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      教師節(jié)主題活動方案

      時間:2024-09-11 14:54:19 活動方案 我要投稿

      教師節(jié)主題活動方案

        為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的教師節(jié)主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      教師節(jié)主題活動方案

      教師節(jié)主題活動方案1

        教師節(jié)是現(xiàn)代社會中一個非常特殊的節(jié)日,是為了表彰和感謝教師們辛勤耕耘、無私奉獻的精神和貢獻,同時也是為了促進教師和學(xué)生之間的密切聯(lián)系,增強教育教學(xué)的吸引力和有效性。一個好的教師節(jié)主題活動策劃方案,需要具備多方面的因素,包括主題的選擇、活動形式的確定、活動內(nèi)容的編排和宣傳工作的準備等。以下是一份詳細具體且生動的教師節(jié)主題活動策劃方案,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

        一、主題選擇

        教師節(jié)主題是整個活動的核心,它不僅需要體現(xiàn)教育教學(xué)的主線,同時還必須具有一定的新穎性和吸引力,能夠激發(fā)教師的激情和學(xué)生的熱情。在選擇教師節(jié)主題時,我們可以參考以下幾點:

        1、緊扣時代特征,突出教育前沿

        2、注重教師的成長和專業(yè)提升

        3、突出教育教學(xué)的價值和意義

        4、注重創(chuàng)意和互動,激發(fā)活動的趣味性和參與性

        綜合考慮以上因素,我們可以選擇“教育創(chuàng)新,共創(chuàng)未來”作為今年教師節(jié)的主題。

        二、活動形式的確定

        教師節(jié)的活動形式一般可以采取多種多樣的方式,如:慶祝會、演講比賽、師生聯(lián)歡會、文藝晚會、親子互動活動等等。不同的活動形式需要根據(jù)目標人群的特點和活動地點的條件來進行選擇和設(shè)計。對于今年的主題,我們可以安排以下活動形式:

        1、教育沙龍:邀請優(yōu)秀教育專家和學(xué)者,以咨詢和交流的方式探討教育前沿的問題和趨勢,展示教育創(chuàng)新的成果和經(jīng)驗。

        2、師生聯(lián)歡會:以歌舞表演、小品、快閃等形式,讓學(xué)生和教師在歡樂的氛圍中展現(xiàn)自己的才藝,增進師生之間的感情和友誼。

        3、知識競賽:以小題庫為基礎(chǔ),安排團隊比賽和個人競賽,考查教師的專業(yè)知識和技能水平,增加教師的自信心和自豪感。

        4、親子互動活動:與家長們合作,在校園內(nèi)設(shè)立孩子的游戲區(qū)域、親子制作區(qū)域等,為家長和孩子們提供互動和體驗的機會,加深家校之間的互動和信任。

        三、活動內(nèi)容的編排

        教師節(jié)的活動內(nèi)容需要按照一定的脈絡(luò)和思路進行編排,既能夠表現(xiàn)主題意義,又要保證趣味性和多樣化。在編排教師節(jié)活動內(nèi)容時,可以考慮以下幾點:

        1、貼近主題,圍繞核心

        2、有機結(jié)合,體現(xiàn)主線

        3、多樣化形式,增加趣味性

        4、注重實用性,挖掘價值

        以今年的主題“教育創(chuàng)新,共創(chuàng)未來”為例,活動內(nèi)容可以如下:

        1、開幕式:展示學(xué)校的.教育教學(xué)創(chuàng)新成果和成果展示,以及教師節(jié)祝福和慶;顒樱冀處煿(jié)活動的正式開始。

        2、教育沙龍:邀請教育專家和學(xué)者,展示創(chuàng)新和教育前沿方面的成果和經(jīng)驗,分享教育學(xué)習(xí)的理念、方法和最新趨勢。

