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      全國(guó)愛牙日幼兒園教案

      時(shí)間:2024-03-28 07:51:27 活動(dòng)方案 我要投稿
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      全國(guó)愛牙日幼兒園教案

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的全國(guó)愛牙日幼兒園教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      全國(guó)愛牙日幼兒園教案

      全國(guó)愛牙日幼兒園教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

        2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

        活動(dòng)過程

      一、猜謎引題。

        1、猜謎語(yǔ)。

        兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。

        切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

        重點(diǎn)提問:大家猜猜看是什么?

        2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今天是9月20日,是全國(guó)愛牙日,我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

        二、通過家長(zhǎng)助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

        重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教)

        1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的')

        2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

        3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

      三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

        重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教)

        1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

        2、家長(zhǎng)助教:我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么。浚ㄖ溃┰鯓幼霾拍懿坏谬x齒呢?

        3、家長(zhǎng)助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

        4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

        5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

        出示牙齒模型,家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

        講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來(lái)回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

        8、家長(zhǎng)助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

        9、家長(zhǎng)助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

        家長(zhǎng)總結(jié):

        小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀,又健康。

      全國(guó)愛牙日幼兒園教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、欣賞并理解故事《沒有牙的大老虎》。

        2、使幼兒知道過多吃甜食會(huì)損壞牙齒,了解進(jìn)餐后清潔口腔的基本方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、小圖片:糖果、甜餅干、飲料、小吃、

        2、操作圖片

        活動(dòng)過程:

      一、講故事

        教師利用動(dòng)畫給幼兒講述故事《沒有牙的大老虎》,并隨機(jī)以提問的方式引導(dǎo)幼兒了解大老虎沒牙齒的原因。

        1、教師:大老虎為什么牙痛?

        2、它吃了什么東西?

        3、老虎牙疼的最后怎么樣了?

        教師請(qǐng)幼兒講一講自己是不是也牙痛過,牙痛時(shí)有什么感覺,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)愛護(hù)牙齒的重要。

        二、觀察圖片

        教師出示牙齒圖片。

        教師:這是什么?什么樣子的樣子?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)白白的、亮亮的`,很堅(jiān)硬。)

        三、議論和演示

        教師讓幼兒講一講自己最喜歡吃的東西是什么,每天吃什么零食。

        教師告訴幼兒當(dāng)牙齒上粘有太多甜食時(shí),就會(huì)變黑,變壞。教師出示壞牙齒圖片,讓幼兒直觀地了解牙齒的變化。

      四、了解清潔牙齒的辦法

        教師請(qǐng)幼兒講一講有哪些方法可以清潔、保護(hù)牙齒,不讓牙齒變壞。如少吃甜食,飯后漱口、刷牙等。

        五、操作:補(bǔ)牙

        指導(dǎo)幼兒用小正方形白紙片粘貼牙齒!

      全國(guó)愛牙日幼兒園教案3

        一、幼兒園活動(dòng)主題:

        “健康口腔,幸福家庭”。

        副主題:

        “關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”牙齒健康要自己做主。

        二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間:

        20xx.9.1720xx.9.20

        三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn):

        xx幼兒園

        四、幼兒園活動(dòng)目的:

        1、9月20日將是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)"愛牙日",幼兒園活動(dòng)主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

        2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的.保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

        五、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、條幅

        主題:9.20全國(guó)愛牙日主題幼兒園活動(dòng)

        2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

        3、幼兒牙齒健康檢查表

        六、幼兒園活動(dòng)流程:

        1、9月17日?qǐng)@內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境

        負(fù)責(zé)人:宣傳欄(xxx)、宣傳版面(xxx)、小眼睛看世界(各班老師)

        2、9月19日7:309:00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢臺(tái),負(fù)責(zé)人:xx(拍照)助手:xx(護(hù)士服)

        3、9:00以班級(jí)為單位開始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

        4、9月19日愛牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)

       。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

       。2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

       。3)、小班:一起做《刷牙》律動(dòng)

        5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長(zhǎng)。(各班班主任)

        七、幼兒園活動(dòng)收尾

        由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

      全國(guó)愛牙日幼兒園教案4

        一、活動(dòng)目的

        1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識(shí)。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

        2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

        3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。

        二、活動(dòng)流程:

        1)主持人介紹愛牙日的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳愛牙日的意義

        2)通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片,以及怎樣保護(hù)牙齒的短片,進(jìn)行牙知識(shí)問答賽,邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護(hù)牙齒的重要作用。

        3)觀看故事《沒有牙齒的`大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。

        4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。

        溫馨提示:

        各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集,并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。

        愛護(hù)牙齒、身體健康,更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對(duì)生活的每一天。

      全國(guó)愛牙日幼兒園教案5

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.體驗(yàn)與同伴合作完成宣傳手冊(cè)的成就感。

        2.能用圖畫、符號(hào)等方式表示保護(hù)牙齒的方法。

        3.能自主與同伴分工、規(guī)劃宣傳手冊(cè)內(nèi)容并共同完成宣傳手冊(cè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道保護(hù)的牙齒的方法。

        2.課件準(zhǔn)備:“保護(hù)牙齒”組圖;“宣傳手冊(cè)”圖片。

        3.紙面教具:《護(hù)牙小衛(wèi)士》。

        4.材料準(zhǔn)備:彩色筆、黑色勾線筆、白紙。

        活動(dòng)過程

      一、出示組圖請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)保護(hù)牙齒的方法

        我們的牙齒有什么作用?

