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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-04-10 07:17:28 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)方案

        為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      活動(dòng)方案

      活動(dòng)方案 篇1

        為打造環(huán)境優(yōu)美街道,提升轄區(qū)居民“綠色城市”意識(shí),街道決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動(dòng),特制訂本方案。

        一、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場(chǎng)邊綠化帶。

        三、參加人員

        街道辦事處的.成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員。

        四、活動(dòng)方式

        1、本次活動(dòng)根據(jù)社區(qū)地點(diǎn)不同分為兩個(gè)植樹點(diǎn),每個(gè)植樹點(diǎn)安排20棵植樹任務(wù)。學(xué)坡社區(qū)由?擔(dān)任小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組植樹活動(dòng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實(shí)工作,成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由?擔(dān)任小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組植樹活動(dòng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實(shí)工作,成員單位為炮臺(tái)山社區(qū)、柴家山社區(qū)。

        2、原則上每個(gè)社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務(wù),各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者,由各小組長(zhǎng)統(tǒng)一安排調(diào)度,參與植樹活動(dòng)。

        五、活動(dòng)要求

        1、活動(dòng)樹苗由街道辦事處對(duì)接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。

        2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主,協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。

        3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動(dòng);顒(dòng)宣傳以街道為主,各社區(qū)要做好活動(dòng)圖片資料的收集,以備資料臺(tái)賬的整理迎檢。

        4、各社區(qū)點(diǎn)長(zhǎng)要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)。

        5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動(dòng)做實(shí),反對(duì)參與活動(dòng)擺架子、做樣子。

        6、本次活動(dòng)落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng)建考核評(píng)比打分。

      活動(dòng)方案 篇2

        20xx年 3.15消費(fèi)者權(quán)益日 宣傳主題:“消費(fèi)與發(fā)展”

        活 動(dòng) 主題: 廣匯家電 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)/維權(quán)消費(fèi) 天天3.15! 活動(dòng)廣告語: 生產(chǎn)線上買家電 質(zhì)量、價(jià)格沒的挑! 全場(chǎng)直供價(jià)3天! 活動(dòng)時(shí)間: 3月13日—— 15日 (3天)

        活動(dòng)主線內(nèi)容:

        1. 全場(chǎng)家電直供價(jià)3天!

        活動(dòng)期間全場(chǎng)家電直供價(jià)銷售!均低于市場(chǎng)售價(jià)!

        鄭重承諾:凡在本店當(dāng)日買貴 雙倍反差!!

        2. 驚爆價(jià)格 限時(shí)搶購 售完為止!

        活動(dòng)期間各商場(chǎng)推出“極限價(jià)格”(樣機(jī)/庫存機(jī)) 限時(shí)搶購 家電低至 5折起!

        極限商品: 21、29純平電視,洗衣機(jī)、冰箱、

        爐具、電飯鍋、電磁爐、微波爐;

        時(shí)間:上午9點(diǎn)——10點(diǎn),柜組銷售門前提貨;

        活動(dòng)輔助內(nèi)容:

        1、 享受VIP 會(huì)員 服務(wù)永保障!

        凡在活動(dòng)期購單品滿1999元以上, 即可免費(fèi)辦理會(huì)員卡1張;享受尊貴VIP會(huì)員服務(wù),免費(fèi)維修家電,免費(fèi)贈(zèng)送禮品等多項(xiàng)服務(wù)!

        1.會(huì)員購物贈(zèng)豪禮!

        累計(jì)滿 999元/ 2999元 贈(zèng)**** 累計(jì)滿 3999元/ 6999元 贈(zèng)**** 累計(jì)滿 7999元/ 9999元 贈(zèng)**** 累計(jì)滿 XX999元/29999元 贈(zèng)**** 2.積分購物當(dāng)錢花!

        累計(jì)10分相當(dāng)于 1元錢,憑商管科出示證明, 購物可當(dāng)現(xiàn)金使用;具體內(nèi)容與商管溝通后訂

        2、 愛心服務(wù) 免費(fèi)維修家電!

