家長會活動方案【熱門】
為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的家長會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長會活動方案1
一、活動時間：
20xx年11月25日（星期二）下午2:30
二、活動地點：五年級二班教室。
三、通知家長
于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開會之前，根據本班特點準備好本次家長會的主題 ，各班布置好教室，把教室衛(wèi)生徹底清掃干凈，給家長以干凈、整潔、明快之感。提前做好開會準備，招待引領家長找到自己孩子的座位。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的.內容，讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任匯報本班級的期中考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、指出下一階段工作重點，明確工作內容。
7、強調安全問題。
8、個別溝通。
六、上交材料
家長會活動方案、班主任發(fā)言稿、活動總結。
家長會活動方案2
為了促進幼兒的健康成長，加強家園聯系，讓家長進一步了解我園的教育宗旨，走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的`教育任務、計劃和相關的活動內容，促進家長理解并主動配合班工作，充分發(fā)揮家園教育合力，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，從而提高教育的針對性、實效性，共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，特舉行本次全園家長會活動。
一、活動時間：
中、大班：20xx年10月10日下午3:00——4:30
小班：20xx年10月11日下午3:00——4:30
二、活動地點：
各班教室
三、活動準備：
1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會；
2、老師負責安排好椅子，方便與會家長就座；
3、家長簽到表和筆。
四、活動過程：
1、接待家長，家長簽到。
2、主持人致歡迎辭。
3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、班主任介紹班級情況（結合圖片和視頻資料），告知家長需要配合的事項。
5、主班教師介紹本學期教育教學重點、難點，以及幼兒園相關的工作安排。
6、班級共性問題家園互動交流。
7、親子互動。
五、注意事項：
1、老師務必通知家長盡量參加家長會，并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱，班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務處存檔。
家長會活動方案3
經過充分準備，我們班于昨天下午召開了這學期第二次的家長會。現從以下幾方面做一簡要總結：
一、學生家長高度重視
此次家長會我們班學生家長全到，到會率100%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。
二、會議程序安排合理
本次家長會先是學校統一組織，首先是校長對學校的工作做了介紹，接著教導主任針對各個班級的學習成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的，首先是班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況，在學校近段時間的表現，還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學校工作，有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下兩個方面：1、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強家校聯系。2、部分家長反映學生的家庭作業(yè)少。
三、達到了預期的目的
1、引起家長對孩子、對學校的關注；2、取得了家長對學校活動的支持；3、對外宣傳了學校，宣傳了教師。
四、存在的`問題與不足
1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。
2、教師和家長的聯系少，教師要主動多和家長聯系，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。
會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。
家長會活動方案4
一、活動主題
家校攜手，共促發(fā)展。
二、活動目的
一是向家長匯報學生在學校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現，引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯系；
二是家校攜手，營造文明安全氛圍，共同關注孩子，確保孩子健康、快樂的成長。
三、活動時間
20xx年10月31日—11月7日
四、活動地點
本班教室。
五、開展方式及時間安排
根據班級具體情況，對學生家長進行分批召開家長會，安排如下：
第一批：一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。
第二批：三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。
第三批：五年級在11月6日下午第三節(jié)課。
第四批：六年級在11月7日下午第三節(jié)課。
六、活動相關準備工作
1.班主任老師布置好教室，給家長以干凈、整潔、舒適之感，并與其他科任老師做好配合。
2.安全辦、門衛(wèi)、護校隊等工作人員負責維持活動秩序；要求車輛停放在指定位置，負責進出校門的通行指揮。
3.德育處打印家長會邀請函。班主任領取后分發(fā)，告知家長開會時間、地點，盡可能讓學生的監(jiān)護人來參加。
4.安全辦打印好安全協議書，提供給班主任與家長簽訂。
5.教導處負責安置好家長會期間教室被占用的學生。
6.信息技術管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻，內容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.總務處、教育扶貧辦準備好關于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的解讀內容，提供給各班主任向家長宣傳學習。
8.學校公眾號管理人員提供學校公眾號微信碼，班主任動員家長掃碼關注學校公眾號。
9.班主任預先告知家長本班教室位置，并根據學生在校表現或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現家長找不到班級或找不到座位的現象。
10.班主任準備好發(fā)言稿，發(fā)言稿應該包括以下內容。
�。�1）介紹學校的一些情況，解釋一些紀律規(guī)定。
�。�2）向家長匯報學生在學校的學習情況和行為習慣等情況。
