活動(dòng)方案【必備9篇】
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒
活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程：
一、且歌且吟
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的.兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家
(一)讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
(二)小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2、給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
3、每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(
4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
(三)勞動(dòng)最光榮
讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行
活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
四、我真棒
活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。
2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機(jī)制。
3、本著“抓德育，強(qiáng)素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校六、七年級(jí)新生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、教育目標(biāo)：
通過開展入學(xué)教育周活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn)，促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，讓六七年級(jí)的新生盡快適應(yīng)初中生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工：
組 長(zhǎng)：xx （全面指導(dǎo)入學(xué)教育周的各項(xiàng)工作）
副組長(zhǎng)：xx （負(fù)責(zé)督促實(shí)施）
成 員：xx、及六、七年級(jí)班主任 （具體落實(shí)入學(xué)教育周的各項(xiàng)活動(dòng)）
四、安全保障：
各班在入學(xué)教育周期間搞好安全防護(hù)，選好安全員，尤其做好學(xué)生的防暑降溫工作，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體狀況，確保整個(gè)入學(xué)教育周安全高效。
五、活動(dòng)形式：
1、軍事訓(xùn)練
2、觀看安全、國(guó)防等相關(guān)視頻
3、唱軍歌、安全歌謠
4、學(xué)習(xí)規(guī)范文。
六、具體安排：略
七、軍訓(xùn)知識(shí)要領(lǐng)
1、立正，稍息
當(dāng)聽到“立正”的口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然彎曲，拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指貼于褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。
聽到“稍息”的口令，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然挺直，上體保持立正姿勢(shì)，身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳，或聽口令統(tǒng)一換腳。
2、 左右看齊（以向右看齊為例）
當(dāng)聽到“向右看---齊”的口令時(shí)，在立正姿勢(shì)基礎(chǔ)上，頭立即向右擺動(dòng)一次，兩眼看到右面一位隊(duì)員的左腮，以最右邊那位隊(duì)員為齊，感知自己的位置，讓自己在隊(duì)伍的一條直線上，并讓自己與右面隊(duì)員的間隔距離適當(dāng)（通常為一橫拳），若位置不對(duì)，迅速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動(dòng)到正確位置。
當(dāng)聽到“向前---看”的口令時(shí)，頭立即向左回?cái)[一次，使自己回到立正姿勢(shì)。
3、報(bào)數(shù)
報(bào)數(shù)分左右報(bào)數(shù)，前后報(bào)數(shù)，呈“一----二”報(bào)數(shù)，呈“一---三”報(bào)數(shù)等多種方式報(bào)數(shù)。
左右報(bào)數(shù)在不明確口令時(shí)一般指從右往左報(bào)數(shù)，如，聽到口令“第一列，報(bào)數(shù)”時(shí)，第一列隊(duì)員從右面第一個(gè)隊(duì)員開始喊“一”，其他隊(duì)員按從右往左的順序依次喊二，三，四，五，六，七------喊報(bào)數(shù)字時(shí)，口令短促有力，頭向左甩動(dòng)一次并立即甩回到立正姿勢(shì)，依次喊完，到最后一名喊完最后一個(gè)數(shù)字時(shí)不用甩頭。前后報(bào)數(shù)通常先說明是從前往后或從后往前報(bào)數(shù)。
