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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-05-13 18:09:13 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)方案

        為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      活動(dòng)方案

      活動(dòng)方案 篇1

        活動(dòng)目的:讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:小品表演、文具書(shū)包等。

        活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬⑷w集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

       。ǘ、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

       。ㄈ、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

       。ㄋ模⒕唧w活動(dòng)。

        主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家

        知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

        1、 介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái) 主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳,日夜操勞,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

        2、 請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

        主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

        3、小品表演

        主持人:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

        4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì))

        主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。

        5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣

        主持人:我們是不是家里的`“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

        6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》

       。ㄎ澹┱(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。) (六)呼號(hào)(全體立正 師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

       。ㄆ撸、退旗,敬禮

       。ò耍、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

      活動(dòng)方案 篇2

        一、活動(dòng)主題 “七夕尋緣 愛(ài)在河源”

        二、活動(dòng)背景

        農(nóng)歷七月初七,俗稱(chēng)“七夕節(jié)”,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日。古往今來(lái),有多少俊男美女懷著一顆純潔的心,帶著對(duì)愛(ài)情的憧憬,漫步在這花花世界里,尋覓心中摯愛(ài)的那個(gè)他/她

        昨天,你或許孤獨(dú)一人;昨天,你或許還在苦苦尋覓那心愛(ài)的他/她;昨天,你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,請(qǐng)勇敢說(shuō)出你真摯的'獨(dú)白;今天,請(qǐng)勇敢地展現(xiàn)真自我。

        在這里,你們或許不期而遇,月老牽線(xiàn)作紅娘,為您尋找相伴一生的他/她!在“七夕”來(lái)臨之際,用我們的行動(dòng)來(lái)傳承千年的愛(ài)情經(jīng)典,共度浪漫之夜。 三、活動(dòng)目的

        1.為河源未婚單身男女提供互相認(rèn)識(shí)平臺(tái) 2. 加強(qiáng)鞏固本公司活動(dòng)策劃能力

        3.有效利用活動(dòng),打響河源城市生活網(wǎng)品牌知名度

        三、活動(dòng)時(shí)間 七夕夜,即xx年xx月xx日晚(19:30~22:30)

        四、活動(dòng)地點(diǎn) 拾號(hào)咖啡廳(寶源橋)

        五、活動(dòng)對(duì)象 未婚單身男女

        六、活動(dòng)宣傳時(shí)間 為期一周xx年xx月xx日

        七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

        1.物色2名晚會(huì)主持人

        2.物品購(gòu)置

        氣球(心形,圓形亦可;紫色&粉紅色)、彩帶、鮮花、蠟燭、卡紙(藍(lán)色&粉紅色)、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品(情侶用品,如:杯子)

        3.準(zhǔn)備所需器材剪刀、麥克風(fēng)、音響、

        4.收集浪漫情歌(刻碟)

        5.辦公室工作人員負(fù)責(zé)參加人員的報(bào)名事宜和資料管理,報(bào)名以網(wǎng)上回復(fù)報(bào)名帖為主

        6.提前制作活動(dòng)號(hào)碼牌(心形),男生用藍(lán)色卡紙,女生用粉色卡紙

        八、活動(dòng)場(chǎng)地布置

        1.充分利用拾號(hào)咖啡廳自身的場(chǎng)地,場(chǎng)地宜布置得浪漫溫馨

        2.全場(chǎng)色調(diào)以紫色、粉色為主

        3.場(chǎng)地允許的話(huà),用氣球在活動(dòng)入口處圍成一扇圓拱門(mén)

        4.場(chǎng)內(nèi),以一紫色一粉色氣球?yàn)橐唤M,分別裝飾場(chǎng)內(nèi)每一角落

        5.每個(gè)桌面需要一支蠟燭

        6.根據(jù)場(chǎng)地環(huán)境,拜訪一定的鮮花(以玫瑰花為主)

        九、活動(dòng)內(nèi)容

        1.工作人員需向參與者派發(fā)號(hào)碼牌,并引領(lǐng)參與者就坐

        2.主持人為此次活動(dòng)致開(kāi)場(chǎng)白

        3.參加者先作簡(jiǎn)單的自我介紹,講出自己的姓名,整個(gè)過(guò)程計(jì)劃需要10分鐘

        4.開(kāi)始進(jìn)入游戲 a.“背背愛(ài)”