        我們應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒?

        二、出示圖片引導(dǎo)幼兒了解宣傳手冊(cè)的內(nèi)容與作用

        1.鼓勵(lì)幼兒自由討論。

        2.出示圖片“宣傳手冊(cè)”,引導(dǎo)幼兒了解宣傳手冊(cè)的`內(nèi)容與作用。

        三、引導(dǎo)幼兒討論宣傳手冊(cè)內(nèi)容/表現(xiàn)方式并分工

        1.將幼兒分組,4-5名幼兒為一組。

        2.鼓勵(lì)幼兒討論宣傳手冊(cè)上的內(nèi)容與表現(xiàn)方式并自主分工。

        四、發(fā)放教具繪畫工具鼓勵(lì)幼兒合作完成宣傳手冊(cè)

        1.幼兒合作完成宣傳手冊(cè),教師巡回指導(dǎo)。

        2.幼兒介紹、交流小組作品。

      全國(guó)愛牙日幼兒園教案6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過兒歌,讓幼兒知道保護(hù)牙齒的一般常識(shí)。

        2、使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔,保護(hù)牙齒的方法,要求幼兒養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        牙齒模型、牙刷

        活動(dòng)過程:

      一、小故事引入:“小熊為什么會(huì)牙疼”

        1、講述故事《小熊拔牙》引發(fā)幼兒對(duì)牙疼現(xiàn)象的注意,讓幼兒在故事情境中思考齲齒的`成因,2、“請(qǐng)小朋友們想一想,小熊為什么會(huì)牙疼?”小朋友可以兩個(gè)兩個(gè)互相討論一下!

        二、對(duì)照牙齒模型,結(jié)合故事內(nèi)容,讓幼兒初步了解牙齒的外形特征,引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單講述齲齒的成因。“沒有了牙齒我們會(huì)怎么樣呢?”

        三、引導(dǎo)幼兒歸納牙齒的功能,講述保護(hù)牙齒的要點(diǎn)!拔覀儜(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒呢?”

        四、通過兒歌《保護(hù)牙齒》,幫助幼兒了解牙刷的特征和作用,知道刷牙是保持口腔清潔,保護(hù)牙齒的方法,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。“請(qǐng)小朋友門看看,摸摸牙刷,說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?”

        五、老師一邊朗誦兒歌,一邊在牙齒模型上示范,表演兒歌內(nèi)容。

      全國(guó)愛牙日幼兒園教案7

        活動(dòng)來(lái)源:

        我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng),以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

        2、有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌握正確的刷牙方法。

        活動(dòng)推薦:

        (一)低幼組:

        健康活動(dòng):《小白牙用處大》

        音樂活動(dòng):《保護(hù)牙齒》

        綜合活動(dòng):《學(xué)刷牙》

        美術(shù)活動(dòng):《天天刷牙好》

        藝術(shù)活動(dòng):《刷牙舞》

       。ǘ┲杏捉M:

        健康活動(dòng):《天天來(lái)刷牙》

        語(yǔ)言活動(dòng):《沒有牙齒的大老虎》

        語(yǔ)言活動(dòng):《小熊學(xué)刷牙》

        科學(xué)活動(dòng):《小牙刷》

        綜合活動(dòng):《牙齒的秘密》

        (三)高幼組:

        健康活動(dòng):《保護(hù)牙齒》

        健康活動(dòng):《換牙我不怕》

        音樂活動(dòng):《刷牙歌》

        科學(xué)活動(dòng):《酸性大怪物》

        語(yǔ)言教案:《保護(hù)牙齒的好孩子》

        活動(dòng)延伸:

        各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動(dòng)小朋友和家長(zhǎng)朋友一起行動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小朋友們可以收集:牙齒的生長(zhǎng)和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小朋友們可以收集:牙齒的'作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸,將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。

        活動(dòng)實(shí)施:

        各年齡段班級(jí),可以通過上面推薦的課程,對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展,也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況,或是教師自己的設(shè)計(jì)思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

        資源共享:

        兒歌:

        1、《保護(hù)牙齒》

        小小牙齒用處大,吃飯說(shuō)話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護(hù),少生病來(lái)健康佳。

        2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

        你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個(gè)好娃娃。

        小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

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