- 年貨活動方案 推薦度：
- 年貨的活動方案 推薦度：
- 營銷活動方案 推薦度：
- 讀書活動的方案 推薦度：
- 活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、引入主題
主持甲：隊員們，如果沒有了電，你會怎樣呢？
請看一則短片《如果沒有了電》。
主持乙：當(dāng)我們抱怨拉閘限電后一片漆黑的時候，何不從我做起，從現(xiàn)在做起，從關(guān)電腦、關(guān)燈的好習(xí)慣做起呢？
主持人甲：對，我們應(yīng)該節(jié)約用電，從每一個好習(xí)慣做起。
二、揭示主題
合：四5中隊《節(jié)約用電，從習(xí)慣做起》二十分鐘主題會現(xiàn)在開始。（出示主題）
三、匯報展示
主持甲：我們每天的生活都離不開電，我們每個小隊都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力�。�
1、第一小隊：出示圖片
隊員們，我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù)，充分說明電的魅力和不可或缺。
我介紹的是用電緊張會產(chǎn)生的危害，嚴(yán)重的超負(fù)荷運行，會造成電網(wǎng)不堪重負(fù)，以致電網(wǎng)崩潰，導(dǎo)致大范圍停電；停電會給國民經(jīng)濟帶來損失，打擾市民正常生活秩序，造成地鐵，電車停駛，交通癱瘓，市場混亂等；不穩(wěn)定的電力供應(yīng)，會使產(chǎn)品合格率降低，電信信號降低，居民生活受到嚴(yán)重影響等。
隊員們，大家知道嗎？發(fā)電機發(fā)一度電將排放0。272千克碳粉塵1。997千克氮氧化物，0。015千克二氧化硫。節(jié)約一度電等于節(jié)省0。4千克煤和4升水，如果我們佛山每戶都能節(jié)約一度電，全市每天就將減少1500萬度電，節(jié)省6000噸煤和60000噸水，其效果是非常明顯的。
我介紹的是一度電的作用，一度電可將一只25瓦的燈泡點亮40小時。
可將一只11瓦的節(jié)能燈點亮90小時，可供一臺普通家用電冰箱運轉(zhuǎn)36小時，可供一臺普通電扇連續(xù)運行15小時，可供一臺普通空調(diào)運行1。5小時，可將50公斤衣服洗干凈，可將8公斤的.水燒開，可看10小時的電視節(jié)目。
主持人乙：是呀，有了電，真方便，節(jié)約電，更省錢。下面請第二小隊匯報。（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報）
2、第二小隊：（出示圖片）
各位隊員，我們第二小隊在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細(xì)看，能否找到你的影子？
社區(qū)：
我發(fā)現(xiàn)很普遍的現(xiàn)象，當(dāng)人們離開房間的時候，不隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇，讓電器持續(xù)工作，都是生活中隨處可見的電力資源浪費現(xiàn)象。舉手之勞，每個人都可以做到，我們一定要記住。
我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)物業(yè)管理處的飲水機24小時地運作，不少地方都這樣，一大桶水開了又涼，涼了再燒開，一直持續(xù)著。一度度的電白白耗費。真讓人心疼。
屋外是陽光明媚、光線充足，屋內(nèi)卻是燈火通明，那天我在大白天走進(jìn)社區(qū)的辦公室，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)幾乎所有的燈都亮著，這是典型的浪費。
天漸漸熱了，我看到商場里空調(diào)就一直開著，有時顧客很少，空調(diào)也照常開。還有些人很不自覺，屋里空調(diào)開著卻不隨手關(guān)門，冷氣全都跑到室外去了。
主持人甲：浪費電的現(xiàn)象真令人驚訝！真慚愧，我也有過類似的做法呢。
主持人乙：我們都知道，電的產(chǎn)生主要有水力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電，核能發(fā)電，火力發(fā)電等。但世界上主要發(fā)電方式還是火力發(fā)電，要燒許多煤，燃燒不充分還會生成一氧化氮，二氧化硫和二氧化碳，誘發(fā)酸雨，破壞環(huán)境。所以我們一定要節(jié)約用電��！請第三小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力�。�
3、第三小隊：情景表演《社區(qū)小雛鷹》
星期天，小明和鄰居小東等隊員一起到社區(qū)發(fā)節(jié)電宣傳單。
小東：小明，我們社區(qū)小雛鷹的隊伍越來越壯大了！
