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世界糧食日活動方案小班
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的世界糧食日活動方案小班，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界糧食日活動方案小班1
20xx年10月16日，是第xx個“世界糧食日”。為認真貫徹關(guān)于“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要批示，組織和推動社會各類主體開展愛糧節(jié)糧系列活動，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強公民科學食糧意識，同時，提高廣大人民群眾對糧食工作的認知，激發(fā)公眾對糧食的'關(guān)心與關(guān)注，根據(jù)xx省糧食局辦公室《關(guān)于認真做好xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》，結(jié)合我市實際，制定本方案。
一、活動宗旨
通過公眾廣泛參與和電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體全方位宣傳報道，全面推進愛糧節(jié)糧宣傳活動，加強糧食安全宣傳，充分展示xx糧食行業(yè)形象，倡導(dǎo)愛糧節(jié)糧新風尚。
二、活動主題
�。ㄒ唬┦澜缂Z食日（10月16日）
家庭農(nóng)業(yè)——供養(yǎng)世界，關(guān)愛地球
（二）愛糧節(jié)糧宣傳周（10月13—19日）
節(jié)約一粒糧，我們在行動
三、活動地點
xx
四、活動安排
�。ㄒ唬┗顒蝇F(xiàn)場懸掛“xx世界糧食日World Food Day和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動”橫幅，制作宣傳展板。
�。ǘ┫驈V大市民發(fā)放“愛糧節(jié)糧”宣傳資料。
（三）組織糧食企業(yè)宣傳展示、展銷“放心糧油”產(chǎn)品
五、活動參加單位
xx食品公司，xx米業(yè)公司，xx農(nóng)產(chǎn)品公司，xx糧油工業(yè)公司，xx食品有限公司
六、主辦單位：xx市糧食局
牽頭科室：行業(yè)管理科電話：xx
聯(lián)系人：xx
七、職責分工
�。ㄒ唬┬袠I(yè)管理科負責“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案制定、總體協(xié)調(diào)、現(xiàn)場布置、聯(lián)系房管局。
（二）辦公室負責“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周宣傳報道工作，即：聯(lián)系xx電視臺、xx日報現(xiàn)場采訪報道、向媒體提供新聞稿，活動人員的組織和車輛安排。
（三）市糧食質(zhì)量監(jiān)測中心負責向市民發(fā)放“世界糧食日
愛糧節(jié)糧周”資料，受理并向市民解答糧油質(zhì)量食品咨詢，協(xié)助行管科做好宣傳資料準備、活動場地布置等項工作。
八、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。各相關(guān)科室和糧食企業(yè)要高度重視本次“世界糧食日”、全國愛糧節(jié)糧宣傳周及放心糧油產(chǎn)品宣傳展示展銷活動。協(xié)調(diào)配合、抓好落實，確保此次活動圓滿成功。
�。ǘ┏浞譁蕚�。要求參加“放心糧油”宣傳展示展銷的企業(yè)充分做好展示展銷糧油產(chǎn)品及贈送小禮品的準備工作，自備帳篷和桌椅并制作2塊宣傳展板，展板尺寸為米x米，于10月16日8點前到達活動現(xiàn)場——xx市八一路生源廣場。
�。ㄈ﹨栃泄�(jié)儉。要嚴格遵守“中央八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，本著既簡樸又隆重的原則，嚴禁鋪張浪費。
（四）確保安全。各糧食企業(yè)要確保糧油質(zhì)量衛(wèi)生安全和在“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周活動期間不發(fā)生人身安全事故并做好相應(yīng)預(yù)案。
世界糧食日活動方案小班2
20xx年10月16日，是第xx個“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對糧食工作的.認知，激發(fā)公眾對糧食的關(guān)心與關(guān)注，開展全社會節(jié)糧愛糧宣傳活動，根據(jù)國家、省糧食局文件精神，市局與xx學院共同商定，舉行“愛糧節(jié)糧傳承美德”宣傳（簽名）活動，為確保活動順利進行，現(xiàn)制定本方案。
一、活動主題
（一）20xx“世界糧食日”主題（聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織確定）：
發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營養(yǎng)
�。ǘ�20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題：
愛糧節(jié)糧，傳承美德
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┏恢菔屑Z食局局長謝建國同志講話；
�。ǘ﹛x學院學生代表宣讀愛糧節(jié)糧活動倡議書；
�。ㄈ﹛x學院領(lǐng)導(dǎo)講話；
�。ㄋ模﹛x學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工在書有“愛糧節(jié)糧傳承美德”的橫幅上簽名；
�。ㄎ澹┬侣劽襟w采訪。
三、活動時間地點和參會人員
�。ㄒ唬�20xx年10月16日下午3時；
�。ǘ┑攸c：xx學院室內(nèi)體育館；
�。ㄈ﹨藛T：xx學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。
四、活動組織
xx糧食局、xx學院
世界糧食日活動方案小班3
一、活動目的：
1.借助閱讀月開展豐富多彩的活動，進一步營造讀書氛圍
2.滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量
3.促進教師讀書活動的開展，提升人文素養(yǎng)
二、活動過程：
宣傳階段
1.以班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書
2.制定班級的具體活動方案并傳至網(wǎng)站
3.以班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求，進行閱讀書目、方法、理念的宣傳。
實施階段重點活動：日常讀書與主題活動相結(jié)合
在溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學習等活動照常開展的基礎(chǔ)上，重點開展以下活動：
第一月：
1.班級活動：整理并美化圖書角。
2.幼兒活動：利用晨間活動和區(qū)域活動，讓每位幼兒參與閱讀活動。
3.家長需配合：再次通過班級qq群的形式通知家長：帶幼兒參觀書店，為幼兒添新書帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀。利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動的過程及閱讀感受，發(fā)表于我園網(wǎng)站。
4.教師活動：確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得。5.記錄家長借閱檔案。
第二月：1.幼兒活動：利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參與閱讀活動。2.家長工作：征集親子讀書感悟、照片等。3.教師活動：上傳網(wǎng)站一份讀書體會。
第三月：1.幼兒活動：班級進行繪本故事講述活動的評選，根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王。2.教師活動：自制大圖書一本，為繪本教學展示課做準備。3.班級活動：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。4.評選”讀書小明星”。