再以呈“一---三”報(bào)數(shù)為例，當(dāng)聽到口令“第一列，呈‘一---三’報(bào)數(shù)”時(shí)，第一列隊(duì)員從右邊第一個(gè)隊(duì)員開始喊“一”，第二個(gè)隊(duì)員喊“二”，第三個(gè)隊(duì)員喊“三”；然后依次從右往左每三名隊(duì)員重復(fù)做同樣的動(dòng)作喊一，二，三，直到喊完整列隊(duì)員為止，喊數(shù)時(shí)口令的動(dòng)作和左右報(bào)數(shù)的.要求是一致的。
4、 向左右（前后）轉(zhuǎn)
聽到“向右（左）——轉(zhuǎn)”的口令，以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳一致從左（右）向右（左）轉(zhuǎn)90度，體重大部分落于右（左）腳，左（右）腳迅速靠攏右（左）腳，成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢(shì)。聽到“向后——轉(zhuǎn)”的口令后，按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。聽到“半面向右（左）——轉(zhuǎn)”的口令后，按向右（左）轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右（左）轉(zhuǎn)45度。
5、 蹲下與起立
當(dāng)聽到“蹲下”的口令，右腳后退半步，前腳掌著地，臀部坐在右腳跟上（膝蓋不著地），兩腿分開約60度，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。蹲下過久可以自行換腳。聽到“起立”的口令，全身協(xié)力迅速起立，右腳靠攏左腳，成立正姿勢(shì)。
6、 齊步與立定
聽到“齊步——走”的口令，左腳向正前方邁出75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時(shí)身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作；上體正直，微向前傾；手指輕松握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動(dòng)，向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂看自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對(duì)正衣扣線，并與最下方衣扣同高，距身體約25厘米；向后擺臂時(shí)，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分116——122步。
聽到“立定”的口令，左腳向前邁出大半步著地（腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢(shì)。
7、跑步與立定
聽到預(yù)令（“跑步”），兩手迅速握拳（四指蜷握，拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和指第二關(guān)節(jié)上），提到腰際，約與腰帶同高，拳心向內(nèi)，肘部捎向里合。聽到動(dòng)令（“走”），上體微向前傾，兩腿微彎，同時(shí)，左腳利用右腳掌的蹬力，躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作；兩臂前后自然擺動(dòng)，向前擺臂時(shí)，大臂略垂直，肘部提于腰際，小臂略平，稍向里合，兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米；向后擺臂時(shí)，拳提于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。
聽到口令“立定”時(shí)，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動(dòng)）著地，右腳靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正姿勢(shì)。
8、 踏步與立定
兩腳在原地上下起落（抬起時(shí)，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；落地時(shí)，前腳掌先著地），上體保持正直，兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)。
聽到“立---定”的口令，左腳踏一步，右腳靠左腳，原地成立正姿勢(shì)（跑步的踏步，聽到“立定” 口令，繼續(xù)踏兩步，再立定）。行進(jìn)間踏步，聽到前進(jìn)的的口令，繼續(xù)踏兩步，再換齊步或跑步行進(jìn)。
9、 集合散開
聽到“以※※為基準(zhǔn)，向中看齊”時(shí)，所有隊(duì)員迅速以跑步的動(dòng)作向發(fā)令者手勢(shì)所指的那位隊(duì)員方向跑進(jìn)，直到全體呈集合隊(duì)形站好為止，前后距離一步，左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。
10、 站軍姿
呈立正姿勢(shì)在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)站于指定的位置，其間，不做其他任何小動(dòng)作。
11、緊急集合
聽到緊急集合的哨聲，全體隊(duì)員停止所正在做的任何事情，快速?gòu)母鱾�(gè)不同的地方跑出，到指定的地方成集合隊(duì)形迅速站好。
八、寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)：
（一）鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線：
1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線；