小明：是呀，隊員們都很積極參加活動呢！
小東：以前的活動太好玩了，什么滑板小子比拼，輪滑小能手，我們都喜歡！可今天制作宣傳單，現(xiàn)在又到處發(fā)，不夠好玩！
小明：如今全世界都說環(huán)保，都提倡節(jié)約，每人節(jié)約一度電，全國可節(jié)約十二億度啊。節(jié)約要我們從點點滴滴做起。我們社區(qū)小雛鷹不能只顧玩，還要多作好事！
小東：也對，那我們趕快去吧。
全體社區(qū)小雛鷹：我們分頭行動吧，節(jié)約能源，從我做起！
主持人乙：是呀，節(jié)約要從一點一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
主持甲：隊員們，你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用電的金點子呢？（讓隊員自由說）
l 出門時隨手關(guān)閉電源；
l 陽光充足時不要開燈；
l 使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩；
l 減少開關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門；
l 盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電；
l 不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等；
l 夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低；
l 減少發(fā)短信的次數(shù)，盡可能地少用電話聊天或問作業(yè)；
l 每天18∶00至22∶00是用電高峰時段，盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電；
l 在家里裝修時，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱（冷）量的損耗。
l 洗衣機應(yīng)盡量儲滿足夠衣物后再使用。
主持乙：這是多么好的節(jié)電金點子啊！請隊員們一定要用到自己是生活中去，并告訴家里人，告訴鄰居們。最后請第四小隊匯報。（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報）
4、第四小隊：各位隊員，我們知道節(jié)約用電還要從習(xí)慣做起。請聽我們小隊的快板：《節(jié)電要從習(xí)慣起》
節(jié)電要從習(xí)慣起
各位同學(xué)請牢記，節(jié)電要從習(xí)慣起。
節(jié)能電器仔細(xì)挑，省錢才是硬指標(biāo)。
空調(diào)底線為26，全國能節(jié)上億度。
電腦不讓空運行，及時關(guān)閉是關(guān)鍵。
燈泡換成節(jié)能燈，用電能省近八成。
無人房間燈不亮，人走燈滅成習(xí)慣。
不用電器斷電源，節(jié)電效果能看見。
多走樓梯練身體，少用電梯少用電。
如果一定要用電，峰谷用電為首選。
只要大家多動腦，省電省錢樂哈哈。
主持乙：有了隊員們的呼吁，有了同學(xué)們的行動，地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個游戲《地球媽媽笑了》吧。
四、游戲《地球媽媽笑了》
1、各小隊設(shè)計環(huán)保標(biāo)語
主持甲：首先請各小隊根據(jù)自己學(xué)到的知識，去設(shè)計環(huán)保標(biāo)語。
1節(jié)約能源度危機，共創(chuàng)經(jīng)濟新契機。 2.省一分鐘電，多一分鐘電。
3.節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保。 4.隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步
5.隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力。 6.節(jié)能解危機，地球有轉(zhuǎn)機。
7.若要電費繳得少，節(jié)約用電要做好。 8.購買電器要記牢，用電效率第一條。
9.選購電器有方法，節(jié)能標(biāo)章真正好。 10.節(jié)約能源有訣竅，建筑節(jié)能很重要。
11.節(jié)約能源要做好，冷氣效率要提高。 12.選購冷氣有一套，ｅｅｒ值必需高。
13.若要冷氣耗電少，溫度適當(dāng)設(shè)定好。 14.節(jié)約能源有良方，充分利用自然光。
15.人人省電，人人省錢。 16.節(jié)約能源保護(hù)資源，源源不絕。
17.節(jié)約能源就從居家做起。 18.節(jié)約能源生活化，節(jié)能推動更落實。