        (1)游戲需2人為一組,1男1女,由主持人隨意叫號(hào)/自由搭配組成一隊(duì)

        (2)兩人背靠背將氣球完整無(wú)缺的從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)

        (3)限時(shí)1分鐘,氣球最多者為勝

        (4)參加游戲共4組,每次2組同時(shí)進(jìn)行

        b.“呼喚愛(ài)”

        (1)游戲需4人為一組,2男2女,由主持人隨意叫號(hào)/自由搭配組成一隊(duì)

        (2)4人兩兩相對(duì),背對(duì)觀眾的兩人根據(jù)主持人出示的卡片上的詞語(yǔ)做動(dòng)作,可適當(dāng)運(yùn)送口頭表達(dá),但話(huà)語(yǔ)不得出現(xiàn)卡片中的字詞,否則作廢;而面對(duì)觀眾的兩人根據(jù)他們的提示,猜出卡片的字詞。

        (3)限時(shí)5分鐘,猜中最多者為勝利

        (4)參加游戲共2~3組進(jìn)行,每次一組

        5.游戲過(guò)后,自行互相認(rèn)識(shí)

      活動(dòng)方案 篇3

        活動(dòng)時(shí)間:3課時(shí)

        活動(dòng)目的:

        1 培養(yǎng)學(xué)生善于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的藝術(shù)素質(zhì)。

        2 掌握刮畫(huà)創(chuàng)作練習(xí)的思路和方法,豐富兒童畫(huà)創(chuàng)作表現(xiàn)形式。

        3 提高學(xué)生對(duì)點(diǎn)、線(xiàn)、面的應(yīng)用表現(xiàn)能力,加深對(duì)點(diǎn)、線(xiàn)、面造型的理解,為今后的繪畫(huà)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1 通過(guò)各種媒介賞析自然界中魚(yú)的各種圖案造型,搜集創(chuàng)作素材。

        2 構(gòu)思和繪制“彩虹魚(yú)”刮畫(huà)創(chuàng)作草圖。

        3 “彩虹魚(yú)”刮畫(huà)創(chuàng)作練習(xí)。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        重點(diǎn):“彩虹魚(yú)”刮畫(huà)創(chuàng)作練習(xí)的繪制方法和步驟。

        難點(diǎn):合理組織畫(huà)面內(nèi)容富有個(gè)性的表現(xiàn)效果。

        活動(dòng)方法和手段:

        談話(huà)法、講解法、演示法、練習(xí)輔導(dǎo)法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各種魚(yú)的圖案造型圖、刮畫(huà)創(chuàng)作范畫(huà)、練習(xí)工具。

        學(xué)生準(zhǔn)備:素材圖、草稿,刮畫(huà)工具。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1 教師提出創(chuàng)作練習(xí)題目“彩虹魚(yú)”。

        2 教師出示各種魚(yú)的圖片。賞析魚(yú)的圖案造型,引導(dǎo)學(xué)生觀察魚(yú)的外形特點(diǎn)和圖案花紋。

        3 師生交流:學(xué)生講述在搜集素材和構(gòu)思草稿階段的想法和感受。教師鼓勵(lì)并提出個(gè)人看法和建議。

        4 教師出示范畫(huà)并指導(dǎo)學(xué)生完善和修改 “彩虹魚(yú)”草稿。

        A 選擇自己喜歡的.1-3條魚(yú)的造型圖案作為素材。

        B 提煉素材,按個(gè)人想法和刮畫(huà)特點(diǎn)對(duì)魚(yú)的造型圖案進(jìn)行夸張、刪減整理。

        C把魚(yú)按大小、前后組合在一起并根據(jù)畫(huà)面添加水紋線(xiàn)、氣泡、水草等做背景,豐富畫(huà)面。

        5教師提出構(gòu)思及繪制草圖要求,學(xué)生修改完善草圖。

        A 構(gòu)圖飽滿(mǎn)。恰當(dāng)利用畫(huà)面空間。

        B 畫(huà)面主次分明。畫(huà)面中魚(yú)是主體,在畫(huà)面中應(yīng)該突出。添加背景不能喧賓奪主。

        C 魚(yú)的造型圖案不要過(guò)分拘泥于圖片素材要敢于發(fā)揮創(chuàng)造。

        學(xué)生修改草稿,輔導(dǎo)教師巡回輔導(dǎo);卮饘W(xué)生提出的問(wèn)題,與學(xué)生交流提出建議并確定畫(huà)稿。

        6 教師介紹刮畫(huà)特點(diǎn)及繪制步驟。

        刮畫(huà)特點(diǎn):底色猶如彩虹般鮮艷而豐富,在表層黑色的對(duì)比下具有強(qiáng)烈的裝飾效果,非常適合兒童畫(huà)創(chuàng)作。但刮畫(huà)一旦落筆就不能修復(fù),只能做適當(dāng)添加來(lái)彌補(bǔ)。

