教師節(jié)活動方案15篇(推薦)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動方案1
親愛的同事們:
再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的.芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
二、工會分工
活動策劃:z
活動執(zhí)行:zz
聯(lián)歡會主持人:zz
節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。
三、時間和地點
時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。
地點:紅太陽賓館三樓大廳
四、活動安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!
2、請各年級段語文教研組長負責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
教師節(jié)活動方案2
秋風(fēng)送爽,學(xué)子們進入到了自己久違的校園環(huán)境,很快就是教師節(jié)了,我們做了充足的準備,為迎接這次教師節(jié)的到來進行了主題策劃,如下:
一、班會目標
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
二、班會過程
1、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!
2、討論:自己怎樣認識感恩的?
學(xué)生:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。
學(xué)生:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
學(xué)生:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換,可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論
1、為什么要感恩父母?
2、為什么要感恩老師?
3、為什么要感恩自然和身邊的人?
學(xué)生先自己考慮,然后再進行小組交流。
四、繼續(xù)討論
1、怎樣感恩父母?
2、怎樣感恩老師?
3、怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學(xué)生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結(jié)。
五、感恩小故事
六、結(jié)束語
做老師的.有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的'同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩。
教師節(jié)活動方案3
教師節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中的一個重要節(jié)日,在這一天,我們要向我們的老師表達我們的感激之情。為此,我們要制定一個教師節(jié)感恩活動方案,通過多種形式表達我們對老師的感激之情。
一、慶祝會
我們可以舉行一場慶祝會,慶祝老師的辛勤付出和兢兢業(yè)業(yè)的精神。整場慶祝會應(yīng)該充滿歡樂和感激之情,讓老師們在快樂中度過一個愉快的節(jié)日。我們可以邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的家人來參加慶祝會,增加氣氛,并讓老師們感受到對他們的`關(guān)注和尊重。
二、感恩卡片
我們可以制作一些感恩卡片,讓同學(xué)們用心寫下對老師的感激之情,并送給老師。這些感恩卡片可以貼在老師的辦公室和教室里,讓他們每次看到都能感受到學(xué)生的愛和感激。
三、感恩演講
我們可以邀請一些學(xué)生代表在慶祝會上發(fā)表感恩演講,讓老師們聽到來自學(xué)生的真摯感激之情。這些演講可以講述老師在學(xué)生生活中的點滴,以及老師為學(xué)生的付出和幫助。
四、感恩禮物
我們可以準備一些貼心的禮物,讓老師們感受到學(xué)生的關(guān)愛和感激。這些禮物可以是手工制作的小禮品,也可以是買來的精美禮品,只要能表達我們的真摯感激之情就可以。
五、崇拜儀式
我們可以在教師節(jié)當天舉行崇拜儀式,向老師們表達我們的尊敬和感恩之情。在這個特殊的日子里,我們要特別關(guān)注教育事業(yè),表達對老師們無私奉獻、辛勤工作的崇高敬意。
六、感恩行動
我們可以組織一些志愿者活動,讓同學(xué)們更深刻地理解到老師的工作和對社會的貢獻,讓同學(xué)們更加感激老師的辛勤工作和奉獻精神。這些志愿者活動可以是參觀老人院和孤兒院、教授一些生活常識等。
七、感恩聯(lián)歡
在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們可以組織一場感恩聯(lián)歡活動,讓同學(xué)們感受到節(jié)日的氛圍,分享屬于我們的快樂,讓大家更加深入地了解老師的工作和為人師表的意義。
總之,教師節(jié)是一個充滿感激之情的節(jié)日,我們要通過各種方式來表達我們對老師的感激之情,讓他們感受到我們的關(guān)愛和尊重。只有學(xué)生和家長的共同努力,才能讓教育事業(yè)更加順利發(fā)展,讓我們的老師更加辛勤工作,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。
教師節(jié)活動方案4
秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來了開學(xué)季節(jié),也迎來了教師節(jié)。在這個醫(yī)學(xué)日,為教師開展教師主題活動非常重要。接下來,我將活動計劃分為以下幾點。
i.活動目標
1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。
2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。
3.培養(yǎng)幼兒大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。
II;顒訙蕚
1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。
2.為兒童提供相應(yīng)的材料。
3.孩子們已經(jīng)學(xué)會了童謠“偉大的教師技能”。
4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花
III.活動時間
20xx年9月10日上午
IV.活動流程
1在上午的對話中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對話活動。
2.第一節(jié)活動課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。
3.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。
我們班有多少老師?誰能告訴我們X班的老師長什么樣?(請告訴個別兒童)
4.教師節(jié)和第一個教師節(jié)的.日期是1985年。
5.在第二節(jié)活動課上,所有的孩子都聚集在操場上,由老師主持活動,慶祝教師節(jié)我愛老師。
6.與你周圍的老師互動、擁抱和親吻。
v.作品展示
活動結(jié)束后,每個班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。
教師節(jié)活動方案5
一、教育主題:人生方圓——愛老師
二、教育目的:
通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準提升到新的高度。
三、教育形式:
以學(xué)生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
四、環(huán)境設(shè)置:利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。
五、教育內(nèi)容:
1、課前準備:
。1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
。2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。
2、教育過程:
主持人:無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲:good morning,teacher。教師節(jié),同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。
。1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。
(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了?赐赀@首童謠,然后回答問題。
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?