19.珍惜能源，創(chuàng)造美好環(huán)境。 20.節(jié)能大作戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。
21.省一點能源，多一點資源。 22.隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生。
23.節(jié)約大家做，能源大家享。 24.節(jié)能盡一份力，環(huán)保多一點心。
25.節(jié)能多用心，大家都開心。 26.節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來。
27.能源來自大自然，節(jié)能保護(hù)大自然。 28.欲享資源用不竭，各種能源隨手節(jié)。
29.節(jié)能做得好，朝朝無煩惱。 30.萬般能源眾家省，源遠(yuǎn)流長照世人。
主持乙：接著請隊員們一起做綠色追隨者，拯救地球吧！
3、隊員游戲《地球媽媽笑了》（地球媽媽在呼救，我們大家快行動）
�。ㄗx游戲規(guī)則）
五、輔導(dǎo)員講話。
合：《節(jié)約用電 從習(xí)慣做起》二十分鐘隊活動到此結(jié)束。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師" 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容：
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論，共同描述"我喜歡的老師形象"。
3、教師演講：圍繞"我心目中的`優(yōu)秀幼兒教師"為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）
三、活動時間：
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程：
（一）、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）
1、召開工會委員會議，布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷并上報園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
（二）、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
�。ㄈ�、后期：教師演講及活動評價階段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日， 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評選辦法：
1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師" 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。
2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂品品：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。
王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。
丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。
朱淑萍：提供證書。
環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。
各年級組組長：
1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。
活動方案 篇3
閱讀使人明理，閱讀使人高尚。閱讀可以發(fā)展人性，提升素養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈；閱讀也可以豐富生活，愉悅身心，增長知識。學(xué)校為此舉辦書香節(jié)，旨在引導(dǎo)學(xué)生讀好書，會讀書。幫助學(xué)生樹立讀書好的思想，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣。
一、活動宗旨：
在讀書中開拓視野
在讀書中感悟人生
在讀書中學(xué)會思考
在讀書中快樂成長
二、活動時間：
20xx年9月28日——20xx年10月28日
三、活動主題：
書香校園，和諧家園，幸福樂園
四、活動口號：
我讀書，我快樂
五、指導(dǎo)思想：
1、全員參與，學(xué)校，課堂，家庭三方互動。學(xué)校統(tǒng)一安排，以班級年級開展活動，分散展開，集中展示，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，并實現(xiàn)師生從“閱讀”到“共讀”。
