiàng)目

        根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)小組進(jìn)行改革與調(diào)整,于第四周成立興趣小組,開設(shè):田徑各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練、舞蹈、繪畫、書法等4個(gè)興趣活動(dòng)小組。

        (二)各興趣小組的指導(dǎo)老師和活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間:

        1、指導(dǎo)老師

        舞蹈排練負(fù)責(zé)人:陳芳;

        書法、繪畫負(fù)責(zé)人:馬杰;

        田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅小東

        徑賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:黃建;

        2、訓(xùn)練時(shí)間:周一至周五早操及下午課外活動(dòng)時(shí)間

        3、訓(xùn)練地點(diǎn):

        舞蹈:音樂舞蹈教室

        書法、繪畫:美術(shù)書法教室

        田徑項(xiàng)目:學(xué)校操場

        三、活動(dòng)原則:尊重主體,自由選擇。

        鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,自主選擇一個(gè)興趣小組,學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個(gè)性特長。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,指導(dǎo)扎實(shí)到位,不走過場,不流于形式。

        四、活動(dòng)措施:落實(shí)常規(guī),健全制度

        為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:

        一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程。

        二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動(dòng)的目標(biāo),并制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃;

        三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的'活動(dòng)時(shí)間;

        四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改。

        五定輔導(dǎo)老師,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé)。

        六定活動(dòng)地點(diǎn),各興趣小組必須要有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

      小組的活動(dòng)方案11

        一、 活動(dòng)目的

        1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握;

        2.幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí);

        3.豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。

        二、 活動(dòng)安排

        1.第一學(xué)期:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣;選拔地理小組成員,擇機(jī)成立活動(dòng)小組;配合課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀測活動(dòng)。

        2.第二學(xué)期:有步驟的開展活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小論文的'寫作。

        三、 具體項(xiàng)目

        1.自然地理常規(guī)觀測:測量地理緯度、正午太陽高度,觀測星空、月相、特殊天象等;

        2.配合教材進(jìn)度,進(jìn)行專題研究:如研究城市規(guī)劃、國際熱點(diǎn)問題、環(huán)保專題等;

        3.邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者演講、指導(dǎo);

        4.與其他學(xué)校兄弟組織交流、合作。

        四、指導(dǎo)老師

        全體地理老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師,主負(fù)責(zé)人蘇秀萍老師。

        附:活動(dòng)案例I;

        1、主題:“月亮”人類未來居住的星球

        2、活動(dòng)目的:通過參加論文寫作活動(dòng),提高學(xué)生的天文意識(shí)、天文興趣、探索精神、實(shí)踐能力及寫作能力。

        3、參加對(duì)象:本校七年級(jí)天文愛好者。

        4、活動(dòng)日期:20xx年2月20日至20xx年5月30日。

        5、活動(dòng)方法:天文老師給學(xué)生進(jìn)行有關(guān)月球的講座;學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下,自行收集有關(guān)“月亮”資料、信息;撰寫小論文交少科站。

        6、活動(dòng)結(jié)果:撰寫主題為:“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競賽。

        活動(dòng)案例II;

        1、主題;“火星”探測

        2、活動(dòng)目的:通過參加知識(shí)智力競賽活動(dòng),提高學(xué)生的天文意識(shí)、天文興趣、探索精神、實(shí)踐能力。

        3、參加對(duì)象:本校八年級(jí)天文愛好者。

        4、活動(dòng)日期:20xx年2月20日至20xx年5月30日。

        5、活動(dòng)方法:學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下,自行收集有關(guān)“火星”探測器——“勇氣”、“機(jī)遇”號(hào)的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。

      小組的活動(dòng)方案12

        一、活動(dòng)主題

        “羽”你同行,其樂無窮

        二、活動(dòng)目的

        進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動(dòng)并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對(duì)自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時(shí)也沒什么機(jī)會(huì)聚在一起好好談?wù)劻牧模瑢?duì)彼此的了解實(shí)在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動(dòng)來給大家提供一個(gè)交流溝通,展現(xiàn)自我以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的平臺(tái),同時(shí)也想通過這次活動(dòng)來增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進(jìn)彼此的友誼。

        三、活動(dòng)宗旨

        娛樂開心團(tuán)結(jié)協(xié)作

        四、活動(dòng)舉辦方

        管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

        五、參賽對(duì)象

        全體會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)成員

        六、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年3月21日星期五,晚上18:30——20:00

        七、活動(dòng)地點(diǎn)

        校體育館二樓羽毛球場地

        八、賽前準(zhǔn)備

        1、確定隊(duì)伍:

        準(zhǔn)備36個(gè)便簽,分別寫上6個(gè)1,2,3,4,5,6等號(hào)碼,先從中取出1~6以及另外3個(gè)不同號(hào)碼共9個(gè)便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個(gè)便簽中任意抽取,他們抽到的號(hào)碼就是他們所在的隊(duì)伍,最后,將每支隊(duì)伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個(gè)隊(duì)伍,且每支隊(duì)伍確保至少有一位男生。

        2、確定隊(duì)長:

        每支隊(duì)伍需推選出一名隊(duì)長,隊(duì)長主要負(fù)責(zé)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和隊(duì)員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負(fù)責(zé)人會(huì)先通知給隊(duì)長,然后由隊(duì)長通知給其隊(duì)員。所以,隊(duì)長一定要把問題弄清楚了,然后及時(shí)向隊(duì)員傳遞信息。另外,隊(duì)長要在比賽當(dāng)天提前到場抽簽以及通知其隊(duì)員要按時(shí)到場。

        3、確定參賽方式:

        每支隊(duì)伍要選出三支雙打的隊(duì)伍組合,其中至少要有一支混雙隊(duì)伍組合,且必須保證每名隊(duì)員都得上場比賽。每支隊(duì)伍的隊(duì)長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負(fù)責(zé)人。

        4、確定工作人員:

        需要主裁判和副裁判若干名,每個(gè)場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負(fù)責(zé)判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分以及將總比分公開到晉級(jí)公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進(jìn)行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的`進(jìn)行。

        九、比賽規(guī)則

        鑒于這次活動(dòng)并非正規(guī)比賽,只是為了娛樂,加強(qiáng)溝通,而且可能好多人都不了解詳細(xì)的比賽規(guī)則,所以此次活動(dòng)大家只需遵守最基本的規(guī)則:

        1、發(fā)球時(shí),人要站在己方發(fā)球線以后,擊球后,球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對(duì)方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時(shí)以外底線和內(nèi)邊線為界,雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。

        2、賽前由雙方隊(duì)長猜拳來決定發(fā)球權(quán),一局決勝負(fù),勝方的每支隊(duì)伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。

        3、比賽過程中要嚴(yán)格服從裁判的判決。

        十、比賽流程

        全部比賽將分三輪來進(jìn)行

        1、預(yù)賽:

        6支隊(duì)伍抽簽逐對(duì)進(jìn)行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個(gè)球即獲勝方,然后每支隊(duì)伍累計(jì)比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局?jǐn)?shù),獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會(huì)有三支隊(duì)伍直接晉級(jí),然后從失敗的隊(duì)伍中選出一個(gè)總比分的隊(duì)伍復(fù)活晉級(jí),若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

        2、復(fù)賽:

        晉級(jí)的四支隊(duì)伍抽簽逐對(duì)進(jìn)行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計(jì)比分,總比分高的隊(duì)伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局?jǐn)?shù),獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會(huì)有兩支隊(duì)伍勝出并進(jìn)行最終的決賽。

        3、決賽:

        最后的兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個(gè)球,獲勝次數(shù)多的隊(duì)伍獲勝。

        本次比賽只設(shè)有一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng),那就是最終獲勝的隊(duì)伍,然后會(huì)給獲勝隊(duì)伍的每名成員頒發(fā)獎(jiǎng)品?赡苤粫(huì)是一些小禮品,但是我覺得獎(jiǎng)品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個(gè)過程中的享受。

        十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        租一小時(shí)的兩個(gè)場地1_2_15=30

        打印計(jì)分表0、1_24=2、4

        購買獎(jiǎng)品5、5_5=27、5

        合計(jì):30+2、4+27、5=59、9

      小組的活動(dòng)方案13

        一、活動(dòng)目的

        1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握;

        2.幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí);

        3.豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。

        二、活動(dòng)安排

        1.第一學(xué)期:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣;選拔地理小組成員,擇機(jī)成立活動(dòng)小組;配合課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀測活動(dòng)。

        2.第二學(xué)期:有步驟的開展活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小論文的`寫作。

        三、具體項(xiàng)目

        1.自然地理常規(guī)觀測:測量地理緯度、正午太陽高度,觀測星空、月相、特殊天象等;

        2.配合教材進(jìn)度,進(jìn)行專題研究:如研究城市規(guī)劃、國際熱點(diǎn)問題、環(huán)保專題等;

        3.邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者演講、指導(dǎo);

        4.與其他學(xué)校兄弟組織交流、合作。

        四、指導(dǎo)老師

        全體地理老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師,主負(fù)責(zé)人蘇秀萍老師。附:活動(dòng)案例i;