同學(xué)a:當我犯了錯誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時還要頂撞老師頂。其實我錯了,老師批評我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯誤。
同學(xué)b:我有時上課不認真聽講,經(jīng)常開小差。有時還要講話,影響課堂紀律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),支持老師的工作,這是老師最大的欣慰。
同學(xué)c:我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現(xiàn),以后我在校園里一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。主持人:同學(xué)們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道。
。3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學(xué)們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?
正方:朋友型老師至上。
反方:師生不宜太親近。
主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
。4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》
。5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
主持人:那么我們該怎樣尊敬老師呢?
同學(xué)甲:要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來受到全社會的尊重,我們做學(xué)生的更要尊重老師,當你遇到老師時,請你真誠地叫聲:“老師,您早!”或“老師,您好!”
同學(xué)乙:要尊重老師的勞動。在做人、學(xué)習(xí)、活動、生活等各方面,老師都會對我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動,認真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù),爭做優(yōu)秀的學(xué)生,文明的學(xué)生。
主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。
班長總結(jié):老師的.職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人:最后請我們的班主任老師總結(jié)。
班主任:一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血!皣遗d亡,系于教育;教育興亡,系于教師!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。
主持人:同學(xué)們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結(jié)束。
教師節(jié)活動方案6
活動主題:花滿校園語成蹊
活動設(shè)計指導(dǎo)思想:
20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的'精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日
活動地點:**幼兒園
活動內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日--9月8):
以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):
各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):
教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)活動方案7
教師是孩子們成長中不可或缺的一部分,但幼兒園教師的職業(yè)往往被人輕視,卻是一個非常辛苦而且充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè)。因此,在教師節(jié)這樣一個特別的日子里,我們應(yīng)該盡情地慶祝和贊美他們的工作。
為此,我們設(shè)計了一系列有趣、受歡迎的幼兒教師節(jié)活動,以慰勞我們幼兒園的教師們。
1、制作感恩卡片
所有孩子們都將獲得一張?zhí)貏e的卡片材料,并與一位特別的老師進行交流。孩子們可以自由地將自己的感謝、愛和祝福寫在卡片上,并用各種鮮艷的和創(chuàng)造性的方式進行裝飾。這些特別的卡片將被贈送給我們的幼兒園老師們,以表示我們的感激之情。
2、觀看家長和教師表演
教師和家長將合作并協(xié)同準備一些簡單的表演節(jié)目。這些表演可以是音樂、舞蹈或戲劇表演等形式,孩子們將可以通過這些表演,看到自己心愛老師和家長的不同面貌,也能夠更好地與老師和家長建立親密的接觸。
3、制作賀卡
孩子們將會花費一些時間制作自己的賀卡,以表示他們對老師的祝福。在制作賀卡的過程中,孩子們可以和老師們一起交流和合作,體會到團結(jié)和協(xié)作的重要性。
4、為老師們準備美食