2、盆子放在走廊靠墻成一條線；
3、毛巾在拉絲上成一條線，毛巾大小不一的折疊放好；
4、被子在靠墻一方，疊成豆腐塊形狀，自然成一線，墊被要鋪平；
5、口缸擺放在指定位置，牙刷牙膏各成一線；
（二）寢室地面干凈無雜物、無積水，門窗無灰塵，不在寢室里亂擺、亂掛、亂訂、亂貼、亂畫。 政教處
活動(dòng)方案 篇3
一、時(shí)間安排：12月12日早上
（1）7：00前到校（家長(zhǎng)接送）
�。�2）7：00——7：20吃早餐
（3）7：25從學(xué)校出發(fā)前往沙田鎮(zhèn)政府
�。�4）9：30分從沙田鎮(zhèn)政府返回學(xué)校
（5） 9：45家長(zhǎng)在學(xué)校門口接回學(xué)生
二、 集中地點(diǎn)：
在學(xué)校門衛(wèi)室前的操場(chǎng)
三、 人員安排與職責(zé)：
�。�1） 老師：黃海英、劉美中——儀仗隊(duì)（演奏）
羅 苑——獻(xiàn)花的學(xué)生（17人）
陳海英——照相、其他
劉瑞婷、郭庭茵——清點(diǎn)四、五儀仗隊(duì)員和禮儀隊(duì)
�。�2） 學(xué)生：儀仗隊(duì)員（98人）
獻(xiàn)花隊(duì)員（17人）
鮮花隊(duì)員（五年級(jí)：40人）
四、注意事項(xiàng)：
（1）四、五年級(jí)的'級(jí)長(zhǎng)安排好本級(jí)參加的人員，四、五年級(jí)的班主任做好參加本次活動(dòng)學(xué)生的思想工作，（準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、文明、環(huán)保）確保順利完成此次任務(wù)。
（2）各位帶隊(duì)老師準(zhǔn)時(shí)到位，明確職責(zé)，聽從調(diào)遣。
活動(dòng)方案 篇4
一、參加對(duì)象
鞋蒲市小學(xué)各校區(qū)35周歲以下青年教師：1981年12月1日-1986年12月1日
二、評(píng)比時(shí)間
20xx年12月20日（周二）
三、評(píng)比形式
提早一天半告知課題，課后整理好教案當(dāng)天（按新備課方案?jìng)湔n形式）上交。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
參考《鞋蒲市小學(xué)智慧課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》
五、
雙井頭校區(qū)各個(gè)教室
六、評(píng)比程序
1、參賽教師先申報(bào)所教年級(jí)：（低段：二、三年級(jí)；中段：四、五年級(jí)；）
2、參賽教師請(qǐng)于12月16日（本周五）下午3：00至龜湖校區(qū)教導(dǎo)處抽取上課節(jié)次和班級(jí)；
3、參賽教師提早5分鐘進(jìn)教室準(zhǔn)備上課；
六、免賽條件（可自由選擇參加與否，如不參加需向教導(dǎo)處提供榮譽(yù)證書復(fù)印件）：
1、連續(xù)兩次獲得金鑰匙杯一等獎(jiǎng)?wù)呙庖淮危?/p>
2、近三年獲得區(qū)、市級(jí)名師、三壇、市骨干稱號(hào)者免一次；
3、近三年獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)及以上者免一次；
七、備注
1、教學(xué)用具請(qǐng)老師自備（尤其是科學(xué)、美術(shù)學(xué)科材料的準(zhǔn)備）；
2、功課的臨時(shí)調(diào)動(dòng)請(qǐng)各位老師支持；
教導(dǎo)處
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
千企萬崗穩(wěn)就業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月至4月上旬,共安排100天。
三、主要服務(wù)對(duì)象
(一)高校畢業(yè)生、農(nóng)村勞動(dòng)力、專業(yè)技能人才、退役士兵、就業(yè)困難人員等各類有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。
(二)以縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)園區(qū)為平臺(tái)，以省、市“四送一服”雙千工程工作組走訪調(diào)研有人才和用工需求的企業(yè)為重點(diǎn)，著力服務(wù)我縣實(shí)體經(jīng)濟(jì)。
四、活動(dòng)規(guī)模
活動(dòng)期間計(jì)劃組織8場(chǎng)招聘會(huì)，組織50家用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘，提供1000個(gè)以上的崗位，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)700人。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)模式，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)各類城鄉(xiāng)勞動(dòng)者多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
五、組織保障
縣人社局牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施，邀請(qǐng)財(cái)政、經(jīng)信、經(jīng)開區(qū)、民政、教育、總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工商聯(lián)等部門共同參加�？h人社局具體負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和組織實(shí)施，其他成員單位協(xié)助縣人社局分別組織不同求職人群積極參加專場(chǎng)招聘活動(dòng)，積極與招聘單位進(jìn)行對(duì)接，確保招聘活動(dòng)取得實(shí)效。