        繪制步驟:

        A 起稿,描畫(huà)輪廓。根據(jù)刮畫(huà)不易修改的特點(diǎn),先用手指輕輕勾畫(huà)大體輪廓,做到心中有數(shù)后再落筆。

        B 點(diǎn)、線(xiàn)、面結(jié)合精細(xì)刻畫(huà)細(xì)節(jié)。

        C收拾整理。

        7 提出練習(xí)要求:

        從起稿到細(xì)節(jié)刻畫(huà)再到最后的收拾整理,整個(gè)過(guò)程都需要認(rèn)真細(xì)致,想得周到些畫(huà)起來(lái)才能得心應(yīng)手。

        A 起稿線(xiàn)條清晰明確。

        B 魚(yú)作為畫(huà)面主體要重點(diǎn)刻畫(huà),做到主次分明。

        C 點(diǎn)線(xiàn)面處理上對(duì)比、疏密關(guān)系合理。

        8 學(xué)生練習(xí),教師巡回輔導(dǎo)。

        教師解答學(xué)生在練習(xí)中提出的問(wèn)題。提出建議供學(xué)生參考。

        以師生交流的形式鼓勵(lì)學(xué)生:

        A 參考草圖,不要受草圖限制,要敢于發(fā)揮,勇于創(chuàng)造,畫(huà)出自己的特點(diǎn),不與他人同。

        B 在練習(xí)過(guò)程中要善于動(dòng)腦,意在筆先。

        9 活動(dòng)總結(jié)和評(píng)價(jià):

        A 學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

        根據(jù)練習(xí)要求提出個(gè)人意見(jiàn)及理由。

        B 教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

        對(duì)完成較好的練習(xí)作業(yè)點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)提出表?yè)P(yáng)。

        對(duì)問(wèn)題作業(yè)點(diǎn)評(píng)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。如有普遍性問(wèn)題重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。

        教導(dǎo)學(xué)生們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        10 布置作業(yè)。

        運(yùn)用“彩虹魚(yú)”的構(gòu)思方法回家完成一幅“向日葵”刮畫(huà)創(chuàng)作草圖。

        情況說(shuō)明:本活動(dòng)學(xué)生所用素材及草圖均是課前學(xué)生自己在家搜集繪制。

        參加此次活動(dòng)的學(xué)生年齡9—10歲具有一定的兒童畫(huà)造型基礎(chǔ)。

      活動(dòng)方案 篇4

        一、活動(dòng)目的:

        1.xxx超市感恩節(jié)的起源:自XX年開(kāi)始,xxx超市每年10月份都會(huì)憑借雄厚的.實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷(xiāo)活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的xxx超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷(xiāo)活動(dòng),是xxx超市強(qiáng)大的促銷(xiāo)活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,xxx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

        二、活動(dòng)主題:xxx超市第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!

        三、活動(dòng)時(shí)間: XX年10月9日至10月29日

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)---感恩篇

        秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,感恩節(jié)期間,穿著類(lèi)商品、百貨類(lèi)商品,家電類(lèi)商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過(guò)。

        活動(dòng)二:真情感恩禮---禮包篇

        感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿(mǎn)20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

        活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心---送券篇

        感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿(mǎn)39元、服裝、百貨、家電類(lèi)滿(mǎn)88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類(lèi)推,單張小票限5張。

        活動(dòng)四:新郎感恩日---買(mǎi)贈(zèng)篇h

        感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿(mǎn)298元贈(zèng)襪子,滿(mǎn)498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿(mǎn)598元贈(zèng)腰帶,滿(mǎn)998元贈(zèng)襯衣,滿(mǎn)1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿(mǎn)3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

        新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。

        活動(dòng)五:感恩宣言---祝福篇!