        3、掌聲表演:以歌舞表演、脫口秀和快閃等方式,展示班級或?qū)W生組織的藝術(shù)才能和團隊合作精神。

        4、知識競賽:以團隊比賽和個人競賽的方式,進行專業(yè)和興趣方面的知識競賽,以增加教師們的職業(yè)挑戰(zhàn)和成就感。

        5、興趣體驗:安排DIY、手工制作、瑜伽冥想和VR互動等興趣體驗項目,讓參與者在體驗中放松身心,開心留下美好的回憶。

        6、閉幕式:在全體教職工的見證下,宣布本次教師節(jié)活動的圓滿結(jié)束,并頒發(fā)教師節(jié)勛章和獎狀,感謝對教育事業(yè)作出巨大貢獻的教育家。

        四、宣傳工作的準備

        教師節(jié)的活動需要充分宣傳,讓更多的人知道活動的具體安排和意義,增加活動的參與人數(shù)和影響力。在宣傳教師節(jié)活動時,可以采用以下方式:

        1、空間設(shè)計:利用公告欄、電子屏幕、LED大屏幕等空間進行宣傳活動的內(nèi)容和時間,以及相關(guān)獎項的設(shè)置和申領(lǐng)。

        2、媒體傳播:配置專人負責(zé)活動的外宣、自媒體推廣、校園網(wǎng)絡(luò)傳播、新聞稿、校內(nèi)廣播等,打造一份傳遞活動熱度和呈現(xiàn)教育節(jié)主題的品牌活動。

        3、活動手冊:制作活動手冊,對本次活動的主題、內(nèi)容介紹,歷年教師節(jié)活動的風(fēng)采,以及本次活動的流程和各項獎項進行說明,以方便與會人員更好地參與活動和把握時間節(jié)點。

        以上就是一份詳細具體且生動的教師節(jié)主題活動策劃方案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛥⒖,幫助到師生們更好地滿足學(xué)習(xí)和生活的需求,同時也給教育教學(xué)注入更多的新思路和活力。

      教師節(jié)主題活動方案2

        一、活動主題

        花滿校園語成蹊

        二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

        20xx年的9月10日,我們迎來了第XX個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的`精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是XX幼兒園創(chuàng)園后迎來的第XX個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

        三、活動目標

        1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

        四、活動時間

        9月XX日——9月XX日

        五、活動地點

        XX幼兒園

        六、活動內(nèi)容

        1、第一階段(9月XX日——9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

        2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        3、第三階段(9月XX日——9月XX日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      教師節(jié)主題活動方案3

        一、指導(dǎo)思想

        今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

        二、活動主題:

        感謝師恩 愛在我心

        三、活動時間:

        20xx年9月10日

        四、活動對象:

        全體學(xué)生

        五、活動地點:

        各年級教室

        六、活動準備:

        1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

        2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。

        (1)、交一份最好的作業(yè)。

        (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

        (3)、給老師一天最好的.表現(xiàn)。

        (4)、向見到的每一位老師問好。

        (5)、各中隊制作一份尊師卡。

        (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)

        七、大隊主題會活動:

        進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

        1、節(jié)日致辭

        2、向老師獻花

      教師節(jié)主題活動方案4

        為隆重慶祝第31個教師節(jié),進一步弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神,充分展示在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定,擬于x0x年9月10日前后(具體時間、地點另行通知)舉辦教師節(jié)文藝匯演活動。

        一、活動主題:

        1.歌頌黨的`改革開放,弘揚正能量;

        x、倡導(dǎo)尊師重教,樹教育新風(fēng);

        3、頌揚教師園丁精神、促師德提升;

        二、主辦單位:x鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校、x鋪鎮(zhèn)教育工會

        三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:吳

        副組長:朱x

        組員:鎮(zhèn)中心學(xué)校成員、鎮(zhèn)教育工會委員

        四、評委小組:另行通知

        五、活動具體要求:

        1.節(jié)目要立意高、視角新、角度準、時代感強,內(nèi)容豐富、形式多樣,貼近生活,思想性與藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一,充滿藝術(shù)感染力,激勵人奮發(fā)向上,能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。

        x.節(jié)目由各校推薦,最少報送一個節(jié)目,x中學(xué)、友仁中學(xué)須報兩個節(jié)目(考慮x0x年下半年坪田小學(xué)、齊心小學(xué)將撤并,可以不報節(jié)目)。節(jié)目必須以集體節(jié)目為主,演員必須由我鎮(zhèn)教師組成。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。每個節(jié)目時間約6--10分鐘。

