- 立冬活動方案 推薦度：
- 回饋活動方案 推薦度：
- 暑期活動方案 推薦度：
- 寒露活動方案 推薦度：
- 愛耳日的活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的活動方案7篇(實用)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標(biāo)：
1．初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。
2．能集中注意力，觀察球的飛行方向接球，提高接球能力。
3．愉快地參加活動，體驗合作活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1．球人手1個，球筐8個。
2．小豬胸飾人手1個。
3．音樂磁帶、錄音機(jī)。
活動過程：
一、準(zhǔn)備活動。
1．幼兒佩戴胸飾扮小豬，教師扮豬媽媽：小豬們，每人拿一個球跟媽媽一起來做操吧！
2．教師放音樂，幼兒持球聽音樂做“豬小弟運(yùn)動操”（教師自編）。結(jié)合操節(jié)動作進(jìn)行拋接球、滾球、拍球等活動。
3．幼兒自由玩球，教師提醒幼兒用各種方法玩球。
二、游戲“你拋我接”。
1．教師：我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個小朋友探索出了新玩法，請他們表演給大家看。
2．請兩名幼兒示范互相拋接球。
3．教師：他們的手是怎么拿球的？在拋接球時，怎樣拋接才能使球不掉地？
4．教師邊示范講解動作要領(lǐng)：五指分開，雙手持球，拋向?qū)Ψ剑ń幼∏颍?/p>
5．幼兒自由結(jié)伴練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
6．圓圈拋接球：幼兒站成一個大圓，教師站在圓圈中間，邊喊幼兒的姓名邊向他拋球，被喊到的幼兒接住球，迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球，然后回原位，第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲，依次傳球。
三、游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”。
1．向幼兒介紹游戲玩法和 規(guī)則：幼兒分成人數(shù)相等的.四隊。聽信號、每隊排頭從球筐里取出一個球，轉(zhuǎn)身拋給第二個幼兒，依次拋到最后的幼兒，該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的 隊伍為優(yōu)勝。若球沒接住，則必須重新拋接，再向后傳。
2．幼兒游戲2～3次。
四、結(jié)束游戲。
1．幼兒進(jìn)行放松整理。
2．師幼共同收拾器材，回活動室。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
圍繞中華人民共和國成立60周年、建隊60周年這一契機(jī)，學(xué)校大隊部結(jié)合學(xué)校特色、課題研究、教師節(jié)等活動，創(chuàng)新開展以三愛（愛黨、愛國、愛社會主義）為主題的系列教育活動。
二、活動時間：
20xx年9月——10月
三、活動具體安排：
�。ㄒ唬皣煸谖倚闹小毕盗兄黝}教育活動
1、“愛國十知道”征集活動
組織隊員討論新時期少年兒童應(yīng)該了解知道的祖國的一些基本常識。匯編成10條上交，紅領(lǐng)巾廣播開辟“愛國、愛隊十知道”專欄擇優(yōu)播送。
2、“小眼睛搜索新中國大變化”剪報活動
組織隊員利用課余時間閱讀報刊雜志，搜集反映中華兒女報效祖國，為國爭光及祖國發(fā)展變化的資料，通過閱讀課、美術(shù)課等完成中隊剪報的整理、粘貼、美化工作。活動結(jié)束上交中隊剪報，由大隊統(tǒng)一裝訂成冊。
3、“光陰的故事”照片征集活動
發(fā)動隊員尋找家庭中的老照片，透過照片看祖國的發(fā)展，反映現(xiàn)在的幸福生活。配以300字左右的.文字的說明并制作展板。
4、“尋訪上一代紅領(lǐng)巾”活動
結(jié)合教師節(jié)，發(fā)動隊員尋訪身邊的老師，聽聽老中青三代老師講述他們做紅領(lǐng)巾時候的故事，了解老師們童年時的衣食住行等生活情況，然后與自己現(xiàn)在的生活作比較，在中隊隊會時匯報，整理成中隊研究小報告。
（二）“紅領(lǐng)巾向祖國匯報”系列主題教育活動
1、“我愛紅領(lǐng)巾、我愛少先隊”攝影、繪畫活動
發(fā)動廣大少先隊員積極搜集反映不同歷史時期少先隊工作中的人、事、物或圖片，通過攝影、繪畫的形式，挖掘、展示其中的故事片內(nèi)涵和教育意義，并制作在民展板、手抄報，在校園內(nèi)宣傳、展示。
2、“手拉手共話家鄉(xiāng)60年”通信活動
要求中高年級隊員與青島萊西市實驗小學(xué)隊員開展通信活動，彼此介紹家鄉(xiāng)的60年變化，在相互交流中感受改革開放以來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，從而激發(fā)隊員的愛國情懷。
3、“唱響心中的歌——愛國歌曲大聯(lián)唱”歌詠比賽
以中隊為單位參加大隊部組織的比賽，要有隊形變換，道具配合。通過愛國歌曲大聯(lián)唱，弘揚(yáng)愛國主義精神。
4、舉行一次中隊主題隊會
要求各個中隊開展一次“國旗在我心中”主題隊會，通過講述、展示、表演等多種形式，引導(dǎo)少先隊員交流思想、分享收獲、暢想未來，表達(dá)對祖國的熱愛之情。
5、舉行一次國慶主題集會以及建隊主題集會。
9月30日，舉行“紅領(lǐng)巾與共和國共成長”慶國慶60周年大隊主題集會。
10月13日，舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”慶建隊60周年大隊主題集會。
活動方案 篇3
【設(shè)計思路】
我們已經(jīng)開展了活動“家里的聲音”，孩子們在活動中聽了媽媽洗菜、切菜聲，流水聲等，孩子們非常地感興趣，在猜的過程中也加深了他們對聲音的印象，因為孩子對家里的各種聲音也非常感興趣，因此我就設(shè)計了“家里的聲音”第二教時“奇妙的聲音”，通過活動讓孩子們認(rèn)識家里的電器，并且認(rèn)識這些電器的外部特征，能夠動手去進(jìn)行黏貼。
【活動目標(biāo)】
1、在看看、聽聽、猜猜的游戲中分辨家中常用物品的聲音，知道聲音的作用。