2、注重實效，在開展豐富多彩活動時，要讓每個學(xué)生都通過參與活動，更多的接觸和使用漢語言，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)；
3、加強宣傳，利用網(wǎng)頁等媒體進(jìn)行全方位的系列報道或邀請家長和兄弟學(xué)校師生的參與，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六、日程及相關(guān)事項安排：
20xx年9月下旬：動員、設(shè)計和籌劃。
20xx年9月下旬——10月中旬：以學(xué)生個體、班級和年級為單位開展活動。
20xx年10月下旬：匯報展示頒發(fā)各項成果。
各項書香節(jié)的活動落實到人，相關(guān)負(fù)責(zé)人制定該項活動開展計劃，具體流程，確定活動地點、時間、音響、攝像、攝影、評委等各個事項。指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)在班級內(nèi)挑選培訓(xùn)學(xué)生，進(jìn)行節(jié)目的排練。
七、具體活動：
第一階段：策劃與啟動（07、9、24——07、9、30）
書香節(jié)啟動儀式。時間：9月27日（負(fù)責(zé)人：xx）
第二階段：實施過程（10月1日—10月20日）
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)“書香班級”（負(fù)責(zé)人：正副班主任語文教師）
“書香班級”要求：
�。�1）教室布置：建議開辟“讀書園地”，設(shè)“好書推薦”、“讀書心得”、“閱讀小博士評比”等欄目。
（2）建立班級圖書角：各班利用學(xué)生的資源充實書架并對書架進(jìn)行裝飾及自由命名。書架上若有圖書借閱、管理的規(guī)定則更佳。要求每班的圖書量為2本/生。要求圖書能根據(jù)班級的讀書情況及時更新。中高年級要求有借閱流通記錄和閱讀記錄本（卡）。憑閱讀記錄本上的閱讀量評選“閱讀小博士”。
�。�3）各班開展一次與讀書相關(guān)的主題班會，出一期與本次書香節(jié)主題相關(guān)的板報，營造一個書香節(jié)的氛圍。
（二）開展“每日一詩”誦讀活動。（負(fù)責(zé)人：語文教師）
要求：把“每日一詩”誦讀活動當(dāng)作創(chuàng)建“書香班級”的基本條件。要求各班語文教師制訂出書香節(jié)期間“每日一詩”的目錄，并加以指導(dǎo)，直至學(xué)生能流利的背誦。
�。ㄈ┥钊腴_展班級讀書角和好書交流活動。（負(fù)責(zé)人：年級組長班主任）
要求：各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時，在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動，充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個人藏書優(yōu)勢，讓每個學(xué)生動能多讀書、讀好書。
�。ㄋ模╅_展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流活動。（負(fù)責(zé)人）
要求：充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，在“教師博客”和“學(xué)生成長記錄袋”中讀書、薦書，以提高學(xué)生使用數(shù)字圖書館的`技能，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，開“網(wǎng)”有益。
�。ㄎ澹⿻愎�(jié)系列活動：
1、國慶“五個一讀書活動”：
�、僮x一本好書；
�、谡b讀一篇美文；
�、弁瓿梢粡堊x書摘記卡；
�、苤谱饕幻毒赖臅�；
�、菰O(shè)計一張圖文并茂的讀書小報；（要求：A4紙，提倡電腦完成制作并彩色打印）
2、“優(yōu)秀書簽”評比。（負(fù)責(zé)人）
要求：每班推薦5張，參加學(xué)校評選。展板完成時間：10月18日
3、“讀書摘記卡”評比。（負(fù)責(zé)人）
要求：每班推薦5張，參加學(xué)校評選。展板完成時間：10月18日
4、“書香班級”評比。（負(fù)責(zé)人）
完成時間：10月19日。
5、“讀書小報”評比。（負(fù)責(zé)人）
評比完成時間：10月11日。展板完成時間：10月18日
6、一至六年級以年級組為單位進(jìn)行“課本劇”比賽。（負(fù)責(zé)人）
完成錄播時間：10月18日