孩子們將會在教室里積極參與食材清洗準備工作,并幫助老師們一起烹制美味可口的食物。在準備的過程中,孩子們可以了解到食物的種類、制作方法和健康知識等方面的知識。孩子們將與老師一起分享這些美食,并展示他們的廚藝。
5、進行外出游玩
讓孩子與老師一起參加一次戶外游戲與競技互動,是一個很好的慶祝方法。在戶外環(huán)境中,孩子們不僅能夠感受到眾多樂趣與挑戰(zhàn),還能與老師共同進步。孩子們還將與老師一起留下美好的回憶和照片。
以上就是我們幼兒園的教師節(jié)活動方案,希望能夠為大家提供有益的`啟示。幼兒園教師是孩子們靈魂中重要而不可或缺的一部分,期望我們的幼兒園老師能夠獲得妥善的尊敬和鼓勵,來感悟他們所承擔的職責(zé)與使命。每一個活動都將工作中的壓力和辛勞轉(zhuǎn)化為美好的回憶和珍貴的體驗。在這個有關(guān)慷慨和感恩的時節(jié),讓我們盡情贊美和慶祝我們的幼兒園教師們,感謝他們靈敏、認真、勤奮的工作,激勵他們以更好的姿態(tài)奉行教育事業(yè)。
教師節(jié)活動方案8
一、活動背景
教師是祖國的橋梁和未來的希望,是培養(yǎng)人才的重要力量,每個人都要感到自己對老師的愛戴和尊重。班級教師節(jié)是班級給教師送上祝福和感謝的一個節(jié)日。因此,我們應(yīng)該充分發(fā)揚敬師愛校的優(yōu)良傳統(tǒng),全面提高師生關(guān)系,營造教師和諧的校園氣氛。
二、活動目的
本次班級教師節(jié)活動旨在:
1.向全體教師表達學(xué)生對老師的敬愛和感激之情。
2.通過本次活動加強師生之間的感情溝通,促進師生互動。
3.充分挖掘和發(fā)揚學(xué)生的特長,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高。
三、活動計劃
時間:每年10月5日
地點:班級活動室
活動內(nèi)容:
1.主持人致辭
一位有才思和個性魅力的主持人將在開場時獻上自己的熱情致辭,向贊助商和參與者表示感謝和歡迎,同時通知在場觀眾有關(guān)活動的細節(jié)。致辭具體包括班級教師節(jié)活動的'目的和意義,活動的內(nèi)容和流程,表達對老師的感激之情。
2.學(xué)生表演
班級學(xué)生可以以各種形式為教師表演節(jié)目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術(shù)等等。學(xué)生的表演不僅可以展示學(xué)生們的文藝才華,還用心進步,表現(xiàn)教師的工作能力和教育成果;顒訉⒃诒硌葜挟嬌蠄A滿的句號。
3.師生游戲互動
除了表演外,更好的互動是班級師生之間的游戲,輕松愉快的游戲可以讓師生之間的關(guān)系更加緊密。班級可以分別連續(xù)舉行兩類游戲,一種是輕松愉悅的團隊互動游戲,另一種是增進師生情感互動的親密互動游戲。
4.環(huán)節(jié)互動抽獎
在師生游戲?qū)χv中設(shè)置相應(yīng)球形題目,給予答對隊伍獎勵,如儀表,書籍獎品,增加對老師活動的興趣與樂趣。很多學(xué)生會對抽獎內(nèi)容充滿期待,抽獎時也是班級教師節(jié)活動的“最后一刻”。
5.頒獎典禮
在頒獎典禮中,班主任將會對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進行表揚,給予相應(yīng)的獎勵;同時,選擇每個班級的“十佳教師”出現(xiàn),表達了對教師的敬意。這個活動可以讓每個人看到教育工作者的敬業(yè)精神。
6.合影留念
在教師節(jié)活動結(jié)束時,要統(tǒng)一組織班級合影,因為班級教師節(jié)活動是班級團結(jié)和教育進步的勝利之旗。每個人都將在慶;顒拥墓餐洃浿辛粝聦氋F的時刻。
四、活動預(yù)計效果
1. 加強教師和學(xué)生之間的感情,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
2. 在傳遞班級文化的同時,激發(fā)班級學(xué)生愛校的熱情。
3. 培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班級的意識和能力,為日后的社會工作和成長打好基礎(chǔ)。
4. 幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和才藝特長,增強班級凝聚力和個人成長。
5.在活動中增加抽獎活動環(huán)節(jié),讓小伙伴們獲得收獲,增加了參考性,在日后備考等德育教育有了相應(yīng)實踐基礎(chǔ)參考。
教師節(jié)活動方案9
一、活動目的:
為了慶祝第33個教師節(jié),弘揚和實踐社會主義核心價值觀,進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,使大家過一個充實、有意義的.節(jié)日,特組織老師開展“青春大舞臺,你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動。
二、組織機構(gòu):
三、活動時間:
(1)20xx年9月10日(周日)下午4點
四、活動地點:
五、參加人員:
六、活動內(nèi)容:教師才藝展示
教師展示特長,選擇自己比較拿手的才藝進行展示,如:唱歌、朗誦、講故事等。每個人的展示時間為3-5分鐘,請教師在選擇節(jié)目時把握好時間。
七、活動評委:
八、活動獎項:
本次活動設(shè)三個獎項,最佳風(fēng)采獎2名,最佳才藝獎3名,最佳人氣獎4名。
教師節(jié)活動方案10
