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      活動方案

      時間:2024-04-10 07:28:59 活動方案 我要投稿

      實(shí)用的活動方案

        為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的活動方案

      活動方案 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節(jié)系列活動,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會將結(jié)合我?萍蓟顒娱_展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開展本屆活動。

        二、活動時間:xx年12月14日——12月31日

        三、活動對象:全體教師學(xué)生

        四、活動主題:體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長

        五、活動內(nèi)容

        科技創(chuàng)新制作活動

        參賽對象:一~六年級學(xué)生

        活動內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動

        活動主題一:“科技創(chuàng)新小制作”

        活動說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

        活動主題二:“生活中的.小發(fā)明”

        活動說明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

        活動要求:

        1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。

        2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

        3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡,作品簡要設(shè)計(jì)制作說明。

        評獎方法:由組委會邀請大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

        截止時間:xx年12月31日 (參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)

        科普小報(bào)比賽

        1、科普小報(bào)評比:

        參賽對象:三~六年級各班

        板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。

        參賽辦法:以a4紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。(注:大小a4紙,豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評獎。每班16份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)

        截止時間:xx年12月31日

        青少年科學(xué)幻想繪畫比賽

        參賽對象:一~六年級各班

        比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

        比賽要求:

        1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)

        2、作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

        3、xx年12月31日——12月31日班級、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件

        截止時間:xx年12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)

        評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

        組委會邀請大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎若干名。

        科技模型競賽(一)

        一、比賽主題:xx年張家港市中小學(xué)生航空模型競賽

        一、主辦單位:張家港市科協(xié)、教育局

        二、承辦單位:錦豐小學(xué)

        三、比賽時間:xx年12月31日(周四)

        報(bào)到時間:xx年12月31日上午8:00

        四、比賽項(xiàng)目:

        1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

        2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

        注:比賽要求每個選手在規(guī)定時間(自制火箭3小時,套材火箭2小時)內(nèi),獨(dú)立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會裁判組驗(yàn)收合格,取得飛行資格。然后參加場地放飛比賽

        五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

        科技模型(建模)競賽(二)

        xx年蘇州建模競賽

        xx年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。

        六.活動成果展示:

        以上幾項(xiàng)比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在xx年1月初成果匯報(bào)時,進(jìn)行全!翱萍脊(jié)成果系列展覽”。

        活動要求:

        1、時間安排: 12.14~12.16宣傳動員階段;12.14~12.31活動競賽階段, 1.4~1.8總結(jié)表彰階段。

      活動方案 篇2

        活動背景:部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)忙告一段落,有閑暇時間。針對沒有分銷商、相對富裕的村子,由經(jīng)銷商自行開展活動。

        活動形式:放電影、夜場樣機(jī)展示

        活動主題:凡現(xiàn)場訂購太陽雨太陽能,即可配備6重好禮。

        贈品:浴霸、恒溫閥、鏡子、臉盆、置物架、花灑;現(xiàn)場交訂金,可獲贈奔騰電壓力鍋1臺。

        活動時間:19:00-21:00

        活動地點(diǎn):木頭溝、安什圖、當(dāng)鋪地、羊草溝、大興隆莊、衣家營

        活動準(zhǔn)備:

        物料 數(shù)量 物料 數(shù)量

        樣機(jī) 1臺 筆記本電腦 1臺

        產(chǎn)品單頁 50張/場 插座 2組

        投影機(jī) 1部 火爆電影 2部/場

        投影布 1塊 太陽雨廣告片 2組

        音響 1臺 贈品 1組

        收據(jù) 1本 小獎品 3組

        簽字筆 2支 太陽雨噴繪布 1塊

        活動執(zhí)行:

        1、首先選好一個最好的位置,能夠吸引足夠多的觀眾。

        2、現(xiàn)場安裝投影,組裝機(jī)器,宣傳活動內(nèi)容。

        3、在影片放映過程前放一段宣傳廣告,時間3分鐘。然后開始第一個有獎提問,影片播放1小時候開始第二個有獎問答,影片結(jié)束開始第三個有獎問答。

        問答一:太陽雨太郁悶的真空管是什么管?(答對后簡單介紹南極管)

        問答二:太陽雨太陽能有什么墻?(答對后簡單介紹保熱墻)

        問答三:太陽雨太陽能的廣告語是什么?一句話來描述(謝謝大家光臨,明天也有好禮)

        4、活動掃尾。

        南極管:“南極管”膜層特別添加稀有金屬,實(shí)現(xiàn)太陽光的.光譜吸收,吸收比最高可達(dá)0.96,比普通真空管得熱更多。發(fā)射比僅為0.04,有效減少真空管對外散熱,保熱徹底,特別適合高寒環(huán)境。

        保熱墻:采用太陽雨特有“保熱墻”專利技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),保熱效率提高30%。使用霍尼韋爾無氟發(fā)泡添加劑,無氟環(huán)保,熱力更長久。

        廣告語:有保熱墻的太陽能,冬天才好用。

        太陽雨太陽能

        赤峰大區(qū)

        20xx-8-21

      活動方案 篇3

        活動目標(biāo):

        1、能隨音樂的節(jié)奏、旋律以及肢體的動作表現(xiàn)氣球的各種形態(tài)。

        2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)角色扮演的快樂。

        活動準(zhǔn)備:1、氣球兩個。

        2、氣球、小鳥、老鷹的胸飾若干。

        3、音樂、PPT課件。

        活動過程:

        一、情景導(dǎo)入:(教師讓幼兒觀察氣球跳舞,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣)