7、“紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場”活動。（負(fù)責(zé)人）
準(zhǔn)備工作完成時間：10月25日
8、讀書主題班會活動展示。（負(fù)責(zé)人）
教案完成時間：10月15日。展示時間：10月26日
9、高年級進(jìn)行以“快樂閱讀”為內(nèi)容的現(xiàn)場作文比賽。（負(fù)責(zé)人）
完成時間：10月12日。展板完成時間：10月18日
10、中年級“與大師對話”專題講座。（負(fù)責(zé)人）
講座時間：10月26日
11、低年級古詩文誦讀比賽。（負(fù)責(zé)人：張波、沈菊芹）
比賽時間：10月26日
12、高年級閱讀知識競賽。（負(fù)責(zé)人）
比賽時間：10月26日
第三階段（10月26日到10月28日）總結(jié)表彰階段
書香節(jié)閉幕式，頒發(fā)獎項。（負(fù)責(zé)人）
1、表彰在第二階段中獲獎的板報班級、低年級古詩詞誦讀比賽優(yōu)勝班、中年級手抄報評比“最佳編輯獎”、高年級“優(yōu)秀小作家”、書簽評比“最佳創(chuàng)意獎”、閱讀小博士等。
2、根據(jù)前面各項活動、布置的成績評出“書香班級”進(jìn)行表彰。
八、宣傳推廣：
1、制作橫幅、標(biāo)副，營造書香節(jié)的氛圍。（負(fù)責(zé)人）
2、語文文學(xué)社的布置。（負(fù)責(zé)人）
3、在校網(wǎng)上對書香節(jié)的每項活動開展系列報道并根據(jù)影像資料做成“第三屆書香節(jié)專題片”。（照相 攝像）。（信息處）
4、獎狀的準(zhǔn)備工作：（負(fù)責(zé)人）
5、收集好所有活動的資料和照片。（負(fù)責(zé)人）
附表：書香節(jié)系列活動內(nèi)容及時間安排一覽表
1、“讀書口號”、書香節(jié)會徽和吉祥物優(yōu)勝者；
2、“書香教室”評比；
3、閱讀小博士評比；
4、“快樂閱讀”現(xiàn)場作文比賽優(yōu)勝者；
5、電子書、書簽、封面設(shè)計大賽優(yōu)勝者；
6、“課本劇”比賽優(yōu)勝者；
7、書香節(jié)主題板報評比；
8、古詩詞誦讀比賽優(yōu)勝者；
9、閱讀知識競賽優(yōu)勝者；
備注：
1、請相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人，活動前制定活動方案（包括評比活動設(shè)置的相關(guān)獎項），活動后做好相關(guān)的圖文報道。
2、10月26日為我校的“讀書日”。為了保證每一個活動正常進(jìn)行，也為了每一名學(xué)生安全快樂，請各年級組長制定出本年級當(dāng)天的詳細(xì)的活動方案時間表。具體活動內(nèi)容可以參照“書香節(jié)系列活動一覽表”。
活動方案 篇4
小托班圣誕美語月活動安排：
參加班級（苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班）
12月10日 ——12月14日圣誕慶祝活動前期準(zhǔn)備工作，幼兒園托班圣誕活動方案。
1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動，在美語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。（可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里）。
3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。
4、發(fā)動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。
5、在美語聊天時滲透有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。
6、國際小班美語演講比賽。
12月17日——12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。
2、老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室里。
3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。
4、在教室里布置一面祝福墻，請家長把對幼兒的祝福寫到上面。
5、教給幼兒一些簡單的美語祝福語。
6、請家長給自己的.孩子準(zhǔn)備一份小禮物（吃的為主，包裝好拿到幼兒園來）可供活動使用，幼兒教案《幼兒園托班圣誕活動方案》。
7、可帶領(lǐng)幼兒到走廊上或其他班級感受過節(jié)的氣氛。
12月24日上午 各班慶圣誕活動
一、9：00——9：30開幕式：主持人（蓋燕）負(fù)責(zé)人：姚薇，秦建蕊