�。�3）與家長交流孩子學習、教育子女的方法。
（4）重點向學生家長講解學生學習方式方法、行為習慣、紀律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。
七、相關要求
1.家長會要提前入手，準備充分。
2.各班主任要注意把握好時間，認真準備好家長會發(fā)言內容。對學生的評價要詳實、客觀、公正。
3.教師著裝要得體，大方。
4.語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦，注意把握時間。
5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發(fā)展’家長座談會”字樣，并注明學校班級日期。便于留存相片資料。
7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處，內容包括班主任發(fā)言稿（或課件）、圖片3張。
附件1：家長會流程參考建議
附件2：學校管理相關參考建議
附件3：xxxxxxx微信公眾號二維碼
附件4：寄宿生政策解讀
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家長會流程參考建議
1.班主任致辭，歡迎各位家長，宣講本次家長會的主要流程，讓家長提前做到心中有數。
2.播放安全視頻。
3.班主任先解讀學校日常管理要求，再與科任老師對學生的學習及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
4.總結學生學習、生活等方面的表現。指出下一階段工作重點，明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點，引領他們做好相關工作。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協助家長在家監(jiān)管好孩子的學習。
5.學習教育扶貧政策，解讀寄宿生寄宿要求。與家長交流，解答家長疑問。
6.微信掃碼關注學校公眾號，并簽訂安全協議書。
7.以上僅作為參考用，若有其他需要（如家長代表發(fā)言等）或其他補充的班主任可根據實際情況靈活安排。
附件2
學校管理相關參考建議
1.不能讓學生攜帶手機、電話手表等通訊工具進入校園。
2.要求家長了解學校作息時間，要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學安全。
3.對于接送學生的家長要求在校門口指定地方等候，摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊，不能堵到學校出入道路。同時要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學校的形象。
4.學校內如有發(fā)生欺凌、或其他矛盾現象，請家長先和學校教師溝通，共同協調，保證公平、公正地處理，不要偏聽、袒護。
5.學校班級是一個團隊，每一個學生都是團隊的組成部分，需要團結。學校禁止拉幫結伙、慫恿他人行為，不能歧視同學，不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。
6.加強孩子的文明禮儀教育，講文明，講禮貌。尊重每一位教師，保持教師在學生心目中的形象。只有學生對教師信服，教師才能帶領學生更好地學習知識。家長如有認為教師不負責任，可以單獨與學校反映，不能對孩子進行“這位老師不成，這位老師教不好”等理念灌輸，不能讓孩子對老師有抵觸。
7.加強孩子的素質教育，教育孩子不要亂扔垃圾，講道德，講秩序，家長應身做表率，不要給孩子樹立錯誤的認知。
8.建議家長對學生的零用錢要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公眾號二維碼
附件4
寄宿生政策解讀
根據縣教育局領導對寄宿制學生生活補助的.相關要求，寄宿制補助名額有限，不是每一個人都能享受，本學期享受條件要求如下：
1.除職工子女外，其余學生都能享受營養(yǎng)早餐補助。
2.寄宿制的意思是居住住址離學校遠必須要住校的學生，家離學校近的、每天可以來回走路回家的同學不是寄宿制學生。
3.能享受寄宿制學生生活補助的學生為：在學校住校的學生、建檔立卡戶學生、離家較遠需要住宿但因學校住宿條件不夠而在校外租房子的學生、離學校路程在3公里以上的走讀生。
4.不能享受的學生只能回家吃飯，家長要合理安排好時間。
5.能享受寄宿制補助的學生要求全部在食堂就餐，不在學校就餐的也不再發(fā)放補助金額。
6.寄宿制學生和非寄宿制學生從本學期開始，全部取消發(fā)放寄宿制補助款項，不再發(fā)放錢物。
家長會活動方案5
一、活動目的
根據黃家埠鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃，為加強家校聯系，溝通教育方法，家校配合，激發(fā)孩子持久的學習動力。特舉辦一至三年級家長會。
二、活動組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
三、活動安排
活動時間：20xx年4月8日(周五)晚上
活動地點：xx市xxxx鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)文體中心
參加對象：一至三年級學生家長
活動流程：
18:20報到并簽到
18:30 ——18：50班主任交流：主題：培養(yǎng)孩子的學習興趣。
19：00——20：00家教講座：激發(fā)孩子持久的`學習動力。(文體中心)
四、活動準備工作
1、活動氛圍營造
校門口電子屏：熱烈家長們來校參加家長會(負責人：朱燕蓮)
教學樓大廳設置指示牌(包括活動地點、活動流程安排等)(負責人：朱燕蓮)
2、校門口車輛引導：保安與門衛(wèi)(負責人：沈堅剛)
家長車輛統一停放于學校門口道路西側。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視：xxx
4、活動簽到、茶水招待：xxx、各班主任
5、攝像照相與音響話筒：楊守一宣傳報道：xx
6、紅領巾禮儀崗引領：少先隊(負責人：xxx)
7、班主任講話稿：各班主任。(4月6日交校長室2)
8、資料搜集整理：xxx
一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話稿等。
9、后勤工作：總務處：茶水的供應、活動場所的管理。
家長會活動方案6
一、家長互動，活動引出
二、介紹中班孩子年齡發(fā)展特點
1、有意行為的發(fā)展
2、在活動中學會交往
3、活潑好動，積極動用感官
4、對事物的理解力逐漸增強
5、能獨立表述生活中的各種事物
6、游戲中表征水平提高
7、具有豐富、生動的想象力
8、通過手、口、動作、表情進行表現表達與創(chuàng)造
三、第二學期班級工作重點
1、繼續(xù)開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站
2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展
3、家園共育的新措施，以提高幼兒良好的`生活、學習習慣
四、注意事項
1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓。
2、樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服。
