活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　活動目的：

　　通過本次活動，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，了解地球污染的狀況；使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。

　　活動程序：

　　一、主持人宣布主題隊會開始.

　　二、我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球，地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長，我們是地球媽媽的孩子。地球媽媽愛我們，我們也愛地球媽媽。

　　三、觀看錄像“地球簡介”.

　　四、同學(xué)們，看了這么美麗的地球媽媽，你們有什么感受？（放錄音，全班齊唱《小小世界》）

　　五、地球是這么的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？請看小品《地球的.苦惱》地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們越來越不重視我了。以前，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們折磨我的辦法又升級了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會死的，唉�。ǘ紫拢┰胍�、“三廢”出場：（驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。）噪音：兄弟們，近幾年來，我們噪音家族日益壯大，有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！廢水：（得意出場）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會死去，莊稼不能生長，人們?nèi)羰秋嬘昧宋�，他們就會得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠(yuǎn)了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場（配音樂）齊：（同情、愛護(hù)的表情）恩，你們這些壞家伙（討厭的語氣）小松鼠：（責(zé)備的語氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。小金魚：是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了。大象：你們還那么得意，別以為自己了不起。齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺）噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認(rèn)識到了錯誤，低下了頭）

　　六、我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。不過，現(xiàn)在大家已經(jīng)認(rèn)識到了這一點，開始重視保護(hù)環(huán)境了。請看錄像《美麗的曹娥江》看了錄像后同學(xué)們有什么感受呢?（同學(xué)A朗誦詩歌）

　　七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　地球媽媽變漂亮了，我們的小朋友就更高興了。瞧，一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　八、全班齊唱〈〈小松樹〉〉

　　主持人：小松樹已經(jīng)種好，你們希望他們怎樣？

　　全班：希望它們快快長大。

　�。ㄐ∷墒蟆⑿〗痿~、大象、小青蛙，地球媽媽出場，圍著小松樹跳。）

　　九、全班同學(xué)各抒己見說怎樣保護(hù)我們的地球媽媽。

　　十、隊會結(jié)束。

活動方案 篇2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

　　2、通過組織親子活動，增進(jìn)親子間的`情感。

　　3、加強(qiáng)教師和家長之間的交流，搭建家園溝通的橋梁，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動時間：本周五下午

　　三、活動地點：中一班活動室、戶外草地

　　四、活動流程：

　　(1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。

　　(2)2:20---2:50 教師有組織的進(jìn)行教育活動(展示所學(xué)成果)

　　(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

　　(4)3:00---3:30親子游戲活動(揪尾巴)。

　　(5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

　　(6)3:40—4:00幼兒吃下午點。

　　(7)4:00幼兒離園。

　　展示成果：古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動《洗澡操》《動物模仿操》

　　親子游戲《揪尾巴》：家長背著幼兒，幼兒身后背一尾巴，全體幼兒分兩組進(jìn)行，一組圍成一個大圈，另一組家長背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴，是幼兒自己揪，看誰的位把最后沒被揪掉，并且手里的尾巴最多為勝。

活動方案 篇3

　　“愛拼才會（材徽）贏”院徽拼圖大賽活動策劃

　　一、活動主題

　　愛拼才會（材徽）贏

　　二、活動目的

　　在材冶學(xué)院十五周年院慶來臨之際，本次拼圖大賽活動旨在共同慶祝院慶的同時鍛煉團(tuán)員的六項基本能力，增強(qiáng)材冶學(xué)子愛院熱情，提升各班級的活力與凝聚力。通過拼圖娛樂活動使大家更好地理解院徽的設(shè)計結(jié)構(gòu)與意義，從而在學(xué)院以及學(xué)校做好新院徽的宣傳工作。