活動目標:
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
活動時間:
9月10日上午
活動地點:
XX幼兒園
活動資料:
1、第一階段(9月XX日--9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月XX日--9月XX日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)活動方案11
一、組織概況介紹
xx西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價錢適中的中檔西餐廳,位于阿瓦提縣中心廣場,是阿瓦提縣餐廳行業(yè)的高端領(lǐng)導(dǎo)者。xx策劃是成立于20xx年3月,專業(yè)從事企業(yè)管理咨詢策劃服務(wù)。公司位于xx市xx路xx小區(qū)六樓,是一家規(guī)范化、專業(yè)化的純智力輸出公司,為企業(yè)提供一站式、管理咨詢策劃服務(wù)。
二、活動背景及原因
為了進一步提高西餐廳的的知名度及美譽度,展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范,廣泛吸引潛在顧客,樹立和擴大xx西餐廳的品牌影響力和市場占有率,更好、更快、更直接的宣傳xx西餐廳及“維利麥品牌”,我們除了平常的宣傳辦法以外,更應(yīng)該全方位、準確、深層次的做一次規(guī)模比較大的活動宣傳。在分析目前市場的準客戶群體后,把主要目標客戶定位在30――45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上,用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會關(guān)注、家長重視,必定會達到廣泛參與、深入了解的目的。其次,傳統(tǒng)的“尊師重道”思想在教師節(jié)這一天更能引起人們的重視,一方面孩子的學(xué)習(xí)和成果需要檢驗,另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心,尊重老師、孝敬父母、健康成長,這是我們的一個最重要的出發(fā)點和關(guān)鍵點。
三、活動目標
1、通過教師節(jié)活動舉辦,營造店面隆重的喜慶氛圍;
2、建立起xx西餐廳的品牌形象及知名度;
3、通過一系列的促銷方式,喜慶氛圍和新穎的節(jié)目演出,吸引消費者對維利麥西餐廳的關(guān)注,建立良好顧客群;
4、店面位于阿瓦提縣城中心,該店可向全縣人民進行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關(guān)系;為該店下一步的發(fā)展贏得更多的契機,打造良好的形象基礎(chǔ);
5、通過的本次活動,調(diào)動xx西餐廳工作人員的工作積極性及創(chuàng)造力;加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢與劣勢。事后做好工作總結(jié),為今后的商業(yè)實戰(zhàn)增添了寶貴經(jīng)驗;
6、促使公司所有員工與餐飲休閑項目的互動,增加員工的凝聚力及向心力,提升企業(yè)整體文化內(nèi)涵,彰顯企業(yè)實力。
四、活動主題
“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長”
五、活動時間
20xx年9月10日上午午10:30(暫定)
六、活動地點
xx縣中心廣場
七、活動對象
全縣人民
八、活動主辦方與協(xié)辦方
主辦方:xx西餐廳協(xié)辦方:xx有限公司
九、活動策劃
。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容及亮點
1、精心營造教師節(jié)慶典的活動現(xiàn)場,渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時尚活躍的節(jié)目演出,也對過往的消費者形成強烈的視覺感,吸引更多的顧客前來參加本次慶典活動,期間大肆植入促銷廣告;
2、加強活動的周密性,提升傳播效率,增加顧客的消費欲望;
3、慶典當天的促銷信息,通過單頁、x展架和形象招貼對外宣傳;并根據(jù)學(xué)校的政策,在周邊適當?shù)淖鲂苏Z宣傳。
4、當日促銷活動:
a、當日凡是在本店消費滿50元,均可以贈送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。
b、滿100可以送特色菜xx份及果盤1份或代金券xx元(待定)。
c、如消費達到200元(不包括酒水),可以回饋xx“代金弧薄⒃諳麓喂飭偈保擅夥鴉竦靡壞蘭壑xx元的菜(點心)及xx西餐廳會員卡一張作為答謝回報。
d、凡是收銀單上尾數(shù)號碼逢8,可獲得獲金額xx元代金券xx張(待定)。
e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。
f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定)。
。ǘ┉h(huán)境布置
1、面對xx西餐廳門口將擺放,大型金色氣供門1座(標語:“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長”)及金獅氣柱2對,彰顯大氣不凡、雄偉壯觀;
