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      廣播操比賽活動方案

      時間:2024-07-06 14:39:52 活動方案 我要投稿

      廣播操比賽活動方案[實用]

        為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的廣播操比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      廣播操比賽活動方案[實用]

      廣播操比賽活動方案1

        為了檢驗各班課間操的做操水平,提高課間操整體的做操質量,豐富學生們的課外活動,活躍輕松的學習氛圍,經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽,希各班安排時間訓練。

        一、比賽時間:

        1、20xx年10月16日下午;

        2、20xx年10月30日下午。

        二、比賽地點:

        學校田徑場。

        三、參加班級:

        7——9年級各班。

        四、比賽內容:

        1、第三套中學生廣播體操《舞動青春》;

        2、全國中小學武術健身操《英雄少年》。

        五、獎項設置:

        按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進行排名,并設立名次頒發(fā)獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進行獎勵。

        六、競賽辦法:

        1、本班級學生必須全部參加。(病事假必須要有病、事假的假條)

        2、進退場均由班級統(tǒng)一口令下進行。

        3、進場退場均要有序。

        4、每班要設領操員一名。

        5、參加比賽的班級服裝必須整潔。(最好是校服)

        七、廣播操比賽評分標準:

        1、評分因素與分值

        滿分100分,其中做操情況80分,出入場20分。

        2、做操情況評分細則

        動作部位20分部位準確;

        身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范;

        動作力度20分動作有力;

        動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調。

        3、進退場評分細則

        步伐整齊度5分;

        隊形整齊度5分;

        服裝整齊度5分;

        精神面貌5分。

        4、記分方法

       。1)裁判員評分精確到1分,參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結束后公布。比賽時,實到人數(shù)未到達該比賽隊應到人數(shù)的,缺1—3人總分扣1分,缺三人以上的總分扣5分。

        (2)各裁判員評分滿分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。

       。3)最后得分高者名次列前,若得分相等,則名次并列,下一名次為空額。

        (4)不接受對評分結果的抗議。

        八、評分、記分注意事項

        1、動作質量:動作正確,準確到位,整齊一致;動作舒展,協(xié)調連貫,剛勁有力,震撼干練;上體正直挺拔,抬頭挺胸,硬朗爽氣。展示強健的體魄。

        2、韻律節(jié)奏:節(jié)奏準確,按口令節(jié)拍完成動作,不搶拍,韻律感強、富有彈性。

        3、表演:動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。

        表現(xiàn)力:參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的.活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。

        自信力:參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。

        感染力:參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力,并最終感染觀眾。

        4、不允許對原始的成套動作,包括上肢、步伐、方向等要素進行改編,要求有清晰的隊形站位。

        5、主題具備青春陽光,積極向上的精神面貌,體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛,振奮人心的效果。

        6、服裝整齊、整潔、健康有活力,大方有運動感,與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物,禁止佩帶首飾、手表等,禁止穿其他不健康的服裝,參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝(校服)。

        7、領操員動作準確到位有示范性,形象青春健康,精神飽滿,熱情洋溢。起到帶領指揮全體參賽隊員的出場進場,動作示范指引等。參賽隊被叫到后領操員出列向主席臺報告,聲音清晰響亮。

        8、進場各隊領操員在預備區(qū)整隊集合后(齊步和跑步進場均可,但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定場地,要求快、靜、齊。,帶入場地中央,領操員跑步向裁判長報告:報告裁判長,xx班級應到xx人,病假xx人,實到xx人,報告完畢。裁判長宣布比賽開始,領操員跑步回到劃定位置,指揮隊形展開。

        9、退場:領操員整隊向左或向右轉,齊步或跑步退場均可,動作迅速整齊。要求:進場、退場口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當,否則扣分。

        九、未盡事宜,另行通知。

      廣播操比賽活動方案2

        一、指導思想

        為全面貫徹教育方針,落實新課改方案,促進學生綜合素質全面發(fā)展,學校特舉行小學生第三套七彩陽光廣播操比賽。通過此項活動,豐富校園生活,培養(yǎng)學生集體榮譽感,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識和競爭精神,增強學生體質,展示學生形體美與青春活力,展現(xiàn)學生良好的精神風貌。

        二、領導小組:

        組長:xx

        副組長:xx

        組員:xx

        三、比賽內容

        入場與出場式、隊列變形、第三套廣播體操

        四、比賽要求

        1、各班有領操員一至二名,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范

        2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋

        3、全體同學參加,出入場各班有口號

        4、出入場迅速、整齊,隊列演練規(guī)范

        5、做操時隊列整齊、動作規(guī)范

        五、獎項設置

        一等獎:1個,二等獎:2個,三等獎:3個

        評委:xx

        統(tǒng)分:xx

        六、比賽時間及地點:

        11月28日

        學校操場

        七、評分標準:

        1、本次比賽采用10分制。

        2、指揮:1分,服裝:1分,入場:1分,做操6分,出場:1分

      廣播操比賽活動方案3

        一、指導思想:

        為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調能力,以開展“文明禮儀、園本特色”為主題,向社會充分展示幼兒良好的身體素質和幼兒健康、活潑的可愛形象、表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團結向上的精神面貌、讓家長認同、關注幼兒園陽光體育活動、形成“用體育精神育人”的良好風氣、在幼兒園、家庭和社會中樹立“健康第一”的正確育兒觀念。特在三月底舉辦全園性幼兒廣播操大賽。

        二、比賽時間:

        20xx年3月26日上午

        三、比賽地點:

        幼兒園室外場地

        四、領導小組

        組長:xxx

        副組長:xxx

        安全組長:xxx

        成員:全體教師

        主要分工:

        1、準備場地、各班進場出場的場地安排(負責人:xxx)

        2、人(負責人:xxx)

        3、安全保衛(wèi)工作(負責人:xxxx)

        4、整場節(jié)目的攝像,照相(負責人:xxx)

        5、接音箱,放音樂(負責人:xxx)

        五、比賽流程:

        一、以班為單位,同年齡班進行參賽。要求各幼兒全部參加。

        1、按同年齡班級幼兒入場;

        2、集體做三套幼兒廣播操(1、世界真美好2、武術操《三字經(jīng)》3、器械操)

        3、園長講話;

        4、廣播操比賽(順序:小中、大、學前)

        開場詞:親愛的小朋友們,大家好!我是xxx老師,今天,幼兒園里笑聲朗朗,歌聲飛揚,我們迎來了新學期的廣播操比賽。請跟我一起說我們的口號“我運動,我快樂,我成長”。為了展示我們幼兒園的風采,我們將進行廣播操《世界真美好》、武術操《三字經(jīng)》、器械操《快樂星貓》的評比,相信你們經(jīng)過了一段時間的訓練,咱們的小朋友們已經(jīng)變得更能干,更自信了。在這里我祝愿本次比賽取得圓滿成功!

        比賽規(guī)則:比賽將按照小中、大、學前的順序,以同年齡班為單位,同年齡班進行比賽。將從教師領操的`到位程度,幼兒精神的飽滿程度,幼兒動作夠不夠協(xié)調、舒展、有力,進出場地是否整齊有序、快速等方面來進行評分。熱電幼兒園20xx年幼兒廣播操比賽現(xiàn)在開始!

        5、統(tǒng)計比賽記分情況;

        6、宣布比賽結果,頒發(fā)獎狀。

        二、參加人數(shù):全班幼兒

        三、獎項設置:一等獎一名

        四、評委小組:xxxx

        附評分表:

        幼兒廣播操評分細則

        分值

        最后得分

        1、進、退場時間適宜、方向合理、組織有序

        10分

        2、精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒

        20分

        3、每節(jié)操整齊到位、按音樂節(jié)拍為最基本標準,重點動作能統(tǒng)一到位

        2、要求動作整齊、協(xié)調、準確、規(guī)范、到位,方向一致,移動適當,有節(jié)奏感。

        50分

        4、隊列始終保持整齊,秩序井然、認真,集合隊列時做到快、靜、齊。

        10分

        5、領隊站位得當,調動隊伍合理,領操過程程序正確,規(guī)范、有力。

        10分

        合計分數(shù)

        四、結束語:

        在悠揚的音樂中,我們這次活動就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡樂的歌兒,正歌頌著童年的美麗,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記。何疫\動,我快樂,我成長!

        新學期廣播操比賽圓滿結束!謝謝大家!

        請各班排好隊,有秩序地回到各班教室。

      廣播操比賽活動方案4

        福幸路小學迎“國慶”隊列、廣播操比賽規(guī)程

        一、比賽目的:

        隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學校精神面貌的`一個窗口。為了讓學生養(yǎng)成良好的身體姿勢,塑造健康體魄,建立和諧的人際關系和良好的體育道德風尚,更好地提高全校學生廣播操的動作質量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌。

        二、參加對象:二至六年級共38個班級。

        三、時間和地點:20xx年9月28、29日下午2:00,在學校操場進行。

        9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽

        四、比賽辦法:

        1、以班級為單位進行比賽,每班級由一人統(tǒng)一指揮。

        2、進場:各班統(tǒng)一在會議室東側,逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場。服裝整齊,精神面貌好。

        3、班級出場順序為:每個年級每三個班一組輪流進場、按組集中做廣播體操。

        二年級1、2、3班一組, 二年級4、5、6班一組

        三、四年級1、2、3、4班一組, 5、6、7班一組

        五年級1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級7、8班、六年組1班一組

        六年級2、3、4班一組,5 、6、7班一組,8、9、10班一組

        前一組隊伍比賽快結束時,下一組做好充分準備;聽到運動員進行曲就開始進場,進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽,退場時也聽進行曲音樂。

