- 營銷活動方案 推薦度：
- 讀書活動的方案 推薦度：
- 活動方案 推薦度：
- 班級活動方案 推薦度：
- 活動方案格式 推薦度：
- 相關(guān)推薦
活動方案
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
武警幼兒園：蘇崇玲
活動對象：大班全體幼兒
活動時間：每天下午5點10分到5點50分（節(jié)假日除外）
活動地點：幼兒園區(qū)
活動意義：
環(huán)境保護正越來越多地受到人們的廣泛關(guān)注和重視，而環(huán)保教育一直是我們幼兒園的一大特色。為了讓幼兒有個美麗優(yōu)美的環(huán)境活動和游戲，，我們就開展過多次環(huán)�；顒樱玫搅烁魑患议L的積極配合。給孩子一個展示自我的機會，以及增強孩子和家長的環(huán)保意識和文明行為，我們大班組每個班各派十名幼兒，每一周進行輪值，對在園內(nèi)的不良行為進行監(jiān)督。培養(yǎng)孩子們的主人翁意識，也給了孩子們自我表現(xiàn)的機會。
活動目標：
1、幼兒的責任感，使幼兒知道保護環(huán)境就是保護自己，每個人都應該為保護環(huán)境盡自己的一份力量。
2、在巡視的過程中培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識。
3、讓來園的人員自覺形成愛護環(huán)境，逐步養(yǎng)成自覺保護周圍環(huán)境的習慣。
活動準備：
1、文明小衛(wèi)士和環(huán)保小衛(wèi)士的袖章各五個。
2、十個紅色的`帽子。
活動過程：
一、每天下午5點十分，讓當班的老師帶著孩子先在園內(nèi)進行巡視。
二、每一個幼兒分管一塊場地，對不良的現(xiàn)象及時提醒。
三、教師協(xié)助幼兒一起查看園內(nèi)的情況。
四、巡查結(jié)束后，老師和幼兒互相反饋輪值的情況。教師進行小結(jié)和點評。
五、利用家長資源，一起宣傳和保護我們的環(huán)境。
六、小結(jié)：
今天小朋友懂得了保護環(huán)境是我們的責任，應該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保和文明的人。
活動方案 篇2
一、活動目的：
初中語文必背課文是中學語文教學中的精華篇目，補充的必背古詩文是我國古代優(yōu)秀的經(jīng)典的文化成果，經(jīng)典古詩文已經(jīng)成為我們學習生活不可或缺的一部分，（教材要學，考試要考）為進一步活躍校園文化氣氛，豐富學生課余生活，給學生一個展示自己的舞臺， 陶冶學生高尚的道德情操 ，引導學生熱愛和學習古詩文，提升學生文化品位和學習古詩文興趣，提高學生文化素養(yǎng)，鍛煉學生的讀背能力，促進學生之間的友誼和交流，特在本校舉辦這次背誦比賽。
二 、活動時間：
20xx年11月2日。
三、活動地點：
教學樓前。
四、參賽對象：
七至九年級學生。
五、比賽方法：
比賽分兩種形式，兩個階段進行。
1、每班推薦2名優(yōu)秀選手參賽（周五下午交名單，賽前分年級抽簽）；
2、學校隨機抽取2名同學參賽。
六、活動主題：
背精美課文，愛經(jīng)典詩詞， 誦揚傳統(tǒng)文化，做文明少年。
七、比賽要求。
1、背誦內(nèi)容：初中語文課本、本冊必背課文及本學期必考補充古詩文。
2、賽前準備：七一、八一、九一班語文教師下周三前將背誦篇目交教導處。
3、分年級比賽。
八 評分標準：
1 語速變化適中，語言自然流暢，吐字清晰，呼吸喚氣恰當。不能隨便加字、掉字、改字、錯字，無破句、重復，無累贅的.字詞。共20分，錯一字扣1分。
2、節(jié)奏穩(wěn)妥，語法重音準確。抑揚頓挫自然。無不恰當停頓間斷。 共20分。
3、感情飽滿真摯，表達自然。 20分
4、普通話標準，吐字清晰，聲音宏亮，正確把握語句節(jié)奏。20分
5、能正確把握課文內(nèi)容，聲情并茂，背誦富有韻味和表現(xiàn)力。 20分
九、工作人員安排：
組織：教導處。
主持：xx。
政教處：負責組織會場。
評委：xx、xx、xx、xx、xx、xx。（本年級語文老師不打本年級分數(shù)）
統(tǒng)計員：xx、xx。
計量方法：全體評委分數(shù)取平均值。
十、獎項設(shè)置。
1、各年級推薦的優(yōu)秀學生。
一等獎1名，二等獎3名，
2、隨機抽取的學生各級評鼓勵獎2名。
3、各級按總成績評出一個優(yōu)勝班級。
活動方案 篇3
為深入學習貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，激勵廣大中學生堅定理想、奮發(fā)學習、開拓創(chuàng)新，引導廣大中學生為實現(xiàn)國家富強、人民幸福的中華民族偉大復興的“中國夢”而努力，學校政教處、團委決定集中開展“我的中國夢”主題教育實踐活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
中國夢？中學行
二、活動安排
�。ㄒ唬包c亮中國夢”——暢談“人生理想”
1、時間：3月份，開學后第一次全校集會和班會。
2、形式：全校集會活動，召開“校長一堂課”，由學校團委書記主持；班級主題團日活動，由班長或團支部書記主持。
3、內(nèi)容：
�。�1）在全校（班級）范圍調(diào)查了解同學們的人生理想。
�。�2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，邀請校長、有成就的校友或社會成功人士，為全校師生（班級同學）講述他（她）的夢想的實現(xiàn)路徑與進程，使同學們與“夢想同路人”面對面。
�。�3）安排學生代表與校長、校友、社會成功人士交流互動，暢談中學生的夢想以及對“我的中國夢”的理解和展望。
（二）“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”
1、時間：3至4月份。
