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      家長會活動方案

      時間:2024-09-03 14:57:17 活動方案 我要投稿

      【精華】家長會活動方案

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的家長會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】家長會活動方案

      家長會活動方案1

        地點:xxxxx

        主持人:xxx

        形式:座談

        會議預(yù)備內(nèi)容:教室座位擺放、預(yù)備家長簽到表

        會議目標(biāo):

        一、讓家長了解本園和本班圣誕節(jié)活動規(guī)劃,發(fā)動家長參加圣誕節(jié)開放活動。

        二、讓家長了解常規(guī)培育的重要性,并且在家協(xié)作教師對孩子進(jìn)展常規(guī)和自理力量的培育。

        三、讓家長能幫助教師進(jìn)展安全工作,讓孩子遠(yuǎn)離危急物品,防患于未然。

        四、聽取家長的意見和建議,將家長的意見傳到達(dá)園領(lǐng)導(dǎo)。

        會議內(nèi)容:

        一、常規(guī)培育:

        許多家長說“我的孩子在家不守法規(guī),教師你得好好管管他”。其實幼兒園里的法規(guī)我們稱其為“常規(guī)教育”。而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使得孩子適應(yīng)幼兒園生活,便于班級治理,更重要的是教會孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。

       。ㄒ唬┏R(guī)的詳細(xì)要求是:

        1、學(xué)會用語言表達(dá)自己的愿望,能將玩過的東西歸類放好。

        2、在成人的幫忙下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、如廁,學(xué)習(xí)穿脫簡潔的衣服和鞋子。

        3、情愿參與各項集體活動,嘗試和同伴學(xué)習(xí)共享,體驗其中的歡樂。

        4、學(xué)習(xí)寧靜地傾聽他人講話,能聽懂簡潔的語言指令并進(jìn)展行動。

        5、愛惜幼兒園的玩具,不與他人爭搶。

        6、在成人的引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的'諸如花草樹木、小動物等美妙的食物并產(chǎn)生開心的心情。

        7、會主動地在成人的提示下使用簡潔的禮貌用語。

        8、引導(dǎo)幼兒隨時留意安全,有初步的自我愛護(hù)意識。

       。ǘ⿲τ谶`反常規(guī)的孩子,教師采納的策略

        這唯恐是很多家長都很關(guān)懷和在意的問題。我想,對于小班幼兒來說,許多時候違反規(guī)章都是無意的。我們經(jīng)常用講道理的說服教育,讓孩子明白規(guī)章的重要性。

        對于常常違反規(guī)章的幼兒,我們實行“冷處理法”。

        如:臨時讓孩子停頓嬉戲,準(zhǔn)時整頓班內(nèi)秩序,教師采納積極良性的引導(dǎo)來讓幼兒進(jìn)展井然有序的活動。

        二、留意力分散的緣由和預(yù)防:

        常常有家長問:我的孩子留意力很不集中,該怎么辦?

        其實,這是與孩子的年齡特點分不開的。首先,由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不簡單掌握自身的留意力,這是最根本的生理緣由。其次,無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲憊狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會影響孩子的留意力。所以,家長要了解緣由,切不行焦急,平常要保證孩子充分的睡眠,培育孩子規(guī)律的午睡習(xí)慣,多安排一些親子活動,如:看書、練習(xí)涂色、給孩子講故事等。還有就是堅持熬煉,保證每天充分的運動量,我想對培育孩子的留意力肯定會有所提高。

        三、生活自理力量的培育:

        幼兒生活自理力量的培育是幼兒園工作的重要內(nèi)容。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理力量,能為孩子的一生奠定根底。在孩子學(xué)習(xí)自理力量的技能中,教師和家長賜予適當(dāng)?shù)墓奈,樹立孩子的自信念,讓孩子懂得自己的事情自己做?/p>

        比方說,我們班在平常一日生活中貫穿著培育幼兒的各項自理力量,自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。

