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      幼兒園戶外活動方案

      時間:2024-09-10 17:37:10 活動方案 我要投稿

      【優(yōu)秀】幼兒園戶外活動方案15篇

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園戶外活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      【優(yōu)秀】幼兒園戶外活動方案15篇

      幼兒園戶外活動方案1

        游戲是孩子們最喜歡的一種活動方式,但是每個游戲必須在保證孩子安全的基礎(chǔ)上,因此游戲的設(shè)計要多費(fèi)些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實(shí)踐中總結(jié)的,對于中班比較有意義。

        一、活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識游樂設(shè)施的安全使用方式

        2、享受玩游樂器材的樂趣

        二、活動準(zhǔn)備:

        戶外游樂器材

        三、活動過程:

        1、老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險,再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。

        三輪車:

        (1)不用跑的幫小朋友推車。

        (2)要輪流玩,不搶著玩。

        滑梯:

        (1)不從滑口處爬上去。

        (2)不用頭倒著溜滑梯。

        (3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

        秋千:

        (1)不要蕩太高。

        (2)不幫小朋友推秋千。

        (3)不站在秋千后面。

        2、接著請幾位幼兒示范該游樂器材的.正確玩法。

        3、問幼兒當(dāng)很多人想玩同一個游樂器材時,該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會浪費(fèi)時間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。

        4、回到教室,請幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

        四、活動評估:

        能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。

        活動結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。

        這個游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會排隊(duì),學(xué)會謙讓,以及一些安全意識,比較值得學(xué)習(xí)。

      幼兒園戶外活動方案2

        一、活動目的:

        通過戶外活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親子關(guān)系,提高孩子的身體素質(zhì)和社交能力。

        二、活動時間:

        每周六上午,持續(xù)4周。

        三、活動地點(diǎn):

        幼兒園附近的公園或運(yùn)動場。

        四、活動內(nèi)容:

        1.體育游戲(第一周)

        活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子合作意識、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神。

        活動內(nèi)容:

        游戲1:三人捆綁跳繩比賽,家長和孩子兩人組隊(duì),爭取在規(guī)定時間內(nèi)跳出最多的繩數(shù)。

        游戲2:接力比賽,家長和孩子組成一隊(duì),輪流完成接力賽跑,爭取實(shí)現(xiàn)最快完成目標(biāo)。

        游戲3:家長和孩子站在同一起點(diǎn),手拉手一起跳跳躍,爭取跳得最高。

        2.自然觀察(第二周)

        活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子對自然的興趣和觀察能力。

        活動內(nèi)容:

        觀察1:家長和孩子一起到公園尋找各種不同的`花朵,觀察花朵的顏色、形狀和香味。

        觀察2:家長和孩子一起觀察樹上的小鳥,聽鳥叫聲,觀察它們飛翔的方式。

        觀察3:家長和孩子一起尋找害蟲和蜜蜂,觀察它們生活的方式以及對花朵的影響。

        3.古詩朗誦(第三周)

        活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子古詩的欣賞和朗誦能力。

        活動內(nèi)容:

        學(xué)習(xí)1:家長和孩子一起學(xué)習(xí)一首古詩,如《靜夜思》,通過分解字詞和理解意義,共同欣賞詩歌。

        朗誦1:家長和孩子一起朗誦古詩,加深對詩歌的理解和表達(dá)能力。

        創(chuàng)作1:家長和孩子一起創(chuàng)作簡單的古詩,即興發(fā)揮,培養(yǎng)創(chuàng)造力。

        4.手工制作(第四周)

        活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子動手能力和創(chuàng)造力。

        活動內(nèi)容:

        制作1:家長和孩子一起制作紙風(fēng)車,學(xué)習(xí)剪紙和拼裝過程。

        制作2:家長和孩子一起制作手繪明信片,通過繪畫表達(dá)情感。

        制作3:家長和孩子一起制作花環(huán)或手鏈,用花朵和珠子裝飾,加強(qiáng)合作能力和美感。

        五、活動評估和總結(jié):