3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全。
4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品。
5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數量。
6、注意幼兒的個人衛(wèi)生，預防春季傳染病。
7、及時關注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)。
8、家園合作一致，改善幼兒不良習慣
家長會活動方案7
一、指導思想
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學的指導，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童；一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢？的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件復雜的`事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創(chuàng)造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現“一切為了孩子”。
二、活動目標
1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。
2、通過家長會，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長對孩子的希望。
3、希望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的效果。
三、活動準備
1各班家長會方案、主持稿及教師發(fā)言稿（9月24日前交辦公室及教導主任審核）。
2、會前負責通知到每位家長，要求每位家長參加。
3、幼兒名單、家長簽到表、會議記錄本
4、后勤保障：家長座位、端水接待、歡迎條幅、會議記錄、會議拍照。
四、活動形式：
以班級為單位召開家長會。
五、活動流程：
1、班主任主持召開，宣布開始。（2到3分鐘）
2、園長發(fā)言介紹園所情況、教育理念、主要活動等。（3到5分鐘）
3、全班幼兒學習成果展示。（20到30分鐘）要求：老師示范，引導，包括音樂、兒歌，帶動作，個別出色的可以單獨展示（1到3分鐘）
4、班主任發(fā)言、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言。（介紹班級的整體情況及每位孩子的發(fā)展情況。）（8到10分鐘）
5、家長代表發(fā)言（分享家長的教育經驗）（3到5分鐘）
6、班主任：介紹我們在做什么？為什么要這樣做？需要家長配合及安全知識。（2到3分鐘）
7、家長意見及建議，（對我們的要求，在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面。）就普遍問題達到共識。交流討論，會議結束。（3到5分鐘）
家長會活動方案8
一、活動目的：
教育是一個系統工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的`關心、愛護、支持、配合，需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會，引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。
二、家長會籌備領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx所有班主任
三、活動時間及地點
xx年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開，領導班子成員分包到班級。
五、與會人員
學校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
(1)宣傳發(fā)動：發(fā)放家長會通知書(政教處)
(2)教導處總結分析期中考試情況，下發(fā)各班學生成績單。
(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理：(總務處、班主任)
(4)班級工作：
班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數，每班參加會議的學生家長或監(jiān)護人不少于班級人數的50%，達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調度：范峰
2、安全保衛(wèi)：石朝禮馬烽(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)
3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責是會前做好活動宣傳標語，迎賓標語)
4、攝影：石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)
八、學校領導聯系班級分工。
xx：巡查，八(3)班;
xx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xx：八(2)。
九、各班家長會主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話。
3、聯系班級校領導講話。
4、學生講話。
5、家長發(fā)言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
家長會活動方案9
為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動，加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通，學校特舉辦“情系孩子，讓我們心手相牽”各年級家長會，使家長了解學生的在校情況，傳授給家長一定教子經驗與家教知識，與學校、教師密切聯系、配合，促進學生的成長與進步，全力提升我校的教學質量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日五年級組
3月15日四年級組
3月16日三年級組
3月17日二年級組
3月18日一年級組
�。ㄈ缫陨习才诺木唧w日期的下午上級有重大活動安排，則當天召開家長會的年級另行安排時間。）
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加，組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好班級容貌布置工作，黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課，準備好發(fā)言稿（最好能安排家長發(fā)言或交流）。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午，及時布置好作業(yè)，要求學生不能到校，并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2：30——2：40家長進班簽到，2：45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好，3：00正式開始，由校領導進行專題發(fā)言。3：50回各班教室，舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長：XX