2、形式：在自己的家鄉(xiāng)、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動，隨后進行“我的中國夢”優(yōu)秀作品評選及專題展示。
3、內(nèi)容：
（1）集中一周時間，在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國”作品，原則上是每名師生提交一份作品。
�。�2）作品形式可采用書法、繪畫、手抄報、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國夢”主題作品。
�。�3）對所有作品進行分類評選與展出，吸引全校師生關(guān)注與交流。學校團委組織舉辦中學優(yōu)秀作品展示活動。
�。ㄈ凹P中國夢”——詮釋“青春力量”
1、時間：3至5月份，結(jié)合“學雷鋒紀念日”、“五四青年節(jié)”啟動開展。
2、形式：扶貧助困、扶老助殘、志愿服務等“陽光手牽手、青春心連心”行動。
3、內(nèi)容：
（1）以學校各級部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點突出為基本原則，確定幫助對象和活動形式，每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動。
�。�2）每次活動要有帶隊老師，活動時間以兩個小時為宜，要有文字、圖片記錄。
�。�3）每月底，以學校為單位，統(tǒng)一整理活動開展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動成果和好做法、好反響。
�。�4）將“陽光手牽手、青年心連心”行動納入本校社會實踐教學計劃，并在學期末進行校內(nèi)相關(guān)評選，發(fā)放證書。
�。�5）定向定點開展活動，使“陽光手牽手、青春心連心”行動傳幫帶做下去。
三、工作要求
各年級、班級要迅速部署開展本次教育實踐活動。要明確活動目標，突出活動主題，彰顯學校特色，豐富文化內(nèi)涵。要特別注重具體活動前、中、后三個階段學生的思想變化、價值理想的`構(gòu)建、通過實踐實現(xiàn)個人價值的有關(guān)情況記錄、整理和總結(jié)，使活動的各個環(huán)節(jié)既滲透校園文化色彩、榜樣引導作用，也能處處體現(xiàn)有益于中學生成長成才的設(shè)計理念，實現(xiàn)活動的根本目的。
活動方案 篇4
活動目標：愿意模仿小動物的叫聲和動作，體驗音樂活動的樂趣！
活動準備：電腦動畫、胸飾、音樂
活動過程：
一、歌表演：看朋友引入
二、看看哪些動物朋友來了？幼兒猜猜
三、紅紅的雞冠，早上早早起，是誰？
動畫演示：和公雞打招呼！
你們好，我是怎么唱歌的？（幼兒自由模仿）
公雞，公雞，喔——喔
依此推出：小羊、小狗、小貓
四、我們聽見小動物的叫聲，全靠什么呢？
五、那我們兩只小耳朵來聽聽小動物唱的歌吧！欣賞歌曲
六、你聽到小動物怎么唱的？（幼兒隨意唱唱）
七、老師的兩只耳朵聽見了，我也來唱唱
八、小朋友也來和小動物一起唱歌。
九、小動物，一邊唱，一邊還做動作呢！師生邊唱邊表演
十、找一個自己喜歡的小動物一起來唱歌（戴胸飾表演）
十一、延伸——還有許多小動物唱歌聲音很好聽的，啟發(fā)小鴨子怎么唱的？……
十二、那我們?nèi)フ腋嗟男游锍�，看，它們都走來了……（表演：走路，自然結(jié)束）
合新村20xx年度“5.29”計生協(xié)會活動方案 20xx年，是計生協(xié)會成立32周年紀念日，也是第十三個全國“會員活動日”。為更好的發(fā)揮計生協(xié)的作用，結(jié)合合新村20xx年度“中心村培育建設(shè)”實際，制定“5.29”協(xié)會活動實施方案。
一、活動主題
創(chuàng)建“幸福家園” 美化村莊環(huán)境
二、活動時間：
20xx年5月24日——20xx年5月29日。
三、活動內(nèi)容
（一）召開座談會。
回顧總結(jié)協(xié)會工作經(jīng)驗和取得的成就，暢談新形勢下基層協(xié)會的地位和作用，對下一步協(xié)會的`工作提出了切實可行的意見和建議。并對宣傳活動等相關(guān)事宜進行細詳細安排部署。
（二）大力宣傳。
堅持大眾宣傳與個性化宣傳相結(jié)合，采取多種形式，將文明風尚、婚育新風、家庭美德的理念和優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、預防性病艾滋病等知識送到會員、群眾手中，促進群眾生育觀念的轉(zhuǎn)變。
（三）結(jié)合“幸福家園”創(chuàng)建，美化村莊環(huán)境。
改善村莊環(huán)境面貌、提高農(nóng)民生活質(zhì)量為目標，實施村莊環(huán)境整治，集中清掃公共廣場、景觀塘周圍等休閑場所，有效改善村莊環(huán)境，努力形成環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、特色鮮明的鄉(xiāng)村面貌，為中心村培育建設(shè)發(fā)揮協(xié)會職能。
（四）走訪慰問。
聚焦生育行為，開展多種形式的關(guān)懷、幫扶活動，為廣大會員和群眾排憂解難。特別是關(guān)懷、幫扶和救助計劃生育困難家庭，獨生子女“留守、殘疾、低�！奔彝ァ�
四、活動安排
1、時間：5月29日上午8：30——11:00
2、地點：文化活動廣場、景觀塘周圍
活動方案 篇6
為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風，集中展示我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的良好風貌，團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，學校決定開展慶祝我國第34個教師節(jié)宣傳表彰活動，對在教學建設(shè)、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
