幼兒園口腔活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的幼兒園口腔活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園口腔活動方案1

　　活動目標：

　　1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

　　2、學習保護牙齒的.方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

　　活動內容：

　　——各個班級，開展相關活動

　　1、愛護牙齒(綜合)—501班

　　2、白白的牙齒(健康)—502班

　　3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

　　4、牙齒的秘密(社會)—504班

　　5、我換牙了(科學)—505班

　　附兒歌：《愛護牙齒》

　　小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

　　——50組集體活動：

　　9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。

　　牙知識問答賽

幼兒園口腔活動方案2

　　活動目標：

　　1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

　　2、學習保護牙齒的.方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

　　活動內容：

　　——各個班級，開展相關活動

　　1、愛護牙齒(綜合)—501班

　　2、白白的牙齒(健康)—502班

　　3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

　　4、牙齒的秘密(社會)—504班

　　5、我換牙了(科學)—505班

　　附兒歌：《愛護牙齒》

　　小小牙齒用處大。

　　吃飯說話都用它。

　　吃過食物漱漱口。

　　早晚記住把牙刷。

　　天天用它要愛護。

　　少生病來健康佳。

幼兒園口腔活動方案3

　　一、活動目的

　　1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

　　2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

　　3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

　　二、活動流程：

　　1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。

　　2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的'短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。

　　3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

　　4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

　　溫馨提示：

　　1、各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網站上。

　　2、愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

幼兒園口腔活動方案4

　　一、愛牙日目的

　　1、9月20日將是我國第__個全國“愛牙日”，活動主題為“健康口腔，幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

　　2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的`意識。

　　二、愛牙日的時間

　　__年9月22日

　　三、愛牙日組織形式

　　1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

　　2、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

　　3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。

　　4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)

　　四、愛牙日的準備

　　1、“愛牙日”PPT

　　2、其它：

　　如：班級老師活動教案、宣傳手冊

　　五、愛牙日內容與程序

　　1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

　　2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。

　　六、各類人員的分工及具體安排

　　1、保鍵老師負責向家長宣傳。

　　2、各班老師負責“愛牙日”教育活動。

　　3、各班活動照片、活動內容整理。

　　4、各班內容匯總。

　　七、總結、整理歸檔

　　愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結

幼兒園口腔活動方案5

　　一、幼兒園活動主題：“健康口腔,幸福家庭”。

　　副主題：“關愛自己，保護牙周”牙齒健康要自己做主。

　　二、幼兒園活動時間：

　　三、幼兒園活動地點：

　　四、幼兒園活動目的：

　　1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

　　2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的.意識。

　　五、幼兒園活動準備：

　　1、條幅

　　主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

　　2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

　　3、幼兒牙齒健康檢查表

　　六、幼兒園活動流程：

　　1、9月17日——園內創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

　　負責人：____、宣傳版面(____)、小眼睛看世界(各班老師)

　　2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺，負責人：

　　3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：

　　4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

　　(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

　　(2)、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。

　　(3)、小班：一起做《刷牙》律動

　　5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)

　　七、幼兒園活動收尾

　　由各級部長協(xié)調本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

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