        “今天老師帶來了朋友”(出示氣球)“氣球?qū)殞氉钕矚g跳舞了,氣球是怎樣跳舞的?”牽動氣球飄動,或上下、或左右、或轉(zhuǎn)圈,幼兒隨氣球做模仿動作。

        二、聽節(jié)奏,模仿學(xué)習(xí):

        1、你們是怎樣跳舞的.?幼兒聽音樂做各種氣球跳舞的動作!懊總孩子都是一個氣球?qū)殞,氣球(qū)殞殎硖枇恕。氣球(qū)殞殠细吲d的心情,好看的舞蹈要跳舞了。

        總結(jié)還有什么好看的動作,如兩人拍拍手、抱一抱、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)等。

        2、提問:“氣球?qū)殞氶_心時從哪里看出來”。氣球?qū)殞氶_心時又有好朋友來了。(播放課件)小鳥飛來了。請幼兒模仿小鳥飛。

        小鳥要與氣球一起跳舞。幼兒分兩組,一組扮氣球,一組扮小鳥,隨音樂做動作,小鳥與氣球一起跳舞。

        3、“聽,又有誰來了?”播放音樂,教師提問:“猜猜是誰來了?”之后播放課件:“老鷹”飛來了。提問老鷹來了氣球會怎樣?(被捉破)。

        請幼兒模仿氣球被老鷹啄破時是什么樣。老師扮老鷹,幼兒扮氣球演示一遍,再請一幼兒扮老鷹,其余幼兒扮氣球。

        “聰明的氣球是不會被啄破的,應(yīng)該怎樣做?”提示幼兒老鷹來啄時快飛到凳子上去。

        三、分角色,玩游戲,滲透學(xué)習(xí):

        1、教師帶領(lǐng)幼兒玩游戲,提示幼兒各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題(老鷹捉氣球時,坐回凳子上的氣球是不會被捉到的)

        2、幼兒自由選擇游戲角色,玩游戲。

        3、深入游戲:“氣球跳舞”。聽音樂說一說發(fā)生了什么故事,教師講解游戲規(guī)則。

        4、播放音樂和課件,幼兒一起做游戲。(教師指出幼兒游戲中錯誤的做法)游戲反復(fù)進(jìn)行。

        四、教師小結(jié):表揚(yáng)鼓勵在游戲中遵守規(guī)則的幼兒。

        五、活動延伸:

        幼兒帶著氣球回去跟其他小朋友一起玩“氣球跳舞”的游戲,注意遵守游戲規(guī)則。

      活動方案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、知道天冷了,要做好保暖工作。

        2、鼓勵幼兒不怕冷, 堅(jiān)持天天按時來園,做一個勇敢的人。

        活動準(zhǔn)備:

        圖片 活動流程:

        一、談話引出課題。

        師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷,他們是誰,好嗎?

        二、教師結(jié)合圖片,講述故事。

        教師提問:

        1、你聽到了有哪些人?

        2、他們分別在干什么?

        3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎? 教師小結(jié):叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學(xué),那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢? 三、請幼兒說說自己平時的表現(xiàn)。

        師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅(jiān)持天天按時來園,是個勇敢的人對嗎?(可結(jié)合個別幼兒遲到現(xiàn)象進(jìn)行隨機(jī)教育)

        師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來園時要戴手套、圍巾等等,保護(hù)自己的身體。

        四、延伸活動:到戶外做鍛煉

        師:你覺得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?

        幼兒園小班社會教案:我愛你

        設(shè)計(jì)意圖:

        有一本美麗的圖畫書叫《我愛你》,書里說:“愛要說出來……今天的作業(yè)是:練習(xí)說100遍‘我愛你’!庇谑牵适吕锏男♀嫡f了好多好多的“我愛你”……

        小獾的愛包羅萬象,它暗示我們:愛自然,愛生活、愛世界,愛一切。書中的小獾以幼兒特有的不厭其煩的反復(fù)叨念,震撼著我們的心靈,能激發(fā)孩子對身邊人與物的關(guān)愛之情。

        我們常常習(xí)慣于接受一切,認(rèn)為一切的所得都理所當(dāng)然,于是我們的心靈一天天變得麻木與冷漠,冰冷的心更妄談溫暖他人。

        一句“我愛你”它能柔軟我們的心,柔化人與人,人與物的關(guān)系;一句“我愛你”溫暖了世界,也溫暖了我們自己。

        3-4歲孩子有著明顯的自我中心特點(diǎn),更傾向于關(guān)注自身的需要,從此時對他們進(jìn)行愛的`啟蒙十分必要,而這個年齡天真爛漫的孩子也更能用天籟般的童聲發(fā)自內(nèi)心地模仿小獾去說“我愛你”,我想借助這樣一個既能夠讓孩子,也能夠讓成人會心一笑、心頭一曖的好故事,體驗(yàn)一種欣賞一切,包容一切的快樂!讓愛點(diǎn)亮生命,讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真地對自己的家人、朋友,對所有給我們帶來快樂和幫助的事物深情地說一句:我愛你!

      活動方案 篇5

        一、活動目的:為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長,提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

        二、活動主題:我運(yùn)動,我快樂

        三、活動時間:6月1日

        四、活動地點(diǎn):操場

        五、活動內(nèi)容:

        1、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)

        活動地點(diǎn):教學(xué)樓前操場

        2、二年級部游戲:魔方比賽(各班不少于三分之二學(xué)生參加)

        活動地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

        六、游戲活動方法:

        1、火災(zāi)逃生比賽:發(fā)令后從起跑線出發(fā),先爬過墊子,然后鉆過鐵環(huán),再繞過障礙物跑回來和下一名同學(xué)擊掌,以此類推。先跑完班級為勝。

        2、魔方比賽:比賽規(guī)則依據(jù)國際比賽的規(guī)則進(jìn)行比賽。

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