        每次活動結(jié)束后,家長和孩子一起進(jìn)行簡單的評估和總結(jié),分享活動中的收獲和感受。教師也會在活動結(jié)束后發(fā)放反饋表,家長可以通過填寫反饋表來反映活動的效果和意見建議。

        通過這些親子戶外活動,既能豐富孩子們的課余生活,同時也促進(jìn)了家庭的共同成長與親子互動。希望能通過這些活動培養(yǎng)孩子們對自然的熱愛、健康的身心發(fā)展以及良好的社交能力。

      幼兒園戶外活動方案3

        設(shè)計意圖:

        幼兒之間喜歡互相幫助的,充當(dāng)送信小天使使他們向往的,充分利用幼兒的心理,我設(shè)計了爭當(dāng)送信小天使的活動,很大的提高了幼兒的參與意識和互相配合的能力。并在這個活動中滲入了幾何圖形的認(rèn)識和區(qū)別,使幼兒在快樂中學(xué)到了知識,增長了見識,豐富了幼兒認(rèn)知領(lǐng)域。

        活動目標(biāo):

        1、鍛煉幼兒向指定的方向跑得意識,提高幼兒的參與和合作意識。

        2、通過活動,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)和平衡能力,體驗(yàn)成功的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        紙箱制成的郵箱,自制郵件若干,彩色幾何圖形若干,小紙盒2個

        活動過程:

        1、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外操場上,做簡單的熱身動作,活動筋骨,為下面的活動做好基礎(chǔ):

        師說:“孩子們,今天咱們玩一個《送信小游戲》,你們喜歡做送信的小天使嗎??(幼兒齊聲回答,喜歡)

        那么今天我們就去體驗(yàn)一下,好不好??(幼兒齊聲回答,喜歡)

        2、教師先帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)郵遞員兒歌,讓幼兒熟悉送信的過程和要說的話語,教師和幼兒一起說唱兒歌。

        小兒歌——小小郵遞員

        咚咚咚,誰呀!我是小小郵遞員啊!哪里來的信。、獊淼男虐!送給誰!送給ⅹⅹ!

        3、教師說明游戲的過程和基本要求:

        首先將幼兒分成兩大部分,一部分時送信員,一部分是接收員,要求幼兒按照要求將信送到幼兒的手中,教師在兩個小盒子里放上了若干個彩色卡紙制成的幾何卡片,并要求送信員按指定的要求去那不同的幾何圖片,去送給指定小朋友,同時送到后,接收員要仔細(xì)檢查是否正確,并作出感謝。

        4、幼兒分組進(jìn)行游戲

        要求幼兒在游戲活動過程中,說兒歌,渲染氣氛,增加幼兒的.興趣和參與意識。

        郵遞員:“叮鈴鈴”。

        接信員:“誰啊”。

        郵遞員:“我是送信的郵遞員啊”。

        接信員:“哪里的信啊”。

        郵遞員:“**地方”。

        接信員:“送給誰?”

        郵遞員:“第**個小朋友”

        可以角色互換后,另一名幼兒重新到教師那里取信,游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        5、游戲結(jié)束。

        帶領(lǐng)幼兒一起收拾收拾物品,一起走出游戲場地。

        活動反思:

        通過此游戲充分鍛煉了幼兒身體機(jī)能,增強(qiáng)了幼兒之間的友誼和相互幫助的決心,體驗(yàn)到集體合作的快樂和滿足,并能在游戲活動中增強(qiáng)了幼兒的自信心。滿足了幼兒的愿望,體驗(yàn)了自己做事成功的樂趣。

      幼兒園戶外活動方案4

        一、軍訓(xùn)時間:

        20xx月9日(周五)

        二、軍訓(xùn)人員:

        大班所有師生。

        三、軍訓(xùn)目的:

        1、軍訓(xùn)是對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的有效手段之一,也是德育教育的。重要內(nèi)容。接受國防教育,體驗(yàn)軍政訓(xùn)練,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,學(xué)習(xí)軍人的好思想,好作風(fēng),好習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的.團(tuán)隊(duì)精神、互幫互助精神,自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束承受挫折的能力。