        假如家長總認(rèn)為孩子還小,孩子什么都不會,這樣就會扼殺孩子自主性的欲望。在此我要請家長們也能催促一下自己的孩子,自己的事情自己做;蛟S剛開頭衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手肯定會特別靈活的。

        千萬不能由于自己的孩子小,就一味地包辦代替。在每個班中,孩子的年紀(jì)都是差不多大的,或許正是由于你得包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友。在此我要請家長們放手,讓孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了可以讓孩子嘗到成功的果實。

        四、安全工作:

        安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特殊強調(diào)一下。每天來幼兒園,請您檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢、硬幣以及任何有危急的東西(比方小球、扣子等細(xì)小的物品)。不要給孩子帶耳環(huán)、項鏈、戒指等珍貴物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服,請您不要給孩子穿,由于在午睡時,孩子有時候會吞食,后果不堪設(shè)想。假如您的孩子喜愛咬衣服、咬東西,請您肯定要準(zhǔn)時訂正,這樣既不衛(wèi)生又不利于整齊牙齒的生長。

        五、圣誕節(jié)開放活動:

        為了讓孩子了解西方的節(jié)日,感受西方文化,形成初步的國際觀,我園定于12月23日進(jìn)展圣誕節(jié)聯(lián)歡活動,9:20―10:20是以班級為單位開展圣誕節(jié)親子聯(lián)歡活動。我們邀請每個幼兒的家長準(zhǔn)時來班與孩子進(jìn)展親子嬉戲并觀看幼兒展現(xiàn)活動。為了讓孩子充分感受感受節(jié)日的氣氛,需要您和我們共同參加,并且在活動的過程中,親子嬉戲能讓您幫孩子樹立自信念和滿意感。

        六、完畢語:

        每個孩子都是公平的,我們敬重每個孩子,并且賜予孩子同等的學(xué)習(xí)時機(jī)、鍛煉時機(jī),使每個孩子都有進(jìn)步,有所提高。固然,我們的工作中也有缺乏,尤其是我們班的三位教師都是新入職的年輕教師,在閱歷上不占優(yōu)勢。

        我們對孩子的照看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家長們在家里對孩子這種一對一、甚至二對一、三對一的照看來的周到。有時候孩子尿褲子了、袖子濕了、被同伴欺侮了,我們沒有準(zhǔn)時發(fā)覺。

        在此,我們向各位家長表示深深的歉意。假如在今后我們在工作中有什么缺乏之處,我忠心盼望家長們準(zhǔn)時面對面地向我們提出來,我們會盡量改良。同時也感謝各位家長對我們教師的信任,盼望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的狀況。

      家長會活動方案2

        一、活動時間:

        20xx年11月25日(星期二)下午2:30

        二、活動地點:五年級二班教室。

        三、通知家長

        于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的.人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

        四、開會準(zhǔn)備

        開會之前,根據(jù)本班特點準(zhǔn)備好本次家長會的主題 ,各班布置好教室,把教室衛(wèi)生徹底清掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提前做好開會準(zhǔn)備,招待引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

        五、開家長會的要求:

        1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

        2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

        3、班主任匯報本班級的期中考試情況。

        4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

        5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

        6、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

        7、強調(diào)安全問題。

        8、個別溝通。

        六、上交材料

        家長會活動方案、班主任發(fā)言稿、活動總結(jié)。

      家長會活動方案3

        時間:

        20xx年9月30日上午9:00—10:00

        地點:

        本班教室

        準(zhǔn)備:

        前面黑板書寫:"我們在一起——一二班家長會"

        復(fù)印件每個家長一份,放在桌面上:內(nèi)容:牛玨熹同學(xué)的一次語文周末作業(yè),上面有爸爸非常負(fù)責(zé)任的簽字;周書帆家長在《天天成長》上的.具有建設(shè)性意見的簽字。

        將作業(yè)及資料裝入文件袋,指導(dǎo)孩子將文件袋與書本,課外閱讀書一同裝入書包,帶到寢室。

        與數(shù)學(xué),英語老師溝通,了解他們在會上講話的內(nèi)容,提前通氣,做好配合。

        主要程序:

        一、班主任講話。

       。ㄒ唬┌嗉壒芾砉ぷ鞣矫妫

        對家長的光臨,以及這一個月以來對工作的配合表示感謝。

        對這一個月以來班級情況進(jìn)行總結(jié)。

        立足本班實際,提出三點建議:

        老師,家長與孩子一同成長。

        做孩子的朋友。

       。ǘ┱Z文學(xué)科的教學(xué)方面:

        1,新課標(biāo)新思維:讓孩子在生活中識字,在生活中學(xué)習(xí)語言文字。

        2,周末用多種方法,從多方面引導(dǎo)孩子閱讀,最大限度挖掘《語文同步閱讀》的課外資源。

        3,簡介課外集字的方法,鼓勵孩子在大假期間認(rèn)真完成這項作業(yè),并在今后長期堅持做好集字(出示范本)。

        二、數(shù)學(xué)老師講話。

        三、英語老師講話。

      家長會活動方案4

        活動主題:

        活動目的:

        一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長和老師互相理解與配合;

        二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;

        三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的.建議和看法。

        活動形式:

        座談

        活動時間:

        11月14日上午9:00。

        活動場所:

        初三(10)教室

        活動準(zhǔn)備:

        1、設(shè)計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;

        2、組織相關(guān) 學(xué)生傳達(dá)邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;

        3、策劃活動內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)

        活動過程:

        主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);

        節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的首歌“懂你”);

        班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;

        學(xué)生代表講話

        指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

        班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);

        科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、 作業(yè)等(全體家長);

        班級節(jié)目展演(學(xué)生);

        班主任寄語;

        3.會后:

        教師和個別家長繼續(xù)深談,

        或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行);

      家長會活動方案5

        經(jīng)過充分準(zhǔn)備,我們班于昨天下午召開了這學(xué)期第二次的家長會,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):

        一、學(xué)生家長高度重視

        此次家長會我們班學(xué)生家長全到,到會率100%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。

        二、會議程序安排合理

        本次家長會先是學(xué)校統(tǒng)一組織,首先是校長對學(xué)校的工作做了介紹,接著教導(dǎo)主任針對各個班級的學(xué)習(xí)成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的,首先是班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學(xué)校工作,有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下兩個方面:1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。2、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)少。

        三、達(dá)到了預(yù)期的目的

        1、引起家長對孩子、對學(xué)校的關(guān)注;2、取得了家長對學(xué);顒拥闹С;3、對外宣傳了學(xué)校,宣傳了教師。

        四、存在的問題與不足

        1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

        2、教師和家長的聯(lián)系少,教師要主動多和家長聯(lián)系,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。

        會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

        這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。

      家長會活動方案6

        一、指導(dǎo)思想

        以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

        二、活動目的:

        養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的.學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

        三、活動內(nèi)容:

        學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

        四、活動時間:

        地點: 各班教室

        參加人員: 一年級全體教師

        五、活動準(zhǔn)備:

        1、家長進(jìn)校

        2、家長聽班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求

        3、班主任帶學(xué)生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

        4、活動總結(jié):

       。1)家長會報道。

       。2)各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

       。3)會后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。

        5、注意事項:

       。1)各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭有序、有效。

        (2)班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?

       。2)班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學(xué)校及時溝通,反映意見建議。

       。4)教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

      家長會活動方案7

        一、指導(dǎo)思想:

        每個孩子都有其自身發(fā)展的特點和軌跡,只有了解他們的成長特點,才能因勢利導(dǎo),進(jìn)行有針對性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

        二、分年齡段的主要要求:

       。1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學(xué)的前一周或前兩周。

       。2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調(diào)整家庭教育策略。

        (3)建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

        (4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗介紹。

       。5)建立幼兒個案。針對個別行為習(xí)慣不是很理想、個性特別強、心理有偏差的孩子建立個案。

        (6)交接班記錄:班級教師有關(guān)個別幼兒的.情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