六、活動(dòng)安排
“就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。一是活動(dòng)準(zhǔn)備階段，二是集中開展階段，三是跟蹤服務(wù)階段。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:20xx年1月到20xx年1月下旬)
工作目標(biāo):重點(diǎn)關(guān)注掌握中美貿(mào)易摩擦對(duì)我縣企業(yè)用工狀況所造成的影響，以及全縣重點(diǎn)企業(yè)用工需求和用工進(jìn)度情況。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)人群就業(yè)失業(yè)的形勢(shì)監(jiān)測(cè)分析，及時(shí)完善政策儲(chǔ)備。
1.開展兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查。
一是對(duì)全縣重點(diǎn)企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)用工情況開展調(diào)查。及時(shí)掌握企業(yè)用工計(jì)劃和用工動(dòng)態(tài)情況，建立企業(yè)用工需求基礎(chǔ)臺(tái)賬。二是對(duì)全縣外出務(wù)工節(jié)前返鄉(xiāng)和節(jié)后返崗情況開展調(diào)查。調(diào)查時(shí)間從1月20日(農(nóng)歷臘月十五)至20xx年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)，重點(diǎn)調(diào)查節(jié)前返鄉(xiāng)人數(shù)、節(jié)后就業(yè)去向、返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況。開展兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查工作時(shí)，要結(jié)合我縣就業(yè)失業(yè)動(dòng)態(tài)五項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作要求，密切關(guān)注中美貿(mào)易摩擦可能對(duì)企業(yè)用工需求和外出務(wù)人員返鄉(xiāng)的影響，及時(shí)收集信息，精準(zhǔn)掌握動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為更好地開展就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供數(shù)據(jù)支持。
2.深入宣傳擴(kuò)大影響。
一是舉辦“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì)。向社會(huì)發(fā)布此次活動(dòng)主題、工作目標(biāo)、活動(dòng)安排等內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)影響力。二是通過新聞媒體發(fā)布招聘信息。通過廣播、電視等平臺(tái)發(fā)布全縣大型招聘活動(dòng)日程安排和重點(diǎn)企業(yè)崗位信息，全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳。三是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)拓寬信息發(fā)布渠道。在XX縣政務(wù)網(wǎng)，XX人網(wǎng)等重點(diǎn)網(wǎng)站發(fā)布招聘會(huì)信息，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信等信息化服務(wù)手段，做好各階段信息發(fā)布、活動(dòng)宣傳工作。
(二)集中開展階段(時(shí)間:20xx年1月下旬到3月底)
工作目標(biāo):抓住一季度人力資源供求旺季的有利時(shí)機(jī)，集中開展招聘洽談和崗位對(duì)接活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，人社部門將推出“企業(yè)招工定制服務(wù)”，承諾“招工有需求，服務(wù)可定制”，著力解決我縣企業(yè)招工難問題。“企業(yè)招工定制服務(wù)”范圍、方式和內(nèi)容如下:
服務(wù)范圍。一是在我縣境內(nèi)辦理工商注冊(cè)、規(guī)范用工、依法與員工簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、有一定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、員工薪酬福利待遇較為優(yōu)厚，有外出招工需求并有一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的各類企業(yè);二是已在我縣落地但尚未辦理工商注冊(cè)、有外出招工需求，經(jīng)相關(guān)招商引資單位推薦的招商引資企業(yè);三是我縣工商聯(lián)組織、有關(guān)商會(huì)、協(xié)會(huì)推薦的'有外出招工需求的企業(yè)。