        2、在戶外開展軍訓(xùn)活動,讓孩子體驗(yàn)軍訓(xùn)的吃苦耐勞,沐浴陽光,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)能吃苦、守紀(jì)律、頑強(qiáng)拼搏的好品質(zhì)。

        四、軍訓(xùn)內(nèi)容:

        整齊報數(shù)、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等。

        五、軍訓(xùn)地點(diǎn):

        幼兒園一號樓大操場。

        分散軍訓(xùn)具體安排如下:大一班——大門口

        大二班——國旗臺前

        大三班——大花壇前

        大四班——長廊前

        大五班——中一班前

        六、具體內(nèi)容安排:

        1、9:00,儀式開始,各班到位,集中在國旗臺前后方

        2、9:00——9:20,主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等

        3、9:20——10:10,分散軍訓(xùn)(每班一名警官)

        4、10:10——10:40,展示(按順序各班輪流展示)

        七、準(zhǔn)備

        1、事先與東海艦隊(duì)進(jìn)行聯(lián)系,邀請武警來我園進(jìn)行軍訓(xùn)活動、商量軍訓(xùn)內(nèi)容等。

        2、規(guī)劃場地、活動策劃。

        八、訓(xùn)練要求

        1、提高認(rèn)識,端正態(tài)度,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,確保任務(wù)圓滿完成。

        2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓(xùn)練。

        3、服從命令,聽從指揮,遵守隊(duì)列紀(jì)律,尊重教官。

        4、講文明講禮貌,維護(hù)集體榮譽(yù),積極爭創(chuàng)先進(jìn)。

        5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。

        九、工作分配:

        1、陳薇——策劃案

        2、馬金娜——主持

        3、張靜——拍照

        4、其他教師進(jìn)入班級的軍訓(xùn),協(xié)助警官軍訓(xùn)

        5、各班阿姨準(zhǔn)備好毛巾等,負(fù)責(zé)后勤。

      幼兒園戶外活動方案5

        一、 活動目的

        希望通過本次戶外活動,增進(jìn)各部門員工之間的了解,增加大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,緩解員工的.工作壓力,娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。

        二、 活動口號

        安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛家園)

        三、活動時間

        20xx年8月2日(星期六)

        四、參加人員:

        公司全體人員

        五、活動地點(diǎn)

        祁連山

        六、活動項(xiàng)目

        1、美味全羊宴、戶外自助餐活動

        2、團(tuán)體組隊(duì)游戲

        3、自由活動

        4、合影留念

        七、行程安排

        1) 7:30 全體同事公司集合、點(diǎn)名、講解安全事項(xiàng)、出發(fā)

        2) 11:00抵達(dá)祁連山

        3) 11:00 - 11:30 搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊(duì)長)

        4) 11:30 - 13:00全羊宴+戶外自助餐

        5) 13:00 - 15:30團(tuán)隊(duì)活動

        6) 15:30 - 16:30自由活動

        7) 16:30 - 17:00回收物資,清理垃圾

        8) 17:00集隊(duì)合影,全員原路返回。(預(yù)計19:30到達(dá)公司)

        八、注意事項(xiàng)

        1、在出發(fā)前先清點(diǎn)人數(shù)(簽到,講解安全事項(xiàng));

        2、在活動期間不允許員工離開單獨(dú)活動;

        4、在活動中,所有員工要愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

        5、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護(hù)自然。

        6、請參加活動人員自行準(zhǔn)備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運(yùn)動裝,避免穿高跟鞋出行

        7、天氣干燥,請多喝水。

        九、安全應(yīng)急預(yù)案

        為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準(zhǔn)備好藥物和水,發(fā)生意外時第一時間進(jìn)行處理。

        十、公司提前準(zhǔn)備內(nèi)容

        水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等; 燒烤準(zhǔn)備 ;酒水; 活動的獎品;游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。

        十一、團(tuán)隊(duì)活動內(nèi)容說明

        1、兩人三足接力賽:

        項(xiàng)目介紹:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實(shí)際情況定),最先回到終點(diǎn)的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。

        2、打沙包

        項(xiàng)目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊(duì)獲勝。

      幼兒園戶外活動方案6

        一、活動目的:

        1、為了提升孩子的運(yùn)動智能,讓每一個孩子喜歡運(yùn)動、愛上運(yùn)動。

        2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

        3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

        二、活動主題:

        我運(yùn)動!我健康!我成長!