2、將在走向xx西餐廳門口鋪設(shè)大紅地毯,給前來的嘉賓一種朝陽的喜氣(具體尺寸,由現(xiàn)場核量為準);
3、在嘉賓入口位置,設(shè)置簽到處;準備40朵嘉賓胸花,供出席活動儀式;并安排本公司4―6位氣質(zhì)好,形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請來賓人數(shù),確定是否擺設(shè));
4、活動現(xiàn)場將西餐廳VIP廂房設(shè)為貴賓休息室,會所門口兩邊各安排6位形象優(yōu)越的禮儀小姐站守,增加消費者關(guān)注度;
5、在xx西餐廳門口分別設(shè)置一個x展架,展架內(nèi)容分別該店當日的促銷信息及賀詞標語;
6、在百xx西餐廳門口懸掛一道橫幅;
7、活動現(xiàn)場(縣城中心心廣場)將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時尚T型舞臺(安裝尺寸由現(xiàn)場考核為準),圍繞舞臺四周布滿金布,并在舞臺上前段擺放20個冷焰火,用于營造慶典隆重氛圍;
8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風(fēng),分別由領(lǐng)導(dǎo)致辭和主持人報幕使用;
9、舞臺兩邊配音響兩套,并選定迎賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺和啟動時候的音樂;
10、兩邊各設(shè)立旋風(fēng)彩虹機2座,將在慶典啟動儀式正式啟動后噴發(fā),將活動氣氛帶進高潮;
11、T型舞臺兩邊各設(shè)立20個嘉賓靠背椅,使嘉賓便于觀賞時尚走秀,樂隊表演等一些列精彩演出。
。ㄈ┘钨e的邀請
1、xx西餐廳高管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)所有員工全部到場;
2、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶、及社會各界有關(guān)人士。
。ㄋ模┗顒有麄
1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費群。如:電梯LED視頻、傳單等。
2、報紙(廣告)或夾報:篇幅較大,成本相對較低,隨報夾帶,選擇當?shù)匕l(fā)行量較大的報紙做隨報附送廣告,區(qū)域為縣城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶,時間為活動開始前一周。
3、傳單的投放:選擇當?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域,如:大型商場門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發(fā)放要求:
。1)發(fā)放時段:13:00―14:30;19:30―20:30,這時多是上班族上下班時間,且多為政府、行政部門人員上下班時間。
(2)發(fā)放人群:年齡20―50歲之間的.人,且穿著看起來較有經(jīng)濟實力者。
(3)注意事項:微笑宣傳,若對方不接傳單不能強行塞到對方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來,以免造成不好印象。
。ㄎ澹┗顒恿鞒
9月10日上午10點30,慶典活動正式開始。9月10日12點45分―14點,安排邀請嘉賓參加午宴。
。┚唧w分工
1、總策劃小組:負責(zé)全方位的活動推進,監(jiān)督所有小組的工作周期;各種現(xiàn)場內(nèi)外的工作人員調(diào)度、組織、突發(fā)情況的應(yīng)急(負責(zé)人:xx)
2、籌劃組:負責(zé)本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的策劃方案、物料設(shè)計、預(yù)算支出、活動流程、場地布置、下家對接及制定慶典活動周期推廣表(負責(zé)人:xx)
3、宣傳組:負責(zé)慶典活動文字資料的整理與撰寫,慶典活動的現(xiàn)場演出人員安排及節(jié)目編排,氣氛調(diào)動;配合主辦方加快促銷方案的執(zhí)行;(負責(zé)人:xx)
4、協(xié)調(diào)組:負責(zé)組委會人員之間的信息傳達、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作;協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷方案;活動現(xiàn)場人員職務(wù)的安排、現(xiàn)場活動進度的協(xié)調(diào)及交通秩序有關(guān)一事;在活動期間安排人員去現(xiàn)場周圍人流密集處,派發(fā)DM單頁(負責(zé)人:xx)
5、接待組:負責(zé)聯(lián)系相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;及安排當天慶典的接待工作;并在活動前期,與主辦方管理人協(xié)商當日宴會招待及酒水訂購;并根據(jù)邀請嘉賓統(tǒng)計派送茶葉及其他相關(guān)禮品的數(shù)量;統(tǒng)一安排布展員工當日午餐(負責(zé)人:xx)
6、財務(wù)辦:針對本次活動所有支出費用的統(tǒng)計整理及相關(guān)促銷活動的成本預(yù)算(由財務(wù)部安排統(tǒng)籌并將相關(guān)資料交遞總策劃小組,在由協(xié)調(diào)組下達通知);