        活動(dòng)期間請(qǐng)“廣匯家電醫(yī)院”專家現(xiàn)場(chǎng)“會(huì)診”!

        會(huì)診項(xiàng)目:電視、冰箱、洗衣機(jī)、小家電等家用電器“常見病”; 鄭重承諾:免費(fèi)“治療”家電!

        3、 維權(quán)消費(fèi) 加贈(zèng)有理!

        活動(dòng)期間凡購單件商品 (單品贈(zèng)/套購贈(zèng) 不兼得 特價(jià)機(jī)/樣機(jī)除外)

        滿 299元 贈(zèng)…. 滿 499元 贈(zèng)…. 滿 999元 贈(zèng)…. 滿 1999元 贈(zèng)…. 滿 4999元 贈(zèng)…. 滿 8999元 贈(zèng)….

        4、 新品上市 套購實(shí)惠!

        活動(dòng)期間凡套購商品 (單品贈(zèng)/套購贈(zèng) 不兼得 特價(jià)機(jī)/樣機(jī)除外) 滿 5999元 贈(zèng)…. 滿 9999元 贈(zèng)…. 滿 19999元 贈(zèng)…. 滿 29999元 贈(zèng)…. 滿 39999元 贈(zèng)…. 滿 49999元 贈(zèng)….

        5、 購“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品 13%補(bǔ)貼 + 報(bào)銷車票!

        活動(dòng)期間凡購“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品,憑本店購物發(fā)票均可領(lǐng)取13%政 府補(bǔ)貼金;還能在本店商管科(憑購物信譽(yù)卡)報(bào)銷當(dāng)日車票!

        注明: 憑當(dāng)天購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品信譽(yù)卡,到2樓商管科報(bào)銷

        當(dāng)日單人單程公交有效車票1張,最高限額30元!

        活動(dòng)整體裝飾要求:

        整體延續(xù)“春天”綠色妝扮賣場(chǎng),同時(shí)“綠色”也代表健康、維權(quán)消費(fèi)3.15主題的.風(fēng)格。店內(nèi)以吊旗為主,主要通道采購絲綢、綠葉裝點(diǎn)襯托3.15主題標(biāo)語板;樓層展區(qū)內(nèi)可借鑒性使用葉子、絲綢,如有更好的想法可共同商議。門前將大量擺放“特價(jià)機(jī)”粘貼POP海報(bào),正門處將設(shè)立“家電維修服務(wù)臺(tái),配有家電保養(yǎng)知識(shí)展板;樓體懸掛廠商贊助條幅,活動(dòng)主題性巨幅,空飄球,東長(zhǎng)安街懸掛3.15主題條幅,跨街彩虹門(考慮價(jià)格低廉)將從太平路口至東四路口間斷性支;

        3.15媒體投放計(jì)劃/ 費(fèi)用預(yù)算:

        3.15活動(dòng)人員按排:

      活動(dòng)方案 篇3

        為了充分調(diào)動(dòng)我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的積極性,更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生,在全縣形成良好的志愿服務(wù)家鄉(xiāng)的氛圍,陵水縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)結(jié)合自身的特點(diǎn),從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā),組織我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者以“回報(bào)家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨,開展返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者暑假支教服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)特?cái)M訂此活動(dòng)初步方案,望服務(wù)隊(duì)各小組負(fù)責(zé)人和各高校負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作,具體安排如下:

        一.活動(dòng)目的

        團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者回報(bào)家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),為建設(shè)“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        二.活動(dòng)宗旨

        回報(bào)家鄉(xiāng)、鍛煉自己

        三.活動(dòng)時(shí)間

        一個(gè)月(具體時(shí)間根據(jù)我們放假時(shí)間再確定)

        四.活動(dòng)地點(diǎn)

        縣城周邊中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(具體學(xué)校根據(jù)我們報(bào)名情況而定)