        三、活動時間:

        xxxxxx

        四、活動對象:

        小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運(yùn)動裝)

        五、活動內(nèi)容:

        親子趣味運(yùn)動會

        六、活動地點(diǎn):

        xxxxxx

        七、活動人員安排:

        1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

        組織策劃:xxx

        顧問:xxx

        組長:xxx

        2、場地布置:xxx

        3、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備:xxx

        4、評委兼結(jié)果記錄:xxx

        頒發(fā)優(yōu)勝獎:xxx

        頒發(fā)紀(jì)念獎:xxx

        5、獎品保管:唐春媛、何燕

        6、班級秩序維持:xxx

        7、頒獎嘉賓:xxx

        8、攝影和音響:xxx

        9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:xxx

        10、搬凳子:xxx

        八、活動原則:

        1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

        2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機(jī)會,針對孩子年齡設(shè)計活動。

        3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂

        九、活動安排:

        (一)運(yùn)動員入場

        (二)園長致開幕詞

        (三)親子趣味游戲活動

        1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)

        游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。

        活動目標(biāo):

        訓(xùn)練孩子動作的'協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

        游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。

        誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

        要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

        2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎)

        玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

        3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

        玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

        規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

        4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

        父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。

        5、家庭接力賽

        每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

        以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點(diǎn)線。

        四、活動結(jié)束。

      幼兒園戶外活動方案7

        一、活動時間:定于20xx年4月11日周六

        二、活動地點(diǎn):xxxx草莓基地

        三、活動參與人員:各班老師、自愿參加的家長和幼兒

        四、線路安排:xx幼兒園——湯池

        五、活動形式:自駕游

        六、活動規(guī)模:30多輛自駕車輛

        七、活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒準(zhǔn)備:園服、適合運(yùn)動的鞋子。

        2、家長準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食、帳篷等。

        3、教師準(zhǔn)備:水、燒烤材料、游戲材料的準(zhǔn)備、家長聯(lián)系方式。

        八、活動安排:

        1、星期六早上7:30——8:00在幼兒園門口集合、排隊(duì)編號。

        2、上午8:30準(zhǔn)時出發(fā),上午8:30——9:10從紅黃藍(lán)幼兒園自駕到湯池九福民俗樂園。

        3、上午9:20——10:30九福民俗樂園內(nèi)尋寶、做親子游戲、抽獎(其中最高獎項(xiàng)由金色年華水悅大酒店贊助價值588元的標(biāo)準(zhǔn)豪華套房住宿一晚)

        4、上午10:30——11:00從九福民俗樂園開往二姑尖山下的銀杏山莊。

        5、中午11:00——12:30銀杏山莊里燒烤、玩游戲、吃中餐。

        6、下午12:30——13:00前往金湯水庫。

        7、下午13:00——14:30父母帶領(lǐng)寶寶在金湯湖邊“放飛夢想”,放風(fēng)箏,擺造型照相,自費(fèi)坐船游玩;集體合影。

        8、下午14:30——15:30步行到相思林,踏青,看鴕鳥、看孔雀;在十二生肖位置集體合影。

        9、下午16:30到達(dá)新月草莓基地,“勞動最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動。

        10、17:30活動結(jié)束;各回各家。

        注意事項(xiàng):

        1、本次活動經(jīng)費(fèi)主要用于個人保險、礦泉水、飲料和燒烤食材、中餐。

        2、為了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿園服、運(yùn)動鞋,并為幼兒多帶一套衣服。

        3、用餐時請根據(jù)安排就坐,營造有序的就餐氛圍。

        4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的.寶寶。

        5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品。

        6、請家長們隨身保管您的貴重物品。

        7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!