服務(wù)方式�！捌髽I(yè)招工定制服務(wù)”各項(xiàng)服務(wù)措施將貫穿整個(gè)“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)，只要我縣企業(yè)有招工需求，均可聯(lián)系縣人社局“定制”參加或舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。就地就近招聘難以滿足企業(yè)用工需求的，確需到市外省外招聘的，縣人社部門將通過統(tǒng)一購(gòu)買服務(wù)的方式，由市人社局組織企業(yè)到云南、貴州、四川、陜西、甘肅、河南等勞務(wù)輸出大省，以及我省阜陽、亳州等勞務(wù)輸出大市，為企業(yè)提供“量身定制”招工服務(wù)。
服務(wù)內(nèi)容。提供五項(xiàng)定制服務(wù)。一是提供定制招聘服務(wù)。根據(jù)企業(yè)用工需求和出行意向，通過購(gòu)買服務(wù)方式，由專業(yè)的民營(yíng)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織企業(yè)前往云貴、川陜等勞動(dòng)力輸出大省開展招聘活動(dòng)。二是提供企業(yè)形象展示服務(wù)。在黃山就業(yè)人才網(wǎng)(黃山公共招聘網(wǎng))設(shè)立專欄幫助宣傳企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、社會(huì)榮譽(yù)、崗位信息、薪酬福利待遇。三是提供市場(chǎng)職業(yè)供求信息咨詢指導(dǎo)服務(wù)。幫助企業(yè)了解全縣人力資源市場(chǎng)供求情況、崗位工資指導(dǎo)價(jià)，從業(yè)人員年齡、性別、文化程度、職業(yè)資格等級(jí)等情況，以便企業(yè)更好地安排招工計(jì)劃。四是提供企業(yè)人力資源規(guī)劃服務(wù)。依托專業(yè)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，為企業(yè)制定長(zhǎng)期的人力資源建設(shè)方案，提供選人、用人、留人等一系列人力資源規(guī)劃服務(wù)，建立健全人才薪酬增長(zhǎng)機(jī)制，幫助企業(yè)穩(wěn)定職工隊(duì)伍。五是提供企業(yè)政策指導(dǎo)服務(wù)。提供企業(yè)用工、吸納就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、維權(quán)保障等政策法規(guī)咨詢服務(wù)，讓企業(yè)依法依規(guī)最大限度享受政府扶持政策。
1.舉辦形式多樣的“定制”招聘會(huì)
(1)開展“2+N”系列招聘活動(dòng)。在總結(jié)20xx年招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，繼續(xù)推進(jìn)“2+N”系列招聘活動(dòng)，滿足我縣企業(yè)用工和勞動(dòng)者求職的需求。
(2)組織重點(diǎn)招聘活動(dòng)。
①在舉辦“2+N”系列招聘會(huì)基礎(chǔ)上，2月12日(正月初八)在城區(qū)舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì)。
�、诜e極與縣經(jīng)濟(jì)園區(qū)進(jìn)行對(duì)接，組織園內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、規(guī)模企業(yè)舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，通過采取“老帶新”現(xiàn)場(chǎng)招聘形式，組織企業(yè)老員工帶領(lǐng)和介紹鄉(xiāng)鄰、村民、同學(xué)、朋友參加洽談對(duì)接活動(dòng)。
�、鄯謩e在金字牌鎮(zhèn)、平里鎮(zhèn)、閃里鎮(zhèn)、鳧峰鎮(zhèn)、歷口鎮(zhèn)、安凌鎮(zhèn)舉辦6場(chǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場(chǎng)招聘會(huì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好統(tǒng)計(jì)人員情況與信息宣傳工作。
(3)舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)。以黃山公共招聘網(wǎng)為平臺(tái)，舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)，及時(shí)發(fā)布崗位信息、求職信息，為招聘企業(yè)、求職人員搭建招聘對(duì)接網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
(4)開展“接您回家”活動(dòng)。利用春節(jié)前夕外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，在返鄉(xiāng)人員集中的火車站、汽車站，統(tǒng)籌安排接送人員返鄉(xiāng)，向返鄉(xiāng)務(wù)工人員提供就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策宣傳、資源推介、要素對(duì)接等服務(wù)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就地就近工作。
(5)推進(jìn)“黃山企業(yè)大學(xué)行”活動(dòng)。密切聯(lián)系招工企業(yè)，根據(jù)企業(yè)人才需求，組織參加市舉辦的企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)和高校職校畢業(yè)生雙選會(huì)。
(6)深化“四送一服”人才要素對(duì)接活動(dòng)。加大與有關(guān)高校職校的“校企合作”、“校地合作”力度，常態(tài)化開展“四送一服”人才要素對(duì)接活動(dòng)，為企業(yè)輸送合適的專業(yè)人才。
