活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,大隊(duì)委選舉是少先隊(duì)員們自我管理、自我服務(wù)的過程,是隊(duì)員們展現(xiàn)才華,展示自信風(fēng)采的舞臺(tái),一年一度的大隊(duì)委改選充分發(fā)揮隊(duì)員的小主人意識(shí),鍛煉隊(duì)員的膽量和能力。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月(建隊(duì)節(jié)前后)
競(jìng)選職位:通過補(bǔ)選,補(bǔ)充10個(gè)大隊(duì)委職位。
一、選舉條件:
1、3——5年級(jí)在校少先隊(duì)員;
2、熱心少先隊(duì)工作,有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。
二、選舉方式:
采取中隊(duì)推薦候選人及自薦兩種方法相結(jié)合,經(jīng)過初賽、復(fù)賽預(yù)選,然后進(jìn)行全校性的'競(jìng)選活動(dòng)產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
三、競(jìng)選步驟:
階段
步驟
內(nèi)容
時(shí)間、地點(diǎn)
備注
發(fā)動(dòng)
1、填寫候選人推薦表
各中隊(duì)通過討論推選出侯選人。7月放假前3——6年級(jí)各班已推選3名候選人。
下午放學(xué)前填妥表格交到大隊(duì)部
候選人表格于10月16日前發(fā)到各中隊(duì)。
預(yù)選
2、初賽
1、自我介紹
2、才藝展示
滿漢樓二樓
階梯室
10月17日、21日進(jìn)行初賽,10月24日公布入復(fù)賽名單及復(fù)賽環(huán)節(jié)。
宣傳
3、制作宣傳海報(bào)
從61位報(bào)名隊(duì)員中選出26名進(jìn)入復(fù)賽,制作個(gè)人宣傳海報(bào)。
10月24日交大隊(duì)部出宣傳墻報(bào)。
海報(bào)規(guī)格為半張卡紙,包括自我簡(jiǎn)介、競(jìng)選宣言、競(jìng)選職務(wù)和生活照片。
復(fù)賽
4、才藝大比拼
1、結(jié)合自身才藝特點(diǎn)進(jìn)行自由組合一組。
2、一分鐘自我介紹
3、才藝比拼,現(xiàn)場(chǎng)抽簽,內(nèi)容分別有:唱歌、舞蹈、樂器、講故事、校園廣播主持。限時(shí)1分鐘。
10.24.(tue.)中午12:30至14:00(或階梯室)。
10.24.(mon.)下午2點(diǎn)到隊(duì)部室抽簽分組。
復(fù)賽后選出18位候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拉票環(huán)節(jié)。
展示
投票
5、現(xiàn)場(chǎng)拉票
1、、結(jié)合自身才藝特點(diǎn)進(jìn)行自由組合成一組。
2、每位候選人有90秒的拉票時(shí)間,自由安排內(nèi)容。
2、全校少先隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)舉手投票,中隊(duì)長(zhǎng)作好登記,選出10名新一屆大隊(duì)委員。
10.28(下午)第一節(jié)、大操場(chǎng)。
1、 注意時(shí)間控制在90秒以內(nèi),超時(shí)主持人會(huì)打斷其表演。
2、 中隊(duì)選票表由大隊(duì)部提供,活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好在第二天下午放學(xué)前上交大隊(duì)部。
注:本次競(jìng)選未能進(jìn)入決賽的隊(duì)員,將被推薦到大隊(duì)部各部門當(dāng)干事。
四、10月28日活動(dòng)出席人員:
全體少先隊(duì)員及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾出席。
五、會(huì)前工作安排:
1、 會(huì)場(chǎng)氣氛布置:美術(shù)科
2、 攝影、拍照:伍毅、周長(zhǎng)征
3、 活動(dòng)報(bào)導(dǎo):學(xué)生小記者及原大隊(duì)委員
4、 音響(隊(duì)歌、背景音樂): 梁祿文
5、 活動(dòng)總策劃:大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)區(qū)教育局"德育暨宣傳工作"會(huì)議精神,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),存進(jìn)幼兒園與家庭的溝通,開展"千名教師進(jìn)家庭"家訪活動(dòng),通過家訪這一傳統(tǒng)形式,深入到貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去,了解和掌握第一手的.教育信息資源,促進(jìn)教師和家長(zhǎng)的溝通理解,形成幼兒園和家庭教育的合力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月6日--20xx年5月7日
三、活動(dòng)人員
家訪活動(dòng)參加人員:本班教師三人
家訪活動(dòng)訪問對(duì)象:本班部分貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、了解被訪幼兒家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等;
2、對(duì)特殊家庭幼兒有爭(zhēng)對(duì)性的采取幫扶、輔導(dǎo),幫助他們健康成長(zhǎng)。
3、向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和價(jià)值觀。
五、活動(dòng)安排
1、參加園內(nèi)動(dòng)員大會(huì);
2、制定本班家訪活動(dòng)方案;
3、與家長(zhǎng)溝通交流,確定本班家訪幼兒名單;
4、逐步實(shí)施家訪活動(dòng);
5、撰寫活動(dòng)記錄和反思。
活動(dòng)方案 篇3
為了美麗的地球----"世界地球日”主題班會(huì)活動(dòng)方案記錄
活動(dòng)目的
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。2.學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛。
活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、了解地球日的由來
大家好!4月22日,第44個(gè)世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國(guó)。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大,美國(guó)各地約20xx萬人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日,140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的'紀(jì)念活動(dòng)。從此,聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),每年這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
二、觀察導(dǎo)入:
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時(shí)開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐。特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心。這些都與人類對(duì)地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
2.“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。
3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
三、啟發(fā)思考:
。ㄎ覀兛梢詾榄h(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動(dòng);
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護(hù)動(dòng)植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報(bào)
同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動(dòng)起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報(bào)的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、總結(jié)
同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!
活動(dòng)方案 篇4
〖主題〗簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡的制作
〖目標(biāo)〗1、培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力,提高動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。
3、了解望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。
4、能獨(dú)立制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡。
〖對(duì)象〗初一學(xué)生
〖時(shí)間〗20xx年3月26日下午3:55—4:40
〖地點(diǎn)〗初一(2)教室
〖準(zhǔn)備〗1、提前通知學(xué)生自帶小箭刀一把。
2、教師準(zhǔn)備制作器材每人一套,主要有:凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張,雙面膠帶紙一卷(見實(shí)物圖片)。
〖過程〗1、每人分發(fā)凸透鏡、凹透鏡各一副。
教師:介紹凸透鏡、凹透鏡的判斷方法并要求學(xué)生分別用兩透鏡觀察事物。
學(xué)生:用凸透鏡觀察的東西被放大,用凹透鏡觀察的東西縮小,但都出現(xiàn)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊的現(xiàn)象(允許同學(xué)之間交流,并派代表發(fā)言)。
教師:分析學(xué)生觀察時(shí)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,歸納凸透鏡、凹透鏡的特性,并指出:利用透鏡觀察事物,都有一定的.距離范圍,若不在范圍內(nèi),觀察到的圖像將會(huì)變得模糊。
教師:要求學(xué)生一只手拿凸透鏡,另一只手拿凹透鏡,組合后觀察事物(一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成一直線)。
學(xué)生:凸透鏡、凹透鏡組合使用
在組合觀察時(shí)會(huì)出現(xiàn)的幾種情況:
1)、凸透鏡靠近眼睛,凹透鏡在后。
2)、凹透鏡靠近眼睛,凸透鏡在后。
3)、兩透鏡之間的距離小一點(diǎn)。
4)、兩透鏡之間的距離大一點(diǎn)。
分別由幾位同學(xué)交流觀察結(jié)果。
教師:在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上歸納:如果用一只手將凹透鏡靠近自己的眼睛,另一只手將凸透鏡移動(dòng),調(diào)節(jié)兩透鏡之間的距離,能觀察到清晰的圖像,而且能把物體拉近,如果我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合,便能制作簡(jiǎn)易的望遠(yuǎn)鏡。
2、每人分發(fā)成形貼塑紙1張,雙面膠帶紙適量。
教師:要求學(xué)生利用現(xiàn)有器材制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡。
學(xué)生:發(fā)揮想像(將平面的貼塑紙折成立體),隨意制作。
學(xué)生在制作時(shí)大體有以下過程:
1)、根據(jù)貼塑紙上的壓痕,進(jìn)行相關(guān)折疊。
2)、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應(yīng)的位置上。
3)、總裝,清晰度調(diào)整。
教師:在巡視的基礎(chǔ)上對(duì)部分學(xué)生在制作中存在的不足給予指導(dǎo),將優(yōu)秀的作品展示,點(diǎn)評(píng)。
〖評(píng)價(jià)〗能初步安裝成型為合格等級(jí),望遠(yuǎn)鏡的外殼棱角分明,側(cè)面平服,凸透鏡、凹透鏡位置安裝準(zhǔn)確為優(yōu)秀等級(jí)。
〖小結(jié)〗這次活動(dòng),突出以學(xué)生為主體,針對(duì)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓他們利用凸透鏡、凹透鏡(以及組合)來觀察事物,從而發(fā)現(xiàn)問題,通過學(xué)生討論、老師點(diǎn)撥,悟出望遠(yuǎn)鏡的原理,同時(shí)激發(fā)了他們的制作欲望。在制作的過程中,教師不作示范、不定條條框框,讓學(xué)生發(fā)揮各自的想像能力,雖然在制作中出現(xiàn)將透鏡裝反,紙殼成型錯(cuò)誤等問題,但通過同學(xué)之間的相互交流學(xué)習(xí),最后全班同學(xué)均能完成,動(dòng)手能力得到了鍛煉。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)意義
在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持以“服務(wù)于同學(xué)”為宗旨,一直不斷地從事校園先進(jìn)文化的傳播大大豐富了同學(xué)們的課余生活。幾年來,學(xué)生會(huì)一直是我系不可缺少的一部分——為我校師生帶來各方面最新的'消息,為同學(xué)們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境
在這樣一個(gè)浪漫的日子里,我們以實(shí)際行動(dòng)送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。
在同學(xué)們剛剛回到學(xué)校的日子里我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上真誠的祝福,幫助同學(xué)們更快跟上新學(xué)期的步伐
二、活動(dòng)主題
真愛有禮浪漫無罪
三、活動(dòng)對(duì)象
xxx理工大學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)組織單位