        五.活動(dòng)內(nèi)容

        1.活動(dòng)形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開設(shè)暑假輔導(dǎo)班,按學(xué)校正常作習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班設(shè)臨時(shí)班主任一名,負(fù)責(zé)支教工作。并且在每個(gè)學(xué)校設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)該學(xué)校的支教與協(xié)調(diào)工作,隨時(shí)向副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)反映支教服務(wù)情況。

        2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數(shù)學(xué)、英語等),我們要重點(diǎn)加入一些課外知識(shí)講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等,到時(shí)我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個(gè)小分隊(duì),輪流在各學(xué)校上課),這次支教活動(dòng),我們決定加入一些藝術(shù)類課程,相應(yīng)開設(shè)書法、音樂、體育等課程。

        3.開設(shè)班級(jí)及課程。 分別在各個(gè)學(xué)校開班,縣城學(xué)校每個(gè)年級(jí)開兩個(gè)班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)年級(jí)開一個(gè)班(具體開班總數(shù)根據(jù)報(bào)名情況而定)。小學(xué)開設(shè)課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語以及藝術(shù)類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術(shù)類課程根據(jù)我們大學(xué)生志愿者報(bào)名情況而定);中學(xué)開設(shè)課程包括語文、英語、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、地理、歷史與政治,以及一些藝術(shù)類的課程(藝術(shù)類根據(jù)報(bào)名情況而定)。

        4.上課要求。盡量避免古板上課模式,讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。

        5.本次活動(dòng)我們將采取就近原則,志愿者靠近哪所支教學(xué)校就在那里支教。

        六.活動(dòng)要求

        1.參加暑假支教服務(wù)活動(dòng)的'志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務(wù)條例》。支教服務(wù)期間,不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象,不得損害學(xué)生的合法權(quán)益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會(huì)公德的活動(dòng),自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時(shí)離開,不能上課的,必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程,必須向?qū)W?傌(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并報(bào)隊(duì)長(zhǎng)審批。

        2.參加暑假支教服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的紀(jì)律,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班臨時(shí)班主任,必須每周向?qū)W?傌(fù)責(zé)人匯報(bào)一次工作情況,各學(xué)校總負(fù)責(zé)人要每周向副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)一周來該學(xué)校的工作情況。如在工作等方面遇到問題,各學(xué)?傌(fù)責(zé)人要及時(shí)向副隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)反映,并報(bào)團(tuán)縣委辦公室,共同協(xié)商解決。

        3.團(tuán)縣委將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系教科局,協(xié)調(diào)好我們各支教學(xué)校。我們大學(xué)生志愿者者支教的教材學(xué)校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、書法等藝術(shù)類書籍除外),如有條件學(xué)校將給需要住宿的志愿者提供住宿。

        4.縣志愿者協(xié)會(huì)將對(duì)參與暑假支教的志愿者進(jìn)行登記注冊(cè),累計(jì)好志愿服務(wù)時(shí)間,參加活動(dòng)的志愿者可以參與團(tuán)縣委每年一度的青年志愿者表彰評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。

        5.報(bào)名的同學(xué)要提前準(zhǔn)備好自己上課的材料,保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。

        暑假支教活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

        主任 :

        副主任:

        日常工作由辦公室各成員協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別是服務(wù)隊(duì)各小組的正副組長(zhǎng),工作由你們召集自己的小組成員負(fù)責(zé)或從服務(wù)隊(duì)中抽調(diào)。

        各負(fù)責(zé)人把報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)好,馬上報(bào)到秘書長(zhǎng)朱虹進(jìn)行匯總。

        報(bào)名時(shí)間:

      活動(dòng)方案 篇4

        書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯。開展讀書活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,努力建設(shè)以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書塑人格的書香校園,讓全校師生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,提高審美情趣和文化底蘊(yùn),做個(gè)快樂讀書人。

        一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造讀書氛圍。(橫幅、櫥窗、晨會(huì)、班會(huì))(14周)

        校園掛條幅,班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。

        二、組織實(shí)施(15-18周)

        1、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀能力,向各年級(jí)學(xué)生推薦閱讀的書目。