2.開發(fā)崗位助力就業(yè)脫貧。通過就業(yè)扶貧基地、就業(yè)扶貧驛站、扶貧車間等載體，針對(duì)年齡大、身體差、無法外出就業(yè)或通過市場(chǎng)難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的貧困勞動(dòng)者，開發(fā)合適的居家就業(yè)崗位、輔助性崗位，促進(jìn)崗位對(duì)接。
3.開展培訓(xùn)提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。緊密結(jié)合企業(yè)崗位需求和勞動(dòng)者就業(yè)需求，以匹配性為導(dǎo)向，多種形式開展“定崗式”、“定向式”職業(yè)技能培訓(xùn)。加大新錄用人員崗前培訓(xùn)，促進(jìn)勞動(dòng)者能盡快滿足工作崗位要求，快速上崗、穩(wěn)定就業(yè)。
(三)跟蹤服務(wù)階段(時(shí)間:20xx年3月底到4月上旬)
工作目標(biāo):強(qiáng)化基本服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)模式，完善企業(yè)用工服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步檢驗(yàn)就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)實(shí)效，鞏固工作成果。
1.提供企業(yè)用工常態(tài)化服務(wù)。指導(dǎo)企業(yè)將招聘崗位錄用結(jié)果及時(shí)向求職者反饋，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)招用人員到崗情況逐戶進(jìn)行回訪，做好原因調(diào)查與分析。對(duì)仍亟需招聘人員的企業(yè)，幫助企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)供求狀況制定和調(diào)整招聘計(jì)劃，合理確定招聘條件，提高招聘針對(duì)性和成功率。繼續(xù)加大重點(diǎn)企業(yè)用工信息宣傳，做好崗位與人力資源的匹配服務(wù)。
2.及時(shí)督查跟蹤問效。對(duì)照活動(dòng)準(zhǔn)備階段開展的兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查情況，對(duì)企業(yè)用工和重點(diǎn)求職人群就業(yè)狀況進(jìn)行“回頭看”，檢驗(yàn)活動(dòng)成效。對(duì)企業(yè)反映的各類用工問題，通過回訪企業(yè)，切實(shí)摸清原因，采取個(gè)性化服務(wù)措施，確保企業(yè)反映問題得到有效解決。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要高度重視“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”工作，深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各項(xiàng)工作的具體組織實(shí)施部門，提前謀劃，抓緊部署，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機(jī)短信平臺(tái)，高密度、高頻度地開展宣傳，把活動(dòng)信息、活動(dòng)內(nèi)容、日程安排廣泛宣傳出去，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心企業(yè)用工、勞動(dòng)者就業(yè)的氛圍。
(三)部門聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)作。要密切對(duì)接經(jīng)信、經(jīng)開區(qū)、民政、教育、總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工商聯(lián)、職業(yè)學(xué)校，組織未就業(yè)的高校畢業(yè)生、女性求職者、退役士兵、殘疾人，以及各類就業(yè)困難人員積極參加招聘會(huì)，開展勞動(dòng)者與用人單位崗位對(duì)接活動(dòng)。要鼓勵(lì)社會(huì)信譽(yù)好，有一定影響的民辦人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、人才招聘網(wǎng)站積極參與活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)社會(huì)影響力。
(四)突出實(shí)效，抓好落實(shí)。要明確部門職責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，創(chuàng)新服務(wù)模式，突出針對(duì)性和實(shí)效性，細(xì)化每一項(xiàng)措施，細(xì)化每一項(xiàng)責(zé)任，善始善終抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作，奮力推進(jìn)各項(xiàng)措施的全面落實(shí)，及時(shí)上報(bào)各階段活動(dòng)開展情況。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)轄區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)資源信息，動(dòng)態(tài)掌握年前外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)及年后外出情況，并將活動(dòng)開展情況、亮點(diǎn)措施、總結(jié)分析，及時(shí)報(bào)縣公共就業(yè)和人才中心。