        8、給孩子作個好傍樣“一切行動聽指揮"。

        9、所有參加車輛贈送“睿杰汽車生活館”提供的5次洗車卡一張。

      幼兒園戶外活動方案8

        【活動目標(biāo)】

        1、親身體驗(yàn),感受跳躍過程中的不同動作。

        2、能大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)身體動態(tài),自主著色。

        3、知道游戲時會等待。

        【活動準(zhǔn)備】

        孩子玩磞磞床錄像、跳躍動作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。

        【活動過程】

        一、情景回放:

        磞磞床上真快樂!

        引導(dǎo)幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像,深化快樂體驗(yàn)。

        二、深入觀察:

        磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么辦?

        引導(dǎo)幼兒觀察看照片,了解身體在空中時手臂、腿、頭發(fā)的`多種姿態(tài)。

        三、活動再現(xiàn):

        看,我玩磞磞床!

        教師朗誦兒歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都來玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身體好。”孩子隨著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動作,手臂的動作,腿的動作,感受身體在跳躍過程中的彎曲變化。

        四、表現(xiàn)創(chuàng)作:

        磞磞床真好玩。

        能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂的人和安靜等待的人,并添畫出磞磞床。

        五、作品交流。

      幼兒園戶外活動方案9

        活動時間:

        9月1日上午

        活動地點(diǎn):

        小一班教室

        主持:馬逸黃紅娟董明娣

        活動參加者:

        小一班全體幼兒及家長

        活動流程:

        一、晨間活動

        1、熱情接待幼兒及家長,并進(jìn)行簡單的問候。

        2、給幼兒掛胸卡,讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號去認(rèn)識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

        3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

        4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

        二、早操

        1、組織幼兒一個跟著一個到戶外進(jìn)行活動,學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動。

        2、早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

        三、點(diǎn)心

        1、用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

        2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

        3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

        4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

        5、點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

        四、集體活動

        活動名稱:手指游戲《手指變變變》

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。

        2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子后面)。

        活動過程:

        1、用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。

        2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。

        (1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

        (2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo),請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

        (3)通過逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。

        (4)在沒有家長參與的情況下,幼兒單獨(dú)進(jìn)行游戲。

        (5)評價游戲,鼓勵每一個參與的幼兒。

        五、戶外活動

        活動名稱:吹泡泡(戶外游戲)

        活動目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言,有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。

        2、訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動作。

        活動過程:

        1、幼兒練習(xí)一個跟著一個走(開火車)。

        2、教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。“吹泡泡,吹泡泡,吹出一個小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了!

        3、教師與幼兒共玩游戲:全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”,幼兒聽到口令后,用自己的動作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動;顒用Q:洗手歌

        活動目標(biāo):

        1、初步學(xué)會用正確的方法洗手、擦手,知道在飯前、便后洗手。

        2、愿意學(xué)念兒歌,初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手;顒舆^程:

        帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作

        兒歌:小手真干凈

        擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。

        搓搓手心和手背,換只小手再搓搓。

        沖沖沖,沖手心,沖沖沖,沖手背。

        關(guān)上龍頭甩三下,擦干手心和手背,小手洗得真干凈。

        七、幼兒用餐,飯后散步,進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。

        1、幼兒自主用餐,飯后漱口、洗手、擦嘴。

        2、用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外散步活動,回教室后,上廁所,找到小床,進(jìn)行午睡。

        八、整理。

        1、給孩子梳頭。

        2、檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個別穿錯的孩子及時糾正。

        九、點(diǎn)心。

        1、用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

        2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

        3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

        4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

        5、點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

        十、親子活動結(jié)束,家長有序接走幼兒。

        熱情地和孩子、家長道別。

        活動目標(biāo)

        1、簡單了解幾種常見農(nóng)家用具的基本特征及作用。

        2、讓幼兒體驗(yàn)使用幾種便于操作農(nóng)家用具的樂趣。

        3、培養(yǎng)幼兒的合作精神。活動準(zhǔn)備

        1、把家長收集來的.斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農(nóng)家用具,布置成“快樂農(nóng)家”。

        2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。

        3、課件

        活動過程

        1、參觀快樂農(nóng)莊

        (1)以參觀“快樂農(nóng)莊”引入活動,激發(fā)幼兒的興趣。

        (2)引導(dǎo)幼兒觀察“快樂農(nóng)莊”內(nèi)農(nóng)具的種類和特征。

        (3)請幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內(nèi)的農(nóng)用工具。

        (4)組織幼兒討論:你見到了什么農(nóng)具,說一說它的樣子。

        你知道它是做什么用的?