二、獎項設(shè)置及獎勵名額
經(jīng)校黨委研究同意，設(shè)置教學名師獎、教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。
三、評選責任單位
教學名師獎————評選責任單位：人事處
教學質(zhì)量優(yōu)秀獎————評選責任單位：教務處
十佳輔導員獎————組織責任單位：學生工作處
從教三十年紀念獎組織責任單位：人事處
四、評選條件、程序和要求
十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結(jié)果產(chǎn)生，其他獎項評選條件、程序和有關(guān)要求請*查閱相關(guān)實施辦法（具體見附件1、2、3）。
五、有關(guān)說明
1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學術(shù)失范等現(xiàn)象者，不得參評；凡在本學年中出現(xiàn)教學事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等）或在有關(guān)教學環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者，不得參加各項獎勵的評審。
2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進評選的候選人，記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據(jù)。
3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經(jīng)查實，學校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，并根據(jù)情況輕重、認識態(tài)度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。
4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。
六、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是對師德師風建設(shè)的一次檢驗，各單位要高度重視，加強領(lǐng)導，認真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機，積極發(fā)動，大力宣傳，把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程，使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的.目的，在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。
2、發(fā)揚民主，確保質(zhì)量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學生參加，形成師生相互促進的機制。
3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴格評選條件，嚴格工作程序，確保評選質(zhì)量，要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，以評選活動促師德師風建設(shè)。
活動方案 篇7
為進一步貫徹落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、資料要求
弘揚并結(jié)合我校的.中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點
三、活動主題
讓我們在童年歡唱
四、活動項目
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全�！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲
選唱歌曲：能夠從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》（童聲版）《我和提琴》
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）
五、參加要求
1.舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可用心參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。
六、活動時間比賽安排
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的比賽（詳細時間待定）。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細時間待定）。
6.1進行全校“慶六一演出”（節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）。
七、未盡事宜，另行通知。
期望各位老師和學生們動起來，引導學生用心參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
【活動方案】相關(guān)文章：
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案公司團建活動方案05-17
活動方案12-16
活動方案12-16
活動方案12-16
活動方案12-16
活動方案12-16
活動方案12-16
活動方案12-16
活動方案12-16