2、認(rèn)識家中常用物品的外形特征，并根據(jù)外形陰影進(jìn)行對應(yīng)黏貼。
【活動準(zhǔn)備】
PPT、操作材料包等
【活動過程】
一、猜猜我是誰——感知區(qū)分各種家里常見物品的`聲音。
1、放錄音，聽這是什么聲音？（電話、鐘、手機(jī)、電水壺等生活中物品的聲音）
2、我們來學(xué)一學(xué)這些聲音是怎樣的？
小結(jié)：生活中有各種各樣的聲音，我們的生活離不開聲音，也離不開這些會發(fā)出好聽聲音的東西。
二、認(rèn)識這些常用物品
�。ㄒ唬╇娨暀C(jī)
1、電視機(jī)是什么樣子的？你看過哪些電視節(jié)目？
小結(jié)：電視機(jī)豐富了我們的生活，給我們生活帶來了快樂。
�。ǘ┧畨�
1、水壺的聲音是怎樣的，我們來學(xué)學(xué)看。
2、水壺長的什么樣子的？你們家有水壺嗎？和這個一樣嗎？
3、知道水壺有什么用場嗎？它的聲音告訴我們什么？
小結(jié)：水壺可以用來燒水，燒好的水可以用來洗臉、洗腳。它的聲音告訴我們水開了，快點(diǎn)把煤氣關(guān)掉，不然會有危險的。
�。ㄈ┫匆聶C(jī)
1、洗衣機(jī)是怎么洗衣服的？
2、它長什么樣？
小結(jié)：洗衣機(jī)是媽媽的好幫手，媽媽洗衣服累，有了洗衣機(jī)，就省力多了。
�。ㄋ模╇娫挋C(jī)
1、你們家里的電話機(jī)是怎么樣的？
2、會發(fā)出什么好聽的聲音？
小結(jié)：電話機(jī)用處大，可以打電話，可以接電話。
�。ㄎ澹╃�
1、這個鐘是什么形狀的？你們家的鐘和它一樣嗎？
2、鐘還有一個用處是什么？
小結(jié)：鐘可以告訴我們準(zhǔn)確的時間，沒有鐘我們就可能上學(xué)遲到，爸爸媽媽可能不能準(zhǔn)時來接我們放學(xué)。
（六）手機(jī)
1、家里面誰用手機(jī)？
2、手機(jī)是大大的還是小小的？
小結(jié)：小小的手機(jī)用處大，隨時隨地打電話，代替鐘表代替電話，它的本領(lǐng)真是大。
三、幼兒操作——根據(jù)陰影對相應(yīng)的物品進(jìn)行黏貼
1、想一想這是哪里，這里應(yīng)該放什么？
2、指導(dǎo)黏貼錯誤的幼兒
小結(jié)：輕輕撕下電器，對齊放在它應(yīng)該放的地方，不要貼歪了，不要水壺要把水灑出來的，撕一樣貼一樣，這樣就不會和別人的搞錯了。
四、講評——通過觀察討論培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)
1、他找對地方了嗎？
2、放的時候有問題嗎？有沒有放正，有沒有放歪？
小結(jié)：我們今天又聽到了好多奇妙的聲音，而且能夠把這些發(fā)出聲音的東西找到了它們的家，本領(lǐng)真大，其實我們班級里也有一些會發(fā)出聲音的東西，下次請你們?nèi)フ艺液脝幔?/p>
活動方案 篇4
一、“勞動美”活動目的：
5月1日是國際勞動節(jié)。愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，在物質(zhì)生活水平逐步提高的當(dāng)下，學(xué)生的動手能力卻越來越差，其中不乏家庭的溺愛造成。為了讓學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，學(xué)校將5月份定為“勞動美”養(yǎng)成月，重點(diǎn)抓學(xué)生的值日、衛(wèi)生習(xí)慣，政教處將結(jié)合傳染病的防控開展系列活動。
二、“勞動美”評價內(nèi)容：
14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
16、積極參加集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的`決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。
三、“勞動美”活動內(nèi)容：
1、各班在5月中旬前出一期以“勞動美”、“迎六一”為主題的板報，第13周周五檢查。
2、各班組織學(xué)生背誦“勞動美”的評價內(nèi)容，即《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14、16條，大隊干部在第13周進(jìn)行抽查。
3、各班組織學(xué)生積極參加校趣味田徑運(yùn)動會。
4、大隊干部在日常活動中若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不認(rèn)真做值日的將隨機(jī)扣分，扣分情況將以反饋單的形式反饋到班級。
5、各班在5月底之前組織一次班級大掃除活動，清除校園和班級衛(wèi)生死角，班主任拍照記錄孩子們勞動時的照片并整理上傳到大隊部張偉偉老師處。
6、各班派代表參加開心農(nóng)場勞動。
四、活動評比
活動結(jié)束后，各班召開主題班隊會，做好總結(jié)工作，于5月25日前上交活動總結(jié)（方案、感想等各類資料，活動照片等），并推薦一名“勞動美”少年附事跡材料大隊部將進(jìn)行表彰，表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進(jìn)行評比。
活動方案 篇5
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)
想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
二、活動主題
爸爸，我想對您說。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
四、活動時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的.祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項
6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設(shè)置
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報：2*10=20元
各項活動獎品及榮譽(yù)證書：150元
資料打�。�1*200=20元
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元
共計：205元