副組長：XX
�。ㄒ唬h支部、德育處
1、負責家長會總體組織工作。（XX）
2、負責檢查各班準備工作及落實情況。（XX）
3、負責印發(fā)簽到表。（XX）
4、負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。（XX）
5、負責會場拍照宣傳及應急事務。（XX）
6、會后材料整理、總結工作。（XX）
�。ǘ┛倓仗�
1、落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。（XX）
2、指揮家長車輛停放和后勤服務。（XX）
3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。（XX）
4、負責橫幅懸掛。（XX）
五、其他要求
1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室，并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2、明確的.告訴學生，我們的家長會不是告狀會，是分析會，是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3、開會時父母的手機設為震動狀態(tài)，盡量不在會上接打手機，如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4、全體教職工要服從學校安排，相關人員要提前到工作崗位，各盡所能，各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量，爭取將本次家長會做好！
家長會活動方案10
活動目的：
1.使家長對新學校的情況有一個全面的了解，能夠認同學校的`辦學理念，開學后積極配合學校的各項工作。
2.使家長對學校開學后的常規(guī)要求有一個具體的認識，開學后能按照學校的常規(guī)要求，配合學校的各項工作。
3.使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。
活動地點：
一樓階梯教室
活動時間：
7月5日上午10：:00開始
活動準備：
1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負責)
2.接待：xxxx
3.會場布置：電腦、麥克風。(xxx負責)
4.飲水機、水杯(xxx負責)
5、攝像：xxx
6、新聞：xxx
7、安全工作：xxxx
活動過程：
1.主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。
2、小學教學處副主任xxx發(fā)言。
3、小學學生處主任xxx發(fā)言。
4、常務副校長xxx發(fā)言。
家長會活動方案11
一、指導思想
以家長會為契機，讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，使家校聯動達到最優(yōu)化，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的：
養(yǎng)成習慣益終身，對于低年級的.學生，良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習慣好，家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發(fā)展。
三、活動內容：
學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。
四、活動時間：
地點： 各班教室
參加人員： 一年級全體教師
五、活動準備：
1、家長進校
2、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求
3、班主任帶學生在校門口整隊，家長接孩子一同回家（特殊情況可作個性化交流）。
4、活動總結：
�。�1）家長會報道。
�。�2）各班做好班級衛(wèi)生清理工作。
�。�3）會后各班班主任把把班主任、學科教師的發(fā)言稿上交存檔。
5、注意事項：
�。�1）各班家長會由各班正班主任統一協調安排，力爭有序、有效。
�。�2）班主任及任課老師發(fā)言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容，比如：在班級工作上、學科上，我做了哪些工作？孩子們學了哪些東西？學生有些什么進步？
（2）班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以后可以通過家委會與學校及時溝通，反映意見建議。
（4）教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子，但絕對要避免點名批評。
家長會活動方案12
為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動，加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通，學校特舉辦“情系孩子，讓我們心手相牽”各年級家長會，使家長了解學生的在校情況，傳授給家長一定教子經驗與家教知識，與學校、教師密切聯系、配合，促進學生的成長與進步，全力提升我校的教學質量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日五年級組
3月15日四年級組
3月16日三年級組
3月17日二年級組
3月18日一年級組
�。ㄈ缫陨习才诺木唧w日期的下午上級有重大活動安排，則當天召開家長會的年級另行安排時間。）
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加，組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好班級容貌布置工作，黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課，準備好發(fā)言稿（最好能安排家長發(fā)言或交流）。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午，及時布置好作業(yè)，要求學生不能到校，并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2：30——2：40家長進班簽到，2：45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好，3：00正式開始，由校領導進行專題發(fā)言。3：50回各班教室，舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長：xxx
副組長：xxx
�。ㄒ唬h支部、德育處
1、負責家長會總體組織工作。（xxx）
2、負責檢查各班準備工作及落實情況。（xxx）
3、負責印發(fā)簽到表。（xxx）