       。7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

       。8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

       。9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

       。10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動預(yù)約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預(yù)約的方式,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,共同教育好孩子。

       。11) 開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

      家長會活動方案8

        活動時間:xxxxxxx

        活動地點:xxxxxxx

        一、活動內(nèi)容:

        1介紹本班班級情況。

        2.教師與家長零距離交流活動。3.關(guān)于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

        二、活動目標(biāo):

        1.通過向家長介紹本學(xué)期工作內(nèi)容,對本學(xué)期幼兒園的工作重點心中有數(shù)。

        2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望和學(xué)習(xí)興趣,重視幼兒良好行為習(xí)慣的,又要兒童智力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

        3.通過教師與個別家長互動活動,增進(jìn)家長對孩子在園生活的了解。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

        四、活動過程:

       。ㄒ唬┌才沤討(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

       。ǘ⿻h過程:

        1.園長做家長會的.講話。

        2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內(nèi)容做詳細(xì)介紹。

       。1)班級情況分析。

        (2)本學(xué)期的工作重點,提高孩子的自理能力。

        (3)安全工作方面。

       。4)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

        (5)幼小銜接方面。

       。6)教育保育工作方面。

       。7)需要家長配合的內(nèi)容與要求。

       。8)結(jié)束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。

        6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

        7.家長會結(jié)束。

      家長會活動方案9

        我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

        幼兒園大班家長會具體活動流程:

        一、向各位家長介紹一下班級情況,發(fā)展情況、存在問題

        二、介紹班級每個月安排的一些活動。

        三、幼兒個別情況交流。

        四、家長代表發(fā)言。

        五、教育觀念交流,力圖與家長達(dá)成共識。

        如:

        1培養(yǎng)孩子時間觀念。

        2、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。

        3、培養(yǎng)孩子的注意力、傾聽力和自我控制能力。

        4、注意幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

        5、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

        其次是幾個小的具體問題請家長們予以配合,如:

        1、為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具,在家多寫多畫。

        2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神,請養(yǎng)成幼居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過9點入睡。

        3、為讓幼兒能參加晨間體育鍛煉,希望各位家長能盡量讓孩子在7:30——8:00入園。

        4、讓幼兒學(xué)習(xí)做一些簡單的家務(wù)事,比如在家早晚睡覺穿**服可給孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的`自我服務(wù)能力得到鍛煉。

        5、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園,幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、小顆粒物、釘子、彈珠、玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育等。

        我的感想:為了開好家長會,我班做好了充分的準(zhǔn)備,迎接家長的到來。我想家長的評價來源與我們的老師對工作態(tài)度,對孩子的關(guān)心與教育。從家長的發(fā)言中,我們聽到家長對我們的工作是肯定的、理解的,更是支持的。通過交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,我們發(fā)現(xiàn)與家長共同的目標(biāo)是一樣的,那就是一切為了孩子。我作為一名老師,我對這份工作,深有體會:雖然工作中總有酸甜苦辣,但是最多的還是欣慰,為家長理解我們老師而欣慰最多的還是開心,為孩子取得成績而高興:

      家長會活動方案10

        會議目標(biāo)

        1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

        2、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

        3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

        會議過程

        1、班級情況介紹

        幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

        2、本學(xué)期工作計劃

        介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的.有用材料;介紹本學(xué)期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

        3、需家長配合工作

        a、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

        b、對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

        c、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

        d、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

        e、如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)

        f、服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。

        g、鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

        h、家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

        i、教師與家長進(jìn)行個別互動交流。

      家長會活動方案11

        定期召開會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有益于進(jìn)步教育的質(zhì)量,有益于老師與家長、學(xué)生的相互交換與協(xié)作,有益于孩子們發(fā)展。

        一、活動主題

        攜手并進(jìn),共同關(guān)注孩子的成長

        二、活動目的

        1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。

        2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要到達(dá)老師與家長交換教育思想、到達(dá)教育共鳴的目的,構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