        主題:“月亮”人類未來居住的星球

        活動(dòng)目的:通過參加論文寫作活動(dòng),提高學(xué)生的天文意識(shí)、天文興趣、探索精神、實(shí)踐能力及寫作能力。

        參加對(duì)象:本校七年級(jí)天文愛好者。

        活動(dòng)日期:xx年

        2月20日至xx年5月30日。

        活動(dòng)方法:天文老師給學(xué)生進(jìn)行有關(guān)月球的講座;學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下,自行收集有關(guān)“月亮”資料、信息;撰寫小論文交少科站。

        活動(dòng)結(jié)果:撰寫主題為:“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競賽;顒(dòng)案例ii;

        主題:“火星”探測

        活動(dòng)目的:通過參加知識(shí)智力競賽活動(dòng),提高學(xué)生的天文意識(shí)、天文興趣、探索精神、實(shí)踐能力。

        參加對(duì)象:本校八年級(jí)天文愛好者。

        活動(dòng)日期:xx年

        2月20日至xx年5月30日。

        活動(dòng)方法:學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下,自行收集有關(guān)“火星”探測器——“勇氣”、“機(jī)遇”號(hào)的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。

      小組的活動(dòng)方案14

        一、指導(dǎo)思想:

        排球運(yùn)動(dòng)是深受學(xué)生喜愛運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,近幾年來,在上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷下,使各校的排球運(yùn)動(dòng)得到迅速發(fā)展。特別是在中國女排精神的鼓舞下,使學(xué)校的排球廣泛開展,極大地促進(jìn)了學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的喜愛,對(duì)排球訓(xùn)練的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。通過排球活動(dòng)的開展,使學(xué)生在力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì)不斷提高,運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平不斷鞏固,學(xué)生體質(zhì)不斷增強(qiáng);通過排球活動(dòng)的訓(xùn)練,并能培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、靈巧、吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛等集體主義精神結(jié)合我校對(duì)排球隊(duì)訓(xùn)練的要求,堅(jiān)持經(jīng)常,科學(xué)訓(xùn)練,保證時(shí)間,確保效果的精神,特制定其方案。

        二、訓(xùn)練目標(biāo):

        1、使隊(duì)員能堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦,服從指揮。

        2、掌握扎實(shí)的排球技術(shù),包刮墊球,傳球,扣球,發(fā)球,攔網(wǎng)以及三號(hào)位的快球等。

        3、培養(yǎng)二傳手傳球的的基本技術(shù)。

        4、提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)。

        三、活動(dòng)訓(xùn)練方案:

        1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:

        周二至周五下午課外活動(dòng)。指導(dǎo)教師張寶強(qiáng)3、隊(duì)員名單:(略)

        4、活動(dòng)訓(xùn)練措施:

        隊(duì)員每天摸球一千次以上,包括對(duì)墻扣地彈球一百次,對(duì)墻或自墊球五百次,對(duì)墻或自傳球一百次,對(duì)墊一百套,扣墊二組,每組十五個(gè),教練拋扣,包刮拋高球,拋快球,傳扣,包刮傳高球,傳快球,一傳到位訓(xùn)練,防守訓(xùn)練等。為團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。身體素質(zhì)訓(xùn)練包括:4*200米慢跑,準(zhǔn)備活動(dòng),三跑包刮,高抬腿,小步跑,加轉(zhuǎn)身,后蹬跑,多級(jí)立定跳,立定三級(jí)跳,單足跳,三十米快跑,三十六米移動(dòng),摸高等,為提高球技提供保證。

        5、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排:

        12周傳球練習(xí):

        1對(duì)墻傳球練習(xí)2自拋?zhàn)詡髑蚓毩?xí)3兩人對(duì)傳球練習(xí)4多人對(duì)傳球練習(xí)

        34周墊球練習(xí)

        1對(duì)墻傳球練習(xí)2自傳球練習(xí)3兩人對(duì)傳球練習(xí)

        5—6周扣球練習(xí)

        一、徒手揮臂練習(xí):

        (1)原地起跳動(dòng)作;

        (2)助跑跳起空中揮臂徒手動(dòng)作。

        二、擊球法練習(xí):

       。1)一人舉球另一人原地扣球;

       。2)個(gè)人對(duì)墻扣球;

       。3)原地扣固定球;

       。4)一人拋球另一人原地扣球;

       。5)自拋跳起扣球或一人拋(墊)球另一人助跑跳起扣球過網(wǎng);

        78周接、發(fā)球練習(xí)