4、負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。（xxx）
5、負責會場拍照宣傳及應急事務。（xxx）
6、會后材料整理、總結工作。（xxx）
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1、落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。（xxx）
2、指揮家長車輛停放和后勤服務。（xxx）
3、調試多功能廳的.音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。（xxx）
4、負責橫幅懸掛。（xxx）
五、其他要求
1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室，并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2、明確的告訴學生，我們的家長會不是告狀會，是分析會，是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3、開會時父母的手機設為震動狀態(tài)，盡量不在會上接打手機，如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4、全體教職工要服從學校安排，相關人員要提前到工作崗位，各盡所能，各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量，爭取將本次家長會做好！
家長會活動方案13
活動目的
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
活動時間
xxxx年0X月0X日下午X：xx
活動地點
X年級X班教室
開會準備
通知家長
班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。
會前準備
開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感；提前通知課任老師做好開會準備；準備好供家長參觀的`作業(yè)本、練習冊等材料；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位。
家長會過程
觀看教育短片。
校長報告
級部主任報告
班主任匯報
介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作，所取得的進步。
介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。
給家長教育孩子提幾點個人建議
家長代表發(fā)言
請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。
互動交流
給家長時間，讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學校老師的要求等進行提問，進行初步交流。
家長之間可以互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經驗或者教訓和困惑，形成比較集中的問題，再提出來。
結束語
家長會活動方案14
一、活動目的：
1、展現教育現代化創(chuàng)建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。
2、開展教師和家長面對面交流活動，使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的.了解，增加透明度，更好地為教育教學服務，提高教育教學質量。
3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。
二、活動程序：
活動時間共上午半天，家長8：30前到校，程序如下：
1、家長觀摩第一、第二節(jié)課（根據課表上課）。
2、家長觀摩大課間。
3、家長參觀學校各科室。
4、分班召開家長會，有關老師和家長交流。
5、家長上交意見反饋表（附后）�；顒咏Y束。
三、活動準備：
1、宣傳發(fā)動。發(fā)《邀請函》（附后），讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。
2、教師準備好一節(jié)課，班主任準備家長會材料。
家長會活動方案15
一、 目的
激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強后盾，幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。
二、 計劃
各科老師先匯報，班內張貼獎狀，下發(fā)試卷，表揚優(yōu)秀學生先進事跡，優(yōu)秀學生介紹經驗，寓言故事。
三、 方式
匯報、經驗介紹、交流相結合。
四、 準備
1、按期中名次算好進步、退步數，進步多的頒發(fā)獎狀，并張貼在墻上。
2、評選關心集體獎。
3、收集各科試卷，復印成績單。
4、優(yōu)秀學生介紹經驗發(fā)言稿。
5、布置會場：黑板上寫好會標、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。
五、 實施
1、 對家長支持學校的工作表示感謝。
2、 表揚班級好人好事。
經常為班級服務：早來晚走、維修設施。
3、 反饋年級期中考試的總體情況。（各科教師分別介紹情況）
進步名次：
4、 引導孩子面對初三的.緊張生活，家長應注意的一些教育細節(jié)。
�。ㄒ唬⿲W習層面
1、 督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。
2、 關注成績變化，找出癥結所在。
3、 正確處理學校教育和家教之間的關系。
4、 使用權威的、適量的、有針對性的復習資料。
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1、 鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。
2、 了解孩子對升學去向的想法。
3、 掌握孩子在校的學習規(guī)律。
�。ㄈ┥眢w健康層面
1、 注意孩子的營養(yǎng)搭配。
2、 了解孩子的生活起居規(guī)律。
3、 鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
（四）與孩子溝通層面
1、 要心平氣和地和孩子交談，并選擇合適的條件與環(huán)境。
2、 多一些對孩子的尊重理解，不要給孩子施加過多的壓力。
3、 教會孩子進行正確的自我定位。
（五） 學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。
1、 日常教學注重基礎，與中考的試題難易走向接軌。
2、 抓補差，任課教師要對班級的“尾巴”進行義務輔導。
3、 每月設月考，并作為推優(yōu)的相關依據。
4、 安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班，目前的這支隊伍有經驗、認真、奉獻。
5、 學校定期進行質量分析和年級會，總結經驗，制定計劃，為學生的全面沖刺做好充分的準備。
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