7、安保組:負責(zé)慶典現(xiàn)場和活動期間治安、車輛運輸,交通維護、管制、人員安全、各項緊急事件的處理(以男員工為主,當日現(xiàn)場安排3―4人)。
十、活動效果預(yù)測
xx西餐廳教師節(jié)慶典現(xiàn)場宏大氣勢,能夠有效提高xx西餐廳的的知名度及美譽度,展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范,廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優(yōu)勢,建立商業(yè)實力和文化,從而提升xx西餐廳的核心競爭力,為主辦方旺盛經(jīng)營鋪路。
教師節(jié)活動方案12
教師節(jié)是每年的9月10日,也是我們表達對老師的敬愛之情、感恩之情的日子,學(xué)校常常會組織一些主題活動來豐富這一節(jié)日的氛圍。下面,我們來看看一份有關(guān)“教師節(jié)主題活動方案”的詳細計劃。
一、活動名稱
“致敬老師,筑夢未來”教師節(jié)主題活動
二、活動時間
20xx年9月10日
三、活動組織者
學(xué)生會、教師節(jié)策劃組、校友會
四、活動內(nèi)容
1.師生互動
早上8點20分,學(xué)生會成員將在校門口為老師們送上鮮花和賀卡,帶上真誠的祝福,表達同學(xué)們對老師的感謝之情。下課鈴聲響起,學(xué)生們將向老師們鞠躬致敬,傳遞暖意。
2.老師美食大賽
下午,舉辦一個由學(xué)生自愿報名組成的老師美食大賽。比賽分組,每組三名學(xué)生,每名學(xué)生需要為老師做一道拿手菜,并在規(guī)定時間內(nèi)交給評委老師。比賽評選將在教務(wù)室進行,最終將選出“最佳主菜獎”、“最佳主食獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳挑戰(zhàn)者獎”等獎項。
3.教師才藝表演
晚上7點,校友會將協(xié)助策劃組,舉辦一場由老師自愿參加的才藝表演。比賽分為三組,分別是歌曲、舞蹈和戲劇表演。比賽評選在學(xué)生會開放的微信公眾號進行,由校友會精選出票數(shù)前三名作為獲獎?wù),頒獎典禮將在教工食堂舉行。
4.感恩母校
本次教師節(jié)的主題是“致敬老師,筑夢未來”,我們強調(diào)的是在老師的輔助下,以及母校的培養(yǎng)下,我們才會邁向未來的道路。在晚會的尾聲,學(xué)生會將在現(xiàn)場為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師獻上一封感謝信,表達自己的感激之情,并呼吁全體學(xué)生“愛護母校,珍愛教師”。
五、活動宣傳
1.教育宣傳
校長將在周一早上的晨會上,借此機會宣揚和介紹本次活動,同時強調(diào)學(xué)生們要抱著感恩之心對待老師,愛惜母校。
2.海報掛布
在學(xué)校的各大欄桿、樹木上掛上漂亮的宣傳海報,讓學(xué)生和教師了解本次活動,并且提醒所有人要積極參與。
3. 微信公眾號推送
學(xué)生會將在微信公眾號上推送本次活動的詳情和宣傳圖片,包括各個環(huán)節(jié)的時間和地點等內(nèi)容,以便每個人都能及時掌握活動信息。
總的來說,致敬老師,筑夢未來,是本次教師節(jié)主題活動的`中心思想。我們希望通過這次活動,學(xué)生們能夠更好的關(guān)注教師的工作和生活,向老師們表達感激之情,并且表現(xiàn)學(xué)校的精神氣質(zhì)。最后,在慶祝中過四季,我們祝愿學(xué)生和教師一切安好,在未來路上繼續(xù)前行,在青春的春天里書寫美麗的篇章。
教師節(jié)活動方案13
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,組織以下活動來感恩教師:
一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢
二、活動組委會:
三、活動安排:
活動時間:20xx年8月20----9月20日
(一)全?倓訂T
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)
教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的.行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)活動方案14
“教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的`生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,在第XX個教師節(jié)來臨之際,開展一次慶祝教師節(jié)活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構(gòu)
組長:郝厚禹
副組長:王詩鴻任廷康
成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
四、活動時間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
對評選出的優(yōu)秀教師名,先進教育工作者名,
優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,
請領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話