三、總結(jié)階段：
1.讀書成果展
2.進行讀書活動總結(jié)
3.評選書香寶寶
方案四：幼兒園讀書月活動方案
我園近幾年一直以早期閱讀為特色活動之一，通過幾年的課題研究，也在家長的積極配合與支持下，我園幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習慣，閱讀過程中孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂，使幼兒積極主動地去建構(gòu)生活經(jīng)驗，表現(xiàn)親身體驗，表達個性情感，促進幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，結(jié)合4月23日世界讀書日的到來，開展”書香潤童心好書伴成長”為主題的幼兒園讀書節(jié)活動。
活動主題：”書香潤童心好書伴成長”
活動目標：
1、營造濃濃的`”書香潤童心好書伴成長”的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園建設(shè)。
2、通過閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習慣。
活動時間：4月1日—4月30日
活動對象：全體教師、幼兒及家長
活動準備：流動小書包、流動小書包里繪本書、閱讀記錄表、親子閱讀倡議書、活動過程:
班級閱讀活動的開展：
1、開展”好書分享”活動。
豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
引導(dǎo)幼兒進行”我最喜歡的一本書”的交流。
2、班級統(tǒng)一閱讀時間：
自由閱讀：每天固定在晨間10—20分鐘的幼兒閱讀時間。
經(jīng)典小故事：教師及幼兒每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。
經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等
3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)”分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示”好書分享”“親子閱讀”的照片等
4、開展”流動小書包”活動。
準備好”流動小書包”。中大班級每班準備2-3個”流動小書包”，每個書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊，閱讀記錄表，并附有”幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。
3個”流動小書包”在班級同時開始流動，流動到哪個小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下，進行親子閱讀，并
可以填寫閱讀記錄，還可以在”家長推薦書目”中推薦圖書�？赐旰髿w還，小書包在本班繼續(xù)流動。
本小組流動完以后，與其他小組交換，本班級流動完后與同年齡段其他班交換。
5、以年級為單位組織各項活動
小班開展換書活動，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀，體驗分享的快樂;
中大班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成”新書”。
家庭親子共讀活動：
向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到”書香潤童心好書伴成長”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。
1.建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。
2.建議家長將每天睡前半小時時間定為”家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘”親子共讀”，促進父母與子女間的交流。
3.建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
世界糧食日活動方案小班4
一、活動目標：
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的'地球家園。
二、活動主題：
世界主題：“通呼吸，共奮斗”
三、活動形式：
觀看課件、主題教學等。
四、活動內(nèi)容：
幼兒和家長：
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動，滲透環(huán)保教育。
在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》
2.加強宣傳，增強環(huán)保意識。
向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。
3.心靈手巧，進行變廢為寶。
★制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
★家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。
4.積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士 。
★進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標記。
★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。
★評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一、活動宗旨：
二、活動內(nèi)容
1.環(huán)境教育社會實踐活動
2.世界環(huán)境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中小學環(huán)境教育社會實踐活動
1.活動時間： 20xx年5月31日下午13：00——17：30
2.活動內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。
3. 參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。 4.活動要求 ①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。 ②自帶相機。 ③帶好筆和筆記本。 ④統(tǒng)一著校服。 (二)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動 1.活動實踐：20xx年6月5日上午9：30 2.活動地點：東方廣場大戲臺 3.活動準備 (1)文藝匯演 ①童話劇《森林爺爺》 負責人： ②二胡獨奏《江河水》 負責人： (2)被污染的江河視頻，負責人： (3)環(huán)保宣傳 ①宣傳展板、宣傳單制作 負責人： ②宣傳點教師： ③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。 (4)出行安排 ①交通工具： ②演出學生： (5)宣傳短片
世界糧食日活動方案小班5
一、活動目的
當今社會是學習型,信息型的社會，人們需要終身學習,大量接觸信息，學習和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力!最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造”書香校園”、”書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。
通過開展讀書月活動，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，網(wǎng)，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。
二、活動主題：
書香浸潤童年，閱讀點亮人生
三、活動口號：
我讀書，我成長，我快樂!
