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      幼兒園中班數(shù)學活動方案認識數(shù)字“8”

      時間:2024-03-18 09:41:35 活動方案 我要投稿
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      幼兒園中班數(shù)學活動方案認識數(shù)字“8”

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班數(shù)學活動方案認識數(shù)字“8”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園中班數(shù)學活動方案認識數(shù)字“8”

        【活動目標】

        1、學會8的形成,并認識數(shù)字“8”

        2、初步掌握8的實際意義

        3、體驗成功后的樂趣,增強參與活動的自信心。

        【活動準備】

        1、1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機、歌曲磁帶、多媒體課件

        2、活動室周圍放置若干身上有1——8點子或數(shù)字的老鼠形狀。

        3、人手1份實物卡片操作材料。

        【活動過程】

        (一)開始部分組織教學

        (二)基本部分:

        1、小朋友,今天老師和你們做一個數(shù)字娃娃的游戲,你們想不想變個數(shù)字娃娃?你們想做個數(shù)學娃娃幾?你們就戴上幾的頭飾。

        2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了,你告訴我,你是數(shù)字幾?這個數(shù)字是怎么來的,看誰說的又對又快,幼兒回答。

        3、孩子們,你們變的數(shù)字娃娃真可愛,我也想變成數(shù)字娃娃,老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。

        4、操作課件:

        飛出7只蜜蜂,后來又飛出一只蜜蜂,現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來又飛來1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的(7添上1是8)老師肯定并請全體幼兒說一遍。依次播放花,蘋果,汽車,飛機等讓幼兒說。

        5、老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?

        6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等,8能表示好多好多是8個的物品。

        7、闖關(guān)拜見黑貓警長,正確判斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。

        (1)第一關(guān),請小朋友們從盒子里找出有8個禮物的卡片送給黑貓警長比一比,誰找得禮物又對又多。(幼兒操作實物卡片,教師觀察。)

        提問:你找到了什么禮物,它們的數(shù)量是幾,(2)第二關(guān),說出數(shù)字“8”像什么?請小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”,念一念。

        (3)第三關(guān),考考你們的眼力。請根據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。

        8、游戲《捉老鼠》,鞏固對8數(shù)量的正確判斷。

        活動室里藏了許多老鼠,請大家去捉身上有8個圓點的或者有數(shù)字“8”的妖精,比一比,誰的本領(lǐng)大,捉的老鼠又對又多。幼兒游戲,教師觀察、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓警長》)

        四、結(jié)束:小朋友們真能干,捉了這么多老鼠,現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

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