        (5)請幾個幼兒說說參觀“快樂農(nóng)莊”自己是怎樣使用農(nóng)具。

        2、組織幼兒觀看課件

        (1)觀看課件中農(nóng)民伯伯使用幾種常見農(nóng)具的片段。

        觀看后提問:農(nóng)民伯伯用這些農(nóng)用工具都做了什么?和你剛才的使用方法一樣嗎?

        (2)觀看農(nóng)用工具演變后的現(xiàn)代機(jī)器,讓幼兒體驗(yàn)科技的進(jìn)步。

        觀看后提問:剛才我們看到的農(nóng)具有哪幾種被現(xiàn)代機(jī)器取代了?

        被取代后有哪些好處?3、體驗(yàn)農(nóng)家樂

        (1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個操作區(qū)(小石臼、小石磨、篩子、簸箕),每個操作區(qū)請幼兒根據(jù)看到的課件說說它的使用方法。

        (2)幼兒分組進(jìn)行農(nóng)作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。

        (3)展示幼兒加工完的農(nóng)作物,請幼兒互相討論:你是怎樣加工這些農(nóng)作物?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作,如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。

        (4)結(jié)合節(jié)約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi)。

        (5)把加工好的農(nóng)作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。

      幼兒園戶外活動方案10

        親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

        一、活動時間

        20xx-6-19下午4:00至5:30

        二、活動地點(diǎn)

        萬寧興隆石梅灣參加

        三、活動班級

        大一班和大二班

        四、組織人員

        xxx幼兒園全體教師

        五、活動準(zhǔn)備

       。ㄒ唬、材料準(zhǔn)備:

        1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

        2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個。

        3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的'小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

        4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

       。ǘ┗顒忧靶柘蚣议L溝通的事項(xiàng):

        1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

        2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

        3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

        六、 戶外親子游戲家長須知

        1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣

        2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

        3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

        4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

        5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

        6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

        7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

        8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

        9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

        10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

        七、活動人員安排

        1、主持人:xxx、xxx

        2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx

        3、攝影:xxx(藍(lán)隊(duì))xxx(紅隊(duì))

        4、計分員:xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))

        5、游戲調(diào)控人員:xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))

        6、活動中材料負(fù)責(zé)人:xxx(藍(lán)隊(duì))xxx(紅隊(duì))

        7、自由調(diào)配人員:xxx(紅隊(duì))、xxx(藍(lán)隊(duì))

        8、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xxx

        八、活動安排

        1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

        2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

        3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

        4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

        5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

        6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

        7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

        8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

        9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

        10、集中--點(diǎn)名--返園

        活動前后待辦事件的人員分配:

        xxx負(fù)責(zé)活動需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。xxx負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客,xxx負(fù)責(zé)進(jìn)行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

      幼兒園戶外活動方案11

        一、小兔傳球(每班選擇4組)玩法:每5人一組,第一個幼兒開始運(yùn)球,繞過椅子將球運(yùn)回交給第二個幼兒,依次運(yùn)球,最后一個幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn),按時間計分。

        規(guī)則:

        (1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;

        (2)幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績。

        (3)運(yùn)球時,若球運(yùn)丟了要從丟的地方開始,若違規(guī)取消本次成績。

        二、單人跳繩:

        1、比賽時間為一分鐘;

        2、以班級為單位,五人同時進(jìn)行;

        3、三場比賽結(jié)束后,將班級五名隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

        三、雙人跳繩:

        1、比賽時間為一分鐘;

        2、以班級為單位,四組同時進(jìn)行;