        感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

        五、廣告宣傳:

        序號(hào)項(xiàng)目位置備注

        1、電視臺(tái)廣告、飛字廣告,電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:10月1日至10月6日

        2、氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:10月1日至10月5日

        3、dm(2萬(wàn)份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開(kāi)2張4頁(yè)碼

        5、感恩價(jià)格牌1萬(wàn) 500份全樓通用.7*14=1萬(wàn) 17*25=500

        6、噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

        7、播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為:促銷(xiāo)信息

        8、賣(mài)場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

        9、地貼全樓賣(mài)場(chǎng)主要通道

        10、門(mén)貼一樓所有通道門(mén)

        11、門(mén)外看板東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板寫(xiě)真看板

      活動(dòng)方案 篇5

        班級(jí):大班

        科目:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)

        執(zhí)教人:聶秀艷

        一、活動(dòng)名稱(chēng):《玩易拉罐》

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        l 引發(fā)幼兒利用廢舊物品開(kāi)展體育活動(dòng)的情趣,引導(dǎo)幼兒共同制定規(guī)則并認(rèn)真遵守。

        l 啟發(fā)幼兒大膽運(yùn)用易拉罐練習(xí)跑、跳、平衡等基本動(dòng)作,讓幼兒探索易拉罐的多種玩法。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        l 幼兒自帶易拉罐,1根小棍。

        l 先學(xué)會(huì)易拉罐操。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        開(kāi)始部分:

        教師先帶幼兒做易拉罐操進(jìn)行體育活動(dòng)的準(zhǔn)備,并激發(fā)幼兒探索易拉罐玩法的興趣。

        基本部分:

        讓幼兒想象易拉罐還用來(lái)干什么?

        啟發(fā)幼兒小組合作探索易拉罐的玩法,教師進(jìn)行觀察與鼓勵(lì)。

        請(qǐng)玩的好的小組幼兒做示范,其他組的幼兒一起練習(xí),鼓勵(lì)幼兒的合作。

        教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒利用易拉罐發(fā)展走跑跳投擲等,通過(guò)探索易拉罐的`多種玩法達(dá)到體育鍛煉的目的。

        教師提醒幼兒注意活動(dòng)中的安全。

        結(jié)束部分:對(duì)本節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。

        活動(dòng)延伸:在教師的幫助下,將易拉罐栓上繩子做成“高蹺”,在戶(hù)外活動(dòng)中玩,注意安全。

        語(yǔ)言教育活動(dòng)――秋風(fēng)吹(范冬梅)

        活動(dòng)類(lèi)型:語(yǔ)言教育活動(dòng)

        活動(dòng)名稱(chēng):詩(shī)歌《秋風(fēng)吹》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能記住詩(shī)歌,感知詩(shī)歌的語(yǔ)言美。

        2、理解詩(shī)歌中的比喻。

        3、讓幼兒感受到大自然的美,初步培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:樹(shù)葉若干,《秋風(fēng)吹》掛圖一幅。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、教師出示樹(shù)葉引起幼兒的興趣。

        問(wèn):樹(shù)葉是從哪里來(lái)的?現(xiàn)在為什么都落下來(lái)了?

        2、教師把樹(shù)葉撒到地上,請(qǐng)幼兒觀察小樹(shù)葉飛呀飛,就好象一群小蝴蝶一樣在飛舞。

        3、教師邊撒樹(shù)葉邊有表情地說(shuō)一遍詩(shī)歌《秋風(fēng)吹》。

        4、出示掛圖,請(qǐng)幼兒觀察落葉的情景。

        5、結(jié)合掛圖和幼兒生活經(jīng)驗(yàn)幫助幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

        6、活動(dòng)延伸:

        請(qǐng)幼兒邊說(shuō)兒歌邊學(xué)蝴蝶飛舞的動(dòng)作,飛出教室做自由活動(dòng)。(撿樹(shù)葉)

      活動(dòng)方案 篇6

        十年的風(fēng)雨歷程,十年的艱辛奮斗,泰山百靈學(xué)校在市區(qū)各級(jí)政府及教育行政部門(mén)和社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心、關(guān)懷下走過(guò)了十年的風(fēng)雨,迎來(lái)了建校十周年的校慶。為進(jìn)一步激發(fā)師生、校友愛(ài)校榮校的熱情,展示校園文化建設(shè)和素質(zhì)成果,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,挖掘辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位,推動(dòng)學(xué)校全面、健康、持續(xù)的發(fā)展,再繪百靈的宏偉藍(lán)圖,續(xù)寫(xiě)燦爛的'篇章,并用我們的實(shí)際行動(dòng)為校慶獻(xiàn)禮,特作如下方案。

