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活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了適應(yīng)課程改革的要求，促進小學科學教學質(zhì)量的'提升，進一步提高我區(qū)小學生動手實踐、發(fā)明創(chuàng)造的能力。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，本學期將舉行主題為小學生“學科學，愛創(chuàng)新”學科系列活動，具體事宜如下：
1、參賽對象：
三~六年級學生。
2、參賽作品：
科學小制作、小發(fā)明或自制教科書上的實驗器材均可（要求配有說明書）。
3、參賽名額：
各中心校和直屬小學每單位各1名。
4、活動程序：
第一階段：（3月——4月）基層組織比賽，選拔參賽選手。
第二階段：（5月中旬）區(qū)教研室組織評比。（具體形式、時間另行通知）
5、比賽要求：
�。�1）3月——4月，基層組織比賽，選拔參賽選手。4月25日之前將參賽表（后附）發(fā)到區(qū)教研室小教組公共郵箱
（2）各單位要將活動方案及具體安排（紙質(zhì)）在2月29日之前上交區(qū)教研室。依據(jù)各單位活動安排，區(qū)教研室要下去巡視，了解有關(guān)情況。
�。�3）基層組織比賽要求學生人人參與，學校對參賽的學生及輔導(dǎo)教師要給予獎勵�；顒右獱I造積極向上的氛圍，要留有痕跡，如相片、錄像等，作為年終考核內(nèi)容之一。
�。�4）比賽結(jié)果設(shè)團體獎、個人獎。
希望各單位嚴格按照安排事宜組織比賽，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
活動方案 篇2
【設(shè)計意圖】
父親這個角色在孩子們的成長道路上有著不可替代的作用，在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目當中的形象是威嚴的，繁忙的，孩子難得有機會與父親接觸交流的機會。為此，上中路幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲�；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
室外游戲：
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) ：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動反思
今天我班幼兒的.出席率是80%。孩子的爸爸來的也比較多，雖然爸爸都很忙，但是分們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
本次活動的不足之處：
由于是家長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和爸爸講話，紀律較為松散，幼兒聽的習慣比較差。
爸爸沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和爸爸一起的幼兒，對于其他幼兒比較疏忽。雖然，我們教師在后來的活動中，采取了一些措施，請爸爸沒有來的孩子也參加了游戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。
活動方案 篇3
一、活動宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，思樂寶杯業(yè)的各項工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，為進一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區(qū)花園
三、活動時間
20xx。05。01—20xx。05。15
三、參加人員
全體員工
四、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經(jīng)驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。
五、活動要求
（一）各部門帶隊入場
�。ǘ﹨⒓踊顒尤藛T統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；
�。ㄈ└鞑块T都要組織好自己的.隊伍，務(wù)必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合；
（四）各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“我對公司的看法”內(nèi)容，保證活動的正常進行；
�。ㄎ澹┮蚧顒右臄z為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
活動方案 篇4
為認真落實縣委、縣政府關(guān)于開展“行政效能建設(shè)年”活動的部署和要求，縣婦聯(lián)緊密聯(lián)系工作實際，認真進行自查自糾，廣泛征求社會各界的意見和建議。根據(jù)縣“行政效能建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈“行政效能建設(shè)年”活動檢查落實階段工作安排〉的.通知》（效能辦〔20xx〕9號）要求，制定整改方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以進一步提高婦聯(lián)基層組織行政效能，轉(zhuǎn)變基層婦女干部作風，優(yōu)化婦女發(fā)展環(huán)境為目標，大力弘揚求真務(wù)實精神，提高基層組織的服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)實效，增強廣大婦女的發(fā)展意識、機遇意識，著力解決影響和制約婦聯(lián)科學發(fā)展的突出問題，提高基層婦女組織帶領(lǐng)婦女參與“三個”建設(shè)的能力，努力開創(chuàng)全縣婦女工作新局面。
二、征求的意見及建議
在征求意見階段，一是召開基層婦女干部座談會，直接聽取基層婦女干部對我會的意見和建議；二是通過發(fā)放征求意見表向社會各界廣泛征求意見。共發(fā)放征求意見函51份，收回51份，收集意見及建議2條。
三、整改內(nèi)容、措施、時限及責任人
縣婦聯(lián)根據(jù)征求的意見、建議和自身查擺的問題，提出如下整改措施：
（一）著力解決婦女小額貸款有的信貸結(jié)構(gòu)放貸金額太少問題
責任人：
責任科室：