        3、三場比賽結(jié)束后,將班級四組隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

        四、自行車競速器材準(zhǔn)備:自行車數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。

        五、投籃器材準(zhǔn)備:小籃球若干個、籃球架一個比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進(jìn)多者為勝六、接力跑游戲準(zhǔn)備:棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的.人都接力完畢,計算用時為該組的成績。

        游戲規(guī)則:

        1、比賽時,男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

        2、交接棒時必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。

        七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時最短的幼兒為勝。

        注意事項(xiàng):一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。

        家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

        八、螞蟻搬豆人數(shù):分4組,每組32人。

        材料:大的報紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹林,山洞。

        規(guī)則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

        九、小馬運(yùn)糧人數(shù):分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

      幼兒園戶外活動方案12

        設(shè)計意圖:

        “一物多玩”中“物”和“玩”是兩個關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

        選取材料:皮球

        活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動的興趣。

        透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

        在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

        活動準(zhǔn)備:皮球24個、報紙15張、球框8個、繩子8根、呼啦圈8個、易拉罐15個、球桿、球門、音樂

        預(yù)設(shè)玩法:你拋我接、夾球跳、頭頂傳球

        輔助材料:報紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈

        活動過程:

        一、導(dǎo)入

        隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊(duì))

        熱身活動

        3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?

        二、基本部分

        請小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場地,當(dāng)老師吹哨子時,請小朋友站著原地不動,我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)

        剛才小朋友們都玩的十分棒,這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲,請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?

        那請小朋友們前后拉開距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))

        三、游戲環(huán)節(jié)

        這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個游戲,我們一齊來看看第一個游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。

        小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的`比賽競爭意識。

        小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

        四、結(jié)束部分

        這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)

        剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報紙的這一組小朋友玩得個性棒,我們一齊來玩報紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報紙運(yùn)球綜合游戲。

        五、延伸活動

        教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)

      幼兒園戶外活動方案13

        為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營造豐富多采的戶外課間活動。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了此次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn),推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

        一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)

        晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動,其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個別差異,制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo),或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo),通過循序漸進(jìn),動靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動量,激趣導(dǎo)入,有針對的戶外鍛煉活動。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié),是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。

        1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

        2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

        3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        組長:王維春

        執(zhí)行小組:

        組長:宋德昭

        常務(wù)副組長: 田金萍

        成員:幼兒部全體教師

        三、活動準(zhǔn)備

        1、輪胎40個、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。

        2、警戒線。

        3、晨間戶外活動班級輪流表。

        4、輕松愉快的音樂。

        5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。

        四、活動過程

        1、活動時間:7:40——8:00

        2、7:35每班派一名教師到操場擺放器械。

        3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動。

        4、活動過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。

        5、活動結(jié)束,幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場。

        五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        輪胎:20×40=800

        木梯:200×5=1000

        人字梯:100×2=200

        安全保護(hù)墊: 100×20=20xx

        口哨:2×11=22 合計:4022元

        附件:

        靛房鎮(zhèn)中心幼兒園晨間戶外活動評價標(biāo)準(zhǔn)

        1、戶外活動前配班教師檢查運(yùn)動器械的`安全并在規(guī)定的區(qū)域合理擺放好。

        2、主班教師活動前檢查幼兒著裝,加強(qiáng)安全教育及活動后的整理工作。

        3、活動中教師注意觀察幼兒的精神狀態(tài),根據(jù)幼兒的體質(zhì)差異及時調(diào)整運(yùn)動量。

        4、采用靈活的方法(內(nèi)容豐富、形式多樣、由易到難、循序漸進(jìn))引導(dǎo)幼兒積極投入到活動中逐步提高活動的趣味性。

      幼兒園戶外活動方案14

        一、活動背景

        春天來了,最近陽光明媚,正是外出踏青春游好時候,放風(fēng)箏戶外活動,讓孩子們在放風(fēng)箏的過程中體會到運(yùn)動的樂趣同時身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂趣吧!