        2、組建班級(jí)讀書角,進(jìn)行書香班級(jí)評(píng)比。調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,完善班級(jí)圖書角的建設(shè),并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等),各班級(jí)要推選好圖書管理員。

        3、開展征集名言,制作書簽評(píng)比展示活動(dòng)(名言原創(chuàng)或推薦均可)。把喜愛的讀書格言優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,學(xué)校將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集展示。(15周)

        (12月16日每班推薦5張,評(píng)比展示)

        5、各班出一期主題為書香校園黑板報(bào),并組織評(píng)比。(16周)

        6、舉辦學(xué)生讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。(16周-17周)

        7、各中隊(duì)開展一次以讀書為主題的中隊(duì)活動(dòng)。例如:好書推薦會(huì)、讀書心得交流、我與好書交朋友、書香伴我成長(zhǎng)等。(第16周周五)

        8、圍繞書香校園主題開展活動(dòng):12年級(jí)講故事比賽;中年級(jí)中華經(jīng)典誦讀大賽;高年級(jí)表演一個(gè)書本上的情景劇.

        9、讀書助我成長(zhǎng)(成功)征文競(jìng)賽。(第17周)

        10、開展與父母共讀一本書活動(dòng)。

        三、總結(jié)表彰(1月)

        評(píng)選博覽章、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、 校園 書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)各若干名;

        四、活動(dòng)要求及保障措施:

        1、在網(wǎng)上開辟讀書樂園專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

        2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

        3、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

        (1)在閑散時(shí)間上做文章。如中午,教師安排小助手組織20xx分鐘的閱讀;

        (2)在雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學(xué)生閱讀一定量的書目,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

        4、要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆。

        5、學(xué)校圖書館向教師、學(xué)生開放,積極鼓勵(lì)學(xué)生在休息時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間到圖書館借閱。

        五、書香校園活動(dòng)用語:

        以書會(huì)友

        我讀書,我快樂

        好讀書,讀好書,讀書好

        用讀書改變我們的生活

        最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華

        名人名句:

        生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的'人,才能到達(dá)彼岸。 馬克思

        ●生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。 巴金

        ●人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 愛因斯坦

        ●成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。 愛因斯坦

        ●人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。 馬克思

        ●不要在已成的事業(yè)中逗留著! 巴斯德

        ●合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。 培根

        ●浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。 列寧

        ●把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。 高爾基

        ●不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。 伏爾泰

        ●堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 馬爾頓

        ●今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德

        ●今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。 裴斯泰洛齊

        ●科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。 杜威

        ●科學(xué)沒有國(guó)境,但科學(xué)家有祖國(guó)。 巴斯德

      活動(dòng)方案 篇5

        為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力和崗位素質(zhì),充分發(fā)揮課改名師的示范作用,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定我校課改名師示范課活動(dòng)方案。

        一、活動(dòng)的指導(dǎo)思想:

        全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策,堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,將“教書育人”的思想落到實(shí)處,促進(jìn)教師的成長(zhǎng),同時(shí)充分發(fā)揮課改名師的示范作用和帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體教師崗位素質(zhì)的不斷提高,為全體教師的共同發(fā)展而不懈努力。

        二、活動(dòng)的目的:

        通過在校內(nèi)開展課改名師示范課活動(dòng),促進(jìn)課改名師的`思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。樹立新的教學(xué)理念,交流先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)全校教師教研教改的積極性,提高我校整體教學(xué)質(zhì)量。

        三、活動(dòng)的內(nèi)容及措施:

       。ㄒ唬┧枷雱(dòng)員。

        針對(duì)我校的工作實(shí)際情況,每學(xué)年我們都根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要求,召開課改骨干教師工作會(huì)議,落實(shí)工作任務(wù),明確課改骨干教師的職責(zé)及應(yīng)具備的素質(zhì),樹立危機(jī)意識(shí),學(xué)習(xí)意識(shí),教科研意識(shí),不斷提高教育教學(xué)研究能力。