四、活動時間：
20xx年10——12月3個月
五、活動對象：
全體教師、幼兒及家長。
六、活動準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：
從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍
2、起草”親子閱讀倡議書”;
家庭建立”家庭書架”
3、建立借書制度：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀。
七、活動內(nèi)容及安排：
宣傳發(fā)動階段：9月下旬
程序：
1、制訂”好書潤心靈”讀書活動方案。
3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。
2、宣傳發(fā)動，營造氛圍
創(chuàng)設(shè)”書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。
利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容
召開家長會，宣讀讀書月活動方案以及”親子閱讀倡議書”，向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。
實施操作階段：10——12月
1、開展”好書分享”活動。
豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
引導(dǎo)幼兒進行”我最喜歡的一本書”的交流。每周1次，每次5名幼兒
同年齡段各班開展”圖書漂流”的活動，擴大閱讀面——每班的書籍每個月與其它班級交換1次。
2、班級統(tǒng)一閱讀時間：
自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。
經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事——值班教師。
3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)”分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示”好書分享”“親子閱讀”的.照片、讀書趣事、推薦書目等
4、開展”圖書借閱日”活動。在周五下午，幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書，借閱兩天，周一歸還。這樣，在周末家長就可以陪寶寶進行親子閱讀。
5、親子閱讀：鼓勵家長每晚陪孩子閱讀半小時，每周陪孩子進一次圖書館。
6、”故事媽媽進課堂”：班級每周請一名媽媽進課堂給全班小朋友講故事。
程序：
周一故事媽媽報名，并申報要分享的故事。
安排時間，故事媽媽逐一進課堂分享自己帶來的故事。
每周1次，每次1——2名故事媽媽。
9、成立”書香小屋”博客專欄。家長利用班級網(wǎng)頁，進行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗分享等。
總結(jié)評比階段：12月下旬
1、進行”讀書明星”的評選。
圖書明星評選條件：
有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。
能獨立閱讀十本以上的書籍。
2、”書香家庭”評選活動
家庭成員愛書藏書，訂閱報刊雜志，建立”家庭藏書屋”和”家庭書架”。
父母有固定時間與幼兒一起親子閱讀。
家庭成員讀有所獲，能在班級空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的。
家庭成員積極參與幼兒園組織的各項活動，熱心為幼兒園的各項發(fā)展出謀劃策。
3、讀書活動展示、總結(jié)。
結(jié)合慶”元旦活動”一起展示讀書活動成果，內(nèi)容包括班級故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對”讀書明星”“書香家庭”進行頒獎。
世界糧食日活動方案小班6
針對幼兒中存在著浪費糧食、挑食現(xiàn)象，結(jié)合10月16日是世界糧食日，開展多種形式的活動，使同時使幼兒指導(dǎo)糧食的重要性，做個愛惜糧食的小公民。同時，以糧食日活動為契機，結(jié)合我園科普特色，通過活動，使幼兒初步的認識了解身邊的糧食作物，引發(fā)幼兒關(guān)注糧食的興趣。
1、國旗下的`講話——周一（10月13日）世界糧食日活動（葉曉盈負責）
2、我是小小宣傳員：請大班4名孩子做宣傳員，在15日下午4：00把有關(guān)愛惜糧食節(jié)約糧食的單子發(fā)給家長和小朋友。
3、觀看碟片：食物—————10月15日
9：00—10：00中、大班；10：00以后———小班、小小班
4、動手做一做活動：“做糧食小點心”：（10月16日）各班請把做得東西以及相關(guān)費用報給李莉（10月10日上報）
5、開展認識身邊的糧食作物，愛惜糧食小兒歌、歌曲等教學活動——各個班級根據(jù)實際開展相應(yīng)的游戲?qū)W習活動，并做好記錄工作。
6、“愛惜糧食從我做起”宣傳畫展。小中大班每個班級交2—3幅畫，小班以親子繪畫為主，板塊裝飾由中班年級組負責，周一交給陳琦老師，在宣傳窗展出。
7、結(jié)合自然角的創(chuàng)設(shè)—進行環(huán)境布置
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