十、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩，6月17日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機(jī)會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。
活動方案 篇6
各教辦，各學(xué)校、幼兒園：
今年月26日是第2個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方，區(qū)教體局決定在“濟(jì)寧市學(xué)校安全教育平臺”組織開展主題為“做自己的首席安全官—平安校園行”的宣傳教育活動�，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題：做自己的.首席安全官—平安校園行
二、活動對象：全區(qū)中小學(xué)生（幼兒）及家長
三、開展時間：20xx年月26日—20xx年4月16日
四、開展內(nèi)容
1．班主任（教師）通過平臺提供的第2屆“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開展堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。
2．家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)宗春教授的視頻，了解學(xué)生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害背后的原因及如何預(yù)防，同時參與安全小游戲，通過寓教于樂的方式，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)安全知識和技能，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。
五、組織辦法
此次專題教育活動分為學(xué)校版和家庭版：
1．學(xué)校版：班主任（教師）通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關(guān)資，在堂上進(jìn)行預(yù)防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(xué)（《教師授流程》見附一）。
2．家長版：家長和學(xué)生共同通過“學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“安全教育日”專題學(xué)習(xí)（《學(xué)生和家長學(xué)習(xí)流程》見附二）。
六、組織要求
1．精心組織：各學(xué)校幼兒園要高度重視，充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化學(xué)生安全教育的必要性和重要性，抓住時機(jī)，對“第2屆全國中小學(xué)生安全教育日”專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確�；顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。
2．加強(qiáng)督查：各教辦要對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校幼兒園的開展情況進(jìn)行督查，在專項活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級、家長的詳細(xì)完成情況,對各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報道。
另根據(jù)中小學(xué)生安全教育工作要求和全國社區(qū)民警“五進(jìn)”送平安系列主題宣傳活動總體部署，省教育廳基礎(chǔ)教育處、省公安廳治安警察總隊自20xx年月至20xx年1月，聯(lián)合組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動，現(xiàn)將《關(guān)于組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各單位結(jié)合實際抓好貫徹落實（通知見附三）。
活動方案 篇7
一、活動背景
為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)約資源，實現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的`形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書”
四、活動時間：xxxx年3月23日上午10：00。
五、活動地點(diǎn)：學(xué)校大操場
六、活動對象學(xué)校全體師生
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn)；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、活動流程及要求：
�。ㄒ唬┗顒訂与A段
1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
（二）活動舉辦階段
1、xxxx年3月23日上午10：00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2、贈儀式上，各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作，參與捐書活動。
3、活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束階段
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)（含學(xué)校網(wǎng)站）。
【活動方案】相關(guān)文章：
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案公司團(tuán)建活動方案05-17
活動方案11-06
活動的方案11-15
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02