        1徒手模仿各種發(fā)球動(dòng)作的練習(xí)2兩人接、發(fā)球練習(xí)3定點(diǎn)發(fā)球練習(xí)4鞏固上手發(fā)球。

        5提高上手發(fā)球的穩(wěn)定性,并要求能力較強(qiáng)的隊(duì)員練習(xí)線路的變化。

        接發(fā)球練習(xí):要求全部隊(duì)員接上手發(fā)球

        9—10周傳、墊、扣、發(fā)結(jié)合練習(xí)1單人傳、墊練習(xí)2雙人傳、墊、扣、發(fā)練習(xí)3多人成圓傳、墊、扣、發(fā)練習(xí)

        1112周攔網(wǎng)及各項(xiàng)技術(shù)的綜合練習(xí)

        教學(xué)比賽組織扣球等練習(xí)。攔網(wǎng)練習(xí)有個(gè)人和集體攔網(wǎng),要根據(jù)對(duì)方的來球,作出快及時(shí)的反應(yīng)。

        13—14周提高移動(dòng)步伐的快速反應(yīng)練習(xí)。

        移動(dòng)是接好球的重要條件,所以在進(jìn)行移動(dòng)和快速反應(yīng)教學(xué)時(shí),必須在準(zhǔn)備姿勢下做好各種不同方向、路線和姿勢的`起動(dòng)、移動(dòng)練習(xí),如聽信號(hào)或手勢做變換方向的快速反應(yīng)練習(xí);成準(zhǔn)備姿勢做交叉步、滑步、后退步、前跨步等移動(dòng)練習(xí);各種移動(dòng)的接球練習(xí);6~8米快速往返跑,叫號(hào)賽跑或墊(傳)球,加強(qiáng)各關(guān)節(jié)和腳步靈活性練習(xí);做折轉(zhuǎn)跑、變速跑和變換方向的移動(dòng)練習(xí),都能提高快速反應(yīng)和移動(dòng)作用。

        15—16周發(fā)展下肢力量,提高彈跳力的練習(xí)。

        發(fā)展下肢力量,提高彈跳力是更好地為扣球、攔網(wǎng)服務(wù)。因?yàn)樵谂徘蚩矍驍r網(wǎng)中,使人體起跳后躍起達(dá)到一定的高度,保持正確的擊球點(diǎn)擊球。只有判斷正確、跳得高、及時(shí)而位置恰當(dāng)才能扣得準(zhǔn)、扣得有力。攔網(wǎng)也是如此,必須要有一定的起跳高度,才能將球攔住。發(fā)展彈跳力的練習(xí)有單足跳、立定跳、縱跳、助跑換高或頭觸高掛物、雙腳并膝連續(xù)跳過小凳、跳短繩等練習(xí),都能發(fā)展下肢腿部力量和提高彈跳力。

      小組的活動(dòng)方案15

        為調(diào)動(dòng)全體教工參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”健身活動(dòng)的積極性,豐富工會(huì)干部的業(yè)余體育生活,工會(huì)決定舉行全校教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

        一、活動(dòng)目的:

        1、增強(qiáng)全體教工的.健身意識(shí),積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。

        2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)體質(zhì)。

        二、比賽時(shí)間:

        20xx年10 月24 日

        三、比賽地點(diǎn):

        學(xué)校田徑場

        四、參賽人員 :

        全校教工。

        按年級(jí)段分三個(gè)參賽隊(duì).后勤與跨段的教師參與各個(gè)年級(jí)段,具體如下:初一段:年段任課教師,陳照宏 林沛道 葉向陽 陳幫敏 陳 連試 陳上彬 夏君華 余張?zhí)K 。

        初二段 年段認(rèn)課教師 陳加法 李來道 吳春仲 王姣媛 楊幫根 甘彩珠 殷為恩 林曉晴。初三段 年段

        任課教師 夏金敏 彭書劍 余巧巧 夏國東 王大松 陳宗林 徐幫成。

        工會(huì)成員與體育組成員擔(dān)任組織與裁判工作。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),團(tuán)體一 二 三名分別記

        設(shè)一二 三等獎(jiǎng)。 5 3 1 分,以團(tuán)體總分從高到低

        六、項(xiàng)目與規(guī)則:

        《趕豬接力》(男5人女5人)

        1、選手:每年級(jí)組10人參賽,用體操棒撥實(shí)心球,在20米的跑道上往返,以用時(shí)少的隊(duì)為獲勝

        2、場地:在運(yùn)動(dòng)場,距離20米。

        3、規(guī)則:

        1)聽到發(fā)令后,第一組的第1人按指定路線撥球到另一端后返回,將球和棒交給第2個(gè)隊(duì)員,依次進(jìn)行,以用時(shí)少的隊(duì)為獲勝。

        2)撥球時(shí),實(shí)心球必須在規(guī)定的道次內(nèi),如果出線判罰犯規(guī),重新回到起點(diǎn)開始。 《搭橋過河》:(男2人女4人)

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