        退場:各班按進場路線返回。

        6、進退場要求快、靜、齊,做操動作到位、正確、有力、整齊。

        五、評分標準:

        1、進退場做到動作迅速,安靜,整齊30分。

        2、指揮員動作規(guī)范指揮得當,口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、

        向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。

        3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分 。

        4、做操質量,把握要領,整齊規(guī)范50分

        六、獎勵辦法:

        1、二、三、四年級設一等獎一名,二等獎二名,其余三等獎;五、年級設一等獎二名,二等獎三名,其余三等獎。全校取最高分設特等獎一名。一等獎以上班級、班主任和體育老師頒發(fā)指導老師證書

        2、總分分數(shù)相同看廣播操成績,再相同看隊列成績。

        七、評委:校長室、少先大隊部成員

        評分要求:

        (1)各評委認真學習評分標準,依據(jù)標準認真評分。

       。2)堅持公開、公平、公正的原則。

        本規(guī)程若有改動,以校長室通知為準。

        校長室 體育組 少先隊

      廣播操比賽活動方案5

        為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發(fā)展,展示小學生的風采風貌,樹立“健康第一”的思想,重點強化進退場隊列隊形訓練,進一步規(guī)范廣播操的動作,提高廣播操的質量,培養(yǎng)學生團結協(xié)作,集體主義精神,同時豐富我校學生的.業(yè)余文化生活,特舉行廣播操比賽,現(xiàn)將規(guī)程制定如下:

        一、比賽時間:

        20xx年xx月xx日下午

        二、比賽地點:

        學校廣場

        三、比賽方法:

        全校全體學生比賽,以班級為單位

        四、比賽內容:

        廣播操或拉拉操

        五、比賽順序:

        按抽簽順序

        六、評分標準:

        1、各班必須配備領操員一名,要求領操員服裝有特色、且大方,動作協(xié)調、正確(1分)。

        2、各班級服裝要統(tǒng)一、整齊(1分)。

        3、口號洪亮,整齊,有班級特色(1分)

        4、隊列隊形:各班級在入場、退場保持整齊的隊列隊形(1分)。

        5、廣播操質量:要求動作整齊、準確、合拍、到位,精神面貌好(5分)。

        6、凡本班學生必須全部參加(特殊體質除外)(1分),有一人不到扣分。

        七、獎勵辦法:

        分低中高年級,三個優(yōu)勝班級,三個優(yōu)秀班級。

        八、跟班教師安排:

        一年一班:xx

        二年一班:xx

        三年一班:xx

        四年一班:xx

        五年一班:xx

        六年一班:xx

        九、評委名單:

        xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(合分)

      廣播操比賽活動方案6

        1、比賽時間:11月24日周四下午

        2、比賽地點:學校操場

        3、參賽年級:2--6年級

        4、比賽方法:每個班成六路縱隊(班級也可以自己設計隊形,形式不限),在西面(小鐵門處)跑道進場,繞操場行進一圈,自南向北變成兩隊帶入籃球場,到達指定位置站立。以年級為單位進行隊列比賽,隊列比賽時各班由班長下達口令變成四路縱隊后,由體育教師統(tǒng)一下達口令進行練習,本年級隊列比賽結束后聽音樂集體進行廣播操比賽。廣播操比賽結束后各班按順序帶離場地,帶到觀看場地觀看比賽。

        5、比賽評分標準:要求每個班所有學生參加,每少一人減一分,比賽一共分為三部分:1、方隊入場2、隊列比賽3、廣播操比賽。評分分值為:方隊入場 100分 隊列比賽 100分 廣播操100分其他 10分(觀看比賽秩序、等候準備秩序)

        6、評委:校領導班子自律委員會成員 大隊委代表

        7、各年級比賽時間:下午第一節(jié)課 二、三年級 第二節(jié)課

        四、五、六年級

        參賽年級提前做好準備。

        8、獎項設定:隊列廣播操優(yōu)勝獎方陣入場單項獎 隊列單項比賽獎 廣播操單項比賽獎 精神文明獎 方陣創(chuàng)新獎

        備注 :未盡事宜另行通知

      廣播操比賽活動方案7

        一、比賽目的

        1、通過隊列廣播操比賽,使全體學生更好地掌握隊列廣播操的動作要領,理解隊列訓練及做好廣播操的重要性。

        2、使全體學生學會聽口令(命令)以及服從命令的意識。

        3、培養(yǎng)全體學生團結合作的集體主義精神。

        4、樹立向解放軍學習、弘揚正氣的精神。

        二、 參賽對象

        圭峰小學1 ~ 6年級學生。

        三、 參賽辦法

        1、規(guī)定參賽班級全體學生參加。

        2、以教學班為單位分年級進行比賽。

        3、比賽順序由級長組織抽簽決定,并報告陳玉慶老師。

        四、參賽內容

        1、隊列:

        常規(guī)動作(各年級均做):報數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉、齊步走。

        年級規(guī)定動作:

        一、二年級只做常規(guī)動作。

        三、四年級:橫隊齊步走、跑步立定。

        五、六年級:橫隊齊步走、跑步立定、行進間向左、右轉彎走。

        2、兒童廣播體操。

        隊列、廣播操比賽均要求以四路縱隊或四列橫隊進行。

        五、比賽時間

        1、二、五、六年級第五周星期三下午3:30集中舉行比賽。

        2、一、三、四年級第五周星期五下午3:30集中舉行比賽。

        六、比賽地點

        1、一、二年級在大廣場。

        2、三、五年級在小廣場。

        3、四、六年級在籃球場。

        七、評分辦法

        1、采用現(xiàn)場評分的方法。

        2、以10分為滿分。(服裝整齊10%,指揮員聲音洪亮、清晰10%,隊列動作標準、整齊占40%,廣播體操動作標準、整齊、有力占40%,缺1人扣1分。

        八、評分員

        1、指揮員:(星期三)陳玉慶、吳權盛、廖棟強老師。

       。ㄐ瞧谖澹┰啡骸⒄勚偾、梁康懷老師。

        2、評分員:

        星期三:

        大 廣 場 組:陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。

        小 廣 場 組:曾梅群、廖棟強、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。

        籃 球 場 組:吳權盛、談仲前、張朝鋒、陳 壬、胡曉立、。

        星期五:

        大 廣 場 組:陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。

        小 廣 場 組:廖棟強、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。

        籃 球 場 組:吳權盛、談仲前、張朝鋒、陳 壬、胡曉立。

        攝影:梁健英

        九、獎勵辦法

        1、一、二年級獎勵前名五。

        2、三、四、五年級獎勵前四名。

        3、六年級獎勵前三名。

        十、比賽動作要求

        按動作要領操作

        立正:

        口令:“立正!”

        動作方法:

        直立,腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開相距約一腳長,兩腿挺直,上體正直,自然挺胸,小腹略收;兩肩要平,兩臂自然下垂于體側,五指并攏微曲,中指緊貼褲縫;頭正頸直,下頜微收,口微閉,兩眼平視正前方。

        稍息

        口令:“稍息!”

        動作方法

        左腳向左側出一步成開立。距離與肩同寬,體重平均落在兩腳上;兩手放在體后,右手半握拳,左手握右手腕;挺胸,小腹微收,眼看正前方(一、二年級)。左腳順腳尖方向邁一小步,距離約一腳長,重心落在兩腿中間,其余動作和立正相同(三年級以上)。

        看齊

        向前看齊(縱隊)

        口令:“向前看——齊”

        動作方法:

        排頭不動,其余學生依次看前面學生的后勁(迅速將兩臂向前平舉,掌心相對),向前對正看齊。

        向右(左)看齊(橫隊)

        口令:向右(左)看——齊”

        動作方法

        排頭[左(右)手迅速叉腰],不動目視前方,其余學生(左手迅速叉腰),向右(左)轉頭眼看鄰近學生的腮部,并通視全線。二列及以上的隊伍,后列排頭[左(右)手叉腰,右(左)手前平舉]對正前列排頭,并保持一臂距離,其余學生與第一列學生動作相同。

        向前看

        口令:“向前——看”!

        向右(左)看齊時,聽到“向前——看”口令后,看齊的學生迅速轉頭(手放下),全體學生還原成立正姿勢。

        報數(shù)(橫隊)

        口令:“報數(shù)”(1至報數(shù)!)

        聽到口令后,由排頭開始從右向左依次連續(xù)報數(shù),報數(shù)時向左轉頭,并迅速還原,排尾學生報數(shù)不轉頭。指定數(shù)字報數(shù)方法同上。

        向左(右)轉

        口令:“向左(右)——轉!”

        動作方法

        聽到口令后,左右腳跟與右左腳掌前部同時用力,向左右轉體90度,重心落在左右腳上,接著,右左腳向左右腳靠攏。轉動時,兩腿挺直,兩臂緊貼褲縫不外張,上體保持正直。

        向后轉

        口令:“向后——轉!”

        動作方法

        聽到口令后,以右腳跟和左腳掌為軸,同時用力,從右向后轉體180度,重心落在右腳,然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢。

        齊步走——立定

        口令:“齊步——走!” “立定!”