主辦:xxx理工大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)承辦:xxx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:2月14日
地點(diǎn):活動(dòng)中心的攤位上
六、活動(dòng)步驟
前期
1、橫幅
制作2條橫幅
備注:一條懸掛在生活區(qū)一條在擺攤時(shí)使用橫幅懸掛的場(chǎng)地申請(qǐng)橫幅懸掛
2、海報(bào)
制作一張大的噴繪,可作為攤位背景使用也可以
3、宣傳單
備注:可以少一點(diǎn),不用很多。
4、投影儀和屏幕,以及音響的借用
中期
1、真情宣言大募捐
參加者把您對(duì)他(她)的甜言蜜語(情書)發(fā)送到我們的短信平臺(tái)上(發(fā)表感想或者評(píng)論也行)。我們將在下午3點(diǎn)之后評(píng)選最有創(chuàng)意宣言,最動(dòng)人宣言,最浪漫宣言(給予獎(jiǎng)勵(lì))
頒獎(jiǎng)方案
1)在短信后面注明作者的姓名,以及寢室號(hào)碼,有我們直接將獎(jiǎng)狀和禮物送到。
2)在短信后面注明短號(hào),由我們先通知,再在人文大講壇上,可請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng),或者請(qǐng)鄭老師頒獎(jiǎng)評(píng)選人員待定
2、真情大派送
將事先買好的信紙先準(zhǔn)備好先,在9點(diǎn),10點(diǎn),11點(diǎn),12點(diǎn)的時(shí)候各放出20張精美信紙讓同學(xué)們寫祝福(當(dāng)然也可以是新年祝福)。在下午13:14的時(shí)候由各大愛心信使送到寢室分發(fā)到同學(xué)們手中
3、真愛有禮有獎(jiǎng)競(jìng)答以花燈形式。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
宣傳
1、橫幅2條
2、宣傳單100份
3、海報(bào)1張
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳道具
5、帳篷兩頂
6、桌子四張
7、椅子若干
8、80張信紙
9、獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y物6份
10、帳篷上的布置(例如:字)等等
八、活動(dòng)預(yù)算
九、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有
十、設(shè)計(jì)人:楊xx
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
6.音響(租用)
7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))
(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))
五、活動(dòng)安排及程序
(一)主持:
活動(dòng)時(shí)間:30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組:
活動(dòng)慰問組:
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:
活動(dòng)接待組:
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。
1、介紹來賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座
2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的'情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)
6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作
活動(dòng)方案 篇7
為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)州膠市教育體育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“防溺水安全教育月”活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定《州膠市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“防溺水安全教育月”活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
分層管理,分級(jí)負(fù)責(zé),上下協(xié)作,齊抓共管,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,并通過防溺水安全教育與宣傳,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),形成家庭、社會(huì)與學(xué)校三位一體的預(yù)防教育管理模式,避免溺水事故的'發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)無重大安全隱患,無重大溺水事件的教學(xué)環(huán)境。
三、活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)
加強(qiáng)防溺水安全教育與宣傳,提高師生防范和自我保護(hù)能力以及處理突發(fā)安全事故的應(yīng)對(duì)能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月30日
七、活動(dòng)安排:此次活動(dòng)分兩個(gè)階段實(shí)施。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、召開動(dòng)員大會(huì):
時(shí)間:20xx年6月1日(星期三)
與會(huì)人員:領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、七xxx年級(jí)全體同學(xué)
內(nèi)容:為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止溺水事故的發(fā)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,將學(xué)生意外傷亡事故降到最低,達(dá)到師生總動(dòng)員,共同預(yù)防溺水傷害。
2、懸掛橫幅:關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害
(二)活動(dòng)實(shí)施階段:
1、舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”簽字儀式。
時(shí)間:20xx年6月3日
組織:政教處及七xxx年級(jí)各級(jí)部
參加人員:全體學(xué)生
2、國(guó)旗下講話:“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”動(dòng)員講話。
時(shí)間:20xx年5月30日
組織:實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委
主講人
3、“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)。
時(shí)間:20xx年6月7日星期二
組織:各班主任