1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。
2、主持人致開場詞。
3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲，請幼兒跟家長一起互動。
4、圣誕老人出場，跟幼兒和家長一起互動。
5、主持人宣布慶圣誕活動開始。（放禮花）
6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。
二、9：30——9：50老師組織活動
1、班主任教師做一學(xué)期工作總結(jié)。
2、老師向家長提出活動時的注意事項。
3、熱身活動：各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。
4、拼盤活動準(zhǔn)備。
三、9：50——10：30制作拼盤，評比。
1、老師擺放桌子（在桌子上鋪上桌布），把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。
3、把制作好的拼盤擺放到一起，老師組織家長和幼兒進(jìn)行評選活動（每個家庭發(fā)兩個小星星卡片，喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊）。
4、給前三名家庭發(fā)獎品，給其他幼兒發(fā)鼓勵獎（奶）。
10：30——10：40發(fā)禮物
各班發(fā)放禮物
A、把禮物吊到天花板上，由家長拿給幼兒。
B、把禮物貼到教室的墻上，幼兒自己選擇。
C、請圣誕老人來發(fā)禮物。
10：40——11：40自助餐
1、老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。
2、家長和幼兒自行品嘗。
3、活動結(jié)束。
活動方案 篇5
一：主題的確定：
“媽媽，去！去泡牛奶！”這是剛兩周歲的兒子醒過來的第一句話。兒子打從十個月斷奶直到現(xiàn)在，我一直沒給他斷過奶粉，所以身體一直壯壯的。然而今天《參考消息》上一篇報道卻讓我震驚不已：據(jù)全國第三次營養(yǎng)調(diào)查，我國城市中小學(xué)生只有20％的人喝牛奶，農(nóng)村中小學(xué)生只有2％的人喝牛奶，而學(xué)生中鈣攝入普遍不足則與我國學(xué)生日常食用奶及奶制品少有關(guān)。世界人均年牛奶占有量為102公斤，發(fā)達(dá)國家年人均消費牛奶300公斤，發(fā)展中國家為30公斤，而我國人均牛奶消費僅6.6公斤，是世界上牛奶占有量最低的國家之一。在中國，牛奶的產(chǎn)量不及白酒，價格低于礦泉水。由此我萌生了一個想法，對自己班里的學(xué)生作個調(diào)查，了解學(xué)生喝牛奶的狀況以及對牛奶知識的了解程度。同時也從另一個側(cè)面了解富陽市民對牛奶的重視程度。
二：活動目的：
通過活動使學(xué)生充分了解牛奶的營養(yǎng)價值和保健作用，堅持做到每天喝上一杯牛奶，增強體質(zhì)。同時向周圍人宣傳多喝牛奶，有益身體。讓學(xué)生面向生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用。
三：活動方案：
1、確立研究的子課題：
確立“牛奶”這一研究內(nèi)容，但這個課題的研究范圍較大，又考慮到一年級學(xué)生的年齡特征和能力，同學(xué)們分組圍繞“牛奶”提出了自己最想了解的知識或最感興趣的方面，同學(xué)們經(jīng)過討論，確立了下面一些研究子課題。
子課題：
�、迥愫扰Ｄ虇�？
�、媾Ｄ痰暮锰�
�、缗Ｄ痰钠贩N及價格
�、韬扰Ｄ痰�'建議
�、槌h多喝牛奶
各學(xué)習(xí)小組組合本組特點選定了研究的子課題。
2：制定簡單的小組活動計劃。
活動課題，每小組給自己取了個響亮的名字，并在老師的指導(dǎo)下制定簡單的小組計劃，使學(xué)生有目的、有計劃地辦事，統(tǒng)籌安排，提高效率。
3、根據(jù)研究對象采取有效研究方法：
多渠道收集資料（各小組利用課余時間通過詢問、上超市、問卷調(diào)查、采訪、上網(wǎng)收集有關(guān)資料。
4、交流研討學(xué)習(xí)成果：
（1）組織學(xué)生交流活動情況。
�。�2）組織學(xué)生進(jìn)行活動的評價。
�。�3）展示資料和成果。
�。�4）交流活動體會，體驗成功。
活動方案 篇6
一、活動宗旨
加強農(nóng)村體育工作既是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的有效手段和重要載體。開展農(nóng)村趣味運動會目的是以人為本，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，發(fā)展農(nóng)村體育事業(yè)，推進(jìn)農(nóng)村全民健身活動。其重要作用在于有利于增強廣大農(nóng)民體質(zhì)，有利于加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，有利于增強農(nóng)村基層組織的凝聚力，有利于引導(dǎo)日益富裕起來的農(nóng)民增強體育文化消費，優(yōu)化農(nóng)村消費市場和生活環(huán)境，吸引社會資金對農(nóng)村投入，拉動農(nóng)村經(jīng)濟增長。