        3.節(jié)目形式不限,要求圍繞主題編排

        聲樂:通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;

        器樂:民樂、西樂;

        舞蹈:民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞等;

        表演:小品、戲曲、音樂劇、魔術(shù)等;

        曲藝:相聲、快板、曲藝表演唱。

        4.上報時間:各校于5月30日前將節(jié)目單(附件1)以電子稿的形式報送中心校QQ群。

        聯(lián)系人:朱x QQ:7x8xx

        5.中心校在六月下旬將組織相關(guān)人員對參加匯演的所有節(jié)目進行審查,具體時間和地點另行通知。

        6.各校主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視并做好教師節(jié)文藝匯演的各項準備工作,安排好排練時間、場地、人員、經(jīng)費,確保師生安全。要把開展此次活動作為樹立教師形象、展示校園文化風(fēng)采、推進素質(zhì)教育的一項重要舉措加以落實。

        7.本次文藝匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎,對本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”,發(fā)給獎金和獎品。

      教師節(jié)主題活動方案5

        為了進一步宣傳名優(yōu)教師的先進事跡,展示我校教師良好的.精神風(fēng)貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻,建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點安排,決定開展慶祝第xx個教師節(jié)系列宣傳活動。

        一、慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

        1、時間:x月x日晚8:00。

        2、地點:體育館二樓。

        3、議程:①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀學(xué)生獻花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

        4、會務(wù)工作:校辦、后勤部負責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻詞、獻花由中學(xué)校長室負責(zé)。

        5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

        二、慶祝第xx個教師節(jié)歌舞晚會

        1、時間:x月x日晚。

        2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

        3、活動主辦:工會、團委。

        4、策劃與統(tǒng)籌:xx。

        5、舞臺設(shè)計:中學(xué)分校負責(zé)。

        6、晚會主持:xx。

        7、水果、點心、飲料:xx。

        8、音響、燈光:xx。

        9、照相:x。錄相:x。

        三、“十佳”教職工事跡宣傳

        (一)網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻——20學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

        1、宣傳對象:

        各類“十佳”。

        2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

       、俨牧弦螅500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

        ②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負責(zé)人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。

        3、“十佳”教職工照相:

        x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由老師負責(zé)落實。

        4、網(wǎng)站專題報道由老師負責(zé)策劃,老師負責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

        (三)展板宣傳

        1、制作“·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計,x月x日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標前展示。

        2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“市優(yōu)秀教工之家”之用。

        四、會標、橫幅

        1、會標:慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

        2、橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!(大門口)

        會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

      教師節(jié)主題活動方案6


        活動設(shè)計目的:

        由于我班學(xué)生才由一年級升入二年級,對教師節(jié)的相關(guān)知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情,以便落實到日常學(xué)習(xí)生活中。于是,我就設(shè)計了本次班隊課 ,恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實習(xí),又由于二年級的孩子還比較小,故讓兩位實習(xí)生來主持這次班隊活動。

        活動目標:

        1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

        2、通過本次活動,讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,獻上自己寫的一句話并念給老師聽,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。

        活動準備:

        1、老師設(shè)計一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,你辛苦了”幾個彩色大字。

        2、給每個學(xué)生準備一張便利貼。

        3、活動的主持人(兩位實習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

        4、PPT《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當我走過老師窗前》。

        5、邀請該班的任教老師。

        活動過程: (先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個字的背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)

        (一)欣賞《每當我走過老師的窗前》。

        陳:同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學(xué)請跟著電腦屏幕來一起唱,以表達我們對老師的崇敬和熱愛!

       。娔X屏幕上播放《每當我走過老師的.窗前》)

       。ǘ┩ㄟ^主持人的講解對白,讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識和老師工作的辛苦。

        黃:剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻給全天下老師的歌。 那么,有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請學(xué)生回答)

        陳:對,我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節(jié)日快樂!

        黃:今年是我國的第28個教師節(jié),我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,認真學(xué)習(xí),努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生 。

        陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個學(xué)生的健康成長。

        黃:親愛的老師,您辛苦了! 我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮。)

        陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細致的講解;課后,有老師對我們幫助教育;活動課時,也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學(xué)生的圖片。)

       。ㄈ┮龑(dǎo)學(xué)生說說平時該怎么做。

        黃:同學(xué)們,為了表達我們對老師們的感謝,我們該怎么做呢?