活動(dòng)方案 篇6
20xx年6月6日是第22個(gè)全國(guó)愛眼日，今年的宣傳主題是：“‘目’浴陽光，預(yù)防近視”。在愛眼日到來之際，學(xué)生的暑期生活也即將開始，這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話題再次成為社會(huì)焦點(diǎn)。從愛眼日到整個(gè)暑假，是進(jìn)行視力矯正的最佳時(shí)期，每年的愛眼日宣傳活動(dòng)也成為暑期促銷的.前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：
一、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)青少年視力防護(hù)及保健;
2、進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障致盲。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月6日上午8點(diǎn)-11點(diǎn)**鎮(zhèn)幼兒園及中小學(xué)，下午2點(diǎn)-4點(diǎn)市場(chǎng)中心
三、活動(dòng)形式：
1、以講座的形式在中小學(xué)進(jìn)行宣傳教育。
2、發(fā)放宣傳單，詳細(xì)介紹預(yù)防近視的宣傳方法。
3、倡導(dǎo)教師用講課的形式進(jìn)行宣傳中小學(xué)生如何保護(hù)視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識(shí)，讓大家在日常生活中得到重視。
學(xué)校愛眼宣傳月活動(dòng)計(jì)劃
今年6月6日是第十三個(gè)全國(guó)“愛眼日”，濮陽市特殊教育學(xué)校對(duì)“愛眼日”活動(dòng)十分重視，成立了以校長(zhǎng)袁凌建為組長(zhǎng)，團(tuán)委、少先隊(duì)、醫(yī)務(wù)室、政教處有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的“愛眼日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)具體活動(dòng)事宜，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》和《全國(guó)防盲治盲規(guī)劃(20xx-2010)》有關(guān)文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年防治近視工作，普及科學(xué)用眼知識(shí)，改善學(xué)生視力狀況，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。以今年全國(guó)“愛眼日”活動(dòng)主題“明亮眼睛迎奧運(yùn)”為主線，計(jì)劃開展以下活動(dòng)：
一、以“迎奧運(yùn)，迎殘運(yùn)，我看見，我參與” 大型標(biāo)語和“科學(xué)用眼 預(yù)防近視”及學(xué)生優(yōu)秀征文為內(nèi)容的健康教育宣傳欄，大力宣傳今年全國(guó)“愛眼日”的主題，營(yíng)造愛眼氛圍。
二、在6月16日的升旗儀式上，向?qū)W生發(fā)出以《師生們行動(dòng)起來，愛護(hù)自己的眼睛》為主題的倡議書。
三、舉辦一期以“愛眼、用眼、護(hù)眼” 知識(shí)為內(nèi)容的黑板報(bào)或手抄報(bào)。
四、利用6月16日下午班會(huì)課，舉辦一次“明亮眼睛迎奧運(yùn)”為主題的班隊(duì)會(huì)。討論近視的危害和成因、如何預(yù)防近視、如何愛護(hù)自己的眼睛等問題。
五、舉辦一次以《亮眼睛，好視力》、《愛眼護(hù)眼我能行》、《我的亮眼計(jì)劃》、《預(yù)防近視從小做起》(任選一篇)為題目的征文比賽。可以獨(dú)立完成，可以和家長(zhǎng)一起寫，字?jǐn)?shù)不超過500字。6月23日以前上交。
活動(dòng)方案 篇7
比賽時(shí)間：11月26日（星期五）下午2：00（1：50入場(chǎng)，2：00正式開始）
地點(diǎn)：體育館
參加人員：全體師生
評(píng)委：馬婉兒站長(zhǎng)、許校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、殷德淵、陳艷、李日華、謝婉霞、曾曉莉
記分：吳穗平、扶有連、杜麗儀、陳思婷（班主任通知學(xué)生準(zhǔn)備計(jì)算器）
記分標(biāo)準(zhǔn)：去最高最低、算總分
計(jì)時(shí)、遞分：鄧韻迎
證書準(zhǔn)備：謝立群
音響器材：電教組
攝影、攝像：黎錕然、何綺霞
賽場(chǎng)橫幅：美術(shù)組
司儀培訓(xùn)：霍釗恩
禮儀小天使培訓(xùn)（10人）：林少荷
合唱臺(tái)：馬勁波、車小育、小新、小蔡、鐘德泰
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
20名選手中選前10名為“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆學(xué)生形象大使”，并設(shè)立4個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)“最佳儀態(tài)獎(jiǎng)”“最佳才藝獎(jiǎng)”“最佳口才獎(jiǎng)”“最佳笑容獎(jiǎng)”。獲得“形象大使”稱號(hào)的也可獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)。其余為“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生形象大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”