        一、活動(dòng)宗旨

        拓展學(xué)校文化內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),展望未來(lái),本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、務(wù)實(shí)節(jié)儉、促進(jìn)發(fā)展”的原則,舉行建校十周年慶;顒(dòng)。旨在通過(guò)校慶活動(dòng),總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),展示我校育人成果,明確學(xué)校發(fā)展方向,尋求和增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)百靈學(xué)校的了解和支持,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,提高學(xué)校的知名度,激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱情,促進(jìn)學(xué)校新時(shí)期的各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        回顧·感恩·希望

        三、校慶活動(dòng)原則

        慶典儀式隆重、熱烈

        活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康

        校園氛圍和諧、輕松

        風(fēng)采展示全面、多樣

        四、校慶活動(dòng)的定位

        人文校慶、藝術(shù)校慶、開(kāi)放校慶

        要把校慶活動(dòng)辦成有特色的科學(xué)節(jié),有品味的文化節(jié),有質(zhì)量的藝術(shù)節(jié);辦成故交會(huì)聚、情融母校的團(tuán)圓節(jié);師生同樂(lè)、激情奔放的狂歡節(jié)。

        五、組織機(jī)構(gòu)

        1、校慶籌備委員會(huì)

        主 任: 王繼山

        副主任:譚麗華(財(cái)務(wù)后勤總負(fù)責(zé))

        李 英(幼兒園總負(fù)責(zé))

        李 磊(學(xué)校內(nèi)部總負(fù)責(zé))

        高 霞(全面負(fù)責(zé))

        成 員:張恒杰(內(nèi)外協(xié)調(diào)) 王愛(ài)東(學(xué)校幼兒園總負(fù)責(zé))

        劉 蕊(對(duì)外聯(lián)絡(luò)) 李長(zhǎng)遠(yuǎn)(龍泉幼兒園總負(fù)責(zé))

        張 蕊(泰山大街園總負(fù)責(zé))

        六、主要工作內(nèi)容:

        1、裝修教學(xué)樓墻壁、校園墻壁。

        2、修整運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,綠化校園。

        3、編輯十周年校慶紀(jì)念冊(cè),布置校史室,粉刷校園墻壁。

        4、拍攝校慶專(zhuān)題片及各種媒體的報(bào)道。

        5、組織“以十周年校慶為契機(jī),全面促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”為主題的系列活動(dòng)。

        6、組織好十周年慶典活動(dòng)大會(huì)。(詳見(jiàn)慶典活動(dòng)方案)

        7、編排一臺(tái)少先隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)。

        8、充實(shí)完善校園文化建設(shè),設(shè)計(jì)好校標(biāo)、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。

      活動(dòng)方案 篇7

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)計(jì)生協(xié)關(guān)于開(kāi)展“5.29會(huì)員活動(dòng)日”活動(dòng)的通知精神,努力使這項(xiàng)具有重要意義的宣傳服務(wù)活動(dòng)主題更鮮明、重點(diǎn)更突出、內(nèi)容更豐富、成效更顯著,結(jié)合今年我鄉(xiāng)人口計(jì)生中心工作,特制訂本實(shí)施方案。

        一、活動(dòng)主題

        以“生育關(guān)懷·情暖三晉成就展、“5·29”活動(dòng)為載體,突出幸福家庭的.創(chuàng)建,唱響計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)、保障、救助、優(yōu)惠的主旋律。以宣傳與落實(shí)利益導(dǎo)向等優(yōu)先優(yōu)惠政策為重點(diǎn),營(yíng)造有利于人口計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展的氛圍。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年5月1日至20xx年6月30日

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        組織各村計(jì)生協(xié)結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求,有重點(diǎn)地開(kāi)展以下活動(dòng):

       。ㄒ唬┚慕M織宣傳服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,結(jié)合婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)和打造“人口文化大院”、“新家庭文化屋”及新農(nóng)村建設(shè)要求,圍繞“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻(xiàn)”五個(gè)方面,突出計(jì)劃生育群眾自治工作,廣泛動(dòng)員和組織會(huì)員、群眾,開(kāi)展主題宣傳、文藝演出、演講競(jìng)賽、座談學(xué)習(xí)、“三送”(送知識(shí)、送健康、送關(guān)愛(ài))、幫扶救助、人口關(guān)愛(ài)募捐、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)等形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)。