　　三、活動時間

　　20xx年XX月21日—23日（分三天進(jìn)行）

　　四、主辦單位

　　材料與冶金學(xué)院團(tuán)委

　　五、參與人員

　　材料與冶金學(xué)院參選班級，輔導(dǎo)員老師

　　六、活動地點

　　兩種進(jìn)行（挑選最佳一組）

　　室內(nèi)：1#樓大廳室外：一舍西籃球場

　　七、活動安排

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）向各班下發(fā)拼圖大賽活動通知，并通過電子屏進(jìn)行宣傳，通過各班級團(tuán)支書反饋信息初步確定參加比賽的班級數(shù)目。

　　（2）邀請部分輔導(dǎo)員老師參加第一天活動，并完成活動主持人和老

　　師發(fā)言稿。

　�。�3）聯(lián)系鴻程美術(shù)制作好條幅，條幅內(nèi)容為：材料與冶金學(xué)院院慶系列活動之“愛拼才會（材徽）贏”院徽拼圖大賽

　　活動時間: 20xx年XX月21日—23日主辦單位:材料與冶金學(xué)院團(tuán)委班級報名方式:李同學(xué) 15998351906

　�。�4）準(zhǔn)備活動現(xiàn)場的布置，范圍大小的確定，選好背景音樂，背景音樂要切合活動當(dāng)天主題，體現(xiàn)娛樂和互動性。

　　（5）準(zhǔn)備好當(dāng)天比賽活動頒發(fā)的'獎品（獎狀及院徽紀(jì)念貼），并按比賽結(jié)果分類準(zhǔn)備。

　�。�6）準(zhǔn)備好活動當(dāng)天需要的筆記本、音響、相機(jī)、DV、水性筆、展板、秒表、便利貼，提前組織開會討論比賽現(xiàn)場具體事宜。

　　2、活動開展

　�。�1）現(xiàn)場背景布置，背景音樂響起(如果在室外的話)；

　�。�2）請到場老師講話；

　�。�3）請設(shè)計者講解構(gòu)思來源及意義，使大家深入了解院徽；

　�。�4）主持人宣布比賽規(guī)則，提供拼圖方案參考�，F(xiàn)場有負(fù)責(zé)人按秒表計時記錄各班拼圖時間；

　�。�5）團(tuán)支書手拿院徽式樣，請班級代表抽簽做好比賽準(zhǔn)備，帶領(lǐng)大家根據(jù)采用方案思考兩分鐘；

　�。�6）主持人宣布比賽開始；

　　（7）活動結(jié)束時由老師為各班級頒發(fā)獎狀留作紀(jì)念，組織班級同學(xué)在拼圖后面留言；

　�。�8）所有到場老師同學(xué)均在畫有許愿樹并寫有院徽構(gòu)思意義的展板上貼上自己的一片便利貼，共同拼出美好的院徽圖案，在上面書寫對學(xué)院的祝福寄語。

　　3、活動后期整理

　　整理活動會場，將會場恢復(fù)原樣；

　　4、成果展示

　　將兩塊由各班級拼好的院徽放置于大活門口展示，并將活動照片，活動新聞稿通過人人網(wǎng)，QQ等途徑進(jìn)行宣傳，從而讓全校師生認(rèn)識我們的新院徽，以達(dá)到廣泛宣傳材冶院徽的目的。

　　附：拼圖方案

　　（1）每個班級分成若干小組（具體依照院徽各部分圖形組成），每組指定一名小組長，依次拼成院徽上的各個圖形，最后大家整合到一起。

　�。�2）每個班級分為五組，中間一組為實施小組，其余四組圍繞其形成支援小組，將全班的力量匯聚到少數(shù)人身上，從而以最快的速度完成拼圖。

　�。�3）每班出若干人憑記憶畫幾組院徽圖，再由幾人進(jìn)行適當(dāng)講解，從而進(jìn)行更為適合的拼圖方式。

　�。�4）每個班級排成一列縱隊，進(jìn)行回答院史問題，若回答正確則帶走一塊拼版，迅速回到拼圖區(qū)進(jìn)行拼圖，依次輪換，直至整個院徽拼圖完成。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　條幅：70元