        動作方法

        (1)齊步走:

        聽到口令后,左腳開始向前自然邁步,膝部自然伸直,腳跟先著地迅速過渡到前腳掌,兩腿依次交換前進。行進中,上體正直,微向前傾,手指并攏自然微曲,兩臂前后自然擺動。

       。2)立定:

        聽到“立定”口令后(動令落在右腳上),左腳向前一步(身體重心迅速前移),右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢。

        跑步——立定

        口令:“跑步——走!” “立定!”

        動作方法

        (1)跑步走:

        聽到預令,兩手半握拳提至腰間,拳心向內,肘部稍向里合,兩腳跟提起,上體微前傾;聽到動令,兩腿微屈,同時左腳利用右腳掌的`彈力向前躍出,前腳掌著地,兩腳依次交替進行;兩臂自然前后擺動。

        (2)立定

        聽到口令,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。

        左(右)轉彎走:

        口令:

       。1)行進間:“左(右)轉彎——走!”

       。2)靜止時:“左(右)轉彎,——齊步走走!”

        動作方法

       。1)行進間聽到動令后,排頭學生(或列)用小步邊行進邊改變方向,轉至90度時按直線方向前進,其余學生(或列)轉彎處,按排頭學生的轉法,向新方向跟進。轉彎時,如二列或二列以上的隊伍,靠近轉彎方向一側的學生步幅要小,與外側相鄰的學生步幅依次加大,向內側學生標齊行進。

       。2)靜止時,聽到動令后,排頭學生(或列)邊踏步邊改變方向,轉至90度時,按直線方向前進,其余學生的動作與行進間轉彎走的方向相同。

      廣播操比賽活動方案8

        為了執(zhí)行國家教育方針及體育鍛煉標準,活躍校園活動氛圍,激發(fā)學生參加體育鍛煉興趣,增強學生體質,促進新廣播操的推廣,規(guī)范廣播體操的'動作質量,展現(xiàn)我校學生的精神面貌,增強學生班集體榮譽感,經(jīng)學校研究決定,特舉行一次廣播體操比賽活動,活動方案如下:

        一、組織領導

        二、比賽活動時間:

        5月22日下午(12:00—4:30)

        三、比賽內容:

        ①進場隊型隊列 ②領操員 ③做操(舞動青春) ④退場

        四、比賽分組及獎勵:

        1、分組:一、二、三年級為一組,四至六年級為一組,初中組;

        2、取獎:一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名;

        五、評分要求及標準:

        1、學生進場時,由體育委員組織隊列,并向裁判長報告參賽班級,應到多少人,實到多少人。必須以方陣形式參加比賽,進出場做到快、靜、齊。

        2、指揮員口令清晰、聲音宏亮,調動隊伍有方,學生進入場地精神飽滿,行進間步調一致,隊形散開迅速,橫縱一條線,間隔距離適當,紀律嚴謹。

        3、學生服裝整潔,參賽班級按應到人數(shù)全部參賽。

        4、學生在競賽中服從指揮,聽從口令,整體動作準確規(guī)范,整齊協(xié)調。

        5、學生競賽完畢,隊伍集合迅速,退場有序,服從指揮員調動。

        六、評分細則:(滿分10分)

       。1)進、出場隊形〈2分〉

        要求:進、出場組織有方,隊形整齊,步伐一致,動作迅速。

        (2)動作質量(6分)

        要求:動作準確、協(xié)調、幅度大、節(jié)奏明快,全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優(yōu)美、舒展大方。

       。ǎ常┓b(1分)

        要求:統(tǒng)一校服,穿運動鞋。

       。ǎ矗┤藬(shù)(1分)

        要求:各班全體同學參加,少一人扣0.2分,直至扣完為止。

       。5)算分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分。

      廣播操比賽活動方案9

        一、指導思想:

        貫徹國家教育方針,落實陽光體育運動,在輕松愉悅的氛圍中健身強體。豐富校園文化生活,構建和諧校園。

        二、活動分工:

        組長:周貽斌

        副組長:彭志林 楊光前

        排練:體育老師及各班正或副班主任

        比賽評委:周貽斌 鄧勝國 彭紹全 田帝兵 裴應祥 向東方 姜桂琴

        會場布置、音響:黃宏福 向東方

        安全保衛(wèi):周一發(fā) 各班班主任

        攝影:彭志林

        三、活動要求:

        1、幼兒園、學前班一年級學習《好朋友》,二、三年級學習《陽光校園》,四、五年級學習《小白船》,方、圓隊形均可。六年級學習第三套廣播體操。

        2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主,正班主任或者副班主任協(xié)助排練,協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場參與排練,學校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。

        3、體育課時間主要用來排練集體舞或廣播體操,天晴在室外排練,天雨組織在教室里跟著電視學習。

        4、全部學生參加比賽。集體舞比賽,人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人,比賽要求男女同學配合跳,如男女學生人數(shù)不將就,可以將部分同性別學生組合。