二、主題
拼搏、奮進(jìn)、和諧、健康
三、主辦單位
邦洞鎮(zhèn)黨委、邦洞鎮(zhèn)人民政府、天柱文化體育局
四、承辦單位
邦洞鎮(zhèn)擺頭村村委
五、活動時間
20xx年8月1日-2日(或8月8日-9日)，時間2天。
六、活動地點
擺頭村寨腳新建的水泥路、籃球場或擺頭村小學(xué)，插秧項目選擇農(nóng)田。
七、活動內(nèi)容
1、按照“親民、便民、利民、節(jié)儉”的`要求舉辦運動會;
2、活動形式多樣、健康向上、群眾喜聞樂見;
3、比賽項目適應(yīng)農(nóng)村、貼近農(nóng)民，簡單易行，利于健身。
4、競賽項目：腰鼓比賽、200米挑糧賽、拔河比賽、籃球比賽、插秧比賽
5、參賽辦法：以鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村委為單位組隊參賽;各單位參加競賽項目的人數(shù)，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行;各參賽單位必須為代表隊運動員、教練員、工作人員辦理人身意外保險手續(xù)。報到時交驗代表隊成員人身意外保險證明。
6、運動員資格：本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄農(nóng)業(yè)戶口的農(nóng)民、企業(yè)就業(yè)人員、個體經(jīng)商者及本次參賽的外鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有運動員、工作人員須持有中華人民共和國第二代居民身份證，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院體檢后出示健康證明，經(jīng)資格審查部門核準(zhǔn)符合條件者。
八、活動組織和要求
1、由各村委會組隊參加，各村委會必須有一個領(lǐng)隊，運動員統(tǒng)一著裝，在5月30日之前到楊云鋒或龍輝處報名;(楊云鋒 1xxxxxx，龍輝 )
2、屆時邀請?zhí)熘h新聞媒體進(jìn)行宣傳報道。
九、活動經(jīng)費
各單位參賽經(jīng)費自理，其他比賽經(jīng)費由組委會負(fù)責(zé)解決。
十、活動項目及規(guī)則
1、健身腰鼓
規(guī)定：以村為單位參加，每支參賽隊812人，男女不限，因傷病和其它原因不能參賽，經(jīng)同意準(zhǔn)許換人。
要求：參賽隊員必須是本村村民，自選套路選一套。
規(guī)則：采用國家體育總局社體中心制定的《健身腰鼓競賽規(guī)則》〔試行〕辦法。
2、拔河(男女混合)
規(guī)定：以村為單位參加，每村派男運動員8人，女運動員4人。
要求：參賽隊員必須是本村村民。
規(guī)則：比賽采用淘汰賽，抽簽選邊，三局二勝制。
3、插秧
規(guī)定：①每村可報男女運動員各2人參賽;
�、�40根吸管，分別插進(jìn)40個空瓶內(nèi)。
規(guī)則：用時最少，成績列前。
4、200米挑糧食
規(guī)定：每村可報男運動員2人女運動員一人參賽。
要求：男運動員搬80斤糧食、女60斤糧食跑200米。
規(guī)則：用時最少，成績列前。
5、籃球比賽
規(guī)定：本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有村寨組隊分在A組，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民所有代表隊分在B組，機關(guān)和外企等等分在C組。
規(guī)則： 按照國家籃球20xx年規(guī)則來執(zhí)行。
十一、獎勵
前四項競賽活動項目設(shè)一、二、三等獎各一名，一等獎獎品300元，二等獎獎品200元，三等獎獎品100元，有的項目獎品為比賽道具如糧食(大米)、肥料等，由主辦單位予以表彰獎勵。
籃球單獨設(shè)獎(根據(jù)報名情況待定)
十二、其他
本次運動會競賽規(guī)程總則及各單項競賽規(guī)程由主辦單位另行下發(fā)。
【活動方案】相關(guān)文章：
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案公司團建活動方案05-17
活動方案11-06
活動的方案11-15
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02