比賽注意事項(xiàng)：
1、展示順序：自我介紹（英語）——才藝表演——現(xiàn)場(chǎng)答問
2、才藝表演時(shí)間不超過5分鐘答問時(shí)間不超過2分鐘（思考時(shí)間不超過30秒）
活動(dòng)步驟：
1、（比賽環(huán)節(jié)）展示順序：集體亮相-----自我介紹（英語）、才藝表演——現(xiàn)場(chǎng)答問
2、許校長(zhǎng)講話
3、頒獎(jiǎng)活動(dòng)
播放《歌聲與微笑》，所有參賽選手上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)。
首先宣讀獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)的學(xué)生名單——李校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)（禮儀小天使用托盤送出綬帶、證書）
接著宣讀獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生名單——行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)（多名禮儀小天使同時(shí)用托盤送出證書）
然后宣讀獲得“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆學(xué)生形象大使”稱號(hào)的`后7名——行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)（多名禮儀小天使同時(shí)用托盤送出綬帶、證書）
最后宣讀獲得“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆學(xué)生形象大使”稱號(hào)季、亞、冠軍的學(xué)生——許校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)（禮儀小天使用托盤送出綬帶、證書）
最后請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)與行政、選手合影留念�！顒�(dòng)結(jié)束
大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三、活動(dòng)過程
集體活動(dòng):
1.萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞
2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng){大{中{小
4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可)，等其它班級(jí)的.幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)名稱：
xx海灘“五一”三天樂
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日，共三天
（每天具體活動(dòng)時(shí)間：9：00—17：00）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市xx海灘景區(qū)內(nèi)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┖ａ灎�(zhēng)霸賽
1、每場(chǎng)比賽時(shí)間為3小時(shí)，上、下午各一場(chǎng)。
2、挑出參賽者在比賽時(shí)間內(nèi)釣到最大的魚，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)稱重。
3、根據(jù)重量，評(píng)選出單場(chǎng)比賽前三名。獎(jiǎng)品為：xx市xx海灘景區(qū)門票各xx張。
4、三天活動(dòng)結(jié)束之后，根據(jù)每次單場(chǎng)比賽成績(jī)，評(píng)選出“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎(jiǎng)xx名。獎(jiǎng)品為：xx海灘景區(qū)門票各xx張。
�。ㄕf明：對(duì)于海釣比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)�，餐廳免費(fèi)為其釣到的海魚烹飪xx道海鮮美食。）
�。ǘ┏载涍_(dá)人秀xx
1、“五一”期間，游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并且將美食、活動(dòng)場(chǎng)景等在xx上發(fā)表。
2、xx月xx日前，游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至xx。
3、評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)xx海灘門票xx張；二等獎(jiǎng)xx名，獎(jiǎng)勵(lì)xx海灘門票xx張；三等獎(jiǎng)xx名，獎(jiǎng)勵(lì)xx海灘門票xx張。
�。ㄈ┟袼罪L(fēng)情展
1、旅游特色商品展銷。
把xx的.旅游特色產(chǎn)品在xx海灘景區(qū)集中展示、銷售。
2、風(fēng)味小吃品嘗。
組織相關(guān)經(jīng)銷人員，在xx海灘景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)制作xx各類風(fēng)味小吃，供游客品嘗。
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