整改措施：一是縣婦聯(lián)加強與四個經(jīng)辦金融機構(gòu)溝通協(xié)商，召開聯(lián)席會議，讓基層婦女干部及時了解經(jīng)辦金融機構(gòu)放貸政策。二是整合資源，協(xié)調(diào)經(jīng)辦金融機構(gòu)之間加強溝通，互通信息，擴大受益面。
整改期限：
（二）著力解決婦女干部外出學習、考察、培訓(xùn)問題
責任人：
責任科室：
整改措施：一是尋求機會，組織基層婦女干部外出學習、考察，拓展婦女干部視野，開創(chuàng)婦女工作新局面，提升社會管理創(chuàng)新水平。二是加強基層婦女干部交流學習和各種培訓(xùn)，進一步提升婦女干部業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。
活動方案 篇5
一、活動目標
通過教師登門走訪學生家庭的形式，實現(xiàn)學生情況面對面溝通，教育政策面對面解答，育人策略面對面探討，家長心聲面對面傾聽。力求學校與家庭關(guān)系進一步緊密，教師與家長關(guān)系進步融洽，教師與學生關(guān)系進一步和諧，家長與子女關(guān)系進一步優(yōu)化。
二、活動對象和形式
活動對象：校級領(lǐng)導(dǎo)、學校中層、班主任和全體任課教師要全員參與進行；活動過程要全面跟蹤和評價，逐步形成家訪長效機制。
家訪形式：學校所在區(qū)域內(nèi)的學生家庭采用實地家訪和就近家訪的形式，對于路途較遠的學生家庭，可以通過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種信息化手段進行，也可結(jié)合實際，采取約見家長來校、家長會、教學開放日等形式進行。
三、活動內(nèi)容
1、深入了解學生的家庭狀況和行為習慣等方面情況，詳細反饋學生在校表現(xiàn)，與家長共商促進學生成長的教育措施和方法。
2、向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，講解教育思想、理論，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學觀和就業(yè)觀，掌握正確有效的教育方法，指導(dǎo)家長配合做好學生的家庭教育工作。
3、介紹近幾年教育發(fā)展情況、學校教育教學工作取得的成績和班級管理工作的舉措，進一步爭取家長的理解和支持。
4、征求家長對學校、老師以及教育部門的意見和建議，并及時向?qū)W校和有關(guān)部門反映，對家長關(guān)心的熱點問題做好解釋宣傳工作，進一步提高社會與家長、學生對學校教育的滿意度。
四、活動安排
1、組織動員階段（20xx月9月底）（1）9 月 28 日：擬定本校家訪活動方案，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)研究確定后掛校園網(wǎng)公告宣傳。（2）9月30日：①舉行家訪活動啟動儀式，召開全體教師會議。準備家訪活動資料（學校家訪活動方案、教師家訪活動記錄表、家訪情況反饋調(diào)查表、家訪活動情況統(tǒng)計表）。②班主任和任課教師完成以下準備：各班主任建立以班級為單位，以班主任為主、任課教師為輔、學校行政干部參與的全員家訪制度。班主任把學生分為若干小組（如學困生組，優(yōu)等生組，貧困生組、落后生組等），班主任組織科任老師組成家訪組，老師除了對小組中的學生家庭進行家訪外，要組織小組成員就家庭教育的方法進行交流和研討，相互學習，共同提高。平時對自己負責小組內(nèi)的學生要全方位的關(guān)心和教育，確保這項活動的實效性。
2、家訪階段（20xx年 10 月——20xx年4月）
�、偃w教師要按照學�；顒臃桨附M織實施家訪活動。本每班完成50%在校家庭數(shù)，活動后認真填寫《八都小學教師家訪活動記錄表》，并撰寫一篇家訪故事或一篇學生教育案例和上交家訪圖片若干。各班級應(yīng)針對不同的學生和家長群體，探索富有成效的家訪措施和方法，提高家訪工作質(zhì)量。 各班級級組要進一步加強家訪質(zhì)量考核和評議，通過發(fā)放《家訪情況反饋調(diào)查、表》隨機電話訪問等形式了解家訪的到位率、滿意率，匯總后填寫《家訪活動情況統(tǒng)計表》，將反饋調(diào)查表和統(tǒng)計表交工會和德育處。
3、總結(jié)階段（20xx年5月~6月）①全體教師根據(jù)班主任擬定的全年班級全年家訪活動計劃表，按計劃實施家訪，逐步完成預(yù)定訪問量。②20xx年 1 月各年級匯總?cè)旮靼嗉壖以L活動資料：家訪故事、學生教育案例、教師家訪活動記錄表、家訪活動情況統(tǒng)計表上交工會。③學校工會和德育處組織優(yōu)秀家訪故事和優(yōu)秀學生教育案例評選，撰寫學校家訪活動開展報告交吳江區(qū)教育工會。
五、工作要求：
1、高度重視。教師集中家訪活動的開展是教育系統(tǒng)行風建設(shè)的重要舉措，是實現(xiàn)家校溝通、構(gòu)建和諧教育的有效途徑。我們要把開展家訪活動作為加強教師師德建設(shè)、強化教師服務(wù)意識的一項重要舉措。
2、全員參與。各班主任和任課教師要高度重視家訪工作，精心策劃家訪計劃，合理安排家訪時間，要以經(jīng)常性、廣泛性、針對性為目標，建立家訪工作長效機制。認真及時完成資料整理上報。
3、嚴守紀律。各教師要以正面肯定、積極鼓勵為主，注重宣傳教育的亮點，激發(fā)家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，確保家訪的實效。各班主任要對家訪中收集到的意見和建議進行專門研究，制訂切實可行的`改進措施。家訪期間嚴禁接受家長吃請、饋贈禮金或禮物，嚴禁隨意發(fā)表關(guān)于本市教育和學校不負責任的言論。
4、強化督查。各位老師要將家訪作為落實全員德育工作的重要內(nèi)容，強化檢查考核。要進一步加強家訪質(zhì)量監(jiān)督和評議，根據(jù)家訪的到位率、滿意率對教師進行績效考核。
六、家訪注意事項：
1、家訪前明確家訪的目的，做好充分準備，要事先告知對方。另外還要有充分的思想準備，針對心態(tài)層次不同的家長進行交談。
2、 要尊重學生。忌在家長面前用分數(shù)壓學生，使家長和學生都喪失信心，要從愛心出發(fā)，鼓勵為主，家訪中要耐心、親和、友善、平等和被家訪家庭交流。
3、 及時做好家訪記錄。要全面而客觀記錄被家訪對象的實際情況，要保護好被訪家庭的資料并充分顧及被訪家庭的隱私。家訪時要注意安全安全。
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為了向社會展現(xiàn)校園風貌，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。
二、活動目的：