       。ǘ┓e極開(kāi)展生育關(guān)懷慰問(wèn)活動(dòng)。組織各村計(jì)生協(xié)結(jié)合“生育關(guān)懷行動(dòng)”,深入計(jì)生家庭中,開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困母親,關(guān)愛(ài)計(jì)生困難家庭、關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口為重點(diǎn)的慰問(wèn)活動(dòng),通過(guò)救助慰問(wèn)、互幫互助、結(jié)對(duì)幫扶等形式把今年的“生育關(guān)懷行動(dòng)”進(jìn)一步引向深入。為計(jì)生家庭和育齡群眾謀福祉。

        積極開(kāi)展生殖健康宣傳服務(wù)活動(dòng)。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)及廣大會(huì)員的優(yōu)勢(shì)和作用,結(jié)合本村實(shí)際,組織開(kāi)展對(duì)計(jì)生特殊家庭的走訪慰問(wèn),開(kāi)展一次免費(fèi)生殖健康檢查,計(jì)生協(xié)要聯(lián)合有關(guān)部門(mén)共同舉辦一次宣傳服務(wù)活動(dòng),集中發(fā)放資料、技術(shù)咨詢(xún)、醫(yī)療服務(wù)等內(nèi)容和形式于一體給現(xiàn)場(chǎng)群眾以教育和服務(wù)。

      活動(dòng)方案 篇8

        一、目的

        愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱,是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的`一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為主渠道,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。探索新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,把愛(ài)國(guó)主義教育推向一個(gè)新階段。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年2月23日下午

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        英雄山

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        初一部分學(xué)生

        五、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單

        組長(zhǎng):賈林

        成員:魏菲、唐紹勇、趙成杰

        六、活動(dòng)程序及內(nèi)容

        1、下午2:30政教處集合進(jìn)行活動(dòng)前教育。

        2、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車(chē)到英雄山。

        4、整隊(duì)步行進(jìn)入英雄山。

        (1)老師介紹注意事項(xiàng);

       。2)老師講解;

       。3)學(xué)生作好記錄。

        5、集合歸隊(duì)。

        七、活動(dòng)紀(jì)律:

        ①一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)(非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

       、诎磿r(shí)上下車(chē),在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

       、叟恼盏然顒(dòng)由班主任統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn);

        八、每人寫(xiě)心得體會(huì)

      活動(dòng)方案 篇9

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到塑料制品的危害

        2、變廢為寶,讓同學(xué)們展開(kāi)豐富的想象力,把塑料瓶做成一些精美的手工藝品。

        3、樹(shù)立孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀品質(zhì)。

        課前準(zhǔn)備:

        1、關(guān)于塑料制品污染的小短片。

        2、一些塑料瓶工藝品的圖片。

        3、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)塑料瓶和一些手工工具。

        活動(dòng)過(guò)程:

        活動(dòng)一:朗誦文章《小小塑料瓶》

        有一天,我正在睡夢(mèng)中。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己誕生在一個(gè)美麗的世界里。和我一起出生的小伙伴告訴我,我們是小小塑料瓶,我們對(duì)于這個(gè)世界非常重要。通過(guò)漂亮的包裝,我們一個(gè)個(gè)都變成了華麗的小公主。聽(tīng)發(fā)明我們的專(zhuān)家說(shuō),我們每個(gè)塑料瓶是用1-5克石油制造出來(lái)的。忽然,我和小伙伴被一起送到了飲料加工廠,在那里我們的身體里被裝滿(mǎn)了五顏六色的飲料,這些飲料在我們身體里只冒汽泡,弄得我們身上都起雞皮疙瘩了,癢癢的。而我和小伙伴們也開(kāi)始有了不同的名字,有的叫可樂(lè),有的叫雪碧,有的叫果粒橙,而我叫冰紅茶。

        在被送往商場(chǎng)的路上,我看見(jiàn)我們生存的世界是那么的美;湖是那么清;草是那么綠;衣是那么艷;天是那么藍(lán)。走在夏日炎炎的天氣里,我們坐在超市的冰柜里,舒適極了。每天購(gòu)買(mǎi)我們的人不可計(jì)數(shù)。人們都把瓶口放在口里,咕嘟、咕嘟一下子就把飲料喝光了,然后隨手將我們丟棄。我們不再是美麗的小公主,而是每天都在路邊忍受著風(fēng)吹日曬,還有路上行人的踢和踩。然后,我們被收廢品的大娘送進(jìn)廢品回收站,成千上萬(wàn)個(gè)塑料瓶又聚集在了一起。而這時(shí)的我們已經(jīng)臟兮兮的了。