4、出一期“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的主題板報(bào)。
時(shí)間:20xx年6月10日
組織:實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委
參加:七xxx年級(jí)各班
5、發(fā)放《“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”致家長(zhǎng)一封信》;
與家長(zhǎng)簽訂《“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”安全責(zé)任書》
時(shí)間:20xx年6月10日星期五
組織:政教處及七xxx年級(jí)各級(jí)部
參與人員:實(shí)驗(yàn)初中全體家長(zhǎng)
6、組織實(shí)驗(yàn)初中“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”征文比賽。
時(shí)間:20xx年6月13日至20xx年6月30日
組織發(fā)動(dòng):團(tuán)委、下設(shè)評(píng)委會(huì)
參加人員:全體學(xué)生
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng):6名
二等獎(jiǎng):12名
三等獎(jiǎng):24名
6、組織編寫“預(yù)防溺水,珍愛生命”知識(shí)普及學(xué)校課程。
時(shí)間:20xx年6月13日
教材編寫:教科室
學(xué)習(xí)實(shí)施:安全課程教師
八、總結(jié)階段
時(shí)間:20xx年6月30日
1、各負(fù)責(zé)部門落實(shí)各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
2、對(duì)有獎(jiǎng)?wù)魑墨@獎(jiǎng)同學(xué)及板報(bào)評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、做好假前“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的后期宣傳和保障工作。
4、撰寫州膠市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“防溺水安全教育月”活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇8
一、班會(huì)目標(biāo):
1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。
2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。
二、班會(huì)重點(diǎn):
1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。
2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
知道二年級(jí)該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
四、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績(jī)和存在問題。
2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。
3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。
4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。
五、 班會(huì)過程:
1、引入主題。
2、回憶過去。
(1)成績(jī)與進(jìn)步。
。2)不足與問題。
。3)制訂班級(jí)目標(biāo)。
我們的目標(biāo)
勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。
勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。
誠實(shí):誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。
快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。
。4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)
活動(dòng)后的收獲與思考:
二年級(jí)的學(xué)生好奇心重,而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見。班會(huì)課上,因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動(dòng),但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn)。
主題:講禮貌
目的`:讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育,爭(zhēng)做文明學(xué)生,具備五講四美的品行。 準(zhǔn)備:有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料,題材新穎,主題鮮明,好聽易記。采用喜聞樂
見的形式,對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用。
方法:由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義,各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目,并針對(duì)一些不良傾向進(jìn)行批評(píng)。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。
要求:內(nèi)容要生動(dòng),形式要活潑,結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選“最佳表演者”3名。
過程:
一、 主持人講話
二、 表演節(jié)目
三、 討論發(fā)言
四、 評(píng)比節(jié)目
五、 主持人總結(jié)
六、 老師講話。
主題:教師節(jié)的禮物
目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的語言表達(dá)這種敬愛之情。 方式:全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。
內(nèi)容:(一)活動(dòng)步驟
1、 找一張對(duì)折紙板疊好。
2、 用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。
3、 賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形、等。
4、 每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫,讓老師看了之后一猜便知。
5、 全班同學(xué)都寫好后,由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。
(二)寫給老師的話可從哪些方面著手?
1、給老師的祝福。
2、 對(duì)老師的關(guān)心。
3、 對(duì)老師的感謝。
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