        5、比賽時服裝不作統(tǒng)一要求。

        6、比賽分進場、口號、整隊后報告主席臺、集體舞表演、出場、參賽人數(shù)等方面計分,幼兒園至一年級組老師可進場指導。

        7、任何班級不得放棄比賽,放棄比賽的班級的班主任和體育老師,學校將按未完成工作任務對待。

        8、本次活動將邀請聯(lián)合學區(qū)領導及其它單位領導觀看表演并指導工作。

        四、比賽時間:20xx年6月1日

        五、比賽順序:

        由低年級組到高年級組,各組抽簽決定出場順序。

        六、設獎情況:

        設獎情況:幼兒園、學前班一年級組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個;二、三年級組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個;四、五年級組設一等獎1個,二等獎2個,三等獎1個,各組參與獎不限。六年級組設一、二、三等獎各1個。

        獎金、獎品:(1)指導老師獎:一等獎80元、二等獎60元,三等獎40元,參與獎20元。(2)學生按班級獲獎等級給每個學生一定的.獎品。

        七、評分要求:

        1、采用十分制計分,去掉最高分和最低分取平均分,結果保留兩位小數(shù)為最后得分。

        2、評委要認真評分,做到最大程度的公平、公正。

        3、有出入較大的情況,由所有評委商議后裁決。

        八、評分細則:

        入場 隊伍整齊、口號響亮 0.5分 報告主席臺 聲音洪亮、動作大方,使用普通話 0.4分

        出入場 隊伍整齊,比賽完畢回指定位置。 0.5分 參賽人數(shù) 每缺1人扣0.1分,集體舞比賽班級人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人。 0.6分

        集體舞

        廣播操

        動作正確、優(yōu)美、大方,表情呈自然微笑狀,隊形變換自如。 8分

      廣播操比賽活動方案10

        一、征文主題

        “五四”運動以來,在中國共產(chǎn)黨領導下,一代又一代有志青年以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家、青春之民族、青春之人類,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。請以“詮釋青年擔當,踐行青春使命”為主題,譜寫青春華章,展現(xiàn)時代風采。

        二、征稿時間

        4月9日-4月15日

        三、活動要求

        (一)征文形式靈活,詩歌、散文、記敘文等均可,字數(shù)在1000字以內;

        (二)全市18周歲以下青少年均可參加,征文需附上作者學校、班級、姓名和聯(lián)系方式;

        (三)提交作品要求堅持原創(chuàng),嚴禁抄襲,緊扣主題。

        四、投稿方式

        以各縣(市、區(qū))團委為單位(為便于統(tǒng)計和收集工作,不接受個人投稿),負責收集當?shù)卣魑淖髌,?0xx年4月15日前,將電子版上傳到團市委學少部郵箱。

        電子郵箱:xxxx

        聯(lián)系電話:xxxx

        五、評選結果

        綏化團市委將評選出優(yōu)秀作品在當?shù)匦侣劽襟w及“綏化共青團”、“綏化少先隊”等微信公眾平臺上進行宣傳。

      廣播操比賽活動方案11

        一、時間:待定

        二、地點:zz樓前彩磚

        三、內容:全國第*套小學生廣播體操《zz》

        四、參加對象:一至六年級

        五、比賽辦法:

        1、廣播操比賽場地示意圖:

        2、全校按年級分六個組別進行比賽,比賽時各班均排成四路縱隊。

        3、比賽順序:從一年級開始,依次是一(1)班、一(2)班……至六(3)班,前一個班級整隊進場,下一個班級整隊準備,前一個班級退場,下一個班級進場,保持比賽銜接緊湊

        4、評分以廣播操質量、進退場步法和精神面貌為標準,最后得出總分,決出名次。

        5、獎勵辦法:年級第一名發(fā)獎狀一張,以資鼓勵,并記入班主任月考績及學期實績。

        6、對于廣播操及隊列隊形整體質量較差的`班級,限期兩周整改,學校兩周后另行安排一次過關性驗收。

        六、廣播操比賽評分標準及要求:總分100分

        a)進退場步伐:(20分)

        1、走時身體放松自然,上體正直,抬頭挺胸,眼平視前方,踏步腳尖朝前。

        2、伴隨音樂,兩臂前后擺動,左腳踏下時,右臂直臂前擺與肩平,拳心向側,左臂自然后擺。右腳踏下時則動作相反。

        3、全體同學腳步一致,跟《運動員進行曲》音樂合拍,隊列直線行進,直角轉彎。

        b)廣播操質量:8分/節(jié)×8節(jié)=64分

        1、動作到位。2分

        2、動作合拍。1分

        3、動作正確。2分

        4、眼神配合。1分

        5、動作整齊。1分

        6、動作有力度美感。1分

        c)精神面貌:8分

        要求思想集中、專心動作,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。

        d)運動鞋、服裝統(tǒng)一。8分

        七、評委:

        裁判長:zz

        廣播:zz

        裁判員:zz

        望各班自接到通知之日起,抓緊時間利用活動課進行廣播操練習,以較高的水平參加學校舉行的廣播操比賽,爭取在比賽中取得好成績。

        zz中心校教導處

        體育組

      廣播操比賽活動方案12

        一、指導思想:

        為了增強學生的體質、規(guī)范廣播操的動作,同時加強學校的學生管理,結合學生校風校紀整頓工作內容,進一步提高課間操質量,檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規(guī)范的'效果,展示各班的精神風貌,學校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下:

        一、比賽時間:

        4月27日—30日。

        二、比賽地點:

        學校操場。

        三、參賽對象:

        一到六年級全體學生。

        四、比賽項目:

        五、獎項設置:

        本次比賽按年級分為六個組,每組分別設一等獎2名。

        六、評分標準:

        采用100分制(進退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分)。

        七、比賽順序:

        分年級段進行比賽。

        八、比賽要求:

        1、各班成二路縱隊到達指定位置。

        2、各班在籍學生全部參加(身體殘疾的除外)。

        3、本次比賽由班主任承擔組織工作,體育教師協(xié)助指導做好技術方面訓練工作。

        九、評委及分工:

        組長。

        進退場評委。

        服裝出勤評委:

        動作評委。

        登分統(tǒng)計、學生若干名。

        音響。

        攝影攝像。

        十、評比細則:

        1、進退場10分。

        動作要求:快、靜、齊,步伐一致、精神飽滿。隊列散開迅速、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊。扣分:比賽時一人走動、講話,紀律松散扣1分,扣完為止。

        2、廣播操60分。

        動作要求:精神飽滿,動作準確、到位,力度及節(jié)奏感強。其中:動作正確性20分。(要求:動作到位;四肢曲直正確;動作幅度達到標準;軀干伸曲達到標準。節(jié)奏20分。(要求:動作的快慢與音樂節(jié)拍相符;團體動作整齊劃一。)力度10分。(要求:觀察動作的力度、協(xié)調和連貫。)扣分:2人動作錯誤扣1分;2人動作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分?弁隇橹埂

        3、服裝出勤10分。

        統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分,依次疊加,一人缺席扣除1分,扣完為止。

        4、精神面貌15分。

        注意力集中,精神飽滿?鄯郑罕荣悤r一人不認真做操扣1分,扣完為止。

        十一、未盡事宜另行通知。

        小學隊形隊列廣播操比賽活動方案

        一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富校園文化,讓孩子們過一個快樂的節(jié)日,同時,為更好地推廣小學生第三套廣播體操,全面展示各班學生的精神風貌,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,經(jīng)學校決定,我校將舉行本次活動,F(xiàn)將活動方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。

        具體事宜如下:

        1、5月4日例會,(星期日)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節(jié)目……)。

        2、5月28日(星期四),各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊部輔導員劉艷妮老師處。

        3、5月29日第十六周(星期五)早8點,活動正式開始。

        學校。

        四年級——六年級。

        文藝節(jié)目要求:

        1、演出形式多樣、題材不限;演出人員不定;每個中隊節(jié)目數(shù)不少于兩個。(不包括廣播體操)必須保證一個質量高的節(jié)目參演。

        2、各中隊自備所需道具及服裝,學校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風。

        3、文藝節(jié)目只做表演,不參評。

        廣播體操要求:

        1、比賽順序抽簽決定。

        2、以班級為單位,全班人人參與(除班級殘疾兒童確實不能參賽外),各班隊形自編,可安排領操員)。

        3、各班級按比賽順序,提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。

        4、各班級必須確保服裝統(tǒng)一。

        活動總要求:

        1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合,及早訓練。爭取賽出好成績。

        2、訓練時間可利用音、體、美課以及課余時間。

        3、訓練期間保證同學們人身安全。

        4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律,不允許學生違紀亂跑。

        5、活動統(tǒng)一先進行廣播操比賽。比賽結束再進行文藝節(jié)目表演。

        6、活動結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做小結,并強調安全問題。

        7、全體師生參加,不得缺席。

        8、未盡事宜,另行通知,雨天順延。

        評比辦法:把各班總分從高到低排列,取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當場宣布比賽成績,進行頒獎。

        評分要求。

        1、評委評分要公平、公正、合理。

        2、比賽采用百分制評分法,取總分最高分。

        3、集合整隊時要做到快、靜、齊。

        4、隊伍行進整齊、步伐一致。

        5、做操動作到位,精神飽滿,充滿活力。

        評分標準:

        1、進退場隊列10分。

        2、動作正確,有力度,動作到位,有彈性70分。

        3、統(tǒng)一服裝,精神面貌好10分。

        4、指揮員10分。

        1評委及統(tǒng)計人員:xx。

        2廣播音響播放:xx。

        3攝像:xx。

        4標語:xx。

        5報幕員:xx。

        6場地安排、主席臺布置:全體教師,隨叫隨到,統(tǒng)一聽學校安排。

        7活動策劃人員:xx。

      廣播操比賽活動方案13

        為了更好地培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣,發(fā)展學生的身體柔韌性、協(xié)調性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富學生的情感,促進班級的'整體跑操、做操質量,學校決定舉行跑操、廣播體操月比賽,請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練。現(xiàn)將有關事項通知如下:

        一、活動組織機構。

        1、顧問:xxx

        2、領導組組長:xxx。

        3、成員:全體班主任。

        二、參賽對象:

        全校各年級全體學生。

        三、比賽時間:

        每月底左右。

        四、參賽要求及評分標準:

        1、服裝(5分):

        校服穿著統(tǒng)一、整齊,;张宕髯笮厍。未穿校服、未佩帶紅領巾或不規(guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。

        2、人數(shù)(5分):

        比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請在比賽前做出書面說明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。

        3、精神風貌(5分):

        入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮,觀看時班級隊伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。

        4、領操(5分):

        每班安排一名領操(領跑)員,領操(領跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學跑操、做操、進退場,領操規(guī)范、優(yōu)美。

        5、跑操(40分):

        隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿,口號洪亮。

        6、做操(40分):

        廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。

        7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個班接一個班比賽。

        五、評獎。

        1、每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

        2、每年級評選1名優(yōu)秀領操員。

        六、活動組織安排。

        1、裁判組:各班體委。

        2、學生宣傳發(fā)動、學生組織:各班班主任、全體體育老師。

        3、音響:xxx。

        4、攝影攝像報導:xxx。

      廣播操比賽活動方案14

        一、比賽地點:學校操場

        二、比賽時間:20xx年12月

        三、比賽分組:A組一年級B組二、三年級

        c組四、五、六年級

        四、比賽辦法

        1、參加對象:1------6年級全體學生。(病假、事假必須要有病、事假條)

        2、比賽方法:同一組別的同時進行。

        3、比賽順序:從低年級到高年級,各班按抽簽順序號排比賽場地。

        五、比賽評分標準:100分制

        1.服裝統(tǒng)一、整潔10分

        2.進退場整齊、快速、有序20分

        3.精神面貌20分

        4.動作節(jié)奏與音樂合拍20分

        5.動作準確、協(xié)調,整齊統(tǒng)一30分

        六、成績評定:各組評出優(yōu)勝獎2名

        評分采用去掉一個最高分,去掉一個最低分,按總分高低取名次

        七、評委:待定

        八、其他

        1、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊,前面一名領操員。

        2、進場要求:在籃球場上整隊,在統(tǒng)一的指揮下,四路縱隊集體進場。

        3、退場要求:在比賽場地上整隊,按原路返回。

        4、若發(fā)現(xiàn)學生無故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分。

      廣播操比賽活動方案15

        一、指導思想:

        為牢固樹立健康第一的思想,切實有效地增強學生體質,培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神,豐富學生課間活動,提高學生廣播操質量,確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養(yǎng)成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的'展示評比活動。

        二、比賽辦法:

        1.參加班級為一年級各班,參評者為全班人數(shù)的95%(包括傷病等特殊人員在內)

        2.比賽時間:20xx年6月(具體時間另定)

        3.地點:勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場

        三、廣播操展示評分標準

        1.隊列、進退場秩序::隊列是否整齊,精神飽滿,進退場是否有序。(1分)

        2.領操員:看領操員的動作是否動作準確規(guī)范、大方美觀。(2分)

        3.學生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好(2分)

        4.準確做操,看動作是否標準、協(xié)調,看是否與音樂節(jié)奏合拍。動作的力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。(5分)

        四、注意事項:

        1.裁判員由外聘專家與個別教師擔任。

        2.各班參賽分組、順序抽簽決定。

        3.如遇下雨,則另行通知。

        五、獎項設置:

        1.以評分裁判的分數(shù),去掉最高分和最低分,取平均分為該班級最后比賽成績。

        2.本次廣播操展示評比設置一、二、三等獎(班級體育星加分參照單項前三名),勝利校區(qū)各獎次分別為2個、4個、6個(龍洲校區(qū)分別為1個、2個、3個)。

        望各班級精心組織,周密安排,活躍班級文體生活,以此作為契機,進一步提升學校廣播操整體水平,增強學生體質。

        注:無故不參加比賽,比賽成績中每人次扣一分。(1分)

        北海小學教育集團體育組

        20*年5月2日

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