       。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)。

        1、本學(xué)期除學(xué)校集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,要求教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí),充分學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,了解本學(xué)科的前沿思想及動(dòng)態(tài)。

        2、組織教師充分利用我校的多媒體設(shè)備,觀看優(yōu)秀的教師課件,充分利用遠(yuǎn)程教育信息資源,拓寬教師的視野,鼓勵(lì)教師制作課件,應(yīng)用現(xiàn)有教學(xué)資源,不斷提高教學(xué)效果,提高課堂教學(xué)效率。同時(shí),經(jīng)常利用多媒體課件上課,制作學(xué)科的課件。

       。ㄈ┏浞职l(fā)揮課改名師在教研組中的示范作用。

        課改名師是教研組的中堅(jiān)力量,因此課改名師應(yīng)確立前衛(wèi)的教學(xué)理念,積極組織、參與教學(xué)研究活動(dòng),不論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是講課、評(píng)課都應(yīng)走在前列,努力營(yíng)造互幫、互學(xué)、互比、互賽的良好氛圍。鼓勵(lì)課改名師指導(dǎo)年輕教師的教育教學(xué)工作。在各教研組中成立課改名師幫帶小組,帶動(dòng)和提高年輕教師的業(yè)務(wù)工作。

        (四)活動(dòng)程序與安排。

        1、活動(dòng)時(shí)間:第二周、第三周、第四周。

        2、參與示范課活動(dòng)教師:已被龍江三中認(rèn)定的首批課改名師。

        3、示范課安排與要求:

        由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一安排各教研組課改名師示范課的時(shí)間,內(nèi)容由上課教師自行確定,并在3月5日前上報(bào)教務(wù)處,由教務(wù)處做出統(tǒng)一調(diào)整,制定示范課安排表。示范課后教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織好評(píng)課。

        龍江三中教務(wù)處

      活動(dòng)方案 篇6

        在家園共育中,家長(zhǎng)志愿者來園服務(wù)的模式被很多幼兒園采用。但現(xiàn)狀是家長(zhǎng)雖然參與到幼兒園的活動(dòng)中,卻不明白參與的意義和目的,充當(dāng)?shù)闹皇腔顒?dòng)的被動(dòng)配合者,缺乏有效互動(dòng)。如何有效提升家長(zhǎng)助教活動(dòng)的品質(zhì),實(shí)現(xiàn)從形式到內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性突破呢?我們結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行了一些探索。

        一、建立家長(zhǎng)志愿者工作運(yùn)行機(jī)制

        1.招募志愿者。

        我園以幼兒園家委會(huì)為龍頭,每學(xué)期開學(xué)由家委會(huì)確定志愿者服務(wù)活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容,通過幼兒園網(wǎng)站和家長(zhǎng)會(huì)發(fā)布志愿者招募的信息及參與的要求,家長(zhǎng)向班級(jí)老師提出申請(qǐng)。幼兒園負(fù)責(zé)人和家委會(huì)主任根據(jù)申請(qǐng)家長(zhǎng)的具體情況進(jìn)行篩選,確立家長(zhǎng)志愿者人選。

        2.建立志愿者資源庫。

        對(duì)確定的家長(zhǎng)志愿者,幼兒園通過召開會(huì)議部署一學(xué)期志愿者活動(dòng)的具體安排,讓家長(zhǎng)明確志愿者的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。幼兒園按班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放《秦淮幼兒園家長(zhǎng)志愿者登記表》,登記表的內(nèi)容包含家長(zhǎng)的專業(yè)特長(zhǎng),每周參與時(shí)間和聯(lián)系方式等十個(gè)方面。園部將收到的表格信息進(jìn)行匯總歸類,建立幼兒園家長(zhǎng)志愿者信息資源庫。