       。ㄕ垘讉同學(xué)簡單的說說,在平時的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。)

       。ㄋ模⿲懸粚憣蠋熣f的話并展示出來。

        陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導(dǎo)我們永遠記在心上。同學(xué)們,你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎?現(xiàn)在, 我們每個人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。

        黃:請同學(xué)們拿出筆,開始寫吧。

        (趁學(xué)生們寫話的同時,主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)

       。▽W(xué)生們在寫話時,播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》)

        陳:請先寫好的同學(xué)依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

       。ㄎ澹┱埼覀兊陌嘀魅我蠋煘槲覀兊幕顒幼餍〗Y(jié)。

       。┗顒咏Y(jié)束:

        陳:全體起立———再次向老師敬禮,并說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!

      教師節(jié)主題活動方案7

        不需要太多的金錢,一份問候、一聲祝福、一個短信……樸素的祝福,帶給老師們的是一份喜悅,更是一份感動!這一路,感謝有您,敬愛的老師!

        一、活動主題

        感謝有您敬愛的老師

        二、活動目的

        充分利用教師節(jié)這一契機,表達同學(xué)們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意;加強師生交流,增進師生感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師以更加飽滿的.熱情投身于學(xué)校教育。

        三、活動內(nèi)容

        活動一、老師,我們感謝您。

        (1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進行感念師恩的國旗下講話,表達對老師的感激之情。

        (2)各班利用德育(綜合實踐)活動開展一次“老師,我愛您!”的主題班會。各班組織學(xué)生積極準備,認真活動,在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關(guān)活動資料可在班級網(wǎng)站中進行交流展示。

        ()9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲,同學(xué)們也可學(xué)唱幾首獻給老師。

       。4對老師說一句你最想說的話,表達對老師的感情。也可親手制作一張教師節(jié)賀卡,將你想說的話寫在賀卡上,送給老師表心意。

        活動二、老師,我是您的好學(xué)生。

        (1)出一期教師節(jié)主題的黑板報。

        (2)每天認真聽好每位老師的每一堂,做好每位老師布置的每一項作業(yè)

        活動三、教師座談會。

        學(xué)校主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向鄉(xiāng)黨委政府匯報,加強與鄉(xiāng)黨委政府的溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面大力支持,并在9月9日或9月10日舉行一次教師節(jié)座談會,對上期班主任管理、教學(xué)教學(xué)等工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師進行表彰。進一步宣傳先進教師事跡,進一步增強教師的榮譽感,成就感。

        活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。

        根據(jù)幸福學(xué)校的傳統(tǒng),在教師節(jié)臨之際,學(xué)校工會組織教師將重點走訪慰問鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、生活困難教師,積極為他們辦實事、做好事、解難事,為他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。

      教師節(jié)主題活動方案8

        一、活動主題

        花滿校園語成蹊

        二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

        20xx年的9月10日,我們迎來了第xxxx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的'主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

        三、活動目標

        1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

        四、活動時間

        9月xx日——9月xxxx日

        五、活動地點

        xxxx幼兒園

        六、活動內(nèi)容

        1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

        2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        3.第三階段(9月xxxx日--9月xxxx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      教師節(jié)主題活動方案9

        一、指導(dǎo)思想

        為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的`原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

        二、主題:

        “金秋九月頌恩師”

        三、活動時間:

        9月2日——9月11日

        四、活動安排

        1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。

        本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

        2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。

        本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

        3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。

        本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

        4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”。

        本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

        5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。

        全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

        6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個教師節(jié)暨教師頒獎大會。

        具體安排:

        1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個教師節(jié)暨教師頒獎大會。

        副橫幅——金秋九月頌恩師。

        師恩深如海,桃李滿天下!

        老師,祝您生日快樂!