        通過(guò)廢物利用機(jī),我們又變成了一個(gè)個(gè)的塑料袋。在變成塑料袋后,我們還會(huì)為人們效勞一次,人們用完我以后,就會(huì)將我們隨便丟棄,讓我們隨風(fēng)飛舞。我們有的被風(fēng)吹到了樹(shù)枝上,有的被風(fēng)吹到了清澈的湖水里,把優(yōu)美的環(huán)境弄得一團(tuán)槽!人們都叫我們“白色污染”,我們只好哭泣著。

        地球上的人們!我們雖然是一只只不起眼的塑料瓶,一只只不起眼的塑料袋,是我們?yōu)槟銈兊纳钐峁┝朔奖阊。而為了生產(chǎn)出我們,全世界每年要消耗近5億噸石油,而石油是不再生資源,為了你們的.生活更加美好,我們地球家園的天更藍(lán)、地更綠、水更清,請(qǐng)節(jié)約你們身邊的能源吧。

        同學(xué)們,通過(guò)這篇文章,我們能得到什么樣的結(jié)論呢?

        1、塑料瓶很有用,它應(yīng)用在我們生活的方方面面。

        2、處理不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重的污染。

        活動(dòng)二:看視頻短片,了解塑料制品

        為什么這么有用的塑料瓶會(huì)造成這么大的污染呢,我們來(lái)看一個(gè)科普短片。

        1、塑料制品作為質(zhì)輕,防水,防腐蝕的新型材料,在全世界被廣泛運(yùn)用。

        2、目前處理廢棄塑料的方法對(duì)環(huán)境造成污染的主要方面有:填埋作業(yè)法和焚燒發(fā)。

        3、塑料制品分解要200年以上

        活動(dòng)三:討論

        我們應(yīng)該怎樣做,才能減少塑料制品的污染呢?

        1、少買(mǎi)帶有塑料制品包裝的東西。

        2、塑料制品,特別是塑料瓶要注意回收再利用。

        3、不要亂丟塑料垃圾,看到要及時(shí)撿起來(lái)。

        活動(dòng)四:制作

        一、同學(xué)們,廢棄的塑料瓶是可怕的垃圾,我們是否能變廢為寶呢?

        談話(huà):同學(xué)們,我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫“頭腦風(fēng)暴”。

        1、動(dòng)腦筋想一想,你可以把這些塑料瓶變成哪些有用的東西?出示塑料瓶(飲料品、易拉罐、油桶)

        2、你的家長(zhǎng)可以把它變成什么有用的東西?

        3、在生活中,家里收集了廢舊瓶子是怎么處理的呀?

        那你們知道工廠回收這些廢物是怎么利用的嗎?

        4、學(xué)生先說(shuō),教師進(jìn)行資料補(bǔ)充!

        二、動(dòng)手制作,巧用紙張

        1、小組比賽

        談話(huà):我們班的同學(xué)這么聰明,老師要考考大家,請(qǐng)你給塑料瓶大變身,把它變成一種有用的東西?梢哉邸⒓、撿、畫(huà)都行。小組討論一下,最好每個(gè)人都不同, 看看那組在最短的時(shí)間里,展示的東西最多。

        學(xué)生討論、實(shí)踐。教師巡視、指導(dǎo)。小組長(zhǎng)匯報(bào)情況

        1)可能會(huì)做成花籃、娃娃、帽子……表?yè)P(yáng)他們真會(huì)動(dòng)腦筋,真有辦法。

        2)展示的種類(lèi)多的組,表?yè)P(yáng)他們手真巧,真聰明。

        總結(jié)

        1、這節(jié)課,你有什么收獲?

        2、地球只有一個(gè),我們要加倍愛(ài)護(hù)這個(gè)唯一的、美麗的家園。

        3、同學(xué)們,地球的資源是有限的,讓我們細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn),動(dòng)手動(dòng)腦讓有限的資源無(wú)限的使用,用行動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境。

        4、同學(xué)們課下繼續(xù)開(kāi)展變廢為寶的活動(dòng),下次課我們開(kāi)個(gè)小小展示會(huì)!

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