        3.實(shí)行分組管理。

        為了有效發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用,我園加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍的管理。園部根據(jù)資源庫的信息,將志愿者成員分為助教、護(hù)導(dǎo)、專項(xiàng)活動(dòng)三個(gè)小組,每組設(shè)負(fù)責(zé)人一名。志愿者每次活動(dòng)上崗前,由園部安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的崗前培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前進(jìn)行計(jì)劃安排并及時(shí)地與家長(zhǎng)志愿者溝通。每次活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行例會(huì)小結(jié),負(fù)責(zé)人給予指導(dǎo),提出下次活動(dòng)的要求。每次活動(dòng)按是否有以往參與此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)將志愿者分為新老成員,活動(dòng)中新老成員相互結(jié)對(duì),在共同參與活動(dòng)的過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高服務(wù)質(zhì)量。這樣一次次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的不斷傳承,使得志愿者在參與幼兒園的活動(dòng)中作用發(fā)揮越來越大。

        4.設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

        家長(zhǎng)志愿者每參加一次活動(dòng)都要填寫家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)記錄表的相關(guān)內(nèi)容,志愿者記錄表由孩子所在班級(jí)教師核定后交園部蓋章。每學(xué)期末召開一次全園大會(huì)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的志愿者家庭給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

        二、開發(fā)全方位的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)形式 1.參與幼兒園管理。

        為了有效發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者在家園合作教育中的作用,我園設(shè)立家長(zhǎng)志愿者工作站,讓家長(zhǎng)志愿者參與到幼兒園的管理中。如讓家長(zhǎng)志愿者輪流參加幼兒園每月一次的伙委會(huì)會(huì)議,讓其了解幼兒食譜制訂的要求,知曉幼兒伙食費(fèi)的使用情況,并能在幼兒膳食烹飪的多樣性上提出合理的建議;每學(xué)期每班邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)志愿者參加幼兒園家委會(huì)的工作,由于家長(zhǎng)志愿者經(jīng)常參與幼兒園的活動(dòng),他們能夠直接深入到教師和幼兒中,對(duì)教師的工作、幼兒園的教育目標(biāo)和要求有了較深刻的了解,在教育上有助于和幼兒園達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。我園還讓家長(zhǎng)志愿者參與幼兒園活動(dòng)室的管理與維護(hù),這樣既彌補(bǔ)了幼兒園女同志不擅長(zhǎng)設(shè)備修繕的`缺陷,又能及時(shí)保障各類設(shè)施設(shè)備的使用。為了保護(hù)師生的生命安全,我園家委會(huì)發(fā)起了建立家長(zhǎng)志愿者安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)的倡議,得到了廣大家長(zhǎng)的支持和響應(yīng)。護(hù)導(dǎo)隊(duì)成員共有三十多名,分為五個(gè)小組,每天在幼兒早晨來園和下午離園時(shí)都有兩名志愿者護(hù)導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真做好安全值勤工作。每當(dāng)幼兒外出參觀,志愿者護(hù)導(dǎo)隊(duì)成員也能陪同護(hù)導(dǎo),既降低了安全隱患又保證了幼兒外出活動(dòng)的質(zhì)量。

        2.優(yōu)化助教活動(dòng)。

        每學(xué)期開學(xué),幼兒園將家長(zhǎng)助教活動(dòng)的內(nèi)容和安排的具體時(shí)間告知家長(zhǎng),鼓勵(lì)相關(guān)志愿者家長(zhǎng)參加。如牙科醫(yī)生家長(zhǎng)志愿者為幼兒上注意口腔衛(wèi)生的課,警察家長(zhǎng)志愿者為幼兒講自我安全保護(hù)的方法,廚師家長(zhǎng)志愿者給幼兒演示包子等點(diǎn)心的制作過程及講述食品的營(yíng)養(yǎng)等。授課活動(dòng)選擇的方式由志愿者家長(zhǎng)和授課班級(jí)老師共同商定。授課活動(dòng)開展前讓志愿者家長(zhǎng)跟班了解幼兒的活動(dòng)情況和教師的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)和幼兒有效互動(dòng)的技巧。授課班級(jí)教師主動(dòng)和家長(zhǎng)志愿者溝通,幫助志愿者家長(zhǎng)熟悉活動(dòng)場(chǎng)所,了解活動(dòng)程序。教師在和志愿者家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí),要引導(dǎo)他們?cè)跀M定活動(dòng)目標(biāo)和設(shè)計(jì)互動(dòng)形式時(shí)注意遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和循序漸進(jìn)的教育原則,以便使活動(dòng)更能適合本班幼兒,發(fā)揮志愿者家長(zhǎng)助教的優(yōu)勢(shì)。在授課活動(dòng)準(zhǔn)備階段,授課班級(jí)的老師要向班上幼兒隆重介紹即將進(jìn)行的授課活動(dòng),讓幼兒對(duì)“家長(zhǎng)老師”充滿期待;顒(dòng)中根據(jù)具體授課內(nèi)容,可采用邊操作邊講解的方式,也可采用志愿者助教操作,班級(jí)老師講解的方式進(jìn)行。