        2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。

        3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像。

        具體程序:

        1)頒獎

        2)慶祝活動:主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束。

        3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。

        4)9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。

      教師節(jié)主題活動方案10

        在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:

        一、宣傳櫥窗

        “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的'精神來教育和感化新青教師。負責(zé)人:

        宣傳標語:三幅。負責(zé)人:

        初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

        二、時間

        x月x日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

        內(nèi)容包括:

        各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

        負責(zé)人:各級主任

        全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責(zé)人:

        高一新生詩歌朗誦;負責(zé)人:

        表彰骨干教師等。負責(zé)人:

        三、“老師、您辛苦了”征文比賽

        每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

        四、老教師座談會

        x月x日xx:xx在小會議室舉行老教師座談會。負責(zé)人:

        五、詩歌朗誦

        每級出兩名教師,比賽時間x月x日晚xx:xx,地點階梯教室。

        負責(zé)人:

        六、新教師拜師會

        x月x日xx:xx在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:

        七、退休教師座談會

        x月x日xx:xx在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:

        八、教師卡拉ok比賽

        x月x日xx:xx在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

        負責(zé)人:

        九、教師舞會

        月日晚點分在演播廳舉行。負責(zé)人:

      教師節(jié)主題活動方案11

        一、活動思想

        今年9月10日是第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動時間

        xxxx年xx月xx日

        三、活動內(nèi)容

        金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

        1、9月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負責(zé))

        2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

        3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

        4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

        5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

        6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

        7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

        8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的'愛對你說……”

        四、活動要求

        1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

        2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:“看,這是我的老師”。

        捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。

        各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月x日中午14點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

      教師節(jié)主題活動方案12

        一、活動目的

        本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

        二、活動主題:

        “老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。

        三、活動內(nèi)容:

        1.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:

        各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。

        2.各班班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

        (1)要求各班認真發(fā)動、積極準備。

        (2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

        (3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的.感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

        感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實際行動展現(xiàn)自己最完美的一面,回報老師的辛勤勞動。

      教師節(jié)主題活動方案13

        活動名稱:

        感恩教師節(jié)

        活動目標:

        1、讓孩子們了解教師的特點,知道老師的辛苦工作和對孩子們的愛,嘗試用自己的方式表達對老師的情感。

        2、讓孩子們知道9月10日是教師節(jié),理解教師節(jié)對老師和六一兒童節(jié)對孩子們一樣重要。

        活動準備:

        1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的.賀卡。

        2、一張老師送給自己老師的賀卡。

        3、錄音機和磁帶。

        活動步驟:

        1、引起孩子們的興趣。讓老師和孩子們圍坐在一起,猜一猜老師手里的信封里裝的是什么,激發(fā)孩子們的興趣。

        2、展示賀卡,讓孩子們看一看上面的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。

        3、介紹教師節(jié)的由來和意義。

        4、讓孩子們談一談自己對教師工作的看法,比如教師是做什么的?喜歡什么樣的老師?覺得自己班上的老師有哪些優(yōu)點和不足。

        5、了解不同類型的教師。列舉幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等不同層次和不同工作的教師。

        6、用簡單的圖畫表現(xiàn)自己了解的各類教師。

        7、每個孩子說一句最想對老師說的話,錄制成磁帶,在幼兒園廣播中播放。

        活動延伸:

        1、繪畫活動:繪制《老師的微笑》或其他與老師相關(guān)的主題。

        2、我為老師做件事:引導(dǎo)孩子們選擇一件自己能做到的事情,堅持去做,為老師做點貢獻。

        3、表演活動:讓孩子們扮演小老師,通過角色扮演來理解教師的工作和責(zé)任。

      教師節(jié)主題活動方案14

        一、活動目的:

        發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動主題:

        “感恩教師,向教師節(jié)獻禮”

        三、活動內(nèi)容:

        (一)“感恩教師三個一活動”

        1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,

        2、“對老師說一句謝語”:由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的感激的話語進行編輯整理。

        3、4-6年級辦贊師魂的.手抄報和1-3年級感恩繪畫

        (二)“我最感恩的一位老師”征文活動

        四、活動要求

        1、各個班要求認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

        2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。

      教師節(jié)主題活動方案15

        一、活動主題:

        濃濃尊師意,款款愛生情

        二、 活動目的:

        在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

        三、 活動過程:

        1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

        2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

        3。大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

        4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

        5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

        6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的`事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

        7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

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