6、詩朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長致閉幕詞
9、活動結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責(zé):郝厚禹
2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組:明方勇艾祖剛
4、節(jié)目負責(zé)(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭
5、活動攝影、拍照:徐鑫
6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺布置(音響設(shè)備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動要求
1、負責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
教師節(jié)活動方案15
活動分為三個版塊:
一、教師禮贊
1、歌曲《長大后,我就成了你》
九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩,一首《長大后,我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們,祝你們教師節(jié)快樂!
2 、舞蹈《教師魂》
輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》,舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。
二、有獎競猜
1、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,主辦方將準備日常生活的常識問題與在場人員進行互動,答對者可獲得實用家居禮物一份。
2、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,主辦方與現(xiàn)場人員交流日常生活家居小竅門,促銷小姐會講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌,并祝福大家教師節(jié)快樂。
三、產(chǎn)品展示
1、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居,并有相關(guān)人員介紹性能。
2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進行一元拍賣。
主辦方將部分產(chǎn)品進行拍賣,一元起拍,所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué),搭建起教師節(jié)愛的橋梁。
3、在場人員可在各個區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品,有專業(yè)的導(dǎo)購員為您介紹,憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
四、活動介紹
簽到送禮:凡在網(wǎng)上報名參與xx教師節(jié)促銷活動并在xx教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。
一元換購:凡在xx教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。
一元拍賣:xx教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場多種商品一元起拍,直掀底價,便宜讓你拿。
超級大獎:xx教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場一等獎價值800元1名,二等獎價值500元2名,三等獎價值300元5名,凡下定者即又機會獲取師節(jié)促銷活動現(xiàn)場抽獎機會。獎品等你拿,超級大放送。
現(xiàn)場游戲不停:在xx教師節(jié)促銷活動團購現(xiàn)場會不時進行游戲互動,參與者還有機會拿到豐厚教師節(jié)促銷活動游戲獎品。
精致售后服務(wù):為給教師以及網(wǎng)友們完美服務(wù),所有商家承諾凡在活動當天訂購的產(chǎn)品假一罰十,并且當天商品價格全年最低,如發(fā)現(xiàn)更低價格,經(jīng)查證屬實差價雙倍返還。
質(zhì)量大挑戰(zhàn):在場人員可對展銷的'家居建材類產(chǎn)品進行檢測,如發(fā)現(xiàn)任何問題,挑戰(zhàn)者可獲得主辦方精心準備的`禮品一份,授予“最佳檢測員”稱號。
質(zhì)量同盟會:主辦方將xx教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場簽署“質(zhì)量保證書”,以示對產(chǎn)品的信心和消費者的承諾,在場人員現(xiàn)場聯(lián)名簽署“抵制三無產(chǎn)品捍衛(wèi)自我權(quán)利”同盟書,以示對正規(guī)產(chǎn)品的支持與信賴。
五、網(wǎng)絡(luò)索禮
xx教師節(jié)促銷活動進行中,請如實填寫您的信息,以便現(xiàn)場簽到。
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