        3.輔助組織特色活動(dòng)。

        親子教育是我園的一大特色。每年幼兒園都會(huì)舉辦多種形式的親子特色活動(dòng),如:親子讀書節(jié)、親子環(huán)保節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)節(jié)、親子藝術(shù)節(jié)等。家長(zhǎng)志愿者成為了特色親子活動(dòng)的組織者和策劃者,同時(shí)還組織開展了各種類型的節(jié)日活動(dòng)及郊游等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有的活動(dòng)是全園性的,有的是以班級(jí)或年級(jí)組為單位的。這些活動(dòng)的開展有效增進(jìn)了親子關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了家園互動(dòng)。

        良好的家園關(guān)系有助于促進(jìn)教育的一致性、有效性。有效的志愿者活動(dòng)是促進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間溝通了解的重要形式。家長(zhǎng)與教師共同合作,融洽了彼此間的關(guān)系。在參與活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)了解到教師和幼兒園為了孩子的健康成長(zhǎng)做的種種努力,在體驗(yàn)教育的艱辛之后,家長(zhǎng)也能進(jìn)一步理解和支持幼兒園的工作,使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和教師更有信任感。

      活動(dòng)方案 篇7

        一、 剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革等片狀材料。一把普普通通的剪刀,一張普普通通的紙,卻在藝人同樣普普通通的手中演繹著各種各樣的故事。

        二、 活動(dòng)主題:快樂剪紙、放飛夢(mèng)想

        三、 活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)的觀察能力。剪紙這種民間藝術(shù)的題材

        都來源于生活,來源于大自然。因此,在同學(xué)創(chuàng)作剪紙的同時(shí),首先學(xué)要有豐富的`生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)也自然而然的需要在平時(shí)的生活中,做一個(gè)有心人,學(xué)會(huì)觀察并善于觀察。

        主辦單位:院團(tuán)委秘書部

        四、 活動(dòng)對(duì)象:大一(13級(jí))學(xué)生

        五、 活動(dòng)原則:公平、公正、公開

        六、 活動(dòng)地點(diǎn):(等申請(qǐng)好教室再另行通知)

        七、 活動(dòng)時(shí)間:另行通知

        八、 活動(dòng)開展形式:手工剪紙

        九、 活動(dòng)內(nèi)容:圍繞“快樂剪紙、放飛夢(mèng)想”這一主題展開剪紙,

        現(xiàn)場(chǎng)剪紙,自帶剪刀、小刀等剪紙工具

        十、報(bào)名事項(xiàng):各班的班長(zhǎng)組織比賽報(bào)名工作,每班2-5人

        十一、人員安排:

        聯(lián)系(邀請(qǐng)?jiān)u委、2名干事通知比賽人員,2比賽人員簽工作)

        場(chǎng)地清理(部門干事)

        十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng)二名 二等獎(jiǎng)四名 三等獎(jiǎng)七名 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

      活動(dòng)方案 篇8

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

        2、幼兒會(huì)用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

        3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

        4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂

        2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的工作。

        3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的'照片入園。

        4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

        活動(dòng)過程:

        ——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

        ——各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好!》

        1、通過參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

        2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。

        ——制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束.

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