        二、活動主題

        親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。

        三、活動時間及地點(diǎn)

        活動時間**年3月 28日

        活動地點(diǎn)**

        四、參與人員及組織人員

        參與人員S幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭

        組織人員2芰 王新芹

        五、活動流程及時間安排

        時間安排:

        11:00 出發(fā)

        11:30 親子協(xié)作開始放風(fēng)箏

        12:30 主持人開始組織頒獎 【主持人:曹琳 王新芹】

        1:00 活動結(jié)束,自行安排午飯

        交通方式 自駕車 拼車

        六、活動預(yù)算

        風(fēng)箏:自帶?集體購買?

        獎品:小獎狀、小獎貼【獎狀類別包括:最佳親子合作獎最佳高度獎 最快等等】

        七、活動目的及意義

        1在繁忙的.工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動有利于親子的身心健康。

        2促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識。3

        3體會傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活

        4在鍛煉身體的同時收獲快樂

        八、準(zhǔn)備工作

        1 場地考察 【曹琳 王新芹】

        2 估算班級分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量

        5準(zhǔn)備獎品。【王新芹準(zhǔn)備】

        6 通知全體參與人員時間地點(diǎn)(報名家長的聯(lián)系方式)

        7 每家至少一人相機(jī)拍照留念

        九、注意事項(xiàng)

        1T詵歐珞莨程中注意安全踩第一

        2H縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期

        3G氬渭踴疃的家庭注意愛護(hù)壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾,杜絕一切不文明行為。

        十、溫馨提示

        由于本次活動屬“零收費(fèi)”活動,參與家庭需牢記小三班家委會作出的溫馨提示:戶外活動家長照顧好自己的小孩,小三班家委會可協(xié)同看管,此外不負(fù)任何安全責(zé)任;請參加戶外活動的家長看管好自己的隨身物品,如遇失竊,小三班家委會可協(xié)助調(diào)查,其他概不負(fù)責(zé);請參加活動的成員注意保護(hù)環(huán)境,做孩子的榜樣!

      幼兒園戶外活動方案15

        活動目標(biāo):

        1.了解掌握正確玩滑滑梯的方法,知道在玩中要保護(hù)自己。

        2.在玩滑梯時能遵守游戲規(guī)則,和同伴友好游戲,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

        活動重點(diǎn):

        培養(yǎng)幼兒的安全意識,教育幼兒要遵守游戲規(guī)則。

        活動難點(diǎn):

        培養(yǎng)幼兒的安全意識。

        活動準(zhǔn)備:

        滑梯

        活動過程:

        1.談話導(dǎo)入:

        師:“小朋友,今天天氣真好,我們出去滑滑梯好嗎”

        (老師和孩子們邊開火車邊走出教室,來到操場上的滑梯邊。)

        師:小朋友,你們看,這里有一個大滑梯,你們會玩嗎(請一個小朋友試著滑滑梯)

        2.討論如何安全玩滑梯

        師:小朋友,你們看他滑的好不好他是怎么滑的(教師根據(jù)這個小朋友滑的情況進(jìn)行引導(dǎo),然后進(jìn)行總結(jié)。)

        3.總結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊(duì),一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去雙手扶好啦,1層層地向上爬。雙眼看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,雙手扶著滑梯兩邊,兩條腿合攏,再滑下來。如果不注意安全,做不準(zhǔn)確的動作,便會發(fā)生危險。

        4.孩子練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)孩子按準(zhǔn)確的方式玩滑梯。

        師:“小朋友,你會滑滑梯了沒記得請不要推,耐心排隊(duì)。"(教師在旁輔助,及時改正孩子不準(zhǔn)確的'動作,鼓勵孩子用準(zhǔn)確的方式玩滑梯。)

        幼兒自由玩滑梯。

        教師小結(jié):再次強(qiáng)調(diào)玩滑滑梯的正確方法。

        師:我們今后玩滑滑梯的時候一定要一個一個排著隊(duì),用正確的方法玩,注意安全。

        5.放松活動

        師:“小朋友,滑梯好玩嗎(好玩)我們一起抬起頭,彎彎腰,玩?zhèn)開火車的游戲吧!苯處熃M織幼兒守秩序排隊(duì),以開火車形式慢慢離場。

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