　　拉花、氣球等：XX元

　　便利貼:6元

　　院徽紀(jì)念貼：70元

　　2.4*2.4拼圖：288*2=576元

　　總計：732元

　　材料與冶金學(xué)院團(tuán)委20xx年XX月12日

活動方案 篇4

　　一、活動意義

　　社區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動，旨在宣揚(yáng)子女的感恩之情，更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對于父親的愛，同時，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。

　　二、活動目的

　　我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　三、活動時間：20xx年6月19日

　　四、活動地點：朝陽社區(qū)(原舊教育局樓)

　　五、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、"感恩老爸 我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實、親切�；顒訉⒃u選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎項各一名，照片于6月16日前交到社區(qū)，于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎，如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。

　　評選方式：社區(qū)根據(jù)所交相片進(jìn)行評比，評比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸" ，請拍照時側(cè)重于這幾方面。

　　2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月17日父親節(jié)活動當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動，并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。

　　3、親情趣味活動。

　　(1)趣味游戲：快樂滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點3米的'地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

　　(2)趣味游戲：運(yùn)乒乓球。用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之間來回走一圈，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得獎勵。

　　(3)趣味游戲：猜謎接力。自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　(4)趣味游戲：圈圈傳情。自由組合成為二組，每組四人，組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

活動方案 篇5

　　一、實施時間：兩周。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1、使幼兒知道夏季衛(wèi)生知識，學(xué)會自我保護(hù)的方法。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會用恰當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征。

　　3、教幼兒學(xué)會有感情地朗誦文學(xué)作品，愛看圖書。

　　4、讓孩子欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品，畫出或做出有關(guān)夏季自然景物的特征、服裝、用品等。

　　5、指導(dǎo)孩子適應(yīng)較高的氣溫，積極參加夏日的鍛煉和玩水活動。

　　6、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗，用較連貫的.語言講述自己驅(qū)熱的種種方法。

　　7、教孩子學(xué)會防暑的方法，經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生

　　8、教幼兒學(xué)會唱歌曲《夏》，并能為歌曲創(chuàng)編歌詞。

　　9、指導(dǎo)孩子進(jìn)行音樂游戲《喂小鳥》，能合節(jié)拍做動作。

　　10、使幼兒學(xué)習(xí)從高處往下跳的技能，要求動作輕松自然；會聽信號變速走。

　　三、主題環(huán)境設(shè)置：

　　1、活動室布置夏天的景色，增添花卉、樹木及夏日服裝、用品等實物或圖片。師生共同更換墻飾，收集冷飲包裝袋飲料盒等。

　　2、豐富“自然角”，提供夏季的花卉。如：繡球花、太陽花、米蘭、美人蕉、月季等。

　　3、“科學(xué)區(qū)”增添玩水設(shè)備，幼兒自備游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。

　　4、“娃娃家”、“照相館”、“醫(yī)院”等角色游戲增加夏季用品，如：冰箱、冷飲、裙子、太陽帽、扇子等，豐富游戲情節(jié)。

　　5、“美工區(qū)”練習(xí)剪貼、畫夏季的服裝、制作荷花等。

　　四、家園共育：

　　1、請家長帶幼兒觀察夏季的自然特征，認(rèn)識夏季的花卉、昆蟲。如：蟋蟀、螢火蟲、蚊子、蒼蠅等。

　　2、教育

　　幼兒在家注意防暑降溫，少吃冷飲，注意個人衛(wèi)生，協(xié)助幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　3、準(zhǔn)備清涼油、風(fēng)油精、蚊不叮等夏季衛(wèi)生藥品。

　　4、出一期關(guān)于“夏季控制幼兒的冷飲量”的《家長園地》，向家長宣傳幼兒夏季保健知識，并提出個人衛(wèi)生要求：勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、頭發(fā)。

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