1.展現(xiàn)校園風貌，展示師生風采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調(diào)動家長參與學校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的'表現(xiàn)和學習生活，也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設(shè)計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間：
開放班級：一年級—六年級各班
開放時間：20xx年11月13日（星期五）全天
六、活動內(nèi)容：
1.參觀校園文化環(huán)境；
2.觀看新教育專題片；
3.進入課堂聽課(一節(jié)課)；
4.家長座談(一節(jié)課)；
5.參觀學生作品展覽（一節(jié)課）。
七、具體活動安排：
1.制定開放日活動方案，向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（教務(wù)處）
2.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）
3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。（教科研室）
4.檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結(jié)。（教科研室）
5.組織好家長車輛的安放（校內(nèi)不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教處）
八、開放班級班主任：
1.認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函（11日發(fā)放）。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作（11月13日早晨）。
2.布置好教室衛(wèi)生，加強班級文化氛圍建設(shè)。
3.精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
活動方案 篇7
活動時間：12月30日上午 8：30-11:00
活動準備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。
2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。
3.家長邀請涵、主持人、音響等。
活動內(nèi)容：
活動一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
活動二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)包餃子(親子互動)
規(guī)則：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
(2)圍圍接力賽
準備：帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的.家長處，幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃
準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi)，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈
準備：20個圈、音樂
規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
(5)抓尾巴
準備：尾巴10條、音樂
規(guī)則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
(6) 疊報紙
準備：報紙20張、音樂
規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類：
(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等，也可提
前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙
請媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛心上，張貼在祝福墻上。
活動方案 篇8
一、宗旨
我們要用我們的身體力行把我們對增城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式。
二、意義
1、 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠色
2、增強我們團隊的影響力，增加隊友與隊友之間的交流和認識，使我們團隊更加團結(jié)；同時增進隊友的.友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)隊友之間的互幫互助的精神，和團隊意識。
三、活動時間：
20xx年3月16日星期六早上九點至下午的三點半回程
四、活動地點：
增城市增城廣場（ 東匯城對面，增城廣場大柱集中）——小樓鎮(zhèn)何仙姑廟
20xx 年3月16日星期六早上九點半準時在增城市增城廣場（ 東匯城對面，增城廣場大柱集中集中，出發(fā)。中午吃完午飯，小休一陣，回程。
五、參加人員：我們團隊的所有新老隊友（義工、志愿者）
六、參加人數(shù)：六十名以內(nèi)。
七、活動費用：AA制。隊友需自備飲用水，租車的費用（七到八元每一臺，隊里統(tǒng)一租，并運至增城廣場）。需自備午餐費用。各隊友無需帶多錢，夠用就好。
八、活動內(nèi)容：
騎行綠道，游覽何仙姑廟，中午隊友聚餐等。
九、注意事項: 請各位想?yún)⒓踊顒拥年爢T自備活動當中的用水及費用問題，請根據(jù)自身情況帶錢，不宜帶過多現(xiàn)金，應(yīng)確�；丶业馁M用。
在活動中，請注意人身安全財產(chǎn)安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊員請于3月14號前發(fā)送信息（姓名+電話號碼）到XXXX劉惠玲。
備注：參加的隊友必須遵守交通規(guī)則，不可偏離單車騎行道，復(fù)雜路況及復(fù)雜十字路口必須停車推行。車隊務(wù)必保持勻速前進，不可超速或獨自超隊騎行。參加活動要服從隊里安排。由于隊里沒有經(jīng)費，隊友務(wù)必自行買保險，自己負責自身安全，我們團隊不負責隊友的人身安全和財務(wù)安全。請所有的隊友務(wù)必遵守義工守則和志愿者規(guī)章制度。
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