        3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀態(tài);家庭的。氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀態(tài)(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴(yán)厲還是漠不關(guān)心,教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等,便于教師到達(dá)因材施教的'目的。

        4、通過教師與家長之間的相互交換和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長鑒戒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

        5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤解。

        三、活動內(nèi)容

        1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提早做到心中有數(shù)。

        2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

        3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

        4、請數(shù)學(xué)老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求

        5、班級家委會主任講話

      家長會活動方案12

        一、活動目的:

        1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。

        2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的'表現(xiàn)。

        3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、做好清潔,布置好教室。

        2、班主任寫好發(fā)言稿,家長會開完后邵主任處。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

        (2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

        三、活動安排:

       。、活動時間:20xx年9月28日下午6:00

        2、家長到校后先到電教室集中,再回到教室分班召開。

        3、各班正副班任參加會議。

        4、電教室設(shè)備準(zhǔn)備:莫志杰

        5、照相:陳永勝

      家長會活動方案13

        以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

        主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長親子活動,構(gòu)建和諧教育

        一、 活動目的':

        1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

        2.加強家校交流,豐富家長的,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

        3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

        二、活動時間:

        三、活動地點:

        各班教室

        四、通知家長

        各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

        五、開會準(zhǔn)備

        開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

        六、開家長會的要求:

        1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

        2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

        3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

        4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

        5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

        6、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

        7、 個別溝通。

        9、低年級留在校內(nèi)等候家長一起回家的學(xué)生在操場進(jìn)行體育活動,由老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動安全。

        七、對老師的要求:

        1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

        2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

        3、教師著裝要得體,大方。

        4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

        5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

        6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:

        八、上交材料:

        家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。

      家長會活動方案14

        活動目標(biāo):

        1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

        2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作

        活動過程:

        一、介紹幼兒園基本情況

        二、幼兒園的教學(xué)情況

        1、老師情況介紹

        2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂、國學(xué)、安全教育)

        三、我園的作息時間(略)

        四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)

        1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———17:00。早上入園時間7:30,下午離園16:35。

        2、關(guān)于入園、離園的問題。

        ★幼兒入園、離園請家長配合老師做好晨檢、接送卡工作。

        ★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子。

        ★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。

        3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

        4、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

        5、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

        6、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

        7、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。請家長記好班上老師的.聯(lián)系電話:

        8、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

        五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

        尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

      家長會活動方案15

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

        二、活動目標(biāo)

        1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。

        2、通過家長會,教師了解幼兒在家的`喜好,興趣及家長對孩子的希望。

        3、希望家長配合幼兒園的工作,達(dá)到家園共育的效果。

        三、活動準(zhǔn)備

        1各班家長會方案、主持稿及教師發(fā)言稿(9月24日前交辦公室及教導(dǎo)主任審核)。

        2、會前負(fù)責(zé)通知到每位家長,要求每位家長參加。

        3、幼兒名單、家長簽到表、會議記錄本

        4、后勤保障:家長座位、端水接待、歡迎條幅、會議記錄、會議拍照。

        四、活動形式:

        以班級為單位召開家長會。

        五、活動流程:

        1、班主任主持召開,宣布開始。(2到3分鐘)

        2、園長發(fā)言介紹園所情況、教育理念、主要活動等。(3到5分鐘)

        3、全班幼兒學(xué)習(xí)成果展示。(20到30分鐘)要求:老師示范,引導(dǎo),包括音樂、兒歌,帶動作,個別出色的可以單獨展示(1到3分鐘)

        4、班主任發(fā)言、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言。(介紹班級的整體情況及每位孩子的發(fā)展情況。)(8到10分鐘)

        5、家長代表發(fā)言(分享家長的教育經(jīng)驗)(3到5分鐘)

        6、班主任:介紹我們在做什么?為什么要這樣做?需要家長配合及安全知識。(2到3分鐘)

        7、家長意見及建議,(對我們的要求,在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面。)就普遍問題達(dá)到共識。交流討論,會議結(jié)束。(3到5分鐘)

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